“方”即方子、方法,?!胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?,將方法呈于案前,,即為“方案”。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園小班六一活動方案 幼兒園小班六一活動方案及總結(jié)篇一
活動準(zhǔn)備:新衣服109套六一活動獎品:糖果5斤
活動要求:家長帶著孩子參加游園活動,、獻(xiàn)計獻(xiàn)策,方可領(lǐng)禮品,。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展,。觀看幼兒園自編韻律操表演,。
活動安排:慶“六一”游園活動游戲內(nèi)容如下:
活動一:小猴摘挑
地點(diǎn):小班教室組織者:香華
準(zhǔn)備:小猴頭飾、桃子
玩法:家長把幼兒背在背上,,從起跑線開始跑到桃樹下,,幼兒伸手摘一個桃子,跑回到起跑線,。
獎品:糖
活動二:趕小豬
地點(diǎn):活動室組織人:金紅
準(zhǔn)備:棍子,、皮球
玩法:幼兒用棍子把一個球從一起點(diǎn)趕到另一方,然后趕回者為勝,。
獎品:糖
活動三:撈湯圓
地點(diǎn):中班教室組織人:俏勤
準(zhǔn)備:漁網(wǎng),、乒乓球、盆
玩法:幼兒拿網(wǎng),,在2分鐘之內(nèi),,撈湯圓(乒乓球)多者為勝。
獎品:糖
活動四:大腳小腳齊步走
地點(diǎn):禮堂組織者:勤美
準(zhǔn)備:
玩法:幼兒與家長面對面,,幼兒將腳放在家長的腳上,,不得落地,跑到終點(diǎn),。
獎品:糖
活動五:大頭娃娃帽敲鑼,、鼓地點(diǎn):走廊組織者:美清
準(zhǔn)備:大頭娃娃帽、鑼,、鼓
玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼,、鼓前敲響為贏。
獎品:糖
活動注意事項
1.指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序,、守紀(jì)律,。
2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全,。
3,、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
幼兒園小班六一活動方案 幼兒園小班六一活動方案及總結(jié)篇二
活動目標(biāo):
1,、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),,是小朋友自己的節(jié)日。
2,、引導(dǎo)幼兒在制作大海報的過程中,,大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽他人的意見?;顒訙?zhǔn)備:剪刀,、膠水、畫筆等
活動過程:
一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌,,在喜慶氣氛中進(jìn)入活動主題,。
1、出示幼兒用書,,引導(dǎo)幼兒看書:小朋友看,,書上畫的是什么呀?書中的小朋友們在干什么,?引導(dǎo)幼兒大膽回答,。
教師小結(jié):教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié),書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢,?
2,、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))
3,、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時候,,嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽,,教師示范兒歌,。
4、教師有感情的念兒歌,,(六一到,,六一到,幼兒園里真熱鬧,。辦個六一慶祝會,,鮮花水果擺上了,再來做張大海報,。你唱歌來我跳舞,,今年節(jié)目真不少!)
5,、提問:兒歌里提到的是什么節(jié)日,?是誰的節(jié)日?你在這一天都會怎么度過呢,?
教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié),。兒歌里說的六一兒童節(jié),是小朋友們的節(jié)日,,他們在這一天辦了慶祝會,,桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,,并且做了張大海報把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來,。
二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報。
1,、兒歌里提到了制作海報,,大家知道什么是海報嗎?為什么要制作海報呢,?海報應(yīng)該怎么做呢?
2,、幼兒猜測回答,。
老師小結(jié):海報是用來宣傳和展示活動主要內(nèi)容的大幅畫面,當(dāng)人們看到海報時,,就能夠了解活動的大致內(nèi)容了,。我們可以用畫、印,、涂等方法制作海報,。三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報的創(chuàng)意,。
1,、快要到六一兒童節(jié)了,我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報吧,??墒俏覀円诤笊显O(shè)計些什么呢?
