工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),?？偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

三下鄉(xiāng)個(gè)人工作總結(jié)1000字 三下鄉(xiāng)個(gè)人主要工作篇一

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),、深入開(kāi)展衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作

為了全面貫徹落實(shí)黨的“xx大”提出的全民健康素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，確保衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作的順利實(shí)施,，成立了金川區(qū)衛(wèi)生局衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作。開(kāi)展了行之有效的衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng),。先后組織12支(7次)醫(yī)療隊(duì),，醫(yī)護(hù)人員86人次，接受診治患者近20__人次,。全年共捐贈(zèng)藥品,、資金、物品折合人民幣3200余元,，舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班15次,，培訓(xùn)金川區(qū)農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)人員320人次。在衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作中,，以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，扎實(shí)的工作作風(fēng)，精益求精的技術(shù)深受農(nóng)牧民的好評(píng),。

2.衛(wèi)生下鄉(xiāng)成績(jī)顯著

為解決我區(qū)偏遠(yuǎn)農(nóng)村居民就醫(yī)難的實(shí)際問(wèn)題,，醫(yī)療隊(duì)開(kāi)展了巡回醫(yī)療，為農(nóng)村居民民選醫(yī)送藥,，開(kāi)展義診活動(dòng),，接待患者120人次。金川中醫(yī)院積極開(kāi)展送醫(yī)下鄉(xiāng)活動(dòng),，由院長(zhǎng),、副院長(zhǎng)親自帶隊(duì)，組織副主任醫(yī)師1名,、主治醫(yī)師1名,、內(nèi)外科醫(yī)師2人等精干醫(yī)務(wù)人員，同時(shí)攜帶b超機(jī),、心電圖機(jī)等儀器趕赴我區(qū)雙灣鎮(zhèn)趙家溝村,，到農(nóng)家庭院向廣大農(nóng)民群眾宣傳新農(nóng)合，為當(dāng)?shù)厝罕娒赓M(fèi)診療服務(wù),。當(dāng)日,，正值該村搭臺(tái)唱戲的好時(shí)機(jī)，群眾一邊享受文化下鄉(xiāng)帶來(lái)的愉悅,，一邊接受我院醫(yī)務(wù)人員為他們提供的免費(fèi)體檢,。區(qū)中醫(yī)院全天共義診200余人次，其中孕產(chǎn)婦6人,，為18個(gè)65歲以上的老人做了較為細(xì)致的體查，并作出診斷;b超和心電圖機(jī)檢查近200人次，為有病的人做了初步診斷和適當(dāng)治療,。衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)深受廣大農(nóng)村居民民的歡迎,，不但解除了農(nóng)村居民民飽受疾病的痛苦，有減輕了他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，同時(shí)也強(qiáng)化了農(nóng)民衛(wèi)生健康意識(shí),，使廣大農(nóng)村居民積極主動(dòng)參與平時(shí)講究衛(wèi)生，改變陋習(xí)遠(yuǎn)離疾病的活動(dòng)中來(lái),，使他們認(rèn)識(shí)到只有健康的體魄才能全身心的投入到生產(chǎn)建設(shè)中,，更好的為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì),。

3.加大宣傳力度,，強(qiáng)化健康意識(shí)

我局組織的衛(wèi)生下鄉(xiāng)隊(duì)伍不單是醫(yī)療隊(duì)，同時(shí)也是衛(wèi)生健康教育宣傳隊(duì),，走到哪里就把衛(wèi)生健康知識(shí)帶到那里,，宣傳與人民群眾生活直接關(guān)系的醫(yī)療衛(wèi)生保健知識(shí)，先后共發(fā)放衛(wèi)生健康知識(shí)手冊(cè)3622本,、宣傳單27300張,。同時(shí)我局高度重視農(nóng)村衛(wèi)生工作人員的培訓(xùn)工作，舉辦了農(nóng)村衛(wèi)生基層人員知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),，這是對(duì)我區(qū)農(nóng)村醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)療預(yù)防保健知識(shí)的一次強(qiáng)化培訓(xùn),，有力地促進(jìn)了我區(qū)農(nóng)村醫(yī)護(hù)人員更好的熟悉掌握業(yè)務(wù)知識(shí)技能。

4.以衛(wèi)生下鄉(xiāng)為契機(jī),，開(kāi)展對(duì)口支援活動(dòng)

為了把衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作落實(shí)到實(shí)處,，作為一項(xiàng)長(zhǎng)期重要工作來(lái)抓，建立和完善對(duì)口支援的衛(wèi)生支援工作制度,。區(qū)中醫(yī)院,、雙灣鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院、寧遠(yuǎn)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等與鄉(xiāng)村衛(wèi)生所結(jié)成“一助一”單位,，全面開(kāi)展對(duì)口支援活動(dòng),。市第二人民醫(yī)院、市中醫(yī)院,、八冶醫(yī)院,、金川公司職工醫(yī)院充分發(fā)揮了“傳、幫,、帶”作用,，幫助基層培訓(xùn)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)人員，全面提高了金川區(qū)農(nóng)村衛(wèi)生院和農(nóng)村衛(wèi)生鄉(xiāng)村醫(yī)生的業(yè)務(wù)技術(shù)水平和綜合服務(wù)能力,。

5.實(shí)施醫(yī)療救助,，減免特困戶(hù)患者費(fèi)用

發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神是醫(yī)療衛(wèi)生單位的神圣職責(zé)。區(qū)中醫(yī)院、雙灣鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院,、寧遠(yuǎn)鎮(zhèn)衛(wèi)生院相繼開(kāi)展了綠色通道,，設(shè)立了急救電話(huà)，并開(kāi)設(shè)了特困戶(hù)病房,，為特困患者減免醫(yī)藥費(fèi),，全年各院共減免人民幣4200元。同時(shí)開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),，共捐物折合人民幣20__余元,。為特困患者免去診療時(shí)的后顧之憂(yōu)，充分發(fā)揮了醫(yī)療衛(wèi)生單位聯(lián)系黨和人民群眾的紐帶作用,，使廣大人民群眾真正感到了黨的關(guān)懷,。

總之，衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)收到了農(nóng)村居民群眾的歡迎和贊賞,，得到了農(nóng)村居群眾的認(rèn)可,。我局將以“衛(wèi)生下鄉(xiāng)技術(shù)力量不減，送醫(yī)送藥不?！?，繼續(xù)深入開(kāi)展衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)，為保障人民群眾健康,，早日進(jìn)入小康社會(huì)做出貢獻(xiàn),。

三下鄉(xiāng)個(gè)人工作總結(jié)1000字 三下鄉(xiāng)個(gè)人主要工作篇二

十幾天的××支教調(diào)研“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已結(jié)束，但它是這個(gè)夏天最讓我懷念的時(shí)光,，它給了我一個(gè)像夢(mèng)一樣的夏天,。我慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，很有幸認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的十八位成員,，與大家度過(guò)這流金般的日子,。可以說(shuō),，三下鄉(xiāng)是我的人生課堂中重要的一課,，也是我人生后中的一筆寶貴財(cái)富。三下鄉(xiāng)活動(dòng)在我大學(xué)生涯里留下了激情的一筆,，絢麗而精彩,。

我的支教生活

支教，它帶給我無(wú)數(shù)珍貴的友誼,，帶給我喜悅與憂(yōu)愁,，帶給我許許多多無(wú)價(jià)的美好回憶……十多天的支教生活使我明白到，什么是無(wú)私的奉獻(xiàn),，什么是艱苦的喜悅,，每次支教回來(lái)我都非常疲憊,，但是我并不后悔，因?yàn)槲业玫降谋雀冻龅母?，而且更加有意義,。支教的經(jīng)歷在我心里是一道不可磨滅的美麗印痕,。

他們看起來(lái)很小,，但是真的很難管。到了上課的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)他們的課堂紀(jì)律不好,。畢竟是小學(xué)生愛(ài)動(dòng)，愛(ài)玩,，注意力沒(méi)有集中,。所以，在開(kāi)始的幾天,，我絕對(duì)是黑臉的形象出現(xiàn)在他們面前的,。我一進(jìn)教室就很?chē)?yán)肅地“訓(xùn)”了一通。但是這樣才會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)效果,，對(duì)他們太面帶微笑啊,，他們會(huì)很“不給面子”，當(dāng)我在上面講的時(shí)候他們就會(huì)在下面講,。有些孩子們一出教室就更瘋了,，四處跑，叫他們回教室那叫一個(gè)難啊,。

經(jīng)過(guò)幾天上課的經(jīng)驗(yàn),，我發(fā)現(xiàn)我一味的唱黑臉，一味的傳授知識(shí),，一味的強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律是不行的,。于是，我就和團(tuán)隊(duì)的同事商量,，特別請(qǐng)教在讀研一的麗姐,。后來(lái)我會(huì)想辦法把課堂變得有趣些，比如游戲或者小競(jìng)賽,，教大家唱唱歌,，去把學(xué)生的積極性提起來(lái)。

深入課堂,，提前拿起了粉筆,，“傳道授業(yè)解惑也”，為了教好這些娃娃,，我們這些“新”老師們挑燈夜戰(zhàn),，孜孜不倦,，即使茶余飯后，都在認(rèn)真地討論并精心地準(zhǔn)備著自己的教案!寓教于樂(lè),。

但是由于我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn),，所以傳授知識(shí)方面還存在許多問(wèn)題，教學(xué)的方法和技巧還需要更大的提高,。但對(duì)于走上"講臺(tái)"的隊(duì)員們,，在這十天的教學(xué)過(guò)程中，大家都會(huì)認(rèn)識(shí)到一些進(jìn)步和不足,。支教的隊(duì)員們也備了教案,，但在實(shí)際操作中都不可能按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)，關(guān)鍵在于按當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),，比如學(xué)生的水平和接受能力,。還有教學(xué)內(nèi)容也是要根據(jù)學(xué)生而定的,，所以，老師也要隨機(jī)應(yīng)變，不能做到全面,，但可以把每點(diǎn)教學(xué)工作做得實(shí)實(shí)在在,。

十天中,，發(fā)現(xiàn)教給學(xué)生的東西不多,，但起碼給他們帶去了一些新的東西，讓他們對(duì)某一科目產(chǎn)生興趣,。讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,。關(guān)鍵是能夠讓他們快樂(lè)學(xué)習(xí)。自己很喜歡給孩子們上課,，感覺(jué)自己在那個(gè)時(shí)候特別“有用”,，心里會(huì)覺(jué)得滿(mǎn)滿(mǎn)的。那種感覺(jué)真的很美好,。

我的調(diào)研生活

在本次三下鄉(xiāng)中,，我也是調(diào)研組的，所以,，調(diào)研也是我的主要工作,。我們調(diào)研組一共四人，我們從確定調(diào)研的課題到整個(gè)問(wèn)卷的設(shè)計(jì),，這是一個(gè)痛苦而漫長(zhǎng)的過(guò)程,。但是在這過(guò)程中，我學(xué)會(huì)很多東西,。因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),，在問(wèn)卷設(shè)計(jì)那一關(guān)碰很多釘子。

這次三下鄉(xiāng)的調(diào)研活動(dòng)中,，令我最難忘的是深入農(nóng)村農(nóng)戶(hù),，與農(nóng)民親切近距離交談,，并且深入調(diào)查當(dāng)?shù)匦W(xué)學(xué)生的家庭情況，課外閱讀情況,。每當(dāng)我們上完課,，我們團(tuán)隊(duì)幾個(gè)人就會(huì)到學(xué)生家里調(diào)研，翻過(guò)座座大山,，頂著炎炎烈日,，但是我們并沒(méi)有覺(jué)得的很累，反而是感到滿(mǎn)滿(mǎn)的充實(shí),。只記得當(dāng)我們到每個(gè)學(xué)生家里時(shí),，大多數(shù)的家長(zhǎng)對(duì)我對(duì)我們很熱情,，極力配合我們的采訪(fǎng)調(diào)研工作,。但是我們也發(fā)現(xiàn)有些家長(zhǎng)對(duì)于孩子教育的態(tài)度是不好的。我們會(huì)與他們溝通,，告訴他們教育的重要性,，讓他們知道只有知識(shí)才能改變命運(yùn)。在短短的幾天實(shí)踐中,，我見(jiàn)到和聽(tīng)到了很多在學(xué)校經(jīng)歷不到,，書(shū)本所學(xué)不到的東西

總體來(lái)說(shuō)，在調(diào)研訪(fǎng)談中,，我學(xué)到了怎樣與他人更好地溝通,。通過(guò)短短幾天的調(diào)研，我們能夠發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)亟逃嬖诘膯?wèn)題,，特別當(dāng)?shù)厥亲鳛橐粋€(gè)旅游景點(diǎn),，對(duì)于教育的影響是很大，也是很多方面的,。通過(guò)家訪(fǎng)和調(diào)查,，我們收集到了大量的第一手資料，為我們研究各個(gè)課題和形成調(diào)研報(bào)告提供了可靠的原材料,，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一大收獲,。當(dāng)我采訪(fǎng)一些家長(zhǎng)，問(wèn)他們是否希望他們的孩子接受更多,、更好的只是時(shí),，家長(zhǎng)都說(shuō)：“希望你們教多點(diǎn)知識(shí)給孩子們，讓他們像你們一樣,，好好學(xué)習(xí),，考上大學(xué)?！?/p>

微微的大山下埋著閃爍的金子,，而閃爍的光芒背后,，是父老鄉(xiāng)親充滿(mǎn)希望的眼神。

我們的生活

都說(shuō)三下鄉(xiāng)的生活條件會(huì)非常的艱苦,，但這么看來(lái),，我們算非常幸運(yùn)的了。因?yàn)槲覀冎Ы趟诘南ＭW(xué)的石校長(zhǎng)人特別好,，對(duì)我們特別的熱情,。特別為我們安排在了以前教師住的宿舍。雖然宿舍沒(méi)有了床,，沒(méi)有其他的必需品,，但是石校長(zhǎng)十分盡力在為我們改善條件，常常讓我們感動(dòng)不已,。這遠(yuǎn)比我們開(kāi)始所想的睡在泥土地板的教室要好很多了,。

住的方面讓我們大大地驚喜了一番，但是吃的方面卻讓我們有點(diǎn)為難了,。我們到了××希望小學(xué)的第一天是××校長(zhǎng)請(qǐng)大家在當(dāng)?shù)爻缘娘?，但是從這頓以后，都得要我們自己動(dòng)手做了,。我們團(tuán)隊(duì)里面除了××,，其他的人都不怎么會(huì)做飯。也許在家可以做四五個(gè)人的飯,，但是要做我們團(tuán)隊(duì)十八個(gè)人的飯確實(shí)有難度,。但是，不管怎么樣,，大家從開(kāi)始飯做不太好 ,，分兩步怎么足，從不知道在哪里買(mǎi)菜,，慢慢“摸爬滾打”到每天能夠煮出菜色豐富,，香香的飯菜。每天早上六點(diǎn)會(huì)安排人到邊上的鎮(zhèn)里去買(mǎi)菜,，同時(shí)會(huì)有人早起做早飯,，有人掃地……呵呵，總之,，大家經(jīng)過(guò)三四天后就慢慢進(jìn)入狀態(tài),，每件事都進(jìn)行得有條不紊了。偶爾早上起床,，便會(huì)看到裊裊炊煙,，伴著林子里的鳥(niǎo)叫，還有一些隊(duì)友忙碌的身影,，那是很美好的事情,。在十幾天的支教調(diào)研生活里,，雖然、條件不是很好,，但是我們團(tuán)隊(duì)的十八個(gè)人,，同甘共苦，大家都用自己的心為他人著想,，照顧著他人,。所以，在團(tuán)隊(duì)里每個(gè)人都倍感溫暖,。這些都構(gòu)成了我最難忘的回憶,，它們點(diǎn)亮了這溫婉的一夏。

我的收獲

××三下鄉(xiāng)之行早已經(jīng)結(jié)束了,，雖然我們的行程很短,，但從行程的開(kāi)始一直到結(jié)束，整個(gè)下鄉(xiāng)活動(dòng)都給我許多奇跡,、驚喜和考驗(yàn),。就在這短短十幾天的三下鄉(xiāng)生活中我成長(zhǎng)了許多，收獲了許多,。

加強(qiáng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神

在前期準(zhǔn)備工作中，面對(duì)紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,，我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,，進(jìn)行了合理的分工，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),，順利的完成了前期的工作,。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),，經(jīng)驗(yàn)不足,，在開(kāi)展具體工作時(shí)，難免會(huì)遇到一些困難,，但是大家并沒(méi)有退卻,，而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作，互相學(xué)習(xí),，互相幫助的精神,，各司其職，各盡其能,，全身心的投入到自己的工作中,。在這種和諧的氛圍中，我們順利的完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。從這次活動(dòng)中,，我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性,。

贏(yíng)得了友誼

隊(duì)友們來(lái)自各個(gè)學(xué)院，這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)并且相處的機(jī)會(huì),，讓我們相互之間建立了友誼,，并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系，這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲,。他們都是我的兄弟姐妹,，他們教會(huì)我如何去生活，如何去工作,。從上火車(chē)的那一刻起,，周?chē)囊磺卸甲兊萌绱说木屎碗y忘。

在下鄉(xiāng)期間,，我們相處融洽,，發(fā)揮了互助互愛(ài)的精神，雖然也有意見(jiàn)不一的時(shí)候,，但是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),，我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過(guò)程中,，我們更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候?qū)ふ液线m方式解決問(wèn)題的重要性,，也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致的重要性。三下鄉(xiāng)后,，我們都永遠(yuǎn)難忘大家在河邊洗衣服洗頭,，更難忘××姐姐的名言：“我從來(lái)沒(méi)有用過(guò)這么多的水洗過(guò)頭，一河的水啊!”,，難忘圍著一桌吃著自己煮出來(lái)的飯菜,，難忘大家一起在蚊子的攻擊下開(kāi)會(huì)、排節(jié)目,，難忘大家一起說(shuō)說(shuō)笑笑,，難忘大家一起睡的紙板床，難忘那起切成二十份的西瓜,，難忘大家一起管理紀(jì)律,，難忘那些淘氣的小家伙，難忘中班的奶牛舞……

當(dāng)然,，除了隊(duì)員之間,，我們和學(xué)生之間也建立起了深厚的感情，我至今還忘不了最后的那天大班的一個(gè)女孩子跑過(guò)來(lái)給我的那封信,，她在信里寫(xiě)的話(huà)更是深深的震撼了我,。雖然我上的課不多，但是仍然有學(xué)生和我保持著聯(lián)系，這是很難得的情誼,。下鄉(xiāng)的每一天,，我都被他們的活力和純真打動(dòng)著，他們的笑容都會(huì)讓我的心情變得愉悅,，他們給了我很多的感動(dòng),。希望以后也能和他們保持聯(lián)系，成為他們實(shí)現(xiàn)理想的,，道理上的一位朋友,。

鍛煉了解決問(wèn)題的能力

這次的下鄉(xiāng)活動(dòng)，從主題的確定,、活動(dòng)策劃,、方案的制作到具體的實(shí)施，基本都是由隊(duì)員們一起解決的,，這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),。在準(zhǔn)備階段，我們需要周全地考慮問(wèn)題,，遇到困難需要自己尋找解決的方法,，還要積極尋找社會(huì)的幫助，下鄉(xiāng)期間,，我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題,，預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過(guò)這次的活動(dòng),，我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高,，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中,，我們遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況，也遇到了事前沒(méi)有料想到的問(wèn)題,，我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì),，從實(shí)際出發(fā)考慮問(wèn)題，充分考慮各種意見(jiàn),，并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?/p>

增強(qiáng)了回報(bào)社會(huì)的意識(shí)

這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個(gè)星期,，沒(méi)辦法教給學(xué)生們很多的知識(shí)，也不能直接幫助他們提高成績(jī),，但是我們達(dá)到的效果是更加具有深遠(yuǎn)意義的,。我們的到來(lái)，給他們提供了很好的接觸外部世界的機(jī)會(huì),，讓他們萌生對(duì)知識(shí)的更大的渴望,，樹(shù)立對(duì)未來(lái)的信心，堅(jiān)定求學(xué)的信念，我認(rèn)為,，這是比教會(huì)他們幾道數(shù)學(xué)題或者上幾節(jié)語(yǔ)文課更加有用的,。看著他們從第一天的羞澀,，到最后的自信;從初次見(jiàn)面眼神的躲避,，到后來(lái)燦爛的笑臉以及分別時(shí)不舍的淚水，他們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,，令我覺(jué)得我們下鄉(xiāng)的目的達(dá)到了,，讓他們產(chǎn)生對(duì)未來(lái)的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在，讓我更加覺(jué)得這次下鄉(xiāng)的意義非凡,。

