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少年宮年度工作計(jì)劃 少年宮工作報(bào)告篇一
以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機(jī),,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,,以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好,,開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,在潛移默化中培養(yǎng)農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),,減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,,全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),,促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),為進(jìn)一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
二,、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及具體分工如下:
組 長(zhǎng): 戎紹武
副組長(zhǎng): 夏敬業(yè)
組 員: 聞小平 戎 齊 陶 俊
三、組織機(jī)構(gòu)職責(zé)
1.組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作,。
2.副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排,,
3.工作組成員輔導(dǎo)比賽、安全教育及后勤保障等工作,。
4.專(zhuān)業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,,演出等活動(dòng),。
四、活動(dòng)安排
體育小組:指導(dǎo)教師:湯深彪,、胡雙鳳,,地點(diǎn)在少年宮及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)?;顒?dòng)內(nèi)容以培養(yǎng)興趣為主,,加強(qiáng)個(gè)體各方面的身體素質(zhì)練習(xí),強(qiáng)化自己優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的練習(xí),,并加強(qiáng)與國(guó)家體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目的練習(xí),。
美術(shù)小組:指導(dǎo)教師:陳婷,地點(diǎn)在少年宮美術(shù)室,?;顒?dòng)內(nèi)容一是加深學(xué)生對(duì)裝飾畫(huà)的理解,以激發(fā)學(xué)生興趣為先導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生的觀察和動(dòng)手能力,。通過(guò)此畫(huà)來(lái)培養(yǎng)孩子的觀察、創(chuàng)造及表現(xiàn)能力;二是培養(yǎng)其作畫(huà)的耐心和毅力,,磨煉孩子的意志,,由簡(jiǎn)入繁,循序漸進(jìn),,讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)裝飾畫(huà)的畫(huà)法,。在教學(xué)中,從畫(huà)簡(jiǎn)單的平面物體開(kāi)始到畫(huà)復(fù)雜的立體組合,,從靜物寫(xiě)生到動(dòng)態(tài)寫(xiě)生,,由簡(jiǎn)入繁,循序漸進(jìn)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,。
書(shū)法小組:指導(dǎo)教師:尹成寶,,地點(diǎn)在少年宮美術(shù)室?;顒?dòng)內(nèi)容是正楷臨帖,簡(jiǎn)單筆畫(huà)臨寫(xiě),,初步撰寫(xiě)隸書(shū),掌握隸書(shū)的基本筆畫(huà)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)法興趣和打好基本功,。
音樂(lè)小組:指導(dǎo)教師:時(shí)艷,,地點(diǎn)在少年宮音樂(lè)室?;顒?dòng)內(nèi)容為: 1,、當(dāng)涂民歌練習(xí); 2、識(shí)譜練習(xí) ; 3,、發(fā)聲技巧訓(xùn)練;4,、合唱作品欣賞與賞析。
棋藝小組:指導(dǎo)老師:馬純,,地點(diǎn)在少年宮棋藝室,。活動(dòng)內(nèi)容為1,、介紹棋子與棋盤(pán),、棋譜,學(xué)習(xí)各種棋子的走法與吃子,。2,、介紹開(kāi)局的主要方式與布局,常見(jiàn)的開(kāi)局對(duì)策,。3,、指導(dǎo)同學(xué)觀看vcd,聽(tīng)名師講解策略及介紹殘局主要類(lèi)型,,常見(jiàn)殘局,、勝和定式以及一些實(shí)戰(zhàn)要領(lǐng)和技術(shù)。4,、展以“一幫一”活動(dòng),,由一名會(huì)下象棋的同學(xué)幫帶、幫教一名不會(huì)下象棋的同學(xué),。教師融入活動(dòng)中,,參與、指導(dǎo)個(gè)別同學(xué),。5,、生與生相互交流、切磋棋藝,。
閱讀小組:指導(dǎo)老師:蔣立地,,地點(diǎn)在少年宮閱覽室?;顒?dòng)內(nèi)容為1,、給集體提供閱讀資料 ,,可以提出一到兩個(gè)閱讀題目,做到共享閱讀資料,。2,、積極參與學(xué)校、班級(jí)的閱讀主題交流,、閱讀質(zhì)量測(cè)試等各項(xiàng)活動(dòng),。3,、提高閱讀速度每分鐘不少于50至60字,。4、交流閱讀感受,。
五,、活動(dòng)要求
1.面向全體少年兒童,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng),,學(xué)有所用,。
2.根據(jù)本單位師資配備、設(shè)施配備,、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目,,真正做到有品牌,有特色,,每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目有特色,。
3.要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式,、教學(xué)目的,、教學(xué)內(nèi)容、評(píng)價(jià)機(jī)制,。
4.師資來(lái)源以本校教師為主,,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和人力、物力資源,,聯(lián)合辦學(xué),,使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展。
5.學(xué)校要經(jīng)常組織教師和學(xué)生“走出去”,、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,,以開(kāi)闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)中心內(nèi)教師資源的共享。
6.學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,,為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍,。
7.實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,,項(xiàng)目到人,,保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性發(fā)展。
六、活動(dòng)時(shí)間
每天中午12:30~1:10.
