為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案篇一

一,、指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，牢固樹立社會(huì)主義法治理念,，深入開展?fàn)巹?chuàng)“四個(gè)一流”活動(dòng),，切實(shí)提高圍繞中心,、服務(wù)大局的能力,，切實(shí)提高關(guān)注民生,、服務(wù)民生的能力,，切實(shí)提高執(zhí)法執(zhí)紀(jì),、依法行政的能力,，努力造就一支政治堅(jiān)定,、業(yè)務(wù)精通,、作風(fēng)優(yōu)良,、執(zhí)法公正的司法行政隊(duì)伍,，為實(shí)現(xiàn)司法行政事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證,。

二,、工作目標(biāo)

通過開展“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng),，全面加強(qiáng)思想建設(shè),、業(yè)務(wù)建設(shè),、制度建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),、黨風(fēng)廉政建設(shè)和長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),，抓教育促工作、促發(fā)展,、促建設(shè),，提高執(zhí)法執(zhí)紀(jì)水平;建立和完善隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,，不斷提高依法行政能力,、服務(wù)大局能力,、履行崗位職責(zé)能力;堅(jiān)持用制度管班子,、管隊(duì)伍,、管工作,、管作風(fēng),，推動(dòng)司法行政工作不斷上新臺(tái)階,。

三,、活動(dòng)內(nèi)容

開展“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)，要堅(jiān)持體現(xiàn)時(shí)代性,、把握規(guī)律性,、富于創(chuàng)造性的原則,，努力實(shí)現(xiàn)在提高隊(duì)伍能力素質(zhì)上出成果，在打造“六型”機(jī)關(guān)上出成果,。重點(diǎn)抓好以下七個(gè)方面：

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，不斷提高依法行政、執(zhí)法執(zhí)紀(jì)的能力,。嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制建設(shè),，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子抓落實(shí)出成果的能力，抓穩(wěn)定促發(fā)展的能力,，抓班子帶隊(duì)伍的能力,，駕馭全局、解決復(fù)雜問題和應(yīng)付突發(fā)事件的能力,，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二是強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),，全面提高綜合素質(zhì),。貫徹落實(shí)《公務(wù)員法》及培訓(xùn),、交流,、激勵(lì),、獎(jiǎng)懲,、監(jiān)督等配套法規(guī),，進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)公務(wù)員的日常考核,、考勤,、請(qǐng)銷假等制度;以崗位,、職責(zé)、業(yè)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn),，深化工作目標(biāo)績(jī)效考評(píng)工作，完善考評(píng)的辦法和程序,，保證績(jī)效考評(píng)的針

對(duì)性和有效性;建立社會(huì)主義法治理念教育的長(zhǎng)效機(jī)制，把執(zhí)法責(zé)任,、執(zhí)法質(zhì)量,、執(zhí)法監(jiān)督、執(zhí)法信息化管理以及執(zhí)法教育培訓(xùn)等建設(shè)納入社會(huì)主義法治理教育之中;加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育，加強(qiáng)職業(yè)責(zé)任,、職業(yè)道德,、職業(yè)形象教育,，進(jìn)一步完善隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,，不斷提高干部隊(duì)伍的素質(zhì)和能力,。

三是加強(qiáng)大教育培訓(xùn)工作力度，注重教育培訓(xùn)的實(shí)效,。把干部隊(duì)伍的教育培訓(xùn)放在更加重要的位置上,，以提高素質(zhì)、培養(yǎng)能力,、運(yùn)用實(shí)踐為目標(biāo),，以基本知識(shí)、基本技能和基本職業(yè)道德風(fēng)范為重點(diǎn),，科學(xué)制定教育培訓(xùn)方案,，強(qiáng)化專業(yè)知識(shí),、法律應(yīng)用、管理技能,、規(guī)范執(zhí)法等方面的培訓(xùn)，進(jìn)一步突出行為特色,，形成多層次,、多渠道,、大規(guī)模的干部教育培訓(xùn)工作格局,。大力改革,、完善培訓(xùn)方式,、管理方式，建立體會(huì)交流制度,、輔導(dǎo)分析制度,，完善考勤登記制度、培訓(xùn)激勵(lì)制度,。

