為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生科技活動(dòng)方案 中學(xué)生科技活動(dòng)方案篇一

縣城是縣域范圍內(nèi)的政治,、經(jīng)濟(jì),、文化中心，是縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的龍頭,?？h城對(duì)于縣域經(jīng)濟(jì)起著集聚協(xié)調(diào)、帶動(dòng)輻射的重要作用,，其主要功能是產(chǎn)業(yè)的集聚增效,、經(jīng)濟(jì)的輻射帶動(dòng)、政治的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),、生活的服務(wù)保障,、教育的傳播覆蓋、文化的服務(wù)渲染等,。農(nóng)村城市化是當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大戰(zhàn)略之一,，在推進(jìn)農(nóng)村城市化的過(guò)程中，縣城建設(shè)應(yīng)引起我們的特別重視,。

縣城發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查活動(dòng)是針對(duì)我校有利的社區(qū)環(huán)境,，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，組織學(xué)生通過(guò)調(diào)查,、訪問(wèn),、查詢等方式,，讓學(xué)生全面了解本縣城經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況，學(xué)會(huì)調(diào)查研究和收集資料的方法,，增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)面及實(shí)踐活動(dòng)的能力,，讓學(xué)生通過(guò)自己的調(diào)查研究、參觀訪問(wèn),、經(jīng)驗(yàn)交流,，獲得直觀、真實(shí)的印象,，從小養(yǎng)成熱愛(ài)科學(xué),、主動(dòng)探索、自主創(chuàng)新的良好習(xí)慣,。

二,、活動(dòng)目的

1、德育方面：

(1)研究縣城的發(fā)展,，有助于學(xué)生了解家鄉(xiāng),，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，激發(fā)學(xué)生建設(shè)美好家園的強(qiáng)烈愿望,，進(jìn)而樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,。

(2)通過(guò)調(diào)查、訪問(wèn),，加深學(xué)生對(duì)縣城發(fā)展成果的了解,，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心社會(huì)發(fā)展，關(guān)注人類生存環(huán)境,，樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀念,。

(3)培養(yǎng)學(xué)生小組合作的精神,，學(xué)會(huì)互相幫助,、互相學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)合作,、共同進(jìn)步,，知道小組合作的重要作用。

2,、智育方面：

(1)通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),，使學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決實(shí)際問(wèn)題內(nèi)口深對(duì)書(shū)本知識(shí)的理解與運(yùn)用,，并養(yǎng)成理論聯(lián)系實(shí)際的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(2)通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行觀察、訪問(wèn),、調(diào)查研究,、分析評(píng)價(jià),、資料收集等綜合實(shí)踐能力的培養(yǎng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受益,，逐步養(yǎng)成主動(dòng)探索,、自主創(chuàng)新的良好習(xí)慣。

(3)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析問(wèn)題,、探索研究的方法,，幫助學(xué)生樹(shù)立自主探索的意識(shí)，進(jìn)行熱愛(ài)科學(xué),、主動(dòng)創(chuàng)新的思想教育,。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、擬訂活動(dòng)計(jì)劃,，作好時(shí)間安排。

本調(diào)查約需14課時(shí),，其中講座2課時(shí),，參觀、調(diào)查10課時(shí),，總結(jié)2課時(shí),。

2、結(jié)合本人意愿,，從高二年級(jí)選拔48名同學(xué)組成一個(gè)活動(dòng)集體,。

3、分組布置任務(wù),。具體可分四個(gè)組,，每組約12名組員，即①城區(qū)擴(kuò)展與交通狀況調(diào)查組,、②縣城產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)狀況調(diào)查組,、③居民生活狀況調(diào)查組、④環(huán)境保護(hù)狀況調(diào)查組,。

4,、活動(dòng)前，教師自己首先收集縣城發(fā)展的相關(guān)資料,。

5,、活動(dòng)前，教師聯(lián)系縣志辦,、城建規(guī)劃局,、統(tǒng)計(jì)局、環(huán)保局等,，以及相關(guān)的專家,，闡明活動(dòng)的目的,、力求幫助與支持。

