要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對(duì)象,，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問題。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

美德少年演講稿三分鐘內(nèi)容篇一

你們好!我是六年級(jí)一班白瑞光,，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)民族文化爭做美德少年》。

在這個(gè)生機(jī)勃勃,、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,，全國上下正在開展?fàn)幾觥懊赖律倌辍被顒?dòng)，這是爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求,。胡爺爺?shù)奶?hào)召,，不僅是對(duì)全國少年兒童的關(guān)心，也是對(duì)全國少年兒童的關(guān)愛,。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺幃?dāng)熱愛祖國,、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的好少年,，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健,、活潑開朗的好少年，誓做合格接班人,。

少年興則國興,，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國的未來,，民族的希望,。這次我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動(dòng)，全校同學(xué)都要積極參加這項(xiàng)活動(dòng),。爭當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起,，從我身邊的每一件小事做起。

我們爭當(dāng)祖國的好少年,，要熱愛祖國,、樹立遠(yuǎn)大理想，為了振興中華民族而努力前進(jìn);我們爭當(dāng)祖國的好少年,，要品德優(yōu)良,，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心,，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭當(dāng)祖國的好少年,，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，牢記“幫助別人,，快樂自己”這亙古不變的真理,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助,，挽起友誼的雙手向著未來,，勇敢登攀;我們爭當(dāng)文明好少年，要勤奮學(xué)習(xí),，上課專心聽講,，下課好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè),，要知道,，豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀;我們爭當(dāng)文明好少年，還要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力,，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),，自己能做的事自己做，如果大人不在家,，要自己做飯,、洗衣服、打掃衛(wèi)生;我們爭當(dāng)文明好少年,，更要遵守小學(xué)生守則,，時(shí)時(shí)刻刻記住，我是一名少先隊(duì)員,，是祖國的未來和希望,，從小講文明，長大為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。我們爭當(dāng)祖國的好少年,，要體魄強(qiáng)健、活潑開朗,，用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任,，扛在雙肩。

同學(xué)們,，真正能做到文明好少年,，是很難的，可又是很簡單的,，只要我們從小事做起,，認(rèn)真做好每件事，就一定能成為文明小少年!同學(xué)們,，行為成就美德,，從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo)。在學(xué)校,、在家庭,、在社會(huì)，說文明話、行文明事,、做文明人,，在“榮明恥，從我做起”“美德少年”活動(dòng)中,，更加全面地發(fā)展,。

同學(xué)們，今天,，我們是株株幼苗,，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長，明天,，我們便是根根棟梁,，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動(dòng),，做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年,。讓“爭做美德少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開花，結(jié)果,。

我的演講完了,，謝謝大家!

美德少年演講稿三分鐘內(nèi)容篇二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!我是六年級(jí)一班白瑞光,，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)民族文化爭做美德少年》,。

在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,，全國上下正在開展?fàn)幾觥懊赖律倌辍被顒?dòng),，這是爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求。胡爺爺?shù)奶?hào)召,，不僅是對(duì)全國少年兒童的關(guān)心,，也是對(duì)全國少年兒童的關(guān)愛。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺幃?dāng)熱愛祖國,、理想遠(yuǎn)大的好少年,，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,，爭當(dāng)品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健,、活潑開朗的好少年,，誓做合格接班人。

少年興則國興,，少年強(qiáng)則國強(qiáng),。青少年學(xué)生是祖國的未來,，民族的希望。這次我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動(dòng),，全校同學(xué)都要積極參加這項(xiàng)活動(dòng),。爭當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起，從我身邊的每一件小事做起,。

