時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

一年級(jí)班級(jí)工作規(guī)劃 一年級(jí)班級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃篇一

這是一群聰明、活潑的孩子,，因此也是一群好動(dòng)的小精靈,。行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺,，我將力爭(zhēng)讓孩子們適應(yīng)緊張而有序的學(xué)校生活,，并使他們形成良好的習(xí)慣，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng),。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo)

1向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

2貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,，從而抓好班級(jí)的紀(jì)律,。

3積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

4注重學(xué)生的進(jìn)步,，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面向全體學(xué)生,，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。

5培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部，并爭(zhēng)取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

三,、具體措施

1充分利用晨間談話,，班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,，不吵架,，不打架，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

3,、利用早讀和午休時(shí)間，配合學(xué)校的輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，提高他們的行為水平,。正確對(duì)待后進(jìn)生，在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動(dòng)接近，真誠(chéng),、平等對(duì)待,，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

4,、發(fā)揮班干部的作用,，師生共同管理班級(jí),。因?yàn)槟挲g特點(diǎn)，老師要告訴小干部他們要做的事情,，要每天了解班干部的工作情況,，并在小干部管理出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)給予解決，要樹立小干部的威信,，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律,。

5、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”,，讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),，成為一個(gè)小老師,，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用,，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,，對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

6,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如：可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報(bào)的教育作用,，采用靈活多樣的欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì)，我將采用“誰(shuí)的小樹長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

7、抓好安全教育方面,?！鞍踩谝弧笔冀K是班級(jí)頭等大事，時(shí)時(shí)刻刻提醒孩子們上學(xué)放學(xué)排路隊(duì),、路隊(duì)中間不打鬧,、上下樓梯不追逐、馬路行走看車輛、橫穿馬路要不得,、地下通道要行走,、過街天橋別忘記、陌生人不搭話,、安安全全回到家,。

8、布置好教室環(huán)境,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,。

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一年級(jí)班級(jí)工作規(guī)劃 一年級(jí)班級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃篇二

一、班級(jí)基本情況

這是一群聰明,、活潑的孩子,，因此也是一群好動(dòng)的小精靈。行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺,，我將力爭(zhēng)讓孩子們適應(yīng)緊張而有序的學(xué)校生活，并使他們形成良好的習(xí)慣,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng),。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

1向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

2貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,，從而抓好班級(jí)的紀(jì)律,。

3積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

4注重學(xué)生的進(jìn)步,，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。

5培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,，并爭(zhēng)取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

三,、具體措施

1充分利用晨間談話,，班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,，不吵架,，不打架，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

3,、利用早讀和午休時(shí)間，配合學(xué)校的輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，提高他們的行為水平,。正確對(duì)待后進(jìn)生,，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動(dòng)接近,，真誠(chéng),、平等對(duì)待，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。

4,、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級(jí),。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況,，并在小干部管理出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)給予解決,，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律,。

5,、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”，讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí)，成為一個(gè)小老師,，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,，人盡其用，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,，對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感,。

6、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。比如：可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站,、流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報(bào)的教育作用，采用靈活多樣的欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),，我將采用“誰(shuí)的小樹長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

7,、抓好安全教育方面,。“安全第一”始終是班級(jí)頭等大事,，時(shí)時(shí)刻刻提醒孩子們上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)、路隊(duì)中間不打鬧,、上下樓梯不追逐,、馬路行走看車輛、橫穿馬路要不得,、地下通道要行走,、過街天橋別忘記、陌生人不搭話,、安安全全回到家,。

8、布置好教室環(huán)境,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,。

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1.小學(xué)一年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃

2.一年級(jí)班主任工作計(jì)劃精選

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4.小學(xué)一年級(jí)第二學(xué)期班主任的工作計(jì)劃

5.小學(xué)班主任個(gè)人的工作計(jì)劃

一年級(jí)班級(jí)工作規(guī)劃 一年級(jí)班級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃篇三

一、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。

由于學(xué)生年齡尚小,，對(duì)學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),，加之他們天生好動(dòng),、好奇、貪玩,，因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常發(fā)生,。作為班主任，要時(shí)刻想著學(xué)生,，從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)學(xué)校、熱愛學(xué)校,，從他們違紀(jì)中去分析,、走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界，注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級(jí),、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

1、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,，教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),，見到老師同學(xué)主動(dòng)問好，上學(xué),、放學(xué)回家要跟家長(zhǎng)打招呼,。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,，不打架、不罵人,。

2,、進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育，教育他們按時(shí)上學(xué),、放學(xué)回家按時(shí)回家,。不遲到、不早退,，嚴(yán)格請(qǐng)假制度,。上課專心聽講，大膽發(fā)言,，不搞小動(dòng)作,、不交頭接耳，認(rèn)真聽從老師的安排,。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),。下課不在石道上游戲和追跑打鬧，上下臺(tái)階輕聲慢步,，上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,，等待老師來上課。

3,、進(jìn)行安全教育,，利用晨會(huì)、班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序,、安全用火,、用電、不跟陌生人打交道,，單獨(dú)在家時(shí)的安全教育,、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警,、匪警,、急救中心的電話號(hào)碼、會(huì)介紹明白自己的家庭住址,，以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己,。

4、進(jìn)行熱愛學(xué)習(xí)的教育,，通過講小故事,、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處、形成認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮,、不認(rèn)真學(xué)習(xí)可恥的優(yōu)良風(fēng)氣,，教育學(xué)生自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí),。

5、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,，利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,，教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生,，給他們鍛煉的機(jī)會(huì)，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6、進(jìn)行熱愛勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育,，針對(duì)學(xué)生在家中個(gè)個(gè)是皇帝的現(xiàn)狀,，他們衣來伸手、飯來張口,，無所事事,，自理能力極差。向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育,，自己的事情自己做,、不會(huì)的事情學(xué)著做，使勞動(dòng)最光榮的觀念深入人心,，形成熱愛勞動(dòng)的風(fēng)氣,。

二、繼續(xù)抓好班級(jí)干部的培養(yǎng)工作,，使他們成為老師的小助手,。

這學(xué)期開始，找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,，給學(xué)生成立八個(gè)小組,，實(shí)行小組比賽制，每天給學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，選出有自信心,、有管理能力的小干部，同時(shí)老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,，衛(wèi)生,、紀(jì)律上展開評(píng)比，使他們有新鮮感,，趣味感,，增強(qiáng)集體意識(shí)，自覺自愿地遵守紀(jì)律,、認(rèn)真學(xué)習(xí),。多向在這方面有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,，怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部，使他們成為老師的左膀右臂,、協(xié)助老師做好班級(jí)工作,。