6,、活動(dòng)前.注意培養(yǎng)小組長(zhǎng),，在活動(dòng)中可以幫助教師組織活動(dòng)，成為教師的得力助手,。

7,、教師準(zhǔn)備相機(jī)、攝像機(jī),，記錄下調(diào)查活動(dòng)的相關(guān)資料,。

四、活動(dòng)方法及過(guò)程

1,、請(qǐng)專家為學(xué)生作縣城發(fā)展的專題報(bào)告,。

2、讓學(xué)生收集縣城發(fā)展的相關(guān)資料或圖片,。

(1)由學(xué)生自己獨(dú)立收集相關(guān)資料或圖片(如上網(wǎng)查詢,、實(shí)地調(diào)查等)。

(2)小組討論交流收集的資料,、圖片,，互相學(xué)習(xí)和補(bǔ)充。

3,、教師組織學(xué)生分組進(jìn)行參觀,、調(diào)查。

第一組：走訪城建規(guī)劃局,，了解城區(qū)范圍及新區(qū)發(fā)展情況;乘坐公共汽車,，掌握具體線路;參觀汽車站，了解縣城交通發(fā)展情況,。 第二組：走訪統(tǒng)計(jì)局,，掌握縣城產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有關(guān)數(shù)據(jù);參觀縣城大型購(gòu)物機(jī)構(gòu).了解縣城商業(yè)發(fā)展情況。

第三組：設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,，走訪部分市民,，了解市民生活狀況,?？蓮氖忻竦纳顫M意度、對(duì)城市交通狀況的滿意度,、對(duì)環(huán)境狀況的滿意度,、所享受的社會(huì)保障情況、文化娛樂(lè)狀況,、業(yè)余生活安排,、對(duì)家庭生活與社會(huì)的評(píng)價(jià)等方面展開(kāi)調(diào)查,。

第四組：參觀環(huán)保局，掌握縣城環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀,，了解垃圾回收處理的流程,，知道環(huán)衛(wèi)工人平時(shí)的辛勞;參觀城區(qū)主要工廠，了解企業(yè)在治理工業(yè)“三廢”方面所采取的措施;調(diào)查學(xué)校所在社區(qū)的環(huán)境質(zhì)量狀況,，分析存在的問(wèn)題,。

要求各小組在充分強(qiáng)調(diào)安全的前提下，要大膽,、自信,，充分發(fā)揮集體的作用，發(fā)揮小組內(nèi)每個(gè)成員的優(yōu)點(diǎn),，善于利用工具,，積極完成任務(wù)。

4,、每次參觀,、調(diào)查后，小組交流討論,，學(xué)生自己寫(xiě)出感受與收獲,。

(1)由學(xué)生分組討論交流。

①你們?cè)趨⒂^,、調(diào)查中,，采用了什么樣的調(diào)查方法?調(diào)查中克服了哪些困難?

②根據(jù)調(diào)查的結(jié)果，你了解了一些什么?有什么收獲?

③通過(guò)參觀,、調(diào)查你有些什么新的發(fā)現(xiàn)?有什么新的想法?

④評(píng)價(jià)自己小組分工合作的情況,，你認(rèn)為自己在活動(dòng)中有什么優(yōu)點(diǎn)和不足?

⑤你在今后的活動(dòng)中有什么樣的打算?

(2)每位學(xué)生分別寫(xiě)出每次活動(dòng)的收獲和活動(dòng)反思。

5,、教師組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的匯報(bào)和交流,。

(1)教師將活動(dòng)的相片和錄像制作成課件，組織學(xué)生觀看,，幫助學(xué)生回憶整個(gè)調(diào)查活動(dòng),。

(2)教師組織學(xué)生對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行討論和交流。

①組長(zhǎng)組織本組學(xué)生討論,、交流,、研究收集的資料和調(diào)查結(jié)果，研究自己小組在活動(dòng)中存在的不足及學(xué)習(xí)其他組的什么優(yōu)點(diǎn),。(采用自由討論和交流的形式,。)

②學(xué)生獨(dú)立分析調(diào)查結(jié)果，填寫(xiě)調(diào)查表,。

③學(xué)生采用記敘文,、研究報(bào)告,、小論文、資料?？刃问?，匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。

6,、請(qǐng)學(xué)生展開(kāi)自己的想象,，開(kāi)動(dòng)腦筋，描繪未來(lái)城市的面貌,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和想務(wù)毓與學(xué)生一起評(píng)價(jià)作品,，對(duì)好的作品給予鼓勵(lì)和加分獎(jiǎng)勵(lì)。

