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教師個人成長計劃書500字(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 19:08:02
教師個人成長計劃書500字(三篇)
時間:2024-03-20 19:08:02     小編:admin

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助,。

教師個人成長計劃書500字篇1

作為一名新教師,,我深深的感到,,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),,盡快形成自己的教學(xué)特色,,以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求,,成為一名合格的好老師,。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,,特制定教師自我成長計劃,,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。

一、現(xiàn)狀分析:

1,、優(yōu)勢:

(1)半學(xué)期的教學(xué)工作經(jīng)驗,,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔(dān)心和無措,。

(2)隨著上半學(xué)期家長工作的開展,,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,,家長也很體諒,、配合老師的工作。

(3)有好學(xué)精神,,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),,樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。

2,、不足:

因為我是一名新教師,,工作只有半年時間,工作上還缺乏經(jīng)驗,,面對一些問題還不能圓滿解決,。

二、個人發(fā)展總目標(biāo):

1)盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力,。

2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),,認真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),,能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點,。

3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通,。

措施:

1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí),,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,,爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力,。

2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力,。除了及時關(guān)注論壇外,,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,,努力使自己做的更好,,成為家長心目中的好老師。

3)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,,并通過多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù)、觀摩,、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識,、新技能,。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,,自己還要多學(xué)幾門技能,,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,,人活到老學(xué)到老,這樣是絕對有百益而無一害的,。

我希望以后在主班的指導(dǎo)下,,積極進取,齊心協(xié)力把班級教的越來越好,,有時光說不行,,要看自己的行動!每當(dāng)自己想要懶惰時,一定要提醒自己,,懶惰只會給自己帶來失敗,,只有真正付出的人才是最后的勝利者!

教師個人成長計劃書500字篇2

一、實習(xí)目的

通過到初中實習(xí),我要努力學(xué)習(xí)如何當(dāng)好一名英語老師以及如何當(dāng)好一位班主任,,把大學(xué)的理論與中學(xué)的實踐相結(jié)合,,把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),,以勝任現(xiàn)代教師崗位上的工作,,為將來的教育教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。

二,、實習(xí)目標(biāo)

1.在教學(xué)上:提高教學(xué)能力,。作為一名英語老師,我認為最基本也是最重要的就是自己的教學(xué)水平了,,而教育實習(xí)就是一個鍛煉和提升自己這方面能力的一個和不可多得的平臺,。通過聽教學(xué)指導(dǎo)老師和其他英語老師的課,學(xué)習(xí)他們的講課技巧和教學(xué)經(jīng)驗,;認真研讀教材,,虛心請教指導(dǎo)老師,精心備課,,并在與隊友的互相聽課和評議中提高講課技能,,爭取完成教學(xué)任務(wù),課后積極做好總結(jié),,提高自身的備課和講課能力,。

2.在班主任工作上:提高個人的組織、協(xié)調(diào)和管理班集體的能力,。盡快熟悉學(xué)生特點,,積極參與班級工作,虛心向班主任請教各類班級管理經(jīng)驗,,協(xié)助班主任開展各項活動,,協(xié)助學(xué)校開展各種活動。

3.提高溝通交際能力,、適應(yīng)實習(xí)生活,。積極與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師,、班主任,、學(xué)生和其他隊友的溝通交流,提高自身的溝通交際能力,??焖龠m應(yīng)實習(xí)生活。兩個月的.實習(xí),,需要和隊友們一起度過,,能否適應(yīng)實習(xí)隊的生活直接影響著自己的實習(xí)質(zhì)量,因此,快速融入實習(xí)隊的大家庭,,適應(yīng)實習(xí)生活尤顯重要,。要與隊友相處融洽,團結(jié)友愛,,互幫互助

三,、實習(xí)安排與計劃

1.教學(xué)實習(xí):

(1)積極跟指導(dǎo)老師溝通,主動向指導(dǎo)老師請教,,積極爭取上課的機會,。

(2)深入了解所帶班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對學(xué)生的實際,,進行備課,。確定教學(xué)目標(biāo)、重點和教學(xué)方法,,寫出詳細教案,。每節(jié)課上課前進行試講,請實習(xí)隊友參加聽課,。并虛心請教教學(xué)指導(dǎo)教師,。試講后由聽課師生提出意見,再對教案進行修改和補充,,確保課程教學(xué)質(zhì)量,。

(3)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進行新課講授,課后不斷總結(jié)上課情況,,觀看優(yōu)秀教師講課視頻,,虛心向指導(dǎo)老師請教,爭取一節(jié)比一節(jié)有進步,。