結(jié)束語(yǔ)

十幾天來(lái)的××調(diào)研和支教生活,，我個(gè)人有很大的收獲，是一個(gè)內(nèi)心深處的洗：尊重是贏(yíng)得尊重的第一步：不管是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo),、同事還是學(xué)生,，想要獲得尊重。首先得尊重他人;把握大局,，注重細(xì)節(jié)：在做工作的時(shí)候,，應(yīng)該做到膽大心細(xì)。要認(rèn)真的分清主要矛盾和次要矛盾;發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效應(yīng),，共同進(jìn)步：我們前去三下鄉(xiāng)的同學(xué)來(lái)自不同的院系不同專(zhuān)業(yè),，有著不同的經(jīng)歷和性格。雖然我們的大方向都是鍛煉自我,，服務(wù)學(xué)校,，但在一些具體的工作方式方法上一定存在一定的差異性。為避免在同一問(wèn)題,我們經(jīng)常在工作之作抽時(shí)間進(jìn)行交流,，互相學(xué)習(xí),，提出自己的不足。碰到什么問(wèn)題,，提出來(lái)共同探討和商議,，以期不斷進(jìn)步和不斷完善;表?yè)P(yáng)的驚人功效：在和學(xué)生相處，其實(shí)不僅僅限于與學(xué)生相處,。我感受到了表?yè)P(yáng)的巨大作用,。表?yè)P(yáng)能給人一種身心愉悅的感覺(jué)。會(huì)讓人感到和你交流是快樂(lè)的,。

這是我大學(xué)生涯里第一次參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。我很慶幸自己能夠參與到此次的××調(diào)研支教“三下鄉(xiāng)”，讓我收獲很多,，讓我擁有一份珍貴的回憶,。以后我還會(huì)爭(zhēng)取多參加這樣的活動(dòng),，鍛煉自己同時(shí)收獲了珍貴的友誼。

三下鄉(xiāng)個(gè)人工作總結(jié)1000字 三下鄉(xiāng)個(gè)人主要工作篇三

根據(jù)校團(tuán)委《關(guān)于開(kāi)展××年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,，在院黨委總體部署下,，信息科學(xué)與工程學(xué)院積極開(kāi)展××年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，取得了圓滿(mǎn)的成功,。

××年7月12日我院3名帶隊(duì)教師,、10名在校大學(xué)生和3名高中生共16人組成“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，深入××市××縣××鎮(zhèn)協(xié)調(diào)開(kāi)展活動(dòng),?；顒?dòng)期間，我們主要做了以下幾項(xiàng)工作：一,、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn),。二、指導(dǎo)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè),。三,、解決農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)困難。四,、調(diào)查大學(xué)生村官,。五、宣傳低碳生活,。六,、宣傳科學(xué)發(fā)展觀(guān)。七,、宣傳防震減災(zāi)知識(shí),。

為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們做了大量的準(zhǔn)備工作,。首先是通過(guò)幾次會(huì)議討論了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的主題,、內(nèi)容、形式,、具體時(shí)間,、地點(diǎn)，共同商討具體的實(shí)施方案,，以明確大家各自的分工。此外我院學(xué)生還查閱了大量資料,，準(zhǔn)備了多份宣傳材料和課件,，提前印制“科學(xué)發(fā)展觀(guān)知識(shí)普及”、“低碳生活”,、“防震減災(zāi)”等20xx多份宣傳材料,，印制“村官調(diào)查”、“農(nóng)村信息化程度調(diào)查”、“農(nóng)村干部調(diào)查”等200多份社會(huì)調(diào)查問(wèn)卷,，確保工作的高效進(jìn)行,。我們通過(guò)精心組織，認(rèn)真發(fā)動(dòng),，使活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí),、豐富多彩。

第一天剛到,，我們便受到××鎮(zhèn)政府的熱情的招待,。當(dāng)天，我們便按計(jì)劃將預(yù)先分組的成員分別派往四個(gè)不同的行政村,。

實(shí)踐隊(duì)分為四個(gè)小組,，分派到各個(gè)行政村，每個(gè)小組負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)氐男麄?、調(diào)研工作,，每組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)工作、各組員分別負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷,、宣傳工作,、搜集材料并及時(shí)寫(xiě)出活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。同學(xué)們深入農(nóng)村,，與農(nóng)民生活在一起,，體驗(yàn)了農(nóng)村生活，學(xué)會(huì)敢于吃苦,、樂(lè)于勞動(dòng)的精神,。在活動(dòng)期間，我們給村民發(fā)放宣傳單,，宣傳倡導(dǎo)低碳生活,，宣傳科學(xué)發(fā)展觀(guān)知識(shí)，宣傳防震減災(zāi)等知識(shí),，與村民熱情聊天,，耐心為他們解決疑惑，收集活動(dòng)最新信息,，并且以照片和簡(jiǎn)報(bào)的形式給校團(tuán)委及時(shí)反饋信息,。

在社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)中，我們以科技興農(nóng)服務(wù)為重點(diǎn),，嚴(yán)格執(zhí)行校團(tuán)委的要求,，一方面突出服務(wù)新農(nóng)建設(shè)、新農(nóng)業(yè)發(fā)展,、新農(nóng)民成長(zhǎng)工作;另一方面突出培養(yǎng),、鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新能力,、行動(dòng)能力、交際能力和適應(yīng)社會(huì)的能力,。在活動(dòng)期間,，同學(xué)們結(jié)合本專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展了一系列關(guān)于計(jì)算機(jī),、網(wǎng)絡(luò)方面的活動(dòng),，幫助農(nóng)民解決電腦故障，解決了困擾農(nóng)戶(hù)的一些實(shí)際問(wèn)題,，受到了農(nóng)民朋友的好評(píng);傳播科技常識(shí),，傳播低碳生活理念，講解科學(xué)發(fā)展觀(guān)知識(shí);深入農(nóng)戶(hù),，調(diào)查其手機(jī),、電腦等信息產(chǎn)品普及情況;調(diào)查當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生村官、村干部,、村民,，了解他們對(duì)創(chuàng)業(yè)、投資,、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo),、網(wǎng)上購(gòu)物的了解程度;與當(dāng)?shù)匦W(xué)熱情交流，開(kāi)展小型文藝互動(dòng),，贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品,。活動(dòng)充分發(fā)揮了青年學(xué)生黨員和干部的專(zhuān)業(yè)技能優(yōu)勢(shì)和優(yōu)良的政治素質(zhì),，把先進(jìn)文化送到農(nóng)村基層,，在服務(wù)中宣傳、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要思想,，重點(diǎn)了解了基層在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)過(guò)程中發(fā)生的積極變化,，使廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，從中學(xué)習(xí)和借鑒新鮮經(jīng)驗(yàn),，接受正面教育，堅(jiān)定理想信念,。

在社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)中,，我們優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、專(zhuān)業(yè)互補(bǔ),，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,，受到當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崃覛g迎，促進(jìn)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更有效,、更扎實(shí)地開(kāi)展,。實(shí)踐結(jié)束后大家集體討論，針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的典型事例進(jìn)行重點(diǎn)分析,，對(duì)出現(xiàn)的不足及時(shí)反省,，總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況，吸收經(jīng)驗(yàn),，改正不足,。這些做法，不僅使實(shí)踐活動(dòng)在不斷的完善中有序的進(jìn)行,，更使服務(wù)隊(duì)成員及時(shí)保留翔實(shí)的材料,，為寫(xiě)出高水準(zhǔn)的調(diào)查報(bào)告打下了基礎(chǔ)。

此次“三下鄉(xiāng)”,，我積攢了很多的經(jīng)驗(yàn),，也有很多的缺點(diǎn)與不足，我將認(rèn)真總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)和不足,，在以后的教學(xué)工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)才干,、提高素質(zhì),、成才報(bào)國(guó)。

三下鄉(xiāng)個(gè)人工作總結(jié)1000字 三下鄉(xiāng)個(gè)人主要工作篇四

三下鄉(xiāng),，終于我還是搭上了這趟末班車(chē)!

記得剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,，有關(guān)于三下鄉(xiāng)的宣傳鋪天蓋地的席卷而來(lái)!但那時(shí)的我雖然有這一顆積極的心、有一個(gè)支教夢(mèng),，卻因?yàn)榉N種原因沒(méi)能好好的去了解一下,，心里還不時(shí)會(huì)有這么一種想法：“我從小就生活在農(nóng)村，三下鄉(xiāng)對(duì)我就沒(méi)必要了吧!”大一暑假,，有朋友去參加了三下鄉(xiāng)活動(dòng),。不知怎么搞的，從她的分享中我看到了某種失望,，因此,，我的心里對(duì)于三下鄉(xiāng)產(chǎn)生了一絲抵觸。但我是幸運(yùn)的,，今年在兄弟××的幫助下,，我搭上了于我而言的末班車(chē)。即使當(dāng)初不怎么情愿,，但當(dāng)我下定決心的時(shí)候,，我還是積極努力的去準(zhǔn)備了，很慶幸,，心里沒(méi)留下什么可遺憾的,。

短短的15天,，卻有著道不盡的歡樂(lè)和感動(dòng)，當(dāng)然也有成長(zhǎng)的辛酸……

由于在××也要進(jìn)行一個(gè)實(shí)踐活動(dòng),，我和隊(duì)里的其它四位女生提前兩天出發(fā)了,。和她們?cè)谝黄穑瑒傞_(kāi)始我還有點(diǎn)拘束,，但在她們的感染下,，我也開(kāi)始變得“大膽”起來(lái)，開(kāi)始陪她們一起瘋,，把老臉全擱出去了,。“同吃一桌飯,，共睡一張桌”,，感覺(jué)既幸福又溫馨!

一到達(dá)目的地，我就被當(dāng)?shù)丶儤愕拿耧L(fēng)所感動(dòng)了!身在異地他鄉(xiāng),，我們卻從未害怕過(guò)：摩托車(chē)叔叔會(huì)告訴我們“失散”的隊(duì)友在什么地方,，保安叔叔會(huì)逗我們開(kāi)心、會(huì)幫我們維持會(huì)場(chǎng)秩序,，當(dāng)然還有××的爺爺奶奶們,，每天為我們準(zhǔn)備香噴噴的飯菜，真的很謝謝他們!

我們?cè)诋?dāng)?shù)氐摹痢林袑W(xué)為高二的學(xué)生舉辦了一次宣講會(huì),，從征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意,，到挨個(gè)挨個(gè)教室的宣傳，再到宣講會(huì)的成功舉行,，我們用了整整一天時(shí)間,，雖然很累，但每個(gè)人的內(nèi)心都無(wú)比的自豪,。對(duì)于我而言,，第一次把自己定位成一個(gè)“長(zhǎng)者”，給自己的學(xué)弟學(xué)妹們帶去一些幫助,，緊張之余更多的是一種興奮,。再一次，又得踏上征程,，滿(mǎn)懷著期待,，又有些不舍，祝愿所有的一切都能夠好好的!統(tǒng)景,，我們來(lái)了……

天開(kāi)始下著小雨,，略帶一絲寒意，但還是準(zhǔn)時(shí)與大部隊(duì)成功會(huì)師了!見(jiàn)面之余，大家都將旅途的勞累與身體的饑餓拋在腦后,，盡情談?wù)撀猛镜姆N種趣事,。窗外的朦朧景色也使我的內(nèi)心更多了一份期待……

從第二天開(kāi)始，我們便馬不停蹄的開(kāi)展工作：“夏令營(yíng)”開(kāi)營(yíng)儀式,、與學(xué)生們交流,、軍訓(xùn)，再到每天的“按部就班”(買(mǎi)早餐,、學(xué)生簽到、軍訓(xùn),、上課,、放學(xué)、會(huì)議總結(jié)),，每一天都過(guò)得很充實(shí),，每天也會(huì)有意想不到的收獲!我參加了兩次調(diào)研活動(dòng)，兩次政策宣講活動(dòng)也都參加了,，讓我更加清楚的認(rèn)識(shí)到,，任何事情都不會(huì)像自己想的那么簡(jiǎn)單。也許,，付出了十足的努力,，也只能獲得個(gè)勉強(qiáng)及格的結(jié)果!

作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，成員之間難免會(huì)產(chǎn)生一些小矛盾!作為副隊(duì)長(zhǎng)的我,，在心底也一直把維護(hù)團(tuán)隊(duì)的和諧當(dāng)成了我自己的最主要的一個(gè)任務(wù),。但遺憾的是，不但我沒(méi)能在這方面做點(diǎn)什么,，反而自己也成了攪局的一個(gè),。“雅玲,、冰糖,、胡琴、田由,，那本應(yīng)是可以避免的,，但我沒(méi)克制住自己，是我的錯(cuò),，對(duì)不起!”或許,，該向每個(gè)人都說(shuō)聲對(duì)不起，××,、××,、××……，我的負(fù)面情緒也影響到你們了,，對(duì)不起!現(xiàn)在的我還完全不能讓自己滿(mǎn)意,，以后的路還挺艱難,、很漫長(zhǎng)，但我已無(wú)懼……

××的爸爸媽媽?zhuān)銈兪俏覀冏钜兄x的人,，謝謝你們!阿姨每天為我們的飲食操心,，叔叔每天陪著我們一起上下課，卻從未表現(xiàn)出一絲的不耐煩,。你們犧牲了太多,，任何言語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我內(nèi)心的感激之情，只愿你們一生平安!我也會(huì)加倍努力,，不會(huì)讓你們失望!

短短半個(gè)月的三下鄉(xiāng),，總的來(lái)說(shuō)，是值得一生珍藏的記憶……

三下鄉(xiāng)個(gè)人工作總結(jié)1000字 三下鄉(xiāng)個(gè)人主要工作篇五

時(shí)間過(guò)得真快,，從“三下鄉(xiāng)”的第一天到結(jié)束那一天讓人感覺(jué)就是一下子的事情,。通過(guò)前期的準(zhǔn)備工作，在學(xué)校,、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的鼓舞和羅老師的帶領(lǐng)下,，我們_大學(xué)“_”服務(wù)團(tuán)的成員們來(lái)到了_村進(jìn)行三下鄉(xiāng)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程是艱苦的,，但艱苦中不缺少快樂(lè),，艱苦的條件磨練著我們每個(gè)志愿者的意志。通過(guò)這次三下鄉(xiāng),，讓我體會(huì)到當(dāng)老師的不容易和快樂(lè),，感觸到生活的真諦。

_年7月16日早上,，在院門(mén)口舉行完啟動(dòng)儀式之后,，我們乘車(chē)來(lái)到了_，這一天我們很興奮,、很高興,，一路上我們玩著游戲，唱著歌,，高興的心情溢于言表,。我們的車(chē)停在_完小，這里的孩子很熱情,，聽(tīng)一些大人說(shuō),，很早孩子們就在學(xué)校等我們了。我們的到來(lái)讓孩子們很高興,，我們一下車(chē),，“老師，老師”這樣的稱(chēng)呼響徹校園。當(dāng)時(shí)我真的很高興,，因?yàn)檫@還是我第一次聽(tīng)別人叫我老師,。

下完并整理好自己的東西，三下鄉(xiāng)之旅就真正開(kāi)始了,，我們的新生活宣布開(kāi)始了,。大家都開(kāi)始忙起來(lái)，做飯的做飯,，挑水的挑水,，還有的打掃衛(wèi)生。很快這些忙完了,，終于可以好好休息一會(huì)了,。今天我們沒(méi)有招生，休息一會(huì)后我們對(duì)第二天的工作做了些準(zhǔn)備,，這天雖然很累，但大家很高興,。

一切準(zhǔn)備就緒,，日后的工作接踵而至。在后面十來(lái)天,，我們堅(jiān)持每天下鄉(xiāng)走訪(fǎng),，堅(jiān)持每天送孩子們回家，堅(jiān)持每天給孩子帶去他們感興趣的課,，成功在學(xué)生間舉行了“手工制作”,，“交通安全宣傳”，“體育比賽”,，“棋類(lèi)比賽”,，“文藝匯演和表彰會(huì)”以及“放飛夢(mèng)想”等活動(dòng)。

通過(guò)每天的走訪(fǎng),，我了解了這里孩子的家庭情況,，同時(shí)也讓我回想起自己童年時(shí)候的生活?？梢哉f(shuō)他們的生活是我從來(lái)都沒(méi)想到過(guò)的,。這里的家庭一般至少是三個(gè)小孩，如果僅靠家里那些不顯眼的農(nóng)作物顯然是不行的,，因此,，在_這地方，你可以很普遍的看到,，一個(gè)家里面一般只有孩子和老人而孩子們的父母大多出去打工去了,。

這里缺的東西很多，這里的孩子缺少愛(ài)，特別是父母的愛(ài);這里的老人缺少幫助;而這里所有的人同時(shí)還缺少生活中一種很重要的東西——水,。我們志愿者除了中間幾天沒(méi)挑水外,，每天都必須得跑到一里之外的地方去挑水，這讓我第一次體驗(yàn)到水的來(lái)之不易,，吃一塹長(zhǎng)一智,，如果沒(méi)有通過(guò)這一次，也許我永遠(yuǎn)都不知道對(duì)水的珍惜,。

通過(guò)搞一些活動(dòng),，讓孩子們接觸到了很多他們以前不知道的東西，增長(zhǎng)了他們的課外知識(shí),，同時(shí)也讓其在學(xué)東西的同時(shí)獲得很多快樂(lè),。標(biāo)本制作，對(duì)于這些山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō)顯然是個(gè)新名詞,，他們對(duì)這些充滿(mǎn)了好奇,，而我們卻滿(mǎn)足了他們這種好奇;交通安全宣傳活動(dòng)，一方面讓孩子們對(duì)交通安全知識(shí)更加了解,，同時(shí)通過(guò)做游戲認(rèn)識(shí)安全標(biāo)識(shí)符這一環(huán)節(jié)給他們帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣;體育和棋類(lèi)比賽,，在相互競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)卻不缺少快樂(lè)，這里充滿(mǎn)了他們的激情和智慧,。

然而在這所有活動(dòng)中,，讓我感觸最深，最為感動(dòng)的便是“放飛夢(mèng)想”,?！皦?mèng)想”她引導(dǎo)我們前進(jìn)，讓我們進(jìn)步,。對(duì)于夢(mèng)想的重要性,，眾所周知。

為了讓每個(gè)孩子明確自己前進(jìn)的方向,，為了讓他們通過(guò)自己的夢(mèng)想引導(dǎo)他們通向成功的彼岸,，我們來(lái)到_完小的第一次上課時(shí)，便讓每個(gè)孩子用彩紙寫(xiě)下自己的夢(mèng)想,。然而_山區(qū)的一些小孩子,，對(duì)于自己的未來(lái)卻有點(diǎn)迷茫，他們不敢相信自己的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),。他們拿著彩紙迷茫了,，他們問(wèn)的最多的一句就是“我們的夢(mèng)想真的能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?”看著這些，我很心酸,，祖國(guó)的未來(lái)難道就這么容易被這種貧困的環(huán)境摧殘嗎?不,，我不這樣認(rèn)為,。我們笑著對(duì)他們說(shuō)：“會(huì)的，只要你們努力,，你們的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的,。”在送他們回家的路上,，一個(gè)小女孩迷惑的看著我,，問(wèn)：“老師，我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?,?！边@時(shí)，我回答的很堅(jiān)定,，“會(huì)的,，一定會(huì)。人只有通過(guò)磨練才能成長(zhǎng),，只要你時(shí)刻記住自己的夢(mèng)想,，時(shí)刻為夢(mèng)想而努力，你的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn),?！?/p>

看著寫(xiě)在上面那些夢(mèng)想，諸如“我長(zhǎng)大后是當(dāng)一名司機(jī),，讓每個(gè)爸爸媽媽都能回家?！?，“希望老師不要回_?！钡鹊?。我沉思著，他們太想念自己的父母了,，他們真的很需要愛(ài)和幫助,。

短短十來(lái)天如果說(shuō)知識(shí)，我們教給他們的是很少的,，但這十來(lái)天卻讓我們師生間結(jié)下了深厚的友誼;在這十來(lái)天我們給他們很期盼的東西——愛(ài)和幫助;同時(shí)在這十來(lái)天也讓我真正體驗(yàn)到自己父母支撐家庭生活的不容易,。

孩子們加油吧!為了自己的未來(lái)，為了自己的父母加油吧!老師在心中默默的祝福你們,。

這次的“三下鄉(xiāng)”之旅將讓我永遠(yuǎn)難忘,，你讓我體驗(yàn)了生活的苦與甘;你讓我懂得當(dāng)老師的難與樂(lè)。在日后的生活中我將盡力去幫助那些需要幫助的人,，特別是那些窮人;我將盡力去減少對(duì)父母的負(fù)擔(dān);同時(shí)我真的很希望每個(gè)人都能獻(xiàn)出自己的一份愛(ài),，去幫助所有需要幫助的人,。最后我想說(shuō)，孩子們老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們!爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?，你們的兒子永遠(yuǎn)愛(ài)你們!

