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班務(wù)學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃 班務(wù)學(xué)期總結(jié)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 11:40:12
班務(wù)學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃 班務(wù)學(xué)期總結(jié)(五篇)
時(shí)間:2023-03-21 11:40:12     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

班務(wù)學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃 班務(wù)學(xué)期總結(jié)篇一

20__年是全面貫徹落實(shí)十八屆三中精神的開局之年,也必將是我國教育實(shí)現(xiàn)歷史性巨變之年,,我們要與時(shí)俱進(jìn),深入學(xué)習(xí)貫徹三中全會(huì)精神,,爭取主動(dòng),使我校教育教學(xué)工作取得新的突破,。學(xué)校將在"內(nèi)涵發(fā)展·師德建設(shè)與方法創(chuàng)新"主題年里,全面加強(qiáng)師德建設(shè),,創(chuàng)新教學(xué)管理思路,、教學(xué)管理制度、教學(xué)管理方法,。積極推進(jìn)課程改革和教學(xué)改革,不斷提升課堂教學(xué)效益;深入研究高考,,確保20__年高考再創(chuàng)輝煌;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì);落實(shí)教學(xué)常規(guī);關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo)

1、打造過得硬的隊(duì)伍,,培養(yǎng)高素質(zhì)教師。

2,、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,,形成適合我校實(shí)際的課堂教學(xué)模式,,構(gòu)建和諧高效課堂,,提高課堂效益,。

3,、落實(shí)教學(xué)常規(guī),,創(chuàng)新管理方法,教學(xué)常規(guī)管理上層次,,上水平。

4,、進(jìn)一步健全教學(xué)質(zhì)量管理體系,,加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的力度,進(jìn)一步完善教師工作考核辦法,,教師評價(jià)更加注重團(tuán)隊(duì)評價(jià),。

5,、加強(qiáng)集體備課,,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)案導(dǎo)學(xué),。

6,、加強(qiáng)課程管理,,科學(xué)規(guī)劃高中課程;制定三個(gè)年級(jí)的課程,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

7,、重心下移,,深入年級(jí),、班級(jí)調(diào)研,、聽課,。

8,、加強(qiáng)音,、體,、美,、實(shí)驗(yàn),、信息技術(shù)、閱讀課教學(xué),,加強(qiáng)教導(dǎo)處管理,為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

9,、舉辦家長開放日活動(dòng),。

三、重點(diǎn)工作及措施

(一)多措并舉,,進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍管理水平,,打造一支師德高尚,,業(yè)務(wù)精湛的專家型教師隊(duì)伍,。

1,、加強(qiáng)師德教育,,認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《一〇三中教師制度》,,嚴(yán)禁體罰,、諷刺挖苦學(xué)生,、亂訂教輔資料,、從事有償家教,、飲酒后進(jìn)課堂,、鬧不團(tuán)結(jié)、上課接打手機(jī),、擅自離開課堂,、上課遲到,、在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)吸煙等現(xiàn)象的發(fā)生,。(最好能有相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度),。

2,、開展各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)技能比賽,,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提升,。

(1)組織老師們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)

(2)感悟,、反思、升華變成自己的做法,。虛心學(xué)習(xí)就有收獲。

(3)開展"精彩課堂"系列活動(dòng):通過研討課,、備課組公開課課、優(yōu)質(zhì)課評選,、示范課、青年教師講課比賽等形式和活動(dòng)促進(jìn)老師們相互學(xué)習(xí),,相互提高,。為減輕老師們的壓力,不影響正常教學(xué),,提高組內(nèi)公開課的質(zhì)量和老師們的積極性,,將分階段、分學(xué)科,、適當(dāng)寬松時(shí)間進(jìn)行,。

(二)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,,形成適合我校實(shí)際的課堂教學(xué)模式,,構(gòu)建和諧高效課堂,,著力提高課堂效益。

