隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
學校領導班子述職報告 學校領導班子述職報告簡報篇一
一、認真做好安全穩(wěn)定工作,,努力促進和諧校園建設
一是堅持不懈做好網絡監(jiān)控工作,,及時處理不良信息,努力將不良信息的消極影響降到最低限度,。在此過程中,,注重與西祠胡同版主進行思想溝通和交流,,從正面引導和教育他們,取得了較好效果,。
二是及時加強信息傳遞和報送工作,。對于重要時間段和敏感時期的網絡輿情,能夠做到及時與相關部門加強聯系,,能迅速向有關領導匯報,,盡最大努力防止信息倒流。
三是積極參與安全穩(wěn)定制度建設,,起草了學院安全穩(wěn)定形勢分析研判制度,,為安全穩(wěn)定工作制度化、規(guī)范化建設打下了基礎,。
二、積極營造創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍,,大力引導創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展
一是利用多種載體營造濃厚的活動氛圍,。利用校園網主頁,、院報、院簡報,、黨辦網站,、創(chuàng)先爭優(yōu)專題網站、宣傳櫥窗,、領導參閱等全面深入宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動,,做到“頂天立地縱橫結合”,深入宣傳貫徹中央,、省市黨委和教育系統(tǒng)上級黨組織的文件精神;及時挖掘和選樹學院各基層黨支部涌現出的先進典型人物,,大力宣傳先進基層黨組織和優(yōu)秀共產黨員的先進事跡,充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用;及時搜集和借鑒其他地區(qū)和高校開展活動的典型經驗,,不斷推進我院創(chuàng)先爭優(yōu)活動宣傳工作,。
二是深入基層貼近實際開展創(chuàng)先爭優(yōu)宣傳工作。與基層信息員一起挖掘先進典型事跡,,有血有肉地體現先進典型的可信度,、可學度。
三是積極創(chuàng)新宣傳形式,,在院報開辟“創(chuàng)先爭優(yōu)活動專版”和“先進人物風采”專欄,,開通了創(chuàng)先爭優(yōu)活動專題網站,集中展現學院的爭創(chuàng)動態(tài)和先進風采,,編印了《創(chuàng)先爭優(yōu)活動簡報》16期,。省市網站采用黨建信息40余條。進一步營造了崇尚先進,、學習先進,、趕超先進的氛圍。
三,、緊緊圍繞學院中心任務,,盡力加強對外宣傳工作。
一是充分發(fā)揮校外主流新聞媒體的主渠道作用,,提高對外新聞宣傳報道的層次和時效,。精心制作高質量的對外宣傳文稿,為學院“申本”營造良好的輿論氛圍,。通過大家共同努力,,先后在《江蘇高教》、《江蘇教育報》,、《江蘇法制報》,、《人民文摘》等媒體刊發(fā)學院宣傳稿10多篇。
二是突出階段性重點工作,增強外宣工作的針對性,。大力宣傳“申本”工作開展情況;宣傳我院發(fā)展規(guī)劃的制定和貫徹落實情況;宣傳師資隊伍建設經驗及師資工作會議精神;宣傳深化教育教學改革,,加強教學基本建設,提高人才培養(yǎng)質量;五是宣傳教科研,,提高創(chuàng)新服務能力,,為地方經濟社會發(fā)展做貢獻;宣傳學生工作特別是德育工作;宣傳機關工作作風建設;宣傳管理體制、機制,、制度創(chuàng)新,,反映系部工作成績、特色,、經驗,,受到廣泛好評。
三是悉心做好參展工作,,擴大學院美譽度,。集中精力做好江蘇省首屆教育博覽會參展工作,為擴大學院在省內外的美譽度做出了貢獻,。
四,、積極搭建精神文化建設平臺,傾力吸引師生員工廣泛參與
一是集思廣益凝聚智慧,。面向全院師生開展了校園主要建筑物征名活動和“教風”用語,、名言警句征集活動,受到了院領導肯定和師生廣泛關注,,為提升校園文化建設品味做出了努力,。
二是發(fā)揮作用體現功能。加強宣傳文化陣地建設,,發(fā)揮校園文化陣地作用,。編印院報10期,簡報56期,,更換櫥窗24期,,創(chuàng)先爭優(yōu)簡報16期,領導參閱8期,。
五,、嚴格加強信息員隊伍建設,聚力發(fā)揮信息員宣傳骨干作用,。
一是調整充實信息員隊伍,,不斷完善信息員隊伍結構,注重培養(yǎng)學生信息員,。
二是加強宣傳信息工作制度建設,,推行每月一次的信息員通氣會制度,、信息采用情況通報制度和信息員業(yè)務素質培訓制度。舉辦信息員培訓班,,不斷提高信息員業(yè)務素質,。
六、堅持理論與實踐相結合,,合力推進統(tǒng)戰(zhàn)工作深入開展
一是加強民主黨派、無黨派人士和統(tǒng)戰(zhàn)團體學習,。認真學習貫徹科學 發(fā)展觀,,深入學習貫徹中央5號文件和省委18號文件精神的貫徹落實。
二是完善統(tǒng)戰(zhàn)工作網絡,。進一步明確各黨(總)部支部書記為基層統(tǒng)戰(zhàn)工作負責人,,努力營造黨委重視、黨委書記直接領導,、黨辦牽頭負責,、相關部門配合、基層單位主動,、全體黨員和干部參與的“大統(tǒng)戰(zhàn)”工作格局,。
學校領導班子述職報告 學校領導班子述職報告簡報篇二
學校領導班子的述職報告5篇
時間在我們不經意間就悄悄流走了,回顧過去時間的工作,,我們收獲到很多,,那么該寫述職報告了。下面是小編為大家精心收集整理的學校領導班子的述職報告,,希望能夠幫助到大家,。
學校領導班子的述職報告篇1
__年,在新的工作崗位上,,我始終堅持以自覺的學習提高思想認識和業(yè)務素養(yǎng),,以務實的作風落實各項工作目標任務,以誠懇的態(tài)度加強與領導和同事之間的溝通交流,,以廉潔的標準涵養(yǎng)黨性修養(yǎng)和道德品質,,以謙遜的姿態(tài)展現黨辦工作人員形象,基本做到清白做人與踏實做事相結合,,在完成本職工作任務過程中進一步完善了自身素質結構,。
一,、認真做好安全穩(wěn)定工作,努力促進和諧校園建設
一是堅持不懈做好網絡監(jiān)控工作,及時處理不良信息,,努力將不良信息的消極影響降到最低限度。在此過程中,,注重與西祠胡同版主進行思想溝通和交流,,從正面引導和教育他們,取得了較好效果。
二是及時加強信息傳遞和報送工作,。對于重要時間段和敏感時期的網絡輿情,,能夠做到及時與相關部門加強聯系,能迅速向有關領導匯報,,盡最大努力防止信息倒流,。
三是積極參與安全穩(wěn)定制度建設,起草了學院安全穩(wěn)定形勢分析研判制度,,為安全穩(wěn)定工作制度化,、規(guī)范化建設打下了基礎。
二,、積極營造創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍,,大力引導創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展
一是利用多種載體營造濃厚的活動氛圍。利用校園網主頁,、院報,、院簡報、黨辦網站,、創(chuàng)先爭優(yōu)專題網站,、宣傳櫥窗、領導參閱等全面深入宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動,,做到“頂天立地縱橫結合”,,深入宣傳貫徹中央、省市黨委和教育系統(tǒng)上級黨組織的文件精神;及時挖掘和選樹學院各基層黨支部涌現出的先進典型人物,,大力宣傳先進基層黨組織和優(yōu)秀共產黨員的先進事跡,,充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用;及時搜集和借鑒其他地區(qū)和高校開展活動的典型經驗,不斷推進我院創(chuàng)先爭優(yōu)活動宣傳工作,。
二是深入基層貼近實際開展創(chuàng)先爭優(yōu)宣傳工作,。與基層信息員一起挖掘先進典型事跡,有血有肉地體現先進典型的可信度,、可學度,。
三是積極創(chuàng)新宣傳形式,,在院報開辟“創(chuàng)先爭優(yōu)活動專版”和“先進人物風采”專欄,開通了創(chuàng)先爭優(yōu)活動專題網站,,集中展現學院的爭創(chuàng)動態(tài)和先進風采,,編印了《創(chuàng)先爭優(yōu)活動簡報》16期,。省市網站采用黨建信息40余條。進一步營造了崇尚先進,、學習先進、趕超先進的氛圍。
三,、緊緊圍繞學院中心任務,盡力加強對外宣傳工作,。
一是充分發(fā)揮校外主流新聞媒體的主渠道作用,,提高對外新聞宣傳報道的層次和時效。精心制作高質量的對外宣傳文稿,,為學院“申本”營造良好的輿論氛圍,。通過大家共同努力,先后在《江蘇高教》,、《江蘇教育報》,、《江蘇法制報》、《人民文摘》等媒體刊發(fā)學院宣傳稿10多篇,。
二是突出階段性重點工作,,增強外宣工作的針對性。大力宣傳“申本”工作開展情況;宣傳我院發(fā)展規(guī)劃的制定和貫徹落實情況;宣傳師資隊伍建設經驗及師資工作會議精神;宣傳深化教育教學改革,,加強教學基本建設,,提高人才培養(yǎng)質量;五是宣傳教科研,,提高創(chuàng)新服務能力,為地方經濟社會發(fā)展做貢獻;宣傳學生工作特別是德育工作;宣傳機關工作作風建設;宣傳管理體制,、機制,、制度創(chuàng)新,反映系部工作成績,、特色,、經驗,受到廣泛好評,。