中學(xué)生科技活動(dòng)方案 中學(xué)生科技活動(dòng)方案篇二

一,、指導(dǎo)思想

為了貫徹國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的科技素質(zhì),、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí),、創(chuàng)造、動(dòng)手,、動(dòng)腦的樂(lè)趣,。我校將開(kāi)科技節(jié)系列活動(dòng)，以此來(lái)促進(jìn)我校的科普教育工作,，培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索,、敢于創(chuàng)新”的精神。

二,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月——20xx年1月

三,、活動(dòng)對(duì)象

全校師生

四、活動(dòng)主題體驗(yàn),、創(chuàng)新,、成長(zhǎng)

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)科普小報(bào)比賽參賽對(duì)象：初一,、二年級(jí)各班板報(bào)內(nèi)容：收集有關(guān)的科學(xué)小常識(shí)和科學(xué)小故事等參賽辦法：以8開(kāi)紙為板面,，自行設(shè)計(jì)、參賽,。每班至少2份稿件,。截止時(shí)間：20xx年1月11日，作品統(tǒng)一交政教處

(二)科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽參賽對(duì)象：初一,、二年級(jí)各班比賽內(nèi)容：為科學(xué)幻想題材,。比賽要求：

1.參賽作品統(tǒng)一用8開(kāi)紙大小,。(幼兒園風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案)

2.作品要求整潔,，反面右下角注明：作品題目,、作者班級(jí)、作者姓名,。

3.班級(jí),、年級(jí)輔導(dǎo)選拔，每班選送參賽作品3件;美術(shù)班作品不限,。

截止時(shí)間：20xx年1月11日,，逾期作棄權(quán)處理。參賽作品統(tǒng)一交政教處,。

評(píng)獎(jiǎng)要求：作品要具備

(1)想象力

(2)科學(xué)性

(3)繪畫(huà)水平(設(shè)計(jì),、色彩、技巧)

(4)真實(shí)性(必須自己原創(chuàng),，不得臨摹或抄襲他人作品),。

(三)七巧板組合、美畫(huà)板比賽參賽對(duì)象：有七巧板,、美畫(huà)板的學(xué)生

比賽辦法：參照縣七巧板組合,、美畫(huà)板比賽規(guī)則。

比賽時(shí)間：20xx年1月8日

六,、活動(dòng)成果展示活動(dòng)完成后,，活動(dòng)的作品和活動(dòng)圖片將給予展出。

七,、活動(dòng)要求

1.時(shí)間安排：1.4～1.5宣傳動(dòng)員階段;1.6～1.15活動(dòng)競(jìng)賽階段,，1.18總結(jié)表彰階段。

2.各班有關(guān)活動(dòng)資料,、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集,。

3.活動(dòng)中，要求各班積極認(rèn)真地投入活動(dòng),，抱著“參與第一,，比賽第二”的態(tài)度，利用活動(dòng)的契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì),，尤其是科技素質(zhì)的提高,。學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。

4.有關(guān)比賽的具體安排,，請(qǐng)密切關(guān)注賽前通知,。

中學(xué)生科技活動(dòng)方案 中學(xué)生科技活動(dòng)方案篇三

一、科技實(shí)踐活動(dòng)主題(或者課題)

1.觀察有科學(xué)價(jià)值的事物和現(xiàn)象,，拍攝有科學(xué)研究意義的瞬間相片,，觀察和認(rèn)識(shí)豆科植物資源，采集樣品帶回學(xué)校或家里栽培種植,。

2.觀察和研究生態(tài)農(nóng)莊及周圍的環(huán)境狀況,，觀察和認(rèn)識(shí)野生百合科植物，探索百合科植物的開(kāi)發(fā)利用價(jià)值,，采集樣品帶回學(xué)?；蚣依锓N植。

二,、科技實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)

1.認(rèn)識(shí)自己從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的陸生野生植物和水生野生植物,。

2.拍攝代表自然風(fēng)景、植物生長(zhǎng)環(huán)境,、動(dòng)物生活環(huán)境以及代表自然特色和風(fēng)景特色的科技相片,，對(duì)這些相片進(jìn)行處理和加工，一方面可以作為我們活動(dòng)的檔案材料(例如參加科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)可以用),，另一方面還可以參加攝影競(jìng)賽,。