1、課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,。推進(jìn)課堂教學(xué)改革,,提高課堂效益是永恒不變的主題,。通過近兩年的推進(jìn),我校老師們的課程理念,、課程實(shí)施水平和課堂教學(xué)水平都有了很大的提高,,但與某些名校相比仍存在巨大的差距,,我們的做法尚未形成系統(tǒng)和體系,,尚未形成自己的課堂教學(xué)模式,。通過聽課發(fā)現(xiàn)的比較突出的共性問題有:

(1)教學(xué)導(dǎo)入平鋪直敘,,不注重創(chuàng)設(shè)情境和懸念,,不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

(2)老師講得多,,學(xué)生活動(dòng)少(有效活動(dòng)),,忽視了學(xué)生的體驗(yàn)和需求,,學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí),。

(3)講課重點(diǎn)不突出,,不分主次,不管多少學(xué)生會(huì),,多少學(xué)生不會(huì),一味按照自己的思路講到底,。

(4)課堂提問隨意性大,,問題設(shè)計(jì)欠科學(xué),。

(5)課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)時(shí)間分配不夠合理,。

(6)課堂氣氛不夠活躍等等,。

(7)教師不能對學(xué)生的展示給與恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)。

出現(xiàn)以上問題的原因是:

(1)備課不細(xì)致,。

(2)未提前了解學(xué)情,,對學(xué)生的作業(yè)完成情況,、共性疑惑了解不夠?qū)е轮v課重點(diǎn)不突出,。

(3)學(xué)習(xí)和思考不夠,,跟不上課堂教學(xué)改革的步伐,。

2,、課堂教學(xué)改革是必須的,,這是時(shí)代發(fā)展和新課程改革的需要,,是學(xué)生的需要,,提高教學(xué)質(zhì)量的需要,,不改革沒有出路,。教師應(yīng)做到先學(xué)后教,交流互動(dòng),,精講拓展,及時(shí)反饋,。注重學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位,"以學(xué)論教".因此,,進(jìn)一步提升課堂教學(xué)改革的層次和水平是擺在我們面前的一個(gè)重要任務(wù)。

3,、避免課堂教學(xué)改革走入誤區(qū)。教學(xué)改革要根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際,。我們提倡的學(xué)生自主、合作,、探究是在教師指導(dǎo)下的教學(xué)活動(dòng),,而不是放羊式的。在教學(xué)中對于學(xué)生暴露出的問題老師要詳略得當(dāng)?shù)闹v解,。

(三)落實(shí)教學(xué)常規(guī),,創(chuàng)新管理方法,,教學(xué)常規(guī)管理上層次,,上水平,。

1,、教學(xué)常規(guī)包含的內(nèi)容:(1)制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃(2)備課(個(gè)人備課,、集體備課等)(3)上課(4)精選作業(yè),,及時(shí)輔導(dǎo)批改 (6)命題與考試

2,、落實(shí)教學(xué)常規(guī)過程中存在的主要問題:

(1)教學(xué)計(jì)劃的制定千篇一律,,在個(gè)體與整體結(jié)合,、科學(xué)性,、精致性等方面存在差距??茖W(xué)的計(jì)劃應(yīng)在集體研究的基礎(chǔ)上制定,教學(xué)進(jìn)度必須統(tǒng)一,,學(xué)情分析,個(gè)人總結(jié)等不可千篇一律,。

(2)從教案檢查中發(fā)現(xiàn),,有的老師教學(xué)過程內(nèi)容比較空洞,,導(dǎo)學(xué)案的書寫不規(guī)范,。集體備課仍需進(jìn)一步加強(qiáng),。

(3)分層次布置作業(yè),、精選作業(yè)、作業(yè)量的控制方面需改進(jìn),。

(4)輔導(dǎo)不應(yīng)僅局限于尖子生,學(xué)困生的輔導(dǎo)更需加強(qiáng),。

3、改正措施

(1)在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步健全,、完善教學(xué)常規(guī)管理制度。