三是悉心做好參展工作,,擴大學院美譽度。集中精力做好江蘇省首屆教育博覽會參展工作,,為擴大學院在省內外的美譽度做出了貢獻,。
四、積極搭建精神文化建設平臺,,傾力吸引師生員工廣泛參與
一是集思廣益凝聚智慧,。面向全院師生開展了校園主要建筑物征名活動和“教風”用語、名言警句征集活動,,受到了院領導肯定和師生廣泛關注,,為提升校園文化建設品味做出了努力。
二是發(fā)揮作用體現功能,。加強宣傳文化陣地建設,,發(fā)揮校園文化陣地作用。編印院報10期,,簡報56期,,更換櫥窗24期,創(chuàng)先爭優(yōu)簡報16期,,領導參閱8期,。
五、嚴格加強信息員隊伍建設,,聚力發(fā)揮信息員宣傳骨干作用,。
一是調整充實信息員隊伍,不斷完善信息員隊伍結構,,注重培養(yǎng)學生信息員,。
二是加強宣傳信息工作制度建設,推行每月一次的信息員通氣會制度,、信息采用情況通報制度和信息員業(yè)務素質培訓制度,。舉辦信息員培訓班,不斷提高信息員業(yè)務素質,。
六,、堅持理論與實踐相結合,,合力推進統(tǒng)戰(zhàn)工作深入開展
一是加強民主黨派、無黨派人士和統(tǒng)戰(zhàn)團體學習,。認真學習貫徹科學 發(fā)展觀,,深入學習貫徹中央5號文件和省委18號文件精神的貫徹落實。
二是完善統(tǒng)戰(zhàn)工作網絡,。進一步明確各黨(總)部支部書記為基層統(tǒng)戰(zhàn)工作負責人,,努力營造黨委重視、黨委書記直接領導,、黨辦牽頭負責,、相關部門配合、基層單位主動,、全體黨員和干部參與的“大統(tǒng)戰(zhàn)”工作格局,。
學校領導班子的述職報告篇2
“行到水窮處,坐看云起時”,。我認為這句詩帶給我的教育啟示是:我們的教育就是一場生命的旅行,,在不斷的行走中,探尋教育的本真和生命的意義;教育又是一項慢的藝術,,急不得,,在適當的時候,需要我們慢下來,,甚至坐下來,,讓靈魂跟上我們身體的腳步,在守望和諧的默默付出中,,去體驗職業(yè)的價值與尊嚴,去感悟生命的成長帶給我們的一份感動與希望,。今天,,在這里作20____年工作述職,請各位教職工以審議,。
一,、育人先育己。
我認為,,校長一定要做教師的榜樣,,學生的榜樣。要教育別人,,先要教育自己,。要教育自己,就要不斷充實自己,、豐富自己,,發(fā)展自己,。要充實自己,就要多讀書,,多讀教育方面的專題,,尤其是要提升自己的課程領導力。這一年來,,我重點研讀了華東師大李政濤教授的《教育常識》,、徐世貴等寫的《校長高效教學領導力提升策略》等方面的書籍,使自己的眼界更寬,,視點更正,,理念更新。要豐富自己,,就要不斷的修學儲能,,主動去參與學習培訓,才能站在教師面前,、家長面前,、同行面前不感到膽怯,不覺得心虛,。十月份,,我參加了省教培中心組織的《小學校長高研班》,站在更寬的范圍與更高的平臺上來審視自己,,審視我們的學校,。要發(fā)展自己,就要發(fā)展自己的思想,,形成自己的教育理念,。
到光明學校的四年來,我一直在努力探索具有我校特點的和諧教育辦學思想,,凝煉學?!霸娨馔辏椭C人生”的辦學理念,。20____年四月份,,我參加區(qū)教育局組織的學校新三年發(fā)展規(guī)劃的展示,在新三年規(guī)劃中,,完善了學?!耙欢牧摺钡暮椭C教育體系;由于我校的和諧教育辦學理念的獨特性與科學性,12月份,,我應邀在株洲市第三屆中小學特色論壇上作專題發(fā)言,,使之在全市范圍內具有了一定的影響。育人先育己,育己先正己,。
我想作為校長,,正直無私,是其領導學校的基礎,。其身正,,不令而行;其身不正,雖令不從,。一年中,,我自認為能堅持公平正義,一視同仁,,在教師面前能端平一碗水,,讓光明學校,成為一個充滿正能量的陽光校園,。幾年校長下來,,我學習用真誠之心去賞識教師優(yōu)點;用平和之心去包容教師缺點,不求回報地幫助教師解決困難,,感同身受地體驗教師的酸甜苦辣,。
其實,我遠沒那高尚,,但我必須學會高尚,,因為我是校長。當然,,要正己還必須克己,,不斷克服自己的貪念與虛榮。在這一點上,,我能基本能做到,,榮譽獎勵面前不和大家爭,金錢利益上不該得的不貪,,學校發(fā)展中不切實際的,,決不爭功近利,絕不用犧牲師生的發(fā)展來換取個人的所謂“政績”,。午夜夢回,捫心自問,,每當心生怨氣時,,就不自覺得的以學校和諧價值觀中的“心平氣和”來約束與寬慰自己,也就慢慢釋懷,。
二,、師者校之本。
教師是學校最寶貴的財富,是學??沙掷m(xù)發(fā)展的根本保證,。到光明學校四年,我常常為學校教師數量上超編而學科結構性缺編而苦惱;為我們的生源質量不高老師教得辛苦而得不到世俗承認而憤憤不平,,又常常為老師默默地奉獻執(zhí)著付出的精神而感佩,。因此,我常常心懷夢想,,希望通過我和大家的努力,,真正地解放和提升我們的教師,讓大家能輕松而高效地工作,,和諧而有尊嚴地生活,。為此,這幾年來,,我都在致力于讓教師專業(yè)發(fā)展上作著自己的努力與嘗試,。
師者德為先。光明學校不缺師德高尚的老師,,關鍵是讓他們走上前臺,,成為榜樣?;诖?,20____年,以培養(yǎng)“和衷共濟,、心平氣和,、和風細雨、師表美,,師能美,、師德美的“和美教師”為目標,我在學校開展了“和美教師”評選活動,,通過組內民主推薦,、學生家長投票,評選委員會選出張偉姣,、李曉宇,、解琛、易小紅,、湯曉丹,、段愛芳等首批和美教師。從中推選出湯曉丹,、段愛芳老師參加區(qū),、市教師節(jié)評優(yōu),,湯曉丹獲市“百優(yōu)教師”稱號,段愛芳獲區(qū)“感人教師”稱號,。
師貴專業(yè)精,。教師專業(yè)的高度決定學術的高度,教師的高貴在于專業(yè)的高深,。只有提升教師的專業(yè),,才能讓教師體會到職業(yè)的幸福與尊嚴。因此,,為提升教師專業(yè)水閏,,我們立足校本研修,成立了“光明學校青藍學術研磨室”,,通過師徒結對,,同伴互助的學術共同體方式進行研修與打磨,并專門建立了qq反思平臺,。啟動了教師新時期“讀,、寫、思”基本功的訓練,,即讀專著,、讀課標,寫筆記,、寫反思隨筆,、寫規(guī)范字等,每學期至少精讀1本教育教育專著,,完成五千字以上讀書筆記,,寫毛筆字100個,寫小字10版;青年教師隨筆或反思上傳至網絡反思平臺,。
在經費緊張的情況下,,我們積極派出教師外出學習。將老師送到長沙參加小學英語名師高效課堂,,中小學豎笛師資培訓,、全國特級教師課堂展示活動,行政人員參加了在育才學校舉行的湖南省特級教師論并和湘潭云龍實驗小學進行了交流活動,,派出12位教師參加在景弘舉行的全國高效課堂小組建設研討會,,學習教育教學改革先進經驗。
20____年,,我校繼續(xù)深化“三自四步”和諧課堂教學模式的改革與研究,,上半年,我們進行了精彩課堂的展示活動,,本學期我們分年級,,分時段舉辦了“三自四步”課堂研磨活動。學校承辦了“云峰杯”調教小學數學學科決賽活動,,經過精心策劃與組織,,活動取得了圓滿成功,獲得了教研中心和兄弟學校老師的一致好評,。我校三位參賽老師在語數外教研組老師的指導和幫助下,,獲得了一個一等獎,二個二等獎的成績,。
幾年以來,,光明學校的辦學條件取得根本性的變化,現在,,無論是上級教育主管部門,,還是廣大家長,都迫切地希望我們在課改上真正做出一點成績來,。我們的生源質量在短時間內不可能發(fā)生根本性的改變,,但我們的課堂卻能通過我們的努力獲得根本性的改革,這也是今后一段時間學校的發(fā)展點,。課改三年以來,,學校“三自四步”教學模式逐漸在學校推廣,,“合作學習”的新課程理念深入貫徹到老師的日常教學當中,,老師的教學水平得到了提升。今年11月份,,順利通過了市教育局專家組對我校課改工作的復評,,得到了專家組的一致好評,并獲得了市“課改樣板?!钡臉s譽稱號,。
教貴有所樂。為了讓教師教有所樂,,生活的充實愉快,。一方面,學校加強對年組的建設,,很多活動都通過年組為單位來進行,。年組有了獎勵,大家一起聚一聚,,聊一聊,,融洽了情感,促進了團結,,強化了戰(zhàn)斗力,。學校組織了跳繩隊參加區(qū)教師跳繩比賽,,獲得團體第四名;今年暑假,把教師帶到了江西龍虎山,,飽覽山河,,放松心情。同時,,注意關心教師的冷暖,,職工生日,過集體生日吃蛋糕,、唱生日歌;教工生病,,前往醫(yī)院送上溫暖與安慰;職工父母家離世,趕往吊唁,,寄托哀思;職工家庭貧困時,,積極往上級爭取補助。
我們的教師也許不是全區(qū)福利待遇最好的,,但一定是最陽光和諧的,。盡管平時大家也偶有牢騷與怨氣,但在關鍵問題上,,他們卻是有著極強的集體榮譽感的,,幾年來,沒有幾個真正想調走的,,沒有幾個在外講學校不是的,,他們對學校的愛是那樣的深沉,那樣執(zhí)著,。
三,、和諧促生長。
每個孩子都是一個鮮活的生命,,無論他出生富貴還是貧窮;每一個孩子都有受教育的權力,,無論他是聰慧還是愚笨;每一個孩子都渴望美好的童年,無論他的肢體是健全還是殘缺,。作為校長,,怎樣引領學校教師為孩子們營造豐富多彩的童年生活,促進他們的和諧發(fā)展,,幸福成長呢?