3.觀察生態(tài)農(nóng)莊、生態(tài)樹(shù)林,、生態(tài)竹林布局的科學(xué)性,，研究生態(tài)情況。

三,、外出活動(dòng)時(shí)遵循的原則

1.能夠自覺(jué)遵守紀(jì)律,，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮——來(lái)去的路上一律服從帶隊(duì)老師的安排和指揮，在活動(dòng)期間一律聽(tīng)從講解員的指揮和安排,。

2.必須具備安全第一的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣,，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，換句話說(shuō),，在來(lái)去的路上和活動(dòng)期間不得出現(xiàn)任何安全事故,。

3.愛(ài)護(hù)公物和野生植物，特別注意森林防火,，因此,，除了允許野炊的地方外不得在野外隨意用火。

4.考慮到要在生態(tài)農(nóng)莊,、沙灘和烈士墓等處需要活動(dòng)接近一天的時(shí)間,，因此，自己事先買好中飯吃的東西,。在吃中飯的時(shí)候,，照樣保持環(huán)境的衛(wèi)生，不得隨意亂扔垃圾,。

四,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)具體安排

(一)第一次活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日,。

(二)第一次活動(dòng)地點(diǎn)：生態(tài)農(nóng)莊、沙灘等處,，如果時(shí)間允許的話,，可以去子胥村參觀學(xué)習(xí)。

(三)需要準(zhǔn)備的材料和工具以及完成的作業(yè)

1.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表;

2.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查研究報(bào)告(其中必須有一份關(guān)于交通安全的調(diào)查);

3.活動(dòng)照片,、錄像,、錄音等資料,。

4.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果記錄,。

5.最好每人帶一只花盆，在基地內(nèi)種一植物帶回來(lái)

五,、活動(dòng)時(shí)間和帶隊(duì)老師,。

1.帶隊(duì)老師：等。

2.20xx年4月23日上午8時(shí)30分在學(xué)校門口集中出發(fā),。

六,、活動(dòng)后的作業(yè)：

1.撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告和觀察報(bào)告，題目(主題)根據(jù)自己的觀察信息自擬,。

2.整理和處理自己拍攝到的相片,。

3.旅游資源的開(kāi)發(fā)利用的科學(xué)、合理性的研究性學(xué)習(xí)資源,。

中學(xué)生科技活動(dòng)方案 中學(xué)生科技活動(dòng)方案篇四

一,、活動(dòng)目的：

為全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高小學(xué)生的科技素質(zhì),，培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新精神,，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，以實(shí)踐育人為基本途徑,，把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神作為工作根本,。把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新意識(shí)的新世紀(jì)合格人才。為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái),，豐富學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力，培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索,、敢于創(chuàng)新”的勇敢精神,，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，從而促進(jìn)我校的科技創(chuàng)新教育工作,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月------20xx年7月

2,、主題班會(huì)時(shí)間：

三,、活動(dòng)主題題：

“科技創(chuàng)新就在身邊”

四,、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

為加強(qiáng)對(duì)環(huán)保科技創(chuàng)新活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo),，特成立科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，他們是：

組長(zhǎng)：楊世聰

副組長(zhǎng)：蒲和清 王樹(shù)齡 楊天華

成員：各班班主任 姚洪波 鐘遠(yuǎn)聰 滕樹(shù)輝

五、各單位職責(zé)：

1,、組長(zhǎng),，副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，組織,，協(xié)調(diào)工作,。

2、活動(dòng)成員負(fù)責(zé)具體組織,，指導(dǎo),，搜集，上交工作,。

六,、活動(dòng)具體創(chuàng)新發(fā)明點(diǎn)。(僅供參考,，內(nèi)容不限)

1,、周圍環(huán)境，特別是農(nóng)村,衛(wèi)生保護(hù)的新舉措,。

2,、生活中的飲食，衛(wèi)生方面環(huán)保新方法,。

3,、生活中受到破壞環(huán)境的土地、水域,、空氣,、聲音、游覽區(qū)等自然生存環(huán)境環(huán)保新方案,。

七,、作品形式及具體要求：

1、作品形式可以是小發(fā)明或創(chuàng)新發(fā)明方案,，小論文,，科幻畫(huà)等。

2,、小發(fā)明及創(chuàng)新的方案必須是當(dāng)今世界上沒(méi)有的作品,。

要求具有作出創(chuàng)造性、科學(xué)性,、實(shí)用性,，創(chuàng)新方案要求注明創(chuàng)作作品名稱及主要?jiǎng)?chuàng)作思路,。