(2)加強(qiáng)培訓(xùn),、指導(dǎo),細(xì)化要求,。

(3)加強(qiáng)檢查督促,,逐項(xiàng)規(guī)范、落實(shí)教學(xué)常規(guī)各項(xiàng)要求,,尤其是在集體備課上加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),因?yàn)閭浜谜n是上好課的前提,。備課質(zhì)量直接影響到教學(xué)質(zhì)量。

(4)檢查形式變化:教導(dǎo)處獨(dú)立檢查(抽查),、組織年級(jí)組檢查、組織專家小組檢查,。

(四)進(jìn)一步健全教學(xué)質(zhì)量管理體系,,加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的力度,教師評價(jià)更加注重團(tuán)隊(duì)評價(jià),。

1、建立三級(jí)質(zhì)量監(jiān)控體系:教導(dǎo)處---年級(jí)---備課組,。

2、質(zhì)量監(jiān)控主要方面:

(1)通過考試進(jìn)行教師,、學(xué)生質(zhì)量分析

(2)通過聽課,、學(xué)生評教,、調(diào)查問卷等形式進(jìn)行教學(xué)過程質(zhì)量監(jiān)控

(3)通過常規(guī)檢查進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控,。

3,、教學(xué)成績考核是質(zhì)量監(jiān)控的核心內(nèi)容,個(gè)人,、個(gè)體考核融入備課組考核,。一花獨(dú)放不是春,,萬紫千紅春滿園,。(1)在每次考試后的質(zhì)量分析中,對于教師個(gè)人,,既要分析老師個(gè)人教學(xué)情況,,又要分析個(gè)人成績對班級(jí)的貢獻(xiàn),,對備課組的貢獻(xiàn)。(2)對于備課組,,分析學(xué)科對年級(jí)的貢獻(xiàn),??己说闹饕椒ㄊ峭ㄟ^(1)從入口看出口,,由起點(diǎn)看變化,,與入學(xué)情況對比分析,。(2)通過數(shù)據(jù)分析看貢獻(xiàn)率,。

(五)加強(qiáng)集體備課,,提升學(xué)案導(dǎo)學(xué)的層次和質(zhì)量,。

學(xué)案導(dǎo)學(xué)在學(xué)校全面推開,,在教學(xué)中發(fā)揮了較大的作用,,學(xué)生對一些好的學(xué)案愛不釋手,。但在推行的過程中也暴露出一些問題:(1)某些學(xué)科因?yàn)檎J(rèn)識(shí)不足,,重視不夠出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象(2)某些學(xué)案只重視"練",而忽視了"導(dǎo)",導(dǎo)學(xué)案變成習(xí)題集(3)批改不及時(shí),、資料保存不完整(4)學(xué)案代替教案(5)未經(jīng)集體研究,。所有這些現(xiàn)象降低了學(xué)案應(yīng)有的作用,。本學(xué)期,,學(xué)案編寫要提高層次和質(zhì)量,,從一而終,,堅(jiān)持到底,,真正成為指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方案。

自本學(xué)期第一周開始,,主備人提前一周編寫好學(xué)案,備課組集體研究后確定內(nèi)容,,提前印刷備用,。電子稿按時(shí)上傳教導(dǎo)處。具體上傳方法,、時(shí)間等待通知。

教務(wù)處隨時(shí)對學(xué)案編寫情況進(jìn)行監(jiān)控并進(jìn)行評比,。在常規(guī)檢查時(shí)一并檢查。

(六)加強(qiáng)課程管理,,科學(xué)規(guī)劃各年級(jí)課程;

落實(shí)國家課程方案,,科學(xué)合理規(guī)劃高中課程。開全必修課程,,開設(shè)足夠的選修模塊。本學(xué)期重點(diǎn)做好以下工作:

(1)高一年級(jí)認(rèn)真研究,,做好學(xué)生文理分班后的穩(wěn)定工作。

(3)高二年級(jí)總結(jié)評估上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)與不足,,同時(shí)做好學(xué)業(yè)水平考試的相關(guān)準(zhǔn)備工作,及格率達(dá)98%以上,。