我們爭當(dāng)祖國的好少年，要熱愛祖國,、樹立遠(yuǎn)大理想,，為了振興中華民族而努力前進(jìn);我們爭當(dāng)祖國的好少年，要品德優(yōu)良,，尊老愛幼,，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭當(dāng)祖國的好少年,，要學(xué)習(xí)雷鋒精神,，牢記“幫助別人，快樂自己”這亙古不變的真理,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助，挽起友誼的雙手向著未來,，勇敢登攀;我們爭當(dāng)文明好少年,，要勤奮學(xué)習(xí)，上課專心聽講,，下課好好復(fù)習(xí),，按時(shí)完成作業(yè)，要知道,，豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀;我們爭當(dāng)文明好少年,，還要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),，自己能做的事自己做,，如果大人不在家，要自己做飯,、洗衣服,、打掃衛(wèi)生;我們爭當(dāng)文明好少年，更要遵守小學(xué)生守則,，時(shí)時(shí)刻刻記住,，我是一名少先隊(duì)員，是祖國的未來和希望,，從小講文明,，長大為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。我們爭當(dāng)祖國的好少年，要體魄強(qiáng)健,、活潑開朗,，用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任，扛在雙肩,。

同學(xué)們,，真正能做到文明好少年，是很難的,，可又是很簡單的,，只要我們從小事做起，認(rèn)真做好每件事,，就一定能成為文明小少年!同學(xué)們,，行為成就美德，從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo),。在學(xué)校,、在家庭、在社會(huì),，說文明話,、行文明事、做文明人,，在“榮明恥,，從我做起”“美德少年”活動(dòng)中，更加全面地發(fā)展,。

同學(xué)們,，今天，我們是株株幼苗,，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長,，明天，我們便是根根棟梁,，撐起祖國大廈,，使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年,。讓“爭做美德少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開花,，結(jié)果。

我的演講完了,，謝謝大家!

美德少年演講稿三分鐘內(nèi)容篇三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是二年級(jí)二班的崔荷婷，能參加這次“美德少年”評(píng)選活動(dòng)我非常高興!

自懂事起,，爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人,，一個(gè)有責(zé)任心的人,。上小學(xué)以后，在老師的言傳身教中,，我的心越來越明亮,，要做一個(gè)正直的人，就要在各方面嚴(yán)格 要求自己,，從小事做起,，從眼前做起。在學(xué)校,，我尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)于有困難的同學(xué),，我總是真誠地幫助他們。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,，我拿出自己心 愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會(huì)的問題,，我總是熱情耐心的講解。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng),，我都能積極參與,，拿出自己的零花錢，去幫助那些需要幫助的人,， 我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂的,。

在家里，人人夸我是個(gè)好孩子,，爺爺奶奶疼我,，爸爸媽媽愛我，我明白這些,，我知道他們的艱辛,，因此我愿做 他們的開心果。我主動(dòng)做一些力所能及的事情,，如早晨起床疊被子,，洗襪子等等。俗話說,，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,，爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家，我就主 動(dòng)給他捶捶背,，給他講故事聽,，爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評(píng)比活動(dòng)開展以后，在生活和學(xué)習(xí)中,，我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己,，用自己的行動(dòng)來感化身邊的人,，一枝獨(dú)

秀不是春，百花齊放春滿園,。讓我們一起向“美德少年”邁步,，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的人生邁步!

謝謝大家!

美德少年演講稿三分鐘內(nèi)容篇四

親愛的老師,、同學(xué)們:

大家好!

我的演講題目是《講文明禮儀,，做美德少年》。文明禮儀是我國的傳統(tǒng)美德,，它已有五千多年的歷史了,。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說。作為新時(shí)代未來的主人,，我時(shí)刻警示自己,，督促自己成為一個(gè)講究文明禮儀，品德高尚的小學(xué)生,。

在 學(xué)校里我尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校規(guī)定,。課上我遵守課堂紀(jì)律,，認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言,。課后獨(dú)立完成作業(yè),，我還去幫助一些有困難的同學(xué)。平時(shí)主動(dòng)維護(hù) 校園環(huán)境衛(wèi)生,，見到老師,、同學(xué)總是熱情地打招呼。出黑板報(bào)是我們班級(jí)共同的責(zé)任,，它可是一個(gè)班級(jí)榮譽(yù)的象征,。為此，我主動(dòng)向班主任請(qǐng)求——負(fù)責(zé)每一期的黑 板報(bào),。要知道,，做事有頭有緒，可是我的閃光點(diǎn),。

