為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

迎接六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 開展六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇一

1,、首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日。

2,、開展慶祝六一系列活動(dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴,、老師一起過節(jié)的樂趣,。

3、通過在活動(dòng)中設(shè)計(jì)一些有趣的小游戲,，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,，從而度過一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、和孩子們一起布置歡慶氛圍的環(huán)境。

2,、為孩子們制作準(zhǔn)備獎(jiǎng)品,。

3、將孩子們的繪畫作品布置成墻面”快樂在身邊“進(jìn)行展示,。

4,、準(zhǔn)備氣球，小鼓,，電子琴等物品,，游戲

5、根據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人表演活動(dòng)時(shí)使用,。

6,、制作ppt背景，六一活動(dòng)使用,。

活動(dòng)內(nèi)容：

1,、歌曲：《快樂的節(jié)日》

大合唱活動(dòng)，全體幼兒參加,。

2,、舞蹈：《春天天氣真好》

表演者：

3、游戲：《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲,。

4,、現(xiàn)代舞《小雞小雞》

表演者：

5、電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附：準(zhǔn)備伴奏音樂,。

表演者：

中場(chǎng)休息：喝水如廁環(huán)節(jié),。

6、游戲：《猜猜我是誰》3組4組幼兒參加,。

7,、現(xiàn)代舞：領(lǐng)唱：丁明哲、趙星宇《小蘋果》

表演者：

10,、舞蹈：《芽芽的兒歌》

表演者：

11,、繪本劇表演：《小蝌蚪找媽媽》

表演者：全體幼兒。

12,、游戲：《踩氣球》5組6組幼兒,。

13、歌表演：《兩只小小鴨》

表演者：

14,、模特走秀：《大家一起來》

表演者：全體幼兒,。

迎接六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 開展六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二

一、活動(dòng)時(shí)間

_年_月_日(星期_)上午,。

二,、活動(dòng)地點(diǎn)

_完小操場(chǎng)

三、活動(dòng)主題

展示風(fēng)采,，超越夢(mèng)想,。

四、活動(dòng)目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,，為了讓學(xué)生們過一個(gè)快樂的兒童節(jié),，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力，給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì),，學(xué)校特舉行慶?；顒?dòng)，為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái)，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,。

五,、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

總策劃：__。

成員：__,。

六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：__,。

成員：各個(gè)班主任,。

七、活動(dòng)時(shí)間安排

1,、6：00演員化妝,。

2、8：00舉行升旗儀式;

3,、8：10校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭;

4,、8：20新隊(duì)員舉行入隊(duì)儀式;

5、8：40期中嘉獎(jiǎng)及各班優(yōu)秀分子嘉獎(jiǎng),。

6,、9：00文藝演出開始。

7,、11：30活動(dòng)結(jié)束,。

8、12：00頒獎(jiǎng)儀式,。

八,、彩排時(shí)間

_月_日(星期_)下午(從低年級(jí)到高年級(jí))。

九,、活動(dòng)注意事項(xiàng)

各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育：

1,、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng),。

2,、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠,，禮貌謙讓,。

3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生,，不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾,。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,。

4,、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼,，著秋裝),，戴紅領(lǐng)巾，穿白跑鞋,，遵守各項(xiàng)規(guī)定,，有事向班主任請(qǐng)假。

5,、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心,，隨班就座，確保無事故,。

6,、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)前來參加活動(dòng),。

7,、活動(dòng)后，要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),，并要求本班的學(xué)生對(duì)教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃,。

迎接六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 開展六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇三

為了確保活動(dòng)順利進(jìn)行,，提升品位,，此次文藝匯演分四個(gè)階段進(jìn)行：籌備階段、排練階段,、匯報(bào)演出階段,、優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段。全校分低,、中,、高三個(gè)年級(jí)段，低年級(jí)段由劉朝暉總負(fù)責(zé);中年級(jí)段由董茶麗總負(fù)責(zé);高年級(jí)段由鄒石英總負(fù)責(zé),。每班編排一個(gè)節(jié)目,，由班主任負(fù)責(zé)。

(一)籌備階段

1,、時(shí)間：5月3日——5月8日

2,、5月8日下午分年級(jí)段召開調(diào)度會(huì)，通報(bào)各班節(jié)目名稱,。

3,、各班主任把自己計(jì)劃要編排的節(jié)目形式和名稱報(bào)到各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師處,。各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師把關(guān)，盡量使本年級(jí)段的節(jié)目形式多樣,，早溝通,，早協(xié)調(diào)。

(二)排練階段

1,、時(shí)間：5月9日——5月22日

2,、各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師下組督查節(jié)目排練情況，確定時(shí)間,，并提出意見,，及時(shí)修改。

3,、各班主任抓緊時(shí)間排練節(jié)目,，各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師經(jīng)常到各班督查節(jié)目排練情況并及時(shí)作出指導(dǎo),。個(gè)別節(jié)目需要道具可向美術(shù)老師李楨,、李婧娜咨詢指導(dǎo)，準(zhǔn)備好演出服裝,。

(三)年級(jí)段匯報(bào)演出階段

1,、時(shí)間：高年級(jí)段5月24日上午彩排，下午匯報(bào)演出;

中年級(jí)段5月27日上午彩排,，下午匯報(bào)演出;