三、響應(yīng)學(xué)校號(hào)召開展好學(xué)校和少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

天真活潑是學(xué)生的一大特點(diǎn),，他們精力旺盛，對(duì)科學(xué)知識(shí)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲望,。本學(xué)期將帶領(lǐng)學(xué)生多走出教室,，到大自然中多觀察、多發(fā)現(xiàn)新的知識(shí),，和孩子們一起到室外做一些他們喜聞樂見的游戲,、活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,，每周一個(gè)活動(dòng)主題,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，陶冶他們的情操,，使他們健康成長(zhǎng),。

四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作,。

五,、做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作。

本學(xué)期伊始,，召開家長(zhǎng)會(huì),，考慮到學(xué)生年齡小、自制力差,，決定每天給每位學(xué)生發(fā)放作業(yè)單,，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容心中有數(shù)，以便有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo),。特別是對(duì)于差生來說,，這項(xiàng)工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,，在學(xué)習(xí),、紀(jì)律等方面顯得不如別人，自己也沒信心,、缺乏自覺性和主動(dòng)性,。作為班主任，要及時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)與家長(zhǎng)商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,與家長(zhǎng)共同交流,、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。

一年級(jí)班級(jí)工作規(guī)劃 一年級(jí)班級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃篇四

一,，班級(jí)概況

一年級(jí)班有學(xué)生 40人,，其中男生 24 人，女生 16 人,，學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,，有利于管理。但學(xué)生年齡小,，自理能力弱,，一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí)，還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣,。以學(xué)生發(fā)展為本,，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，開展富有兒童情趣的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,，對(duì)剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生們進(jìn)行集體主義和愛國(guó)主義教育，展示小學(xué)生新形象,，樹立良好的班風(fēng),，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力!

二,、安全教育

1,、不乘坐無牌無證不符合安全規(guī)定、超員,、有安全隱患的車輛,。

2、遵守交通規(guī)則,遵守學(xué)校安全制度和規(guī)定,。

走路右行,，不橫穿馬路，拐彎,、有迎面車,、路段阻塞時(shí)要特別小心。遵守路隊(duì)紀(jì)律，自覺服從帶隊(duì)教師和路隊(duì)長(zhǎng)的教育和管理,。

3,、不拿危險(xiǎn)物品玩耍，不追逐打鬧;上下樓梯要小心慢行,。

4,、不在有危險(xiǎn)的建筑物附近逗留，河邊等有危險(xiǎn)的地方玩耍,、洗澡,，大風(fēng)大雨天不私自外出。

5,、不亂動(dòng)電器,、電源、機(jī)械;遇有火災(zāi)不貿(mào)然靠近,，要及時(shí)報(bào)警,。

6、不吃霉?fàn)€變質(zhì)的食物,，在校期間不購(gòu)買零食,，不喝生水。

7,、嚴(yán)格遵守體育課,、活動(dòng)課、課間操紀(jì)律,，不亂跑亂竄,，不自行其事，聽從老師指揮,。

8,、加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自救,、自護(hù)意識(shí)和能力;遇有各種突發(fā)性事故要沉著冷靜,，果斷處理，防止意外傷亡事故的發(fā)生,。

9,、學(xué)生在校要服從學(xué)校、老師的管理,，按時(shí)午休,，不遲到，不早退,，不曠課,。

三、把愛獻(xiàn)給學(xué)生。

小朋友進(jìn)入學(xué)校就等于步入了人生的第一站,，他們好比一株株嬌嫩的花枝,，需要用愛心精心地培育。一個(gè)教師要帶好這些孩子,，首先就要當(dāng)個(gè)好媽媽,，要像他們的媽媽一樣愛他們。你想想,，一個(gè)五六歲的孩子整天在媽媽的懷里摸爬滾打,，都不討厭媽媽，這是為什么呢?因?yàn)閶寢屘鬯麄?，愛他們,，毫不吝惜地把乳汁獻(xiàn)給他們，所以孩子們也就深沉地愛著自己的媽媽,。

一年級(jí)班級(jí)工作規(guī)劃 一年級(jí)班級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃篇五

一,、總體目標(biāo)

以學(xué)校的工作重點(diǎn)和德育教育的思路為指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),，建立具有團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)的良好班風(fēng)。

二,、班級(jí)分析

班級(jí)學(xué)生共46人，男生25人,，女生21人,。大多數(shù)學(xué)生能夠自覺學(xué)習(xí)，個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,，自控能力比較差,，紀(jì)律也比較渙散，所以導(dǎo)致班級(jí)的瑣碎小事頻繁出現(xiàn),。

三,、工作重點(diǎn)及要求

1、抓好教育管理常規(guī),，嚴(yán)格按文明班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)管理班級(jí),，促進(jìn)和完善管理班級(jí)的規(guī)范化，認(rèn)真組織班級(jí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

2,、開展“偉大的民族精神”讀書活動(dòng)，深刻體會(huì)“中國(guó)了不起”，從而樹立做“了不起的中國(guó)人”的思想,。

3,、班級(jí)實(shí)施全面的素質(zhì)教育，可進(jìn)一步幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣,，健全班級(jí)的管理制度,，使班級(jí)管理有規(guī)可循。如：個(gè)人榮譽(yù)欄,、小組評(píng)比欄,、好人好事欄等欄目的建立，不僅增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，發(fā)揚(yáng)了優(yōu)點(diǎn),，改正了缺點(diǎn)，同時(shí)也能使各類學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等方面得到了全面的發(fā)展,。

4、建立一支強(qiáng)有力的班干部,，協(xié)助老師抓好班級(jí)管理工作,，充分發(fā)揮班干部的作用，召開班干部會(huì)議,，共同討論一學(xué)期的課型活動(dòng),，學(xué)生自己設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng)，充分展現(xiàn)自己,，讓他們團(tuán)結(jié)協(xié)助,，各負(fù)其責(zé)，學(xué)會(huì)自己管理自己,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,、協(xié)調(diào)能力。

5,、用愛關(guān)心每一個(gè)孩子,，特別是雙差生，讓他們?cè)趷鄣沫h(huán)境中成長(zhǎng),、學(xué)習(xí),，培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的自信心和自尊心，使他們提高認(rèn)識(shí),、不斷上進(jìn),。

6,、利用晨會(huì)、班會(huì),、班報(bào),，開展集體主義、愛國(guó)主義教育,、理想等各項(xiàng)活動(dòng),，使各項(xiàng)活動(dòng)形式生動(dòng)活潑，有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

7,、結(jié)合班隊(duì)課，組織學(xué)生討論優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和精神,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),，樹立榜樣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和興趣,，培養(yǎng)學(xué)生刻苦努力學(xué)習(xí)的態(tài)度,。