(4)本學(xué)期教導(dǎo)處把高三迎考、備考工作作為工作的重中之重,。與年級(jí)密切結(jié)合做好以下工作。a.組織高三年級(jí)各備課組,、老師認(rèn)真學(xué)習(xí)高考考綱,、考試說明,、課程標(biāo)準(zhǔn),,制定高三第二,、三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃,。b.通過各種渠道及時(shí)獲取最新高考信息,,了解高考動(dòng)向,。c.深入課堂聽課,加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),。d.認(rèn)真組織各種考試質(zhì)量分析,。

(七)重心下移,深入年級(jí),、班級(jí)調(diào)研、聽課,。

雖然教導(dǎo)處有各種繁雜的事務(wù)性和業(yè)務(wù)性工作,,但我們?nèi)砸畲笙薅鹊臄D出時(shí)間深入年級(jí),、班級(jí)中去,,與老師們、學(xué)生們交流溝通,,了解老師和學(xué)生的需要,改進(jìn)教導(dǎo)處工作,。

(八)加強(qiáng)音,、體、美,、實(shí)驗(yàn),、信息技術(shù),、閱讀課教學(xué),,規(guī)范課堂教學(xué)管理,加強(qiáng)考勤,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

班務(wù)學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃 班務(wù)學(xué)期總結(jié)篇二

新的一學(xué)期又開始了,為了學(xué)生成長創(chuàng)造一個(gè)有更好的環(huán)境,,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色,根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,制定了本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,。

一,、基本情況分析:

這學(xué)期,,我班共有學(xué)生26人,其中26名女生,,29名男生。這55個(gè)孩子熱愛學(xué)校,、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長,、熱愛勞動(dòng),。他們積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,熱愛體育鍛煉.通過幾年的培養(yǎng),,班內(nèi)小干部都能起到模范帶頭作用,,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),,為同學(xué)服務(wù),,責(zé)任心比較強(qiáng)。因此整個(gè)班集體充滿著積極向上的活力,。但由于種種的原因,部分學(xué)生雖有紀(jì)律觀念,,但自我約束力較差,,須通過集體教育,、家庭教育來轉(zhuǎn)化,。個(gè)別小干部對工作主動(dòng)性還不夠,,能力還需培養(yǎng),,需要不斷提高,。

二,、本期班級(jí)工作重點(diǎn):

好習(xí)慣,益終生,。加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣在我看來永遠(yuǎn)是班主任工作的重點(diǎn),。通過讀書學(xué)習(xí),、通過各種活動(dòng),,幫助他們形成積極健康的心理;對學(xué)習(xí),、對理想有初步正確認(rèn)識(shí);培養(yǎng)他們熱愛班級(jí),,樹立較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;學(xué)會(huì)尊重他人,、團(tuán)結(jié)同學(xué)幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng):

1,、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),,切實(shí)發(fā)揮班級(jí)管理作用,。班隊(duì)干部有明確的責(zé)任分工,,定期召開小干部會(huì),,半期一次小干部工作評議。

2,、從班主任到班集體都要關(guān)心后進(jìn)生的學(xué)習(xí)和生活。在生活中,、課堂上,,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)他們,增強(qiáng)他們的自信心,。互幫互助,,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,創(chuàng)建良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,。

3、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,,使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),,行動(dòng)有準(zhǔn)則,。培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的主人翁的意識(shí),鍛煉自己管理自己的能力,。這學(xué)期已修訂原有的操行評分制度,小組內(nèi)分別確定學(xué)習(xí)和紀(jì)律小組長,,擬定每周要對學(xué)生的操行進(jìn)行公布,,一個(gè)學(xué)月進(jìn)行一次簡單的總結(jié),,以激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí),、紀(jì)律意識(shí),,使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動(dòng)有準(zhǔn)則,。

4,、借助班會(huì),、晨會(huì)形式,加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,樹立公德意識(shí),,愛校意識(shí),。讓學(xué)生樹立我為班級(jí)體服務(wù)光榮的集體主義精神,,形成一種“人人愛班,,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級(jí)小主人,。相信學(xué)生,,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),,讓更多的學(xué)生在這些時(shí)間段走上講臺(tái),,講新聞,講體會(huì),,提建議