四是加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，充分發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用,。組織全體機(jī)關(guān)公務(wù)員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,，深入開展社會(huì)主義法治理念教育,，鞏固“規(guī)范執(zhí)法行為,，促進(jìn)執(zhí)法公正”專項(xiàng)整改活動(dòng)成果,，促進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍思想政治建設(shè)和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)水平不斷提高。創(chuàng)新思想政治工作載體,，深入開展?fàn)巹?chuàng)“四個(gè)一流”活動(dòng)，豐富思想政治教育內(nèi)容,，以鞏固黨的先進(jìn)性教育成果為重點(diǎn),，深入開展“共產(chǎn)黨員工程”主題實(shí)踐活動(dòng),，全面加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),。進(jìn)一步規(guī)范黨支部工作制度和程序,。以慶祝建黨87周年為契機(jī),，強(qiáng)化先進(jìn)典型的示范作用,，堅(jiān)持用模范人物的先進(jìn)事跡鼓舞斗志,，使廣大機(jī)關(guān)公務(wù)員在日常工作和生活中學(xué)有榜樣,、做有方向、趕有目標(biāo),，弘揚(yáng)優(yōu)秀典型的先進(jìn)事跡。

五是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí),。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作,，落實(shí)一崗雙責(zé)制，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行“雙六條禁令”;深入開展理想信念,、從政道德和警示教育等活動(dòng),，強(qiáng)化懲防體系建設(shè),，繼續(xù)健全和完善用制度管人管事的工作機(jī)制,，認(rèn)真開展行政、執(zhí)法,、效能監(jiān)察工作，不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的健康發(fā)展,，確保實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)公務(wù)員隊(duì)伍零違紀(jì)目標(biāo),。

六是加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),，樹立優(yōu)質(zhì),、高效、和諧的良好形象,。繼續(xù)開展機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)考評(píng)活動(dòng),，建設(shè)工作秩序井然,、辦公環(huán)境整潔,、風(fēng)氣文明健康的和諧機(jī)關(guān),。以公文寫作,、服務(wù)效率,、敬業(yè)精神、履行崗位職責(zé),、樹立職業(yè)道德風(fēng)范等內(nèi)容為重點(diǎn),，深入開展局機(jī)關(guān)公務(wù)員的崗位練兵活動(dòng),。抓好機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)日安排,，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，舉辦各種系列知識(shí)講座,，不斷提高機(jī)關(guān)公務(wù)員理論素養(yǎng)和文化品位,。加強(qiáng)機(jī)關(guān)和諧文化建設(shè),，創(chuàng)新活動(dòng)載體,，組織開展豐富多彩的文體活動(dòng),，營(yíng)造“知司法,、想司法,、愛司法,、強(qiáng)司法”的濃厚氛圍,。

七是全面加強(qiáng)司法行政基層基礎(chǔ)工作,，扎實(shí)開展基層基礎(chǔ)年活動(dòng)。區(qū)局決定,，今年在各司法所開展“基層基礎(chǔ)年”活動(dòng),，并專門制發(fā)了活動(dòng)方案,。開展“律師服務(wù)管理年”和“公證服務(wù)管理年”活動(dòng),，全面加強(qiáng)法律服務(wù)建設(shè)和規(guī)范管理,，并以正式文件下發(fā),。區(qū)局要求,，各司法所,、區(qū)管律師事務(wù)所,、公證處要認(rèn)真貫徹有關(guān)文件精神,，把班子隊(duì)伍建設(shè)列入重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作,，切實(shí)提高法律服務(wù)人員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),、職業(yè)道德素質(zhì)，提高隊(duì)伍規(guī)范化水平,，切實(shí)實(shí)現(xiàn)法律服務(wù)的拓展和規(guī)范，為全市的政治建設(shè),、經(jīng)濟(jì)建設(shè),、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù),。

四,、方法步驟

“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：動(dòng)員部署階段(3月上旬)

區(qū)局將召開會(huì)議,，就開展“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)進(jìn)行專題部署。各單位,、各部門要按照區(qū)局的總體部署，召開動(dòng)員會(huì),，做好思想發(fā)動(dòng),，制定具體實(shí)施方案。要提高對(duì)“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)重要性,、必要性的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)自覺性和責(zé)任感,，確保機(jī)關(guān)公務(wù)員都能夠始終以飽滿的熱情,、良好的精神狀態(tài)，積極投入到“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)踐中去,。此階段還要為每名機(jī)關(guān)公務(wù)員建立參加“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)的個(gè)人檔案。

第二階段：集中學(xué)習(xí)階段(3月中旬至5月上旬)

各單位,、各部門要制定“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容,，并保證學(xué)習(xí)時(shí)間,。學(xué)習(xí)的基本方式是集中學(xué)習(xí),、個(gè)人自學(xué),、集體討論,、講課輔導(dǎo)等,，適時(shí)組織政治理論和業(yè)務(wù)技能的相關(guān)考試,。