2,、幼兒分組討論,,老師聽取幼兒的意見,并請幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想,。
3,、老師充分采納幼兒的意見,并提出可以實際操作的建議,,將這些建議進(jìn)行綜合,。
4、幼兒制作海報,,感受自己創(chuàng)造的成果,。
四、組織幼兒欣賞海報,,感受自己創(chuàng)作出成果的自豪,。
幼兒園小班六一活動方案 幼兒園小班六一活動方案及總結(jié)篇三
一、活動目的
"六一"是少年兒童自己的節(jié)日,,通過活動,,使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識,;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。
二,、活動時間安排
5月31日上午10:00-12:00
1,、10:00前各班級及活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備,幼兒,、家長及負(fù)責(zé)老師到位,。
2、10:10全園幼兒及老師集合,,做活動的重要安排,。
3、10:30幼兒開始游園,。
4,、12:00活動結(jié)束。
三,、活動地點(diǎn)
1,、運(yùn)動場
2、在教學(xué)樓的走廊及前面的小廣場,。
四,、活動的準(zhǔn)備與安排
各班充分準(zhǔn)備好節(jié)目,利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備,,在游戲活動點(diǎn)前張貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱,、規(guī)則等。
五,、活動的形式
1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與,、幼兒感興趣,,比如可組織套圈,、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,,凡是參與游戲活動的幼兒都可以獲得獎品,、禮物。
2,、參與的幼兒在玩每一個節(jié)目時要求排隊,,同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次,。
3,、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人,。
4,、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個,負(fù)責(zé)本游戲節(jié)目的進(jìn)行,、隊員參加游戲次序的安排以及游戲獎品的發(fā)放,。
六、活動要求
1,、活動前游戲節(jié)目的負(fù)責(zé)老師要向幼兒宣講活動規(guī)則,,并注意安全教育?;顒咏Y(jié)束后,,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
2,、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊,、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),。
3,、先在本班參加活動,,再到本年部的其他班參加活動,每種活動只準(zhǔn)參加一次,。
七,、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長:
副組長:
成員:各班教師
幼兒園小班六一活動方案 幼兒園小班六一活動方案及總結(jié)篇四
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,。為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演,、游戲,充分體驗節(jié)日的快樂,,度過一個快樂而有意義的節(jié)日,;使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,我園開展豐富多彩的活動,,通過每班準(zhǔn)備的節(jié)目匯總以舉行文藝匯演的形式進(jìn)行表演,,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,,讓家長開心,,讓社會放心。為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,,特制定活動方案如下。
【活動目標(biāo)】
1,、為孩子們營造一個輕松,、愉悅、和諧的活動氛圍,,本著人人參與,,個個同樂為宗旨。
2,、通過活動的開展,,讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪,。
3、向家長,、社會展示幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題:“快樂童年,、放飛夢想”
2,、活動口號:自信、健康,、文明,、快樂
【活動提前準(zhǔn)備】
1,、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準(zhǔn)備活動,。
(1)舞臺設(shè)計:《慶六一文藝匯演》“快樂童年,、放飛夢想”主題背景圖,要求活潑,、優(yōu)雅文明,、突出節(jié)日的氣氛;
(2)場景布置:掛彩旗,、彩帶,、氣球等;
(3)節(jié)目編排:考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,,保證活動有序進(jìn)行,。
(4)節(jié)目單設(shè)計:用紅色廣告紙精心設(shè)計,體現(xiàn)清雅的風(fēng)格和精致服務(wù)的理念,,確保表演前每班3-5份節(jié)目單,;
(5)幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯,、備好音響,安排專門的人員照相,、錄像,、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。
(6)活動前,,全園安排一到兩次次彩排,。(時間:提前3天)
(7)家長邀約:各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準(zhǔn)備工作,。每個家庭,,要求至少1名家長參加活動,是爸爸媽媽都能來園參加,,各班并安排兩名安全值日志愿者,。
(8)主持人:主持人應(yīng)著大方得體的服裝,讓觀眾及時了解節(jié)目內(nèi)容,,主持風(fēng)格不做作扭捏,,應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌;
(9)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫:應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡,。
(10)購買化妝品:每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,,活動前各班教師為幼兒化好妝,,為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備,;
(11)撰寫“快樂童年、放飛夢想”六一活動策劃書:認(rèn)真撰寫六一慶?;顒硬邉潟?,做到各個環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,,分工明確,,各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊,增加本園的美譽(yù)度,。