三,、具體措施:

(一)改變班隊(duì)干部改選方式

這學(xué)期班隊(duì)干部的改選將采取以下方法。首先全班學(xué)生對原有小干部進(jìn)行評價(jià),,結(jié)合評價(jià)小干部做自我反省,,然后對部分干部的工作做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,,該學(xué)期和補(bǔ)選部分新干部個(gè)人演講。

(二)完善班級(jí)管理日記

這學(xué)期班級(jí)管理日志已經(jīng)在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)行了完善,,會(huì)讓更多的學(xué)生參與到班級(jí)管理日記的填寫中,,參與到班級(jí)管理中。

(三)做好家校的溝通

利用校訊通這個(gè)平臺(tái)多與家長聯(lián)系,,定期召開家長會(huì),,與家長進(jìn)行溝通,,交流孩子的在校,、在家情況,及時(shí)了解他們的想法,,對癥下藥,,共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法,。本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會(huì)的力量,,結(jié)合本班實(shí)際情況,,組織各種有效的活動(dòng)。同時(shí),,讓更多的家長也參與到班級(jí)的管理工作中來,,使班級(jí)工作更上一個(gè)新臺(tái)階,。

(四)定期評比

結(jié)合“班級(jí)管理日記”和學(xué)生操行分的評定,,每周有小結(jié),,月末有評比,,期末有表彰,。

班務(wù)學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃 班務(wù)學(xué)期總結(jié)篇三

一、班級(jí)情況分析:

本班共有幼兒28名,,其中老生25名,新生3名,。新生的適應(yīng)能力較強(qiáng)的幼兒,很快就適應(yīng)了班級(jí)環(huán)境,,覺得幼兒園非常好玩,和老師,、小朋友一起游戲很開心,幾個(gè)鬧情緒的孩子到現(xiàn)在也基本做到了開開心心來幼兒園,。

經(jīng)過一學(xué)年的幼兒園生活,,大部分的幼兒都能做到自己穿褲子、鞋子,。小完便會(huì)自己拉褲子,不過有些孩子鞋子常常會(huì)穿反,。幼兒通過學(xué)習(xí)懂得飯前便后要洗手的道理,而且小手也能洗干凈,,洗完手后能用自己的毛巾正確擦小手,,但有個(gè)別幼兒愛玩水,。

大多幼兒的性格活潑,、開朗、不怕陌生人,。但是還有個(gè)別幼兒不樂意交往,在自由活動(dòng)中,,常常一個(gè)人坐在座位上,性格較內(nèi)向;另外有兩位新生控制力較差,,不聽老師的指令,,隨意得很,。

二、本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo):

促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣,。

發(fā)展幼兒正確運(yùn)用感官和語言進(jìn)行交往的基本技能,,增進(jìn)其對環(huán)境的認(rèn)識(shí),,培養(yǎng)有益的興趣和動(dòng)手能力,,發(fā)展智力,。

萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng),、愛祖國,、愛集體,、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的情感,,培養(yǎng)誠實(shí),、自信,、勇敢,、好問,、友愛,、愛惜公物,、不怕困難,、講禮貌,、守紀(jì)律等良好的品德,、行為,、習(xí)慣以及活潑開朗的性格,,培養(yǎng)幼兒感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。

三、教育手段和具體措施:

1,、體育活動(dòng):

(1)根據(jù)小班幼兒的活動(dòng)能力、體質(zhì)情況,,積極配合體育老師,,注意培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣,,使幼兒愿意參加體育活動(dòng),。增強(qiáng)體質(zhì),。

(2)堅(jiān)持體育活動(dòng)經(jīng)?;⒅贫然?,做到室內(nèi)室外交替進(jìn)行,,保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng),一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,。