發(fā)明創(chuàng)新成果(小發(fā)明、小制作)：指發(fā)明,、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì),。發(fā)明是指對(duì)產(chǎn)品、方法或者其改進(jìn)所提出的新的技術(shù)方案,。實(shí)用新型是指對(duì)產(chǎn)品的形狀,、構(gòu)造或者其結(jié)構(gòu)所提出的適于實(shí)用的新的技術(shù)方案。外觀設(shè)計(jì)是指對(duì)產(chǎn)品的形狀,、圖案,、色彩或者其結(jié)構(gòu)所做出的富有美感并適于工業(yè)上應(yīng)用的新設(shè)計(jì)。

3,、小論文要求：

①論點(diǎn)必須是當(dāng)今和未來(lái)社會(huì)可行的,，憑空捏造的論點(diǎn)拒不失接受,。

②符合創(chuàng)造性,、科學(xué)性，文章條理清晰,，有理有據(jù),，有說(shuō)服力。

③寫(xiě)作方式可以是研究論文,、研究報(bào)告,、調(diào)查報(bào)告等。

4,、科幻畫(huà)可以用油畫(huà),、國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà),、鋼筆畫(huà),、蠟筆畫(huà)、粘貼畫(huà)等繪畫(huà)技巧,，風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)的作品,，但作品一律在規(guī)格54×38cm(4開(kāi))的紙上或其它材料上繪制，橫豎放均可,。

八,、作品產(chǎn)生方法及注意事項(xiàng)： 1、以班為單位,，在學(xué)校,、班主任老師組織下，各中隊(duì)開(kāi)展一次“科技創(chuàng)新就在身邊”主題隊(duì)會(huì),，利用班隊(duì)活動(dòng),。 發(fā)動(dòng)學(xué)生每生讀一本科技書(shū),、一冊(cè)環(huán)保知識(shí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí),積極開(kāi)展小發(fā)明,、小論文,、幻想畫(huà)、創(chuàng)作活動(dòng),。要求學(xué)生先寫(xiě)出自己的以上三項(xiàng)中的一項(xiàng)創(chuàng)新方案,。班主任老師搜集三項(xiàng)中的優(yōu)秀方案各6篇，返回給各班學(xué)生,，于20xx年6月,，每班至少上交小發(fā)明，小論文,，幻想畫(huà)各6件作品參評(píng),。(二年級(jí)只要上交小發(fā)明、幻想畫(huà),。)

2,、作品須用十行紙寫(xiě)明作品名稱、創(chuàng)作意圖,、創(chuàng)作者的姓名,、班級(jí)、年齡及指導(dǎo)教師姓名,。

九,、評(píng)獎(jiǎng)設(shè)置方法：

1、學(xué)校設(shè)科技活動(dòng)組織獎(jiǎng)二個(gè),，對(duì)組織發(fā)動(dòng)得力,，參與積極性高，成績(jī)突出的班級(jí)發(fā)給獎(jiǎng)狀鼓勵(lì),。

2,、小發(fā)明、小論文,、幻想畫(huà)按年級(jí)評(píng)出一,、二、三等獎(jiǎng)各一,、二,、三名。

十,、活動(dòng)評(píng)委成員：

楊世聰,、蒲和清、王樹(shù)齡,、楊天華,、楊惠君,、楊潤(rùn)輝、姚洪波,、滕樹(shù)輝

十一,、獎(jiǎng)品設(shè)置方法：

小發(fā)明、小論文,、科幻畫(huà)的獎(jiǎng)勵(lì)由學(xué)校出資購(gòu)買學(xué)習(xí)用品,，優(yōu)秀作品放學(xué)校科技室展覽并于下期送縣參加科技創(chuàng)新大賽,。

十二,、活動(dòng)具體安排是：

(一)準(zhǔn)備、宣傳,、發(fā)動(dòng)階段(20xx.4.20---20xx.4.30)

①總結(jié)上次科技活動(dòng),，并頒獎(jiǎng)鼓勵(lì)：

②各中隊(duì)開(kāi)展一次“科技創(chuàng)新就在身邊”主題隊(duì)會(huì)，號(hào)召學(xué)生每生讀一本科技活動(dòng)書(shū),，一冊(cè)環(huán)保知識(shí),，準(zhǔn)備環(huán)保科技活動(dòng),。