2,、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作:
(1)各班排練節(jié)目
(2)各班教師和幼兒提前準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等,。
(3)在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊,;
(4)各班推薦小主持人(一名男孩、一名女孩),,并進(jìn)行評選,;
(5)每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、后勤工作,;
3,、安全工作:
(1)為確保活動順利進(jìn)行,,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前等待)以及去表演時幼兒的安全問題,,讓幼兒度過一個安全、快樂,、難忘的兒童節(jié),。
(2)保證節(jié)目有序的進(jìn)行;
(3)安排門衛(wèi)人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜,。
幼兒園小班六一活動方案 幼兒園小班六一活動方案及總結(jié)篇五
一,、指導(dǎo)思想:
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂,、充實而有意義的節(jié)日,,敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”為指導(dǎo),以|“展每一位幼兒風(fēng)采”為活動宗旨,,給每一位幼兒提供展示自己的舞臺,,挖掘自己的潛能,發(fā)揮自己的長處,,讓孩子在慶祝自己節(jié)日的過程中,,得到全面的發(fā)展,。
二、活動目標(biāo):
通過開展“六一”系列活動,,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,,從而度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節(jié);家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自己的家庭教育觀念,,對如何教育孩子有所啟發(fā),,通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象,,提升幼兒園的社會知名度,從而得到家長和社會的認(rèn)可及信任,。同時,,孩子們將自己的活動效果效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,,從而更加支持幼兒園的各項工作,,進(jìn)一步拉近幼兒園與家庭的距離,使我們這個大家庭和諧發(fā)展,。
三、活動主題:
主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂
四,、活動準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語,。如條幅,、宣傳頁、氣球,、彩帶等等方面,,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,,大整理,,給家長孩子們一個全新的空間,。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:
(1)排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目,,保證每一位幼兒都參加,。
(2)抓好幼兒動手能力的發(fā)展及搜集各種材料供幼兒使用;
(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;
(4)收集制作用的廢舊物品;
3、家長為幼兒準(zhǔn)備好禮物,必須用自己的雙手制作,。
4,、準(zhǔn)備場地,。提前做好各項工作,。
五、活動內(nèi)容:
(一)活動倡議
1,、目的:為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。
2、時間:5月21日至5月31日,。
3,、對象:本園全體教師、幼兒和家長,。
4,、方法:通過向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持,。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“六一歡樂繪,長卷畫童心”,、“廢舊材料手工作品展”,、“家庭大比拼”、“結(jié)對子游園”,、“慶六一篝火晚會”等系列活動的形式來進(jìn)行,。
1、六一歡樂繪,,長卷畫童心
讓幼兒用繪畫的方式,,表達(dá)自己六一時的風(fēng)采。幼兒園為每班準(zhǔn)備一條空白的橫幅,,以班級為單位,,讓幼兒將自己在慶六一的活動中,表現(xiàn)的一面畫出來,。突出自己的特點(diǎn),,集體創(chuàng)作,,最后在老師的幫助下,,在畫的邊上寫上自己的名,懸掛在幼兒園內(nèi),,讓幼兒及家長觀看,,自己可以介紹自己的作品給父母和同伴,表達(dá)自己在六一活動時的愉快心情。目的是為了鍛煉幼兒的創(chuàng)作能力及集體創(chuàng)作能力,,同時也培養(yǎng)了幼兒的合作精神,,以及語言表達(dá)能力。
2,、廢舊材料手工作品展
由家長幫助幼兒搜集各種廢舊材料,,然后用自己搜集的廢舊材料進(jìn)行制作。家長可在家與幼兒共同協(xié)商制作的物品,,然后教給幼兒制作方法,,方便幼兒在幼兒園進(jìn)行集體創(chuàng)作。
幼兒園小班六一活動方案 幼兒園小班六一活動方案及總結(jié)篇六
一,、活動時間:
20xx年x月x日
二,、活動地點(diǎn):
大操場
三、運(yùn)動會目標(biāo):
通過開展親子游戲,,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力,。
四、活動準(zhǔn)備:
1.通知父母來園參加親子活動,。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料,。
3.布置活動場地。
4.獎品,。
五,、具體活動方案:
活動流程:
(一),、運(yùn)動員入場儀式放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》
(二),、幼兒教師致歡迎詞,。
(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話,。
(四),、主持人講注意事項,。
(1),、請您在活動中看好您的寶寶,,以免其受到傷害,。
(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則,。
(3)、在活動中請勿擁擠,。
(4),、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(五),、主持人介紹親子活動項目,。
活動一:
1、游戲名稱:《春種秋收》
2,、游戲準(zhǔn)備:小號呼啦圈,、盆、沙包
3,、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4,、游戲玩法:家長站在跑道起始點(diǎn),端盆把盆中沙包放入指定圈中,,到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動二:
1、游戲名稱:鋪地磚