首先,,我們開始構建著眼于兒童和諧發(fā)展的課程體系。一是我們堅持開足開好國家課,,促進學生全面發(fā)展;二是我們開好新詩教,、經典誦讀等學科拓展性課程,建設書香詩意校園;三是新開設了種植,、泥塑等實踐性課程,,讓學生回歸鄉(xiāng)村,、回歸自然,豐富兒童的生活,,培養(yǎng)生活的情趣;四是堅持開好體藝2+1課程,,讓每個孩子掌握一兩項特長,學有所長,,收獲自信,一輩子受用,。
第二打造“三自四步和諧課堂”,。我們的孩子來自三湘四水,城市鄉(xiāng)村,,家境環(huán)境,、個人基礎參差不齊,普遍地缺乏自信,,不會學習,。課堂是孩子生命成長的主陣地與主渠道,我們搞和諧課堂,,就是要求“學習要自主”,,學生是學習的主人,教師不能包辦代替;“展示要自信”,,即課堂是培養(yǎng)自信,、展示自信、收獲自信的地方;“心靈要自由”,,即教師要營造心理安全,,心靈自由的和諧氛圍,使每個孩子能有尊嚴的學習,,不壓抑學生思想與天性,。這樣的課堂,才是我們理想的課堂,,才是我們下一步將繼續(xù)為之努力奮斗的課堂,。
再次,是給學生搭建一個舞臺,。人生就是一場表演,,從生命的起點到終點,我們每個人都在各自的舞臺上演出一幕幕屬于自己的精彩和傳奇,。我們的教育也是一場表演,,我們搭建起國旗下的精彩舞臺,讓孩子們來自編自演,,在表演中,,我們去扮演角色,,體驗成長;在觀看中,我們獲得快樂,,收獲自信,。
第四,繼續(xù)做好七彩陽光助學行,,傳遞和諧社會愛的正能量,,不讓一個兒童掉隊。本學期助學獎學60人,,獎,、助二萬余元;
第五,我們設立了紅色體育章,,橙色藝術章:黃色學習章,,綠色環(huán)保章,青色讀書章,,藍色實踐章,,紫色禮儀章,以學習小組為評價單元,,改革兒童發(fā)展評價,,鼓勵兒童全面發(fā)展,個性發(fā)展,。
也許,,我們做法還很稚嫩,但,,只要我們堅持下,,就一定會給學生一生帶來不可估量的影響。
20____時暑假,,我們還做了兩件大事,。根據全區(qū)創(chuàng)文工作的需要,需在我校建設一所城市少年宮,,接到命令后,,我們頂著酷熱,奮戰(zhàn)一個月,,認真設計少年宮的各功能室,,精心組織施工,暑假結束時,,基本完成了少年宮建設,。共建成:生命探究室、書法室、泥塑室,、色彩室,、舞蹈室、合唱室,、經典誦讀室,、陽光心語室各一間,較好地滿足了創(chuàng)文要求,,本學期,,部分功能室已投入使用,為學生們服務,。今年暑假是最熱的,,就在這兩個最熱的月份里,我校還接連承擔了兩??键c任務,一是全區(qū)教師招聘,,共設考室20余個,,接待考生四百余人;二是全區(qū)事業(yè)單位編制人員考試,共設考室30余間,,接待考生一千余人,。通過努力,我們出色地完成了這兩項任務,,得到區(qū)委和教育局領導的好評,。
校長只是領頭人,工作是大家做的,。在大家的共同努力下,,20____年,學校取得的主要成績?yōu)椋簠⒓又曛奘腥帽唠ψ颖荣惸凶?、女子兩個第二名;三好杯乒乓球比賽團體第三名;定向越野比賽第二名;組織參加株洲市第一屆創(chuàng)新與實踐技能大賽,,獲得了5個一等獎、1個二等獎,、5個三等獎的好成績,,學校也榮獲優(yōu)秀組織獎;申報語言文字特色校,接受株洲市示范性家長學??己藱z查,,市體育項目基地校考核檢查;被評為株洲市課改樣板校;石峰區(qū)中小學籃球賽獲女子組第一名,,男子組第三名;石峰區(qū)中小學藝術節(jié)合唱比賽一等獎;石峰區(qū)體藝2+1項目美術書法作品評選優(yōu)勝單位;石峰區(qū)教育宣傳和信息工作先進單位;石峰區(qū)第十七屆中小學生運動會女子團體第二名,,男子團體第四名;石峰區(qū)教職工跳繩比賽團體第四名;石峰區(qū)云峰杯調教比賽一個獎,二個二等獎;
這一年,,我雖然做了一些事,,也似乎取得了一些成績,,但我的工作還有許多不盡人意的地方,氣度與胸懷還不夠寬廣,,精細化管理水平有待提升,,工作中還要更心細一些,和老師的交流不夠,。今后要多到辦公室走動,,多和教師談心,多交流彼此的思想,。最關鍵的是,,要把自己的教育思想變?yōu)槿w教職工的共同的教育行為,這些,,將是今后努力的方向,。
行到水窮處,貴在堅持,,坐看云起時,,保持平常心。我相信,,有大家的和衷共濟,,光明學校的明天一定會更美好。
以上是我的個人述職,,不足之處,,希望大家多指導,多批評,。
學校領導班子的述職報告篇3
請允許我代表__小學的全體教師對各位領導和朋友的到來表示熱烈歡迎,,同時,也為您多年來對我校的關心和支持表達最誠摯的謝意!
今天召集大家來,,一是把我校自開學以來的學校工作向大家做一匯報,,同時,也希望您能夠就學校的學生教育,、教師隊伍管理,、學校發(fā)展等問題提出寶貴建議。我想從以下四個方面談一下,。
一,、轉變觀念、理清思路,、共謀發(fā)展
從今年的9月份由__二中附小正式更名為__小學?,F有教學班10個,學生總數390名。教職員工23人,,專職教師22名,,工勤人員1名,平均年齡45至78歲,,其中有高級教師16名,,區(qū)級優(yōu)秀教師7名,學歷達標率為100%,。學期伊始,,經過全體教師一致推選產生了新的學校領導集體,領導班子在迅速進入角色后,,對__小學目前的師資現狀,、教學資源及周邊環(huán)境和學生情況等做了細致的分析,并就較為大家關心的學生學習質量,、人身安全,、人格培養(yǎng)等方面的問題進行了認真的研究和探討,經過討論,,大家達成共識,,一致認為,在今后的工作中唯有領導帶頭,,積極調整思路,,轉變觀念,,從管理上入手,,才能從各方面徹底改變過去那種不合時宜的做法,進而樹立學校的社會知名度,。一學期以來,,我校的各項工作緊緊圍繞“教孩子六年,想學生一生”的辦學理念,,全力推進素質教育,,推進課程改革,努力啟動用教學研究推動學校發(fā)展工程,,在學校常規(guī)管理,、學校教育教學質量、學生安全和健康等方面做了大量工作,。同時積極引導教師摒棄過去那些陳舊的觀念,,重新審視當前的教育形勢和定位自己的角色,用思考和發(fā)展的眼光,,用不懈的奮斗與努力,,努力踐行“教育就是服務”的教育理念,堅持師德高品位,推崇以人為本的教育思想,,理清思路,,為學校的前途發(fā)展貢獻自己的力量。
二,、營造氛圍,、抓習慣養(yǎng)成、樹立新形象
現實生活中學校氛圍建設已成為學生道德教育的重要組成部分和有形載體,,整潔,、幽雅、文明的校園環(huán)境會激發(fā)學生的求知欲,,促進學生積極進取,,有利于學生形成健康的情緒。健康的學校氛圍可造就個性鮮明,、情趣高雅,、知識豐富、結構合理,、人格健康,、發(fā)展全面的人才,有助于學生健康人格的教育,。學期以來,,吸收和借鑒樂陵實驗小學管理模式,努力營造和諧,、寬松校園氛圍,,以環(huán)境帶動學生養(yǎng)成教育。
主要做了以下幾個方面的工作:
一是要求教師以身作則,,規(guī)范學校行為,。二是進一步做好墻壁文化和樓道文化和櫥窗的文章。三是加強值班制,、上學放學路隊制和課間行為以及學習行為習慣的常規(guī)培養(yǎng)?,F在學校整體面貌大有改觀。受到了家長們的一致認可,。
三,、細化管理、強化監(jiān)督檢查,、抓好學校內涵發(fā)展
(一)進一步加強制度監(jiān)管,,確保課程計劃有效落實
1、重新建立健全各項管理制度,。在爭取全體教師的意見基礎上,,從實際出發(fā),制定了一系列規(guī)章制度,。從學校管理,、教育教學、班級管理等方面規(guī)范教師執(zhí)教行為,。
2,、調整教師任課安排,確保開足開全課程,。學期開始,,教務處認真分析了我校師資現狀和教師教學特點,進行了合理的安排調整,,向任課教師專職化靠攏,。有效地提高教學的效果,保證課程落實,。為保障制度的有效落實,,成立了以校長為組長的監(jiān)督管理領導小組,不定期下班級核查,,并采取調查問卷的形式對執(zhí)行情況進行核實,,以保證嚴格按課表上課。
3,、加強教學秩序的監(jiān)控管理,。要求教師必須嚴格按課表上課,不得隨意調換更改,,請假調課必須經教務處同意后予以安排,,堅決杜絕考查課教師不上、少上或隨意增刪課時的現象,,堅決杜絕主科教師占用考查課的現象,。
(二)細化課堂教學常規(guī)管理,,以提高教學質量提高學校知名度
關注學生學習質量是您同時也是我們最為關注的問題,,本學期我們用“質量是學校的生命線”“發(fā)展學生個性特長”的理念指導教學實踐。并努力探索適合我校實際的教學之路,,從提高教學質量上狠下功夫,,我們做了以下幾方面的工作。
1,、以教學常規(guī)活動月和教師基本功訓練為契機,,組織教師學習討論的教師綜合考評細則和教學管理制度等學校管理文件,讓教師對自己的教學常規(guī)要求重新審視,,用新的教育理念規(guī)范常規(guī)教學工作,。尤其是備課,、課堂教學和作業(yè)批改等這幾個環(huán)節(jié)。
為使教學常規(guī)落到實處,,學校領導深入到教師中,,深入到課堂上,了解教學,,指導教學,,幫助教師及時解決教學存在的問題,對教學各環(huán)節(jié)認真督促落實,。同時堅持教案,、作業(yè)、業(yè)務學習每兩周檢查一次并及時反饋,。加大教學常規(guī)的落實督促力度,。
2、全面掌握學生情況,,大膽推進教學改革,,努力提高教學質量。
