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二年級班主任學(xué)期工作計劃安排篇一
以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),,堅持以學(xué)生發(fā)展為本,,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,,整合社會資源,,運(yùn)用各種教育載體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,,關(guān)心他人,促使身心健康發(fā)展,,形成健全的人格,,為創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié),、進(jìn)取,、積極、文明,、向上的班集體而努力,。
二,、班級概況:
本學(xué)期本班人數(shù)為37人,男20人,,女17人,。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出,。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),,但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,,作業(yè)書寫不認(rèn)真,,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。
三,、工作重點(diǎn):
1、結(jié)合晨間談話,、隊(duì)班會加強(qiáng)班級管理,,樹立班干部的威性,在班級中樹立榜樣,。
2,、加強(qiáng)班級建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
4、通過豐富多彩的活動,,提高學(xué)生的素質(zhì),、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。 5、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)
四、具體措施:
(一),、因材施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1,、重視尖子生的培養(yǎng)
(1),、對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動探索,,尋求解決問題的途徑,。
(2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長,,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,,課余時間勤學(xué)苦練,。
(3),、從語文,、數(shù)學(xué),、書法,、體育,、美術(shù)等多方面,,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時,,注入特長教育,在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。
2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1),、對于后進(jìn)生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。
(2),、對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。
3,、定期召開家長會,,向家長匯報學(xué)生的全面情況,,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校配合,同步教育學(xué)生,,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。
(二),、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育
1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動,,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2,、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,,勤洗澡,,保持衣服整潔,,講究個人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔,。
3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,,利用早會,,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全須知》和《小學(xué)生自我防范安全常識》,。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力,。
4、根據(jù)上級有關(guān)精神,,制定班級安全防火公約,,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,,不能隨便到江河游泳,,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全,。
(三)狠抓班集體建設(shè),。
1、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。
(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,,當(dāng)好班主任的好幫手,。
(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理。
2,、創(chuàng)建班級窗口工作,,開展讀書、讀報活動,。選舉圖書管理員,,制定好圖書管理體制,,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,做到“有借有還,,有損必賠”。
(四),、規(guī)范常規(guī)管理,,制定班規(guī),班級公約,。
沒有規(guī)矩,,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,,還要講法制,,也就是制定班規(guī),讓班級管理有法可依,。這學(xué)期期初,,我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施,當(dāng)然那不是很成熟,,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進(jìn)的過程的,,我會在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進(jìn)行修改。
1,、準(zhǔn)時到校,,佩帶紅領(lǐng)巾、?;?,衣著整潔,手指甲剪干凈,,課桌整理好,。
2、合理安排晨讀時間,,每逢周一,、周三早上學(xué)會一首古詩并背誦課文。
3,、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,,放學(xué)后及時關(guān)好門、窗,、燈,,并按時回家,不在校內(nèi)校外逗留,、玩耍,,不玩電子游戲,。
4、聽課專心,,積極思考問題,,每節(jié)課至少舉手一次,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),,字跡清楚端正,,不拖拉。
5,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,自覺遵守課堂紀(jì)律,老師不在更要遵守紀(jì)律,,不喧嘩,、說笑、打鬧,。 6,、整隊(duì)做到快、靜,、齊,,做操時,動作要標(biāo)準(zhǔn)到位,,節(jié)奏正確,,集會時遵守會場紀(jì)律,不喧嘩,、吵鬧,。
7、課間及午休時間提高安全意識,,不做危險游戲,,不追逐、打鬧,,上下樓梯靠右走,,不沖撞,不擁擠,。
8,、見到老師主動打招呼,與老師交談態(tài)度誠懇,,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,,不說臟話、粗話,,不打架,,不罵人。
9,、保持小學(xué)生良好形象,,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛護(hù)綠化,,注重環(huán)保,。
10、性格開朗,,勇于競爭,,積極參加各種集體活動,為班爭光,,做一個自信,、堅強(qiáng)、有集體榮譽(yù)感的小主人,。
二年級班主任學(xué)期工作計劃安排篇二
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動,努力探索班級工作的新特色,。
二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
我共有學(xué)生52人,其中男生26人,,女生26人,,男女人數(shù)均衡。學(xué)生在個性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,,具體情況分析如下:
品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長,、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。
學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,,作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子,。
班級特點(diǎn),,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,。男生活潑,、好動,愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛,,不愛張揚(yáng)??偟膩碚f,,班級特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活,。
三,、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)
班級教育工作重點(diǎn):
加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1,、繼續(xù)抓好二年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為。
2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭當(dāng)“流動紅旗”班,。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識,,形成一定的能力。