三下鄉(xiāng)個(gè)人工作總結(jié)1000字 三下鄉(xiāng)個(gè)人主要工作篇六

在整個(gè)三下鄉(xiāng)過(guò)程中,，調(diào)研組從準(zhǔn)備到實(shí)施都是比較坎坷的,。調(diào)研的各種資料搜集也不盡如人意,。整個(gè)調(diào)研只能說(shuō)是勉強(qiáng)完成任務(wù)。我個(gè)人對(duì)此次的調(diào)研表示不滿(mǎn)意,。所以以下的總結(jié)更多是對(duì)這次三下鄉(xiāng)調(diào)研組活動(dòng)的失誤與不足進(jìn)行反省和分析,。

其實(shí),，調(diào)研組在三下鄉(xiāng)的工作中無(wú)論是準(zhǔn)備還是實(shí)施，所做工作并不比任何隊(duì)里其他組少,，也不會(huì)比其他隊(duì)的調(diào)研組少,。但結(jié)果卻不理想，各種各樣的原因可以歸結(jié)為一條：事倍功半,。

首先是選題,。選題是整個(gè)調(diào)研的定位和方向，但這次的選題一開(kāi)始是有隊(duì)長(zhǎng)選的“留守兒童”,。但到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這個(gè)選題當(dāng)?shù)貏傋鐾?，而且得到一個(gè)較好的結(jié)果。但這時(shí)我們已經(jīng)用了大量的時(shí)間和精力準(zhǔn)備這個(gè)“留守兒童”的調(diào)研,。這個(gè)選題失去了意義,，一切努力付諸東流。接著改變了選題,，改為“建國(guó)六十周年的教育變遷”,，改后我們又必須重新準(zhǔn)備。這就意味著在調(diào)研的準(zhǔn)備工作中,，我們用了雙倍的時(shí)間與精力但卻沒(méi)得到必被人更多的成果,。選題的失誤一方面是因?yàn)槲也皇菍?shí)踐地的人，對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r不夠了解,，沒(méi)有充分了解該選題在當(dāng)?shù)厥茄芯壳闆r,。另一方面是我們的準(zhǔn)備工作與實(shí)踐地聯(lián)系人嚴(yán)重脫節(jié)，我與學(xué)校在到時(shí)間地之前沒(méi)與當(dāng)?shù)芈?lián)系人有任何聯(lián)系,，更沒(méi)真正到當(dāng)?shù)亓私馇闆r,。

其次是準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備工作在這個(gè)調(diào)研過(guò)程相對(duì)而言是做得比較好的,。采取分工合作與總結(jié)統(tǒng)一相結(jié)合的方法,。放假期前，分工合作的同時(shí)也適時(shí)開(kāi)會(huì),，所以組員的意見(jiàn)收集的也比較齊全,。另外,，由于組員都是當(dāng)?shù)厝耍偶倨诤蟮膫€(gè)案調(diào)查的進(jìn)行也相當(dāng)順利,?？偠灾跍?zhǔn)備階段,，調(diào)研組所有成員同心協(xié)力,、團(tuán)結(jié)一致得到了很好的效果。在另一方面,，這個(gè)過(guò)程也存在很多問(wèn)題,。組員們由于對(duì)調(diào)研不了解，積極性不夠高,。很多時(shí)候要監(jiān)督催促,。雖是當(dāng)?shù)厝耍珜?duì)當(dāng)?shù)亟逃闆r不夠了解,。

再次是到實(shí)踐地的實(shí)地調(diào)研,。在這過(guò)程中調(diào)研組做得相對(duì)不足。

首先是問(wèn)卷問(wèn)題,。發(fā)放的問(wèn)卷因?yàn)榕R時(shí)的變故數(shù)量不足,。下午用相機(jī)收集資料時(shí)又因相機(jī)沒(méi)電而不得不暫停擱置。這在一定程度上影響的調(diào)研工作的進(jìn)程,。而在街頭采訪(fǎng)方面也存在各種小問(wèn)題,。第一是本計(jì)劃于宣傳組合作的街頭采訪(fǎng)與宣傳組溝通不足導(dǎo)致合作失敗。同時(shí),，也因?yàn)橐蕾?lài)宣傳組,，采訪(fǎng)前沒(méi)有先踩點(diǎn)，影響了采訪(fǎng)的質(zhì)量,。

第二是我這個(gè)組長(zhǎng)不夠果斷，浪費(fèi)了一定的時(shí)間,，這也影響采訪(fǎng)質(zhì)量,。

第三是選擇采訪(fǎng)對(duì)象是存在失誤。最后是采訪(fǎng)教師,，采訪(fǎng)教師是我們總結(jié)了街頭采訪(fǎng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后做了充分準(zhǔn)備的一大重要部分,，但最后因?yàn)椴稍L(fǎng)對(duì)象臨時(shí)有事而三下鄉(xiāng)又突然縮短，采用了由留下來(lái)的隊(duì)長(zhǎng)采訪(fǎng)的補(bǔ)救措施,。

除此之外,，實(shí)地調(diào)研還存在以下的幾個(gè)問(wèn)題。組員不夠積極,，組長(zhǎng)與組員,、組長(zhǎng)與隊(duì)長(zhǎng),、組長(zhǎng)與學(xué)校聯(lián)系人的溝通不足，到實(shí)踐地后對(duì)臨時(shí)變故反應(yīng)不夠靈活,。

三下鄉(xiāng)個(gè)人工作總結(jié)1000字 三下鄉(xiāng)個(gè)人主要工作篇七

【前言】

自改革開(kāi)放以來(lái),，在多方的共同努力下，我國(guó)的農(nóng)村基礎(chǔ)教育得到了很大的發(fā)展,，并取得了可喜的成績(jī),。但是我國(guó)的農(nóng)村基礎(chǔ)教育仍然存在很多棘手可待解決的問(wèn)題，而且我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展水平與城市相比還存在很大差距,。為此我們必須認(rèn)真分析目前農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀,，找出原因，彌補(bǔ)不足,，制定出切實(shí)可行的改革方案,，使我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育水平得到很好提升，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,。方法通過(guò)到金堂縣趙鎮(zhèn)鎮(zhèn)進(jìn)行義務(wù)支教,、實(shí)踐調(diào)查學(xué)校的教育狀況、走訪(fǎng)學(xué)生家庭,，到政府部門(mén)了解金集鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育情況,。目的通過(guò)自己的親身體驗(yàn)，以趙鎮(zhèn)為起點(diǎn),，對(duì)我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀做以分析并對(duì)我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育改革發(fā)展提出一些建議,，展望我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的未來(lái)，使得我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展蒸蒸日上,。

近年來(lái),，我國(guó)的農(nóng)村基礎(chǔ)教育在多方的共同努力下取得了驕人的成績(jī)。但現(xiàn)實(shí)仍不容樂(lè)觀(guān),，這就需要我們認(rèn)真分析現(xiàn)實(shí)狀況,，制定出一系列切實(shí)可行的改革發(fā)展措施，來(lái)提高我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展水平,。今年暑假,，我跟隨天水師范學(xué)院赴清水縣金集鎮(zhèn)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實(shí)踐小分隊(duì)參加了為期十天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。借助這次機(jī)會(huì),，我想以金集鎮(zhèn)為一個(gè)支點(diǎn),，通過(guò)這個(gè)支點(diǎn)，來(lái)分析我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)弊端并提出一些改革發(fā)展的建議，使得我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展有一個(gè)更好的未來(lái),，也為自己將來(lái)進(jìn)行教育事業(yè)打下良好的基礎(chǔ),，以便更好的投入到教育事業(yè)當(dāng)中去,。

【主體】

一、義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐

今年暑假,，從__年7月10日至__年8月10日,，我作為赴金堂縣趙鎮(zhèn)義務(wù)支教一名成員，到趙鎮(zhèn)進(jìn)行了為期一個(gè)月的義務(wù)支教活動(dòng),。在這一個(gè)月里,，除了義務(wù)支教還對(duì)趙鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、農(nóng)民的生活水平,、家庭教育,、金集鎮(zhèn)中心小學(xué)的教育概況等問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查。現(xiàn)將調(diào)查具體情況匯報(bào)如下,。

楊柳小區(qū)開(kāi)會(huì)經(jīng)過(guò)了1個(gè)小時(shí),，于晚7點(diǎn)半到達(dá)了目的地。隨后我們第30組進(jìn)行教務(wù)主任,，教導(dǎo)老師的選拔并對(duì)對(duì)這一個(gè)月的支教工作和注意事項(xiàng)做了規(guī)劃,。

二、我的教學(xué)計(jì)劃安排：

1,、第一講端正學(xué)習(xí)態(tài)度掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

讓同學(xué)知道如何學(xué)習(xí),，激發(fā)同學(xué)強(qiáng)烈的求知欲，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，為以后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，起到事半功倍的效果。通過(guò)講授和交流的教學(xué)方式進(jìn)行,。

2,、第二講哺育我成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)

通過(guò)不同角度對(duì)自己的家鄉(xiāng)去認(rèn)識(shí)和了解，讓同學(xué)更好的認(rèn)知他的家鄉(xiāng),，培養(yǎng)他熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,，激發(fā)同學(xué)從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)將來(lái)為建設(shè)家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)的熱情,。通過(guò)講授,、交流和討論相結(jié)合的教學(xué)方式進(jìn)行。

3,、第三講學(xué)會(huì)做人幸福一生

讓同學(xué)從小就深知做人的重要性，并把如何做人作為一生的功課去學(xué)習(xí),，進(jìn)而經(jīng)營(yíng)自己的幸福人生,。

4、第四講認(rèn)識(shí)祖國(guó)培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感

讓同學(xué)從祖國(guó)的簡(jiǎn)要?dú)v史,、祖國(guó)的大小,、在世界的位置,、行政區(qū)劃等方面對(duì)祖國(guó)進(jìn)行認(rèn)識(shí)，讓他為擁有這樣一個(gè)偉大的祖國(guó)而感到自豪,，培養(yǎng)和激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感,，努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)理想，將來(lái)成為建設(shè)祖國(guó)的主力軍,。通過(guò)講授,、做游戲討論相結(jié)合的教學(xué)方式進(jìn)行。

三,、敬老院?jiǎn)T工服務(wù)

__年7月28日,，我們第30組有3個(gè)同學(xué)去了趙鎮(zhèn)敬老院看望老人們。我們以義工打掃衛(wèi)生為主,，房間,，走廊，廁所,，公共區(qū)域等被我們打掃了,。院負(fù)責(zé)人，老爺爺,，老奶奶等對(duì)這次活動(dòng)給予了高度贊揚(yáng)!志愿者們也對(duì)我們自己這次的義工服務(wù)感到驕傲和自豪,，認(rèn)為自己從中收獲了很多。最后大家分小組和集體留戀!

這是一次愛(ài)心服務(wù),，愛(ài)心在我們心中傳遞,，愿我們的愛(ài)溫暖每一個(gè)人。

四,、走訪(fǎng)調(diào)查

__年7月20日,，對(duì)楊柳小區(qū)某家同學(xué)小金(化名)家進(jìn)行走訪(fǎng)，對(duì)家庭問(wèn)卷,、母親問(wèn)卷和學(xué)生問(wèn)卷做了調(diào)查,。

首先和小金父親聊天，聊天內(nèi)容主要有：家庭的變故,、孩子的教育,、家長(zhǎng)對(duì)基礎(chǔ)教育的態(tài)度和看法、村民的素質(zhì),、村干部的素質(zhì)與作風(fēng),、家庭經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源與主要支出、家庭成員情況,、對(duì)孩子將來(lái)的期望和對(duì)未來(lái)生活的考慮,。目的是讓他能夠接受我，為下面將要進(jìn)行的調(diào)查做準(zhǔn)備，使他能夠積極配合,，把最真實(shí)的信息反饋給我,，給我們分析問(wèn)題準(zhǔn)備好充分的第一手資料，可以說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白很順利,。隨后就對(duì)這三個(gè)問(wèn)卷逐一做了調(diào)查,。他們的態(tài)度都非常的誠(chéng)懇，讓我很感動(dòng),。

通過(guò)調(diào)查我得出了一下結(jié)論,。好的方面：孩子的求知欲強(qiáng)烈;很多父母對(duì)教育的'看法比過(guò)去有了很大的進(jìn)步，能夠限度的為孩子提供學(xué)習(xí)條件,，望孩子有一個(gè)好的將來(lái),，通過(guò)知識(shí)改變農(nóng)村孩子的命運(yùn)。缺陷：農(nóng)村孩子早期教育嚴(yán)重落后,，使得孩子上小學(xué)沒(méi)有一定的基礎(chǔ);很多父母沒(méi)有能力給孩子進(jìn)行早期教育;農(nóng)村幼兒教育發(fā)展非常緩慢;有些家庭經(jīng)濟(jì)收入欠缺,，無(wú)法供子女上學(xué)。

五,、趙鎮(zhèn)中心小學(xué)的教育概況

1,、基本情況：趙鎮(zhèn)位于金堂縣市中心位置，地理位置優(yōu)越,，交通便利,，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，其教育條件也比較好,，有良好的教育發(fā)展條件,，其中金堂中學(xué)在歷年的高考成績(jī)中本科上線(xiàn)率較高，是其他中學(xué)教育難以企及的,。

2,、教育概況及面臨問(wèn)題

趙鎮(zhèn)的教育中所有學(xué)校的師生們正以飽滿(mǎn)的精神姿態(tài)昂首闊步的前進(jìn)，老師苦教,，學(xué)生苦學(xué),，家長(zhǎng)苦供。教育水平正逐步提升,。不管是管理水平還是教學(xué)水平都在金集鎮(zhèn)是的,。但也面領(lǐng)著不少問(wèn)題。主要表現(xiàn)在：

(1)教師隊(duì)伍的整體水平不夠高,，傳統(tǒng)的教學(xué)方式還在盛行,，特別是音體美老師緊缺，使得有些同學(xué)在這些方面的天賦被埋沒(méi)了;(2)有些家庭經(jīng)濟(jì)條件很差,，使得這些孩子的學(xué)習(xí)條件極差,。有一位同學(xué)，名叫小婷(化名)學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅，但家庭情況很不好,，爺爺供她念書(shū)，生活條件非常的差且離學(xué)校,。政府和學(xué)校應(yīng)對(duì)這些孩子提供幫助使他們有一個(gè)較為寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使他們?cè)缛粘刹拧?3)通過(guò)和學(xué)生交談得知有些老師體罰學(xué)生嚴(yán)重，老師和學(xué)生關(guān)系極為不對(duì)等,。

【結(jié)尾】

最后,，通過(guò)這一個(gè)月的支教活動(dòng)，我們隊(duì)員同甘共苦,，建立了深厚的友誼,，我們深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，踏實(shí)干事的必要性,。我們圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)任務(wù),，因此也受到了實(shí)踐地領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的一致好評(píng)。雖然在工作過(guò)程中我們也有過(guò)分歧,，但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見(jiàn),。這樣的分歧反而使我們這支隊(duì)伍更上進(jìn)，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都在努力著,。正是所有隊(duì)員的共同努力,，才取得本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功。我們真的很高興能有機(jī)會(huì)參加這樣的實(shí)踐活動(dòng),。

難忘在我們走的時(shí)候同學(xué)們的眼中閃動(dòng)的淚花,，也難忘城壕初中那些熱情的老師，在短短一個(gè)月時(shí)間中我付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識(shí),。完成了自己“鍛煉自己,，服務(wù)社會(huì)”的愿望，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和那些親愛(ài)的同學(xué)和熱情的老師們一起走過(guò)的短暫而充實(shí)的日子,，謝謝你們的照顧和建議!謝謝你們,，相信城壕初中的明天在你們的努力下一定會(huì)變得更加美好!

這次實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但它卻在我人生的旅途中留下了一段不平凡的記憶,。在以后的日子里,，我會(huì)充分發(fā)揮自己的能力，展現(xiàn)自我,，積極向上,，以更加飽滿(mǎn)的熱情和昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接生活與學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)!

三下鄉(xiāng)個(gè)人工作總結(jié)1000字 三下鄉(xiāng)個(gè)人主要工作篇八

那漫山遍野的燦爛向日葵，那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草,，那傍晚炊煙裊裊的村莊,，那崎嶇蜿蜒的山間小路，那紅旗飄揚(yáng)的凰村中學(xué)，那一份不可磨滅的景象,，那一份不言而喻的感動(dòng),，被永遠(yuǎn)的珍藏在我們似水年華中。

激情似火的七月,，為響應(yīng)團(tuán)中央,、中宣部和江西省團(tuán)委的號(hào)召，為進(jìn)一步引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐的大潮中錘煉自己,，我南昌航院經(jīng)管學(xué)院在學(xué)校各部門(mén)的大力支持下,，立足江西實(shí)際，特別是農(nóng)村基層實(shí)際,，結(jié)合我經(jīng)管專(zhuān)業(yè)特色和學(xué)生特點(diǎn),，確立了“科學(xué)發(fā)展、和諧創(chuàng)業(yè)”為主題的赴九江湖口社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，經(jīng)過(guò)申請(qǐng),，我光榮成為其中的一員。

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備工作

在本次活動(dòng)中,，我是宣傳小組的一名成員,，我一向把宣傳工作當(dāng)作一門(mén)藝術(shù)，在這次活動(dòng)中,，它是我的一份工作與責(zé)任,。因?yàn)槲乙騽e人展現(xiàn)我們活動(dòng)的內(nèi)容，宣傳起著重要的作用,。我知道我得盡自己最大的努力做好自己的本職工作,，同時(shí)還得協(xié)助其他隊(duì)員開(kāi)展工作。

九江湖口,，是我們本次活動(dòng)的目的地,，剛到的第一天，我主要為我們隊(duì)寫(xiě)些活動(dòng)記錄及準(zhǔn)備工作,，但隨著調(diào)研活動(dòng)的開(kāi)展,，我正式進(jìn)入了角色。

(二)實(shí)踐進(jìn)行中

調(diào)研活動(dòng)中,，令我最難忘的是深入農(nóng)村農(nóng)戶(hù),，與農(nóng)民親切近距離交談，并且深入考查,、實(shí)地了解當(dāng)?shù)芈鋵?shí)科學(xué)發(fā)展,、促進(jìn)和諧創(chuàng)業(yè)的情況。在村里和街頭采訪(fǎng)和講解什么是科學(xué)發(fā)展,、什么是和諧創(chuàng)業(yè),，并講解一系列的政策,。還向當(dāng)?shù)貙W(xué)生講解義務(wù)教育的知識(shí)?；顒?dòng)期間得到當(dāng)?shù)卣拇罅χС趾蛶椭?，?dāng)?shù)氐木用駥?duì)我們的活動(dòng)也懷有很大的熱情，極力配合我們的采訪(fǎng)調(diào)研工作,，在短短的幾天實(shí)踐中,，我見(jiàn)到和聽(tīng)到了很多在學(xué)校經(jīng)歷不到，書(shū)本所學(xué)不到的東西,。但同時(shí)也遇到了許多活動(dòng)期間所未預(yù)料到的困難。

總體來(lái)說(shuō),，在調(diào)研采訪(fǎng)中,，我學(xué)到了怎樣做好一名出色的采訪(fǎng)者，怎樣與他人更好地溝通,。當(dāng)我采訪(fǎng)一些小同學(xué),，問(wèn)他們長(zhǎng)大后的理想是什么，大部分孩子們都說(shuō)：要像你們一樣,，好好學(xué)習(xí),，考上大學(xué)，走出大山,。我們?yōu)橹械叫牢?，更為之感到振?dòng)。大山深處的孩子渴望知識(shí),，渴望成長(zhǎng),，對(duì)外面的世界充滿(mǎn)了無(wú)限的向往。

科學(xué)發(fā)展,、和諧創(chuàng)業(yè)的大潮流中,，在環(huán)境和經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題上，我們很難用簡(jiǎn)單的幾句話(huà)就說(shuō)的清楚,，我們只能慢慢的摸索,，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)和生存環(huán)境之間尋找平衡點(diǎn)，我們要做的就是能盡量多相互交流,，探討這儀問(wèn)題,，給管理者提供些建議，這也許勝過(guò)那些調(diào)查問(wèn)卷許多,。

巍巍的的大山下埋著閃爍的金子,，而閃爍的光芒背后，是鄉(xiāng)親父老的充滿(mǎn)期望的眼神,。這是他們的祖輩之地,，他們的生息之源,，每個(gè)人都愛(ài)著自己的家鄉(xiāng)，科學(xué)發(fā)展,、和諧創(chuàng)業(yè)的政策在這里推行得十分順利,。

(三)實(shí)踐思考篇

正好乘著新農(nóng)村建設(shè)的東風(fēng)，我以前的思考類(lèi)似18世紀(jì)的美國(guó),，農(nóng)村建成社區(qū),，一個(gè)農(nóng)村部落可以建成自己的群落，當(dāng)然這得建立在物流充足生產(chǎn)資料已經(jīng)在群落里能完全自足了,。

正如現(xiàn)在新農(nóng)村建設(shè)的要求所在,，新農(nóng)村建設(shè)的要求不止在物質(zhì)建設(shè)上，而且提出了新的要求,，把管理民主也提了出來(lái),，當(dāng)然農(nóng)村的建設(shè)不是簡(jiǎn)單的類(lèi)比城市，農(nóng)村建設(shè)相對(duì)有的優(yōu)勢(shì)是建筑用地平面化,，它不需要象城市那樣向高層發(fā)展,，也許有人也希望在農(nóng)村建高樓，建大廈,，但是這相對(duì)于農(nóng)村的人口密度來(lái)講顯然是不劃算的,。

還有就是新農(nóng)村建設(shè)我覺(jué)得至要的是文化的豐富，如果說(shuō)讓他們?cè)黾?00元的收入就能提高一個(gè)幸福滿(mǎn)意度的話(huà),，那么與不增加收入而轉(zhuǎn)提高他們的滿(mǎn)意度有什么不同呢?