我們的學生,,由于教師的授課方式,、學習習慣、新學習環(huán)境的變化及教學管理等諸多因素,,致使教學工作中存在著很大難度,。比如:語文積累意識不強、數學思維能力欠缺,,許多同學停留在“接受學習”狀態(tài),,出現了部分同學學習狀況不盡人意等現象。這是家長關心的問題,,也是我們關注的問題,,近三個月我們多次組織任課教師進行全面分析,找出問題所在,,積極引導教師采取積極有效的課堂教學模式,,改進教學方法,幫助同學們以更快的速度進入狀態(tài),,掌握學習方法,,增強自主學習意識。另外也在教學管理中,,采取領導聽課指導,,互相聽課評議、集中教研等措施,,不斷提高課堂教學的針對性和實效性;在備課方面,,加強教學反思和教學資源的收集工作,,強化現代教育媒體的應用,使其有效地服務于教學,。另外我們還將結合學校的工作安排,,采取賽課、觀摩課等形式,,有效地促進教學工作的發(fā)展,。
3、以校本教研為“發(fā)酵點”,,為我校課題研究注入新的內涵,。學校的發(fā)展、依賴于教師的發(fā)展,。引導教師不斷提高自己的業(yè)務能力,,使自己成為學習型社會的領跑者,是我們不懈的.追求,。為使教師的業(yè)務素質能夠更好應用于教育教學實踐,,與一個新的教學任務融合在一起,我們組織教師進一步學習討論《山東省中小學教學常規(guī)細則》并出臺了〈__小學教師常規(guī)管理規(guī)定〉等一系列規(guī)章制度和活動方案,,目的就在于進一步提高教師素質,,讓教師在自己原有的基礎上邁上一新臺階,讓工作出現一個新氣象,。我校規(guī)定每位教師每學期最低閱讀專業(yè)書1—2冊,,引導教師從全新的教育理念中汲取營養(yǎng),運用于教育實踐,,創(chuàng)新地開展工作,。除此之外,,學校充分抓住一切外出學習機會,,鼓勵教師多學習,、快提高。學期以來,,我校教師參加區(qū)級及以上學習培訓達15人次,,占教師比例的70%,年內投入培訓經費接近6000元,。
(三)加強德育工作,,實現全面育人,。
一學期來,,我校把德育工作擺在重要位置,堅持正確的育人導向,,落實“德育為先,,立德樹人”的教育理念,。要求班主任不失時機的進行針對性德育教育活動,及時發(fā)現,,及時督促,。目前,學生文明禮貌,、行為習慣等有較大幅度地進步,,主要做法如下。
1,、加強教師的理論學習和德育實踐研究,。利用教師政治學習的機會,組織教師學習了《山東省教育廳關于加強建設規(guī)范普通中小學教師教育教學行為的若干規(guī)定》等相關文件,,并開展了德育科研活動,。以新課程理念努力轉變班主任的角色,并通過理論學習,、等形式開展德育科研活動,。
2、加強德育隊伍建設,。
(1)利用教師理論學習等機會讓教師明確人人都是德育工作者,、個個有責任參與德育工作,樹立大德育觀,,增強德育力量,。繼續(xù)加強班主任隊伍建設。
(2)實施班主任每周例會制,,通過交流取長補短,,提高班級管理水平。
3,、注重學生的養(yǎng)成教育,。充分發(fā)揮少先大隊監(jiān)督崗的作用,每天對各班衛(wèi)生,、紀律進行檢查,、公示,并開展每周一次“文明班級”的評比活動,。
4,、開展多種形式的主題教育活動。繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,,對學生進行思想道德教育;充分利用晨會和班會課時間對學生進行文明禮儀,、安全衛(wèi)生教育;通過、班級墻報,、手抄報對學生進行尊師,、愛國,、節(jié)能、環(huán)保等教育,。通過辦手抄報和黑板報,、進行愛國演講等系列活動,對學生進行愛國主義的教育,。本學期主要組織的活動有,。
(1)開學初組織全校師生觀看了中央電視臺《開學第一課》。并要求學生寫出觀后感,,最后評出了一,、二、三等獎,。
(2)在10月2日,、3日、8日收看了山東教育電視臺播出的第三屆“愛書人杯”中小學生經典誦讀和演講比賽頒獎典禮,,并按要求讓學生寫出了心得體會,。
(3)組織了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,。
四,、安全工作警鐘長鳴,常抓不懈
健全工作機制,,實現安全無縫隙管理,,細化制度,責任到人,,推行問責制,。
首先,組織了3次校舍安全排查,。
其次,,細化管理,嚴格校門口值班制和路隊制管理,,確保學生上學放學安全,。
第三,積極做好常規(guī)安全教育工作,,有效杜絕了常見傳染性疾病的發(fā)行,,維護了學校正常的教育教學秩序。
在全體師生共同努力下,,學校各方面工作都取得了一定的成績,。在肯定成績的同時,工作中也暴露出了很多的問題,如,,由于教師老齡化嚴重,,師資力量較為薄弱,,教師的普通話水平較低,,課堂教學改革力度不夠,教研活動質量有待提高等問題依然存在,,在今后的工作中,,我們將虛心聽取各位提出的寶貴意見和建議。力爭在反思中求改進,,在改進中求突破,,在突破中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求特色,,以先進的教育教學理念引領教師,,以科學的教育價值觀評價教學,以完善的創(chuàng)新機制激發(fā)活力,,以鮮明的教學特色提升品位,。
回眸走過的路,,我們清醒認識到自己的工作離學生,、家長和社會對我們的要求還有很遠。因此,,我經常提醒老師們:要守住心靈的寧靜,,愛崗敬業(yè),真心關愛每一個學生,。站在教師的角度,,一屆學生教不好,,可能還有下一屆;但對家長來說,,一個孩子沒教好,可他沒有下一次,。一個學生沒教好,,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,,將導致整個家庭百分之百地失望,。所以我們不敢存有半點馬虎,將竭盡全力,,把自己滿腔的熱情傾注到工作中去,把愛和關心灑向每一位莘莘學子,。但是同時也應看到,,學生生活在社會的大環(huán)境中,他們的成長需要家長,、社會和學校共同配合,,也只有這樣方能完成育人的任務。因此我們誠心希望能彼此加深交流,、溝通,,增進相互之間的了解,理解,、支持和配合我們的工作,,從而達到育人的共識。
以上是我校這一段時間的工作情況,,有不當之處敬請批評指正,。
最后我再一次對大家的到來表示最誠摯的感謝。
謝謝大家!
學校領導班子的述職報告篇4
過去的一個學年,,對于學校來說,,是迎來二次發(fā)展的轉折一年,對于我來說,卻是有序工作,、扎根教學而體驗快樂的一年,。在過去的一學年里,在校長的領導下,,在全體老師的共同支持下,,我的工作取得了一些成績,但也存在不足?,F將工作簡要述職如下,,請各位老師評議,。
在本學年里,,我主要承擔分管教學的工作和柏莊的日常管理工作。由于新校工作千頭萬緒,,我的工作以“有序”為目標,。新的校舍、新的學生,、新的教師,、新的環(huán)境,我工作的重中之重就是盡量理順新變化,、處理新問題,。根據教育局的批復要求和學校的發(fā)展規(guī)劃,從新?;I備開始,在校長的領導下,,在周圍同事們的支持下,,我就盡自己的最大努力在這個崗位上做好所有的“第一次”,為新校的發(fā)展做出自己的貢獻,。
我忘記不了的是許多的瞬間:第一次和幾位老師們一起接受家長的咨詢,,由于大家的共同努力,招生獲得了成功,,打響了前期宣傳的第一炮;第一次走進新校時的忐忑和憧憬,,看著成片的土堆,一直到8月中旬才放下的懸著的心;第一次迎來的開學典禮,,在許多老師的廢寢忘食付出后,,收獲了喜悅和自豪;第一次進行全校全學科的家長開放日后,收到了家長們中肯的建議和滿意的好評;第一次走進幾位新教師的課堂,,和他們共同進行教學研討;第一次進行教師讀書交流會時,,老師們洋洋灑灑的語言和分享心得的快樂;第一次對全校學生進行英語口語等級測評的嘗試,看到了許多非英語教師對于英語特色創(chuàng)建所做出的跨學科的努力;第一次張貼大幅喜報時的喜悅心情,向家長們匯報一個學期以來的師生榮譽……一連串的“第一次”串起來了一年來的點點滴滴,。
我的思路是如果把每一個“第一次”都做到最好,那么建立起來的教學管理乃至于學校管理就能夠有序,,而有序才是提高效率的基礎。
對于自己的教學,,我始終認為這是充實自己,、提高自己、鍛煉業(yè)務能力的唯一平臺,。只有扎根教學工作,才能談得上積累經驗,、創(chuàng)新實踐和獲得更高的發(fā)展,。過去的一年,我能夠始終將完成自己的教學任務作為一切工作的出發(fā)點,,無論是第一學期的大課12節(jié)還是第二學期的小課16節(jié),我都能夠做到上好每一節(jié)課,,關注到每一個學生,。在培養(yǎng)優(yōu)秀學生苗子的同時,緊緊地抓住幾個后進生不放手,,力爭提高兩個班級學生的整體水平,。在教學間隙,我能夠做到與班主任和其他任課教師交流,,共同商量和處理一些學生教育和管理的問題,,我也能夠和家長積極進行溝通,利用博客,、電話,、面談的形式,與他們保持密切聯系,。在教學評價方面和其他英語教師交流,、研討,嘗試完善和改進教學評價方式,。同時積極參加市,、區(qū)兩級教研活動,,不放棄任何學習交流和充電提高的機會。
當然,,快樂工作才是工作的最高境界,,我從準備材料迎接檢查后的好評中體驗著快樂,我從孩子們課堂上開心的眼神,、興奮的言行中體驗著快樂,,我從看到學校網站、教師博客點擊率的不斷攀升中體驗著快樂,,我從自己的初稿能夠變成宣傳學校特色發(fā)展的油墨鉛字中體驗著快樂,。
最后,我想說感動常在,,伴我遠行,。前進是柏莊發(fā)展的不竭源泉和堅實后盾,而我只不過是在柏莊這個崗位上和大家一同體驗新校氣息而已,。在前進的這么多年里,,我看到了老教師們的敬業(yè)精神和默默付出,,看到了青年教師的不斷成長,,也看到了在大家共同努力下一個個榮譽的接連獲得。就在前不久,,雖然已經期末結束,,看到近三十位老師忙碌參加英特爾培訓的身影,我真切地感受到了大家孜孜不倦的學習態(tài)度和刻苦鉆研的學習精神,,而教育局最后也將今年三分之二的優(yōu)秀作品和優(yōu)秀學員的名額都給了我們,。這些都是我們工作的不竭動力和源泉,有了這些,,我們走得更高更遠,。
我的述職完畢,謝謝大家!