低年級(jí)段5月28日上午彩排,，下午匯報(bào)演出。

2,、匯報(bào)演出具體人員安排：詳見當(dāng)日通知,。

(四)優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段

1、彩排時(shí)間：5月30日上午

2,、公演時(shí)間：5月31日

設(shè)獎(jiǎng)

在年級(jí)段匯報(bào)演出中獲一等獎(jiǎng)的節(jié)目將參加“六一”公演,，其他節(jié)目均為二等獎(jiǎng)，并分別獎(jiǎng)文明班積分5分,、3分,。

__小少先隊(duì)大隊(duì)部

__。5,。2

迎接六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 開展六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇四

一,、活動(dòng)目的：

為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,，展現(xiàn)才華的舞臺(tái),，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,，提高學(xué)生的全面素質(zhì),，也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和,、向上的六一兒童節(jié),。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

二,、時(shí)間安排：

20__年6月1日

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校食堂三樓

四、活動(dòng)演出單位：

小學(xué)部

五,、節(jié)目主持：

學(xué)生

六,、活動(dòng)主題：

“擁抱快樂，放飛夢(mèng)想”

七,、組織方法：

1,、以班級(jí)為單位，每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目,，節(jié)目由班主任調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練,。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,，各單位在四月中旬前將節(jié)目?jī)?nèi)容,、形式、音樂上報(bào)音樂老師處,，如有重復(fù)需調(diào)整,，以便統(tǒng)一安排。

3,、五月中旬組織國(guó)學(xué)經(jīng)典(《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》)全文誦讀選拔賽，獲得年級(jí)前兩名的班級(jí)將在六一匯演中展示,。

八,、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,，要健康向上,、主題鮮明、題材新穎,、富有感染力,，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn),。

2,、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)舞蹈(獨(dú)舞,、集體舞)健美操,、童話劇,、課本劇、小品,、講故事,、詩朗誦、快板,、器樂,、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排,。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”,、“新”,，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過6分鐘。

九,、活動(dòng)流程：

(一)經(jīng)典誦讀

(二)慶六一學(xué)生文藝演出

迎接六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 開展六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇五

一,、朗誦《畢業(yè)詩》。

二,、詩朗誦及合唱《不老的老師》,。

三,、匯報(bào)展示,。

1、歌曲：《快起床》,、《不認(rèn)輸?shù)男』疖嚒?、《把我的名字唱出來》、《太陽您真勤勞》,、《雨點(diǎn)沙沙》,、《我的身體》、《學(xué)會(huì)小心》,、《鼓上的小米?！贰ⅰ段灮鹣x》,。

2,、兒歌和古詩：《江雪》、《羊》,、《秋天到》,、《四個(gè)寶寶》、《小幫手》,、《回鄉(xiāng)偶書》,、《藏貓貓》,、《小荒唐》、《游子吟》,、《小熊提桶》,、《聲律歌》。

四,、快樂大比拼：幼兒分成4組以小組競(jìng)賽的形式展示,。

1、生活能力：疊被子比賽,、夾球比賽,、整理書包。

2,、看誰找得快(相鄰數(shù),、漢字、拼音,、找圖形)

3,、益智游戲：安全知識(shí)搶答。

4,、折紙,、剪紙組畫：由家長(zhǎng)和幼兒共同參與。

五,、舞蹈《親親茉莉花》(女孩),、《好爸爸、壞爸爸》(男孩)

六,、親子游戲,。

(一)、自理能力比賽：穿衣服比賽,。

活動(dòng)規(guī)則：

1,、分小組比：五人一組，不分男女;

2,、要穿的衣服如下：一件套衫,、一條褲子、一雙鞋子,。

3,、記時(shí)比賽，誰最快又穿得整齊為優(yōu)勝,。

(二)活動(dòng)名稱：蛤蟆跳井

活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng),，讓幼兒的投擲能力得到提高。

活動(dòng)準(zhǔn)備：海洋球若干,，簍籃若干

玩法：幼兒游戲時(shí)要倆倆合作,，一名幼兒拿籃子,，另一幼兒拿海洋球進(jìn)行投擲，投擲進(jìn)籃子為勝,。

(三)活動(dòng)名稱：歡樂一家親

七,、難忘的記憶：家園共舞《感恩的。心》

八,、送禮物,。

迎接六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 開展六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇六

活動(dòng)目的：

通過開展活動(dòng)，積極機(jī)會(huì),，讓每個(gè)孩子的潛能得到充分的發(fā)揮,，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、學(xué)生準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目,。

2、將教室布置的有節(jié)日的氣氛,。

活動(dòng)過程：

班長(zhǎng)：今天是一年一度的國(guó)際兒童節(jié),，今天我們歡聚一堂，一起來慶祝自己的節(jié)日!