2,、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈
3,、參加人員:幼兒,、爸爸或媽媽
4,、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈,,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,,依此類推。
活動三:
1,、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)
2,、游戲準(zhǔn)備:繩
3、參加人員:幼兒,、爸爸或媽媽
4,、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,,哪隊先返回起點(diǎn)處為勝出者,。
活動四:
1,、游戲名稱:夾球賽
2、游戲準(zhǔn)備:小木棒籃球
3,、參加人員:幼兒,、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn),。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。
活動五:
1,、游戲名稱:親子心連心
2,、游戲準(zhǔn)備:卡片
3、參加人員:幼兒,、家長
4,、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,,裁判出示卡片,,家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜,。
(六),、活動開始
(七)、頒獎
(八),、育兒講座(幼兒教師)
(九),、活動結(jié)束。
幼兒園小班六一活動方案 幼兒園小班六一活動方案及總結(jié)篇七
一,、活動目標(biāo)
通過開展慶?!傲弧被顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,,從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),。
二、活動主題和宣傳口號
1,、活動主題:學(xué)會合作,、學(xué)會交往、學(xué)會分享
2,、宣傳口號:
我有一雙能干的手,;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,,使孩子會說,;解放孩子的雙手,使孩子會玩,;解放孩子的雙手,,使孩子會做自己力所能及的事。
三,、活動準(zhǔn)備
1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);
2,、各班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
四,、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。
2,、時間:20xx年6月1日。
3,、對象:本班兩位教師,、全體幼兒和保育員阿姨,。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”,、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動的形式來進(jìn)行。
a,、玩游戲
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,,并使他們體驗到合作與交往的快樂,。
(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動,。
(3)游戲內(nèi)容:
1,、貼鼻子
游戲規(guī)則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,,原地轉(zhuǎn)五圈,,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,,貼中者得獎,。
2、搶椅子、
游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好七把椅子,。椅子要圍成一圈,。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑,。以鼓聲(或音樂)為信號,。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下,。一局比賽后,,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把,。每局下來,,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者
3,、快樂呼拉圈
游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐,。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng)),。每扔中一次即得獎。每人有三次機(jī)會,。
4,、看誰是投籃高手
游戲規(guī)則:事先準(zhǔn)備好一個籃球和一個比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的,能讓投進(jìn)即可),。參賽者每兩人為一組,,分別投籃。一分鐘內(nèi),,投中最多者為勝,。
b、擊鼓傳花
(三)評獎
五,、分享快樂,,吃各種小吃,結(jié)束活動,。
幼兒園小班六一活動方案 幼兒園小班六一活動方案及總結(jié)篇八
一,、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動,,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),,潛能得到充分的發(fā)揮,,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師,、家長、孩子們的環(huán)保意識,。
二,、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年,、追求快樂、追求智慧!”,,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展),。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,,五月十一日檢查服裝,、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,,五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),,并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗,。
(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。
3,、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,,交一份計劃到園長室,。
4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品,。
5,、做好主持工作準(zhǔn)備。
6,、利用板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
五、活動時間及場地安排
5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。
5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?