學校領導班子的述職報告篇5
20__年,,在市教育局和黨委政府的正確下,,八屋中學全體教師,緊緊圍繞市教育局年初教育工作會議精神,,努力拼搏,、團結一致、工作精益求精,,灑下了汗水,,收獲了喜悅,團結和諧,,開拓創(chuàng)新,,銳意進取,,聚精會神抓教學,一心一意謀發(fā)展,,各項工作均取得了優(yōu)異的成績:學校被評為德育工作先進單位,,教學工作先進單位,職教招生工作先進單位?,F就本學期的工作情況向大家做一簡單的匯報如下:
一,、德育為首,開拓前進
要想振興一所學校,,就要從德育抓起,,既抓領導班子思想建設,又要抓教師隊伍思想建設,,從而方能進一步帶好學生思想政治工作,。在領導班子思想建設中,首先從自身做起,,采取讀黨報,、黨刊、上網學習等形式使自己思想覺悟與時俱進,,同時要求領導班子以身作則,,提高自身政治素質。我堅信:“一個好的領導班子,,就是一所好學?!薄<訌婎I導班子的制度建設,,樹立公正,、公平、公開的工作作風和良好形象,,會帶動全體教師的整體工作素質,。為了促進教師的政治素質提高,我從全局出發(fā),,結合學校教育教學工作實際,,利用校園文化建設,出外參觀學習,、例會,、等各種形式來實施,通過教師政治素質的整體提高,,來影響學生的道德品質,。在一學年內,學校領導班子建設,,教師的精神面貌,,學生日常道德行為規(guī)范出現了可喜的變化,,領導工作熱情高,教師工作積極性高,,學生違紀現象少了很多,,學風、校風步入良性循環(huán)的運行中,,養(yǎng)成教育已初見成效,。
二、履行職責,,務實工作
校長在某種程度上不僅是一個職務,,更是一個職業(yè),它需要通過不斷的學習,、工作,、從而具備一定的職業(yè)素質和能力,只有思想觀念走在時代的前列,,從全局出發(fā),,把握學校發(fā)展的整體方向,才能使學校真正成為培育人才的搖籃,。為此,,我在開學之初,就結合上級文件精神,,制訂了并細化了政,、教、總各線管理制度,,目的是為了打造一支政治素質高,業(yè)務能力強的教師隊伍,。為我們八屋中學的騰飛夯實基礎,。實踐證明,通過一學年的運行,,我校教師的思想觀念,、工作能力、鉆研能力得到很大的提高,,學生呈現出了昂揚向上的精神面貌,。這說明,我們這個團體是健康的,、向上的,。憑這一點,我相信,,不久的將來,,我們的學校一定會成為一流學校,。
三、嚴以律已,,從我做起
作為校長和黨支部書記,,我深感自己肩上擔子很重。為此,,我一直吃住在校,,每天都同帶班領導一起查課查寢,總是在學生就寢后自己才能就寢,,樹立以校為家的思想,,以身作則、團結同志,,時刻關注著學校的細微變化,,深怕辜負了上級領導對我的信任。學校管理上采用人性化管理與制度化管理相結合的辦法,,制訂了教職工考勤管理制度,,又切實關心教師的日常生活,想教師之所想,,急教師之所急,,解教師之所困,努力為教師營造舒心的工作環(huán)境,。
四,、抓好硬件建設,惠及師生
五,、廉潔自律,、率先垂范
廉政建設是黨和國家大力提倡的,作為一個基層單位,,尤其是學校這個教書育人的地方,,更應該認真搞好這一點,這就要求領導首先要廉潔自律,,教師要廉潔從教,,財務管理要透明化、公開化,,要有監(jiān)督機制,。自入校任職以來,我首先理順了財務管理和財務制度,,穩(wěn)妥處理了各方面關系,,減縮不必要的開支,力爭把學校的每一分錢都要用在體現其最大價值的地方,。在今年的財政審計聯合檢查中,,得到了檢查組的一致好評,。
六、工作的經驗和教訓
通過一年來的工作,,我也發(fā)現了自己在工作中還有很多不足之處,。比如,由于自己工作急于求成再加之性格比較急,,所以有時沒有顧及一些同志的想法和面子,,可能傷了一些同志,希望同志們能諒解;今年修建項目較多,,需要學校投入的資金也較大,,所以沒能搞福利,也希望同志們理解,。
七,、今后的工作打算
20__年,我們緊密團結在教育局黨委周圍,,以教學質量為中心,,進一步對學生進行養(yǎng)成性教育,加強教師隊伍建設,,搞好校園美化綠化,,盡最大努力搞好教師福利待遇。
回顧以前的工作,,我們大家一起并肩戰(zhàn)斗,,取得了一定的成績,以后的路還很長,,在新的一年里,,我們將繼續(xù)奮力開拓,確保學校的持續(xù)性發(fā)展進入一個新了階段,,為辦好讓人民滿意教育而努力奮斗,。
學校領導班子述職報告 學校領導班子述職報告簡報篇三
請允許我代表__小學的全體教師對各位領導和朋友的到來表示熱烈歡迎,同時,,也為您多年來對我校的關心和支持表達最誠摯的謝意!
今天召集大家來,一是把我校自開學以來的學校工作向大家做一匯報,,同時,,也希望您能夠就學校的學生教育、教師隊伍管理,、學校發(fā)展等問題提出寶貴建議,。我想從以下四個方面談一下。
一,、轉變觀念,、理清思路,、共謀發(fā)展
從今年的9月份由__二中附小正式更名為__小學。現有教學班10個,,學生總數390名,。教職員工23人,專職教師22名,,工勤人員1名,,平均年齡45至78歲,其中有高級教師16名,,區(qū)級優(yōu)秀教師7名,,學歷達標率為100%。學期伊始,,經過全體教師一致推選產生了新的學校領導集體,,領導班子在迅速進入角色后,對__小學目前的師資現狀,、教學資源及周邊環(huán)境和學生情況等做了細致的分析,,并就較為大家關心的學生學習質量、人身安全,、人格培養(yǎng)等方面的問題進行了認真的研究和探討,,經過討論,大家達成共識,,一致認為,,在今后的工作中唯有領導帶頭,積極調整思路,,轉變觀念,,從管理上入手,才能從各方面徹底改變過去那種不合時宜的做法,,進而樹立學校的社會知名度,。一學期以來,我校的各項工作緊緊圍繞“教孩子六年,,想學生一生”的辦學理念,,全力推進素質教育,推進課程改革,,努力啟動用教學研究推動學校發(fā)展工程,,在學校常規(guī)管理、學校教育教學質量,、學生安全和健康等方面做了大量工作,。同時積極引導教師摒棄過去那些陳舊的觀念,重新審視當前的教育形勢和定位自己的角色,用思考和發(fā)展的眼光,,用不懈的奮斗與努力,,努力踐行“教育就是服務”的教育理念,堅持師德高品位,,推崇以人為本的教育思想,,理清思路,為學校的前途發(fā)展貢獻自己的力量,。
二,、營造氛圍、抓習慣養(yǎng)成,、樹立新形象
現實生活中學校氛圍建設已成為學生道德教育的重要組成部分和有形載體,,整潔、幽雅,、文明的校園環(huán)境會激發(fā)學生的求知欲,,促進學生積極進取,有利于學生形成健康的情緒,。健康的學校氛圍可造就個性鮮明,、情趣高雅、知識豐富,、結構合理,、人格健康、發(fā)展全面的人才,,有助于學生健康人格的教育,。學期以來,吸收和借鑒樂陵實驗小學管理模式,,努力營造和諧,、寬松校園氛圍,以環(huán)境帶動學生養(yǎng)成教育,。
主要做了以下幾個方面的工作:
一是要求教師以身作則,,規(guī)范學校行為。二是進一步做好墻壁文化和樓道文化和櫥窗的文章,。三是加強值班制,、上學放學路隊制和課間行為以及學習行為習慣的常規(guī)培養(yǎng)。現在學校整體面貌大有改觀,。受到了家長們的一致認可,。
三、細化管理,、強化監(jiān)督檢查、抓好學校內涵發(fā)展
(一)進一步加強制度監(jiān)管,確保課程計劃有效落實
1,、重新建立健全各項管理制度,。在爭取全體教師的意見基礎上,從實際出發(fā),,制定了一系列規(guī)章制度,。從學校管理、教育教學,、班級管理等方面規(guī)范教師執(zhí)教行為,。
2、調整教師任課安排,,確保開足開全課程,。學期開始,教務處認真分析了我校師資現狀和教師教學特點,,進行了合理的安排調整,,向任課教師專職化靠攏。有效地提高教學的效果,,保證課程落實,。為保障制度的有效落實,成立了以校長為組長的監(jiān)督管理領導小組,,不定期下班級核查,并采取調查問卷的形式對執(zhí)行情況進行核實,以保證嚴格按課表上課,。
3、加強教學秩序的監(jiān)控管理。要求教師必須嚴格按課表上課,不得隨意調換更改,,請假調課必須經教務處同意后予以安排,,堅決杜絕考查課教師不上、少上或隨意增刪課時的現象,堅決杜絕主科教師占用考查課的現象。
(二)細化課堂教學常規(guī)管理,,以提高教學質量提高學校知名度
關注學生學習質量是您同時也是我們最為關注的問題,,本學期我們用“質量是學校的生命線”“發(fā)展學生個性特長”的理念指導教學實踐,。并努力探索適合我校實際的教學之路,,從提高教學質量上狠下功夫,我們做了以下幾方面的工作。
1、以教學常規(guī)活動月和教師基本功訓練為契機,組織教師學習討論的教師綜合考評細則和教學管理制度等學校管理文件,讓教師對自己的教學常規(guī)要求重新審視,,用新的教育理念規(guī)范常規(guī)教學工作。尤其是備課,、課堂教學和作業(yè)批改等這幾個環(huán)節(jié),。
為使教學常規(guī)落到實處,,學校領導深入到教師中,,深入到課堂上,,了解教學,指導教學,,幫助教師及時解決教學存在的問題,對教學各環(huán)節(jié)認真督促落實,。同時堅持教案,、作業(yè)、業(yè)務學習每兩周檢查一次并及時反饋,。加大教學常規(guī)的落實督促力度,。
2、全面掌握學生情況,,大膽推進教學改革,,努力提高教學質量。
我們的學生,,由于教師的授課方式,、學習習慣、新學習環(huán)境的變化及教學管理等諸多因素,,致使教學工作中存在著很大難度,。比如:語文積累意識不強、數學思維能力欠缺,,許多同學停留在“接受學習”狀態(tài),,出現了部分同學學習狀況不盡人意等現象。這是家長關心的問題,,也是我們關注的問題,,近三個月我們多次組織任課教師進行全面分析,找出問題所在,,積極引導教師采取積極有效的課堂教學模式,,改進教學方法,幫助同學們以更快的速度進入狀態(tài),,掌握學習方法,,增強自主學習意識。另外也在教學管理中,,采取領導聽課指導,,互相聽課評議、集中教研等措施,,不斷提高課堂教學的針對性和實效性;在備課方面,,加強教學反思和教學資源的收集工作,強化現代教育媒體的應用,,使其有效地服務于教學,。另外我們還將結合學校的工作安排,采取賽課,、觀摩課等形式,,有效地促進教學工作的發(fā)展,。