其實(shí)從國(guó)家的角度來(lái)講,，人民的收入只是個(gè)數(shù)字罷了，gdp的數(shù)字可能在一些程度上能說(shuō)明國(guó)力,，但是gdp對(duì)人民的滿(mǎn)意度的貢獻(xiàn)實(shí)在不是象正比那么簡(jiǎn)單的,，所以社會(huì)的和諧，新農(nóng)村的建設(shè),，以及其他的國(guó)家建設(shè)我們著眼點(diǎn)或許要靈活點(diǎn),，搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)，但并不是說(shuō)經(jīng)濟(jì)說(shuō)服一切,。

新農(nóng)村建設(shè)可以搭乘現(xiàn)代化的科技,，就象發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家在科技的追趕上一樣，并不是非得要先進(jìn)從城市向農(nóng)村流動(dòng),，完全可以農(nóng)村和城市在些新的領(lǐng)域共同進(jìn)步甚至有些地方反超也未可知.農(nóng)村并不能象我們想象的那樣,，國(guó)家也需要把資金考慮方向向農(nóng)村轉(zhuǎn)移。

三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說(shuō)帶給我不少的思考的角度,，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問(wèn)題,，即使很幼稚，很懵懂,，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的,。

隨著時(shí)間的流逝,，我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿(mǎn)結(jié)束，大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,，想想我們分別的那一幕,，想想我們與凰村人民共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡,，想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財(cái)富,，值得我永遠(yuǎn)珍藏,。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,，知道自己的責(zé)任和使命是什么,。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認(rèn)識(shí)自己的不足,，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義,。

最后還是要再次感謝學(xué)校給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，我希望將來(lái)能有機(jī)會(huì)多鍛煉自己,，希望我的將來(lái)能如愿去西部實(shí)現(xiàn)抱負(fù),，這次三下鄉(xiāng)并不苦，但是又讓我重新燃燒起心底曾經(jīng)的那份偉大,，即使我不偉大,，我還是希望自己能獻(xiàn)身于一項(xiàng)偉大的事業(yè)。

三下鄉(xiāng)個(gè)人工作總結(jié)1000字 三下鄉(xiāng)個(gè)人主要工作篇九

大學(xué)生假期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校素質(zhì)教育的有效載體,，社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的最好陣營(yíng),，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的最好窗口。今年我系的大學(xué)生志愿者假期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)開(kāi)展得既轟轟烈烈,，又扎扎實(shí)實(shí),，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響

我們帶著一顆歡喜、刺激,、探索又期望的心,，我們踏上了這次三下鄉(xiāng)之路。雖然大家在出發(fā)之前都做了充分的準(zhǔn)備,，但到達(dá)目的地之后,，還真是讓大火兒吃驚了不少。小動(dòng)物(如蚊子)隨處可見(jiàn),，且為數(shù)還不少,。不過(guò),，大家并沒(méi)有退卻，條件越是苛刻,，就越能鍛煉我們的意志,。就這樣，大伙兒稍做休息后,，便開(kāi)始著手整理,。晚上，隊(duì)長(zhǎng)給我們簡(jiǎn)單地安排了一下接下來(lái)幾天的主要任務(wù);當(dāng)然,，在完成自己份內(nèi)的任務(wù)后也應(yīng)該幫助其他隊(duì)員,。

接下來(lái)的幾天，我們按計(jì)劃的完成了一系列的活動(dòng)：對(duì)當(dāng)?shù)氐牧羰貎和M(jìn)行假期作業(yè)的輔導(dǎo);進(jìn)行安全衛(wèi)生知識(shí)的宣傳;給同學(xué)們觀(guān)看教育影片;和同學(xué)們一起玩游戲;對(duì)當(dāng)?shù)氐慕值肋M(jìn)行打掃以及對(duì)當(dāng)?shù)氐睦宵h員的慰問(wèn)等,。

炎熱的天氣,，無(wú)論對(duì)我們還是對(duì)小朋友們都是個(gè)極大的考驗(yàn)。這不,，有位小朋友就暈倒了,。我們都很是著急，連忙把他送進(jìn)醫(yī)院,。經(jīng)檢查,，我們才知道，原來(lái)小朋友之前就來(lái)看過(guò)醫(yī)生了,，只是病情沒(méi)有好轉(zhuǎn),，加上天氣熱，從家到學(xué)校,，更是加重了他的病情,。我們?cè)卺t(yī)院里陪他打針，并幫他聯(lián)系到了他的家人,，讓其帶他回家養(yǎng)病,，這才算了事。

短短的幾天很快就要結(jié)束了,，我們要和小朋友告別了,，留念吧!陽(yáng)光灑在燦爛的笑容上面，隨著一聲快門(mén)響起,，一臉燦爛定格在幸福的瞬間,，回想在這生活的時(shí)間，真是值得回味的,，孩子們是那么的可愛(ài)天真,，印象最深的是一個(gè)叫于紫涵的女孩，冰雪聰明,，人雖小,，字寫(xiě)得卻很漂亮,。她很喜歡妮妮，可惜我們?cè)谫I(mǎi)禮物的時(shí)候卻沒(méi)買(mǎi)到妮妮,，后來(lái)我們又跑了一個(gè)中午才買(mǎi)到妮妮的紀(jì)念品,，下午我們的副隊(duì)長(zhǎng)專(zhuān)程乘車(chē)半小時(shí)又步行了半小時(shí)到她的手里。真的要離別了,，他們問(wèn)我：明年你們還會(huì)來(lái)嗎?我們沒(méi)有回答,，都怕他們失望吧!

從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束，我的心情經(jīng)歷過(guò)一次次的萬(wàn)千感慨,、一遍遍的心潮澎湃,。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片，鄉(xiāng)親們對(duì)我們關(guān)懷備至,，待我們?nèi)缬H生兒女,，我們體會(huì)到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷，也感受到了農(nóng)村對(duì)知識(shí)的渴求,，對(duì)富裕的渴望,。面對(duì)這份深重的情誼，我們都想盡自己的最大努力為周家村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻(xiàn),。然而現(xiàn)今我們只能在宣傳周家村成功的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，提一些不夠成熟的建議。

在村莊規(guī)劃上,，做到了公路通到家家戶(hù)戶(hù)大門(mén)口,，極大地方便了村民;路旁栽種柿子樹(shù),，既美化了村莊環(huán)境,，又為村民增加了經(jīng)濟(jì)效益，可謂一舉兩得,。這可能是我國(guó)農(nóng)村規(guī)劃之創(chuàng)舉,，大有為之大力宣傳的必要。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,，農(nóng)業(yè)往立體結(jié)構(gòu)方向發(fā)展,。注意了抓好經(jīng)濟(jì)作物和加大力度發(fā)展高效田的同時(shí)保持糧食產(chǎn)量。此舉既保證了村民糧食自給,，又增加了經(jīng)濟(jì)收入,。

精神文明建設(shè)，結(jié)合村民樸素民風(fēng),，村里還制定了強(qiáng)有力的規(guī)章制度,，保證了 村里良好風(fēng)氣的形成，為其經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的保障,。

當(dāng)然,，這取得的一切成績(jī)離不開(kāi)村領(lǐng)導(dǎo)付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動(dòng),。然而在取得成功的同時(shí)，他們卻沒(méi)有止步不前,，而向著更高的目標(biāo)前進(jìn),。為此，我們同父老鄉(xiāng)親們一同探索前進(jìn)的路,。

總的來(lái)說(shuō),，這次活動(dòng)是一次雙贏(yíng)的活動(dòng)，是我們第一次與真實(shí)的社會(huì)接觸,，感受社會(huì)生活,，為以后步入社會(huì)，融入社會(huì)打下基礎(chǔ),?；顒?dòng)中我們收獲不少，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深,?；顒?dòng)進(jìn)展順利，與各方面的融洽合作分不開(kāi),。各組每個(gè)成員都熱情工作,，團(tuán)結(jié)合作，為這次活動(dòng)奠定了基礎(chǔ),。隊(duì)長(zhǎng)較強(qiáng)的組織能力和決策能力及隊(duì)員的配合與積極努力都是活動(dòng)的順利進(jìn)行保障,。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助更是體現(xiàn)出了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的基石,，各有所長(zhǎng),，各施所長(zhǎng)更是保障了我們工作的高效性，為此次活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),。雖然活動(dòng)中遇到了不少困難,，但我們并沒(méi)有止步于此，反而從中學(xué)到很多東西,，增長(zhǎng)了閱歷和經(jīng)驗(yàn),。我個(gè)人認(rèn)為這次暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還是很成功的。

三下鄉(xiāng)個(gè)人工作總結(jié)1000字 三下鄉(xiāng)個(gè)人主要工作篇十

1.大學(xué)生參與"三下鄉(xiāng)"活動(dòng),，是當(dāng)年五四青年開(kāi)創(chuàng)的"走向社會(huì),，深入民眾"光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是青年學(xué)生健康成長(zhǎng),、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路,。我參加"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)的目的之一，就是希望在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)社會(huì),，明確自己的歷史使命,，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。在與農(nóng)民群眾的廣泛接觸,、了解、交流中,，我受到了真切的感染和體驗(yàn),。

2.短短的幾天下鄉(xiāng)活動(dòng)，使我學(xué)習(xí)到了許多課本上學(xué)不到的東西,，真正感受到當(dāng)?shù)剞r(nóng)村貧困的一面,，與大城市的物質(zhì)生活相比，簡(jiǎn)直是天壤之別,。雖然我們國(guó)家搞建設(shè),、搞開(kāi)放，人民的生活水平有了普遍提高,，但廣大的偏遠(yuǎn)農(nóng)村仍然是落后的,，貧困的，農(nóng)村的各項(xiàng)建設(shè)都有待長(zhǎng)足的提高,。這對(duì)于我們這樣一個(gè)農(nóng)業(yè)人口占大多數(shù)的國(guó)家來(lái)說(shuō)是一件多么不容易的事呀!作為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,，我們的任務(wù)任重而道遠(yuǎn)。

3.以前,，我在舒適中生活慣了,，遇到一點(diǎn)小小的挫折就抱怨生活的不公，認(rèn)為自己是不幸的,?！叭锣l(xiāng)”的體驗(yàn)使我認(rèn)識(shí)到自己是多么的幸運(yùn)，和那些人相比,，自己的一點(diǎn)點(diǎn)困難根本是微不足道的,，應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)積極的生活態(tài)度來(lái)面對(duì)生活,。自己現(xiàn)在所擁有的實(shí)在太多,、太寶貴了，今后應(yīng)好好珍惜,。

4.當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一個(gè)較熱的話(huà)題,。在多位廠(chǎng)長(zhǎng)、老板給我們的建議中,，都要求我們掌握一定的科技知識(shí),，提升自己的能力。我想起某電影中的一句經(jīng)典對(duì)白：二十一世紀(jì)最重要的是什么――人才。人才是當(dāng)今世界極受重視的群體,，而要成為人才,，知識(shí)與技能是必不可少的。所以,，我們要走出校園,，踏入社會(huì)前，一定要努力進(jìn)行

自我增值,，掌握好知識(shí),。另外，無(wú)論做什么事,，我們都要能吃苦受累,。做別人不敢做的事，受別人受不了的氣,，吃別人吃不了的苦,。只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)方面，卻是多人成功背后的重要支柱,。而要真正做到那兩方面,，亦必定要堅(jiān)持著自己的信念，付出多倍努力,，花費(fèi)多倍心思,，不輕言放棄?！疤觳攀前俜种坏撵`感,，加上百分這九十九的血汗?！?/p>

5.發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)是提高農(nóng)民的生活水平和增加農(nóng)民收入的一個(gè)重要課題,，中國(guó)是一個(gè)有著9億農(nóng)民的農(nóng)業(yè)大國(guó)，這一點(diǎn)尤其突出,，特別是中國(guó)已加入wto,，農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)將面臨更大的考驗(yàn)。我們應(yīng)該根據(jù)各地的特點(diǎn),，大加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，加大對(duì)農(nóng)業(yè)科技的投入力，實(shí)行農(nóng)村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),，實(shí)現(xiàn)規(guī)?；?jīng)營(yíng)，同時(shí)也要大力發(fā)展個(gè)體私營(yíng)企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),，創(chuàng)出自身的發(fā)展之道,。

這次實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的，是我們?nèi)松缆飞蠄?jiān)實(shí)的一步,。我通過(guò)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，認(rèn)識(shí)了社會(huì)，認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)位置,，明確了自己的歷史使命,，激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情，我會(huì)不斷地調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種挫折,，鍛煉自己的意志和毅力，為適應(yīng)今后的工作做好準(zhǔn)備,。

三下鄉(xiāng)個(gè)人工作總結(jié)1000字 三下鄉(xiāng)個(gè)人主要工作篇十一

為深入貫徹落實(shí)黨的xx屆五中全會(huì),，全面做好__年我社區(qū)的人口與計(jì)生工作，保障和改善民生,，為“十二五”開(kāi)局營(yíng)造良好的人口環(huán)境,，根據(jù)自治區(qū)黨委宣傳部和國(guó)家人口計(jì)生委的總體部署，自治區(qū)人口計(jì)生委決定,，中亞南路街道衛(wèi)星路社區(qū)開(kāi)展了“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計(jì)生宣傳活動(dòng)”,。活動(dòng)開(kāi)展小結(jié)如下：

一,、指導(dǎo)思想

以_論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，學(xué)習(xí)宣傳xx屆五中全會(huì)精神,、全面做好__年人口與計(jì)生工作為主線(xiàn),，積極開(kāi)展“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計(jì)生主題活動(dòng)”，慰問(wèn)計(jì)劃生育家庭和基層人口計(jì)生工作者,，采取多種形式為群眾辦實(shí)事,、辦好事，解決生產(chǎn)生活中實(shí)際困難,，營(yíng)造和諧穩(wěn)定,、歡樂(lè)祥和的氛圍。

二,、活動(dòng)方式

(一)文藝文化惠民,，積極開(kāi)展人口文化宣傳活動(dòng)。

大力宣傳人口計(jì)生30年的輝煌成就和人口計(jì)生取得的成績(jī)及人口計(jì)生政策,，展望“十二五”發(fā)展前景,。

積極協(xié)調(diào)地方文藝團(tuán)體,、駐區(qū)單位和轄區(qū)內(nèi)業(yè)余文藝骨干,，組成文藝小組，開(kāi)展文藝演出，更好地滿(mǎn)足群眾對(duì)節(jié)日精神文化的需求,。

發(fā)揮人口計(jì)生主流媒體和新家庭文化屋,、人口計(jì)生宣傳欄、宣傳標(biāo)語(yǔ),、計(jì)生文化墻等基本公共服務(wù)設(shè)施的陣地作用,，衛(wèi)星路社區(qū)新家庭文化屋自從去年建立以來(lái)，搞好環(huán)境布置,，定期向廣大居民群眾尤其是育齡群眾開(kāi)放,，并在今年五月5、29繪制了二十余幅計(jì)生文化墻,，直觀(guān)生動(dòng)的向居民群眾宣傳國(guó)家計(jì)生政策,，為基層群眾提供良好服務(wù)。

(二)促進(jìn)生殖健康,，積極服務(wù)流動(dòng)人口,。

積極組織“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計(jì)生主題活動(dòng)”。組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,，積極開(kāi)展計(jì)劃生育,、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康優(yōu)質(zhì)服務(wù),。入戶(hù)認(rèn)真開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動(dòng),。

積極開(kāi)展服務(wù)流動(dòng)人口活動(dòng)、“一對(duì)一”幫扶活動(dòng),、“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工,、關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)愛(ài)空巢老人”的“三關(guān)愛(ài)”活動(dòng),。社區(qū)組織志愿者定期到轄區(qū)空巢老人,、殘疾人家庭進(jìn)行走訪(fǎng)慰問(wèn)，對(duì)他們的生活進(jìn)行照顧,，并對(duì)轄區(qū)農(nóng)民工子女,、留守兒童開(kāi)展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和課外實(shí)踐活動(dòng)。

衛(wèi)星路社區(qū)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作,，切實(shí)搞好“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計(jì)生主題活動(dòng)”，與婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng),、新家庭計(jì)劃,、關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)、生育關(guān)懷行動(dòng),、人口文化建設(shè)等活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),，充分利用自身優(yōu)勢(shì),，開(kāi)展了多種形式、豐富多彩的人口計(jì)生“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計(jì)生主題活動(dòng)”,，營(yíng)造了良好氛圍,。

三、三下鄉(xiāng)活動(dòng)的主要成效

一是經(jīng)過(guò)大力宣傳教育,，增強(qiáng)了居民生育文化的認(rèn)識(shí),。豐富了居民的文化生活內(nèi)涵，促進(jìn)了居民思想道德素質(zhì)的提升,。

二是通過(guò)提供衛(wèi)生健康服務(wù),，積極為育齡群眾提供面對(duì)面、個(gè)性化,、多元化,、方便、快捷,、優(yōu)質(zhì)的避孕方法,，積極為育齡婦女上門(mén)做好環(huán)情、結(jié)扎等隨訪(fǎng)服務(wù),，對(duì)隨訪(fǎng)出的問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救或用其它避孕方法,，始終做到從育齡婦女實(shí)情出發(fā)，為全區(qū)的低生育水平提供了保障,。