5月30日:“二幼之星”比賽;
5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)
三,、活動內(nèi)容與要求
1,、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景,、表演道具;朗誦效果、配樂良好,。
(3)評獎:
根據(jù)表演評出最佳表演獎,、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎,。
2,、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽
(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力,、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師,、家長良好的環(huán)保意識,。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的廢舊材料,,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料),。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比,。
(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
4,、“二幼之星”比賽
(1)目的:通過開展比賽,,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說,、會說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:
a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局,。
b,、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,,滿分為10分),。
c,、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大,、中、小三組進(jìn)行搶答),,每答對一題給1分,。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,,在年級賽中,,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。
(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手,。
(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行,。
5,、游園活動
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,,感受到幼兒園生活的快樂,,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂,。
(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲),。
(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。
四,、擴(kuò)大影響
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度,、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。
時間:5月20日至6月1日,。
媒介:電視,、報紙新聞、本園家長,。
方法:發(fā)電視,、報紙新聞通訊、板報宣傳,、印發(fā)宣傳資料
幼兒園小班六一活動方案 幼兒園小班六一活動方案及總結(jié)篇九
活動目的:
為了讓幼兒度過一個愉快而有意義的六,、一兒童節(jié),也為了讓每個孩子都能得到一次鍛煉和展示自己的機(jī)會,,同時也為了向家長匯報幼兒在園一年內(nèi)的成長,,展示我園藝術(shù)教育的成果。特安排此次活動,。
活動時間:
5月30日---6月1日
參加人員:
全體幼兒園幼兒,、教師及家長。
活動地點(diǎn):
幼兒園操場和格來得大廈演出大廳
活動要求:
1,、此次活動要求兩位教師共同組織,。
2、要求班級幼兒全員參加,。
3,、演出節(jié)目內(nèi)容、形式不限,,要突出班級及興趣小組的特色,,每個班、每個興趣小組表演時間5-7分鐘,。
4,、服裝班級自行準(zhǔn)備。不許讓家長統(tǒng)一買服裝,。每個家長所需活動費(fèi)用不得超過5元,。
5、幼兒園除提供場地,,安排家長,、提供音箱話筒外其他演出道具班級自己準(zhǔn)備。
6,、準(zhǔn)備期間不許停課,,要在不耽誤正常上課的同時進(jìn)行排練。排練時間自己掌握,,每次排練時間不易過長,,以免影響幼兒身心健康。
活動安排:
一,、準(zhǔn)備階段:4月14日—5月22日
4月14日:開會布置慶六·一活動方案,。宣布本次活動要求,。
二、檢查,、彩排階段:5月22日--5月29日
在次期間,,由全校領(lǐng)導(dǎo)檢查演出節(jié)目,對不合格的節(jié)目給予指導(dǎo),,爭取拿出我園水平的節(jié)目,。
5月29日,對演出的節(jié)目進(jìn)行一次彩排,。以便演出效果,。
三、活動階段:5月30日—6月1日
(一),、繪畫展示階段:
目的:讓參加繪畫興趣小組的全體幼兒進(jìn)行展示活動,。
參加人員:中班、大班繪畫興趣小組全體幼兒及教師
時間:5月30日上午8時-10時
地點(diǎn):在幼兒園的前操場
繪畫題目:《快樂的幼兒園》
活動辦法:全體繪畫興趣小組230名幼兒在我園操場用教師事先準(zhǔn)備好的畫紙按要求的題目現(xiàn)場作畫,。以各繪畫組為單位,,共分六個組,大班四個組,,中班二個組,。對一年來興趣小組的學(xué)習(xí)進(jìn)行展示,并把幼兒展示的作品張貼在幼兒園外圍欄上,,供全體家長參觀,。
文藝展示階段:
目的:讓全體幼兒向家長把一年來在園的成長向家長做部分的展示。
時間:6月1日
地點(diǎn):格來得大廈三樓演出大廳
參加人員:全體幼兒,、教師,、每名幼兒帶一名家長
主持人:一名教師兩名幼兒
活動辦法:幼兒園小中大11個班11個節(jié)目;英語、舞蹈,、微機(jī),、電子琴、故事興趣小組5個節(jié)目;教師一個節(jié)目共17個節(jié)目,。按節(jié)目單順序把編排好的節(jié)目向全體家長做匯報演出,。同時,此次演出開設(shè)以下獎項優(yōu)秀表演獎,、創(chuàng)意獎,、組織獎、師幼融洽獎,、溫馨獎,、新秀獎、綠色環(huán)保獎、合作獎,、精神文明獎┄┄┄,,等多種獎項,。演出結(jié)束后由我校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎班級,、獲獎小組發(fā)獎,給予鼓勵,。
總結(jié)階段:6月2日
對本次評比活動進(jìn)行總結(jié),、反思.各班級及各興趣小組寫出本次活動的總結(jié)材料,并對幼兒園今后的六一活動提出改進(jìn)意見,。
幼兒園小班六一活動方案 幼兒園小班六一活動方案及總結(jié)篇十
一,、活動目標(biāo)
1、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功,、合作與交往的快樂,,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),。