七,、安全管理
1.副組長(zhǎng)制定各項(xiàng)規(guī)章制度,,并定期對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施,、器材等進(jìn)行檢查,、維修等。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,,認(rèn)真組織,,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生,。
少年宮年度工作計(jì)劃 少年宮工作報(bào)告篇二
一,、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為本,立足學(xué)校實(shí)際,,以素質(zhì)教育為重點(diǎn),,注重道德教育、養(yǎng)成教育,、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育,,滿足未成年人課外生活需求,努力為全體未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件,、營(yíng)造環(huán)境,,使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”在未成年人的思想道德教育、文體活動(dòng)等方面發(fā)揮最大的作用,。
二,、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
主任:寶音達(dá)來(lái)
副主任:阿木日畢力格
2,、工作小組
組長(zhǎng):熱瓦迪
副組長(zhǎng):森布爾
安全保衛(wèi)工作:那慶
后勤:雷波
輔導(dǎo)教師:
光閃,、孟根花、烏云額爾德尼,、阿木郎貴,、莫希葉、哈斯齊魯,、王東霞‘孟克吉雅,、烏仁其其格、滿都拉,、烏格德勒呼,、牧樂(lè)牧、巴音都希,、琴達(dá)根其勞,、塔娜,、
3、考評(píng)小組
組長(zhǎng):寶音達(dá)來(lái)(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):阿木日畢力格(副校長(zhǎng))
成員:熱瓦迪(黨支部書(shū)記)
森布爾(副校長(zhǎng))
光閃(體育組長(zhǎng))
4,、領(lǐng)導(dǎo)組成員分工及職責(zé)
(1)主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作,。
(2)副主任負(fù)責(zé)各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出,、比賽,、安全教育及后勤保障等工作。
(3)輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動(dòng),。
(4)安保辦負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全工作,。
(5)總務(wù)負(fù)責(zé)后勤保障工作,。
(6)校外輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)校外活動(dòng)及校外周邊環(huán)境的安全等,。
三、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)小組類(lèi)別及項(xiàng)目
充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的設(shè)施,、師資等資源,使現(xiàn)有教育資源得以充分利用,,并實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效運(yùn)行,。讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,自愿選擇項(xiàng)目,,注重培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)和才藝,,提高學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力,,以及良好的習(xí)慣,、健全的人格,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑,、健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。為此,共設(shè)立以下活動(dòng)小組類(lèi)別及項(xiàng)目:
豐富多彩的文體娛樂(lè)類(lèi):舞蹈,、繪畫(huà)(剪紙),、足球、毽子,、棋類(lèi),、電子琴、沙嘎,、乒乓球,、馬頭琴,、手風(fēng)琴、鋼琴,、
技能培訓(xùn)活動(dòng)類(lèi):科技,、陶藝、書(shū)法,、四胡,、笛子、葫蘆絲,、電腦,、布魯、射箭,、博克,、三線
經(jīng)典誦讀類(lèi):主持-詩(shī)歌-朗讀-演講-祝頌
四、活動(dòng)時(shí)間安排
1,、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮采取“一校兩用”和“一室多用”的模式,,充分利用學(xué)校現(xiàn)有的場(chǎng)所,,設(shè)施,、師資配備、場(chǎng)地設(shè)施,。利用學(xué)?,F(xiàn)有的活動(dòng)室,主要針對(duì)在校學(xué)生開(kāi)放,,上課時(shí)用于教學(xué),,課外活動(dòng)時(shí)間及雙休日用于開(kāi)展活動(dòng)。做到“一校兩用”,、“一室多用”,。
2、具體時(shí)間安排
每周一至周四下午18﹕00—18﹕40
每周日下午:15:00-17:30
五,、主要工作及措施
1,、提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。