一,、介紹“六一”國(guó)際兒童節(jié)的由來,。

二、在《快樂的節(jié)日》歌聲中表彰“星級(jí)”學(xué)生,。

三,、才藝表演

1,、獨(dú)唱：《我要飛得更高》

2,、歌舞表演:《媽媽的吻》

3,、表演朗誦《綠色的歌》

4,、游戲 《搶板凳》

游戲規(guī)則：八人一組,，圍成一圈,，音樂停了,，立刻爭(zhēng)坐凳子,，輸了的同學(xué)按要求做動(dòng)作,，并且下場(chǎng)，最后的贏家可以提一個(gè)要求讓大家完成,。

5,、故事 ：《小紅帽》

6、獨(dú)唱 ：《有你的地方是天堂》

7,、小合唱：《精忠報(bào)國(guó)》,、《種樹歌》

8,、魔術(shù)

9合唱 ：《一閃一閃亮晶晶》、《植樹歌》

四,、活動(dòng)總結(jié)：

六月的陽光,，六月的藍(lán)天，六月的鮮花,，都在為這個(gè)激情飛揚(yáng)的節(jié)日祝福,。相信，今天的活動(dòng)給大家?guī)砹丝鞓?，祝愿每個(gè)小朋友的學(xué)習(xí),、生活都能像今天一樣快樂。

五月的時(shí)光在不知不覺間流逝,，六月的陽光將照耀在我們的臉上,。天真的笑臉，歡快的笑聲,，明天我們將迎來六一國(guó)際兒童節(jié),。

目前，各國(guó)政府普遍關(guān)注兒童的未來,，保護(hù)兒童的權(quán)益,。聯(lián)合國(guó)1990年通過的《兒童權(quán)利公約》，我國(guó)是參與制定國(guó)和簽約國(guó)之一,。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,，我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，這對(duì)維護(hù)少年兒童的'權(quán)益起到了積極的作用,。

“六一”是我們最快樂的節(jié)日,，因?yàn)椋?我們是家庭的寶貝，更是家庭的希望,。你們能夠快樂地成長(zhǎng),，家庭就充滿歡歌與笑語。

我們是學(xué)校的學(xué)生,，更是學(xué)校的希望,。我們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力,。

我們是社會(huì)的未來,，更是社會(huì)的希望。我們能夠和諧地發(fā)展,，社會(huì)就充滿熱情與友愛,。

我們是祖國(guó)的花朵，更是祖國(guó)的希望。我們能夠茁壯地成長(zhǎng),，祖國(guó)就充滿美好與希望,。

我們?cè)谘影驳膽驯е谐砷L(zhǎng)，我們充滿快樂,，努力學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)辦事,、學(xué)會(huì)健身，成為新一代的延安人,。

這里綠樹成蔭,，鮮花怒放。生活在延安的校園里,，是一種快樂伴著悅耳的鈴聲,，老師的諄諄教誨與我們一張張專心致志的臉龐交織成最溫馨的畫面。當(dāng)我們?cè)陉柟庀屡芴?，?dāng)我再音樂教室中晨露我們歌聲,，這是，快樂洋溢在我們心中,。我們要生活4年,，4年后，這都成為美好的回憶,。

“少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”我們正處在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的新時(shí)代，既是幸運(yùn)的一代,，也是背負(fù)重任的一代,。只要我們努力，胸前的紅領(lǐng)巾會(huì)見證這一切的,。

祝大家六一節(jié)快樂,。

活動(dòng)目的：通過活動(dòng)，讓隊(duì)員們開開心心度過小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié),，珍惜同學(xué)友誼,、師生情誼，展現(xiàn)自我風(fēng)采,，培養(yǎng)活動(dòng)能力。

活動(dòng)內(nèi)容：互寫留言,、跳蚤市場(chǎng),、文藝表演

活動(dòng)過程：

一、 互寫留言

二、 跳蚤市場(chǎng)

三,、 六一文藝表演,，下面是隊(duì)員自編自演的簡(jiǎn)單過程：

女：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)

男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)

女：六月是青蘋果誘人的季節(jié)

男：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)

女：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七彩彩虹到來啦!

男：我們也在盼望中迎來了“六一”這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日

合：今天,，我們相聚在一起,，共同慶祝“六一”兒童節(jié)!“快樂童年,，放飛夢(mèng)想”六一慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始!

女：為了使我們的六一更豐富,，更精彩，我們的同學(xué)們個(gè)個(gè)八仙過?！黠@神通,，為大家準(zhǔn)備了許多他們的拿手好戲，就請(qǐng)大家拭目以待吧!

男：首先為大家?guī)淼氖窍嗦暋度紵啻骸?/p>

女：剛放松完心情,，現(xiàn)在讓我們來欣賞拉丁舞表演吧!

男：從舞蹈表演中走出來,，大家想了解中國(guó)的歷史嗎?就讓我們走進(jìn)相聲《百家姓》吧!

女：中國(guó)的語言博大精深，不管是順著還是倒著都可以組詞,，接下來請(qǐng)欣賞相聲《倒順詞》!

男：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的培育,，下面請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》

女：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰,，接下來請(qǐng)欣賞小品《珍惜時(shí)間》!

男：再次讓我們開懷大笑一下,，一起放松心情，請(qǐng)欣賞相聲《二百五》

女：在不知不覺中,，我們的“六一” 慶祝大會(huì)已接近尾聲,，但我相信，大家心中的六一還沒結(jié)束!請(qǐng)欣賞歌曲大串燒!

男：到這里,，我們的六一慶祝大會(huì)已結(jié)束了,，希望大家過一個(gè)快樂的“六一”，一個(gè)快樂的童年!