(二)設(shè)計(jì),、修改,，評(píng)選最估方案階段(20xx.5.1---20xx.5.17)

①學(xué)生老師及家長(zhǎng)指導(dǎo)下設(shè)計(jì)修改方案：

②以班為單位評(píng)選出優(yōu)秀小發(fā)明,、小論文、幻想畫(huà)的創(chuàng)新方案各6篇：

③確定我?！吧锇夙?xiàng)科技實(shí)驗(yàn)”名稱及實(shí)施方法,。

(三)科技活動(dòng)階段(20xx.5.20---20xx.5.30)

① 學(xué)生在老師及家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)作活動(dòng)。

②學(xué)?？萍冀M準(zhǔn)備“生物百項(xiàng)科技實(shí)驗(yàn)”實(shí)施活動(dòng),。

(四)作品收集階段(20xx.6.1.---20xx.6.7)

以班為單位收集、整理科技作品,，上交學(xué)校評(píng)選 ,。

(五)總結(jié)，表彰階段(20xx.6.8---20xx.6.15)

①總結(jié)經(jīng)驗(yàn)展出作品;

②表彰先進(jìn);

③確定“生物百項(xiàng)科技實(shí)驗(yàn)”實(shí)施方案,。

中學(xué)生科技活動(dòng)方案 中學(xué)生科技活動(dòng)方案篇五

一,、指導(dǎo)思想

為了貫徹國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的科技素質(zhì),、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造,、動(dòng)手,、動(dòng)腦的樂(lè)趣,。我校將開(kāi)科技節(jié)系列活動(dòng)，以此來(lái)促進(jìn)我校的科普教育工作,，培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索,、敢于創(chuàng)新”的精神。

二,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月——20xx年1月

三,、活動(dòng)對(duì)象

全校師生

四、活動(dòng)主題體驗(yàn),、創(chuàng)新,、成長(zhǎng)

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)科普小報(bào)比賽參賽對(duì)象：初一,、二年級(jí)各班板報(bào)內(nèi)容：收集有關(guān)的科學(xué)小常識(shí)和科學(xué)小故事等參賽辦法：以8開(kāi)紙為板面,，自行設(shè)計(jì)、參賽,。每班至少2份稿件,。截止時(shí)間：20xx年1月11日，作品統(tǒng)一交政教處

(二)科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽參賽對(duì)象：初一,、二年級(jí)各班比賽內(nèi)容：為科學(xué)幻想題材,。比賽要求：

1.參賽作品統(tǒng)一用8開(kāi)紙大小。

2.作品要求整潔,，反面右下角注明：作品題目,、作者班級(jí)、作者姓名,。

3.班級(jí),、年級(jí)輔導(dǎo)選拔，每班選送參賽作品3件;美術(shù)班作品不限,。

截止時(shí)間：20xx年1月11日,，逾期作棄權(quán)處理。參賽作品統(tǒng)一交政教處,。

評(píng)獎(jiǎng)要求：作品要具備

(1)想象力

(2)科學(xué)性

(3)繪畫(huà)水平(設(shè)計(jì),、色彩、技巧)

(4)真實(shí)性(必須自己原創(chuàng),，不得臨摹或抄襲他人作品),。

(三)七巧板組合、美畫(huà)板比賽參賽對(duì)象：有七巧板,、美畫(huà)板的學(xué)生

比賽辦法：參照縣七巧板組合,、美畫(huà)板比賽規(guī)則。

比賽時(shí)間：20xx年1月8日

六、活動(dòng)成果展示活動(dòng)完成后,，活動(dòng)的作品和活動(dòng)圖片將給予展出,。

七、活動(dòng)要求

1.時(shí)間安排：1.4～1.5宣傳動(dòng)員階段;1.6～1.15活動(dòng)競(jìng)賽階段,，1.18總結(jié)表彰階段,。

2.各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集,。

3.活動(dòng)中,，要求各班積極認(rèn)真地投入活動(dòng)，抱著“參與第一,，比賽第二”的態(tài)度,，利用活動(dòng)的契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)，尤其是科技素質(zhì)的提高,。學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng),。

4.有關(guān)比賽的具體安排，請(qǐng)密切關(guān)注賽前通知,。