總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

師范生大學(xué)個(gè)人總結(jié)篇一

10月3日,，我們順利抵達(dá)了淮安市淮海中學(xué),，在學(xué)校的安排下,，當(dāng)天就開始熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校、班級(jí)的情況,。最初的兩周主要的工作是配合老師上課,，老師上課主要是針對(duì)每個(gè)學(xué)生不同程度、不同問(wèn)題單獨(dú)設(shè)計(jì)的,，這在正常的學(xué)校是不會(huì)專門關(guān)注這些問(wèn)題孩子的,。特殊教育為這些孩子提供了適合他們的成長(zhǎng)環(huán)境。在第一周里,，我們主要是隨班聽課（不少于八節(jié)課）,，作好聽課筆記，看其他老師是怎樣講課的,。這種聽課和我們上學(xué)時(shí)聽課是不一樣的,，因?yàn)檫@種聽課的重點(diǎn)是觀察徐老師怎樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí),，如何駕馭課堂,，如何控制授課時(shí)間，而并不是學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí),。第二周,，我們就開始認(rèn)真?zhèn)湔n，在指導(dǎo)教師的幫助下,，熟悉教材,、大綱。寫出一課詳細(xì)完整的教案,、板書,，經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后，先進(jìn)行試講,。若試講不合格,，經(jīng)幫助達(dá)不到要求者不能上臺(tái)講課。第三周,，我們就陸續(xù)上講臺(tái),，開始了真正的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。我們每個(gè)人的課時(shí)都不少于16節(jié),，經(jīng)過(guò)幾周的訓(xùn)練,，我們每個(gè)人都得到了不同程度的提高,，也從中體會(huì)到了快樂(lè)。我跟的老師是徐老師,，為人大方,，善良，盡責(zé),。在講臺(tái)上,，我是一個(gè)實(shí)習(xí)老師，但是在徐老師面前,，我就是一個(gè)不折不扣的學(xué)生,。每次新課前，我都會(huì)帶好聽課記錄本和課本聽一兩節(jié)徐老師的課,，做筆記,，劃重點(diǎn)，學(xué)習(xí)她的上課方法,、思路,，遇到疑問(wèn)的地方做好記號(hào)，下課及時(shí)向她請(qǐng)教,。在這些工作后,，參照她的板書，自己備課,。開始備課比較辛苦,，在徐老師和其他幾位老師的建議下，幾乎把上課將要講到的話都事先寫好,，后來(lái)比較輕松,。每次自己上完課，如果時(shí)間允許,，我都會(huì)到辦公室主動(dòng)聽聽徐老師對(duì)我上課情況的總結(jié),，一般都會(huì)遇到如下問(wèn)題：時(shí)間分配把握不夠；與學(xué)生的互動(dòng)不夠充足,；知識(shí)點(diǎn)講解有時(shí)不夠詳細(xì),，等等。也會(huì)說(shuō)一些做得比較好的地方,，然后就是鼓勵(lì)我下次改正,，繼續(xù)努力。她常說(shuō),，以前自己也是這樣走過(guò)來(lái)的,，有些事情需要時(shí)間。

我們的教育實(shí)習(xí)還有除了教學(xué)工作，還有班主任工作,，也就是既要教課又要帶班,。無(wú)論是帶班還是教課，作為實(shí)習(xí)老師,，都會(huì)有一個(gè)該校的正式老師帶我們,。首先，我主動(dòng)了解高一（10）班的情況特點(diǎn),。第一次和班主任楊老師見面的談話，大部分內(nèi)容就是關(guān)于高一（10）班的情況,。談話后,，就感到有點(diǎn)壓力。因?yàn)闂罾蠋熣f(shuō),，部分男生比較調(diào)皮,，上個(gè)學(xué)期考試的成績(jī)也不太理想，尤其幾個(gè)頑皮的男生常常氣到某些科任老師沒(méi)話說(shuō),。所以,，在和他進(jìn)入教室之前，他似乎就在開玩笑的向我“施壓”,，究竟怎樣才能把這個(gè)班搞好,。開始的時(shí)候我還是有點(diǎn)郁悶，怎么會(huì)遇上這樣的班級(jí)要熟悉一個(gè)班級(jí),，能記得別人的姓名是對(duì)別人的一種尊重,，可惜在上面那些交往中，我認(rèn)識(shí)的學(xué)生多數(shù)都是班干部,。后來(lái)我提出,，我想承擔(dān)更多的任務(wù)。于是,，從第三周開始,，他們的早讀、晚讀,，我都去檢查了,。見面多了，交流也多了,。學(xué)生說(shuō),，雖然有時(shí)候我像一個(gè)“嚴(yán)師”，但更多時(shí)候是他們的一個(gè)朋友,。