4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5,、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),主動探索新知,。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo)
1,、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力,。
2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3,、發(fā)展個性特長,,促進(jìn)身心健康。
具體工作:
(1) 鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項(xiàng)活動,,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。
(2) 注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄,。
(3) 開展豐富多采的主題班隊(duì)會,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,,形成良好的班風(fēng),。
四、常規(guī)管理措施
1、學(xué)習(xí)方面,,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,制定以下措施:
(1)、建立健全評比制度,,班里建立全方位量化評比欄,,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,,就可以換一月亮,。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。
(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個同學(xué)為一組,,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,,才能取得好成績,,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,,如果下一次評比你超過了組長,,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。
2,、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,,具體做法如下:
(1)、學(xué)生在到校,、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,,不好的適當(dāng)減獎卡,,由每組的組長記錄。
(2),、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育,。
(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3,、衛(wèi)生方面,,通過四一年半的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:
(1) 進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,,起到模范帶頭作用,。
(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄。有大問題及時向老師匯報,。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。
(4) 綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。
五、德育工作措施
在德育方面的工作,,要處處與學(xué)校教育保持一致,,搞好班級的育人環(huán)境,培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要“學(xué)高為師,,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,,身教重于言教,。
六、學(xué)生心理健康教育
1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育,。
2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,,實(shí)施有計劃的教育,。
3、上好心理輔導(dǎo)課,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。
隨著社會的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因?yàn)榧彝?、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,,對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。
七、學(xué)生安全教育
1,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,,不要擁擠,。
2、每天早晨準(zhǔn)時進(jìn)教室,,帶領(lǐng)孩子早讀,。下午準(zhǔn)時進(jìn)教室,處理班級事務(wù),,注意學(xué)生安全,。
3、課間要到教室里,,等放學(xué)后再離開,。
二年級班主任學(xué)期工作計劃安排篇三
一,、指導(dǎo)思想
以“兒童為本,道德為先”為指導(dǎo),,以育人為中心,,以實(shí)踐為途徑,以社會化為方向,,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),,樹立小主人翁精神,同時,,最基本的是讓同學(xué)們的成績得到穩(wěn)步的提高,。
二、班級概況和工作目標(biāo)
本班每個學(xué)生都活潑可愛,。其中學(xué)習(xí)自覺,,思維靈敏的學(xué)生有,也有反應(yīng)慢,,習(xí)慣差的,。所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長,。同時配合好少先隊(duì)的“十小在行動,,綠色環(huán)保小家園,”等一系列常規(guī)活動,,與各任課老師密切配合,,相互協(xié)助,,取各班的長處,,爭取把班級建設(shè)成為活潑、好學(xué),、文明的班級,。
三、具體工作措施
1.思想教育方面
(1)抓好學(xué)校,、家庭,、社會這“三教”,加強(qiáng)對學(xué)生家訪,,并做好家訪記錄,。
(2)創(chuàng)設(shè)誠信氛圍,強(qiáng)化文明禮儀,。
(3)繼續(xù)強(qiáng)化對學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。
2、教學(xué)方面
(1)端正教學(xué)思想,,根據(jù)兒童的生理,、心理特點(diǎn),,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展,。
(2)教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對體育活動的興趣,。以孩子實(shí)際出發(fā),,培養(yǎng)良好的品德和加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行五愛教育。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài),,潛移默化地進(jìn)行思想教育,。
(3)培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。
3,、文體衛(wèi)生方面
(1)做好兩操(廣播操和眼保健操),,根據(jù)體育組的競賽要求,提高學(xué)生做操的整齊性,,根據(jù)學(xué)生的心理特征,,開設(shè)各類有興趣的活動。班內(nèi)設(shè)立個人衛(wèi)生記載本,。
(2)結(jié)合“五項(xiàng)競賽”,,對本班的衛(wèi)生情況進(jìn)行強(qiáng)化,提高本班得衛(wèi)生情況,,爭取可以得到“優(yōu)秀班級”,。
4、勞動教育方面
(1)培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動習(xí)慣,,培養(yǎng)他們的自信心,,自制力和不怕困難的精神,為父母做些力所能及的事,。
(2)班內(nèi)開展各種小型自我服務(wù)勞動,。
小學(xué)二年級班主任工作計劃
一、 班級基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生41人,,其中男生26人,。除一位外省學(xué)生和一位外市學(xué)生以外,全部都是本區(qū)學(xué)生,。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,,自覺性不強(qiáng),但思想純樸,,在一些進(jìn)取心強(qiáng)的榜樣帶動下能形成良好的行為習(xí)慣,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。
二,、 具體措施:
1,、 抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好課堂紀(jì)律,,提高效率。
2,、 開展幫教活動,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化,。
3,、 培養(yǎng)一支良好的班干隊(duì)伍,樹立榜樣對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,加強(qiáng)班級管理,。
4、 通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級凝聚力,。
5、 定期開展學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6、 開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
7,、 繼續(xù)加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育以及注重衛(wèi)生與安全教育,。
8、 定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
二年級班主任學(xué)期工作計劃安排篇四
一,、指導(dǎo)思想
結(jié)合學(xué)校的“和”文化理念,,根據(jù)“無痕德育”的總體思路,以“五大教育”(民族精神教育,、生命教育,、心理健康教育,、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育)為抓手,,結(jié)合本班實(shí)際情況,,配合學(xué)校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動,,使學(xué)生在活動中受到民族精神教育,、生命教育、心理健康教育,、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,、安全教育。并結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動,,突出我班特色,。