8、繼續(xù)落實(shí)開展五項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),。如：紅領(lǐng)巾,、校徽的佩帶,、行為品質(zhì),、個(gè)人衛(wèi)生、班級(jí)衛(wèi)生,、公共衛(wèi)生等等都可驗(yàn)證學(xué)生行為習(xí)慣的好壞,。也可促進(jìn)良好的班風(fēng)的形成。

9,、積極開展?fàn)幃?dāng)“五小”好隊(duì)員活動(dòng),。即在家做“小幫手”，在社會(huì)做“小標(biāo)兵”,，在學(xué)校做“小伙伴”,，在社區(qū)做“小衛(wèi)士”,，在獨(dú)處時(shí)做“小主人”,。

10,、利用晨會(huì),、集會(huì),、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)開展安全知識(shí)教育,，及時(shí)把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

11,、做好家校共育工作,，與家長(zhǎng)建立合作,、親密、友好的關(guān)系,，形成老師與家長(zhǎng)的教育合力,。

四各月份工作重點(diǎn)

二月份

1 報(bào)名注冊(cè)

2 布置教室，美化環(huán)境,。

3 五項(xiàng)競(jìng)賽開始 ,。

4 班報(bào)刊出。

5 做好學(xué)生乘車,、午餐工作,。

6 期初行為規(guī)范的教育。

7 選拔班干部,，并召開班干部會(huì)議,。

8 “我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子大賽

三月份

1 開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題隊(duì)會(huì),。

2 開展“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng),。(3月8日),。

3 跳繩比賽

4 班報(bào)刊出,。

5 開展“美化我們校園”活動(dòng),。(3月12日),。

6 召開班干部會(huì)議。

四月份

1 開展“偉大的民族”精神讀書活動(dòng),。

2 期中測(cè)試,、反饋家訪。

3 ?？谒氵^關(guān)側(cè)試,。

4 召開班干部會(huì)議,。

5 班報(bào)刊出,。

五月份

1 校朗讀、寫字水平測(cè)試。

2 “五一”長(zhǎng)假期間，組織引導(dǎo)隊(duì)員積極參加

社會(huì),、家庭體驗(yàn)教育活動(dòng),。

3 迎“六,、一”手抄報(bào)比賽。

4 召開班干部會(huì)議,。

六月份

1 慶?！傲⒁弧眹?guó)際兒童節(jié),。

2 校數(shù)學(xué)智多星比賽,。

3 期末測(cè)試。

4 評(píng)比“三好生”及各類積極分子,。

一年級(jí)班級(jí)工作規(guī)劃 一年級(jí)班級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃篇六

一年級(jí)共65人,，其中35名男生，30名女生，為了搞好班級(jí)管理工作,，樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，特制訂班務(wù)計(jì)劃如下：

一,、本期工作目標(biāo)

1,、進(jìn)行入學(xué)教育和常規(guī)教育。

2,、制定班級(jí)管理制度,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和學(xué)習(xí)興趣,。

4,、提高學(xué)生認(rèn)記生字的能力和拼音的能力。

5,、培養(yǎng)學(xué)生書寫習(xí)慣的養(yǎng)成,。

6、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和整體素質(zhì),。

二,、具體措施

1、充分了解學(xué)生,，依據(jù)他們的特長(zhǎng)和興趣進(jìn)行教育和教學(xué),。

2 、在教學(xué)中,，用多種游戲的方式提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。對(duì)表現(xiàn)突出和進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行即使表?yè)P(yáng)(不管是在哪方面有進(jìn)步)。

3,、明確班干部的職責(zé),，讓他們?cè)诎嗌险J(rèn)真開展各項(xiàng)工作，帶動(dòng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生們的各種能力,。

4、按照《小學(xué)德育工作實(shí)施細(xì)則》,，堅(jiān)持開展少先隊(duì)愛國(guó)主義系列活動(dòng);堅(jiān)持課堂教學(xué)滲透主旋律教育實(shí)驗(yàn),，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐，校園活動(dòng),、社會(huì)和學(xué)校共建文明校等多渠道滲透社會(huì)主義,、愛國(guó)主義、集體主義教育的實(shí)驗(yàn),。在養(yǎng)成教育方面,，堅(jiān)持以滲透為核心,，以行為規(guī)范訓(xùn)練為主體;積極開展"在校是個(gè)好學(xué)生"，"在家是個(gè)好孩子",，"在社會(huì)是個(gè)好公民"的養(yǎng)成教育實(shí)驗(yàn),，開展"創(chuàng)雙好、講四美"的校園精神文明建設(shè)活動(dòng),，積極開展思想品德課實(shí)驗(yàn),，要把三好學(xué)生按比例評(píng)選改為按標(biāo)準(zhǔn)量化評(píng)選。

5,、樹立健康第一的指導(dǎo)思想,，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,，養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉,，身體的良好習(xí)慣,。

6,、認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳，做好預(yù)防為主的學(xué)生保健,，進(jìn)一步健全包干區(qū)及個(gè)人清潔檢查制度,。

7、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,，上好每周的安全教育課,，防患于未然。

8,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神,，成為全面發(fā)展的人才。

9,、在促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上，發(fā)展學(xué)生的一種特長(zhǎng),，培養(yǎng)其個(gè)性和興趣愛好,。

10、每周召開一次班隊(duì)會(huì),，強(qiáng)調(diào)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

三,、活動(dòng)安排

根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,，根據(jù)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，結(jié)合本班的實(shí)際，圍繞學(xué)校的中心工作,，通過組織學(xué)生參加和開展生動(dòng)活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、紀(jì)律教育,、國(guó)情教育,、和文明禮儀養(yǎng)成教育。培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想道德品質(zhì),，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。促進(jìn)學(xué)生全面、健康,、活潑地成長(zhǎng),，以形成我班團(tuán)結(jié)、文明,、勤奮,、求實(shí)、創(chuàng)新的良好班風(fēng),，達(dá)到把我班建設(shè)成為團(tuán)結(jié),、文明、勤奮,、向上的先進(jìn)班集體,，我班計(jì)劃做好以下各項(xiàng)工作：

九月：入學(xué)教育、行為教育,、尊師重教,、推廣普通話

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,，熟悉環(huán)境,，懂得學(xué)校中的各種紀(jì)律要求。

2,、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,，結(jié)合本班實(shí)際，開展愛路護(hù)路活動(dòng),。