記得一次出黑板報(bào)比賽,，由于是新分的班，我們互不了解,，工作也就很難開展,。但是在我的調(diào)配 下，出黑板報(bào)的工作順利進(jìn)行著:首先,，我們?cè)O(shè)計(jì)板塊,，并且在草稿紙上把最后的構(gòu)思呈現(xiàn)出來,。接著，我們選擇圖樣,，想到了符合主題的圖畫,，就提出來征求大家 的意見。好不容易設(shè)計(jì)好了圖畫,，我們便開始動(dòng)手操作了,。但為了板報(bào)的美觀，也為了這項(xiàng)工作的有序進(jìn)行,，我事先了解了本班同學(xué)的特長,，然后再分工合作。這套 方案一出來,，板報(bào)就一氣呵成了,。而且還獲得年級(jí)第一，我又一次嘗到了收獲的喜悅,。

生活中我遵守社會(huì)公德,，樂于助人。鄰居都夸我十分懂事,。 有一次,，我從張家港回來,，玩得筋疲力盡,，兩腳發(fā)軟，都打哈欠了,。好不容易搶來一個(gè)座位,，可我剛?cè)胱陀幸晃话装l(fā)蒼蒼,，手舉拐杖的老太太上車。我想:如果 來個(gè)急剎車，老太太這把年紀(jì),，摔了怎么辦,。我便把座位讓給了老人家。老太太向我投來贊許的目光,。

在家里,，我會(huì)做一些力所能及的事情如:拖地、掃地,、洗碗等等,。在爸爸媽媽勞累時(shí)，我會(huì)給他們敲敲背,、松松肩,，送上一杯熱茶,。媽媽總是夸我很孝順。

我就是這樣嚴(yán)格要求自己處處講文明,，做同學(xué)們的表率,。今天我有信心在這里參加美德少年的競(jìng)選，希望大家投我一票,。

美德少年演講稿三分鐘內(nèi)容篇五

親愛的老師,、同學(xué)們:

大家好!

我的演講題目是《講文明禮儀，做美德少年》,。文明禮儀是我國的傳統(tǒng)美德,，它已有五千多年的歷史了。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說,。作為新時(shí)代未來的主人,，我時(shí)刻警示自己，督促自己成為一個(gè)講究文明禮儀,，品德高尚的小學(xué)生,。

在 學(xué)校里我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守學(xué)校規(guī)定,。課上我遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言,。課后獨(dú)立完成作業(yè)，我還去幫助一些有困難的同學(xué),。平時(shí)主動(dòng)維護(hù) 校園環(huán)境衛(wèi)生,，見到老師、同學(xué)總是熱情地打招呼,。出黑板報(bào)是我們班級(jí)共同的責(zé)任,，它可是一個(gè)班級(jí)榮譽(yù)的象征。為此,，我主動(dòng)向班主任請(qǐng)求——負(fù)責(zé)每一期的黑 板報(bào),。要知道，做事有頭有緒,，可是我的閃光點(diǎn),。

記得一次出黑板報(bào)比賽，由于是新分的班,，我們互不了解,，工作也就很難開展。但是在我的調(diào)配 下，出黑板報(bào)的工作順利進(jìn)行著:首先,，我們?cè)O(shè)計(jì)板塊,，并且在草稿紙上把最后的構(gòu)思呈現(xiàn)出來。接著,，我們選擇圖樣,，想到了符合主題的圖畫，就提出來征求大家 的意見,。好不容易設(shè)計(jì)好了圖畫,，我們便開始動(dòng)手操作了。但為了板報(bào)的美觀,，也為了這項(xiàng)工作的有序進(jìn)行,，我事先了解了本班同學(xué)的特長，然后再分工合作,。這套 方案一出來,，板報(bào)就一氣呵成了。而且還獲得年級(jí)第一,，我又一次嘗到了收獲的喜悅,。