在把握老師與朋友這兩種角色的時(shí)候,，我對(duì)他們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律有了更多的監(jiān)督,，并不忘向他們灌輸一些人生道理和一種團(tuán)體意識(shí),，正如楊老師說(shuō)的,，我們的課程很大程度上說(shuō)就是進(jìn)行思想道德教育。有一段時(shí)間,，班長(zhǎng)想辭職,，因?yàn)樾睦锉池?fù)著比較大的壓力，我常和她談話,，盡管后來(lái)辭掉了,，但也看到了她的釋然，然后身不在其位,，也依舊承擔(dān)著一些工作,；還有一次，幫他們買板報(bào)參考書并對(duì)他們的工作提了一些建議,，在現(xiàn)在的學(xué)生留言錄上,，其中一個(gè)男生就寫道：老師你好！老師你真好??！老師你非常好！??！老師你實(shí)在太好！?。,。　谶@次實(shí)習(xí)中,，我充分體會(huì)到“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用,，只有你對(duì)學(xué)生付出真愛，你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任,。

雖然這次實(shí)習(xí)時(shí)間比預(yù)期的短了,，但也給自己留下了思考。面對(duì)各種情況,，各種學(xué)生,，作為一個(gè)師者能做的是什么？如何才算得上是一名合格的老師,？更重要的是,，在體會(huì)到教師工作的性質(zhì)后，教師職業(yè)在自己未來(lái)的工作定位中又有著怎樣的改變,？

可能是因?yàn)?，理想與現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在差距，才有我們一次又一次的轉(zhuǎn)變和努力。曾經(jīng)夢(mèng)想的老師,，并不是自己想像中的美好和偉大,，他們也會(huì)感到累，會(huì)遇到某些難處理的問(wèn)題,，然后時(shí)不時(shí)抱怨一下這位那位學(xué)生,，甚至做出一些令人發(fā)指的事情。人,，都會(huì)在現(xiàn)實(shí)中成長(zhǎng),，并在變化中成熟。曾自以為成熟的看法,，到今天看來(lái)是多么的幼稚,。說(shuō)不定某天后，對(duì)今天的想法又有了另一番的看法,。社會(huì)，是一本在學(xué)校無(wú)法讀到的書,。

不過(guò),，我始終相信，在教師隊(duì)伍當(dāng)中,，大部分都應(yīng)該是有良知的人,。師德是教師素質(zhì)的靈魂，那不僅表現(xiàn)在他們對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,，還表現(xiàn)在他們對(duì)自己的要求,，對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)這種職業(yè)的熱愛,。在我實(shí)習(xí)期間,，就看到了很多這樣的老師，也衷心感謝他們對(duì)我的教導(dǎo)和鼓勵(lì),。

這是一個(gè)實(shí)習(xí)課程,，更是一段讓我體會(huì)教育工作以及思考自己人生定位的經(jīng)歷。當(dāng)然,，現(xiàn)實(shí)的很多因素不得不讓自己改變初衷,，所以，以后走這一條路的可能性或許很小,。但是,，在實(shí)習(xí)日子里學(xué)到的，感受到的,，都將是一種財(cái)富,。實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，學(xué)生也偶與我聯(lián)系。第六周周末,，他們告訴我,，他們班獲得一獎(jiǎng)狀——第四周舉行的綜合水平測(cè)試中班排全級(jí)第二名。