二、班級概況
行為習(xí)慣方面:通過一年的訓(xùn)練,,學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,特別是下課或進(jìn)專用教室的排隊(duì)需要老師督促,。
學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,,沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,,愛師長,,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,,會出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想,。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動,,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力,。
四、主要工作及措施
(一)讓學(xué)生成長在好習(xí)慣里,。
1,、 制定班集體的共同奮斗目標(biāo),以及班訓(xùn),,班規(guī),。
班訓(xùn):文明 團(tuán)結(jié) 勤奮 向上
班規(guī):禮貌待人不打鬧 慢步輕聲不追跑
主動學(xué)習(xí)會思考 大聲發(fā)言不可少
團(tuán)結(jié)友愛交朋友 身心健康才會好
清潔衛(wèi)生做仔細(xì) 誠實(shí)守信無小事
排隊(duì)集合快靜齊 從我做起愛集體
2、日常管理系統(tǒng)化,。
(1)重視常規(guī)訓(xùn)練,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,創(chuàng)建良好班集體,。
a,、結(jié)合學(xué)校的行為習(xí)慣養(yǎng)成要求,分段認(rèn)真學(xué)習(xí)各部分常規(guī)的具體要求,。明確要求,,讓所有的同學(xué)都明白什么事該做,什么事不該做,。注重實(shí)際訓(xùn)練,,使學(xué)生在訓(xùn)練中進(jìn)一步明確要求,養(yǎng)成習(xí)慣,。
b,、開展班級日記傳遞活動,讓學(xué)生觀察班級發(fā)生的一些事情,,引導(dǎo)學(xué)生對班級的中這些事情進(jìn)行議論,、評價,,促進(jìn)班內(nèi)形成正確的輿論的形成,。
c、繼續(xù)開展“花兒朵朵紅”活動,。通過“紀(jì)律”“作業(yè)”“兩分鐘預(yù)備鈴”“文明用餐”“衛(wèi)生值日”等方面進(jìn)行行為規(guī)范的評比,,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,。通過抓典型,樹榜樣,,在班級中開展評比激勵機(jī)制,,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處,,明白自己的不足和今后努力的方向,。
3、制定清潔衛(wèi)生工作制度
a,、明確教室衛(wèi)生要求
要求:桌椅擺放整齊,,桌面清潔,物品擺放整齊,,書包內(nèi)外整潔,,抽屜無雜物、灰塵,、油漬等,。值日班長及時擦黑板,黑板擦不亂拍打,,也不放在講臺上,,放在黑板槽里,而且黑板擦的蓋朝下,。打掃工具輕拿輕放,,擺放整齊,拖地時要注意前后或左右拖,,已經(jīng)拖過的地方不能踩,。
b、責(zé)任到位,,人人負(fù)責(zé),。
先把學(xué)生分成小組,每小組的組員按座位的前后順序排號,,然后把室內(nèi),、室外清潔分成每個小部分,最后把每一號學(xué)生和相應(yīng)的小部分清潔一一對應(yīng),。每天早晨,、中午、下午各自完成自己的任務(wù),。針對學(xué)生在教室午餐的現(xiàn)象,,還落實(shí)午餐值日工作,作到人人有事做,事事有人做,,教室每時每刻都保持清潔整齊,。
c、由小組長在晨會前對學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行認(rèn)真的檢查,,并在晨會時間集體匯報,、評比。督促學(xué)生做到“六要”:即要漱口刷牙,,要洗手,,要剪指甲,要洗頭,、理發(fā),,要洗澡換衣,要保持小手清潔,,做作業(yè)或吃東西前要洗手等
(二)讓學(xué)生健康中成長
1,、重視學(xué)生的安全教育
a、每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,。認(rèn)真收聽“安全播報”,,尋找學(xué)校內(nèi)存在的安全隱患,進(jìn)行提醒教育,。第一周進(jìn)行交通安全的教育,。9月1日觀看《開學(xué)第一課》。
b,、組織學(xué)生觀看安全錄像,,增強(qiáng)安全意識。
c,、安排安全督導(dǎo)員,。對學(xué)生課間的安全進(jìn)行督促。
d,、配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行應(yīng)對突發(fā)事件的能力,,進(jìn)行2次緊急疏散演練。
2,、身體健康
a,、進(jìn)行“陽光體育”活動,讓孩子們感受健康的快樂,,生命的可貴,。
b、督促學(xué)生做好兩課兩操,。
3,、心理健康
a,、關(guān)愛全體學(xué)生,,尤其是后進(jìn)生,,與后進(jìn)學(xué)生家長建立密切的聯(lián)系,讓家長重視孩子的學(xué)習(xí)。經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通,。
b、啟用班級表揚(yáng)書:每周三名學(xué)生,,老師以書面的形式對學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),。要求家長也加以鼓勵。
c,、要求每天向媽媽說句心里話,。
(四)讓班干部鍛煉中成長。
1,、 明確班干職責(zé),,責(zé)任分工到人
①中隊(duì)長
1)制訂班委會學(xué)期工作計劃;
2)定期召開班委會,檢查各委員工作情況;
3)及時處理班級中的某些偶發(fā)事件;
4)一學(xué)期組織若干次主題班會以及班級活動;
5)負(fù)責(zé)日常有關(guān)工作,,檢查上課和活動的出勤等
②學(xué)習(xí)委員
1)負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè),,了解學(xué)生交作業(yè)情況,并督促學(xué)生把作業(yè)按時完成好;
2)注意班級同學(xué)學(xué)習(xí)中存在的問題,,與有關(guān)課代表一起及時向任課老師反映;
3)隨時指出并及時糾正學(xué)習(xí)中的不良現(xiàn)象;
4)協(xié)助老師幫助學(xué)習(xí)成績退步及學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);
5)定期組織交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。
③宣傳委員
1)和其他班干一道設(shè)計布置教室環(huán)境;
2)定期或不定期出黑板報;
3)搞好節(jié)、慶日宣傳,。
④勞動委員
1)安排勞動值日生并做好檢查工作;
2)定期組織大掃除;
3)制定班級清潔衛(wèi)生制度;
4)組織班級同學(xué)參加各種勞動,。
⑤體育委員
1)幫助和督促班級同學(xué)認(rèn)真做好廣播體操;
2)組織班級同學(xué)積極參加體育鍛煉;
3)組織各類班級校級體育比賽。
2,、重視班干部的培養(yǎng)
1)牽著走:通過辦班干部培訓(xùn),,讓班干部邊培訓(xùn)邊實(shí)踐。
具體內(nèi)容:
(1)讓學(xué)生明確自己在班級中的地位,。
(2) 讓學(xué)生明確班干部應(yīng)具備的素質(zhì),。
(3) 讓學(xué)生明確班干部的基本職責(zé)。
(4) 讓學(xué)生明確班干部工作的基本方法,。
(5) 讓學(xué)生明確班干部必須處理好幾種關(guān)系,。
(6) 讓學(xué)生明確當(dāng)干部與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
(7) 讓學(xué)生明確如何對待挫折,。
(8) 讓學(xué)生明確怎樣搞好活動,。
2、扶著走:適度地加擔(dān)子,,實(shí)行半扶半放,,讓班干部對今后的工作提出設(shè)想,,然后由班主任做審查。審查中的原則是:其一,,要針對班級的現(xiàn)狀,,提出的意見和建議。其二,,要將班干部工作和學(xué)校各項(xiàng)工作聯(lián)系起來,。其三,當(dāng)班干部還沒有估計其計劃能達(dá)到什么樣的效果時,,班主任可以和他們一起切磋,。
在班級中采取“班干部輪流制”、“值日班長”等辦法促進(jìn)學(xué)生之間的競爭意識,。同時,,班干部還要接受同學(xué)的監(jiān)督與批評。此外,,還要讓班干部身上有壓力,,心里有動力。通過班干部組織的各項(xiàng)活動,,更加自覺地參與班級管理工作,,成為班級中自我教育的骨干力量。
3,、放開走:在工作中,,要讓學(xué)生自己拿主意,大膽去做,,讓學(xué)生尊重干部,,服從班干部的領(lǐng)導(dǎo),使學(xué)生認(rèn)識到尊重班委就是尊重集體,,服從集體,,給班干部創(chuàng)造開展工作的有利條件。班干部的思想放開了,,大膽地發(fā)揮著自己的工作能力,。召開班干部例會,開展批評與自我批評,。
4,、跟著走:要和學(xué)生打成一片,嚴(yán)格要求自己,,把自己融于學(xué)生之中,。
二年級班主任學(xué)期工作計劃安排篇五
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合學(xué)校的“和”文化理念,,根據(jù)“無痕德育”的總體思路,,以“五大教育”(民族精神教育,、生命教育、心理健康教育,、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,、安全教育)為抓手,結(jié)合本班實(shí)際情況,,配合學(xué)校開展豐富多彩,、具有時代氣息的活動,使學(xué)生在活動中受到民族精神教育,、生命教育,、心理健康教育,、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,、安全教育。并結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動,,突出我班特色,。
二、班級概況
行為習(xí)慣方面:通過一年的訓(xùn)練,,學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,特別是下課或進(jìn)專用教室的排隊(duì)需要老師督促,。