生活中我遵守社會(huì)公德，樂于助人,。鄰居都夸我十分懂事,。 有一次，我從張家港回來,，玩得筋疲力盡,，兩腳發(fā)軟，都打哈欠了,。好不容易搶來一個(gè)座位,，可我剛?cè)胱?，就有一位白發(fā)蒼蒼,，手舉拐杖的老太太上車。我想:如果 來個(gè)急剎車,，老太太這把年紀(jì),，摔了怎么辦。我便把座位讓給了老人家,。老太太向我投來贊許的目光,。

在家里，我會(huì)做一些力所能及的事情如:拖地,、掃地,、洗碗等等。在爸爸媽媽勞累時(shí),，我會(huì)給他們敲敲背,、松松肩,，送上一杯熱茶。媽媽總是夸我很孝順,。

我就是這樣嚴(yán)格要求自己處處講文明,，做同學(xué)們的表率。今天我有信心在這里參加美德少年的競(jìng)選,，希望大家投我一票,。

美德少年演講稿三分鐘內(nèi)容篇六

大家好!我是六(5)班的柳鶯，這次能夠參加學(xué)?！懊赖潞蒙倌辍钡母?jìng)選,，我感到無比的榮幸!

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長、光輝燦爛,，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

“融四歲，能讓梨,?！笨兹陔m小，卻懂得尊敬長輩,，令我們肅然起敬;周恩來12歲時(shí),，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,，9歲的林浩,，面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼，勇救兩名同學(xué),，是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù),。

我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，處處以他們作為自己的榜樣,。在學(xué)校里,，我勤學(xué)善思，喜歡廣泛地閱讀書籍,，培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部,，我是老師最滿意的小助手，處處以身作則,，為其他同學(xué)樹立榜樣,，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué);作為一名大隊(duì)委，我熱愛工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情。在家庭中，我孝順長輩,，主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù),，從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德，我才能夠深受老師的信任,，同學(xué)的擁護(hù),，長輩的喜愛!

我心地善良，總是把無私的關(guān)懷帶給別人,。在汶川大地震后,，我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄，捐給災(zāi)區(qū),。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū)：每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時(shí),，我就會(huì)傷心的哭泣;每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強(qiáng)地堅(jiān)持，從廢墟中被救出時(shí),，我又會(huì)含著淚水興奮地歡呼!不久之后,，班里來了一位四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)。老師把他帶到了班級(jí)時(shí),，他躲在了老師的后面,，目光里流露出一些恐懼與不安。我的腦海里立刻就閃出一個(gè)念頭：我要主動(dòng)地向他伸出溫暖之手,，讓他在班級(jí)大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過初步了解后,，我知道他的名字叫于松林，來自四川地震重災(zāi)區(qū)——汶川,，他所在的學(xué)校已經(jīng)成為廢墟,，很多同學(xué)在地震中失去了寶貴的生命。為了幫助他走出地震的陰影,，重新面對(duì)生活,，每到下課的時(shí)候，我就主動(dòng)與他聊天,，溝通學(xué)習(xí)生活,，談?wù)撆d趣愛好。我還把更多的好朋友介紹給他,，并在班里組織了互助小組,，送給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品,，幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時(shí),，我又為他準(zhǔn)備了豐富的零食以及精美的禮物，他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!

在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動(dòng)中,，我不僅積極地參加義賣,，還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū)，為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!

同學(xué)們，當(dāng)我們向老師,、長輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候,，當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候,，當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候,，當(dāng)我們學(xué)會(huì)“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時(shí)候……我們所做的一切,，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?

同學(xué)們,，我沒有驚天動(dòng)地的壯舉，但是,，我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會(huì)用自己的誠實(shí),、勇敢、勤奮,、善良,、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人，做一位名副其實(shí)的美德少年!謝謝你們!

美德少年演講稿三分鐘內(nèi)容篇七

大家好!我是六(5)班的柳鶯,，這次能夠參加學(xué)?！懊赖潞蒙倌辍钡母?jìng)選，我感到無比的榮幸!