(3)自制豐富多彩的體育玩具并適合小班幼兒的年齡特征,還要保證人手一件,。

(4)對于一些體質(zhì)較弱的幼兒要注意控制他們的活動(dòng)量,給予更多的關(guān)心和愛護(hù),。在活動(dòng)過程中,,注意每個(gè)幼兒的安全,。

2,、教學(xué)活動(dòng):

(1)根據(jù)小班幼兒身心發(fā)展規(guī)律,,從激發(fā)情感入手,,以感性認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ),組織豐富有趣的教學(xué)活動(dòng),,通過操作和游戲提高幼兒認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)的能力,。

(2)用生動(dòng)形象的教育,,協(xié)助幼兒動(dòng)手動(dòng)腦、動(dòng)口,,從中獲得學(xué)習(xí)的興趣,、經(jīng)驗(yàn),,逐步培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,。

(3)注重集體活動(dòng),、個(gè)別活動(dòng)和小組活動(dòng),既注重教育的一致性,,又注重幼兒的個(gè)體差異,,因才施教,。

3,、游戲:

(1)創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境,,提供合適的游戲場地和玩具材料,,提供同一品種多數(shù)量的玩具材料,,保證充足的游戲時(shí)間,。

(2)鼓勵(lì)和引導(dǎo)幼兒參加游戲,激發(fā)幼兒自由選擇活動(dòng)區(qū)和玩具材料的興趣,,注重集體游戲和自選、自發(fā)游戲相結(jié)合,,學(xué)會(huì)遵守必要的游戲規(guī)則。

(3)各類游戲交替進(jìn)行,,利于幼兒學(xué)習(xí)游戲技能,、規(guī)則,,懂得愛護(hù)玩具,、輕拿輕放,、物歸原處,。

4,、日常生活:

(1)幫助幼兒逐步建立一日生活的常規(guī),,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的座位、茶杯,、毛巾,通過各種手段讓幼兒明確洗手,、吃飯的常規(guī),養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,,糾正不正確的坐姿,。

(2)創(chuàng)設(shè)寬松的生活環(huán)境,使幼兒消除陌生感,,保持情緒穩(wěn)定、快樂,,給予個(gè)別適應(yīng)性較差的幼兒更多的關(guān)心與引導(dǎo),。

(3)保證幼兒積極參與各種活動(dòng),,避免時(shí)間的隱性浪費(fèi),。

(4)根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),,將練習(xí)、游戲,、競賽相結(jié)合,,以游戲的形式為主,,寓教于樂,。

5,、家長工作:

通過微信群、家園聯(lián)系冊,、宣傳櫥窗等密切家園聯(lián)系,,向家長宣傳科學(xué)育兒知識(shí),公布“主題活動(dòng)”的內(nèi)容,,使家長了解教育要求和教學(xué)進(jìn)度,,做到家園共育。特別是留守兒童,,要及時(shí)和在外工作的家長聯(lián)系交流,。

四、本學(xué)期工作重點(diǎn):

九月份:

1,、重點(diǎn)進(jìn)行常規(guī)教育,。

2、完成教室,、走廊的環(huán)境布置,。

3、晨間律動(dòng),、模仿操的學(xué)習(xí)和練習(xí),。

4,、開展學(xué)期初家長會(huì)。

5,、舉行“慶國慶早操比賽”,。

十月份:

1、加強(qiáng)禮貌教育,,逐步形成良好的生活,、學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲規(guī)則。

2,、參加市環(huán)境評比,。

十一月份:

1、組織幼兒進(jìn)行園內(nèi)秋游活動(dòng),,感受大自然的季節(jié)變化,。

2、重陽節(jié)親子活動(dòng),。

十二月份:

1,、加強(qiáng)冬季體育鍛煉,作好防凍保暖工作,。

2,、開展迎新年活動(dòng)。

一月份:

1,、慶元旦活動(dòng)(待定)

2,、做好本學(xué)期的結(jié)束工作:做好幼兒的評估,認(rèn)真完成幼兒成長手冊,,并完成各類總結(jié),。

3、舉行期末家長會(huì),。

班務(wù)學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃 班務(wù)學(xué)期總結(jié)篇四