合：不管何時(shí)都不忘記心中的“六一”!

迎接六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 開展六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇七

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、讓幼兒在積極參與表演活動(dòng),、玩大型玩具、社會(huì)體驗(yàn)中,，體驗(yàn)與同伴,、老師一起過兒童節(jié)的快樂。

2,、培養(yǎng)幼兒的合作,、交往能力。

3,、感受幫助他人,，奉獻(xiàn)愛心所獲得的快樂，從而激發(fā)孩子樂于助人、關(guān)愛他人,、關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任感,。

4、愿意與同伴分享,、交流,，感覺節(jié)日的氣氛。

5,、了解節(jié)日的來歷,，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng),。

6,、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng),。

活動(dòng)時(shí)間：

20____年5月29日——5月31日

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園,、城南公園、福利院

參加人員：

幼兒園全體幼兒,、教職員工

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、 以年級(jí)為單位作好文藝表演的準(zhǔn)備：選擇音樂，構(gòu)思排練符合幼兒年齡特點(diǎn),，富有童趣,，有特色的節(jié)目。

2,、做好各項(xiàng)后勤保障工作(如會(huì)場(chǎng)布置,、服裝、道具制作等),。

3,、聯(lián)系場(chǎng)地(城南公園、福利院),。

4,、各班對(duì)幼兒做好安全、文明,、紀(jì)律,、衛(wèi)生等教育。

5,、各班主班老師寫好六一活動(dòng)方案和安全預(yù)案,。

負(fù)責(zé)人安排：

活動(dòng)總監(jiān)：

園內(nèi)場(chǎng)地布置：

外出場(chǎng)地聯(lián)系：

座位安排：

服裝道具：

后勤保障：

會(huì)場(chǎng)秩序： 各班老師

錄 像：

拍 照：

音 響：

主 持：

安 全：

活動(dòng)過程：

園內(nèi)活動(dòng)

(一)園長(zhǎng)致詞

(二)升國(guó)旗

(三)演出

1、大合唱：陽光樂園 六一的歌 表演者：全體師生

園外活動(dòng)

(一)游城南公園

大班幼兒于5月30日,，小,、中班幼兒于5月31日游城南公園,。

具體項(xiàng)目：蜜蜂樂園,、自控飛碟,、火車、雙人樂園,。

(二)走進(jìn)福利院

大班幼兒帶上節(jié)目,、禮物與祝福走進(jìn)福利院，與福利院的孩子一起慶六一,。

其它注意事項(xiàng)

1,、本次外出活動(dòng)，全體教職工在組織幼兒活動(dòng)的同時(shí)要高度關(guān)注幼兒的安全問題,。

2,、在保證幼兒玩好吃好的同時(shí)，教育提醒幼兒保持活動(dòng)場(chǎng)地的整潔,，將食物,、玩具等的包裝袋及時(shí)扔進(jìn)垃圾箱，做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,。

教學(xué)反思：

《兒童節(jié)》這個(gè)單元,，孩子們還是非常感興趣的，積極性也比較高,，只是在進(jìn)行操作方面時(shí)的常規(guī)還需要加強(qiáng),。通過這樣的活動(dòng)，不止能夠鍛煉孩子的自理能力,，還能從小教育孩子做自己力所能及的事,，培養(yǎng)自己的事情自己做的好習(xí)慣。

迎接六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 開展六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇八

一,、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮,，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師,、家長(zhǎng),、孩子們的意識(shí)，通過開展慶?！傲弧被顒?dòng),，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神,。

開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義,、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,，特制定此方案

二,、活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)、文明,、健康,、活潑、向上,。

三,、活動(dòng)小組的成立

組長(zhǎng)：z(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

副組長(zhǎng)：z(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排)

成員：各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))

四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

1,、各完小和z小學(xué)各班級(jí)要上報(bào)一個(gè)或兩個(gè)優(yōu)秀節(jié)目,，節(jié)目形式不限。

2,、歌唱類：以健康向上的題材為主,，要求如下：⑴可以是獨(dú)唱，也可以是多人

⑵可配有音樂,。

3,、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品,、講故事,、形式多樣，由教師任意編排一個(gè),。

4,、少先隊(duì)員入隊(duì)式：此項(xiàng)目由z負(fù)責(zé)，新隊(duì)員班主任配合,。

五,、活動(dòng)相關(guān)安排

1,、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè),、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

2,、本次活動(dòng)節(jié)目精編為30個(gè)節(jié)目以下，由張楠主持,，中間可組織一些小游戲暖場(chǎng),，屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象,。,、關(guān)于六年級(jí)，因?yàn)榱昙?jí)是最后一個(gè)六一,，可奉獻(xiàn)一些節(jié)目,，可由學(xué)生自發(fā)組織，通過說一段話來感恩學(xué)校,、感恩老師等小插曲豐富我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

3,、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)，希望大家有始有終,，從每一場(chǎng)活動(dòng)的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容,、不慌不忙，為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開,，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,，不是只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

4、活動(dòng)具體流程分為：整理會(huì)場(chǎng),、升旗儀式,、少先隊(duì)入隊(duì)、活動(dòng)項(xiàng)目展示,、有序散會(huì),。頒獎(jiǎng)典禮可以根據(jù)時(shí)間,，或者放在第二天舉行。