充分認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用和育人功能,,以建設(shè)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”為突破口,切實(shí)扭轉(zhuǎn)未成年人活動(dòng)場(chǎng)所薄弱的現(xiàn)狀,,進(jìn)一步拓寬未成年人思想道德建設(shè)的陣地,,為未成年人打造培養(yǎng)愛(ài)好、拓展能力,、陶冶道德情操的課外樂(lè)園,。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為主任的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室,,明確各類(lèi)輔導(dǎo)員崗位職責(zé)和管理制度,不斷提高管理的規(guī)范化,、科學(xué)工作化和制度化水平,。廣大教師結(jié)合各自工作實(shí)際,積極主動(dòng)地參與到“鄉(xiāng)村少年宮”的建設(shè)項(xiàng)目中來(lái),。
2,、合理組織學(xué)生參加,細(xì)化輔導(dǎo)員常規(guī)教學(xué)
參加鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的學(xué)員來(lái)自沙爾利格小學(xué),,各輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,,將學(xué)員安排到各活動(dòng)小組,確保每位學(xué)員能在少年宮活動(dòng)中準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),,并教育學(xué)生遵守活動(dòng)紀(jì)律,,認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)。節(jié)假日的活動(dòng),,完全由學(xué)員自愿原則,,并且要求參加活動(dòng)的學(xué)員、家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂安全合約,。
全校輔導(dǎo)教師按照《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教學(xué)常規(guī)管理》制訂全學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,、安排和活動(dòng)教案,組織學(xué)生有序,、有效、安全的開(kāi)展活動(dòng),,耐心輔導(dǎo),,全面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)員。要充分利用學(xué)生興趣愛(ài)好的心理優(yōu)勢(shì),,多講多練,,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)員的專(zhuān)業(yè)技能水平,?;顒?dòng)后輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)記錄和總結(jié),并做好相關(guān)資料的收集和檔案管理,。
3,、強(qiáng)化管理,確?;顒?dòng)質(zhì)量
強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),,進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力,扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè),、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,,讓少年兒童在節(jié)假日學(xué)得滿意,、玩得開(kāi)心、活得充實(shí),,讓學(xué)員的家長(zhǎng)放心,。認(rèn)真開(kāi)展好了周末安排的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮常規(guī)活動(dòng),不定期舉辦各種少兒活動(dòng),。每個(gè)活動(dòng)室的輔導(dǎo)教師為該活動(dòng)室的負(fù)責(zé)人,,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理和安全工作,保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,。學(xué)校還要將活動(dòng)計(jì)入教師工作量,,納入期末考評(píng)。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化,,活動(dòng)結(jié)果有效化,,活動(dòng)管理規(guī)范化。形成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面,。
4,、扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
堅(jiān)持教育性,、知識(shí)性,、趣味性和娛樂(lè)性相結(jié)合的原則,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn),,提升書(shū)法,、繪畫(huà)、手工,、音樂(lè),、誦讀、棋藝等活動(dòng)室的成效,,充分利用雙休日,、大課間、課外活動(dòng),、節(jié)假日等,,從學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好出發(fā),扎實(shí)開(kāi)展形式多樣,、豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng),,提升未成年人思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。
少年宮年度工作計(jì)劃 少年宮工作報(bào)告篇三