學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,,沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,,愛師長,,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,,會出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想,。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動,,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力,。
四、主要工作及措施
(一)讓學(xué)生成長在好習(xí)慣里,。
1,、 制定班集體的共同奮斗目標(biāo),以及班訓(xùn),,班規(guī),。
班訓(xùn):文明 團(tuán)結(jié) 勤奮 向上
班規(guī):禮貌待人不打鬧 慢步輕聲不追跑
主動學(xué)習(xí)會思考 大聲發(fā)言不可少
團(tuán)結(jié)友愛交朋友 身心健康才會好
清潔衛(wèi)生做仔細(xì) 誠實(shí)守信無小事
排隊(duì)集合快靜齊 從我做起愛集體
2、日常管理系統(tǒng)化,。
(1)重視常規(guī)訓(xùn)練,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,創(chuàng)建良好班集體,。
a,、結(jié)合學(xué)校的行為習(xí)慣養(yǎng)成要求,分段認(rèn)真學(xué)習(xí)各部分常規(guī)的具體要求,。明確要求,,讓所有的同學(xué)都明白什么事該做,什么事不該做,。注重實(shí)際訓(xùn)練,,使學(xué)生在訓(xùn)練中進(jìn)一步明確要求,養(yǎng)成習(xí)慣,。
b,、開展班級日記傳遞活動,讓學(xué)生觀察班級發(fā)生的一些事情,,引導(dǎo)學(xué)生對班級的中這些事情進(jìn)行議論,、評價,促進(jìn)班內(nèi)形成正確的輿論的形成,。
c,、繼續(xù)開展“花兒朵朵紅”活動,。通過“紀(jì)律”“作業(yè)”“兩分鐘預(yù)備鈴”“文明用餐”“衛(wèi)生值日”等方面進(jìn)行行為規(guī)范的評比,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,。通過抓典型,,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機(jī)制,,形成互爭互賽的競爭氛圍,,讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向,。
3,、制定清潔衛(wèi)生工作制度
a、明確教室衛(wèi)生要求
要求:桌椅擺放整齊,,桌面清潔,,物品擺放整齊,書包內(nèi)外整潔,,抽屜無雜物,、灰塵,、油漬等,。值日班長及時擦黑板,黑板擦不亂拍打,,也不放在講臺上,,放在黑板槽里,而且黑板擦的蓋朝下,。打掃工具輕拿輕放,,擺放整齊,拖地時要注意前后或左右拖,,已經(jīng)拖過的地方不能踩,。
b、責(zé)任到位,,人人負(fù)責(zé),。
先把學(xué)生分成小組,每小組的組員按座位的前后順序排號,,然后把室內(nèi),、室外清潔分成每個小部分,最后把每一號學(xué)生和相應(yīng)的小部分清潔一一對應(yīng),。每天早晨,、中午、下午各自完成自己的任務(wù),。針對學(xué)生在教室午餐的現(xiàn)象,,還落實(shí)午餐值日工作,,作到人人有事做,事事有人做,,教室每時每刻都保持清潔整齊,。
c、由小組長在晨會前對學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行認(rèn)真的檢查,,并在晨會時間集體匯報,、評比。督促學(xué)生做到“六要”:即要漱口刷牙,,要洗手,,要剪指甲,要洗頭,、理發(fā),,要洗澡換衣,要保持小手清潔,,做作業(yè)或吃東西前要洗手等
(二)讓學(xué)生健康中成長
1,、重視學(xué)生的安全教育
a、每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,。認(rèn)真收聽“安全播報”,,尋找學(xué)校內(nèi)存在的安全隱患,進(jìn)行提醒教育,。第一周進(jìn)行交通安全的教育,。9月1日觀看《開學(xué)第一課》。
b,、組織學(xué)生觀看安全錄像,,增強(qiáng)安全意識。
c,、安排安全督導(dǎo)員,。對學(xué)生課間的安全進(jìn)行督促。
d,、配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行應(yīng)對突發(fā)事件的能力,,進(jìn)行2次緊急疏散演練。
2,、身體健康
a,、進(jìn)行“陽光體育”活動,讓孩子們感受健康的快樂,,生命的可貴,。
b、督促學(xué)生做好兩課兩操。
3,、心理健康
a,、關(guān)愛全體學(xué)生,尤其是后進(jìn)生,,與后進(jìn)學(xué)生家長建立密切的聯(lián)系,,讓家長重視孩子的學(xué)習(xí)。經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通,。
b,、啟用班級表揚(yáng)書:每周三名學(xué)生,老師以書面的形式對學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),。要求家長也加以鼓勵,。
c、要求每天向媽媽說句心里話,。
(四)讓班干部鍛煉中成長,。
1、 明確班干職責(zé),,責(zé)任分工到人
①中隊(duì)長
1)制訂班委會學(xué)期工作計劃;
2)定期召開班委會,,檢查各委員工作情況;
3)及時處理班級中的某些偶發(fā)事件;
4)一學(xué)期組織若干次主題班會以及班級活動;
5)負(fù)責(zé)日常有關(guān)工作,檢查上課和活動的出勤等
②學(xué)習(xí)委員
1)負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè),,了解學(xué)生交作業(yè)情況,,并督促學(xué)生把作業(yè)按時完成好;
2)注意班級同學(xué)學(xué)習(xí)中存在的問題,與有關(guān)課代表一起及時向任課老師反映;
3)隨時指出并及時糾正學(xué)習(xí)中的不良現(xiàn)象;
4)協(xié)助老師幫助學(xué)習(xí)成績退步及學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);
5)定期組織交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。
③宣傳委員
1)和其他班干一道設(shè)計布置教室環(huán)境;
2)定期或不定期出黑板報;
3)搞好節(jié),、慶日宣傳。
④勞動委員
1)安排勞動值日生并做好檢查工作;
2)定期組織大掃除;
3)制定班級清潔衛(wèi)生制度;
4)組織班級同學(xué)參加各種勞動,。
⑤體育委員
1)幫助和督促班級同學(xué)認(rèn)真做好廣播體操;
2)組織班級同學(xué)積極參加體育鍛煉;
3)組織各類班級校級體育比賽。
2,、重視班干部的培養(yǎng)
1)牽著走:通過辦班干部培訓(xùn),,讓班干部邊培訓(xùn)邊實(shí)踐。
具體內(nèi)容:
(1)讓學(xué)生明確自己在班級中的地位,。
(2) 讓學(xué)生明確班干部應(yīng)具備的素質(zhì),。
(3) 讓學(xué)生明確班干部的基本職責(zé)。
(4) 讓學(xué)生明確班干部工作的基本方法,。
(5) 讓學(xué)生明確班干部必須處理好幾種關(guān)系,。
(6) 讓學(xué)生明確當(dāng)干部與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
(7) 讓學(xué)生明確如何對待挫折,。
(8) 讓學(xué)生明確怎樣搞好活動,。
2、扶著走:適度地加擔(dān)子,實(shí)行半扶半放,,讓班干部對今后的工作提出設(shè)想,,然后由班主任做審查。審查中的原則是:其一,,要針對班級的現(xiàn)狀,,提出的意見和建議。其二,,要將班干部工作和學(xué)校各項(xiàng)工作聯(lián)系起來,。其三,當(dāng)班干部還沒有估計其計劃能達(dá)到什么樣的效果時,,班主任可以和他們一起切磋,。在班級中采取“班干部輪流制”、“值日班長”等辦法促進(jìn)學(xué)生之間的競爭意識,。同時,,班干部還要接受同學(xué)的監(jiān)督與批評。此外,,還要讓班干部身上有壓力,,心里有動力。通過班干部組織的各項(xiàng)活動,,更加自覺地參與班級管理工作,,成為班級中自我教育的骨干力量。
3,、放開走:在工作中,,要讓學(xué)生自己拿主意,大膽去做,,讓學(xué)生尊重干部,,服從班干部的領(lǐng)導(dǎo),使學(xué)生認(rèn)識到尊重班委就是尊重集體,,服從集體,,給班干部創(chuàng)造開展工作的有利條件。班干部的思想放開了,,大膽地發(fā)揮著自己的工作能力,。召開班干部例會,開展批評與自我批評,。
4,、跟著走:要和學(xué)生打成一片,嚴(yán)格要求自己,,把自己融于學(xué)生之中,。
二年級班主任學(xué)期工作計劃安排篇六
一,常規(guī)教育方面
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,充分利用班會等時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如:見師長熱情問好,,上下樓梯學(xué)會禮讓,。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.另外,還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。
二,班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,,言行一致。"
2,課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動,使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂.
3,路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興來上學(xué),,平平安安回家去。
三,衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,,飯前便后洗手,。
2,班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.
四,班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,,建立一個積極向上,,朝氣蓬勃的班集體。
五,其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動.在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.