2,、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情,、師生情,、親子情。
3,、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,,從而對如何教育孩子有所啟發(fā),。
二、活動準(zhǔn)備
1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場,,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,,我真棒!”,,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與),,其中挑選十五幅參與評獎,。
(2)排練詩歌表演節(jié)目
(3)講故事比賽(全員參與,,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)
(4)全園親子運(yùn)動會(準(zhǔn)備4個游戲項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,,評出若干獎項。)
(5)幼兒園準(zhǔn)備活動獎品,。
(6)各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé),。
三、活動時間及場地安排
5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,。地點(diǎn):多功能活動室大舞臺
5月29日:美術(shù)比賽(折紙,、剪紙、繪畫),。各班布置六一畫展,。地點(diǎn):各班教室
5月30日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室
5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”,。
6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動會,。地點(diǎn):操場
下午:慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎大會,。地點(diǎn):多功能活動室,。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演,、頒獎,。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎獲獎幼兒外,,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎,。
四、活動內(nèi)容與要求
1,、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;
2,、美術(shù)比賽,。
(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,,體驗創(chuàng)造的快樂,。
(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
3,、講故事比賽
(1)目的:通過開展比賽,,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達(dá)流暢,,普通話準(zhǔn)確,。
以上活動請家長在家配合輔導(dǎo),下面一個活動請家長積極配合參加,。
4,、親子運(yùn)動會
(1)活動目的:使幼兒通過參加親子活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,,感受到幼兒園生活的快樂,,感受到父母對自己的愛;
(2)活動形式:8:05---8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00---11:00全園幼兒親子活動,。我園確定4個游戲項目,,請每個幼兒和家長任意挑選2個,5月28日開始到班主任那兒報名登記,,5月30日截止報名登記,,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,,最后決出第一名,、第二名、第三名并頒發(fā)獎品,。
(3)游戲內(nèi)容及要求:
a:快樂的小推車
目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法:孩子雙手撐住地面,,家長提著孩子的雙腳,,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn),。
b:采蓮忙
游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長繼續(xù)前進(jìn),,家長先到終點(diǎn)者為勝,。
游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝
c,、親子二人行
游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,,從起點(diǎn)出發(fā),,快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,,家長不準(zhǔn)提起孩子前行,。
d、企鵝運(yùn)蛋
游戲玩法:游戲開始前,,幼兒站在場地的起點(diǎn),,爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,,從起點(diǎn)走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),,然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包),。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場地中間去運(yùn)第二個蛋,,在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運(yùn)的蛋最多為勝利,。
游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,,夾好后再前行,。
我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,,這次活動一定能夠取得圓滿成功,。
幼兒園小班六一活動方案 幼兒園小班六一活動方案及總結(jié)篇十一
活動宗旨:
1、“六一”兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,,讓幼兒通過游園活動度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),。
2、在形式多樣的游戲中鍛煉幼兒的運(yùn)動能力,、協(xié)調(diào)能力和快速反應(yīng)能力,,體驗游戲的快樂。
3,、在“大型義賣”活動中,,鍛煉幼兒的人際交往能力、溝通能力,,培養(yǎng)孩子們的愛心意識,。
尊敬的大三班家長:
您好!“六一”即將來臨,,為了讓孩子在幼兒園度過最后一個有意義的節(jié)日,,促進(jìn)孩子交往,、合作、自信心,、語言表達(dá)等綜合能力的提高,,我園特舉行這次“六一”游園活動暨大班幼兒義賣活動,活動具體安排及要求如下,,請您仔細(xì)閱讀并積極配合,,謝謝!