實(shí)習(xí)雖然很辛苦忙碌,，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)是都一次非常有益的磨練和嘗試,。最后我想衷心感謝淮海中學(xué)讓我們有了這樣一段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，同時(shí)也衷心感謝我們的指導(dǎo)老師徐老師和班主任楊老師，他們給了我們很多的指導(dǎo)和幫助,。

師范生大學(xué)個(gè)人總結(jié)篇二

時(shí)光荏苒,。大二——看似無(wú)窮無(wú)盡的日子在恍惚搖蕩之間過(guò)去,，大三——遙遙無(wú)期的生活只在眨眼之間來(lái)臨,。

回顧過(guò)去這一年，我不再如大一時(shí)那般對(duì)周圍的一切滿懷好奇,，心情漸漸沉靜了下來(lái);也不再似以前那般的焦躁,，在時(shí)間的洗禮中愈發(fā)得沉穩(wěn)和矯健,。而我也比之前更加自信,，對(duì)于學(xué)習(xí)和工作也有了很好的掌控能力，努力地朝著既定的目標(biāo)奮斗,、拼搏,。如果說(shuō)大一時(shí)我還是個(gè)剛剛破殼的雛鳥，那么在大二這一學(xué)年,，我便開始奮力地張開羽翼,，向廣闊的藍(lán)天沖刺,、翱翔。

歲月無(wú)聲,。但在這匆匆的歲月里,，有我執(zhí)著的腳印,，有我不懈的汗水,。我不會(huì)為這漸漸流逝的時(shí)光而懊悔,，因?yàn)槲艺嬲嘏^(guò),、奮斗過(guò),，即使最終可能沒(méi)有取得什么杰出的成就，我依舊不會(huì)感到后悔,。只有經(jīng)歷破繭的痛苦,，才能羽化成蝶;在迷茫與困惑之中，我們才能得到不斷的成長(zhǎng),。值得慶幸的是,，這一學(xué)年之于我是更高層次的成長(zhǎng)。

下面我就將分別從思想,、學(xué)習(xí),、工作和生活等方面對(duì)自己在大二這一學(xué)年的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，也以此來(lái)更好地督促自己今后的進(jìn)步,。

思想方面：首先,，記得我大一剛進(jìn)校時(shí)，便向?qū)W院遞交了入黨申請(qǐng)書,，積極向黨組織靠攏,，決心要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。大二上學(xué)年,，我有幸成為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院第45期入黨積極分子培訓(xùn)班的一名學(xué)員,。在黨校學(xué)習(xí)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,，謹(jǐn)記黨的宗旨,，學(xué)習(xí)黨的精神。作為一名入黨積極分子,，我也一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己;其次,，大二下學(xué)年，我通過(guò)競(jìng)選在班里擔(dān)任起班長(zhǎng)一職,。在任期間,，我參加了學(xué)校學(xué)工處舉辦的學(xué)生骨干培訓(xùn)班。通過(guò)那次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，不但對(duì)我的思想政治觀進(jìn)行了一次深刻的教育,，讓我明白作為一名當(dāng)代大學(xué)生身上所肩負(fù)的重任，也讓我更加清楚了解了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具備的能力與素養(yǎng),。

學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職,。在大二這一年里,，我繼續(xù)秉持著大一時(shí)的良好學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)認(rèn)識(shí),，努力拓寬自己的課外能力。大二下學(xué)年,，我積極備戰(zhàn)專四考試，最終也以不錯(cuò)的成績(jī)通過(guò);而在大二學(xué)年班級(jí)綜合測(cè)評(píng)中,，我以學(xué)業(yè)成績(jī)排名第五,、綜合測(cè)評(píng)第三的成績(jī)給自己交了一份滿意的答卷,。