三下鄉(xiāng)個(gè)人工作總結(jié)1000字 三下鄉(xiāng)個(gè)人主要工作篇十二

____年_月我校團(tuán)委組織了為期一個(gè)星期的大學(xué)生科技興農(nóng)服務(wù)團(tuán)“三下鄉(xiāng)”赴___社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),。此次活動(dòng)的主題是“勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命，共建和諧家園”,。

一,、___基本概況：

___族自治縣地處臨滄西南部，跨東經(jīng)98°52′～99°43′,，北緯23°04′～23°30′之間,。北鄰耿馬縣、東接雙江拉祜族,、佤族布朗族,、傣族自治縣縣，東南與瀾滄拉祜族自治縣相連,，西南與緬甸接壤,。距云南省會(huì)昆明市876公里?？h境南北寬47公里,，東西長(zhǎng)86公里。國(guó)境線(xiàn)長(zhǎng)147.08公里,。地勢(shì)呈北高南低,，境內(nèi)群山連綿,，山谷相間，河流縱橫,。山地海拔大都在1000~__米之間,。屬南亞熱帶季風(fēng)氣候,，境內(nèi)有煤,、鐵、鉛,、銀等礦產(chǎn)資源,。全縣森林57萬(wàn)畝，植物以常綠闊葉林和云南松為主,。有野生亞洲象群,、孟加拉虎、金錢(qián)豹等珍稀野生動(dòng)物,。

這個(gè)神秘的地方有35__年歷史的古崖畫(huà);有由奴隸社會(huì)直接跨越現(xiàn)代文明社會(huì)的原始村落;有位于___西南角的中緬邊境中段占地50887公頃的云南5個(gè)自然保護(hù)區(qū)之一的南滾河自然保護(hù)區(qū);有佤族正直,、勇敢之精神的百年情侶董棕園林等旅游景區(qū)。

___有“崖畫(huà)之鄉(xiāng)”,、“動(dòng)物之鄉(xiāng)”,、“歌舞之鄉(xiāng)”的美稱(chēng)。其中,，木鼓舞,、甩發(fā)舞正真體現(xiàn)了中國(guó)佤族文化的內(nèi)涵，他們同樣有自己獨(dú)特的飲食文化,。

甘蔗,、茶葉、煙草,、橡膠其主要的經(jīng)濟(jì)支柱,，水稻、玉米是其主要得糧食作物,。

二,、主要實(shí)習(xí)活動(dòng)____年_月13日上午我們還舉行了一個(gè)出征儀式，在儀式上唐瑩副校長(zhǎng)給我們做了出發(fā)前的鼓勵(lì)并為我們送行,。自坐上校車(chē)踏上征程那刻起我的心就非常的激動(dòng),，一路上激動(dòng)的心情讓我們說(shuō)說(shuō)笑笑，歌聲,、笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)征程,。一路的感受與我平時(shí)回家卻是完全不同啊!當(dāng)晚6：00多鐘我們便到達(dá)了臨滄市區(qū)，這個(gè)美麗而寧?kù)o的小城鎮(zhèn)是我倍加熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),，家鄉(xiāng)的城市是如此之美麗,、空氣是如此之清新父老鄉(xiāng)親是那么的熱情,，晚上我們便入住這美麗而寧?kù)o的城市。

2,、____年_月14日我們離開(kāi)臨滄經(jīng)過(guò)一路的顛簸來(lái)到了___勐省鎮(zhèn),。用完午餐我們?cè)诩猩祥_(kāi)始了科普宣傳和文藝演出，給這偏遠(yuǎn)的佤族同胞帶來(lái)了快樂(lè),，帶來(lái)了點(diǎn)滴的農(nóng)業(yè)知識(shí),。這里的農(nóng)民大部分都沒(méi)有接受過(guò)教育，很多農(nóng)民正是這樣而對(duì)我們的宣傳心存疑惑不敢接近,，還有很多佤族同胞根本就聽(tīng)不懂普通話(huà)這樣便造成了溝通上的障礙,。然而要改變這種落后的局面最需要的就是教育。

3,、____年_月15日上午我們到勐來(lái)鄉(xiāng)進(jìn)行科普宣傳和文藝演出,，在演出的過(guò)程中我們與村民互動(dòng)交流,，我正真的看到了佤族的熱情奔放，他們用自己的語(yǔ)言倒出了對(duì)我們的，他們真切的希望我們常到佤山做客,，佤山的大門(mén)永遠(yuǎn)向我們敞開(kāi)著,，他們真切的希望能給他們帶去相關(guān)農(nóng)業(yè)的知識(shí)能給他們帶去的快樂(lè),，他們需要我們的幫助和支持,。當(dāng)幾位佤族同胞表演節(jié)目的時(shí)候，我同樣看到了齊文化的多特和生后,。教授在咨詢(xún)臺(tái)給他們講解了許許多多得農(nóng)業(yè)知識(shí),，渴求知識(shí)的他們真心的希望將所有相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識(shí)帶回家去，以求發(fā)展,。

吃過(guò)午飯,，在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們參觀(guān)了班考名句班考民居、百年董棕林和千年古崖畫(huà),。

進(jìn)入班考民居,，我們深入農(nóng)戶(hù)調(diào)查，首先看到的是他們獨(dú)特的建筑,。據(jù)說(shuō)這是一個(gè)直接由原始社會(huì)直接過(guò)渡到現(xiàn)代社會(huì)的村落,。過(guò)去，村里的人便是住在附近的高山上,。村落的建設(shè)正是新農(nóng)村建設(shè)帶來(lái)的,，也體現(xiàn)了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)了良好決策。村落依然保留著原始佤族風(fēng)情,，他們用自己勤勞的雙手和聰明的才智創(chuàng)造著財(cái)富,。織布是佤族的一項(xiàng)手工藝也是其原始文化的一部分,，村落里每家每戶(hù)都在織布,，從棉線(xiàn)紡織,、染色織布到成品的制成都是自己智慧的結(jié)晶，簡(jiǎn)單的工具能夠制作出漂亮的工藝品,，真是叫人贊不絕口啊!

參觀(guān)完民居通過(guò)一座長(zhǎng)長(zhǎng)的小橋,，我們看到了屹立在陡坡上的百年董棕樹(shù)。即使山高崖陡但董棕樹(shù)依然是筆直的從不彎曲,，這正是佤族同胞正直,、勇敢、向上的精神象征,。那長(zhǎng)長(zhǎng)的橋廊下種著當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)作物之一甘蔗,，他們?cè)谵r(nóng)民伯伯精心的培育之下正在茁壯的成長(zhǎng)著,。那里還放羊著上百頭野生牛,，它們個(gè)個(gè)戴著自己的標(biāo)識(shí)，這___人民的進(jìn)步體現(xiàn)了他們以誠(chéng)信為本的精神,。

在蒙蒙的細(xì)雨中,，我們又來(lái)到了具有3500多年歷史的古崖畫(huà)遺址。上面的圖案雖然有些已模糊,，但是我們依然能夠看清楚其所反應(yīng)的內(nèi)容,。令人疑惑的是這樣久遠(yuǎn)的歷史雖然已過(guò)去上面的圖案依然存在，這究竟是用什么顏料繪制的呢?這也充分的展示了祖先的智慧,。由于祖先們不懂得文字于是用一些簡(jiǎn)單的圖案記錄了他們的農(nóng)耕文明,、歷史文化等，這保存完好的千年古崖畫(huà),，為后人提供了很好的史料,。

4、____年_月16日一大早離開(kāi)___縣城,，經(jīng)過(guò)一路顛簸我們來(lái)到了具有光榮歷史的班洪鄉(xiāng),，20世紀(jì)30年代這里發(fā)生過(guò)震驚中外的“班洪抗英事件”，可是由于傾盆大雨我們又沒(méi)有帳篷中途于是中途停止了活動(dòng),。這里人民的熱情然我們久久不愿離去,。

然而，時(shí)時(shí)間卻不允許我們我們?cè)诖颂幘昧?，在難舍難割之中我們來(lái)到了與緬甸僅隔幾十公里的忙卡小鎮(zhèn),，這里是橡膠生產(chǎn)基地。在鎮(zhèn)政府歇息了片刻,，在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們參觀(guān)了___的海拔最低點(diǎn)最低點(diǎn)處南臘區(qū)芒卡壩146號(hào)界樁,。據(jù)當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)介紹這里的農(nóng)民最渴求的是知識(shí)，這里的文化素質(zhì)很低,，他們自去年以來(lái)才開(kāi)始實(shí)行普九工作,，由于貧窮所以很多孩子失去了上學(xué)的機(jī)會(huì),。

晚上，我們便在該鎮(zhèn)一個(gè)簡(jiǎn)陋的教室里與當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民共同歡樂(lè),。用我們的歌聲,、舞蹈給他們送來(lái)了親情的問(wèn)候，鄉(xiāng)親們的積極參加正是表現(xiàn)了他們熱情,、豪放與好客,。

5、____年_月17日我們返回縣城,，沿途參觀(guān)了翁丁原始村落,。解說(shuō)員給我們解釋說(shuō)翁丁的“翁”為水“丁”為接，“翁丁”意為連接之水,。該地有幾條小河相互連接,，以此得名。翁丁原始村落距縣城30公里,，屬勐角鄉(xiāng)管轄范圍,，共有98戶(hù)人家，400多人,。因?yàn)樵摯宓侥壳盀橹惯€保留著許多佤家的傳統(tǒng)習(xí)俗和信仰而稱(chēng)之為原始村落,。我們走訪(fǎng)了村里幾家農(nóng)戶(hù)并與他們交談。

解說(shuō)首先帶我們來(lái)到寨主家,，參觀(guān)佤族的建筑風(fēng)格,。有的同學(xué)還請(qǐng)寨主給他們?nèi)∝糇迕帧?/p>

解說(shuō)員還帶我們參觀(guān)寨樁并且給我們講解了佤族的圖騰崇拜寨樁。寨樁是佤家的一種圖騰崇拜,，一般位于寨中央的打歌場(chǎng),，代表著有人類(lèi)在這里繁衍生息，的那桿是用龍竹制的幡桿,，頂部有幾圈竹篾做的飾物,，上部故意插些刺刺的篾條頭子，這既是飾物,，又是避邪的物器。篾圈下面,，有一尺長(zhǎng)的木船,，代表著一帆風(fēng)順，木船下面,，有一條木魚(yú),，代表年年有余，有船就有水，有水就有魚(yú),，這預(yù)示著全村風(fēng)調(diào)雨順,、萬(wàn)事大吉。幡桿旁,，是棵人高的木塔樁,，雕刻極粗獷,，全是用斧頭砍鑿成的，塔身被生石灰刷過(guò),，潔白如銀，木塔上還刻了一些特殊的圖案,，有圓點(diǎn),、方塊,、三角塊,、條塊，分別代表世上人間賴(lài)以生存的天地山川和一草一木,。木塔幡桿旁，還有一個(gè)木樁,，頂上釘了個(gè)木盆,，這是賧佛用的木盆。桿腳下有個(gè)鵝卵石代表著寨心,。每逢節(jié)日吉慶還要在竹桿上掛一條五尺長(zhǎng)的白布幡,。這時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)都帶著食物來(lái)供奉寨樁,，寨樁周?chē)褲M(mǎn)了食物,，插滿(mǎn)了許多祭鬼神的小三角旗，然后,，全村老老少少?lài)瘶遁d歌載舞共慶一年的豐收,，乞求來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登,、人畜興旺等,。翁丁的寨樁充分說(shuō)明了佤家有自己的信仰，自己的追求，堅(jiān)信自己的傳說(shuō),，寄托了一種美好的愿望,，寄托著一種誠(chéng)懇的期盼和追求。

下午,，我們回到___縣城與縣領(lǐng)導(dǎo)座談,。縣長(zhǎng)助理向我們講了___縣的基本概況,、經(jīng)濟(jì)作物,、經(jīng)濟(jì)收入、各種畜產(chǎn)品,、旅游景點(diǎn),。在座談還會(huì)上教授和老師們通過(guò)自己近日的所見(jiàn)所聞也給___縣領(lǐng)導(dǎo)提出了自己的意見(jiàn)和見(jiàn)解。

5,、____年_月18日在___縣領(lǐng)導(dǎo)的送別中我們離開(kāi)___途經(jīng)耿馬回到臨滄,。一路上我們看到了不同的景色，___與耿馬雖然是相連的兩個(gè)縣城但卻存在著很大的差異,。進(jìn)入耿馬縣看到的山是光禿禿的,，很多農(nóng)民們?yōu)榱税l(fā)展經(jīng)濟(jì)而將許多山開(kāi)發(fā)出來(lái)種植甘蔗。因此在耿馬縣城總是感覺(jué)到空氣是干熱的,。

三,、實(shí)習(xí)之感想

通過(guò)為期一個(gè)星期的佤山生活，我感受頗深,。使我對(duì)農(nóng)村對(duì)農(nóng)民有了更深刻認(rèn)識(shí)也使我對(duì)佤族的風(fēng)土人情有了進(jìn)一步的了解,，在神秘的阿佤山我正真的感受到了族同胞的真面目。在佤山的每一天我都會(huì)有不同的感想,、不同的感受,，在瓦上的每一處我們都會(huì)看到他們的不同生活方式。但是他們熱情,、奔放好客始終是不變的,，一首首動(dòng)聽(tīng)的勸酒歌、一句句祝福的話(huà)語(yǔ)卻時(shí)時(shí)在我的腦海中回蕩著,。在阿佤山我真正的看到了勤勞,、勇敢、智慧的佤山人民,，他們用自己的雙手創(chuàng)造著幸福的生活,。

作為一個(gè)能夠在學(xué)校安心學(xué)習(xí)的，我深深的認(rèn)識(shí)到了應(yīng)該抓緊在校的每一分每一秒,。我應(yīng)當(dāng)為家鄉(xiāng)做些力所能及的事,，而知識(shí)是最重要的,。

四、實(shí)習(xí)之個(gè)人建議

在佤山通過(guò)縣領(lǐng)導(dǎo)的介紹,，農(nóng)戶(hù)走使我想到了很多,。以下僅代表我個(gè)人的意見(jiàn)和建議：要改變這種貧窮落后生活狀況應(yīng)當(dāng)大力發(fā)展教育事業(yè)，加大對(duì)教育事業(yè)的投入;

2,、___具有得天獨(dú)厚的旅游資源和佤族文化優(yōu)勢(shì),。應(yīng)當(dāng)大力發(fā)展旅游資源，加大宣傳力度,，繼續(xù)保留和發(fā)揚(yáng)原汁原味的佤族風(fēng)情;

3,、在發(fā)展的過(guò)程中政府起著至關(guān)重要的作用，所以應(yīng)當(dāng)加大政府的政策引導(dǎo);

4,、大力吸引和吸收優(yōu)秀的人才;

5,、___有著豐富的動(dòng)植物資源和礦產(chǎn)資源，所以應(yīng)當(dāng)加大動(dòng)植物資源的保護(hù)工作,，導(dǎo)合理的利用資源;

6,、積極發(fā)展生態(tài)農(nóng)畜產(chǎn)品;

7、打造和開(kāi)發(fā)佤文化,，加大對(duì)外宣傳;

8,、改變落后與貧窮知識(shí)首當(dāng)其沖，所以在農(nóng)村開(kāi)展掃盲教育是很有必要的,，動(dòng)員全民學(xué)習(xí)特別是那些從未接受過(guò)教育的中青年,。

三下鄉(xiāng)個(gè)人工作總結(jié)1000字 三下鄉(xiāng)個(gè)人主要工作篇十三

為積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委,、校團(tuán)委有關(guān)大學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,，落實(shí)《關(guān)于組織開(kāi)展平頂山學(xué)院xx年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神，平頂山學(xué)院大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團(tuán)在汝州市尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學(xué)開(kāi)展了為期十天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。我團(tuán)在該過(guò)程中深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，在服務(wù)農(nóng)村物質(zhì)文明,、精神文明和政治文明建設(shè)的過(guò)程中“受教育,，長(zhǎng)才干，作貢獻(xiàn)”,，進(jìn)一步提高自身的創(chuàng)新能力,、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神，為實(shí)現(xiàn)“推進(jìn)兩大跨越,，建設(shè)美好鷹城”的宏偉目標(biāo)和推進(jìn)河南省全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量,。

我團(tuán)志愿者在兩位帶隊(duì)老師的領(lǐng)導(dǎo)下，共同打造了五個(gè)“精品工程”：希望工程——“祖國(guó)的花朵”,；科技培訓(xùn)——“科技下鄉(xiāng)”,；武術(shù)之鄉(xiāng)——“武動(dòng)”；尊老愛(ài)幼——“關(guān)愛(ài)生命”系列活動(dòng)；文藝演出——以“我愛(ài)你,，中國(guó)”為主題展開(kāi)各種文藝活動(dòng),。同時(shí)，我們以義務(wù)支教為重心,，開(kāi)展電器維修,、政策宣講、社會(huì)調(diào)研等各種服務(wù)項(xiàng)目,，引導(dǎo)所有志愿者一起“與偉大祖國(guó)共奮進(jìn),，為中原崛起先青春”。我團(tuán)由本校14個(gè)院系的29名學(xué)生組成,，有喜歡武術(shù)的,，有擅長(zhǎng)音樂(lè)的，也有鐘愛(ài)畫(huà)畫(huà)的……我們是多才多藝的莘莘學(xué)子,，堅(jiān)定而多變,，穩(wěn)重而活潑；我們是挺拔矯健的熱血青年,，執(zhí)著而冷靜,，勇敢而審慎；我們是意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代驕子,，自信而真誠(chéng),，團(tuán)結(jié)而自強(qiáng)。我們團(tuán)結(jié)在團(tuán)隊(duì)之中,，獨(dú)立于團(tuán)隊(duì)之間,。

一、運(yùn)籌帷幄,，全面策劃,；嚴(yán)格紀(jì)律，落實(shí)分工

為確保我團(tuán)暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的順利展開(kāi)和進(jìn)行,，6月26日至7月2日,，帶隊(duì)老師公布了本團(tuán)的《平頂山學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》。此外,，還對(duì)志愿者進(jìn)行了工作安排和活動(dòng)進(jìn)程的大致規(guī)劃,。帶隊(duì)老師本著隊(duì)員自愿的原則，在此基礎(chǔ)上作調(diào)整,，采取“5+3”的工作組建方式,。“5”即五個(gè)小分隊(duì),，總體上負(fù)責(zé)本團(tuán)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一線(xiàn)工作,，包括支教隊(duì),、健身隊(duì)、調(diào)研隊(duì),、文藝戲曲隊(duì),、電器維修隊(duì)?！?”即三個(gè)組,，主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各隊(duì)各組之間的關(guān)系，包括辦公室,、后勤服務(wù)組和安全衛(wèi)生組,。

同時(shí)，在這一期間,，我團(tuán)也緊張有序地展開(kāi)了提前培訓(xùn),。培訓(xùn)期間，我團(tuán)注意培養(yǎng)本團(tuán)志愿者的紀(jì)律以及團(tuán)隊(duì)意識(shí),。紀(jì)律是一切活動(dòng)的前提和基礎(chǔ),。沒(méi)有紀(jì)律就沒(méi)有了一切。只有在保證紀(jì)律的基礎(chǔ)上,，才能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,。否則，一切都是空中樓閣,。團(tuán)長(zhǎng)婁鵬宇老師制定了《平頂山學(xué)院大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán)隊(duì)員守則》,，以明確紀(jì)律，并嚴(yán)格執(zhí)行,。培訓(xùn)時(shí),，我團(tuán)志愿者積極準(zhǔn)備教案以及關(guān)于尚莊鄉(xiāng)的各種資料。此外,，還在試講,、開(kāi)會(huì)等過(guò)程中，共同查漏補(bǔ)缺,，不斷提高,，在各種問(wèn)題上互相交流意見(jiàn)，增進(jìn)感情,，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。

二,、統(tǒng)一思想,，齊裝出征；滿(mǎn)懷熱情,，投身實(shí)踐

7月3日上午,，平頂山學(xué)院大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團(tuán)猶如一條歡快的小溪流注入了汝州市尚莊鄉(xiāng)鐵爐馬村,。在東芝希望小學(xué)，歡迎的學(xué)生早已列隊(duì)等候,，熱烈的掌聲使我們稍感羞怯,。長(zhǎng)時(shí)間的顛簸，并沒(méi)有使我們感到疲憊,。一安頓下來(lái),，我團(tuán)志愿者立即按隊(duì)按組分工，積極有效地展開(kāi)了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