5,、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加,，讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師,、家長(zhǎng),、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳,。

迎接六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 開展六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇九

設(shè)計(jì)意圖：

一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日,，今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級(jí)組為單位，開展符合班級(jí)實(shí)際情況的系列活動(dòng),，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要,，特制定此方案通過開展慶?！傲弧钡幕顒?dòng)，使幼兒在積極的參與的過程中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，勇敢的表現(xiàn)自我,，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.在愉快地才藝表演和娛樂活動(dòng)中感受節(jié)日的快樂,。

2.在慶祝活動(dòng)的過程中要求每一位師生保持安靜,，認(rèn)真觀看,，不隨便走動(dòng)和喧嘩。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.各班環(huán)境布置,，增添節(jié)日氣氛,。

2.主持人員安排：年級(jí)組長(zhǎng)

3.兒童節(jié)小禮品。

活動(dòng)主題：慶六一,，秀自己

活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午3：00——3：45

活動(dòng)對(duì)象：小班組全體幼兒,、全體教師。

活動(dòng)地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室,。

活動(dòng)過程：

一,、各班集中到多功能活動(dòng)室。

開場(chǎng)白：(師)：今天是個(gè)特殊的日子,，今天是個(gè)愉快的日子,，今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),，是我們小朋友的節(jié)日,。在這里,，我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。下面請(qǐng)欣賞節(jié)目表演,。

二,、幼兒才藝表演

集體表演“兒童節(jié)”歌曲

小一班

演唱

1.好媽媽

2.春天

3.我是人

4.我愛我的小動(dòng)物

小二班

歌曲：

1. 袋鼠媽媽

2. 蝴蝶花

3. 表情歌

4. 小手爬

三、發(fā)放六一兒童節(jié)禮物

迎接六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 開展六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、開展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴,、家長(zhǎng)、老師一起過節(jié)的樂趣,。

2,、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,，了解家園共育的重要性,。

3、向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1,、活動(dòng)主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,，快樂童年過六一”

2、宣傳口號(hào)：“展風(fēng)采,，

慶六一,、我運(yùn)動(dòng)、我健康,、我快樂”

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境),，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語

2,、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

4,、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置,。

5,、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,，檢查場(chǎng)地的安全，并專人負(fù)責(zé),，制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案,。

四、活動(dòng)倡議

1,、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

2、時(shí)間：5月_日至5月_日活動(dòng)準(zhǔn)備,。5月_日上午8：00——11：30進(jìn)行活動(dòng),。

3、對(duì)象：本園全體家長(zhǎng),、教師和幼兒,。

4、辦法：通過致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

5,、地點(diǎn)：幼兒園各班教室,、大操場(chǎng)。

迎接六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 開展六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十一

一,、活動(dòng)主題

“分享快樂,，奉獻(xiàn)愛心”

二、活動(dòng)目的

1,、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)快樂,、有意義的兒童節(jié)。

2,、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),，樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,，實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,，減少資源浪費(fèi)。

三,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、六一表彰慶祝大會(huì)。

2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng)：1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流,，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),，由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,，分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購物,。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級(jí)為一組,，三,、四年級(jí)為一組，五,、六年級(jí)為一組,。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進(jìn)入,，不允許串組,。

四、活動(dòng)時(shí)間

1,、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大會(huì),。主會(huì)場(chǎng)：五樓報(bào)告廳，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加,。分會(huì)場(chǎng)：各班教室,。

2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式，10：00聽廣播鈴聲,，跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開始,。

3、11：30活動(dòng)結(jié)束,，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,，一名教師留下整理教室。

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、學(xué)生準(zhǔn)備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,，標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過十元),。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(紙幣)。

2,、學(xué)校準(zhǔn)備：

制作會(huì)員卡,。1、2年級(jí)黃色，3,、4年級(jí)綠色,，5、6年級(jí)灰色,。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組,。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。

迎接六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 開展六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十二

一,、活動(dòng)主題：“金色童年,，飛舞夢(mèng)想”

二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

20__年5月31日上午：

活動(dòng)一：陽光體育活動(dòng)(拔河賽,、接力賽,、跳長(zhǎng)繩)

活動(dòng)二：書畫展覽欣賞活動(dòng)

活動(dòng)三：游園活動(dòng)

游園活動(dòng)項(xiàng)目：1、吹乒乓球2,、團(tuán)結(jié)向前3,、打保齡球4、猜謎語5,、盲人擊鼓6,、釣魚7、快樂呼拉圈8,、套瓶子9,、掌上明珠10、投籃球11,、夾珠子

20__年5月31日下午

活動(dòng)四：許清華先生獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)儀式

活動(dòng)五：慶“六一”文藝匯演

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、各班級(jí)教室,、科技樓綜合活動(dòng)室

四,、活動(dòng)組織

活動(dòng)總指揮：_x

活動(dòng)協(xié)調(diào)：_x

活動(dòng)總策劃：_

活動(dòng)各場(chǎng)所總負(fù)責(zé)人：_x

各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人：3至6年級(jí)紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員