還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期,我將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正,。
二年級班主任學(xué)期工作計劃安排篇七
一,、指導(dǎo)思想
教育培養(yǎng)人才當(dāng)一切以人為本,而作為人生起步階段的小學(xué)生,,我覺得當(dāng)以身體健康,,心理健康為首要目標(biāo),然后才來探討如何做人,,如何學(xué)習(xí),。所以,我們的指導(dǎo)思想應(yīng)該遵循小學(xué)生的心理特征和成長特點(diǎn),,及時給予正確科學(xué)的引導(dǎo),。
二、班情分析和工作目標(biāo)
本班共有學(xué)生x人,,男生x人,,女生x人。本班學(xué)生特點(diǎn)是聰明活潑,,但是自控力一般,這一互相矛盾的特點(diǎn)給很多老師的工作帶來了困惑和干擾,,所以,,我們的班級管理當(dāng)以思想引導(dǎo)為主,努力培養(yǎng)學(xué)生的班級意識,,紀(jì)律意識,,懂得尊重每一個老師的勞動,懂得傾聽每一個同學(xué)的發(fā)言,增強(qiáng)自我約束,。與此同時,,還應(yīng)該以增強(qiáng)班級榮譽(yù)感為努力方向,培養(yǎng)小主人意識,,以班榮我榮,,班恥我恥來激發(fā)他們的團(tuán)結(jié)向上的精神。
三,、主要工作
一,、抓好常規(guī)教育。
由于學(xué)生年齡尚小,,對學(xué)校的很多規(guī)章制度,、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),加之他們天生好動,、好奇,、貪玩,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會時常發(fā)生,。作為班主任,,要時刻想著學(xué)生,從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,,引導(dǎo)他們認(rèn)識學(xué)校,、熱愛學(xué)校,從他們違紀(jì)中去分析,、走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界,,注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。
1,、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會使用禮貌用語,,見到老師同學(xué)主動問好,,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長打招呼,。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,,不打架、不罵人,。
2,、進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時上學(xué),、按時回家,,不遲到,、不早退,嚴(yán)格請假制度,。上課專心聽講,,大膽發(fā)言,不搞小動作,、不交頭接耳,,認(rèn)真聽從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),。下課不在樓道里游戲和追跑打鬧,,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,,等待老師來上課,。
3、進(jìn)行安全教育,,利用晨會,、班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火,、用電,、不跟陌生人打交道,單獨(dú)在家時的安全教育,、不私自外出等的教育,。教學(xué)生記住火警、匪警,、急救中心的電話號碼,、會介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急情況時保護(hù)自己,。
4,、進(jìn)行熱愛學(xué)習(xí)的教育,通過講小故事,、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識的用處,,形成認(rèn)真學(xué)習(xí),努力爭優(yōu)的優(yōu)良風(fēng)氣,,教育學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí),。
5、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,,利用班隊(duì)會和打掃衛(wèi)生的時間,,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生,,給他們鍛煉的機(jī)會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6,、進(jìn)行熱愛勞動和自我服務(wù)的教育,針對學(xué)生在家中個個是皇帝的現(xiàn)狀,,他們衣來伸手,、飯來張口,無所事事,,自理能力極差,。向?qū)W生進(jìn)行勞動教育,自己的事情自己做,、不會的事情學(xué)著做,,使勞動最光榮的觀念深入人心,形成熱愛勞動的風(fēng)氣,。
二,、抓好班干部培養(yǎng)工作。
這學(xué)期開始,,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的,,責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,給學(xué)生成立小組,,實(shí)行小組比賽制,,每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機(jī)會,選出有自信心,、有管理能力的小干部,,同時我還要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,衛(wèi)生,、紀(jì)律上展開評比,,使他們有新鮮感,趣味感,,增強(qiáng)集體意識,,自覺自愿地遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),。培養(yǎng)出得力的干部,,使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作,。
此外,,作為班主任,要及時與家長保持聯(lián)系,,充分利用家長會和個別見面機(jī)會,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學(xué)生,與家長共同交流,、商討各種行之有效的教育培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生的方法,。
四、具體措施
根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊(duì)。面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
二年級班主任學(xué)期工作計劃安排篇八
隨著新一輪課程改革的到來,班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一,、常規(guī)教育方面
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,,學(xué)生的心神松散,再加上又換了一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班隊(duì)會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓靠右行,,教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的黑板報教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。
二,班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們
自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,,言行一致,。"
2、課間紀(jì)律
隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂.
三,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手,。
2,、班級衛(wèi)生:每天進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將采取班干部競爭上崗,,讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,,朝氣蓬勃的班集體,。
五、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理.
二年級班主任學(xué)期工作計劃安排篇九
今年我繼續(xù)擔(dān)任八(8)班的班主任工作,,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望,、渴望知識,、追求新奇的學(xué)生,,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在初中學(xué)習(xí)的三年時間里,學(xué)到的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個性,,提高個人的素質(zhì),我將盡我的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己,、提高自己。雖然,,我在班級管理上沒什么經(jīng)驗(yàn),,但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上,。畢竟,,班級中的每一位同學(xué),都是一個可貴的生命,。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。
新學(xué)剛剛開始,,班主任工作又在學(xué)校工作的常規(guī)程序中拉開了序幕,、回顧上一個學(xué)期的班主任工作,思想上多多少少都有了一些體會:不論站在講臺上還是坐在辦公室里,,發(fā)現(xiàn)心里對班級管理都有了幾分淡定的自信,。因此本學(xué)期的班主任工作,心中又多了幾許美好的憧憬,。自信固然重要,,但我還是不敢作的奢望,因?yàn)樽鲆粋€好班主任,,這畢竟不是一蹴而就的事,,它不僅是一門技術(shù),更是一門藝術(shù),。需要有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),,更要用心專研。
一,、班級情況分析:
我班共有學(xué)生63人,,男生39人,女生24人,。從上學(xué)期的各方面情況來看,,我班總體來說還是不錯的,班級同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,班干部大多工作得力,,整個集體蒸蒸日上,,基本形成一個良好的班級集體。到目前為止,,班上還沒有出現(xiàn)那種特別調(diào)皮的放棄學(xué)習(xí)的學(xué)生,,班風(fēng)積極健康向上,每位學(xué)生都有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)觀,,學(xué)生思維活躍,,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生還游離于主動學(xué)習(xí)行為之外,,學(xué)習(xí)成績靠后的同學(xué)或多或少帶了一些厭學(xué)的情緒和不守紀(jì)律的情況。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,并逐步引導(dǎo)學(xué)生主動樂學(xué)思想,爭取讓每一位同學(xué)都在原來的基礎(chǔ)上明顯進(jìn)步,,順利迎接中考的嚴(yán)峻考驗(yàn),,在人生的第一個十字路口有能力做出理想的選擇,不給人生留下遺憾不,,不輸在人生的起跑線上,。
二、本學(xué)期班級管理目標(biāo)
1,、繼續(xù)指導(dǎo)培養(yǎng)班干部工作
第一,,幫助班干部樹立威信;
第二,鼓勵班干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,,嚴(yán)格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;
第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”,。
2、通過修改完善班級管理細(xì)則,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,形成班集體凝聚力,。鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,,做到"人人有事做,,事事有人做",凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平,。
3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng),,明確學(xué)習(xí)重要性,注重各學(xué)科學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,。
4、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的自我管理意識,,這一塊上,,本學(xué)期喊的口號是“誠信自律為人為事”
總之,欲大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,限度的營造一個團(tuán)結(jié)、積極,、先進(jìn)的班集體,。
三、具體措施
(一)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1,、培養(yǎng)各學(xué)科課代表和小組長抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)及與各任課老師聯(lián)系工作,。
2、做好"后進(jìn)生"轉(zhuǎn)化工作,,采取一幫一文明行為示范組活動,,發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量。