活動前的準(zhǔn)備工作:
我班共30個人,,分為五組,,6人一組,(以組為單位)
名單如下:
1,、第一組:
2,、第二組:
3、第三組:
4,、第四組:
5,、第五組:
知識準(zhǔn)備:
1、讓孩子提前了解義賣的意義,,學(xué)會怎樣叫賣。
2,、活動前,,請孩子在買賣游戲的過程中學(xué)會討價還價。
物品準(zhǔn)備:
1 每個家庭自帶10—15個以上的物品(可以帶小時候用過的玩具,,圖書,,小裝飾品,文具,,生活用品,,自制手工繪畫作品,汽球,,食品(要求安全,,有保質(zhì)期)
2,桌布(每組2-3個)每組自行商量自帶
3,,錢箱(每組錢箱由昊燃媽媽,、崴崴媽媽、妞妞媽媽共同制作)
4,,做標(biāo)價牌(1元區(qū) 2元區(qū) 3元區(qū)等)由小胡媽媽,、曉斌媽媽制作。
5,,每組一個店名,,招牌,。招牌名字由每組幼兒協(xié)商確定,每組自行商量自制(最好用廢舊材料制作,,要求有創(chuàng)新,、與眾不同)
6,家里有擴(kuò)音器的可以自愿帶,。
7,,售貨員,理貨員,,收款員的標(biāo)價牌,。由小胡媽媽、曉斌媽媽制作,。
以上需要準(zhǔn)備的東西(除了水以外),,下星期二早上請?zhí)崆皫У接變簣@。
每一組第一位小朋友的家長為組長,,組長會與組員商量各組活動方案與活動前準(zhǔn)備,,請大家給予支持配合。希望大家同心協(xié)力共同策劃參與本次活動,。感謝您的支持與配合,!
“六一”當(dāng)天您需要做:
1.早上8點(diǎn),請您帶孩子入園,,憑游園卡(游園卡領(lǐng)取處——傳達(dá)室)帶孩子到幼兒園的任意一個班級參加游園活動(每個班級設(shè)有不同的游戲項目,,可自由選擇)。
2.8:40,,結(jié)束游園,,不管孩子是否完成游園的項目,請您迅速帶孩子到操場找班級老師集合(紅色跑道上西邊),,分組開始布置義賣的場地,,擺放物品,九點(diǎn)義賣開始,。(小,、中班家長分時段帶孩子來購買所需物品)
3、老師已會提前給孩子分組,,每組分別有負(fù)責(zé)指導(dǎo)的家長,,其他家長盡量不要打擾孩子的活動,讓孩子自己參與,,自己解決問題,。同一組內(nèi)的孩子可在義賣期間輪流由各自家長帶領(lǐng)到其他攤位參與購買活動,可以討價還價哦,!
4.由于天氣較熱,,事先請給孩子涂抹防曬霜,、驅(qū)蚊液,戴太陽帽,,并給孩子自帶水,。當(dāng)天請帶足零錢(5元以內(nèi)的硬幣或紙幣)
5.為了防止孩子無限制的購買,可在活動前給孩子提好要求,,比如最多只能買×樣,。
注:
1、六一當(dāng)天早餐,、午餐幼兒自己在家吃,,當(dāng)天幼兒的飲用水家長自己準(zhǔn)備,本天不算伙食費(fèi),。
2,、當(dāng)天的藝術(shù)班暫停往后順延,如果補(bǔ)課具體時間再通知,。
3,、大班幼兒的六一紀(jì)念品,活動結(jié)束后,,到班級去領(lǐng),。
義賣所得存入幼兒園愛心基金,由幼兒園家長委員會管理,,當(dāng)有特殊情況需要捐助時,,將以幼高師附幼的名義捐贈。
感謝您的支持與配合,!
祝孩子們“六一”節(jié)快樂!
祝義賣活動圓滿成功,!