活動(dòng)安全：_x

活動(dòng)器材：各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人自備

寫邀請(qǐng)函：_x

場(chǎng)地布置：_x

音響設(shè)備：_x

主持人輔導(dǎo)：_x

主持稿：_x

獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：_x

領(lǐng)獎(jiǎng)人員指揮：各班主任

禮儀隊(duì)員：_x

入場(chǎng)指揮：體育組

演員化妝：全體教師

活動(dòng)攝影：_x

五、活動(dòng)要求：

1,、全體隊(duì)員穿著夏裝校服,，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。

2,、游園活動(dòng)時(shí),，學(xué)生在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門處排隊(duì)等候，并保持安靜,，學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去,。全體隊(duì)員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學(xué)生讓小學(xué)生,，不擁擠不奔跑不推搡,。

3,、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。

4,、每項(xiàng)活動(dòng)具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,，負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順利開展的同時(shí)，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,，讓學(xué)生有組織講秩序,，根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

5,、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座,，會(huì)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，維持好會(huì)場(chǎng)的安靜,。

6,、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員,。

7,、各中隊(duì)參加節(jié)目表演的隊(duì)員，輔導(dǎo)員安排方便出入的座位,，并提醒隊(duì)員上臺(tái)候場(chǎng),。

8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,、觀看節(jié)目表演時(shí)適時(shí)鼓掌,，掌聲熱烈。

六,、注意事項(xiàng)：

迎接六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 開展六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十三

活動(dòng)主題：歡快的六一

活動(dòng)目標(biāo)：營(yíng)造活潑向上的校園文化,，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì),，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂,、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：布置教室、排練節(jié)目,、準(zhǔn)備游戲道具和獎(jiǎng)品,、選主持人、寫串聯(lián)詞,。

活動(dòng)過程：

1,、主持人講話導(dǎo)入：

男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光,，

女：聽,，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。

男：六月,，是童年的搖籃;

女：六月,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);

男：六月，是童年的太陽;

女：六月,，是我們大家的節(jié)日,，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

合：三(2)班慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始,。

2,、節(jié)目表演：

(1)小合唱

(2)朗誦詩文

(3)溜溜球比賽

(4)唱歌表演

(5)古箏表演

(6)陀螺比賽

3、游戲活動(dòng)

(1)木頭人

(2)擊鼓傳花

(3)畫臉

4,、活動(dòng)總結(jié)

(1)輔導(dǎo)員講話：小朋友們,，你們是新世紀(jì)的主人，肩負(fù)著21世紀(jì)祖國(guó)騰飛的重任,，希望你們把愛國(guó)主義,、民族精神不斷發(fā)揚(yáng)光大，從小樹立遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想信念,，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣,。刻苦學(xué)習(xí),，加倍努力,，全面發(fā)展，成長(zhǎng)為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,。最后,，祝小朋友們節(jié)日快樂!愿廣大少年兒童在祖國(guó)的懷抱里健康成長(zhǎng)!

(2)男：在六月里讓我們手拉手，肩并肩,，向著快樂健康飛翔;

女：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,，永遠(yuǎn)充滿著溫馨;

男：擁抱六月吧，隊(duì)員們,，去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;

女：放飛六月吧,，伙伴們，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間,。

合：三年(2)班六一活動(dòng)到此結(jié)束,。

迎接六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 開展六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十四

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒能積極參與各種游戲,，在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴,、家長(zhǎng),、老師一起過節(jié)的快樂。

2,、在參與游戲的過程中,，促進(jìn)幼兒之間的交往，提升社會(huì)性能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

二樓小一班教室后空地——小投手 （李 婷負(fù)責(zé)）

二樓中一班教室后空地——跳房子 （徐櫻君負(fù)責(zé)）

二樓電腦房——套套樂 （唐怡雯負(fù)責(zé)）

二樓舞蹈房——搶椅子 （何 燚負(fù)責(zé)）

一樓早教室——喂喂動(dòng)物寶寶 （俞 琴負(fù)責(zé)）

一樓小四班教室后空地——小釣手 （鄭瑜虹負(fù)責(zé)）

大廳——趕小豬 （張 園負(fù)責(zé)）

2、活動(dòng)當(dāng)天所需材料,、獎(jiǎng)品選購 （趙 妍負(fù)責(zé)）

3,、借肯德基服裝

活動(dòng)內(nèi)容：

1、游戲名稱：小投手

游戲準(zhǔn)備：各種紙球,、大猩猩,、籃子四個(gè)

游戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的的籃框里，投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星,。

游戲規(guī)則：

（1）每人每次次可以投三個(gè)球,，投球時(shí)必需站在投球線后。

（2）投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星,，每次一個(gè)籃子里只能投一個(gè)球,。