3、以校本教研為“發(fā)酵點”,,為我校課題研究注入新的內涵,。學校的發(fā)展、依賴于教師的發(fā)展,。引導教師不斷提高自己的業(yè)務能力,,使自己成為學習型社會的領跑者,是我們不懈的.追求,。為使教師的業(yè)務素質能夠更好應用于教育教學實踐,,與一個新的教學任務融合在一起,我們組織教師進一步學習討論《山東省中小學教學常規(guī)細則》并出臺了〈__小學教師常規(guī)管理規(guī)定〉等一系列規(guī)章制度和活動方案,,目的就在于進一步提高教師素質,,讓教師在自己原有的基礎上邁上一新臺階,讓工作出現一個新氣象,。我校規(guī)定每位教師每學期最低閱讀專業(yè)書1—2冊,,引導教師從全新的教育理念中汲取營養(yǎng),運用于教育實踐,,創(chuàng)新地開展工作。除此之外,,學校充分抓住一切外出學習機會,,鼓勵教師多學習、快提高,。學期以來,,我校教師參加區(qū)級及以上學習培訓達15人次,占教師比例的70%,,年內投入培訓經費接近6000元,。
(三)加強德育工作,實現全面育人,。
一學期來,,我校把德育工作擺在重要位置,堅持正確的育人導向,,落實“德育為先,,立德樹人”的教育理念。要求班主任不失時機的進行針對性德育教育活動,,及時發(fā)現,,及時督促。目前,,學生文明禮貌,、行為習慣等有較大幅度地進步,,主要做法如下。
1,、加強教師的理論學習和德育實踐研究,。利用教師政治學習的機會,組織教師學習了《山東省教育廳關于加強建設規(guī)范普通中小學教師教育教學行為的若干規(guī)定》等相關文件,,并開展了德育科研活動,。以新課程理念努力轉變班主任的角色,并通過理論學習,、等形式開展德育科研活動,。
2、加強德育隊伍建設,。
(1)利用教師理論學習等機會讓教師明確人人都是德育工作者,、個個有責任參與德育工作,樹立大德育觀,,增強德育力量,。繼續(xù)加強班主任隊伍建設。
(2)實施班主任每周例會制,,通過交流取長補短,,提高班級管理水平。
3,、注重學生的養(yǎng)成教育,。充分發(fā)揮少先大隊監(jiān)督崗的作用,每天對各班衛(wèi)生,、紀律進行檢查,、公示,并開展每周一次“文明班級”的評比活動,。
4,、開展多種形式的主題教育活動。繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,,對學生進行思想道德教育;充分利用晨會和班會課時間對學生進行文明禮儀,、安全衛(wèi)生教育;通過、班級墻報,、手抄報對學生進行尊師,、愛國、節(jié)能,、環(huán)保等教育,。通過辦手抄報和黑板報、進行愛國演講等系列活動,對學生進行愛國主義的教育,。本學期主要組織的活動有,。
(1)開學初組織全校師生觀看了中央電視臺《開學第一課》。并要求學生寫出觀后感,,最后評出了一,、二、三等獎,。
(2)在10月2日,、3日、8日收看了山東教育電視臺播出的第三屆“愛書人杯”中小學生經典誦讀和演講比賽頒獎典禮,,并按要求讓學生寫出了心得體會,。
(3)組織了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,。
四,、安全工作警鐘長鳴,常抓不懈
健全工作機制,,實現安全無縫隙管理,,細化制度,責任到人,,推行問責制,。
首先,組織了3次校舍安全排查,。
其次,,細化管理,嚴格校門口值班制和路隊制管理,,確保學生上學放學安全。
第三,,積極做好常規(guī)安全教育工作,,有效杜絕了常見傳染性疾病的發(fā)行,維護了學校正常的教育教學秩序,。
在全體師生共同努力下,,學校各方面工作都取得了一定的成績。在肯定成績的同時,,工作中也暴露出了很多的問題,,如,由于教師老齡化嚴重,,師資力量較為薄弱,,教師的普通話水平較低,課堂教學改革力度不夠,教研活動質量有待提高等問題依然存在,,在今后的工作中,,我們將虛心聽取各位提出的寶貴意見和建議。力爭在反思中求改進,,在改進中求突破,,在突破中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求特色,,以先進的教育教學理念引領教師,,以科學的教育價值觀評價教學,以完善的創(chuàng)新機制激發(fā)活力,,以鮮明的教學特色提升品位,。
回眸走過的路,我們清醒認識到自己的工作離學生,、家長和社會對我們的要求還有很遠,。因此,我經常提醒老師們:要守住心靈的寧靜,,愛崗敬業(yè),,真心關愛每一個學生。站在教師的角度,,一屆學生教不好,,可能還有下一屆;但對家長來說,一個孩子沒教好,,可他沒有下一次,。一個學生沒教好,對教師來說,,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,,將導致整個家庭百分之百地失望。所以我們不敢存有半點馬虎,,將竭盡全力,,把自己滿腔的熱情傾注到工作中去,把愛和關心灑向每一位莘莘學子,。但是同時也應看到,,學生生活在社會的大環(huán)境中,他們的成長需要家長,、社會和學校共同配合,,也只有這樣方能完成育人的任務。因此我們誠心希望能彼此加深交流,、溝通,,增進相互之間的了解,,理解、支持和配合我們的工作,,從而達到育人的共識,。
以上是我校這一段時間的工作情況,有不當之處敬請批評指正,。
最后我再一次對大家的到來表示最誠摯的感謝,。
謝謝大家!
學校領導班子述職報告 學校領導班子述職報告簡報篇四
__年,在新的工作崗位上,,我始終堅持以自覺的學習提高思想認識和業(yè)務素養(yǎng),,以務實的作風落實各項工作目標任務,以誠懇的態(tài)度加強與領導和同事之間的溝通交流,,以廉潔的標準涵養(yǎng)黨性修養(yǎng)和道德品質,,以謙遜的姿態(tài)展現黨辦工作人員形象,,基本做到清白做人與踏實做事相結合,在完成本職工作任務過程中進一步完善了自身素質結構,。
一、認真做好安全穩(wěn)定工作,,努力促進和諧校園建設
一是堅持不懈做好網絡監(jiān)控工作,及時處理不良信息,,努力將不良信息的消極影響降到最低限度。在此過程中,,注重與西祠胡同版主進行思想溝通和交流,從正面引導和教育他們,,取得了較好效果,。
二是及時加強信息傳遞和報送工作。對于重要時間段和敏感時期的網絡輿情,,能夠做到及時與相關部門加強聯系,能迅速向有關領導匯報,,盡最大努力防止信息倒流,。
三是積極參與安全穩(wěn)定制度建設,起草了學院安全穩(wěn)定形勢分析研判制度,,為安全穩(wěn)定工作制度化,、規(guī)范化建設打下了基礎。
二、積極營造創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍,,大力引導創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展
一是利用多種載體營造濃厚的活動氛圍,。利用校園網主頁、院報,、院簡報,、黨辦網站、創(chuàng)先爭優(yōu)專題網站,、宣傳櫥窗,、領導參閱等全面深入宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動,做到“頂天立地縱橫結合”,,深入宣傳貫徹中央,、省市黨委和教育系統(tǒng)上級黨組織的文件精神;及時挖掘和選樹學院各基層黨支部涌現出的先進典型人物,大力宣傳先進基層黨組織和優(yōu)秀共產黨員的先進事跡,,充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用;及時搜集和借鑒其他地區(qū)和高校開展活動的典型經驗,,不斷推進我院創(chuàng)先爭優(yōu)活動宣傳工作。
二是深入基層貼近實際開展創(chuàng)先爭優(yōu)宣傳工作,。與基層信息員一起挖掘先進典型事跡,,有血有肉地體現先進典型的可信度、可學度,。
三是積極創(chuàng)新宣傳形式,,在院報開辟“創(chuàng)先爭優(yōu)活動專版”和“先進人物風采”專欄,開通了創(chuàng)先爭優(yōu)活動專題網站,,集中展現學院的爭創(chuàng)動態(tài)和先進風采,,編印了《創(chuàng)先爭優(yōu)活動簡報》16期。省市網站采用黨建信息40余條,。進一步營造了崇尚先進,、學習先進、趕超先進的氛圍,。
三,、緊緊圍繞學院中心任務,盡力加強對外宣傳工作,。
一是充分發(fā)揮校外主流新聞媒體的主渠道作用,,提高對外新聞宣傳報道的層次和時效。精心制作高質量的對外宣傳文稿,,為學院“申本”營造良好的輿論氛圍,。通過大家共同努力,先后在《江蘇高教》,、《江蘇教育報》,、《江蘇法制報》,、《人民文摘》等媒體刊發(fā)學院宣傳稿10多篇。
二是突出階段性重點工作,,增強外宣工作的針對性,。大力宣傳“申本”工作開展情況;宣傳我院發(fā)展規(guī)劃的制定和貫徹落實情況;宣傳師資隊伍建設經驗及師資工作會議精神;宣傳深化教育教學改革,加強教學基本建設,,提高人才培養(yǎng)質量;五是宣傳教科研,,提高創(chuàng)新服務能力,為地方經濟社會發(fā)展做貢獻;宣傳學生工作特別是德育工作;宣傳機關工作作風建設;宣傳管理體制,、機制,、制度創(chuàng)新,反映系部工作成績,、特色,、經驗,受到廣泛好評,。
三是悉心做好參展工作,,擴大學院美譽度,。集中精力做好江蘇省首屆教育博覽會參展工作,為擴大學院在省內外的美譽度做出了貢獻。
四,、積極搭建精神文化建設平臺,,傾力吸引師生員工廣泛參與
一是集思廣益凝聚智慧,。面向全院師生開展了校園主要建筑物征名活動和“教風”用語,、名言警句征集活動,受到了院領導肯定和師生廣泛關注,,為提升校園文化建設品味做出了努力,。
二是發(fā)揮作用體現功能。加強宣傳文化陣地建設,,發(fā)揮校園文化陣地作用,。編印院報10期,簡報56期,,更換櫥窗24期,,創(chuàng)先爭優(yōu)簡報16期,領導參閱8期,。
五,、嚴格加強信息員隊伍建設,聚力發(fā)揮信息員宣傳骨干作用,。
一是調整充實信息員隊伍,,不斷完善信息員隊伍結構,注重培養(yǎng)學生信息員,。
二是加強宣傳信息工作制度建設,推行每月一次的信息員通氣會制度,、信息采用情況通報制度和信息員業(yè)務素質培訓制度。舉辦信息員培訓班,,不斷提高信息員業(yè)務素質,。
六,、堅持理論與實踐相結合,合力推進統(tǒng)戰(zhàn)工作深入開展