一,、做一名有思想、有創(chuàng)新意識(shí)的幼兒教師,。

二,、做一名有一定科研能力、專業(yè)技能的幼兒教師,。

三,、做一名具有一定的開拓創(chuàng)新精神的幼兒教師。

四,、做一名讓幼兒喜愛,、家長放心的幼兒教師。

更新觀念,,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),,自覺遵守園的規(guī)章制度,,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,,使幼兒的身心健康發(fā)展。自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒,了解他們用心的呵護(hù)他們,。坦誠認(rèn)真的面對每一位家長,。

希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,;寫好每一次教案,;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,;多反思,,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走,、看看,、聽聽、取長補(bǔ)短,,促進(jìn)幼兒發(fā)展,;多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流。生活中,,熱情待人,,友愛助人,謙虛為人,,團(tuán)結(jié)向上,,與同事互幫互助。針對班級(jí)里特殊幼兒,,制定特定個(gè)人的教育方法,,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園,。班務(wù)工作中,,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班主任工作,。

積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,,認(rèn)真準(zhǔn)備,、組織每一次教育活動(dòng),按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,,多聽,,多做,勤于實(shí)踐,,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,,以飽滿的熱情參加到工作中去,,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

本學(xué)期我制定了以下三個(gè)目標(biāo):

1,、爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,,多學(xué)多看多聽多問。

2,、認(rèn)真把小二班的教學(xué),、常規(guī)建設(shè)好。

3,、踏實(shí)努力地做好本職工作,,力爭本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。

嚴(yán)格要求自己,,保證工作時(shí)間,,做到一學(xué)期無硌不請假,不遲到,,不曠工,;用飽滿的熱情對待工作。

1,、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,,積極主動(dòng)地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2,、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,,與家長溝通聯(lián)系,,及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,。

3,、電訪或家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,,使幼兒的健康成長,!

4、熱情邀請家長參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),。主動(dòng)幫助家長解決問題,。

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,,注意觀察幼兒的言行、舉止,、神態(tài),,并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重,、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,,這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。以上,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),,我一定努力去完成,,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。

班務(wù)學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃 班務(wù)學(xué)期總結(jié)篇五

時(shí)間過得飛快,,轉(zhuǎn)眼間孩子們在幼兒園的時(shí)光就剩下這最后的一個(gè)學(xué)期了,。在這最后的學(xué)期里,我將結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,,制定教育目標(biāo),,計(jì)劃好各科目的教學(xué)。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進(jìn)入小學(xué)能迅速,、自如地適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí),,本學(xué)期班級(jí)工作主要從以下幾方面開展:

(一)、班級(jí)管理

孩子們這學(xué)期是在幼兒園生活中的最后階段,,學(xué)前班是一個(gè)很關(guān)鍵的階段,。為了讓幼兒順利地進(jìn)入且適應(yīng)小學(xué)的生活,必須培養(yǎng)幼兒的各方面習(xí)慣以及能力是非常重要的,。讓幼兒學(xué)會(huì)自理能力,,自主學(xué)習(xí)能力做為主要培養(yǎng)。

1,、第一周沒有正式上課,,專門訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣與常規(guī),。

2、課余時(shí)間多讓孩子閱讀各類書籍(比如:飯后,,閱讀活動(dòng)課等),,讓孩子養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