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,、光輝燦爛,，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

“融四歲,，能讓梨,。”孔融雖小,，卻懂得尊敬長輩,，令我們肅然起敬;周恩來12歲時(shí)，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,，成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,，9歲的林浩，面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼,，勇救兩名同學(xué),，是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。

我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,，處處以他們作為自己的榜樣,。在學(xué)校里，我勤學(xué)善思,，喜歡廣泛地閱讀書籍,，培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部,，我是老師最滿意的小助手，處處以身作則,，為其他同學(xué)樹立榜樣,，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué);作為一名大隊(duì)委，我熱愛工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情。在家庭中,，我孝順長輩,，主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù)，從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,，我才能夠深受老師的信任,，同學(xué)的擁護(hù)，長輩的喜愛!

我心地善良,，總是把無私的關(guān)懷帶給別人,。在汶川大地震后，我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,，捐給災(zāi)區(qū),。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū)：每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時(shí)，我就會(huì)傷心的哭泣;每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強(qiáng)地堅(jiān)持,，從廢墟中被救出時(shí),，我又會(huì)含著淚水興奮地歡呼!不久之后，班里來了一位四川災(zāi)區(qū)的同學(xué),。老師把他帶到了班級(jí)時(shí),，他躲在了老師的后面，目光里流露出一些恐懼與不安,。我的腦海里立刻就閃出一個(gè)念頭：我要主動(dòng)地向他伸出溫暖之手,，讓他在班級(jí)大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過初步了解后，我知道他的名字叫于松林,，來自四川地震重災(zāi)區(qū)——汶川,，他所在的學(xué)校已經(jīng)成為廢墟，很多同學(xué)在地震中失去了寶貴的生命,。為了幫助他走出地震的陰影,，重新面對(duì)生活，每到下課的時(shí)候,，我就主動(dòng)與他聊天,，溝通學(xué)習(xí)生活，談?wù)撆d趣愛好,。我還把更多的好朋友介紹給他,，并在班里組織了互助小組,，送給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品,，幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時(shí),，我又為他準(zhǔn)備了豐富的零食以及精美的禮物，他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!

在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動(dòng)中,，我不僅積極地參加義賣,，還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū)，為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!

同學(xué)們,，當(dāng)我們向老師,、長輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候，當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候,，當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候,，當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)“寬于待人,、嚴(yán)于律己”的時(shí)候……我們所做的一切,，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?

同學(xué)們，我沒有驚天動(dòng)地的壯舉,，但是,，我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會(huì)用自己的誠實(shí)、勇敢,、勤奮,、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人,，做一位名副其實(shí)的美德少年!謝謝你們!

美德少年演講稿三分鐘內(nèi)容篇八

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是二年級(jí)二班的崔荷婷，能參加這次“美德少年”評(píng)選活動(dòng)我非常高興!

自懂事起,，爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人,，一個(gè)有責(zé)任心的人。上小學(xué)以后,，在老師的言傳身教中,，我的心越來越明亮，要做一個(gè)正直的人,，就要在各方面嚴(yán)格要求自己,，從小事做起，從眼前做起,。在學(xué)校,，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對(duì)于有困難的同學(xué),，我總是真誠地幫助他們,。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會(huì)的問題,，我總是熱情耐心的講解,。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng)，我都能積極參與,，拿出自己的零花錢,，去幫助那些需要幫助的人，我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂的,。

在家里,，人人夸我是個(gè)好孩子，爺爺奶奶疼我,，爸爸媽媽愛我,，我明白這些，我知道他們的艱辛,，因此我愿做他們的開心果,。我主動(dòng)做一些力所能及的事情，如早晨起床疊被子,，洗襪子等等,。俗話說，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,，爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家,，我就主動(dòng)給他捶捶背，給他講故事聽,，爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評(píng)比活動(dòng)開展以后,，在生活和學(xué)習(xí)中，我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己,，用自己的行動(dòng)來感化身邊的人,，一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園,。讓我們一起向“美德少年”邁步,，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的人生邁步!

謝謝大家!