幼兒園小班六一活動方案 幼兒園小班六一活動方案及總結(jié)篇十二
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會,,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,,經(jīng)學(xué)校決定,,我校將隆重舉行主題為“金色童年,飛舞夢想”慶六一系列活動,。
一,、活動主題:“金色童年,飛舞夢想”
二,、活動內(nèi)容及時間安排
20xx年5月31日上午:
活動一:陽光體育活動(拔河賽,、接力賽,、跳長繩)
活動二:書畫展覽欣賞活動
活動三:游園活動
游園活動項目:1、吹乒乓球2,、團(tuán)結(jié)向前3,、打保齡球4、猜謎語5,、盲人擊鼓 6,、釣魚 7、快樂呼拉圈8,、套瓶子 9,、掌上明珠10、投籃球11,、夾珠子
20xx年5月31日下午
活動四:許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式
活動五:慶“六一”文藝匯演
三,、活動地點(diǎn):操場、各班級教室 ,、科技樓綜合活動室
四,、活動組織
活動總指揮:
活動協(xié)調(diào):
活動總策劃:
活動各場所總負(fù)責(zé)人:
各項活動場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人:3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員
活動安全:
活動器材:各項活動負(fù)責(zé)人自備
寫邀請函:
場地布置:
音響設(shè)備:
主持人輔導(dǎo):
主持稿:
獎品準(zhǔn)備:
領(lǐng)獎人員指揮:各班主任
禮儀隊員:
入場指揮:體育組
演員化妝:全體教師
活動攝影:
五、活動要求:
1,、全體隊員穿著夏裝校服,,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。
2,、游園活動時,,學(xué)生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,,學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去,。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學(xué)生讓小學(xué)生,,不擁擠不奔跑不推搡,。
3、活動負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄,。
4,、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負(fù)責(zé)老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,,更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時間地點(diǎn)及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào),。
5,、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點(diǎn)就座,會前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,,維持好會場的安靜,。
6,、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊員,。
7,、 各中隊參加節(jié)目表演的隊員,輔導(dǎo)員安排方便出入的座位,,并提醒隊員上臺候場,。
8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,,掌聲熱烈。
六,、注意事項:
1,、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生,、不亂扔廢棄物,。
幼兒園小班六一活動方案 幼兒園小班六一活動方案及總結(jié)篇十三
一、指導(dǎo)思想:
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,,為了讓幼兒度過一個快樂,、充實而有意義的節(jié)日,張澤幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,,以“禮儀教育”為活動宗旨,,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì),。
二、活動目標(biāo):
通過開展慶?!傲弧被顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),;通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。
三,、活動主題及口號:
主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂
口號:“我能行,,我努力,我真棒!”
四,、活動安排:
1,、活動時間:5月20日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目;5月26日9:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排,;
5月28日17:00,,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出,。
2,、活動地點(diǎn):農(nóng)工商超市門前。
3,、參與人員:全園幼兒,、家長、教師,。
4,、總策劃:張園長、吳園長
5,、安全工作:各班班主任
6,、主持人:教師主持,幼兒主持,。
五,、活動流程:
1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話,。
2,、幼兒文藝匯演。
六,、活動準(zhǔn)備:
1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,,我真棒!”),。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,,五月十一日檢查服裝,、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,,五月二十六日全園彩排),;
(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排,。
3,、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4,、利用板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
七,、活動方案及具體時間安排:
(一),、慶祝大會
1、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,,主持人開場白)
2,、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
(二)幼兒文藝匯演。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”,、“禮儀小品”,、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成,。
1,、文體節(jié)目表演
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗,;培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力,。
(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑,、大方,;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,;講述,、配樂錄音良好。
2,、禮儀小品
(1)目的:通過小品,,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣,同時影響周邊的人們,。
(2)要求:選材具有典型性,,能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具,;做好講述錄音準(zhǔn)備。
3,、超級變變變
(1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些,。
(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力,;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,,音樂清晰,。
4、教師和家長助興表演
(1)目的:教師和家長展示自己的風(fēng)采,,給幼兒良好的形象影響,;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒,、家長,、教師三方的溝通、聯(lián)系,、配合,。
(2)要求:表演活潑、大方,;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具,;自己準(zhǔn)備好需要的音樂。