工作方面：作為我們班的班長(zhǎng),，我?guī)ьI(lǐng)著全班同學(xué)踴躍參與學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),，積極響應(yīng)學(xué)校素質(zhì)拓展的號(hào)召。期間,，為迎接建黨90周年，更是開展了一系列活動(dòng),。其中就包括了成功策劃去南京的實(shí)地考察學(xué)習(xí)活動(dòng)。另外,，在社團(tuán)工作方面，我在翻譯協(xié)會(huì)擔(dān)任外聯(lián)部部長(zhǎng)一職,。在職期間，我也是積極幫忙組織社團(tuán)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),，得到了會(huì)長(zhǎng)的高度肯定，并且最終決定留任,，在大三這一學(xué)年我將會(huì)擔(dān)任副會(huì)長(zhǎng)一職。

生活方面：積極面對(duì)生活,，保持良好的生活態(tài)度與習(xí)慣,。值得一提的是，在大二下學(xué)年,，我所在寢室積極申報(bào)了學(xué)校“三級(jí)建家”活動(dòng),。通過(guò)我們所有宿舍成員一學(xué)期的共同努力，最終獲得了“模范學(xué)生之家”的稱號(hào),。而在這過(guò)程中，我們寢室成員之間的關(guān)系也越來(lái)越好;另外,，我也努力與班上每一位同學(xué)打好關(guān)系，和輔導(dǎo)員,、老師們打好關(guān)系，努力充當(dāng)好同學(xué)們與老師之間橋梁的角色,。

此外,，在社會(huì)實(shí)踐方面，除了每個(gè)月的社區(qū)服務(wù)行,，暑假期間我參加了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院赴宣城市惠民村開展新農(nóng)村建設(shè)團(tuán)隊(duì)。實(shí)踐期間,，我和團(tuán)隊(duì)成員們一起學(xué)習(xí),、一起工作、一起成長(zhǎng),、一起進(jìn)步?這不僅增加了我的生活閱歷和經(jīng)驗(yàn)，也給我的大學(xué)生活平添了一份美好的回憶,。

以上便是我對(duì)大二整個(gè)學(xué)年的自我小結(jié)。

回顧過(guò)去,，展望未來(lái)。在今后的學(xué)習(xí),、工作和生活中，我將更加努力,，使自己成為一名更加優(yōu)秀的當(dāng)代青年大學(xué)生,。

師范生大學(xué)個(gè)人總結(jié)篇三

時(shí)光荏苒,。大二——看似無(wú)窮無(wú)盡的日子在恍惚搖蕩之間過(guò)去，大三——遙遙無(wú)期的生活只在眨眼之間來(lái)臨,。

回顧過(guò)去這一年，我不再如大一時(shí)那般對(duì)周圍的一切滿懷好奇,，心情漸漸沉靜了下來(lái);也不再似以前那般的焦躁，在時(shí)間的洗禮中愈發(fā)得沉穩(wěn)和矯健,。而我也比之前更加自信，對(duì)于學(xué)習(xí)和工作也有了很好的掌控能力,，努力地朝著既定的目標(biāo)奮斗、拼搏,。如果說(shuō)大一時(shí)我還是個(gè)剛剛破殼的雛鳥，那么在大二這一學(xué)年,，我便開始奮力地張開羽翼,，向廣闊的藍(lán)天沖刺,、翱翔。

歲月無(wú)聲,。但在這匆匆的歲月里，有我執(zhí)著的腳印,，有我不懈的汗水。我不會(huì)為這漸漸流逝的時(shí)光而懊悔,，因?yàn)槲艺嬲嘏^(guò)、奮斗過(guò),，即使最終可能沒(méi)有取得什么杰出的成就，我依舊不會(huì)感到后悔,。只有經(jīng)歷破繭的痛苦,，才能羽化成蝶;在迷茫與困惑之中，我們才能得到不斷的成長(zhǎng),。值得慶幸的是，這一學(xué)年之于我是更高層次的成長(zhǎng),。

下面我就將分別從思想、學(xué)習(xí),、工作和生活等方面對(duì)自己在大二這一學(xué)年的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，也以此來(lái)更好地督促自己今后的進(jìn)步,。