美德少年演講稿三分鐘內(nèi)容篇九

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

我的演講題目是《講文明禮儀,，做美德少年》。文明禮儀是我國的傳統(tǒng)美德,，它已有五千多年的歷史了,。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說。作為新時(shí)代未來的主人,，我時(shí)刻警示自己,，督促自己成為一個(gè)講究文明禮儀,，品德高尚的小學(xué)生。

在 學(xué)校里我尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守學(xué)校規(guī)定。課上我遵守課堂紀(jì)律,，認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言,。課后獨(dú)立完成作業(yè),，我還去幫助一些有困難的同學(xué)。平時(shí)主動(dòng)維護(hù) 校園環(huán)境衛(wèi)生,，見到老師,、同學(xué)總是熱情地打招呼。出黑板報(bào)是我們班級(jí)共同的責(zé)任,，它可是一個(gè)班級(jí)榮譽(yù)的象征,。為此，我主動(dòng)向班主任請(qǐng)求——負(fù)責(zé)每一期的黑 板報(bào),。要知道,，做事有頭有緒，可是我的閃光點(diǎn),。

記得一次出黑板報(bào)比賽,，由于是新分的班，我們互不了解,，工作也就很難開展,。但是在我的調(diào)配 下，出黑板報(bào)的工作順利進(jìn)行著：首先,，我們?cè)O(shè)計(jì)板塊,，并且在草稿紙上把最后的構(gòu)思呈現(xiàn)出來。接著,，我們選擇圖樣,，想到了符合主題的圖畫，就提出來征求大家 的意見,。好不容易設(shè)計(jì)好了圖畫,，我們便開始動(dòng)手操作了。但為了板報(bào)的美觀,，也為了這項(xiàng)工作的有序進(jìn)行,，我事先了解了本班同學(xué)的特長，然后再分工合作,。這套 方案一出來,，板報(bào)就一氣呵成了,。而且還獲得年級(jí)第一，我又一次嘗到了收獲的喜悅,。

生活中我遵守社會(huì)公德,，樂于助人。鄰居都夸我十分懂事,。 有一次,，我從張家港回來，玩得筋疲力盡,，兩腳發(fā)軟,，都打哈欠了。好不容易搶來一個(gè)座位,，可我剛?cè)胱?，就有一位白發(fā)蒼蒼，手舉拐杖的老太太上車,。我想：如果 來個(gè)急剎車,，老太太這把年紀(jì)，摔了怎么辦,。我便把座位讓給了老人家,。老太太向我投來贊許的目光。

在家里,，我會(huì)做一些力所能及的事情如：拖地,、掃地、洗碗等等,。在爸爸媽媽勞累時(shí),，我會(huì)給他們敲敲背、松松肩,，送上一杯熱茶,。媽媽總是夸我很孝順。

我就是這樣嚴(yán)格要求自己處處講文明,，做同學(xué)們的表率,。今天我有信心在這里參加美德少年的競(jìng)選，希望大家投我一票,。

美德少年演講稿三分鐘內(nèi)容篇十

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是六年級(jí)一班美德少年評(píng)選者崔顥,。今天我為大家演講的是《弘揚(yáng)民族文化,，爭當(dāng)美德少年》。

在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,。全國上下正在開展?fàn)幃?dāng)“美的少年”的活動(dòng),。這是爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭當(dāng)四個(gè)好少年的要求。胡爺爺?shù)奶?hào)召是對(duì)全國少年兒童的關(guān)心關(guān)愛,。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺幃?dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,。

少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng),。青少年學(xué)生是祖國的未來,，是民族的希望。這次,，我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”的活動(dòng),，全校同學(xué)都要積極參加。爭當(dāng)“美德少年”從我做起,，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,。

我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,，要熱愛祖國,，樹立遠(yuǎn)大的理想，為了振興中華民族而努力,、奮斗,。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要品德優(yōu)良,，尊老愛幼,，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德,。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”要學(xué)習(xí)雷鋒精神,，要牢記“幫助別人，快樂自己”者亙古不變的真理,。同學(xué)之間互相幫助,，共同挽起友誼的雙手，向著未來,，勇敢攀登,。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要勤奮學(xué)習(xí),，上課認(rèn)真聽講,，課后好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè),，要知道豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀,。我們張當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要孝敬父母，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),，自己能做的事情自己做,。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要遵守小學(xué)生守則,，時(shí)時(shí)刻刻記住,，我是一名少先隊(duì)隊(duì)員，是祖國的未來和希望,。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,，要體魄強(qiáng)健，活潑開朗,，用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國的重任扛在雙肩,。