3,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

4,、慶祝教師節(jié),，開展尊師重教活動(dòng)，出慶祝板報(bào),。

5,、組織學(xué)生參加“祖國(guó)在我心中”講故事比賽,。

6、進(jìn)一步學(xué)習(xí)本班班級(jí)公約體驗(yàn)自我,，學(xué)會(huì)自理 增強(qiáng)集體榮譽(yù)感 增強(qiáng)健體意識(shí)遵守公德,，規(guī)范行為

十月：中心工作：愛國(guó)教育

1、慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng),，出慶祝板報(bào),。

2、組織學(xué)生參加“祖國(guó)在我心中”繪畫比賽,。

3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)前教育和少先隊(duì)知識(shí)教育。

4,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

十一月：中心工作：開展“我能行”體驗(yàn)活動(dòng),。

1、進(jìn)行科普教育宣傳,，布置開展科普活動(dòng),。

2,、組織學(xué)生開展科技月活動(dòng),，制作科技小制作、小發(fā)明,、科幻畫,。

3、開展“學(xué)規(guī)范,、學(xué)禮儀,、做合格小公民”的主題班會(huì)。

4,、開展寫字比賽活動(dòng),。

5、培養(yǎng)“五自”能力,。

十二月：中心工作：創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)達(dá)標(biāo)

1,、 強(qiáng)化書寫開展作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。

2,、組織學(xué)生開展體育活動(dòng),。

3、開展評(píng)選文明小天使活動(dòng),。

4,、學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

5、繼續(xù)抓好衛(wèi)生清潔工作和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作,。

一年級(jí)班級(jí)工作規(guī)劃 一年級(jí)班級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃篇七

一年級(jí)共36人,，其中20名男生，16名女生,，為了搞好班級(jí)管理工作,，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，特制訂班務(wù)計(jì)劃如下：

一,、本期工作目標(biāo)

1、進(jìn)行入學(xué)教育和常規(guī)教育,。

2,、制定班級(jí)管理制度。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和學(xué)習(xí)興趣,。

4、提高學(xué)生認(rèn)記生字的能力和拼音的能力,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。

6,、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和整體素質(zhì),。

二、具體措施

1,、充分了解學(xué)生,，依據(jù)他們的特長(zhǎng)和興趣進(jìn)行教育和教學(xué)。

2 ,、在教學(xué)中,，用多種游戲的方式提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。對(duì)表現(xiàn)突出和進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行即使表?yè)P(yáng)(不管是在哪方面有進(jìn)步),。

3,、明確班干部的職責(zé)，讓他們?cè)诎嗌险J(rèn)真開展各項(xiàng)工作,，帶動(dòng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生們的各種能力。

4,、按照《小學(xué)德育工作實(shí)施細(xì)則》,，堅(jiān)持開展少先隊(duì)愛國(guó)主義系列活動(dòng);堅(jiān)持課堂教學(xué)滲透主旋律教育實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐,，校園活動(dòng),、社會(huì)和學(xué)校共建文明校等多渠道滲透社會(huì)主義,、愛國(guó)主義、集體主義教育的實(shí)驗(yàn),。在養(yǎng)成教育方面,，堅(jiān)持以滲透為核心，以行為規(guī)范訓(xùn)練為主體;積極開展"在校是個(gè)好學(xué)生",，"在家是個(gè)好孩子",，"在社會(huì)是個(gè)好公民"的養(yǎng)成教育實(shí)驗(yàn)，開展"創(chuàng)雙好,、講四美"的校園精神文明建設(shè)活動(dòng),，積極開展思想品德課實(shí)驗(yàn)，要把三好學(xué)生按比例評(píng)選改為按標(biāo)準(zhǔn)量化評(píng)選,。

5,、樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作,，使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,，養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉，身體的良好習(xí)慣,。

6,、認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳，做好預(yù)防為主的學(xué)生保健,，進(jìn)一步健全包干區(qū)及個(gè)人清潔檢查制度,。

7、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,，上好每周的安全教育課,，防患于未然,。

8,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神，成為全面發(fā)展的人才,。

9,、在促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上,，發(fā)展學(xué)生的一種特長(zhǎng),，培養(yǎng)其個(gè)性和興趣愛好。

10,、每周召開一次班隊(duì)會(huì),，強(qiáng)調(diào)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

三,、活動(dòng)安排

根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,，根據(jù)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，結(jié)合本班的實(shí)際,，圍繞學(xué)校的中心工作,，通過組織學(xué)生參加和開展生動(dòng)活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,、紀(jì)律教育,、國(guó)情教育、和文明禮儀養(yǎng)成教育,。培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想道德品質(zhì),，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。促進(jìn)學(xué)生全面,、健康,、活潑地成長(zhǎng)，以形成我班團(tuán)結(jié),、文明,、勤奮、求實(shí),、創(chuàng)新的良好班風(fēng),，達(dá)到把我班建設(shè)成為團(tuán)結(jié)、文明,、勤奮,、向上的先進(jìn)班集體，我班計(jì)劃做好以下各項(xiàng)工作：

九月：入學(xué)教育,、行為教育,、尊師重教、推廣普通話

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,，熟悉環(huán)境，懂得學(xué)校中的各種紀(jì)律要求,。

2,、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，結(jié)合本班實(shí)際,，開展愛路護(hù)路活動(dòng),。

3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

4,、慶祝教師節(jié),，開展尊師重教活動(dòng)，出慶祝板報(bào),。

5,、組織學(xué)生參加“祖國(guó)在我心中”講故事比賽。

6,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)本班班級(jí)公約體驗(yàn)自我,，學(xué)會(huì)自理 增強(qiáng)集體榮譽(yù)感 增強(qiáng)健體意識(shí)遵守公德，規(guī)范行為

十月：中心工作：愛國(guó)教育

1,、慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng),，出慶祝板報(bào)。

2,、組織學(xué)生參加“祖國(guó)在我心中”繪畫比賽,。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)前教育和少先隊(duì)知識(shí)教育,。

4,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。

5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

十一月：中心工作：開展“我能行”體驗(yàn)活動(dòng)。

1,、進(jìn)行科普教育宣傳,，布置開展科普活動(dòng)。

2,、組織學(xué)生開展科技月活動(dòng),，制作科技小制作、小發(fā)明,、科幻畫,。

3、開展“學(xué)規(guī)范,、學(xué)禮儀,、做合格小公民”的主題班會(huì)。

4,、開展寫字比賽活動(dòng)。

5,、培養(yǎng)“五自”能力,。

十二月：中心工作：創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)達(dá)標(biāo)

1、 強(qiáng)化書寫開展作業(yè)評(píng)比活動(dòng),。

2,、組織學(xué)生開展體育活動(dòng),。

3、開展評(píng)選文明小天使活動(dòng),。

4,、學(xué)生進(jìn)行安全教育。

5,、繼續(xù)抓好衛(wèi)生清潔工作和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作,。

一月：中心工作：迎新、期末復(fù)習(xí)

1,、組織參加元旦文藝匯演活動(dòng),。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行期末復(fù)習(xí)指導(dǎo),。

3,、進(jìn)行安全法制教育。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育

一年級(jí)班級(jí)工作規(guī)劃 一年級(jí)班級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃篇八

一,、班級(jí)概況

本班有學(xué)生 43人，其中男生 24 人,，女生 19 人,，學(xué)生結(jié)構(gòu)較小，有利于管理,。但學(xué)生年齡小,，自理能力弱，一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),，還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣,。

二、指導(dǎo)思想

以學(xué)生發(fā)展為本,、愉快的兒童德育為格局,，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，開展富有兒童情趣的教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,，對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和愛國(guó)主義教育,，展示藝?yán)傩W(xué)生新形象，樹立良好的班風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力!