2、游戲名稱：套套樂

游戲場(chǎng)地：二樓電腦房

游戲準(zhǔn)備：套圈12個(gè),，小象4個(gè),，椅子2個(gè)，繩子一根,，粘紙

游戲玩法：幼兒站在繩子后,，用圈去套小象的鼻子。

游戲規(guī)則：

（1）幼兒有3次套圈的機(jī)會(huì),。

（2）幼兒必須站在繩子后面套圈,。

（3）套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。

3,、游戲名稱：喂喂動(dòng)物寶寶

游戲場(chǎng)地：早教室

游戲準(zhǔn)備：狗,，貓，猴子,，兔子,，牛動(dòng)物紙盒5個(gè)，滑滑梯,，爬行障礙，籃子5個(gè),，草,，

桃子,，魚，肉骨頭,，胡蘿卜紙片若干

游戲玩法：在起點(diǎn)拿好食物,，用鉆，爬,，滾等通過爬行障礙,，到達(dá)終點(diǎn)，給動(dòng)物喂食,。

游戲規(guī)則：不同動(dòng)物喂不同食物（肉骨頭給小狗,，蘿卜給兔子，草給牛,，桃子給猴子）

4,、游戲名稱：小釣手

游戲準(zhǔn)備：帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個(gè),、釣竿4~6根

游戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚,，釣起兩條小魚得一枚貼紙。

游戲規(guī)則：

（1）站在魚池（呼啦圈）的旁邊進(jìn)行游戲,。

（2）只可以用釣竿去釣魚,，用手幫忙或者用手直接取不算成績(jī)。（小四班負(fù)責(zé)）

5,、游戲名稱：跳房子

游戲準(zhǔn)備：跳房子環(huán)境

游戲玩法：

（1）根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍,。

（2）增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

（3）在終點(diǎn)處設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)（貼紙或彩筆畫五角星）

游戲規(guī)則：順利通過的幼兒給予獎(jiǎng)勵(lì),，得到獎(jiǎng)勵(lì)后返回起點(diǎn)離開,。

6、游戲名稱：搶椅子

游戲準(zhǔn)備：小椅子,、錄音機(jī),、音樂磁帶

游戲玩法：幼兒8—10人一組游戲，音樂開始,，幼兒繞椅子行走,，音樂停止，搶到位置坐下來,，沒有搶到位置的被淘汰,。

游戲規(guī)則：

（1）音樂停止后才能搶椅子

（2）每玩一次后減少一個(gè)或兩個(gè)小椅子，淘汰一個(gè)或兩個(gè)小朋友

7,、游戲名稱：趕小豬

游戲準(zhǔn)備：自制紙棒,、皮球、奶粉罐,。

游戲玩法：幼兒用球棒將球趕著往前走,，穿過障礙,，最后走到圓圈里，即為勝利,。

游戲規(guī)則：

（1）幼兒一次只能趕一個(gè)小球,，不能用手拿球。

（2）穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi),。

人員安排：

1,、活動(dòng)室人員安排：

一樓門廳：張園

一樓早教室：吳兆煜

一樓小四班門口空地：吳燕婷

二樓舞蹈房：何燚

二樓小一班門口空地：趙赟

二樓電腦房：唐怡雯

二樓中一班門口空地：鄒錦萍

2、引領(lǐng)幼兒活動(dòng)：

小班：李婷,、鄭喻虹,、趙妍、俞琴,，及小班的四名保育員

中班：黃奕,、楊曼潁、徐櫻君

3,、樓梯口

前樓梯：孫寶珠,、俞鐵英

后樓梯：葛惠英、顧敏華

4,、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌及攝影：高靜

5,、獎(jiǎng)品、禮物分發(fā)：肯德基到教室中分發(fā)禮物

迎接六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 開展六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十五

一,、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。培養(yǎng)感受美,、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,，加強(qiáng)校園文明建設(shè),，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品味,。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況,，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長(zhǎng)，特舉辦“__年慶元旦校園書畫展”,。

二,、活動(dòng)主題：

樹德立志，和諧共進(jìn)

塑造學(xué)生健全的人格,，為學(xué)生的健康,，和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的個(gè)性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動(dòng)力,。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況,，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長(zhǎng)。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

__年12月26日之前上交作品。

__年1月1日展覽

四,、參展地點(diǎn)：

名師廳

五,、參展項(xiàng)目：

繪畫畫種不限：水彩、水粉,、農(nóng)民畫,、卡通畫、粘貼畫,、素描等作品8開紙以上,。

國(guó)畫尺幅不限。

書法：只收毛筆書法作品,，尺幅不限,。

六、評(píng)比程序：

1),、班級(jí)初評(píng),，班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)校總評(píng),。

2),、學(xué)校總評(píng),，按照級(jí)部分別評(píng)出年級(jí)組一等獎(jiǎng)10名,、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)20名,。

七,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

交齊作品數(shù)10幅，班級(jí)加5分,。

一等獎(jiǎng)：班級(jí)加3分

二等獎(jiǎng)：班級(jí)加2分

三等獎(jiǎng)：班級(jí)加1分

班級(jí)組織獎(jiǎng)：以班級(jí)積分為依據(jù),，各年級(jí)設(shè)班級(jí)組織獎(jiǎng)3名。

八,、組織機(jī)構(gòu)

：__區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會(huì)(具體事項(xiàng)由學(xué)校政教處,、團(tuán)委和美術(shù)組進(jìn)行實(shí)施)

迎接六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 開展六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十六

一、指導(dǎo)思想：

通過開展豐富多彩,、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒積極向上,，德智體美全面發(fā)展,，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng),，提高幼兒的素質(zhì),，讓幼兒度過一個(gè)快樂祥和、健康向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié),，幼兒園六一活動(dòng)方案,。

二、活動(dòng)主題：歡樂過六一,、健康迎奧運(yùn)