在辦公室,、后勤服務(wù)組和安全衛(wèi)生組工作積極提前展開(kāi)的前提下，我團(tuán)支教隊(duì),、健身隊(duì),、調(diào)研隊(duì)、文藝戲曲隊(duì),、電器維修隊(duì)的工作也得以順利進(jìn)行,。一線(xiàn)工作中，在其他隊(duì)才剛進(jìn)入狀態(tài)時(shí),，支教隊(duì)的工作早已紅紅火火的開(kāi)始了,，因?yàn)槊刻熳钭顭狒[的就是教室了。我團(tuán)志愿者采用多媒體教學(xué),，使文字,、語(yǔ)言、音樂(lè),、圖畫(huà)結(jié)合起來(lái),，以助孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)，并適時(shí)調(diào)整教案內(nèi)容和進(jìn)程,。此外,，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，還開(kāi)展了體,、美,、音等強(qiáng)化班。東芝希望小學(xué)的學(xué)生,，聰明而懂事,。不用告訴你，他們有多熱愛(ài)生活,、多渴求知識(shí),，真誠(chéng)的表情和高高舉起的手臂已經(jīng)說(shuō)明了一切。為了積極推進(jìn)“科技下鄉(xiāng)”,，大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團(tuán)針對(duì)尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學(xué)的實(shí)際情況和需要,，還對(duì)教師專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),、office使用、email收發(fā)等辦公自動(dòng)化的培訓(xùn)課,。學(xué)校沒(méi)有太多的設(shè)備,，志愿者就把自己的筆記本電腦積極貢獻(xiàn)出來(lái)。東芝希望小學(xué)的近二十名教師接受了培訓(xùn),。

我團(tuán)在義務(wù)支教的過(guò)程中,，電器維修隊(duì)也展開(kāi)了工作。他們帶著自備的修理工具在村中設(shè)立“家電維修”點(diǎn),，為村民們義務(wù)開(kāi)展家電維修服務(wù),。專(zhuān)注的眼神換來(lái)每次成功的嘗試，專(zhuān)業(yè)的服務(wù)換來(lái)群眾滿(mǎn)意的微笑,，他們?yōu)榇迕裥藓昧耸謾C(jī),、電扇、電腦,、電磁爐,、舊式鐘表……碩果累累。在維修過(guò)程中,，遇到較難解決的問(wèn)題時(shí),，電器維修隊(duì)隊(duì)員們就共同討論，一起攻克難關(guān),。每當(dāng)聽(tīng)說(shuō)他們又修好了一樣電器,，我們就高興得不禁鼓掌給他們加油鼓氣。他們的話(huà)雖不多,，但心中的關(guān)愛(ài)與熱情全從手中傳達(dá),。床、書(shū)桌,、凳子,，甚至地上，都曾使他們工作的場(chǎng)地,，這也是他們付出和努力的見(jiàn)證,。該隊(duì)隊(duì)員發(fā)揮自己專(zhuān)業(yè)技能，無(wú)私為當(dāng)?shù)厝罕姺?wù)的精神得到了村民的高度贊揚(yáng),。街道上熱鬧的維修現(xiàn)場(chǎng)以及尚莊鄉(xiāng)人民和維修隊(duì)員之間友好相處的景象,，構(gòu)成了廣場(chǎng)上一幅和諧的風(fēng)景線(xiàn)。

作為當(dāng)代大學(xué)生,，我校志愿者在服務(wù)農(nóng)村,、鍛煉自己、增長(zhǎng)才干的同時(shí),，關(guān)注社會(huì),，關(guān)注農(nóng)村，關(guān)注生命,。我團(tuán)志愿者在服務(wù)地廣泛開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)生命”系列活動(dòng),，深入關(guān)注農(nóng)村弱勢(shì)群體：當(dāng)志愿者握著偏癱媽媽的腳踝，傳遞的是心與心間的溫暖,；當(dāng)九十歲孤獨(dú)老人硬要拖著“九十度”的身軀靠在門(mén)口觀(guān)望我們志愿者離去時(shí),，觀(guān)望的是一種感動(dòng)、一種感激,；當(dāng)斷了右臂的小帥鵬微笑著將左拳舉過(guò)頭頂,，站在我們面前的不是小帥鵬，而是堅(jiān)強(qiáng),！……在走訪(fǎng)群眾時(shí),，我團(tuán)志愿者孫浩天不顧艱險(xiǎn)爬上瓦房，為一位年老的爺爺補(bǔ)休漏雨的房頂,。志愿者從房頂下來(lái)后,，爺爺感激地握住了他的手。我團(tuán)前去慰問(wèn)的志愿者動(dòng)手為孤寡老人洗碗,、刷鍋,、掃地，并買(mǎi)來(lái)了一些雞蛋送給他們,?？缭綍r(shí)光的隔離，我們與老人在一起,。老人是無(wú)可挽回的過(guò)去,，我們是手已把握的現(xiàn)在和即將來(lái)到的未來(lái)。而在這之間的鏈接點(diǎn),，便是志愿者無(wú)意中蹲下的身子和那雙輕輕扶著老人的手,。志愿者采取問(wèn)卷調(diào)查、家庭走訪(fǎng)等方式,，針對(duì)“留守兒童”,、“孤寡老人”等情況進(jìn)行了研究分析，還為當(dāng)?shù)亓羰貎和凸鹿牙先司栀?zèng)了衣物,，將溫情和感動(dòng)在彼此心間流動(dòng),。

三下鄉(xiāng)個(gè)人工作總結(jié)1000字 三下鄉(xiāng)個(gè)人主要工作篇十四

暑假期間化學(xué)化工學(xué)院開(kāi)展了以“宣傳環(huán)保知識(shí)，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)”,、“防止水源污染,，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”和“關(guān)愛(ài)老人，共建和諧家園”為主題一系列大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，作為指導(dǎo)教師現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一,、社會(huì)實(shí)踐的前期準(zhǔn)備籌劃工作

為進(jìn)一步落實(shí)大慶師范學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精神,，踐行志愿者精神，積極服務(wù)于社會(huì),，發(fā)揮大學(xué)生在當(dāng)代社會(huì)的先進(jìn)性作用,，化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支積極開(kāi)展了“暑期社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)”，廣泛宣傳暑期社會(huì)實(shí)踐的目的和意義,，極大地調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與暑期社會(huì)實(shí)踐的熱情,。

二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容及目的

1,、開(kāi)展了“宣傳環(huán)保知識(shí),，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)”為主題的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

此項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)目的是讓學(xué)生們對(duì)當(dāng)?shù)赜慰秃痛迕癜l(fā)放調(diào)查問(wèn)卷來(lái)調(diào)查和了解杜爾伯特蒙古自治縣一心鄉(xiāng)和龍虎湖畔人們對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解情況,，同時(shí)宣傳環(huán)保知識(shí),，加強(qiáng)當(dāng)?shù)卮迕竦沫h(huán)保意識(shí)。

2,、開(kāi)展了“防止水源污染,，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”為主題的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

此項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐有目的從以下幾個(gè)指標(biāo)對(duì)泰康龍虎湖的水質(zhì)水樣的檢測(cè)：水樣的渾濁度,、嗅和味,、ph值、電導(dǎo)率,、硬度,、溶解性總固體以及離子的含量等項(xiàng)目的檢測(cè)分析杜爾伯特蒙古自治縣龍虎湖水質(zhì)是否被污染。并通過(guò)與生活飲用水質(zhì)常規(guī)指標(biāo)及限值比對(duì),，判斷湖水是否能作為自來(lái)水水源(型集中式供水或者分散式供水的源頭),。以及該水源是否可以作為灌溉或養(yǎng)殖用水。

3,、開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)老人,，共建和諧家園”為主題的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

此項(xiàng)活動(dòng)目的是關(guān)愛(ài)孤寡老人,，通過(guò)為他們打掃衛(wèi)生,，與他們聊天、為他們表演節(jié)目與們建立親情關(guān)系,，幫助他們驅(qū)除孤獨(dú),，讓他們的心靈得到安慰。弘揚(yáng)“孝敬父母,，尊敬長(zhǎng)輩”,，這一中華民族的傳統(tǒng)美德。

三、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)

作為指導(dǎo)老師,，我深刻認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)實(shí)踐的重要性和必要性,。社會(huì)實(shí)踐的宗旨是：接觸社會(huì)、了解社會(huì),、深入社會(huì),、服務(wù)社會(huì)。人的一生中,，真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì),。

在學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的指導(dǎo)工作上,，我精心策劃、精心組織,。首先讓學(xué)生們充分了解社會(huì)實(shí)踐的目的與意義,，實(shí)踐出真知，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是自己培養(yǎng)綜合能力,，提高綜合素質(zhì),，適應(yīng)社會(huì)，在未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)中提高競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑,。

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使學(xué)生獲得直接感受和問(wèn)題解決的經(jīng)驗(yàn);通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性;通過(guò)社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、探究社會(huì)問(wèn)題的基本能力,，形成綜合思考問(wèn)題的能力;通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)觀(guān)念，形成一般勞動(dòng)技能;通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力,、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力,。更重要的是,，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)和勤于實(shí)踐,、勇于探索、精誠(chéng)合作的精神,，不斷提升學(xué)生精神境界,、道德意識(shí)和能力，完善學(xué)生人格，最終指向于學(xué)習(xí)者個(gè)性健全發(fā)展,。

三下鄉(xiāng)個(gè)人工作總結(jié)1000字 三下鄉(xiāng)個(gè)人主要工作篇十五

為響應(yīng)團(tuán)中央,、廣東團(tuán)省委關(guān)于暑假大學(xué)生文化、科技,、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的號(hào)召,，經(jīng)過(guò)陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委精心策劃，并在陽(yáng)江各轄區(qū)各農(nóng)村信用社的大力支持下,，20xx年7月陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委組織了一次以“服務(wù)新農(nóng)村·建和諧社會(huì)”為主題的三下鄉(xiāng)活動(dòng),，并于7月12日正式舉行了授旗儀式，拉開(kāi)了我院大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的序幕,。

為使我系廣大學(xué)生充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),，在實(shí)踐中了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)國(guó)情,，鍛煉毅力,，并在實(shí)踐中培養(yǎng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的精神,，結(jié)合語(yǔ)言文學(xué)系系學(xué)生的實(shí)際,，我系組織了一支大學(xué)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教服務(wù)隊(duì)到陽(yáng)東縣雅韶鎮(zhèn)，開(kāi)展為期一周的“三下鄉(xiāng)”志愿活動(dòng),。16日早上,，隨著支教服務(wù)隊(duì)文藝匯演在雅韶中心小學(xué)勝利降下帷幕，也宣告了我們此次實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束,?？偨Y(jié)過(guò)去，展望未來(lái),，我隊(duì)將本次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:

一,、做好充分準(zhǔn)備

首先，我們充實(shí)了這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由陽(yáng)江學(xué)院國(guó)家級(jí)普通話(huà)測(cè)試員,、語(yǔ)言文學(xué)系教研室教員黃秀鳳擔(dān)任指導(dǎo)老師，語(yǔ)言文學(xué)系團(tuán)總支副書(shū)記梁轉(zhuǎn)霞任組長(zhǎng),，語(yǔ)言文學(xué)系團(tuán)總支實(shí)踐部部長(zhǎng)黃麗璇任副組長(zhǎng),，并設(shè)有生活組、通訊組,、宣傳組,、攝影組、文娛組,。此外,，還做好隊(duì)員聯(lián)系方式,，以及學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)，活動(dòng)所在校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系方式,，并保持通訊工具24小時(shí)開(kāi)通,，確保在出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)能第一時(shí)間與隊(duì)長(zhǎng)、老師及領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,。

其次,，為了提高宣傳力度，擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響,，讓更多的人關(guān)注“三下鄉(xiāng)”,，我們特邀陽(yáng)江學(xué)院院報(bào)的兩名記者作為支教隊(duì)的隊(duì)友兼通訊員，負(fù)責(zé)相關(guān)的報(bào)道,，也使外界更多地了解我們下鄉(xiāng)的動(dòng)態(tài)!

二,、實(shí)踐活動(dòng)概況

7月13日，我們一行12人來(lái)到陽(yáng)東縣雅韶鎮(zhèn),。隊(duì)伍抵達(dá)時(shí)，該校學(xué)生正在考試,，就拜訪(fǎng)了陽(yáng)東鎮(zhèn)雅韶村委會(huì),。

當(dāng)天下午接待我們的是譚認(rèn)章主任，他裝扮簡(jiǎn)單樸素,，面帶笑容,，滿(mǎn)腔熱情地招待我們，并介紹雅韶鎮(zhèn)近年的發(fā)展情況,。與他談話(huà)中得知,，雅韶的農(nóng)民平均每年最高收入有4000多塊，每畝地產(chǎn)量最高達(dá)到1000斤左右,，同時(shí)村里的婦女都有到工廠(chǎng)里打工增加家庭收入,，農(nóng)民都采用先進(jìn)技術(shù)收割稻谷。該鎮(zhèn)有60%的農(nóng)民是務(wù)農(nóng),，其余的都去外地打工,。

我們?cè)诖迕裎瘑T會(huì)辦公室談了兩個(gè)多小時(shí)，了解到雅韶鎮(zhèn)近幾年發(fā)展得相當(dāng)快,，附近工廠(chǎng)為當(dāng)?shù)卮迕裉峁┚蜆I(yè)機(jī)會(huì)農(nóng)村勞動(dòng)力得到得到進(jìn)一步解放大部分農(nóng)民將土地出租給擁有技術(shù)的個(gè)人與集體資源得到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),。辦公樓是在20xx年建好的，共三層,，室內(nèi)寬敞明亮,，擺放了不少現(xiàn)代辦公設(shè)施，其中最引起我們注意的還是各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)和知名人士贈(zèng)送的字畫(huà),。

譚主任對(duì)我們的志愿服務(wù)活動(dòng)表示大力支持,，并希望我們一如既往地積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，崇尚科學(xué)文化知識(shí)服務(wù)和幫助更多有需要幫助的人。同時(shí)也存在一些問(wèn)題據(jù)譚副書(shū)記介紹村里不少家長(zhǎng)因忙于工作與孩子缺少溝通導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)興趣不高,。他希望我們此行,，能夠幫助他們提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。

在回雅韶中心小學(xué)的途中我們看到當(dāng)?shù)匾淮迕裾谑盏竟?，?duì)員們熱情澎湃,，有的隊(duì)員拿起鏟把，有的拉開(kāi)袋子,，大家相互合作把稻谷裝進(jìn)袋子,。即使地上有剩余的稻谷和沙塵混在一起，隊(duì)員們?nèi)匀粚⑺鼈冪P起,，用手輕輕搖晃,，把沙塵抖開(kāi)，裝進(jìn)袋子,。隊(duì)員們望著16包滿(mǎn)滿(mǎn)的袋子,，看著大叔臉上的笑容，聽(tīng)著他與村民介紹我們是來(lái)自陽(yáng)江職院支教的志愿者,，雖然身上滿(mǎn)是汗水,，但心里卻是非常高興的。

7月14日早八點(diǎn)100多名雅韶鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生早早集中在操場(chǎng)進(jìn)行開(kāi)班儀式,。學(xué)生們對(duì)于來(lái)自陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)言文學(xué)系大學(xué)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教服務(wù)隊(duì)開(kāi)設(shè)的興趣課程,，他們顯得興高采烈，隊(duì)員們核對(duì)人數(shù),、確定名單后開(kāi)始講課,。支教服務(wù)隊(duì)隊(duì)員根據(jù)不同的年級(jí)開(kāi)設(shè)了不同的課程，除了學(xué)生熟悉的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)課外,、英語(yǔ)，以及手工藝,、健美操等項(xiàng)目,，還特別開(kāi)設(shè)安全知識(shí)課，目的是提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。支教隊(duì)的隊(duì)員態(tài)度和藹,，授課認(rèn)真耐心，并善于結(jié)合學(xué)生自身的實(shí)際情況,，講課幽默詼諧,，師生間的陌生感逐步減少，各個(gè)課堂不時(shí)傳來(lái)笑聲,，課堂氣氛相當(dāng)活躍,。下午,，我們開(kāi)設(shè)的是室外課堂，學(xué)生們?cè)诙际謽?lè)意在輕松的氛圍學(xué)習(xí),。

7月15日下午,，陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委書(shū)記梁榮選，團(tuán)委副書(shū)記陳艷飛等領(lǐng)導(dǎo)一行四人蒞臨雅韶鎮(zhèn)中心小學(xué),?？赐撛赫Z(yǔ)言文學(xué)系大學(xué)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員，熱切關(guān)心隊(duì)員們的起居生活,，了解三下鄉(xiāng)活動(dòng)的開(kāi)展情況,。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)取隊(duì)員們的匯報(bào)后，臉上都露出了滿(mǎn)意的笑容,，勉勵(lì)隊(duì)員們要繼續(xù)努力發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,，發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的力量，將三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)落實(shí)到位,。支教隊(duì)隊(duì)員表示將以最大的努力將此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)開(kāi)展好,，展現(xiàn)陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生的良好形象，為農(nóng)村教育事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn),。

當(dāng)天下午,，陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)言文學(xué)系大學(xué)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教服務(wù)隊(duì)與雅韶村委會(huì)干部預(yù)約的籃球友誼賽如時(shí)進(jìn)行。比賽地點(diǎn)于陽(yáng)東縣雅韶中心小學(xué)籃球場(chǎng),，雙方隊(duì)員首先握手表示友好，開(kāi)場(chǎng)后,，支教隊(duì)打出小高潮,，依靠嫻熟的技巧打開(kāi)局面，雅韶隊(duì)也不示弱,。比分最終定格在60比54,，雅韶隊(duì)取得比賽的勝利，盡管這次的比賽比較激烈,，可雙方體現(xiàn)較高的體育精神,。支教隊(duì)通過(guò)籃球比賽與當(dāng)?shù)卮逦涣鳒贤ǎ鲞M(jìn)了彼此地友誼,。

7月16日早上8點(diǎn),，陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)言文學(xué)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)大學(xué)生支教服務(wù)隊(duì)文藝匯演在雅韶中心小學(xué)拉開(kāi)帷幕。三下鄉(xiāng)活動(dòng)指導(dǎo)老師黃秀鳳,，雅韶村委會(huì)譚認(rèn)章副書(shū)記,，雅韶中心小學(xué)林校長(zhǎng)等出席匯演活動(dòng)，匯演活動(dòng)共有10個(gè)節(jié)目,，三,、四,、五年級(jí)參加興趣課堂的學(xué)生成為匯演活動(dòng)的主角。五年級(jí)學(xué)生心細(xì)手巧,，將一張張廢紙折疊成一只只別致的小蝴蝶;四年級(jí)學(xué)生跳起了兔子舞,，表演惟妙惟肖;三年級(jí)學(xué)生玩起搶凳子游戲，詼諧的動(dòng)作引發(fā)在座100多名觀(guān)眾的陣陣笑聲,?；顒?dòng)結(jié)束后我們從三個(gè)年級(jí)中選出10名優(yōu)秀學(xué)員，并頒發(fā)獎(jiǎng)品將評(píng)出優(yōu)秀學(xué)員并頒發(fā)獎(jiǎng)品,。

此次三下鄉(xiāng)支教得到當(dāng)?shù)氐母叨仍u(píng)價(jià),，村委會(huì)的譚副書(shū)記感謝隊(duì)員們所做的努力，他欣喜的看到學(xué)生們學(xué)習(xí)的熱情有所提高,。林校長(zhǎng)也認(rèn)為大學(xué)生支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,，豐富了雅韶中心小學(xué)的文化生活，提高了小學(xué)生們學(xué)知識(shí),、用知識(shí)的熱情,，提高了小學(xué)生們大膽參加活動(dòng)的本領(lǐng)。