一是加強民主黨派,、無黨派人士和統(tǒng)戰(zhàn)團體學習。認真學習貫徹科學 發(fā)展觀,,深入學習貫徹中央5號文件和省委18號文件精神的貫徹落實。
二是完善統(tǒng)戰(zhàn)工作網絡,。進一步明確各黨(總)部支部書記為基層統(tǒng)戰(zhàn)工作負責人,努力營造黨委重視,、黨委書記直接領導、黨辦牽頭負責,、相關部門配合,、基層單位主動,、全體黨員和干部參與的“大統(tǒng)戰(zhàn)”工作格局,。
學校領導班子述職報告 學校領導班子述職報告簡報篇五
“行到水窮處,坐看云起時”,。我認為這句詩帶給我的教育啟示是:我們的教育就是一場生命的旅行,在不斷的行走中,,探尋教育的本真和生命的意義;教育又是一項慢的藝術,急不得,,在適當的時候,,需要我們慢下來,甚至坐下來,,讓靈魂跟上我們身體的腳步,在守望和諧的默默付出中,,去體驗職業(yè)的價值與尊嚴,去感悟生命的成長帶給我們的一份感動與希望,。今天,,在這里作20____年工作述職,,請各位教職工以審議。
一,、育人先育己。
我認為,,校長一定要做教師的榜樣,學生的榜樣,。要教育別人,先要教育自己,。要教育自己,就要不斷充實自己,、豐富自己,發(fā)展自己,。要充實自己,,就要多讀書,,多讀教育方面的專題,尤其是要提升自己的課程領導力,。這一年來,我重點研讀了華東師大李政濤教授的《教育常識》、徐世貴等寫的《校長高效教學領導力提升策略》等方面的書籍,,使自己的眼界更寬,視點更正,,理念更新。要豐富自己,,就要不斷的修學儲能,,主動去參與學習培訓,才能站在教師面前,、家長面前、同行面前不感到膽怯,,不覺得心虛。十月份,,我參加了省教培中心組織的《小學校長高研班》,站在更寬的范圍與更高的平臺上來審視自己,,審視我們的學校。要發(fā)展自己,,就要發(fā)展自己的思想,形成自己的教育理念,。
到光明學校的四年來,,我一直在努力探索具有我校特點的和諧教育辦學思想,,凝煉學校“詩意童年,,和諧人生”的辦學理念。20____年四月份,,我參加區(qū)教育局組織的學校新三年發(fā)展規(guī)劃的展示,在新三年規(guī)劃中,完善了學?!耙欢牧摺钡暮椭C教育體系;由于我校的和諧教育辦學理念的獨特性與科學性,12月份,,我應邀在株洲市第三屆中小學特色論壇上作專題發(fā)言,使之在全市范圍內具有了一定的影響,。育人先育己,育己先正己,。
我想作為校長,正直無私,,是其領導學校的基礎。其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不從,。一年中,我自認為能堅持公平正義,,一視同仁,在教師面前能端平一碗水,,讓光明學校,成為一個充滿正能量的陽光校園,。幾年校長下來,我學習用真誠之心去賞識教師優(yōu)點;用平和之心去包容教師缺點,,不求回報地幫助教師解決困難,感同身受地體驗教師的酸甜苦辣,。
其實,我遠沒那高尚,,但我必須學會高尚,,因為我是校長,。當然,要正己還必須克己,,不斷克服自己的貪念與虛榮。在這一點上,,我能基本能做到,榮譽獎勵面前不和大家爭,,金錢利益上不該得的不貪,學校發(fā)展中不切實際的,,決不爭功近利,絕不用犧牲師生的發(fā)展來換取個人的所謂“政績”,。午夜夢回,捫心自問,,每當心生怨氣時,就不自覺得的以學校和諧價值觀中的“心平氣和”來約束與寬慰自己,,也就慢慢釋懷。
二,、師者校之本,。
教師是學校最寶貴的財富,,是學??沙掷m(xù)發(fā)展的根本保證,。到光明學校四年,我常常為學校教師數量上超編而學科結構性缺編而苦惱;為我們的生源質量不高老師教得辛苦而得不到世俗承認而憤憤不平,,又常常為老師默默地奉獻執(zhí)著付出的精神而感佩。因此,,我常常心懷夢想,希望通過我和大家的努力,,真正地解放和提升我們的教師,讓大家能輕松而高效地工作,,和諧而有尊嚴地生活,。為此,,這幾年來,我都在致力于讓教師專業(yè)發(fā)展上作著自己的努力與嘗試,。
師者德為先。光明學校不缺師德高尚的老師,,關鍵是讓他們走上前臺,成為榜樣,。基于此,,20____年,以培養(yǎng)“和衷共濟,、心平氣和,、和風細雨、師表美,,師能美、師德美的“和美教師”為目標,,我在學校開展了“和美教師”評選活動,通過組內民主推薦,、學生家長投票,評選委員會選出張偉姣,、李曉宇、解琛,、易小紅,、湯曉丹,、段愛芳等首批和美教師。從中推選出湯曉丹、段愛芳老師參加區(qū),、市教師節(jié)評優(yōu),,湯曉丹獲市“百優(yōu)教師”稱號,段愛芳獲區(qū)“感人教師”稱號,。
師貴專業(yè)精。教師專業(yè)的高度決定學術的高度,,教師的高貴在于專業(yè)的高深,。只有提升教師的專業(yè),,才能讓教師體會到職業(yè)的幸福與尊嚴。因此,,為提升教師專業(yè)水閏,我們立足校本研修,,成立了“光明學校青藍學術研磨室”,,通過師徒結對,,同伴互助的學術共同體方式進行研修與打磨,,并專門建立了qq反思平臺,。啟動了教師新時期“讀,、寫、思”基本功的訓練,,即讀專著、讀課標,,寫筆記,、寫反思隨筆,、寫規(guī)范字等,,每學期至少精讀1本教育教育專著,完成五千字以上讀書筆記,,寫毛筆字100個,寫小字10版;青年教師隨筆或反思上傳至網絡反思平臺,。
在經費緊張的情況下,我們積極派出教師外出學習,。將老師送到長沙參加小學英語名師高效課堂,中小學豎笛師資培訓,、全國特級教師課堂展示活動,,行政人員參加了在育才學校舉行的湖南省特級教師論并和湘潭云龍實驗小學進行了交流活動,派出12位教師參加在景弘舉行的全國高效課堂小組建設研討會,,學習教育教學改革先進經驗。
20____年,,我校繼續(xù)深化“三自四步”和諧課堂教學模式的改革與研究,上半年,,我們進行了精彩課堂的展示活動,本學期我們分年級,,分時段舉辦了“三自四步”課堂研磨活動,。學校承辦了“云峰杯”調教小學數學學科決賽活動,,經過精心策劃與組織,,活動取得了圓滿成功,獲得了教研中心和兄弟學校老師的一致好評,。我校三位參賽老師在語數外教研組老師的指導和幫助下,獲得了一個一等獎,,二個二等獎的成績。
幾年以來,,光明學校的辦學條件取得根本性的變化,,現在,,無論是上級教育主管部門,,還是廣大家長,都迫切地希望我們在課改上真正做出一點成績來,。我們的生源質量在短時間內不可能發(fā)生根本性的改變,但我們的課堂卻能通過我們的努力獲得根本性的改革,,這也是今后一段時間學校的發(fā)展點,。課改三年以來,,學校“三自四步”教學模式逐漸在學校推廣,,“合作學習”的新課程理念深入貫徹到老師的日常教學當中,老師的教學水平得到了提升,。今年11月份,順利通過了市教育局專家組對我校課改工作的復評,,得到了專家組的一致好評,,并獲得了市“課改樣板?!钡臉s譽稱號。
教貴有所樂,。為了讓教師教有所樂,生活的充實愉快,。一方面,學校加強對年組的建設,,很多活動都通過年組為單位來進行。年組有了獎勵,,大家一起聚一聚,聊一聊,,融洽了情感,促進了團結,,強化了戰(zhàn)斗力。學校組織了跳繩隊參加區(qū)教師跳繩比賽,,獲得團體第四名;今年暑假,把教師帶到了江西龍虎山,,飽覽山河,,放松心情。同時,,注意關心教師的冷暖,職工生日,,過集體生日吃蛋糕、唱生日歌;教工生病,,前往醫(yī)院送上溫暖與安慰;職工父母家離世,,趕往吊唁,,寄托哀思;職工家庭貧困時,,積極往上級爭取補助。
我們的教師也許不是全區(qū)福利待遇最好的,,但一定是最陽光和諧的。盡管平時大家也偶有牢騷與怨氣,,但在關鍵問題上,他們卻是有著極強的集體榮譽感的,,幾年來,沒有幾個真正想調走的,,沒有幾個在外講學校不是的,,他們對學校的愛是那樣的深沉,,那樣執(zhí)著,。
三、和諧促生長,。
每個孩子都是一個鮮活的生命,,無論他出生富貴還是貧窮;每一個孩子都有受教育的權力,,無論他是聰慧還是愚笨;每一個孩子都渴望美好的童年,無論他的肢體是健全還是殘缺,。作為校長,怎樣引領學校教師為孩子們營造豐富多彩的童年生活,,促進他們的和諧發(fā)展,幸福成長呢?
首先,,我們開始構建著眼于兒童和諧發(fā)展的課程體系。一是我們堅持開足開好國家課,,促進學生全面發(fā)展;二是我們開好新詩教、經典誦讀等學科拓展性課程,,建設書香詩意校園;三是新開設了種植,、泥塑等實踐性課程,,讓學生回歸鄉(xiāng)村、回歸自然,,豐富兒童的生活,培養(yǎng)生活的情趣;四是堅持開好體藝2+1課程,,讓每個孩子掌握一兩項特長,學有所長,,收獲自信,一輩子受用,。
第二打造“三自四步和諧課堂”,。我們的孩子來自三湘四水,,城市鄉(xiāng)村,家境環(huán)境、個人基礎參差不齊,,普遍地缺乏自信,不會學習,。課堂是孩子生命成長的主陣地與主渠道,我們搞和諧課堂,,就是要求“學習要自主”,學生是學習的主人,,教師不能包辦代替;“展示要自信”,,即課堂是培養(yǎng)自信,、展示自信,、收獲自信的地方;“心靈要自由”,即教師要營造心理安全,,心靈自由的和諧氛圍,使每個孩子能有尊嚴的學習,,不壓抑學生思想與天性。這樣的課堂,,才是我們理想的課堂,才是我們下一步將繼續(xù)為之努力奮斗的課堂,。
再次,,是給學生搭建一個舞臺,。人生就是一場表演,從生命的起點到終點,,我們每個人都在各自的舞臺上演出一幕幕屬于自己的精彩和傳奇。我們的教育也是一場表演,,我們搭建起國旗下的精彩舞臺,,讓孩子們來自編自演,,在表演中,,我們去扮演角色,體驗成長;在觀看中,,我們獲得快樂,,收獲自信。
第四,,繼續(xù)做好七彩陽光助學行,,傳遞和諧社會愛的正能量,不讓一個兒童掉隊,。本學期助學獎學60人,,獎,、助二萬余元;
第五,我們設立了紅色體育章,,橙色藝術章:黃色學習章,,綠色環(huán)保章,,青色讀書章,藍色實踐章,,紫色禮儀章,以學習小組為評價單元,,改革兒童發(fā)展評價,,鼓勵兒童全面發(fā)展,,個性發(fā)展。
也許,,我們做法還很稚嫩,但,,只要我們堅持下,就一定會給學生一生帶來不可估量的影響。