三,、活動(dòng)時(shí)間： 20__年5月30 日(星期五) 上午九時(shí)。

四,、活動(dòng)地點(diǎn)： 快樂天使幼兒園操場(chǎng),。

五、參加活動(dòng)范圍： 全園幼兒及家長(zhǎng),。

六,、要求：

(一)以班級(jí)為單位組織方陣。統(tǒng)一服裝,，展現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌;教師統(tǒng)一著裝,，展現(xiàn)我園幼師良好形象，規(guī)劃方案《幼兒園六一活動(dòng)方案》,。統(tǒng)一口號(hào)為：(1)弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,，展示幼兒風(fēng)彩。(2)活潑健康,，快樂成長(zhǎng),。

(二)(1)全體幼兒必須著裝整潔一致、化妝后進(jìn)場(chǎng),。(2)各班節(jié)目于5月26日前編排完畢并報(bào)辦公室,。5月29日下午2點(diǎn)彩排。(3)各班主,、配班老師一定要高度重視,，積極組織、加強(qiáng)引導(dǎo),、發(fā)揮出水平,，樹立起形象，確保高水平,、高質(zhì)量,、無事故地參加活動(dòng)。

(三)特別在目前__的情況下，要做好疫情防范,、衛(wèi)生保健工作,。同時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的支持,，確保幼兒出全勤,、出滿勤。

七,、活動(dòng)程序

1.園長(zhǎng)講話,。

2.嘉賓致辭。

3.演出開始(演出循序另見節(jié)目單)

4.演出結(jié)束(中午放學(xué),，有車送回家)

八、組織分工

總 指 揮：耿金定 藝術(shù)總監(jiān)：耿金霜

場(chǎng) 記： 田阿漫 舞臺(tái)音響：涂仲九 安全保衛(wèi)：張建初 保健衛(wèi)生：徐 娟

九.預(yù)算：購置幼兒服裝：6000元;租借演出服裝：600元;精美禮品：20__元;舞臺(tái)租借,、場(chǎng)景布置：4000元;錄音攝像：1500元;刻碟：1500元

合計(jì)：一萬五千六百元(15600元)

十.為讓我園每個(gè)孩子過上一個(gè)愉快,、有意義的六一兒童節(jié)，本次活動(dòng)每個(gè)孩子發(fā)放如下物品：

1,、服裝一套;2,、精美禮品一份;3、歡慶六一(20__)vcd碟片一張,。

今年六一兒童節(jié)對(duì)每個(gè)孩子按下列方法收取活動(dòng)費(fèi)：

a,、舞蹈班學(xué)員：50元;b、非舞蹈班幼兒：30元(請(qǐng)各班老師在5月28日前收取后交到辦公室)

迎接六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 開展六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十七

一,、指導(dǎo)思想

一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,，通過開展慶祝“六一”活動(dòng),，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,。開展以豐富多彩的活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案,。

二,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：___

副組長(zhǎng)：___

成員：___、___、___

三,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、“迎六一”書畫比賽

(1)一、二年級(jí)開展書法,、繪畫比賽,，每班每項(xiàng)各選5份上交;三、四,、五年級(jí)開展書法,、繪畫、手抄報(bào)比賽,，每班每項(xiàng)各選5份上交,。

(2)作品內(nèi)容以“六一節(jié)，我成長(zhǎng)我快樂”為主題,，也可寫健康向上的詩句,、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級(jí),、姓名,。

(3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙，一,、二年級(jí)用鉛筆,，三、四,、五年級(jí)用鋼筆,。繪畫、手抄報(bào)統(tǒng)一用8k畫紙,。

2,、“慶六一”節(jié)目評(píng)選

六一演出節(jié)目每班至少排練一塊，最多不超過兩塊;同年級(jí)節(jié)目類型不得重復(fù),，倡導(dǎo)師生合作演出;節(jié)目要求男女同臺(tái),、多人參加，拒絕個(gè)人節(jié)目,。

四,、活動(dòng)時(shí)間和要求

1、5月24日上午各類作品上交少先隊(duì)室,，5月27日上午評(píng)選,，過期不候。5月24日下午在學(xué)校五樓多媒體教室進(jìn)行六一節(jié)目的評(píng)比及選拔,。

2,、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個(gè)窗戶下的墻壁上,，制成墻報(bào)，5月28日下午學(xué)校組織有關(guān)人員進(jìn)行評(píng)比,。

3,、中午有利用午休時(shí)間在學(xué)校排練節(jié)目的，班主任寫出書面申請(qǐng)上報(bào)學(xué)校審批,，由每天上午值班教師實(shí)際監(jiān)督掌控,。

五、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

1,、書法,、繪畫、手抄報(bào)(墻報(bào))設(shè)獎(jiǎng)：

(1)個(gè)人設(shè)獎(jiǎng)：1——4年級(jí)各年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)2名;5年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)3名,。

(2)墻報(bào)設(shè)獎(jiǎng)：1——4年級(jí)各年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名,，三等獎(jiǎng)1名;5年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名,，三等獎(jiǎng)2名,。

對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄,。

2,、六一節(jié)目評(píng)選設(shè)獎(jiǎng)：

1——3年級(jí)共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別是一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)2名;4——5年級(jí)共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別是一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)2名。

對(duì)于獲獎(jiǎng)班級(jí)的輔導(dǎo)教師給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