三,、調(diào)查走訪(fǎng)農(nóng)戶(hù),，了解民情

在支教的時(shí)間里，我們同學(xué)校的學(xué)生做了深刻的交流,，從他們身上了解很多東西,。在同他們的交流中也使我們對(duì)我國(guó)現(xiàn)在的農(nóng)村教育現(xiàn)狀有了一個(gè)粗淺的了解，中國(guó)現(xiàn)在的小學(xué)教育仍存在不少的問(wèn)題!在完成計(jì)劃課程后,，隊(duì)員們帶上民意調(diào)查問(wèn)卷,，在中午或傍晚這些時(shí)間段，走近農(nóng)村,，深入基層,。通過(guò)對(duì)該鎮(zhèn)中西村、中亞部分村民進(jìn)行民意調(diào)查,。

調(diào)查對(duì)象分10-60歲以上不同年齡段,，最小17歲，最年老80歲,，參與問(wèn)卷調(diào)查人數(shù)達(dá)33人,，所做的調(diào)查問(wèn)卷反映以下情況:調(diào)查對(duì)象總體受教育程度較低，大都以務(wù)農(nóng)為主,，關(guān)心的問(wèn)題多涉及醫(yī)療保險(xiǎn),、兒女教育，家庭收入等幾個(gè)與他們切身利益相關(guān)的方面,。在與農(nóng)民的深入交流問(wèn)題中,，以下幾個(gè)問(wèn)題值得我們引起關(guān)注:

(一),、打工沒(méi)錢(qián)賺，包裝工居多,。

(二),、農(nóng)田逼迫賤價(jià)出售，田地分散,，利用率低,。

(三)、農(nóng)產(chǎn)品賣(mài)價(jià)低,，買(mǎi)價(jià)高,。

(四)、養(yǎng)老保險(xiǎn)大都是有錢(qián)人,，有病沒(méi)辦法,，買(mǎi)藥貴。

(五),、個(gè)別家長(zhǎng)忙于打工,，與孩子缺乏溝通，留守孩子問(wèn)題多,。

在交流過(guò)程中,，我們能夠體會(huì)到農(nóng)民對(duì)于美好生活的向往，當(dāng)?shù)夭簧偃耸軅鹘y(tǒng)農(nóng)民意識(shí)影響,，難免存在偏激的想法,。那么如何解決農(nóng)民的迫切問(wèn)題?這不僅是雅韶鎮(zhèn)農(nóng)民的問(wèn)題，也是全中國(guó)農(nóng)民的問(wèn)題,，它還直接影響到我們是否能在新的世紀(jì)里建設(shè)一個(gè)具有社會(huì)主義特色的新農(nóng)村的承諾,。黨的xx大報(bào)告就曾指出:“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入,，是全面建設(shè)小康社會(huì)的重大任務(wù),。”于我們看來(lái),，想要改善農(nóng)民的生活,，農(nóng)民自主努力無(wú)疑是根本，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),，提高農(nóng)村民主,，都要靠農(nóng)民去辦，要在現(xiàn)在的自然村基礎(chǔ)上一步一步去改變,，決不僅是吃好穿好的問(wèn)題,。這就需要培養(yǎng)一批又一批有文化,、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng),、文明守法的新型農(nóng)民,。所以，我們更加要重視農(nóng)村的教育,。

四,、關(guān)注農(nóng)村教育，我們出謀獻(xiàn)策

在下鄉(xiāng)期間,，通過(guò)支教與調(diào)查,，讓我們看到農(nóng)村教育的一些問(wèn)題所在:

(一)農(nóng)村孩子接受教育的程度存在差異

農(nóng)村孩子由于受地域和經(jīng)濟(jì)條件的制約，普遍存在著接受學(xué)前教育很不規(guī)范的現(xiàn)象,，一般都是隨班就讀,，絕大多數(shù)幼兒只接受一年的學(xué)前教育就進(jìn)入小學(xué)，錯(cuò)過(guò)了幼兒智力開(kāi)發(fā)的最佳期,。農(nóng)村小學(xué)普遍資金投入不足，教舍簡(jiǎn)陋,，設(shè)備缺乏,，開(kāi)展的科目較少,，老師上課缺乏生動(dòng)性,，導(dǎo)致課堂氣氛枯燥乏味,，學(xué)生積極性較差。農(nóng)村學(xué)校一些有利于學(xué)生的發(fā)展的教學(xué)教育活動(dòng)都不能開(kāi)展,，素質(zhì)教育多的是一紙空談。學(xué)校和老師對(duì)此狀況只能發(fā)“心有余而力不足”的感嘆。

(二)提高農(nóng)村小學(xué)教師素質(zhì)存在的障礙

由于城區(qū)學(xué)校對(duì)教師的“甄別”(年輕化、專(zhuān)業(yè)化),，以及農(nóng)村學(xué)校很低還常拖欠的收入，農(nóng)村學(xué)校老、中、青教師比例嚴(yán)重失調(diào);農(nóng)村小學(xué)教師表現(xiàn)出知識(shí)水平較低,、專(zhuān)業(yè)技能薄弱,、職業(yè)素養(yǎng)欠缺等問(wèn)題,，通過(guò)培訓(xùn)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)迫在眉睫,，但農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)短缺,、教師經(jīng)濟(jì)收入低等原因使教師在職學(xué)習(xí)、培訓(xùn)舉步維艱,，教師隊(duì)伍后繼乏人的顯現(xiàn)相當(dāng)嚴(yán)重,。據(jù)調(diào)查了解到,，部分的學(xué)生因?yàn)榻處熒险n不愛(ài)聽(tīng),，也與教師本人的素質(zhì)有關(guān),。

(三)學(xué)校辦學(xué)條件難以滿(mǎn)足課改的需求

新課程強(qiáng)化了實(shí)驗(yàn)教學(xué)，大大增加了學(xué)生實(shí)驗(yàn)的數(shù)量,。目前農(nóng)村學(xué)校現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)條件無(wú)論從數(shù)量上,，還是質(zhì)量上都不能滿(mǎn)足教學(xué)需要。20xx年全國(guó)統(tǒng)一實(shí)施了新的課程標(biāo)準(zhǔn),，但農(nóng)村小學(xué)的辦學(xué)條件與新“課標(biāo)”的要求還很遙遠(yuǎn),。農(nóng)村小學(xué)需要新“課標(biāo)”，但更需要的是實(shí)施新“課標(biāo)”所需求的配套設(shè)施,。落后的農(nóng)村教育現(xiàn)狀與先進(jìn)的“課改”理念相去甚遠(yuǎn),，農(nóng)村小學(xué)教師整體素質(zhì)短期內(nèi)還很難達(dá)到“課改”的要求。據(jù)雅紹中心小學(xué)的學(xué)生反映,，“我們的老師都不開(kāi)這種室外課堂的”,，這是值得我們關(guān)注的。

(四)家庭教育缺乏

農(nóng)村家庭成員的文化素養(yǎng)普遍低下也是制約農(nóng)村教育發(fā)展的一個(gè)重要的環(huán)節(jié),。農(nóng)村家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的不重視,，是“讀書(shū)無(wú)用論”的最直接反映。還有打工族的“留守兒童”因缺少父母關(guān)愛(ài),，無(wú)法安心學(xué)習(xí),，形成一個(gè)學(xué)習(xí)無(wú)人過(guò)問(wèn)、生活無(wú)人關(guān)心的特殊群體,。

(五)投入嚴(yán)重不足等原因,，導(dǎo)致課程實(shí)施資源缺乏

課程資源與課程存在著十分密切的關(guān)系，沒(méi)有課程資源也就沒(méi)有課程,，課程必須有課程資源作為前提,。由于農(nóng)村學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)投入不足，收取的雜費(fèi)本來(lái)就難以維持學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn),，哪有過(guò)多的經(jīng)費(fèi)投入辦學(xué)條件的改善呢?課程實(shí)施所需要的空間,、材料、設(shè)備,、環(huán)境,、場(chǎng)地等課程資源都難以保障，無(wú)法滿(mǎn)足教育教學(xué)的正常需要,。當(dāng)然,，在新課程實(shí)施中，缺乏課程實(shí)施資源還有另一個(gè)原因,，就是教師也沒(méi)有意識(shí)到自己是最重要的課程資源,，缺少課程開(kāi)發(fā)的動(dòng)力與意識(shí)。

針對(duì)這些情況,，我們提出一些意見(jiàn)和建議:

(一)農(nóng)村教育有只注重知識(shí)傳授的不良傾向,，要解決農(nóng)村小學(xué)教育只看分?jǐn)?shù)的問(wèn)題，首先是要對(duì)于農(nóng)村學(xué)校的教材配置要考慮農(nóng)村孩子的特點(diǎn),，切忌城鄉(xiāng)一刀切,，或者“大躍進(jìn)”似的發(fā)展農(nóng)村教育;二是各地方根據(jù)自己的地方特點(diǎn),，補(bǔ)充一些地方特色教育活動(dòng)。三是由單純的文化教育向培養(yǎng)農(nóng)村孩子全面發(fā)展轉(zhuǎn)化,?？朔r(nóng)村孩子書(shū)寫(xiě)潦草的問(wèn)題，增強(qiáng)孩子解決問(wèn)題的能力;加強(qiáng)文明禮貌教育(特別針對(duì)農(nóng)村孩子講臟話(huà),、粗話(huà)的現(xiàn)象),，克服無(wú)知，迷信,，態(tài)度冷漠等因素;培養(yǎng)農(nóng)村孩子自尊、自強(qiáng);合作意識(shí);重視培養(yǎng)孩子們創(chuàng)新,、思考能力,。

(二)全力提高農(nóng)村教師隊(duì)伍的素質(zhì)和水平。一是多開(kāi)展城鄉(xiāng)教師間的互相交流活動(dòng),。二是獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)典型,，調(diào)動(dòng)農(nóng)村教師工作熱情，用先進(jìn)典型帶動(dòng)一大片,。三是加強(qiáng)農(nóng)村教師培訓(xùn)工作,。“新教材培訓(xùn)”,、“專(zhuān)家講座”,、“名師講座”等。鼓勵(lì)教師根據(jù)自身特點(diǎn)積極參與一些教師團(tuán)體,。四是學(xué)校內(nèi)部把教改科研活動(dòng)真正搞起來(lái),。五是督促農(nóng)村學(xué)校認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，杜絕那些應(yīng)付檢查的作假手段和形式主義,。

(三)農(nóng)民繁重的體力勞動(dòng)使家長(zhǎng)沒(méi)有足夠的精力去顧及身邊的孩子,，還有農(nóng)村孩子的家長(zhǎng)接受過(guò)高等教育的比率較城市低，是農(nóng)村孩子家長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間更沒(méi)有能力去輔導(dǎo)自己的子女,，也就某種程度上造成學(xué)校教育和家庭教育的脫節(jié),。相信隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，以及“掃盲”活動(dòng)的開(kāi)展,，新一代農(nóng)村家長(zhǎng)會(huì)孩子的學(xué)習(xí)會(huì)日益重視,，關(guān)注子女的教育程度也會(huì)日益提高。

通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),，不僅讓我們深入了解了農(nóng)民的生活,、工作與思想狀態(tài)，而且也讓身為大學(xué)生的我們對(duì)我國(guó)農(nóng)村教育現(xiàn)狀有了進(jìn)一步地了解,，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己作為未來(lái)教育工作者肩負(fù)的重任,。通過(guò)這樣的社會(huì)實(shí)踐我們可以提高學(xué)以致用的能力,，而不再是紙上談兵;還培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和磨練吃苦耐勞的意志。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,，我們精力充沛,、思想活躍，我們應(yīng)該積極投身到火熱的社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,，用我們所學(xué),、盡我們所能為構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量!

三下鄉(xiāng)個(gè)人工作總結(jié)1000字 三下鄉(xiāng)個(gè)人主要工作篇十六

為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,，我們懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的社會(huì)活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì)快樂(lè),在活動(dòng)中我們汲取更多的知識(shí);

我作為四川大學(xué)公共管理學(xué)院“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的成員之一，赴廣安追尋偉人的足跡瞻仰偉人豐功偉績(jī),，深切緬懷我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化總設(shè)計(jì)師鄧小&平同志,，并對(duì)廣安當(dāng)?shù)氐拿髟骆?zhèn)做了實(shí)地調(diào)研。在領(lǐng)隊(duì)熊老師的帶領(lǐng)下,，我們懷著對(duì)偉人的無(wú)限崇敬之情,，冒著酷暑參觀(guān)了鄧小&平故居紀(jì)念園，先后瞻仰了鄧小&平銅像,、參觀(guān)了鄧小&平故居陳列室和鄧小&平故里,。通過(guò)參觀(guān)，我們進(jìn)一步深入了解了小平同志波瀾壯闊,、光輝燦爛的奮斗的一生,，增強(qiáng)了愛(ài)黨、愛(ài)國(guó),、愛(ài)校的使命感和責(zé)任感,。從紀(jì)念園出來(lái)，我深有感觸,。偉人已去不可追,，但其精神卻永遠(yuǎn)成為千千萬(wàn)萬(wàn)有抱負(fù)青年的學(xué)習(xí)榜樣。作為一名大學(xué)生黨員,，同學(xué)們?cè)谧纺絺ト说耐瑫r(shí)更要沿著偉人的足跡為建設(shè)偉大的祖國(guó)而努力奮斗,。把那句“我是中國(guó)人民的兒子，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民”銘刻入自己心底,，時(shí)時(shí)鞭策,、督促自己。參觀(guān)了小平故居以后,，我們服務(wù)隊(duì)一行趕往市區(qū)附近的華鎣縣明月鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)研,，先后參觀(guān)和訪(fǎng)談了兩個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng),、一個(gè)養(yǎng)兔基地，以及一個(gè)兔肉加工公司,，詳細(xì)了解了公司和基地的規(guī)模,、流程和發(fā)展情況。

此行的主要目的是了解當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展?fàn)顩r,，并針對(duì)實(shí)際情況,，結(jié)合我們學(xué)院的優(yōu)勢(shì)，向他們提供必要的幫助和支持,。經(jīng)過(guò)協(xié)商,，我們學(xué)院和鎮(zhèn)政府計(jì)劃在明月鎮(zhèn)建立一個(gè)長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐基地，培養(yǎng)我們的學(xué)生黨員隊(duì)伍,，讓學(xué)生黨員把所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐,，在實(shí)踐中磨練和成長(zhǎng)。

本次社會(huì)實(shí)踐有我們學(xué)院圖書(shū)館,、檔案、勞動(dòng)與社會(huì)保障,、公共事業(yè)管理等各個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué),，我的專(zhuān)業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng)。在成行前,，我主要關(guān)注農(nóng)村和農(nóng)業(yè)信息化的問(wèn)題,，查閱了很多圖書(shū)、網(wǎng)站和檔案資料,，對(duì)四川省的農(nóng)業(yè)信息化狀況有了一個(gè)比較深刻的認(rèn)識(shí)和詳細(xì)的了解,，為向農(nóng)村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技管理人員講解農(nóng)業(yè)信息化準(zhǔn)備了豐富的材料?？墒钱?dāng)我們同明月鎮(zhèn)黨委書(shū)記訪(fǎng)談的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)明月鎮(zhèn)這個(gè)在廣安還算不錯(cuò)的小鎮(zhèn)，也只是在鎮(zhèn)長(zhǎng)和書(shū)記的辦公室里面有一臺(tái)電腦,，農(nóng)業(yè)科技人員幾乎沒(méi)有上網(wǎng)條件,，感到目前四川實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化或者說(shuō)是農(nóng)業(yè)信息化還有很長(zhǎng)的路要走。通過(guò)此次對(duì)明月鎮(zhèn)的實(shí)地調(diào)研,，我對(duì)農(nóng)業(yè)信息化感悟很深,。窺豹一斑，由于我國(guó)農(nóng)村的信息化建設(shè)是在工業(yè)化尚未完成的基礎(chǔ)上開(kāi)始的,在四川這個(gè)農(nóng)業(yè)大省,，信息化的進(jìn)程更具有復(fù)雜性,、長(zhǎng)期性和艱巨性的特點(diǎn),表現(xiàn)為:

(1)整體水平相對(duì)落后,區(qū)域發(fā)展不平衡,如我國(guó)涉農(nóng)網(wǎng)站雖然有6000家之多,但與整個(gè)it業(yè)的發(fā)展主流還不成比例,不足全國(guó)網(wǎng)站總數(shù)的10%,而網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)中只有0.3%的用戶(hù)是農(nóng)民,能夠通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲取市場(chǎng)和技術(shù)信息的農(nóng)村家庭比率只有0.8%,因特網(wǎng)普及水平城市是農(nóng)村的740 倍。而且更嚴(yán)重的是這些網(wǎng)站真正有生命力的并不多,有些已經(jīng)名存實(shí)亡,勉強(qiáng)維持的也未能真正進(jìn)入農(nóng)業(yè),、農(nóng)村和農(nóng)民之中,。困擾信息入戶(hù)的“最后一公里”問(wèn)題,已成為農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展的巨大瓶頸,廣大農(nóng)戶(hù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn),、銷(xiāo)售過(guò)程中,依靠因特網(wǎng)獲取信息進(jìn)行決策的仍然不到1%,大多數(shù)還是憑借個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和來(lái)自鄰居、集市上的信息來(lái)決定種什么,、種多少以及賣(mài)多少價(jià)錢(qián),。而且目前網(wǎng)站是東多西少,北京市有297家,青海卻只有1～2家。

(2)信息管理基礎(chǔ)薄弱,投入分散,、重復(fù)建設(shè),一些農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)存在互相復(fù)制,、投資大但利用率低的問(wèn)題。農(nóng)業(yè)網(wǎng)站內(nèi)容缺乏行業(yè)特色或本地特色,網(wǎng)站的信息開(kāi)放性和共享程度低,信息的標(biāo)準(zhǔn)化和時(shí)效較差,網(wǎng)站建立了但資源建設(shè)卻跟不上,缺乏對(duì)一手資源,、實(shí)用資源的開(kāi)發(fā),。

(3)信息市場(chǎng)開(kāi)發(fā)剛剛起步,還處于機(jī)制不健全,信息發(fā)布程序不規(guī)范、信息用戶(hù)不成熟的階段,誤發(fā)或誤用信息的事件時(shí)有發(fā)生,。

(4)我國(guó)由于經(jīng)濟(jì)條件的制約,一些地區(qū)對(duì)農(nóng)業(yè)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投資力度以及政策方面的支持力度不夠,致使信息化建設(shè)工作進(jìn)展緩慢,。

基于全國(guó)農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展?fàn)顩r和四川省的省情，我認(rèn)為可以采取這樣的對(duì)策：

(1)建議從農(nóng)村信息化建設(shè)的實(shí)際應(yīng)用需求出發(fā),站在全國(guó)一盤(pán)棋的角度,從宏觀(guān)上制定政策,進(jìn)行資源整合,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理分工,有步驟有側(cè)重點(diǎn)地加強(qiáng)農(nóng)村信息化建設(shè),。同時(shí)發(fā)揮大型網(wǎng)站的整合聯(lián)動(dòng)作用,以龍頭帶動(dòng)龍身,、龍尾,從而既發(fā)揮了大型國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)網(wǎng)站的信息導(dǎo)航功能,又展現(xiàn)了區(qū)域性網(wǎng)站的地方特色,以點(diǎn)帶面,提升我國(guó)農(nóng)村信息化建設(shè)的整體水平。

(2)根據(jù)國(guó)際信息化發(fā)展趨勢(shì),制訂我國(guó)農(nóng)村信息化建設(shè)的相關(guān)政策和法規(guī),及制訂統(tǒng)一的農(nóng)業(yè)和農(nóng)村信息化相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),、信息標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范管理農(nóng)村信息化建設(shè)工作,盡快與國(guó)際信息標(biāo)準(zhǔn)接軌,提高我國(guó)信息的開(kāi)放性和共享性,。

(3)進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村信息化隊(duì)伍建設(shè),重視并有計(jì)劃地開(kāi)展信息隊(duì)伍人才培養(yǎng),積極扶植和發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)組織,充分發(fā)揮協(xié)會(huì)組織和農(nóng)村技術(shù)推廣站在各級(jí)農(nóng)村信息隊(duì)伍建設(shè)上的作用,并將農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度較高的農(nóng)業(yè)企業(yè)與經(jīng)營(yíng)大戶(hù)由信息服務(wù)對(duì)象發(fā)展為信息提供者和信息傳播者,帶動(dòng)更多的農(nóng)戶(hù)利用信息,共同發(fā)展。