思想方面：首先，記得我大一剛進(jìn)校時(shí),，便向?qū)W院遞交了入黨申請(qǐng)書，積極向黨組織靠攏,，決心要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。大二上學(xué)年,，我有幸成為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院第45期入黨積極分子培訓(xùn)班的一名學(xué)員。在黨校學(xué)習(xí)期間,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策，謹(jǐn)記黨的宗旨,，學(xué)習(xí)黨的精神,。作為一名入黨積極分子，我也一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己;其次,，大二下學(xué)年，我通過(guò)競(jìng)選在班里擔(dān)任起班長(zhǎng)一職,。在任期間,，我參加了學(xué)校學(xué)工處舉辦的學(xué)生骨干培訓(xùn)班。通過(guò)那次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，不但對(duì)我的思想政治觀進(jìn)行了一次深刻的教育,，讓我明白作為一名當(dāng)代大學(xué)生身上所肩負(fù)的重任，也讓我更加清楚了解了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具備的能力與素養(yǎng),。

學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職,。在大二這一年里，我繼續(xù)秉持著大一時(shí)的良好學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)認(rèn)識(shí)，努力拓寬自己的課外能力,。大二下學(xué)年，我積極備戰(zhàn)專四考試,，最終也以不錯(cuò)的成績(jī)通過(guò);而在大二學(xué)年班級(jí)綜合測(cè)評(píng)中,，我以學(xué)業(yè)成績(jī)排名第五,、綜合測(cè)評(píng)第三的成績(jī)給自己交了一份滿意的答卷。

工作方面：作為我們班的班長(zhǎng),，我?guī)ьI(lǐng)著全班同學(xué)踴躍參與學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),，積極響應(yīng)學(xué)校素質(zhì)拓展的號(hào)召,。期間，為迎接建黨90周年,，更是開展了一系列活動(dòng),。其中就包括了成功策劃去南京的實(shí)地考察學(xué)習(xí)活動(dòng)。另外,，在社團(tuán)工作方面,，我在翻譯協(xié)會(huì)擔(dān)任外聯(lián)部部長(zhǎng)一職。在職期間,，我也是積極幫忙組織社團(tuán)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),，得到了會(huì)長(zhǎng)的高度肯定，并且最終決定留任,，在大三這一學(xué)年我將會(huì)擔(dān)任副會(huì)長(zhǎng)一職,。

生活方面：積極面對(duì)生活,，保持良好的生活態(tài)度與習(xí)慣,。值得一提的是，在大二下學(xué)年,，我所在寢室積極申報(bào)了學(xué)?！叭?jí)建家”活動(dòng)。通過(guò)我們所有宿舍成員一學(xué)期的共同努力,，最終獲得了“模范學(xué)生之家”的稱號(hào),。而在這過(guò)程中，我們寢室成員之間的關(guān)系也越來(lái)越好;另外,，我也努力與班上每一位同學(xué)打好關(guān)系，和輔導(dǎo)員,、老師們打好關(guān)系，努力充當(dāng)好同學(xué)們與老師之間橋梁的角色,。

此外，在社會(huì)實(shí)踐方面,，除了每個(gè)月的社區(qū)服務(wù)行,，暑假期間我參加了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院赴宣城市惠民村開展新農(nóng)村建設(shè)團(tuán)隊(duì)。實(shí)踐期間,，我和團(tuán)隊(duì)成員們一起學(xué)習(xí),、一起工作、一起成長(zhǎng),、一起進(jìn)步?這不僅增加了我的生活閱歷和經(jīng)驗(yàn)，也給我的大學(xué)生活平添了一份美好的回憶,。

以上便是我對(duì)大二整個(gè)學(xué)年的自我小結(jié)。

回顧過(guò)去，展望未來(lái),。在今后的學(xué)習(xí),、工作和生活中，我將更加努力,，使自己成為一名更加優(yōu)秀的當(dāng)代青年大學(xué)生。