三,、工作思路

(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體,。

1,、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì),。

2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí)，參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,，紀(jì)律強(qiáng),，效果好。

3,、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,，眼保健操，保證人人會(huì)做,，人人做好,。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，通過老師手把手地教,，使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,，事事有人管,，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,，(每月至少進(jìn)行一次隊(duì)干部培訓(xùn))，發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用,。民主推選班隊(duì)干部,，部分班干部實(shí)行輪換制，使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。

(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

1、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,，學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行,。

2,、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,，愛國(guó)主義和傳統(tǒng)教育,。

3,、結(jié)合生活情境，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

1、密切與各科任課老師聯(lián)系,，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生不僅樂學(xué),，而且會(huì)學(xué)。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康,。

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí),。

2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),。進(jìn)入冬季后,，由班主任每天帶學(xué)生課間跑步，鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志,。

3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)心住宿學(xué)生的生活,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，給住宿生家的溫暖。

4,、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,，教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)，密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,，進(jìn)行適時(shí)教育,。

(五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作

1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng),，使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺。

2,、通過走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對(duì)18位學(xué)生的家訪工作。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,，努力使家校教育形成合力,。

四、具體安排

九月份

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,。

3,、慶祝教師節(jié)，教學(xué)生對(duì)每位任課教師說一句祝福的話,。

4,、評(píng)選“守紀(jì)之星”

十月份

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,，認(rèn)識(shí)我們的國(guó)旗國(guó)徽,。

2、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍。

4,、評(píng)選“愛國(guó)之星”,。

十一月份

1、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,。

2,、訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。

3,、評(píng)選“自理之星”,。

十二月份

1、入隊(duì)前教育,，幫助學(xué)生初步掌握隊(duì)的知識(shí),。

2、聘請(qǐng)高年級(jí)小輔導(dǎo)員,，訓(xùn)練學(xué)生入隊(duì)儀式,。

3,、訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧，能主動(dòng)幫助同學(xué),。

4,、評(píng)選“友愛之星”。

一月份

1,、帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持長(zhǎng)跑鍛煉,，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的毅力,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,。

3,、開展講故事比賽，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。

4,、評(píng)選“學(xué)習(xí)之星”。

一年級(jí)班級(jí)工作規(guī)劃 一年級(jí)班級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃篇九

一 ,、班級(jí)概況分析：

學(xué)生剛?cè)胄?，?duì)學(xué)校的常規(guī)不了解。年紀(jì)小,，自律性差,。但都比較懂禮貌，見到老師能主動(dòng)問好,。有部分學(xué)生有說普通話的意識(shí),，能用簡(jiǎn)短的普通話與老師和同學(xué)做簡(jiǎn)單的交流。個(gè)別學(xué)生不懂得執(zhí)筆方法,，需要老師不斷糾正,、督促。至于其他學(xué)習(xí)成績(jī)還有待于在今后去了解.

二,、本冊(cè)教材分析

本冊(cè)教材包括“入學(xué)教育,、漢語(yǔ)拼音、識(shí)字,、課文,、語(yǔ)文園地、口語(yǔ)交際”六個(gè)部分,。入學(xué)教育的目的在于幫助學(xué)生了解學(xué)校生活,，了解學(xué)習(xí)常規(guī)。接下來是漢語(yǔ)拼音,，學(xué)拼音的同時(shí)認(rèn)識(shí)70個(gè)常用字,。而后是識(shí)字(一),，10篇課文，識(shí)字(二),，又10篇課文,。兩個(gè)識(shí)字單元各4課，每課認(rèn)字12~14個(gè),。20篇課文分做4個(gè)單元,，大體按由淺入深的順序編排，每個(gè)單元的課文在內(nèi)容上有一定的聯(lián)系,。每個(gè)單元之后設(shè)語(yǔ)文園地,，以豐富的內(nèi)容和多樣的形式，鞏固語(yǔ)文知識(shí),，發(fā)展語(yǔ)文能力,。此外，全冊(cè)設(shè)6個(gè)口語(yǔ)交際話題,，安排在每個(gè)單元后面,，使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中進(jìn)行口語(yǔ)交際的訓(xùn)練。

識(shí)字的編排實(shí)行認(rèn)寫分開,，多認(rèn)少寫,。

教材的編寫以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)提出的基本理念和基本精神,，教材內(nèi)容具有綜合性,、科學(xué)性、時(shí)代性,、趣味性,、廣泛適用性等特點(diǎn)。

三,、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

1. 漢語(yǔ)拼音,。 學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音，能讀準(zhǔn)聲母,、韻母,、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)。

能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),，正確書寫聲母,、韻母和音節(jié)。 能借助漢語(yǔ)拼音認(rèn)讀漢字,。

2. 識(shí)字與寫字,。認(rèn)識(shí)常用漢字400個(gè)，其中100個(gè)會(huì)寫,。 喜歡學(xué)習(xí)漢字,，有主動(dòng)識(shí)字的愿望,。掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字,。初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣,。

3. 閱讀 。學(xué)習(xí)用普通話正確朗讀課文,。喜歡閱讀,，感受閱讀的樂趣。學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀,。4. 口語(yǔ)交際 ,。能認(rèn)真聽別人講話努力了解講話的主要內(nèi)容。與別人交談,，態(tài)度自然大方,，有禮貌。積極參加討論,，對(duì)感興趣的話題發(fā)表自己的意見。

四,、 本冊(cè)教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)：

(一)、重點(diǎn)：

1,、 漢語(yǔ)拼音是學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的工具,，因此漢語(yǔ)拼音的教學(xué)是重點(diǎn)。