3,、重視對優(yōu)等生的培養(yǎng),。
4、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,開展形式多樣的活動,如知識競賽,、讀書交流會,、辯論會等,。
5、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生對作業(yè)的自主管理,。
(二)思想教育
1,、根據(jù)學(xué)校德育計劃針對本班學(xué)生的實(shí)際情況繼續(xù)強(qiáng)調(diào)文明禮儀建設(shè),加強(qiáng)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,。
2、定期召開班干部會議,,及時了解班級情況,,做好班干部的培養(yǎng)工作。
3,、多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力扮演好"心理專家"和"引導(dǎo)者"的角色,。所以,,仍然堅持上學(xué)期的每周一次的師生交流工作。
二年級班主任學(xué)期工作計劃安排篇十
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),,堅持以學(xué)生發(fā)展為本,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,整合社會資源,,運(yùn)用各種教育載體,,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,,關(guān)心他人,促使身心健康發(fā)展,,形成健全的人格,,為創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié)、進(jìn)取,、積極,、文明、向上的班集體而努力,。
二,、班級概況:
本學(xué)期本班人數(shù)為37人,男20人,,女17人,。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),,但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,,作業(yè)書寫不認(rèn)真,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差,。
三,、工作重點(diǎn):
1、結(jié)合晨間談話,、隊(duì)班會加強(qiáng)班級管理,,樹立班干部的威性,在班級中樹立榜樣,。
2,、加強(qiáng)班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
3,、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
4,、通過豐富多彩的活動,,提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力,,以及心中有他人的意識。 5,、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)
四、具體措施:
(一),、因材施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
(1),、對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,主動探索,尋求解決問題的途徑,。
(2),、多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),,鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,,課余時間勤學(xué)苦練。
(3),、從語文,、數(shù)學(xué)、書法,、體育,、美術(shù)等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時,,注入特長教育,在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。
2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1)、對于后進(jìn)生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。
(2),、對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。
3、定期召開家長會,,向家長匯報學(xué)生的全面情況,,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校配合,,同步教育學(xué)生,,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。
(二)、做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育
1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。
2,、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,,勤洗澡,,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔,。
3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,,利用早會,,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全須知》和《小學(xué)生自我防范安全常識》,。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力,。
4、根據(jù)上級有關(guān)精神,,制定班級安全防火公約,,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,,不能隨便到江河游泳,,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全,。
(三)狠抓班集體建設(shè),。
1、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。
(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手,。
(2)每兩星期召開班干部會議一次,,嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理,。
2,、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書,、讀報活動,。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,,有損必賠”,。
(四)、規(guī)范常規(guī)管理,,制定班規(guī),,班級公約。
沒有規(guī)矩,,不成方圓,。一個班級管理除了講民主外,還要講法制,,也就是制定班規(guī),,讓班級管理有法可依。這學(xué)期期初,,我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施,,當(dāng)然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進(jìn)的過程的,,我會在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進(jìn)行修改,。
1、準(zhǔn)時到校,,佩帶紅領(lǐng)巾、?;?,衣著整潔,手指甲剪干凈,,課桌整理好,。
2,、合理安排晨讀時間,每逢周一,、周三早上學(xué)會一首古詩并背誦課文,。
3、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,,放學(xué)后及時關(guān)好門,、窗、燈,,并按時回家,,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍,,不玩電子游戲,。
4、聽課專心,,積極思考問題,,每節(jié)課至少舉手一次,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),,字跡清楚端正,,不拖拉。
5,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,自覺遵守課堂紀(jì)律,老師不在更要遵守紀(jì)律,,不喧嘩,、說笑、打鬧,。
6,、整隊(duì)做到快、靜,、齊,,做操時,動作要標(biāo)準(zhǔn)到位,,節(jié)奏正確,,集會時遵守會場紀(jì)律,不喧嘩,、吵鬧,。
7、課間及午休時間提高安全意識,,不做危險游戲,,不追逐,、打鬧,上下樓梯靠右走,,不沖撞,,不擁擠。
8,、見到老師主動打招呼,,與老師交談態(tài)度誠懇,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,,不說臟話,、粗話,不打架,,不罵人,。
9、保持小學(xué)生良好形象,,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,,要愛護(hù)綠化,注重環(huán)保,。
10,、性格開朗,勇于競爭,,積極參加各種集體活動,,為班爭光,做一個自信,、堅強(qiáng),、有集體榮譽(yù)感的小主人。
二年級班主任學(xué)期工作計劃安排篇十一
班主任是一個班集體的組織者,,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,。為使一個班形成堅強(qiáng)的集體,學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo),,成長為德,、智、體全面發(fā)展的一代新人,,在班主任工作中,,我將會不斷學(xué)習(xí)、探索,,創(chuàng)造性的開展工作,。
一、建立學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自理能力
教育就是幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,我會利用班會課和晨會時間結(jié)合學(xué)校團(tuán)支部工作,,向?qū)W生講一些基本日常行為,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),,開展文明語言,、文明行為等活動。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,,養(yǎng)成文明,、有禮貌、愛師長,、愛學(xué)習(xí),、互相友愛等行為習(xí)慣,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識,。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理,,包括排隊(duì)做操,、排隊(duì)上、下樓,、排隊(duì)吃飯、排隊(duì)放學(xué),、排隊(duì)集會等,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備,、上課集中精神聽講,、自覺完成作業(yè)等。
二,、循循善誘,,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作
由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,,所以一定要注意技巧,,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:
第一,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,,因?yàn)橹挥袑W(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,,才能使他們感到無比的溫暖,,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。
第二,,要注意表揚(yáng)和批評的藝術(shù),。對學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,,這很重要,,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,,容易自卑,,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),,讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力。
第三,,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,,讓他們多關(guān)心,、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我,、重塑自我。同時,,取得家長的理解,、信任和支持,做好堅強(qiáng)的后盾,。
三,、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課
積極參加每星期的德育教研活動,精心設(shè)計好每一個主題班隊(duì)會,,上好每一節(jié)德育課,,讓學(xué)生在具體的情景、真實(shí)的活動過程中,,潛移默化地自我教育,,自我管理,自我規(guī)范,,以達(dá)到良好的效果,。
四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,,開好家長會
孩子的進(jìn)步,,集體的成長,,離不開教師,也離不開家長,。在校外,,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,,
對學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,,促進(jìn)學(xué)生德,、智、體全面發(fā)展,。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式,,家長可以談?wù)劷逃男牡谩⑿闹械囊苫?,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得,、自己的感受,做到人人互動,。