(4)以最為急需而又馬上可以利用的部分技術(shù)作為突破口,建立國(guó)家農(nóng)村市場(chǎng)信息體系及完善各級(jí)農(nóng)村市場(chǎng)信息服務(wù)體系,采取有力措施,規(guī)范市場(chǎng)信息開(kāi)發(fā)與建設(shè),提高信息的時(shí)效性和有效性,增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,緩解小生產(chǎn)與大市場(chǎng)的矛盾,解決信息交流與農(nóng)產(chǎn)品流通的問(wèn)題,。

(5)信息化建設(shè)起步階段的主體是政府,只有政府才能擔(dān)當(dāng)起提供公共通訊設(shè)施,、建立農(nóng)村信息體系、提供信息服務(wù)的職責(zé),因此各級(jí)政府要首先樹(shù)立信息意識(shí),才能加大對(duì)農(nóng)村信息化建設(shè)的資金投入和政策引導(dǎo)扶持力度,對(duì)農(nóng)村信息研究開(kāi)發(fā)工作給予更有力的支持,。

(6)積極開(kāi)發(fā)具有我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要的信息化應(yīng)用系統(tǒng)軟件產(chǎn)品和數(shù)據(jù)庫(kù),加快信息技術(shù)研究成果和產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)和轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的步伐;利用政府投資和社會(huì)融資等多種渠道,逐步縮小城鄉(xiāng)“數(shù)字鴻溝”和東西部農(nóng)村信息化建設(shè)差距,。

三下鄉(xiāng)個(gè)人工作總結(jié)1000字 三下鄉(xiāng)個(gè)人主要工作篇十七

今年暑假我參加了學(xué)校的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，總結(jié)如下：

1,、以實(shí)現(xiàn)縣級(jí)“平安”鎮(zhèn),，構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo)，以建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村營(yíng)造良好的社會(huì)法制環(huán)境為宗旨,，大力開(kāi)展以法制進(jìn)村,、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)為主要內(nèi)容的法制下鄉(xiāng)活動(dòng)。全鎮(zhèn)從3月17日至4月12日,，集中開(kāi)展了宣傳教育活動(dòng),。重點(diǎn)宣傳了開(kāi)展平安創(chuàng)建活動(dòng)的成效、經(jīng)驗(yàn),，《治安管理處罰法》,、《民法通則》、《合同法》、《教育法》,、《科普法》等,。3月17日在鎮(zhèn)十字路口設(shè)置法律咨詢(xún)點(diǎn)進(jìn)行集中宣傳。3月22日召開(kāi)鎮(zhèn)社會(huì)治安綜合治理工作大會(huì),，對(duì)《治安管理處罰法》知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),、培訓(xùn)，同時(shí)組織收看《平安成都》宣傳片,，并與各村,、各企事業(yè)單位簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)。4月初,，分片區(qū)進(jìn)行“法制知識(shí)進(jìn)村巡回宣傳”活動(dòng),，共培訓(xùn)80x人。利用墻報(bào),、宣傳資料,、宣傳車(chē)等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，鎮(zhèn)村懸掛法制,、防邪宣傳標(biāo)語(yǔ)5幅,。邀請(qǐng)鎮(zhèn)法律顧問(wèn)為鎮(zhèn)村干部講授了《行政許可法》等相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。

發(fā)揮中小學(xué)法制副校長(zhǎng)的作用,，為320xxxx中小學(xué)生舉辦了2期法制專(zhuān)題講座,，中小學(xué)生還利用執(zhí)小彩旗、發(fā)宣傳單等方式,，向家長(zhǎng)宣傳秸稈禁燒、未成年人保護(hù)等方面的法律,、法規(guī)宣傳,。

2、結(jié)合農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育工程,，建立基層服務(wù)點(diǎn),。已建成方橋村全縣第二家鄉(xiāng)村圖書(shū)館之一、全縣第一家由市圖書(shū)館掛牌的輔導(dǎo)點(diǎn),。土地村文化資源共享工程已建成,，正在籌建我鎮(zhèn)第二家鄉(xiāng)村圖書(shū)館。已建設(shè)全縣唯一的文化資源共享工程示范鎮(zhèn),。 3,、新建和鞏固了鎮(zhèn)老年腰鼓隊(duì)，方橋村男女龍燈隊(duì),，方橋,、喜安、高橋等村的老年秧歌隊(duì)等群眾文化隊(duì)伍15支。在“和諧杯”系列文體比賽和成都風(fēng)情節(jié),、郫縣風(fēng)情游獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),。

4、積極倡導(dǎo)各村社區(qū)組織開(kāi)展經(jīng)常性的群眾文化活動(dòng),，全鎮(zhèn)共開(kāi)展了書(shū)贈(zèng)春聯(lián),、文藝表演、秧歌比賽等群眾文化活動(dòng),，參加活動(dòng)的人數(shù)近x人次,，群眾參與面8以上。

5,、與西南交通大學(xué)人文科學(xué)學(xué)院,，聯(lián)合開(kāi)展了以法制宣傳、科技宣傳,、思想政治教育為特色的大型文化活動(dòng),。與西南交通大學(xué)傳播學(xué)院聯(lián)合開(kāi)展了紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年活動(dòng)。鞏固了與西南交通大學(xué)土木工程學(xué)院在方橋村建立的“助學(xué)高飛”基地,。與西南交通大學(xué)人文社科學(xué)院,，開(kāi)展了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查活動(dòng)，形成調(diào)研報(bào)告2x篇,。

6,、認(rèn)真完成了文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目推介稿件撰寫(xiě)工作，并及時(shí)上報(bào)縣委宣傳部,。同時(shí),，積極做好文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目招商活動(dòng)，已于四川中業(yè)投資集團(tuán)公司,，達(dá)成了投資14億元,，建設(shè)府河上游生態(tài)濕地花園的合作協(xié)議。

7,、積極配合縣委宣傳部,，開(kāi)展社會(huì)主義新農(nóng)村文化建設(shè)試點(diǎn)工作，認(rèn)真做好了方橋村作為社會(huì)主義新農(nóng)村文化建設(shè)試點(diǎn)村的材料保送工作和相關(guān)準(zhǔn)備工作,。

8,、進(jìn)一步完善了喜安村、方橋村圖書(shū)室建設(shè),，加強(qiáng)管理,，擴(kuò)大開(kāi)放范圍，發(fā)揮了思想教育和宣傳的陣地作用,。建成了高橋村,、土地村等文化活動(dòng)場(chǎng)所3處,。鎮(zhèn)政府獲得全縣唯一一個(gè)市表彰的“全民健身周”活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)先進(jìn)單位。

9,、堅(jiān)持為老百姓放映壩壩電影,，全年共放映50場(chǎng)100部影片。舉辦特色“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),。

10,、全年共投入文化經(jīng)費(fèi)2x萬(wàn)元。各級(jí)自籌文化經(jīng)費(fèi)1x萬(wàn)元,。吸納文化建設(shè)資金50x萬(wàn)元,，建成了府河5寬1公里長(zhǎng)的文化長(zhǎng)廊。

11,、邀請(qǐng)縣畜牧局,、農(nóng)發(fā)局、林業(yè)局等技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員,，組織鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)護(hù)人員,、部分中小學(xué)教師、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部組成科普宣講組,，分別到各村和社區(qū),，進(jìn)行科技知識(shí)、衛(wèi)生保健知識(shí)宣講,，為當(dāng)?shù)匕傩张e辦了義務(wù)診病活動(dòng),。

12、組織鎮(zhèn)科技致富帶頭人,、科技種養(yǎng)能手做科技演講3場(chǎng),。舉辦科技創(chuàng)新、創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)專(zhuān)題板報(bào)4期,，出動(dòng)科普宣傳車(chē)12臺(tái)次,。發(fā)放科普宣傳資料1000份。舉辦科技咨詢(xún)活動(dòng),，為當(dāng)?shù)?0xx農(nóng)戶(hù)提供了科技咨詢(xún)服務(wù),。放映科技題材電影2場(chǎng),，觀(guān)看觀(guān)眾100x人,。舉辦科技掛圖展覽、科技走廊展覽各,。舉辦崇尚科學(xué)反對(duì)邪教警示教育活動(dòng),，在全鎮(zhèn)下去內(nèi)進(jìn)行反對(duì)邪教巡回宣傳。

13,、聘請(qǐng)西南交通大學(xué)職業(yè)技能培訓(xùn)中心教授,，為本鎮(zhèn)3x名村民進(jìn)行了為期20天的電工知識(shí)和實(shí)際操作培訓(xùn)，并將免費(fèi)為其辦理初級(jí)職業(yè)技能等級(jí)證。舉辦了為期7天的營(yíng)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班,，參加培訓(xùn)人員近20xx,，并與互惠超市聯(lián)合向其推薦5x名農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)了就業(yè)。召開(kāi)良種推廣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)一次,，幫助農(nóng)民解決了打春播種的技術(shù)疑難,。籌劃了分期分批對(duì)村社干部和有計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)能力的部分城鄉(xiāng)居民進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)相關(guān)事宜 ,。

三下鄉(xiāng)個(gè)人工作總結(jié)1000字 三下鄉(xiāng)個(gè)人主要工作篇十八

七天的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝的,，但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西——團(tuán)隊(duì)的精神、工作的經(jīng)驗(yàn),、堅(jiān)強(qiáng)的意志,、真摯的友情——我們沒(méi)有虛度這七天，我們一直在用心做事,、用心服務(wù),，我不無(wú)感嘆：原來(lái)時(shí)間可以這樣度過(guò)，生活可以這樣生活,。

生活篇

三下鄉(xiāng)實(shí)踐期間,，生活確實(shí)比較艱辛和復(fù)雜：學(xué)校老師領(lǐng)導(dǎo)給我們提供三間很小的房間,，我們就這樣三個(gè)人,，四個(gè)人的擠在一個(gè)房間睡覺(jué)，每天我們從住處走一兩公里的路到學(xué)校,；洗澡間很破舊,，門(mén)和窗戶(hù)都是壞的,，洗澡也需要我們自己燒水，很多同學(xué)幾天才洗一次澡,；飯菜是學(xué)校為我們提供,，沒(méi)有什么特別地招待，和學(xué)校吃的一樣,，但我們也吃得津津有味,，而吃完飯也需要我們自己洗碗……

一個(gè)星期的生活就是這樣重復(fù)著，帶隊(duì)的老師也這樣和我們一起生活著,，也不得不感嘆著這生活的艱辛,；生活苦是苦了點(diǎn)但很有生活的意義。我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,，苦中作樂(lè),，有一種吃苦的幸福。一起聊天,，一起吃飯,，一起做家務(wù),，一起工作，一起支教,，一起調(diào)研——友誼在無(wú)聲無(wú)息中培養(yǎng)出來(lái)了,，我們團(tuán)隊(duì)里的感情更深固了。

感動(dòng)篇

忘不了我們生活過(guò)的艱辛,，大家不怕困難,，互相幫助，都挺了過(guò)來(lái),；忘不了從住房到學(xué)校的那段曲折的小路,，一路上充滿(mǎn)歡笑聲；忘不了生機(jī)勃勃的學(xué)校,，在學(xué)校我們感覺(jué)到很踏實(shí),；忘不了第一堂課給初一11班上體育課，孩子們都露出了天真的笑臉,；忘不了我們和高三同學(xué)在課堂上交流高考經(jīng)驗(yàn)的情景,，和學(xué)生們上的每一堂課，孩子們都表現(xiàn)的新奇又有活力,；忘不了課余時(shí)間和孩子們的玩耍,，真的感覺(jué)很輕松，似乎自己又回到了自己的童年,；忘不了我們遇到了挫折,，隊(duì)長(zhǎng)和老師給我們的鼓勵(lì)，讓我們的隊(duì)伍更團(tuán)結(jié),；忘不了在調(diào)研和收集資料的過(guò)程中遇到的種種困難,，最終我們還是沒(méi)有放棄，把問(wèn)題都解決了,；忘不了那次家訪(fǎng)的經(jīng)歷,，和家長(zhǎng)面對(duì)面地交流，頗有感觸,；忘不了和孩子一起走過(guò)的日子,，聊天，玩耍,，歡笑,，擁抱，照相……忘不了在學(xué)校的我們,，是多么受孩子們的歡迎,，總是被孩子們緊緊地包圍,；忘不了給孩子上的最后一節(jié)課,，孩子們都淚流滿(mǎn)面了,，我們眼睛也通紅了，但我們堅(jiān)信,，以后我們一定可以再見(jiàn)面的……忘不了和學(xué)生們最后的告別,，雖然很匆忙，但大家都很依依不舍,，孩子們把我們送到了學(xué)校門(mén)口很遠(yuǎn)的地方……

感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，零零碎碎，不經(jīng)意間,，將隨時(shí)間風(fēng)干,，珍藏在記憶深處。

收獲篇

一分耕耘一分收獲,。

這次三下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們提升了自己的思想,，豐富了自己的經(jīng)驗(yàn)，還讓我們的心靈收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的,。

我們懂得了團(tuán)結(jié),，合作與交流；懂得了要面對(duì)困難和如何解決問(wèn)題,；懂得了如何與孩子相處,；懂得了生活，可以清談卻不寡味,，艱辛卻也愉快,。

我們得到了學(xué)生們的認(rèn)可和在校老師們的支持；得到了一份純真與快樂(lè),；得到了一份珍貴的友誼,，一段難忘的回憶……

這次寒假三下鄉(xiāng)活動(dòng)真的是一次很難忘的經(jīng)歷，使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),，使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,，也發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足，需要以后注意與改善的,。

三下鄉(xiāng)個(gè)人工作總結(jié)1000字 三下鄉(xiāng)個(gè)人主要工作篇十九

此次“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”響應(yīng)了團(tuán)中央,、團(tuán)省委、校團(tuán)委有關(guān)大學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,。大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑,，是推進(jìn)大學(xué)生“素質(zhì)拓展計(jì)劃”的重要舉措。我院組織20__年暑期大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中,，充分發(fā)揮學(xué)院的文化教育優(yōu)勢(shì),，廣大青年大學(xué)生積極投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)深刻領(lǐng)會(huì),、切身感受“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)的發(fā)展觀(guān),，在實(shí)踐中達(dá)到了受教育,，長(zhǎng)才干，作貢獻(xiàn)的活動(dòng)目的,。

今年暑期的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)得到了學(xué)院里各領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，統(tǒng)系從07和08級(jí)學(xué)生中選出23名優(yōu)秀份子，奔赴汕頭市南澳縣后宅鎮(zhèn),，深入開(kāi)展為期10天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，通過(guò)學(xué)習(xí)參觀(guān)、座談交流,、簽名宣傳,、實(shí)地考察、社會(huì)調(diào)查等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。其間,，經(jīng)過(guò)多次座談交流、實(shí)地考察參觀(guān),、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,，深入了解鎮(zhèn)鄉(xiāng)建設(shè)。在后宅鎮(zhèn)的十天中,，通過(guò)向當(dāng)?shù)氐陌傩臻_(kāi)展的等活動(dòng),，同當(dāng)?shù)厝嗣窠⒘松詈竦挠颜x。此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)從各方面鍛煉了自己,。

此次活動(dòng)中,，本人擔(dān)任文藝組組長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)前期準(zhǔn)備工作的美工設(shè)計(jì)以及下鄉(xiāng)期間的文體活動(dòng),，包括每日隊(duì)伍成員文體活動(dòng),、支教中學(xué)學(xué)生文體活動(dòng)以及下鄉(xiāng)總結(jié)匯報(bào)演出。

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備期間

x年4月中旬到5月中旬,，是本實(shí)踐服務(wù)隊(duì)活動(dòng)方案形成期,。本人設(shè)計(jì)制作了本服務(wù)隊(duì)隊(duì)徽、方案冊(cè)本的封面及封面,、冊(cè)內(nèi)各活動(dòng)組方案封面,、活動(dòng)期間予下鄉(xiāng)當(dāng)?shù)貙W(xué)生留念用的書(shū)簽，以及“建國(guó)六十周年大事記”宣傳海報(bào),。

本人在所有作品中融入大量中國(guó)古典元素,，以國(guó)畫(huà)與書(shū)法元素為主，在建國(guó)六十周年紀(jì)念日來(lái)臨之際讓大家感受?chē)?guó)粹的美與靈,。封面的設(shè)計(jì)采用潑墨及筆刷的手法營(yíng)造出中國(guó)的“飛天”流絹效果;封底則采用渲染的手法構(gòu)造出墨凌偏居的畫(huà)面;側(cè)內(nèi)各小組封面所用手法不一,，調(diào)研組配圖以八達(dá)嶺長(zhǎng)城渲墨，配書(shū)《離騷》選文，寓意“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”;支教組配圖以“寒梅”工筆,，配書(shū)《師說(shuō)》選段;宣傳組配圖以“楊柳岸漠楚江闊”工筆，配書(shū)《逍遙游》選段;文藝組配圖以“飛燕碧痕柳伴橋”水墨,，配書(shū)《秀色》;后勤組配圖以花鳥(niǎo)剪紙及夏荷水墨，配書(shū)《后勤頌》;兩款書(shū)簽分別以“小荷才露尖尖角”水墨及“雙飛燕伴牡丹紅”工筆為襯圖,，以行書(shū)書(shū)以“華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委三下鄉(xiāng)留念”;“建國(guó)六十周年大事記”以紅渲墨為底,，綴以白潑墨及工筆騰龍圖案。

(二)活動(dòng)開(kāi)展期間

x年7月14號(hào)到7月24號(hào)為活動(dòng)正式開(kāi)展期間,。此間本人為隊(duì)伍成員及學(xué)生設(shè)計(jì)了多種文體活動(dòng),。

為了讓配合我隊(duì)開(kāi)展支教活動(dòng)的南澳第三中學(xué)的學(xué)生有更豐富的假期學(xué)習(xí)生活，我組織文藝組組員配合支教組開(kāi)設(shè)華爾茲,、合唱以及籃球等課程,，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)體育興趣，發(fā)掘?qū)W生藝術(shù)體育才能,，增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)體育素養(yǎng),。同時(shí)，學(xué)生合唱將在總結(jié)匯報(bào)演出中上臺(tái)展示,。

此外,，隊(duì)伍成員每晚例會(huì)后安排合唱隊(duì)歌《和你一樣》，增強(qiáng)隊(duì)員相互交流,，融洽會(huì)議氣氛,，豐富晚間空余時(shí)間。隊(duì)歌同樣為匯演節(jié)目之一,。

同時(shí),，結(jié)合隊(duì)伍成員文藝特長(zhǎng)，本人征得部分隊(duì)員同意后安排了多種形式的節(jié)目,。如鋼琴獨(dú)奏,、流行群舞、詼諧小品,、輪滑表演及手語(yǔ)歌曲演繹等,，此外本人負(fù)責(zé)匯演中古典舞的演出。每日例會(huì)后,，組織有節(jié)目人物的隊(duì)友進(jìn)行排練,，并在每項(xiàng)排練中全程監(jiān)督，其后為自己負(fù)責(zé)的節(jié)目進(jìn)行排練,。

7月19日,，本人連同文藝組成員張惠文前往后宅鎮(zhèn)少年宮，拜訪(fǎng)少年宮負(fù)責(zé)人,，洽談借用少年宮禮堂作為我隊(duì)匯演用舞臺(tái)事宜,，受到少年宮負(fù)責(zé)人熱情接待,，并順利得到同意。

7月23日,，文藝匯演順利完成,。學(xué)生及我隊(duì)隊(duì)友表現(xiàn)出色，吸引少年宮內(nèi)許多觀(guān)眾前來(lái)觀(guān)看,。

除文藝活動(dòng)外,，本人負(fù)責(zé)下鄉(xiāng)活動(dòng)中的攝影工作。下鄉(xiāng)過(guò)程中,，本人負(fù)責(zé)拍攝了建國(guó)六十周年變遷題材視頻以及各項(xiàng)活動(dòng)中的場(chǎng)景,。

本次下鄉(xiāng)活動(dòng)在文藝匯演后到達(dá)尾聲。本人通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí),，讓自己進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉才干,，培養(yǎng)韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出了自己的不足和差距。