在“全面實(shí)施素質(zhì)教育”這一國(guó)策的引領(lǐng)下,,農(nóng)村孩子各方面的素質(zhì)得到了很大提高,。為了全面貫徹“以人為本”的教育思想,進(jìn)一步提升學(xué)生各方面的素養(yǎng),,讓更多的農(nóng)村孩子共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,,培養(yǎng)孩子們廣泛的興趣愛(ài)好,,開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,促進(jìn)農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力的提高,,縮小城鄉(xiāng)差距。我們借助“成立鄉(xiāng)村少年宮”這股東風(fēng),,努力改善學(xué)校的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨,、優(yōu)雅,、和諧、安全的活動(dòng)環(huán)境,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),。為此,特制訂城關(guān)鄉(xiāng)周莊小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作計(jì)劃如下:
一,、健全組織,,分工負(fù)責(zé)
1、健全組織機(jī)構(gòu)
成立組織機(jī)構(gòu),,是開(kāi)展工作的前提和有力保障,,為此,特成立舟溪小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
主 任:張榮清
副主任:楊峰成,、潘文敏
輔導(dǎo)教師:張琨,、潘仁雨、石廷秀,、李顯丹,、吳如琴、楊莉梅,、龍祖靖、龍明合,、吳興福
2,、領(lǐng)導(dǎo)組成員分工負(fù)責(zé)
(1)學(xué)校校長(zhǎng)任少年宮主任,負(fù)責(zé)少年宮的全面工作,。
(2)少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排,、輔導(dǎo)及各種演出、比賽,、安全教育及后勤保障等工作,。
(3)輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,,演出等活動(dòng),。
二、少年宮活動(dòng)小組類(lèi)別及項(xiàng)目
鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)以多元智能理論為指導(dǎo),,相信學(xué)生具有多方面的素質(zhì)和潛能,。注重培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)和才藝,提高學(xué)生的身體素質(zhì),、藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力,,以及良好的習(xí)慣、健全的人格,,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑,、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。為此,,共設(shè)立以下活動(dòng)小組類(lèi)別及項(xiàng)目: 合唱類(lèi):合唱練習(xí),、聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練等。
舞蹈類(lèi):舞蹈編排,、基本功專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練等,。
樂(lè)器類(lèi):蘆笙訓(xùn)練。
美術(shù),、手工類(lèi):繪畫(huà)訓(xùn)練,、手工訓(xùn)練等。
棋藝類(lèi):象棋,、圍棋訓(xùn)練,。
體育類(lèi):田徑訓(xùn)練、籃球隊(duì)組建訓(xùn)練,、運(yùn)動(dòng)員培訓(xùn),、乒乓球訓(xùn)練等。
三,、各小組具體活動(dòng)內(nèi)容
1,、合唱類(lèi):欣賞優(yōu)秀歌曲,培育民族精神,、提升學(xué)生素質(zhì),。掌握基本呼吸及基本歌唱狀態(tài),能演唱初級(jí)聲樂(lè)樂(lè)曲,。培養(yǎng)良好的音樂(lè)感覺(jué),,讓孩子們?cè)诟杪曋刑找鼻椴伲瑔⒌现腔?,豐富精神生活,。多讓學(xué)生參加各種文藝活動(dòng),從而增強(qiáng)自己的演唱與表演能力。
2,、舞蹈類(lèi):舞蹈是以肢體動(dòng)作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,,著重表現(xiàn)語(yǔ)言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表現(xiàn)的精神世界、細(xì)膩的情感,、深刻的思想,、鮮明的性格,和人與自然,、人與社會(huì),、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突,創(chuàng)造出可被人感知的生動(dòng)的舞蹈形象,,以表達(dá)舞蹈演員的審美情感,、審美理想,反映生活的審美屬性,。使學(xué)生達(dá)到以下目標(biāo):(1)把握扎實(shí)的基本功,。(2)培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng),提高審美能力,。(3)能隨著音樂(lè)自編,、創(chuàng)造舞蹈動(dòng)作。
3,、繪畫(huà)類(lèi):培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)技能,,提高學(xué)生的繪畫(huà)能力,用畫(huà)筆描繪美好的生活,。 (1)選拔學(xué)員,,進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)、水粉畫(huà),、版畫(huà)的繪畫(huà)技法 ,。(2)培訓(xùn)水粉、版畫(huà)等的繪畫(huà)技能和制作技巧,。(3)多參加各種比賽,,使學(xué)生形成良好的心理素質(zhì),都能達(dá)到自主創(chuàng)作的能力,。