(4)及時批改作業(yè),了解教學(xué)效果,。把每次作業(yè)中存在的問題(包括優(yōu),、缺點)作好記錄,及時反饋給指導(dǎo)老師,,也作為以后個人教學(xué)的積累,。針對實際問題,加強個別學(xué)生的輔導(dǎo),,特別是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。

(5)實習(xí)期間,實行每天一小結(jié),,每個星期的周末進行學(xué)習(xí)反思,,總結(jié)不足之處,以及自己的收獲。

2.班主任工作:

(1)研究本班學(xué)生的檔案資料,,盡早了解本班情況和各個學(xué)生的背景,、性格和品行等盡可能把學(xué)生的姓名和本人對上號,記住學(xué)生的姓名,。

(2)堅持每天早操,、眼保健操、午休,、下課,、自習(xí)課等時間去教室督促指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),抓好班級紀律,。

(3)提高板報質(zhì)量,、提高班級布置質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化,。

(4)開展有意義的主題班會,為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機會,,提供展現(xiàn)自我的平臺,,盡力動員每一個同學(xué)參與其中,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強班級凝聚力,。

(5)與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。配合班主任做好后進生工作,熱心幫助走出困境,,不斷進步,。

(6)積極向班主任學(xué)習(xí),請教他們的成功經(jīng)驗和管理班級的心得體會,。

(7)做好班主任日記,。把自己的班級工作的心得經(jīng)驗與其他隊友交流。

3.教育調(diào)研上:

(1)根據(jù)計劃,,從實習(xí)學(xué)校具體情況出發(fā),,分工合作,配合本小組隊友進行調(diào)查,,派發(fā)問卷,,進行訪談,收集文獻資料等,。

(2)調(diào)查問卷及相關(guān)資料的整理,。

(3)寫出調(diào)查報告或科研論文,。

四、實習(xí)總結(jié)階段

1.整理個人和小組需要上交的實習(xí)材料,。

2.協(xié)助隊友,,分工合作,征求校領(lǐng)導(dǎo),、老師對我們實習(xí)隊表現(xiàn)和我校實習(xí)工作等方面的意見,。

3.請教學(xué)指導(dǎo)老師和班主任寫好實習(xí)生鑒定,初步評出教學(xué)和班主任工作的實習(xí)成績,,最后由實習(xí)學(xué)校簽寫意見和加蓋公章,,交與領(lǐng)隊教師。

4.配合隊長安排搞好實習(xí)生辦公室和宿舍的清潔衛(wèi)生工作,,歸還各種借用的材料,、物品,付清各種實習(xí)費用,,寫好感謝信張貼到實習(xí)學(xué)校宣傳欄,。并向指導(dǎo)老師表示感謝、向?qū)W生們道別,。

教師個人成長計劃書500字篇3

為了使自己切實做好實習(xí)工作,,特制定計劃如下:

一、教育實習(xí)的目的

(一)通過實習(xí),,使自己對教學(xué)工作有一個整體的了解,,把自己的專業(yè)課與教學(xué)緊密聯(lián)接起來

(二)熟讀新課標(biāo),通過自己的學(xué)習(xí)與老師的指導(dǎo),,盡可能多的掌握新課程改革的理念,。

(三)認真虛心的向各位老師學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己在教學(xué)課堂中應(yīng)了解的技能,,如:引入技能,,語言技能等等。

(四)在實習(xí)的過程中,,逐漸培養(yǎng)自己的獨立工作能力,,社會交際能力,一個教育事業(yè)者應(yīng)有的責(zé)任感和使命感,。

二、教育實習(xí)的內(nèi)容

(一)認真聽指導(dǎo)老師的課,,并對教師的教授情況以及學(xué)生的聽講情況做好記錄,。

在八周的.實習(xí)中,我會完成十節(jié)課的聽課任務(wù),,并仔細做好記錄,,在課下進行反思與總結(jié),,吸收指導(dǎo)老師的講課經(jīng)驗。

(二)做好教育調(diào)查

根據(jù)我校教育處擬定的題目,,結(jié)合教育實習(xí)的情況,,開展一次專題調(diào)查活動,寫出不少于三千字的調(diào)查報告,。

(三)自我反思,,在反思中不斷提升自己的教學(xué)水平

堅持每兩周至少完成一篇實習(xí)日志,認真總結(jié)自己在教育工作中遇到的各種問題,,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),,從而提高自己的教學(xué)水平

(四)做好老師安排的每一份任務(wù)

三、實習(xí)時間

從xx-09-01至xx-10-23止

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