2,、 認(rèn)識(shí)常用漢字400個(gè),，其中會(huì)寫100個(gè)漢字。

3,、學(xué)講普通話,，逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

(二),、難點(diǎn)：

1,、漢語(yǔ)拼音比較抽象又容易混淆，因此學(xué)生掌握起來就比較困難,，因此,，拼音教學(xué)是難點(diǎn)。

2,、識(shí)字量的增加,，是學(xué)生“回生率”很高，因此400個(gè)漢字教學(xué)是難點(diǎn),，如何鞏固漢字更是一個(gè)難點(diǎn),。

3,、如何引導(dǎo)學(xué)生積累語(yǔ)言，在閱讀教學(xué)中是個(gè)難點(diǎn),。

五,、 提高教學(xué)質(zhì)量主要措施：

1、 幫助學(xué)生了解學(xué)校常規(guī),，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、 吃透新教材,，深入了解學(xué)生,，創(chuàng)造性地使用新教材。

3,、 充分利用多媒體,，利用教材優(yōu)美的情境圖，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)情境,， 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4、 加強(qiáng)語(yǔ)文和兒童生活的聯(lián)系;引導(dǎo)學(xué)生留意生活,，在生活中學(xué)語(yǔ)文,。

5、 設(shè)立學(xué)習(xí)小組,，讓學(xué)生自主合作地開展學(xué)習(xí),，培養(yǎng)合作探究精神。

6,、 認(rèn)真批改每課作業(yè),，及時(shí)作好反饋、小結(jié),。

7,、 尊重學(xué)生的個(gè)體差異，及時(shí)導(dǎo)優(yōu)輔差,。

8,、變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)的靈活方法,，把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,。盡量注重教材和整合，整體地運(yùn)用教材,，并力求能創(chuàng)造性地使用教材,，進(jìn)行整單元備課，在備課時(shí)注重單元內(nèi)每個(gè)教點(diǎn)的聯(lián)系。

9,、識(shí)字教學(xué)遵循識(shí)寫分開,、多認(rèn)少寫的原則，在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況之下,，使他們能夠盡早閱讀,。在具體的教學(xué)過程當(dāng)中，引導(dǎo)學(xué)生借助拼音和字典學(xué)習(xí)生字,，發(fā)現(xiàn)生字與熟字的聯(lián)系,，提倡學(xué)生運(yùn)用記憶規(guī)律，將已經(jīng)學(xué)過的部件,、識(shí)字方法遷移到新的認(rèn)記生字的學(xué)習(xí)當(dāng)中,。尊重學(xué)生的不同的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，相信學(xué)生能夠應(yīng)用已經(jīng)形成的初步的識(shí)字能力來獨(dú)立識(shí)字,，鼓勵(lì)他們用自己最喜歡,、最習(xí)慣的方法認(rèn)記漢字。積極提倡同學(xué)之間交流識(shí)字的方法,、經(jīng)驗(yàn)和感受,，一起玩識(shí)字、組詞的游戲或一同制作生字,、詞語(yǔ)卡片,，促進(jìn)學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中分享識(shí)字的樂趣。

10,、重視學(xué)生寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，要加強(qiáng)寫字教學(xué)的指導(dǎo),。在指導(dǎo)寫字的時(shí)候,，板書示范，指導(dǎo)不容易寫好的筆畫,、容易寫錯(cuò)的筆順,，要求學(xué)生把字寫端正、寫美觀,。對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生來說,，在一節(jié)課中寫字不宜太多，為避免學(xué)生疲勞,，寫字要分散到每一堂課中去,。在寫字的量的把握上，注意寫字的質(zhì)量,。

11,、在口語(yǔ)交際教學(xué)之前，要提早布置準(zhǔn)備工作,。在教學(xué)時(shí),，重視情境的創(chuàng)設(shè),，通過多種方式引起話題、激發(fā)學(xué)生的交際興趣,。在交際過程當(dāng)中,，積極參與到學(xué)生的交流中去，為學(xué)生提供可以模仿的對(duì)象,，同時(shí)關(guān)注交流的狀態(tài),，對(duì)交際的過程予以調(diào)控，形成有效的師生,、生生互動(dòng),。還要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生交流過程當(dāng)中富有創(chuàng)意、充滿童趣的精彩語(yǔ)言,，還要注意規(guī)范學(xué)生的口頭語(yǔ)言,。對(duì)于前者，要給予肯定,，使其感受到交際的樂趣,、獲得成功的喜悅;對(duì)于后者，則在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)予以糾正,，一般不打斷學(xué)生,，以免打斷交際進(jìn)程，影響他們的情緒和交際的順利進(jìn)行,。學(xué)生的口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng),，除了通過專門設(shè)計(jì)的口語(yǔ)交際課，在很大的程度上還要依賴于各種語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),。在平時(shí)的課堂教學(xué)中,，要有意識(shí)地通過回答問題、討論交流,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交際訓(xùn)練,。此外，還要多鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中主動(dòng),、大膽地與人進(jìn)行交流,，從而不斷提高口語(yǔ)交際能力。

一年級(jí)班級(jí)工作規(guī)劃 一年級(jí)班級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃篇十

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過活動(dòng)，讓孩子們喜愛讀書,，體驗(yàn)到讀書給自己帶來的樂趣,讓書成為他們的朋友,。

2、通過活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書氛圍,，提高欣賞能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

3、通過活動(dòng),，營(yíng)造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍,。

二、活動(dòng)主題：快樂閱讀伴我成長(zhǎng)

三,、活動(dòng)構(gòu)想：

1,、開展“讀一本好書，交一個(gè)朋友”,，“換一本好書,，交一個(gè)朋友”活動(dòng)。

2,、開展“我和父母共讀一本書”活動(dòng),。

3,、組織“班級(jí)故事會(huì)”活動(dòng),。

4、開展“好詞佳句誦讀積累”活動(dòng),。

5,、建立班級(jí)圖書借閱制,。

6、開展班級(jí)“讀書明星”,、“書香之家”評(píng)比,。

四、活動(dòng)方案：

(一)開展“讀一本好書,，交一個(gè)朋友”,，“換一本好書，交一個(gè)朋友”活動(dòng),。

1、本學(xué)期要求每名學(xué)生完成必讀書兩本：《日有所誦》和《一年級(jí)的小豆豆》,，另外教師還將推薦《沒頭腦和不高興》,、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《爺爺一定有辦法》,、《獾的禮物》等書,。

2、鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合教師推薦和自己的喜好增加一些可讀性書目,，將自己閱讀的好書推薦給其它同學(xué),，同學(xué)之間交換閱讀。