4,、樂(lè)器類(lèi):主要通過(guò)學(xué)習(xí)舟溪本地很有名的蘆笙演奏,不僅能讓學(xué)生們?cè)谡n外時(shí)間里充實(shí)自己的時(shí)間,,也能很好的發(fā)揮本地的特色樂(lè)器傳揚(yáng),在訓(xùn)練過(guò)程中能夠較好的培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)本民族的傳統(tǒng)文化和更好的傳承本民族文化,。
5,、棋藝類(lèi):通過(guò)活動(dòng),學(xué)習(xí)和掌握各種棋藝類(lèi)的方法和技能,使學(xué)生在活動(dòng)中提高各種能力,,同時(shí)智力也得到開(kāi)發(fā),。
6、體育類(lèi):通過(guò)活動(dòng)獲得技能,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,,組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動(dòng),。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào),、靈敏,、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì),。學(xué)習(xí)和掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,,逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì)。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動(dòng)技能,,比賽規(guī)則,。在訓(xùn)練過(guò)程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí),、勇于吃苦,、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展,。 四,、活動(dòng)要求及措施
1.樹(shù)立“以人為本”的教育思想,面向全體學(xué)生,,讓每一個(gè)孩子都能在活動(dòng)中充分展現(xiàn)自己的個(gè)性,,學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用,。
2.各活動(dòng)小組的指導(dǎo)教師要選擇,、制定適合學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容,選擇恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)方法,,保證活動(dòng)的實(shí)效性,。
3.師資來(lái)源以本單位藝術(shù)教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和人力,、物力資源,,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展,。 同時(shí),,學(xué)校要注意專(zhuān)業(yè)教師的培養(yǎng),,經(jīng)常組織教師走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),,以開(kāi)闊視野,,豐富自己,鼓勵(lì)教師再學(xué)習(xí),、再成長(zhǎng),,讓更多的教師加入到少年宮輔導(dǎo)教師隊(duì)伍中。
4.活動(dòng)要因材施教,、因人而異,,要把真正有這方面特長(zhǎng)的學(xué)生吸引到小組中來(lái),指導(dǎo)教師要把好選人關(guān),,才會(huì)保證活動(dòng)的高效性和實(shí)效性,。
5.活動(dòng)中要關(guān)注學(xué)生的情感需要,注重良好習(xí)慣,、健全人格,、個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)。 6.定期召開(kāi)輔導(dǎo)教師總結(jié)會(huì)議,,與每班班主任進(jìn)行交流,、總結(jié)。
7.學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師及家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,,為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,。
8.設(shè)立專(zhuān)門(mén)的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,,并由專(zhuān)人對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地,、活動(dòng)設(shè)施、活動(dòng)器材等進(jìn)行監(jiān)視,、檢查,、維修等。
9.實(shí)行活動(dòng)責(zé)任制,,每個(gè)活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理和安全工作,保證小組活動(dòng)的順利開(kāi)展,。學(xué)校還要將活動(dòng)計(jì)入教師工作量,,納入期末考評(píng)。
五,、活動(dòng)時(shí)間
1,、平均每周開(kāi)放不少于5天,每天不少于1小時(shí),。學(xué)校把活動(dòng)納入教學(xué)計(jì)劃,,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)經(jīng)?;椭贫然?/p>
2,、工作日每天下午課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)放。
3,、每項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)每星期至少進(jìn)行兩次以上的活動(dòng)開(kāi)展,。 六、活動(dòng)方式