同學(xué)們，要真正能做到美德少年是很難的,，可有時(shí)很簡單的,，只要我們從小做起認(rèn)真做好每件事、就一定能成為優(yōu)秀的“美德少年”,，同學(xué)們,，行為成就美德，從現(xiàn)在起為自己訂下一個(gè)目標(biāo),，在學(xué)校,、在家庭、在社會(huì),，說文明話,，行文明事，做文明人,。在爭當(dāng)“美德少年”的活動(dòng)中更加全面的發(fā)展,。

今天，我們是一棵幼苗,，在學(xué)校這片肥沃的土地上茁壯的成長,。明天，我們將是根根棟梁,，撐起祖國的大廈,，讓它更加繁榮富強(qiáng)。

我的演講完畢,，謝謝大家

美德少年演講稿三分鐘內(nèi)容篇十一

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是六年級(jí)一班美德少年評(píng)選者崔顥,。今天我為大家演講的是《弘揚(yáng)民族文化,，爭當(dāng)美德少年》。

在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,。全國上下正在開展?fàn)幃?dāng)“美的少年”的活動(dòng),。這是爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭當(dāng)四個(gè)好少年的要求。胡爺爺?shù)奶?hào)召是對(duì)全國少年兒童的關(guān)心關(guān)愛,。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺幃?dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,。

少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng),。青少年學(xué)生是祖國的未來,，是民族的希望。這次,，我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”的活動(dòng),，全校同學(xué)都要積極參加。爭當(dāng)“美德少年”從我做起,，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,。

我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要熱愛祖國,，樹立遠(yuǎn)大的理想,，為了振興中華民族而努力、奮斗,。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,，要品德優(yōu)良，尊老愛幼,，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德,。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”要學(xué)習(xí)雷鋒精神,，要牢記“幫助別人，快樂自己”者亙古不變的真理,。同學(xué)之間互相幫助,，共同挽起友誼的雙手，向著未來,，勇敢攀登,。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要勤奮學(xué)習(xí),，上課認(rèn)真聽講,，課后好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè),，要知道豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀,。我們張當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要孝敬父母，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),，自己能做的事情自己做,。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要遵守小學(xué)生守則,，時(shí)時(shí)刻刻記住,，我是一名少先隊(duì)隊(duì)員，是祖國的未來和希望,。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,，要體魄強(qiáng)健，活潑開朗,，用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國的重任扛在雙肩,。

同學(xué)們，要真正能做到美德少年是很難的,，可有時(shí)很簡單的,，只要我們從小做起認(rèn)真做好每件事、就一定能成為優(yōu)秀的“美德少年”,，同學(xué)們,，行為成就美德，從現(xiàn)在起為自己訂下一個(gè)目標(biāo),，在學(xué)校,、在家庭、在社會(huì),，說文明話,，行文明事，做文明人,。在爭當(dāng)“美德少年”的活動(dòng)中更加全面的發(fā)展,。

今天，我們是一棵幼苗,，在學(xué)校這片肥沃的土地上茁壯的成長,。明天，我們將是根根棟梁,，撐起祖國的大廈,，讓它更加繁榮富強(qiáng)。

我的演講完畢,，謝謝大家

美德少年演講稿三分鐘內(nèi)容篇十二

我是王樂之,，能歌善舞，多才多藝的我非常高興能參加這次十佳少年的評(píng)選,，我自信,，全面發(fā)展,，健康向上的我，一定能取得大家的信任,，我的表現(xiàn),，將會(huì)讓大家毫不猶豫的推選我當(dāng)選美德少年。