3、班級(jí)建立“個(gè)人閱讀記錄表”,。每生一份閱讀記錄表,，用于記錄學(xué)生的閱讀情況。

(二)開展“我和父母共讀一本書”活動(dòng),，“書香之家”評(píng)比

1,、每周父母利用休息時(shí)間和孩子 “親子閱讀”一次。

2,、做好“親子閱讀記錄”,。

3、開展“書香之家”的評(píng)比活動(dòng),。

(三)組織“班級(jí)故事會(huì)”活動(dòng)

1,、每月組織一次“班級(jí)故事會(huì)”活動(dòng)，評(píng)選出“故事大王”,。

(四)開展“好詞佳句誦讀積累”活動(dòng),。

1、開展好詞佳句天天誦讀,、積累活動(dòng),。

2、每天組織一定量的好詞佳句,，名篇,、古詩(shī)、名人名言,、諺語(yǔ),、成語(yǔ)、格言類的誦讀,、積累,。(由教師指導(dǎo)，小干部組織,、帶領(lǐng),。)

3、要求學(xué)生每人準(zhǔn)備一本專用摘抄本,，每天摘抄幾個(gè)好的詞,、句。

(五)建立班級(jí)圖書借閱制

1,、通過各種途徑不斷充實(shí)班級(jí)圖書角,，建立圖書借閱、登記制,。

(六)開展班級(jí)“讀書明星”評(píng)選活動(dòng)

1,、每月評(píng)出“閱讀之星”若干名,。

2、被評(píng)選出的“讀書明星”照片等在班級(jí)讀書園地“我讀書我快樂”中張貼,。

一年級(jí)班級(jí)工作規(guī)劃 一年級(jí)班級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃篇十一

一,、級(jí)基本情況和目標(biāo)

我班共有57位學(xué)生，其中男生32人,，女生25人,。這些學(xué)生都思想淳樸，進(jìn)取心強(qiáng),，進(jìn)來時(shí)成績(jī)都還可以,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心，能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

二,、具體措施

1、班級(jí)常規(guī),，杜絕遲到,、曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律,，提高效率,。

2、提高板報(bào)質(zhì)量,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3,、通過組織班級(jí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

4,、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好,。

7,、開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

8,、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

三、班主任自我要求

1,、愛每個(gè)學(xué)生,，平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生。

2,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，認(rèn)真上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、做個(gè)細(xì)心人，常與學(xué)生交流,，了解他們各方面的需要,，積極給予幫助。

4,、多與各位任課老師溝通,，全面了解學(xué)生，做好學(xué)生,、家長(zhǎng),、其他老師間的聯(lián)絡(luò)人。

一年級(jí)班級(jí)工作規(guī)劃 一年級(jí)班級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃篇十二

一,、常規(guī)教育方面

剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出“拇指獎(jiǎng)”,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。比如：可以利用校園電視節(jié)目,、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”,、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),，我將采用“誰(shuí)的小樹長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

二、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂,。

3、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),，使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理,。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

五,、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人、新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。

一年級(jí)班級(jí)工作規(guī)劃 一年級(jí)班級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃篇十三

非常有幸擔(dān)任一年級(jí)四班的班主任及語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師,。我深知班主任在整個(gè)班級(jí)中的重要作用，有人說,，一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的集體,。雖然我經(jīng)驗(yàn)不多，但我可以比其他老師更努力來做好班主任這個(gè)工作,。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，我特制定班主任計(jì)劃如下：

一、班級(jí)基本情況

本班共有40名學(xué)生,，其中有男生20人,，女生20人。由于學(xué)生剛進(jìn)入新的環(huán)境,，對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)沒有一個(gè)鮮明的概念,，再加之年齡比較小，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律和安全問題,。

二,、工作目標(biāo)

第一：建立完善的管理制度。班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制,。挑選和培養(yǎng)優(yōu)秀小干部,，形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心，形成正確的集體輿論,，形成集體紀(jì)律,，做好個(gè)別教育工作。

第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競(jìng)爭(zhēng),，提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,，要多開展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

第三：重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開展,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。用活動(dòng)來達(dá)到教育的目的，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，要開展好主題班會(huì),。

第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,，每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲,。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。

三,、具體措施

一,、常規(guī)教育方面

1、良好的開端是成功的一半,。開學(xué)初重視對(duì)學(xué)生開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育,，如在校要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，要有禮貌,，見到老師主動(dòng)問好，上學(xué)時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾和?；?，使孩子們明白怎樣做才是一個(gè)合格的小學(xué)生，努力爭(zhēng)做文明達(dá)標(biāo)生,，并逐步養(yǎng)成文明習(xí)慣,。

2,、認(rèn)真開展安全教育。經(jīng)常教育學(xué)生注意交通,、飲食,、活動(dòng)等安全，指導(dǎo)管理好中午在校用膳學(xué)生,，及時(shí)處理偶發(fā)事件,，通過多種途徑，提高認(rèn)識(shí),，消除各類安全隱患,。

二、班級(jí)紀(jì)律方面

1,、制定班規(guī)班紀(jì),，并根據(jù)學(xué)生各方面的表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，分發(fā)獎(jiǎng)券,，積累一定的獎(jiǎng)券后可以向老師兌換獎(jiǎng)?wù)?，并展示在教師的后墻上，?dāng)然,，也制定相應(yīng)的懲罰措施。

2,、課間提倡文明休息,，學(xué)生可根據(jù)自己的愛好進(jìn)行閱讀、下棋或跳繩等活動(dòng),。

3,、為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活,，將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),，使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理。

三,、衛(wèi)生方面

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,，勤洗澡,，勤洗頭，勤剪指甲,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生和教師一起清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

1,、做好對(duì)小組長(zhǎng)、課代表的指導(dǎo)工作,。每月一次班干部競(jìng)選,，每天兩個(gè)班干部崗位，開好班干部會(huì)議,，培養(yǎng)得力的班干部隊(duì)伍及健康的輿論,。

2、美化班級(jí)環(huán)境,，定期更換黑板報(bào);加強(qiáng)對(duì)班隊(duì)干部的培養(yǎng)和指導(dǎo),，不斷提高學(xué)生干部的工作能力，最大限度地讓更多的學(xué)生在不同的干部崗位上得到有效的鍛煉,，提高全體學(xué)生的主人翁意識(shí),，倡導(dǎo)以班級(jí)為榮的集體主義精神。

五,、學(xué)習(xí)方面

2,、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。

3,、經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,，了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，配合任科教師,，深化培優(yōu)輔困工作,，平衡學(xué)生的學(xué)科發(fā)展，努力培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué)善思,，刻苦學(xué)習(xí)的良好品質(zhì),。

六、其他方面

1,、關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展和健康成長(zhǎng),，教育學(xué)生珍惜同學(xué)友誼，學(xué)會(huì)關(guān)心人,，懂得尊重人,，虛心好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),，協(xié)作精神，促使學(xué)生健全人格的形成,。