20____時暑假,,我們還做了兩件大事。根據全區(qū)創(chuàng)文工作的需要,,需在我校建設一所城市少年宮,,接到命令后,,我們頂著酷熱,奮戰(zhàn)一個月,,認真設計少年宮的各功能室,精心組織施工,,暑假結束時,,基本完成了少年宮建設。共建成:生命探究室,、書法室,、泥塑室、色彩室,、舞蹈室,、合唱室、經典誦讀室,、陽光心語室各一間,,較好地滿足了創(chuàng)文要求,本學期,,部分功能室已投入使用,,為學生們服務,。今年暑假是最熱的,就在這兩個最熱的月份里,,我校還接連承擔了兩校考點任務,,一是全區(qū)教師招聘,共設考室20余個,,接待考生四百余人;二是全區(qū)事業(yè)單位編制人員考試,,共設考室30余間,接待考生一千余人,。通過努力,我們出色地完成了這兩項任務,,得到區(qū)委和教育局領導的好評。
校長只是領頭人,,工作是大家做的,。在大家的共同努力下,,20____年,,學校取得的主要成績?yōu)椋簠⒓又曛奘腥帽唠ψ颖荣惸凶印⑴觾蓚€第二名;三好杯乒乓球比賽團體第三名;定向越野比賽第二名;組織參加株洲市第一屆創(chuàng)新與實踐技能大賽,,獲得了5個一等獎、1個二等獎,、5個三等獎的好成績,學校也榮獲優(yōu)秀組織獎;申報語言文字特色校,,接受株洲市示范性家長學校考核檢查,,市體育項目基地校考核檢查;被評為株洲市課改樣板校;石峰區(qū)中小學籃球賽獲女子組第一名,,男子組第三名;石峰區(qū)中小學藝術節(jié)合唱比賽一等獎;石峰區(qū)體藝2+1項目美術書法作品評選優(yōu)勝單位;石峰區(qū)教育宣傳和信息工作先進單位;石峰區(qū)第十七屆中小學生運動會女子團體第二名,,男子團體第四名;石峰區(qū)教職工跳繩比賽團體第四名;石峰區(qū)云峰杯調教比賽一個獎,,二個二等獎;
這一年,,我雖然做了一些事,也似乎取得了一些成績,,但我的工作還有許多不盡人意的地方,,氣度與胸懷還不夠寬廣,精細化管理水平有待提升,,工作中還要更心細一些,和老師的交流不夠,。今后要多到辦公室走動,多和教師談心,,多交流彼此的思想。最關鍵的是,,要把自己的教育思想變?yōu)槿w教職工的共同的教育行為,,這些,,將是今后努力的方向,。
行到水窮處,貴在堅持,,坐看云起時,保持平常心,。我相信,有大家的和衷共濟,,光明學校的明天一定會更美好。
以上是我的個人述職,,不足之處,希望大家多指導,,多批評。
學校領導班子述職報告 學校領導班子述職報告簡報篇六
過去的一個學年,,對于學校來說,,是迎來二次發(fā)展的轉折一年,對于我來說,,卻是有序工作,、扎根教學而體驗快樂的一年,。在過去的一學年里,在校長的領導下,,在全體老師的共同支持下,,我的工作取得了一些成績,但也存在不足?,F將工作簡要述職如下,,請各位老師評議。
在本學年里,,我主要承擔分管教學的工作和柏莊的日常管理工作,。由于新校工作千頭萬緒,我的工作以“有序”為目標,。新的校舍,、新的學生、新的教師,、新的環(huán)境,,我工作的重中之重就是盡量理順新變化,、處理新問題。根據教育局的批復要求和學校的發(fā)展規(guī)劃,,從新?;I備開始,在校長的領導下,,在周圍同事們的支持下,,我就盡自己的最大努力在這個崗位上做好所有的“第一次”,,為新校的發(fā)展做出自己的貢獻。
我忘記不了的是許多的瞬間:第一次和幾位老師們一起接受家長的咨詢,,由于大家的共同努力,,招生獲得了成功,,打響了前期宣傳的第一炮;第一次走進新校時的忐忑和憧憬,看著成片的土堆,,一直到8月中旬才放下的懸著的心;第一次迎來的開學典禮,,在許多老師的廢寢忘食付出后,收獲了喜悅和自豪;第一次進行全校全學科的家長開放日后,,收到了家長們中肯的建議和滿意的好評;第一次走進幾位新教師的課堂,和他們共同進行教學研討;第一次進行教師讀書交流會時,,老師們洋洋灑灑的語言和分享心得的快樂;第一次對全校學生進行英語口語等級測評的嘗試,,看到了許多非英語教師對于英語特色創(chuàng)建所做出的跨學科的努力;第一次張貼大幅喜報時的喜悅心情,,向家長們匯報一個學期以來的師生榮譽……一連串的“第一次”串起來了一年來的點點滴滴。
我的思路是如果把每一個“第一次”都做到最好,,那么建立起來的教學管理乃至于學校管理就能夠有序,,而有序才是提高效率的基礎。
對于自己的教學,,我始終認為這是充實自己,、提高自己、鍛煉業(yè)務能力的唯一平臺,。只有扎根教學工作,,才能談得上積累經驗、創(chuàng)新實踐和獲得更高的發(fā)展,。過去的一年,,我能夠始終將完成自己的教學任務作為一切工作的出發(fā)點,,無論是第一學期的大課12節(jié)還是第二學期的小課16節(jié),我都能夠做到上好每一節(jié)課,,關注到每一個學生,。在培養(yǎng)優(yōu)秀學生苗子的同時,緊緊地抓住幾個后進生不放手,,力爭提高兩個班級學生的整體水平,。在教學間隙,我能夠做到與班主任和其他任課教師交流,,共同商量和處理一些學生教育和管理的問題,,我也能夠和家長積極進行溝通,,利用博客,、電話、面談的形式,,與他們保持密切聯系。在教學評價方面和其他英語教師交流,、研討,嘗試完善和改進教學評價方式,。同時積極參加市,、區(qū)兩級教研活動,,不放棄任何學習交流和充電提高的機會。
當然,,快樂工作才是工作的最高境界,我從準備材料迎接檢查后的好評中體驗著快樂,,我從孩子們課堂上開心的眼神、興奮的言行中體驗著快樂,,我從看到學校網站、教師博客點擊率的不斷攀升中體驗著快樂,,我從自己的初稿能夠變成宣傳學校特色發(fā)展的油墨鉛字中體驗著快樂,。
最后,,我想說感動常在,伴我遠行,。前進是柏莊發(fā)展的不竭源泉和堅實后盾,,而我只不過是在柏莊這個崗位上和大家一同體驗新校氣息而已,。在前進的這么多年里,我看到了老教師們的敬業(yè)精神和默默付出,,看到了青年教師的不斷成長,也看到了在大家共同努力下一個個榮譽的接連獲得,。就在前不久,,雖然已經期末結束,,看到近三十位老師忙碌參加英特爾培訓的身影,我真切地感受到了大家孜孜不倦的學習態(tài)度和刻苦鉆研的學習精神,,而教育局最后也將今年三分之二的優(yōu)秀作品和優(yōu)秀學員的名額都給了我們。這些都是我們工作的不竭動力和源泉,,有了這些,我們走得更高更遠,。
我的述職完畢,謝謝大家!
學校領導班子述職報告 學校領導班子述職報告簡報篇七
20__年,,在市教育局和黨委政府的正確下,八屋中學全體教師,,緊緊圍繞市教育局年初教育工作會議精神,,努力拼搏,、團結一致、工作精益求精,,灑下了汗水,收獲了喜悅,,團結和諧,開拓創(chuàng)新,銳意進取,,聚精會神抓教學,一心一意謀發(fā)展,,各項工作均取得了優(yōu)異的成績:學校被評為德育工作先進單位,,教學工作先進單位,,職教招生工作先進單位。現就本學期的工作情況向大家做一簡單的匯報如下:
一,、德育為首,開拓前進
要想振興一所學校,,就要從德育抓起,,既抓領導班子思想建設,,又要抓教師隊伍思想建設,,從而方能進一步帶好學生思想政治工作。在領導班子思想建設中,,首先從自身做起,采取讀黨報,、黨刊、上網學習等形式使自己思想覺悟與時俱進,,同時要求領導班子以身作則,,提高自身政治素質。我堅信:“一個好的領導班子,,就是一所好學校”,。加強領導班子的制度建設,,樹立公正、公平,、公開的工作作風和良好形象,,會帶動全體教師的整體工作素質。為了促進教師的政治素質提高,,我從全局出發(fā),,結合學校教育教學工作實際,利用校園文化建設,,出外參觀學習,、例會、等各種形式來實施,,通過教師政治素質的整體提高,來影響學生的道德品質,。在一學年內,學校領導班子建設,,教師的精神面貌,,學生日常道德行為規(guī)范出現了可喜的變化,,領導工作熱情高,教師工作積極性高,學生違紀現象少了很多,,學風,、校風步入良性循環(huán)的運行中,養(yǎng)成教育已初見成效,。
二、履行職責,,務實工作
校長在某種程度上不僅是一個職務,,更是一個職業(yè),,它需要通過不斷的學習、工作,、從而具備一定的職業(yè)素質和能力,只有思想觀念走在時代的前列,,從全局出發(fā),,把握學校發(fā)展的整體方向,才能使學校真正成為培育人才的搖籃,。為此,我在開學之初,,就結合上級文件精神,制訂了并細化了政,、教,、總各線管理制度,,目的是為了打造一支政治素質高,業(yè)務能力強的教師隊伍,。為我們八屋中學的騰飛夯實基礎。實踐證明,,通過一學年的運行,我校教師的思想觀念,、工作能力、鉆研能力得到很大的提高,,學生呈現出了昂揚向上的精神面貌。這說明,,我們這個團體是健康的,、向上的,。憑這一點,我相信,,不久的將來,我們的學校一定會成為一流學校,。
三、嚴以律已,,從我做起
作為校長和黨支部書記,,我深感自己肩上擔子很重,。為此,我一直吃住在校,,每天都同帶班領導一起查課查寢,總是在學生就寢后自己才能就寢,,樹立以校為家的思想,以身作則,、團結同志,,時刻關注著學校的細微變化,,深怕辜負了上級領導對我的信任,。學校管理上采用人性化管理與制度化管理相結合的辦法,,制訂了教職工考勤管理制度,又切實關心教師的日常生活,,想教師之所想,急教師之所急,,解教師之所困,努力為教師營造舒心的工作環(huán)境,。
四、抓好硬件建設,,惠及師生
五,、廉潔自律,、率先垂范
廉政建設是黨和國家大力提倡的,作為一個基層單位,,尤其是學校這個教書育人的地方,更應該認真搞好這一點,,這就要求領導首先要廉潔自律,教師要廉潔從教,,財務管理要透明化、公開化,,要有監(jiān)督機制。自入校任職以來,,我首先理順了財務管理和財務制度,穩(wěn)妥處理了各方面關系,,減縮不必要的開支,,力爭把學校的每一分錢都要用在體現其最大價值的地方,。在今年的財政審計聯合檢查中,,得到了檢查組的一致好評,。
六、工作的經驗和教訓
通過一年來的工作,,我也發(fā)現了自己在工作中還有很多不足之處。比如,,由于自己工作急于求成再加之性格比較急,所以有時沒有顧及一些同志的想法和面子,,可能傷了一些同志,,希望同志們能諒解;今年修建項目較多,,需要學校投入的資金也較大,所以沒能搞福利,,也希望同志們理解。
七,、今后的工作打算
20__年,我們緊密團結在教育局黨委周圍,,以教學質量為中心,,進一步對學生進行養(yǎng)成性教育,,加強教師隊伍建設,搞好校園美化綠化,,盡最大努力搞好教師福利待遇。
回顧以前的工作,,我們大家一起并肩戰(zhàn)斗,取得了一定的成績,,以后的路還很長,,在新的一年里,,我們將繼續(xù)奮力開拓,,確保學校的持續(xù)性發(fā)展進入一個新了階段,為辦好讓人民滿意教育而努力奮斗,。