我的學(xué)習(xí)成績很好,，每天,，我都勤奮學(xué)習(xí)，快樂閱讀,，認(rèn)真而努力,。成績好的我一直以“勝不驕，敗不餒”的品質(zhì)要求自己,，上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言，勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn),，認(rèn)真規(guī)范的完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，每次考試，我都能取得優(yōu)異的成績,。

我喜歡閱讀,，我自己有一個(gè)很大的書架和三百多本我個(gè)人的藏書，從小我就在閱讀中成長,，閱讀已經(jīng)成為我每天必修的功課,。我認(rèn)為，如果把一個(gè)人的成長比喻成一棵樹的話,，那么書籍就是土壤,，他為樹的成長提供豐富的滋養(yǎng)。只要堅(jiān)持把讀書的習(xí)慣保持下去,，我相信各科成績一定會(huì)更加優(yōu)秀,，因?yàn)橐粋€(gè)人的閱讀能力決定了他的學(xué)習(xí)能力、分析問題和解決問題的能力,。

品德也很重要，所以,，平時(shí)我非常注意自我修養(yǎng),，我有很多的好朋友，我們一起學(xué)習(xí),，也一起玩耍,，更重要的是，我們?cè)诟?jìng)爭中相互督促,，共同成長,。團(tuán)結(jié)每一位同學(xué),，認(rèn)真履行班干部的職責(zé)，當(dāng)好老師的小助手,，同學(xué)們的小管家,，和大家一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,，這是我成長中最大的快樂,。

我有健康的身體和良好的運(yùn)動(dòng)天賦，從小媽媽就告訴我,，只有身體好,，才能有勁頭做好想做的事情。我擅長跑步,，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),，我都會(huì)拿短跑冠軍，今年還打破了跳高的校級(jí)記錄,，我因此而自豪,，因?yàn)檫@足以證明，我是一個(gè)身心健康,，快樂向上的少年,。

我熱愛舞蹈，因?yàn)槲覉?jiān)信,，漂亮的女孩兒得益于先天精致的五官或完美的身材,，而做美麗的女孩兒卻是一項(xiàng)內(nèi)外兼修的事業(yè)。藝術(shù)可以讓漂亮的女孩更加美麗,。我每個(gè)星期的周五晚上,、周六、周日都去曲阜師范大學(xué)上舞蹈課,，雖然在大班里,，我的年齡是最小的，但是,，我卻是老師眼中上課最認(rèn)真的,，因?yàn)槲覐牟话炎约嚎闯梢粋€(gè)小女孩，而是把自己看成一個(gè)大姑娘,，艱苦的技巧課我從不打折扣,，頻繁的排練我從不推脫。我的付出也換來了豐碩的成果,，在剛剛結(jié)束的第六屆全市少兒藝術(shù)節(jié)上,，我參與主演的舞蹈《我也想當(dāng)兵》獲得了一等獎(jiǎng)第一名。(六一節(jié)期間,，將在日照電視臺(tái)舉行隆重的頒獎(jiǎng)晚會(huì))我堅(jiān)信,，內(nèi)在豐富的知識(shí)和良好的藝術(shù)修養(yǎng)將使我成為一個(gè)“秀外慧中”的美麗而自信的女孩,。

我是學(xué)習(xí)委員，體育委員,，值日組長,，雖然“身兼數(shù)職”，卻從不覺得累,，因?yàn)檫@都是我力所能及的事情,。在學(xué)校熱愛勞動(dòng)，帶領(lǐng)大家認(rèn)真完成值日任務(wù),，為全班同學(xué)營造一個(gè)干凈整潔的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,。在家生活自立，我的生活,，我的空間,，從小就在媽媽的要求下自我管理。養(yǎng)成了良好的自我管理的習(xí)慣,，也就不再覺得是個(gè)負(fù)擔(dān),。爸爸告訴我，“一屋不掃,，何以掃天下”,，我深深地明白這個(gè)道理。

我自信,，我是一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生,，每一年，我都會(huì)被評(píng)為“全面發(fā)展星”,，我也很想成為十佳少年,，并決心為此而更加努力的完善自我。請(qǐng)大家支持我!