2,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，本學(xué)期,，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

總之,，為了孩子更好的發(fā)展，也為了自己能夠成為優(yōu)秀的班主任,，我將不斷努力,，不斷前進(jìn)。

一年級(jí)班級(jí)工作規(guī)劃 一年級(jí)班級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃篇十四

回首上一學(xué)期的語(yǔ)學(xué)教學(xué),，幾多坎坷幾多收獲,，孩子們從起初的不入軌到規(guī)范化，從茫然無知到大腦越來越充盈,，學(xué)習(xí)語(yǔ)文帶來的快樂顯而易見,。新的學(xué)期,，新的起點(diǎn)，為了使她們?cè)谠瓉淼幕A(chǔ)上更上一層樓,，特制定如下教學(xué)計(jì)劃：

一,、努力提升自身素質(zhì)

1、開學(xué)初,，我向圖書館借閱了一本《魏書生的語(yǔ)文教學(xué)》,，決定認(rèn)真閱讀此書，向教育界的一代宗師魏書生求經(jīng),，在做好讀書筆記的同時(shí),，增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，將理論運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中,，真正把學(xué)習(xí)落到實(shí)處,。

2、端正態(tài)度,，以積極的心態(tài)認(rèn)真參與本組組織的每周一次專題學(xué)習(xí)活動(dòng),，輪到我時(shí)，我會(huì)積極用心準(zhǔn)備學(xué)習(xí)內(nèi)容,，不將學(xué)校精心安排的學(xué)習(xí)流于形式,，而且在別人主講時(shí)，我也會(huì)用心學(xué)習(xí),，做好記錄,，并及時(shí)寫好聽后的感想。

3,、繼續(xù)研讀課標(biāo),，并閱讀《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)》等雜志，學(xué)習(xí)最新的教育,、教學(xué)理論,，走在課改的前沿，使自己的課堂不斷創(chuàng)新,。

二,、刻苦鉆研教育教學(xué)

1、集體備課,，有備而來

每一次在集體備課前,，要預(yù)先閱讀教材和教參。在集體備課時(shí),，認(rèn)真聽說課老師解讀教材,，根據(jù)她的教學(xué)設(shè)計(jì)補(bǔ)充發(fā)言，在思維的碰撞中不斷完善課堂教學(xué)的設(shè)計(jì),。

如果輪到我當(dāng)主備人,，更要精心研讀教材,，制定準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，把握好課堂教學(xué)的重,、難點(diǎn),，在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)更新理念，不斷創(chuàng)新,，努力把較為優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)呈現(xiàn)給大家,。

2、抓好基本功,，沖刺“五過關(guān)”

在平時(shí)的教學(xué)中,，要注意時(shí)時(shí)說標(biāo)準(zhǔn)的普通話，課堂板書合理規(guī)范,，恰當(dāng)運(yùn)用多媒體課件,，精心上好每一堂課，用心組織每一個(gè)教學(xué)活動(dòng),，在教學(xué)過程中重興趣激發(fā),，重習(xí)慣培養(yǎng)、重學(xué)法滲透,、重能力提升,、重品德熏陶。爭(zhēng)取在學(xué)期末組織的“課堂教學(xué)五過關(guān)”活動(dòng)中順利完成任務(wù),。

3,、課題研究，積極參與

開學(xué)兩周后,，我根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)及班級(jí)的特色,，制定了小課題研究的方向，及如何培養(yǎng)學(xué)生的寫話能力,。在課堂教學(xué)中,，我將會(huì)有意識(shí)地滲透寫話訓(xùn)練，及時(shí)指導(dǎo)孩子們說完整話,，寫句子時(shí)做到正確、通順,、完整,。

學(xué)期中，我會(huì)通過不斷與學(xué)生的交流,、溝通,、了解寫話，帶給他們的變化和收獲,，從中積累小課題研究的經(jīng)驗(yàn),，然后撰寫好小課題結(jié)題報(bào)告,。

4、精選練習(xí),，保質(zhì)保量

課堂要高效,，40分鐘就要把握好，爭(zhēng)取每堂課都擠出10分鐘進(jìn)行練習(xí),。學(xué)--展--點(diǎn)--練的最后一環(huán)節(jié)“練”要切實(shí)落實(shí),。凡是每課需要做的練習(xí)題，我都要提前結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo)精心設(shè)計(jì)作業(yè)題,，練在刀刃上,，絕不事半功倍，做一些對(duì)學(xué)生,，沒有太大幫助,，相反還耽誤學(xué)生時(shí)間的無用功。

對(duì)于學(xué)生的作業(yè),，要及時(shí)批閱,，及時(shí)糾錯(cuò)，批閱作業(yè)時(shí),，我會(huì)嚴(yán)格要求自己,，用工整的書寫，以身示范,，且突出激勵(lì)性評(píng)價(jià),。

三、關(guān)注學(xué)科課程育人

語(yǔ)文課程具有很強(qiáng)的人文性,，尤其是一年級(jí)的課文,，往往每一篇文章都包含著一些大道理，是教育孩子很好的范例,。在學(xué)習(xí)時(shí),，要相繼對(duì)他們進(jìn)行情感、態(tài)度,、價(jià)值的熏陶,，使他們?cè)谧x書的同時(shí)學(xué)會(huì)做人。

此外,，繼續(xù)堅(jiān)持書信育人,，是我與孩子一種特別的溝通方式，在這種靜悄悄的革命引導(dǎo)下,，孩子們喜歡學(xué)習(xí)了,，變得積極了，在我不斷的堅(jiān)持中,，希望他們一直進(jìn)步下去,。

四,、培優(yōu)輔差全面進(jìn)步

班里上一學(xué)期有兩個(gè)同學(xué)期末成績(jī)處于60--70分階段，雖然及格了,，但一旦滑坡就很危險(xiǎn),。這一學(xué)期，我將會(huì)把更多的心思和精力花在這兩位同學(xué)上,，多關(guān)注他們,，多督促他們，除此之外,，我會(huì)安排班里的老師輪流教他們,，做到“兵教兵，兵練兵,?！痹谧鳂I(yè)布置上，我會(huì)分層來設(shè)計(jì),，優(yōu)生除完成基本作業(yè)外,，鼓勵(lì)他們多讀課外書，而學(xué)困生則只要做到完成好作業(yè),，堅(jiān)持復(fù)習(xí)每日所學(xué)即可,。

低段的語(yǔ)文教學(xué)看似簡(jiǎn)單，但真正讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,，喜歡上語(yǔ)文,，享受到學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂趣，絕不是一件易事,。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，故吾將上下而求索。