五,、確立班集體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會失去前進(jìn)的動力。所以,,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),,這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期的結(jié)合,,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
六、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作,,我會經(jīng)常研究班干部狀況,,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,,對有工作能力,,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,,就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,,對驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量,,就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,,使他們不脫離同學(xué)。
二年級班主任學(xué)期工作計劃安排篇十二
新的學(xué)期開始了,,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定計劃如下:
一、學(xué)情分析:
我班共有學(xué)生28人,,其中男生12人,,女生16人。這是一群聰明,、活潑的孩子,,因此也是一群活潑好動的小精靈。經(jīng)過一個學(xué)年的學(xué)校生活,,學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng),,對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,能夠按時上學(xué),,班內(nèi)學(xué)風(fēng)較好,,取得了理想的成績。但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,,不能夠遵守紀(jì)律,,不能夠按時完成作業(yè)。
行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺,,我將力爭讓孩子們保持良好的學(xué)習(xí)勢頭,,并使他們形成各種良好的習(xí)慣。建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。在新學(xué)期中要不斷努力,爭取不斷進(jìn)步,,取得更好的成績,,使學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)一步得到提高。
二,、本學(xué)期工作目標(biāo)
1 .向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
2 .貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,,從而抓好班級的紀(jì)律,。
3. 積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。
4 .注重學(xué)生的進(jìn)步,,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。
5 .培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,,并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。
三,、具體措施:
1 .充分利用班隊(duì)會及晨會的時間向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,,不打架,,增強(qiáng)班級凝聚力。合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。
這學(xué)期利用勞動節(jié),,兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。
2 .利用早讀和午休時間,配合學(xué)校的輔優(yōu)補(bǔ)差計劃,,對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),,盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,提高他們的行為水平,。正確對待后進(jìn)生,,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動接近,,真誠、平等對待,,深入了解他們落后的原因,,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。
3. 發(fā)揮班干部的作用,,師生共同管理班級。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),,老師要告訴小干部他們要做的事情,,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,,要樹立小干部的威信,,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律。路隊(duì)紀(jì)律方面,,為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動,,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個路隊(duì)將分別設(shè)立一個小隊(duì)長,每天定時向班級匯報路隊(duì)情況,,及時監(jiān)督,,及時管理
4.注重個體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。在班級繼續(xù)開展各種活動,,促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生的一種特長,,培養(yǎng)其個性和興趣愛好,。進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法,,寓德育工作于學(xué)科教學(xué)之中,,加強(qiáng)德育與學(xué)生生活和社會實(shí)踐的聯(lián)系。
針對新形勢下青少年成長的特點(diǎn),,加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的意志,艱苦奮斗的精神,,增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會生活的能力,。盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,,人盡其用,,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感,。
5. 樹立健康第一的指導(dǎo)思想,,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能,,養(yǎng)成堅持鍛煉身體的良好習(xí)慣,。認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳,做好預(yù)防為主的學(xué)生保健,,進(jìn)一步健全包干區(qū)及個人清潔檢查制度,。 “安全第一”始終是班級頭等大事,時時刻刻提醒孩子們上學(xué)放學(xué)排對整齊,、過馬路時在中間不打鬧,,上好每周的安全教育課,對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆阑?、防電,、防水和防震教育,防患于未然?/p>
6. 在家校聯(lián)系方面,,做好親子活動的籌備工作,,開好家長會;做好家訪工作,做到及時聯(lián)系,。積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動,,努力使其成為教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園的有益助手。
家長是孩子們的第一任老師,,他們的一言一行影響著孩子們的個性發(fā)展,,因此只有家庭、學(xué)校,、社會共同配合才能使孩子們更加進(jìn)步,。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,,需要聯(lián)系家長的問題要及時聯(lián)系家長。使用家校聯(lián)系本,作業(yè)有記錄,,家長有簽字,,平時多聯(lián)系,有事早處理,。
二年級班主任學(xué)期工作計劃安排篇十三
本學(xué)期以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),,結(jié)合本班的實(shí)際制定出相應(yīng)的班計劃,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會交往,、學(xué)會創(chuàng)新;抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),,努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,,培養(yǎng)出一個明禮、守紀(jì),、誠實(shí),、好學(xué)的班集體。上學(xué)期經(jīng)過大家的努力,,我班的班級工作取得了一定成績,,但是這只代表著過去,在新的學(xué)期里,,我和孩子們將繼續(xù)努力,,爭取取得更優(yōu)異的成績。新的學(xué)期開始,,為了更好的作好班級工作,,我特制定二年級班主任工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想,。
貫徹黨和國家的教育方針,,落實(shí)對兒童少年的素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),。
二,、本班的基本情況。
二年級原有學(xué)生9人,,本學(xué)期轉(zhuǎn)走2名學(xué)生,,本班共有學(xué)生7人,二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),,但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,,經(jīng)過一年的學(xué)校生活,,學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,自我監(jiān)控能力,、評價能力還是有點(diǎn)差,,需時常提點(diǎn)、督促,,教師又要以自身最佳的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,,使他們健康地成長,,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。所以,,作為一名班主任,,我一定要起到模范帶頭作用,當(dāng)好家長,,做學(xué)生的表率,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,,充分利用班隊(duì)會時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和思想道德教育,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,并進(jìn)行總結(jié),,通過小組長的匯報,,及時的表揚(yáng).對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
2,,利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。
3,,對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。
4,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助,。
二,、班級紀(jì)律
1、選拔培養(yǎng)好班干部,,繼續(xù)實(shí)行“班長輪值制”,,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級,。每周的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表揚(yáng)做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導(dǎo),,教給他們的一些管理方法。
2,、建立和健全完善的班級科學(xué)管理制度,,凡寫字認(rèn)真、勞動積極,、衛(wèi)生清潔,、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會課,用十分鐘時間來總結(jié)與獎勵,。
三,、班級管理的具體措施:
本學(xué)期我決定采取以下措施對本班的學(xué)生進(jìn)行管理
1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項(xiàng)目從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊(duì),。
2、及時了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)展情況,。
3,、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,通過打電話,、家訪,、開家長會等形式與家長取得溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。
4,、培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
5、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。
四、具體安排:
三月份
1,、召開班級會議,,安排開學(xué)初工作。2,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》,,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣教育;3,、對班級進(jìn)行安全教育,,法制教育。4,、制定班主任計劃,,造學(xué)生花名冊,。