1,、個(gè)課外興趣班按照全校學(xué)生自由,、自愿的報(bào)名方式進(jìn)行。然后輔導(dǎo)教師在進(jìn)行自由調(diào)配,,一個(gè)班如果人數(shù)較多可分為兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行輔導(dǎo),。
2、每位輔導(dǎo)教師在每次的輔導(dǎo)之前,、之后都要進(jìn)行活動(dòng)登記表的登記,。(表格附后) 六、評(píng)價(jià)內(nèi)容及方式
1.把少年宮各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,,輔導(dǎo)教師的工作情況納入學(xué)校綜合考評(píng),,并與績(jī)效工資、教師晉級(jí)等掛鉤,。從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng)?;椭贫然?/p>
2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,,實(shí)行專(zhuān)業(yè)考核等級(jí)制,,統(tǒng)一考核時(shí)間、內(nèi)容,,并頒發(fā)等級(jí)證書(shū)或獎(jiǎng)狀,,以此來(lái)推進(jìn)學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,。
3.少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽,、交流、匯演活動(dòng),,以檢驗(yàn)學(xué)生的活動(dòng)成果,。 4.輔導(dǎo)教師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),按時(shí)填寫(xiě)活動(dòng)記錄表,,做好活動(dòng)資料的收集,、整理和存檔工作。
七,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1,、學(xué)校開(kāi)展的每一項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)不向?qū)W生收取任何培訓(xùn)費(fèi)用,。 2、每名輔導(dǎo)教師每月有400元的就餐和路費(fèi)補(bǔ)貼,。
總之,,鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)將在學(xué)校第二課堂活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展和豐富,進(jìn)一步走向制度化和常規(guī)化,。在“以人為本”的教育思想的指導(dǎo)下,,做好學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)和藝術(shù)素質(zhì)的提高,促進(jìn)小學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。
少年宮年度工作計(jì)劃 少年宮工作報(bào)告篇四
在“全面實(shí)施素質(zhì)教育”這一國(guó)策的引領(lǐng)下,,農(nóng)村孩子各方面的素質(zhì)得到了很大提高。為了全面貫徹“以人為本”的教育思想,,進(jìn)一步提升學(xué)生各方面的素養(yǎng),,讓更多的農(nóng)村孩子共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,培養(yǎng)孩子們廣泛的興趣愛(ài)好,,開(kāi)闊視野,、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),促進(jìn)農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力的提高,,縮小城鄉(xiāng)差距,。我們借助“成立鄉(xiāng)村少年宮”這股東風(fēng),努力改善學(xué)校的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,,努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨、優(yōu)雅,、和諧,、安全的活動(dòng)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),。為此,,特制訂城關(guān)鄉(xiāng)周莊小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作計(jì)劃如下:
一、健全組織,,分工負(fù)責(zé)
1,、健全組織機(jī)構(gòu)
成立組織機(jī)構(gòu),是開(kāi)展工作的前提和有力保障,,為此,,特成立舟溪小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
主 任:張榮清
副主任:楊峰成、潘文敏
輔導(dǎo)教師:張琨,、潘仁雨,、石廷秀、李顯丹,、吳如琴,、楊莉梅,、龍祖靖、龍明合,、吳興福
2,、領(lǐng)導(dǎo)組成員分工負(fù)責(zé)
(1)學(xué)校校長(zhǎng)任少年宮主任,負(fù)責(zé)少年宮的全面工作,。
(2)少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排,、輔導(dǎo)及各種演出、比賽,、安全教育及后勤保障等工作。
(3)輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動(dòng),。
二,、少年宮活動(dòng)小組類(lèi)別及項(xiàng)目
鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)以多元智能理論為指導(dǎo),相信學(xué)生具有多方面的素質(zhì)和潛能,。注重培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)和才藝,,提高學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力,,以及良好的習(xí)慣,、健全的人格,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑,、健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。為此,共設(shè)立以下活動(dòng)小組類(lèi)別及項(xiàng)目: 合唱類(lèi):合唱練習(xí),、聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練等,。
舞蹈類(lèi):舞蹈編排、基本功專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練等,。
樂(lè)器類(lèi):蘆笙訓(xùn)練,。
美術(shù)、手工類(lèi):繪畫(huà)訓(xùn)練,、手工訓(xùn)練等,。
棋藝類(lèi):象棋、圍棋訓(xùn)練,。
體育類(lèi):田徑訓(xùn)練,、籃球隊(duì)組建訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)員培訓(xùn),、乒乓球訓(xùn)練等,。
三,、各小組具體活動(dòng)內(nèi)容
1、合唱類(lèi):欣賞優(yōu)秀歌曲,,培育民族精神,、提升學(xué)生素質(zhì)。掌握基本呼吸及基本歌唱狀態(tài),,能演唱初級(jí)聲樂(lè)樂(lè)曲,。培養(yǎng)良好的音樂(lè)感覺(jué),讓孩子們?cè)诟杪曋刑找鼻椴?,啟迪智慧,,豐富精神生活。多讓學(xué)生參加各種文藝活動(dòng),,從而增強(qiáng)自己的演唱與表演能力,。
2、舞蹈類(lèi):舞蹈是以肢體動(dòng)作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,,著重表現(xiàn)語(yǔ)言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表現(xiàn)的精神世界,、細(xì)膩的情感、深刻的思想,、鮮明的性格,,和人與自然、人與社會(huì),、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突,,創(chuàng)造出可被人感知的生動(dòng)的舞蹈形象,以表達(dá)舞蹈演員的審美情感,、審美理想,,反映生活的審美屬性。使學(xué)生達(dá)到以下目標(biāo):(1)把握扎實(shí)的基本功,。(2)培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng),,提高審美能力。(3)能隨著音樂(lè)自編,、創(chuàng)造舞蹈動(dòng)作,。
3、繪畫(huà)類(lèi):培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)技能,,提高學(xué)生的繪畫(huà)能力,,用畫(huà)筆描繪美好的生活。 (1)選拔學(xué)員,,進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà),、水粉畫(huà)、版畫(huà)的繪畫(huà)技法 。(2)培訓(xùn)水粉,、版畫(huà)等的繪畫(huà)技能和制作技巧,。(3)多參加各種比賽,使學(xué)生形成良好的心理素質(zhì),,都能達(dá)到自主創(chuàng)作的能力,。
4、樂(lè)器類(lèi):主要通過(guò)學(xué)習(xí)舟溪本地很有名的蘆笙演奏,,不僅能讓學(xué)生們?cè)谡n外時(shí)間里充實(shí)自己的時(shí)間,,也能很好的發(fā)揮本地的特色樂(lè)器傳揚(yáng),在訓(xùn)練過(guò)程中能夠較好的培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)本民族的傳統(tǒng)文化和更好的傳承本民族文化,。
5,、棋藝類(lèi):通過(guò)活動(dòng),學(xué)習(xí)和掌握各種棋藝類(lèi)的方法和技能,,使學(xué)生在活動(dòng)中提高各種能力,,同時(shí)智力也得到開(kāi)發(fā)。
6,、體育類(lèi):通過(guò)活動(dòng)獲得技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動(dòng),。發(fā)展柔韌,、協(xié)調(diào)、靈敏,、速度,、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,,逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì),。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動(dòng)技能,比賽規(guī)則,。在訓(xùn)練過(guò)程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律,、愛(ài)學(xué)習(xí)、勇于吃苦,、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),,使其能夠全面發(fā)展。 四,、活動(dòng)要求及措施
1.樹(shù)立“以人為本”的教育思想,,面向全體學(xué)生,讓每一個(gè)孩子都能在活動(dòng)中充分展現(xiàn)自己的個(gè)性,,學(xué)有所長(zhǎng),,學(xué)有所用,。
2.各活動(dòng)小組的指導(dǎo)教師要選擇、制定適合學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容,,選擇恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)方法,,保證活動(dòng)的實(shí)效性。