3,、課間時(shí)間多與孩子溝通,,了解孩子的想法、增加師生間的感情,。

4,、一周安排兩次看故事片或動(dòng)畫片,培養(yǎng)幼兒的傾聽能力與模范故事中有感情的朗讀,。

5,、訓(xùn)練幼兒禮貌用語,做個(gè)文明禮貌的好孩子,。

6,、對行隊(duì)列的訓(xùn)練及健身操的加強(qiáng)。

7,、午休時(shí)間的作息要嚴(yán)格遵守,,養(yǎng)成午睡的良好習(xí)慣。

(二),、衛(wèi)生保育管理

1,、做好消毒工作,確保教室及宿舍的通風(fēng)對流,,讓幼兒在舒適的環(huán)境下健康地成長,。

2、做好每天的晨檢檢查,,做好預(yù)防工作,。

3、隨時(shí)注意幼兒的玩具用品,,檢查看有無攜帶不安全物品或有無玩具用品損壞導(dǎo)致不安全的情況,。

4、培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣:能自己穿衣服,、穿鞋子,、疊被子。能當(dāng)老師的小幫手做一些簡單的勞動(dòng),,比如:擦桌子,,洗毛巾及掃地。要求幼兒每周回去幫家人做自己力所能及的事,周一向老師匯報(bào),。

5,、用餐能夠安靜且保持桌面及地板干凈。

6,、讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)的意識(shí),,比如:不亂玩火、不觸摸電,、不搞危險(xiǎn)動(dòng)作等,。

7、體育活動(dòng)多讓孩子鍛煉身體或散步曬曬太陽,。

(三),、教學(xué)目標(biāo)與要求

數(shù)學(xué):

1、《數(shù)與計(jì)算》這節(jié)加以鞏固復(fù)習(xí)十以內(nèi)的加減法,,外擴(kuò)長新知識(shí),。如:二十以內(nèi)的連加連減,二十以內(nèi)的豎式加法等,。

2,、《認(rèn)識(shí)立體圖形》認(rèn)識(shí)長方體、正方體,、圓柱體,、球體及空間位置。復(fù)習(xí)長方形,、正方形、圓形,、三角形,、梯形加于鞏固。

3,、《認(rèn)識(shí)幾時(shí)半》在認(rèn)識(shí)正點(diǎn)鐘的基礎(chǔ)上加強(qiáng)增進(jìn)新的知識(shí)點(diǎn),。

4、《趣題》與孩子們一起分享趣味題的樂趣,。

科學(xué)常識(shí):

1,、認(rèn)識(shí)海洋世界,自己動(dòng)手描畫出一幅海洋世界圖畫,,了解一些在海洋生存的動(dòng)物,。

2、進(jìn)入動(dòng)物世界了解它們的特征與生活,。

3,、了解人體一些器官的用途與特點(diǎn)。

4、學(xué)習(xí)簡單的電路,,讓孩子們認(rèn)識(shí)與了解一些簡單的線路,。

美工操作:

1、讓幼兒利用平時(shí)對人物的影響,,自己動(dòng)手對人物,、動(dòng)物、景物的動(dòng)靜態(tài)進(jìn)行繪畫,。

2,、讓幼兒動(dòng)手玩玩、畫畫折動(dòng)物,、植物手工,。

社會(huì)情感:

以幼兒身邊的事進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),加入現(xiàn)實(shí)中的事讓孩子們在這科目中學(xué)習(xí)及聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的事進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),。

(四),、家園溝通工作

隨著社會(huì)的進(jìn)步,少生優(yōu)生的觀念也越來越強(qiáng),。獨(dú)生子女居多,,嬌生慣養(yǎng)。其實(shí)家庭的教育很重要,,可現(xiàn)在的孩子父母都特別溺愛,,飯來張口衣來伸手的,舍不的嚴(yán)也舍不得打,。這對幼兒的成長無形之中讓的養(yǎng)成一些很不良的習(xí)慣與行為,,使之父母希望把這重任交于老師,那么教師必須要做好家園溝通的工作,,多與家長溝通了解孩子在家的情況,。

1、家園溝通是雙向的,,電話與面聊經(jīng)常溝通,,結(jié)合每個(gè)孩子的不同與需要與家長交流,讓家長了解幼兒在幼兒園的表現(xiàn)及教師需了解幼兒在家的情況進(jìn)行雙方面結(jié)合教育,。

2,、讓家長了解我們的教學(xué)目標(biāo)及教育工作。

3,、父母是孩子最好的榜樣,,應(yīng)以身作則,讓孩子有樣學(xué)樣,。

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