四月份
1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;2,、對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。3,、組織學(xué)生大掃除,。4、出一期板報,。5,、進(jìn)行清明的傳統(tǒng)教育,法制教育,。6,、組織學(xué)生復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期中考試;
五月份
1,,慶?!拔濉⒁弧眹H勞動節(jié);2,,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;3,對學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)安全教育,。
六月份
1,,組織學(xué)生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動;2,開展學(xué)生朗讀比賽活動;3,,對學(xué)生進(jìn)行溺水,、用電,用火的安全教育,。
七月份
1,、做好學(xué)生的鑒定。2,、組織開展期末復(fù)習(xí)工作,。3、進(jìn)行安全,、法制教育,。4、填寫學(xué)生報告冊,。5,、強(qiáng)調(diào)假期安全問題
二年級班主任學(xué)期工作計劃安排篇十四
隨著新一輪課程改革的到來,我有幸接任二年級(2)班,,為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉(zhuǎn)換,,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。我做了一些準(zhǔn)備工作,特制定班級工作計劃:
一,、班級基本情況
本班共有44名學(xué)生,,其中有男生26人,女生18人,。本班基本上是獨(dú)生子女,,比較嬌氣,再加之年齡比較小,,自控能力比較弱,,因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律。重點(diǎn)還有一個弱智的學(xué)生需要重點(diǎn)抓好安全工作,。
二,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、確立班級體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力,。所以,,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)態(tài)度
這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。利用水果欄,心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,,多聽故事,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn)。成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。
三,、具體措施
1、充分利用晨會,、班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。
一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,,紀(jì)律渙散,。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),,盡量吸引學(xué)生的注意力,,組織好學(xué)生的紀(jì)律,。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中,,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、認(rèn)真作業(yè),、下課好好休息,,講文明,、講禮貌的好習(xí)慣。
2,、積極組織學(xué)生參加集體活動,,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,,有了這塊沃土,,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽,、跳繩比賽,、講故事比賽、口算比賽等,,各種活動能讓學(xué)生展示各方面的才能,,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體,。
四、工作安排
九月份:
1,、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
2,、做好新生報到工作
3、上報中午就餐學(xué)生,、乘車學(xué)生名單,,并做好管理工作
4、五項(xiàng)競賽開始
5,、慶祝第二十個教師節(jié)
6,、假日活動開始
7,、班報刊出
8、愛心捐款活動
9,、期初家訪
十月份:
1,、小型體育競賽(一年級廣播操)
2、慶祝第十七個老人節(jié)
3,、班報刊出
4,、建隊(duì)節(jié)活動
十一月份:
1、鎮(zhèn)運(yùn)會(暨校運(yùn)會)
2,、各年段家長會
3,、講故事比賽(1-3)
4、校報班報刊出
十二月份:
1,、一二三年級口算過關(guān)
2,、迎元旦大合唱比賽
3、校報班報刊出
一月份:
1,、復(fù)習(xí)迎考
2,、休業(yè)式
二年級班主任學(xué)期工作計劃安排篇十五
一。背景分析
經(jīng)過上學(xué)期的努力,,班級在各方面取得了較大的進(jìn)步,。一學(xué)期來,學(xué)生熟悉了高二5班這個新的集體,,熟悉了我這個班主任,。同時,作為剛接手這個班的班主任,,我也了解了這個集體,。管理班集體是一個連續(xù)的過程,而高二下學(xué)期對于很多同學(xué)來說,,是一個比較關(guān)鍵的時期,。為了讓學(xué)生在本階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,,樹立明確的人生目標(biāo),,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,,我擬訂班級工作計劃如下,。
二。指導(dǎo)思想
繼續(xù)加強(qiáng)班級建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識,。以《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《內(nèi)宿生管理試行條例》為基本內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、誠實(shí)守信教育,、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,,創(chuàng)建平安,、衛(wèi)生、文明,、和諧的班級,。提高大課間活動和課外活動的質(zhì)量,提升學(xué)生的身心健康和體育運(yùn)動技能水平,。在這前提下,,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自信心,爭取學(xué)生學(xué)習(xí)成績的跨越式進(jìn)步,。
三,。班級基本情況
全班共有學(xué)生73人,其中有男生40人,,女生33人,。班上男學(xué)生比較多,,要面對學(xué)習(xí)自覺性差的問題不少;女生雖少,,但思想情緒問題卻有不少,需要更多的關(guān)愛,。全班總平均成績與其他同類班相差不多,,但是各個梯隊(duì)的人數(shù)相對較少,臨界生和后進(jìn)生幅度大,。
四,。工作措施
1。配合學(xué)校政教處抓好德育常規(guī)工作,,及時解決學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的問題,。
(1)儀容儀表問題:從頭到腳,一些列整頓,,必須符合中學(xué)生身份要求,。
(2)考勤:遲到、早退,、曠課管理的常態(tài)化,。
(3)紀(jì)律:沒有軌跡不成方圓,沒有紀(jì)律何談成績,。
①課堂紀(jì)律方面,,上課睡覺,玩后手機(jī),看與當(dāng)課無關(guān)的書記,,講話,,打鬧,起哄,,吃東西,,走動等等,發(fā)現(xiàn)一例,,直接停晚修一個星期進(jìn)行整改;
②考試紀(jì)律:整頓考風(fēng),,樹立誠信考試意識,做到零容忍,。
③室外課堂紀(jì)律:落實(shí)好專人考勤制度,,對于不按時參加室外活動的,影響室外活動的任何人見一次教育一次,,屢教不改者,,登記備案。
④宿舍紀(jì)律:堅決依照本校內(nèi)宿生管理?xiàng)l例進(jìn)行,,嚴(yán)格執(zhí)行好請假制度,,防范虛假請假或者冒名頂替簽名等情況發(fā)生。
⑤早讀紀(jì)律:不允許在早讀期間吃早餐,,或者不配合課代表的領(lǐng)讀工作,,對于不開口讀書或者精神狀態(tài)欠佳的學(xué)生,給以批評教育直至請家長到校協(xié)助教育,,仍不見改進(jìn)的,,備案。
⑥作業(yè)方面:發(fā)現(xiàn)有抄襲作業(yè)現(xiàn)象的學(xué)生,,協(xié)助科任教師進(jìn)行教育,,長期發(fā)生的,通報家長,,責(zé)令停晚修處理,,直到備案。
2,。抓緊時間進(jìn)行班干部改選工作,,選拔一批愿意為班級服務(wù)的學(xué)生,進(jìn)行前期培訓(xùn),,逐步培養(yǎng)他們自主管理和班級管理的意識和方法技巧,,為班級各項(xiàng)工作的順利開展提供人才保障和支撐。同時,,認(rèn)真督促班委記錄好班級日志,,班級日志既是對班級日常事務(wù)的記錄也是今后學(xué)生評優(yōu),評先的主要依據(jù)。積極發(fā)揮班干的作用,。有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會課,提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識,,提高班集體的凝聚力,。并且希望在他們的帶動下,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理,。增強(qiáng)自律性,,提高自我約束力,形成良好的班風(fēng),。
3,。樹立良好班風(fēng),積極開展系列針對性較強(qiáng)的主題班會課,。
針對本年級學(xué)生特點(diǎn)和年級實(shí)際,,為團(tuán)結(jié)班級各個學(xué)生,鍛煉班級干部,,調(diào)動學(xué)生積極性,,開展系列主題班會課是必要的,且是必須的,。結(jié)合學(xué)校工作和本班實(shí)際,,本學(xué)期我班打算開展以下主題班會:
(1)安全——一切美好事物的前提,安全重于泰山,。
①交通安全 ②財產(chǎn)安全 ③人生安全
(2)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆――理清認(rèn)識上的一些誤區(qū)
①自卑與自信 ②理想與現(xiàn)實(shí) ③助人與害人
(3)自己命運(yùn)自己掌握――自主學(xué)習(xí)
①怎樣激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 ②如何發(fā)揮創(chuàng)造性思維 ③關(guān)于時間的科學(xué)安排
(4)機(jī)會垂青于有準(zhǔn)備的人——走進(jìn)高三
①良好的學(xué)習(xí)心態(tài) ②各學(xué)科的合理安排 ③生活規(guī)律的調(diào)節(jié)
4,。抓好各次階段考試工作,。
年級針對實(shí)際,,本學(xué)期安排三次階段考試。每次階段考試,,都是學(xué)生經(jīng)過一定時間學(xué)習(xí),,教師經(jīng)過一定時間教學(xué)后的反饋。是一個系統(tǒng)工程,,考前動員,,考中定心,考后總結(jié),,缺一不可,,只有做好各個環(huán)節(jié)工作,才能讓階段考試起到鏡子作用,,影子作用,。
5。抓好會考工作:
一年一度的會考工作將在高考后進(jìn)行,會考是區(qū)級考試,,關(guān)系到學(xué)生能否按時高中畢業(yè),,順利進(jìn)入大學(xué)深造,<蓮山>同時也是檢驗(yàn)檢查班級管理和教師教學(xué)的指標(biāo),,具有重大意義,。今年,高二的學(xué)生將參加5科畢業(yè)會考,,時間短,,任務(wù)重,難度大,,只有和每個科任老師精誠合作,,團(tuán)結(jié)一致,才能攻堅克難,,圓滿完成任務(wù),。
6。加強(qiáng)后進(jìn)生和臨界生的管理工作,。
(1)后進(jìn)生,,從自信心到紀(jì)律,都是讓老師頭疼的人群,,走近他們,,傾聽他們的心聲,換位思考,,多一些鼓勵多一些表揚(yáng),,讓他們走出陽光照不到的陰暗角落,樹立沾身困難的信心,。
(2)關(guān)于臨界生,,他們心里充滿著上進(jìn),但是由于基礎(chǔ)差,,習(xí)慣不好,,理解能力跟不上等等諸多因素,因地制宜,,各個給以指導(dǎo),,讓他們都能夠?qū)崿F(xiàn)夢想,成就未來,。
7,。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。班級管理是個細(xì)瑣,,繁雜的工作,,面對新時代的學(xué)生,,抓好常規(guī)工作是關(guān)鍵,落實(shí)各項(xiàng)計劃才是王道,。但由于自身能力有限,,需要借鑒他人的真知灼見,因此,,加強(qiáng)班主任知識的學(xué)習(xí)是時代的要求,,是提高工作效率的有效方法。
8,。抓好衛(wèi)生和勞動,。當(dāng)今的學(xué)生,勞動意識淡薄,,衛(wèi)生習(xí)慣差,,為了營造一個干凈、清新的學(xué)習(xí)環(huán)境,,監(jiān)督好各個學(xué)生的勞動,,強(qiáng)化衛(wèi)生意識是必須的。
總之,,一個學(xué)期的班級管理是長期的,,系統(tǒng)的,連續(xù)的,,在新的學(xué)期里,,認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校的各項(xiàng)工作,抓好班級建設(shè),,打造團(tuán)結(jié),、上進(jìn)、活潑的班級,,為進(jìn)入高三奠基,。