3.師資來(lái)源以本單位藝術(shù)教師為主,,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和人力,、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),,使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展,。 同時(shí),學(xué)校要注意專(zhuān)業(yè)教師的培養(yǎng),,經(jīng)常組織教師走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái),以開(kāi)闊視野,,豐富自己,,鼓勵(lì)教師再學(xué)習(xí)、再成長(zhǎng),,讓更多的教師加入到少年宮輔導(dǎo)教師隊(duì)伍中,。
4.活動(dòng)要因材施教、因人而異,,要把真正有這方面特長(zhǎng)的學(xué)生吸引到小組中來(lái),,指導(dǎo)教師要把好選人關(guān),才會(huì)保證活動(dòng)的高效性和實(shí)效性,。
5.活動(dòng)中要關(guān)注學(xué)生的情感需要,,注重良好習(xí)慣、健全人格,、個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng),。 6.定期召開(kāi)輔導(dǎo)教師總結(jié)會(huì)議,與每班班主任進(jìn)行交流,、總結(jié),。
7.學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師及家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,。
8.設(shè)立專(zhuān)門(mén)的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并由專(zhuān)人對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地,、活動(dòng)設(shè)施,、活動(dòng)器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等,。
9.實(shí)行活動(dòng)責(zé)任制,,每個(gè)活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理和安全工作,,保證小組活動(dòng)的順利開(kāi)展,。學(xué)校還要將活動(dòng)計(jì)入教師工作量,納入期末考評(píng),。
五,、活動(dòng)時(shí)間
1、平均每周開(kāi)放不少于5天,,每天不少于1小時(shí),。學(xué)校把活動(dòng)納入教學(xué)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)經(jīng)?;椭贫然?。
2、工作日每天下午課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)放,。
3,、每項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)每星期至少進(jìn)行兩次以上的活動(dòng)開(kāi)展。 六,、活動(dòng)方式
1,、個(gè)課外興趣班按照全校學(xué)生自由、自愿的報(bào)名方式進(jìn)行,。然后輔導(dǎo)教師在進(jìn)行自由調(diào)配,一個(gè)班如果人數(shù)較多可分為兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行輔導(dǎo),。
2,、每位輔導(dǎo)教師在每次的輔導(dǎo)之前、之后都要進(jìn)行活動(dòng)登記表的登記,。(表格附后) 六,、評(píng)價(jià)內(nèi)容及方式
1.把少年宮各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,輔導(dǎo)教師的工作情況納入學(xué)校綜合考評(píng),,并與績(jī)效工資,、教師晉級(jí)等掛鉤。從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng)?;椭贫然?。
2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,實(shí)行專(zhuān)業(yè)考核等級(jí)制,,統(tǒng)一考核時(shí)間,、內(nèi)容,并頒發(fā)等級(jí)證書(shū)或獎(jiǎng)狀,以此來(lái)推進(jìn)學(xué)生的重視程度,,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,。
3.少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流,、匯演活動(dòng),,以檢驗(yàn)學(xué)生的活動(dòng)成果。 4.輔導(dǎo)教師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),,按時(shí)填寫(xiě)活動(dòng)記錄表,,做好活動(dòng)資料的收集、整理和存檔工作,。
七,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1、學(xué)校開(kāi)展的每一項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)不向?qū)W生收取任何培訓(xùn)費(fèi)用,。 2,、每名輔導(dǎo)教師每月有400元的就餐和路費(fèi)補(bǔ)貼。
總之,,鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)將在學(xué)校第二課堂活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展和豐富,,進(jìn)一步走向制度化和常規(guī)化。在“以人為本”的教育思想的指導(dǎo)下,,做好學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)和藝術(shù)素質(zhì)的提高,,促進(jìn)小學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。