1,、政治理論學(xué)習(xí)。重點(diǎn)是黨的xx大報(bào)告,、新黨章、社會(huì)主義法治理念,、在第xx屆中央紀(jì)委第二次全會(huì)和全國(guó)政法工作會(huì)議上的講話，在全國(guó)政法工作會(huì)議上的講話,，吳愛英同志在全國(guó)司法行政會(huì)議上的講話等,。要對(duì)不同部門,、不同層次的干部提出不同的學(xué)習(xí)要求,，每一名領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)公務(wù)員都要有學(xué)習(xí)筆記,，并寫出聯(lián)系自己思想和工作實(shí)際的體會(huì)文章,，以提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性,、實(shí)效性,。

2、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),。在認(rèn)真學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》相關(guān)法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,，各單位、各部門要緊密結(jié)合自身工作的實(shí)際,，根據(jù)全年學(xué)習(xí)計(jì)劃,，進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，做到有組織,、有內(nèi)容、有筆記,、有心得,、有講評(píng)、有座談交流,。

第三階段：主題實(shí)踐階段(5月中旬至11月底)

1、強(qiáng)化實(shí)踐,。各單位,、各部門要圍繞“建一流班子,，帶一流隊(duì)伍，創(chuàng)一流業(yè)績(jī),，樹一流形象”的總體要求，開展系列主題實(shí)踐活動(dòng);局機(jī)關(guān)要針對(duì)如何更好地依法行,，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效率,，遵守紀(jì)律、樹立形象開展好崗位練兵活動(dòng)，圍繞打造“六型”機(jī)關(guān)的目標(biāo),，舉辦豐富多彩的系列講座和演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),。

2、查找差距,。各單位,、各部門在集中學(xué)習(xí)和主題實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，采取對(duì)照檢查、內(nèi)部進(jìn)行評(píng)議,，問卷調(diào)查等形式,，廣泛征求工作意見，認(rèn)真查找不足,，主要查找“六個(gè)個(gè)問題”：一查思想,、作風(fēng)、觀念,、素質(zhì)和規(guī)范執(zhí)法行為上存在差距的問題;二查圍繞中心和服務(wù)大局的觀念還不強(qiáng)的的問題;三查服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效率還不強(qiáng)的問題;四查處以上領(lǐng)導(dǎo)干部表率示范作用還不強(qiáng)的問題;五查業(yè)務(wù)能力,、創(chuàng)新方法、開拓精神還不強(qiáng)的問題;六查獎(jiǎng)優(yōu)罰劣機(jī)制還不完善的問題,。

3、落實(shí)整改,。領(lǐng)導(dǎo)班子要針對(duì)在認(rèn)真履行工作職責(zé),、規(guī)范執(zhí)法行為、提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)等方面存在的問題,，制定班子的整改方案,，要根據(jù)整改問題的性質(zhì)和輕重緩急,，突出重點(diǎn),，做到既有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,，也要有階段性要求;既要提出整頓措施，又要把明確整改責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)單位(部門)和責(zé)任人;機(jī)關(guān)公務(wù)員要針對(duì)在思想,、工作,、

作風(fēng),、紀(jì)律,、執(zhí)法觀念,、服務(wù)理念、廉潔自律等方面存在的問題,，制定個(gè)人的整改方案,，要突出整改重點(diǎn)，落實(shí)整改時(shí)限,，細(xì)化整改措施,，明確整改方向，要注重針對(duì)性,、實(shí)踐性和可操作性,。

4,、鞏固完善。遵守落實(shí)完善制度,。各單位,、各部門要充分認(rèn)識(shí)遵守落實(shí)完善制度的重要性,，做到用制度管人,、管事、管工作,，切實(shí)達(dá)到“建立機(jī)制、提高素質(zhì),、推動(dòng)工作”的要求,。要著重加強(qiáng)緊下幾個(gè)方面的制度：

在強(qiáng)化班子建設(shè)上,，要著重強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用,，在強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)上，要著重貫徹落實(shí)好《公務(wù)員法》及相關(guān)法律規(guī)定,，進(jìn)一步落實(shí)好機(jī)關(guān)公務(wù)員的日?？己恕⒖记谥贫纫约罢?qǐng)銷假等制度,，深化工作目標(biāo)績(jī)效考核工作,，完善考評(píng)的辦法和程序，建立和健全隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制;在加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作上,，要著重完善先進(jìn)性教育的長(zhǎng)效機(jī)制,，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，建立有效的激勵(lì)機(jī)制;在加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)上,，要著重確保黨風(fēng)廉政責(zé)任制的落實(shí)，強(qiáng)化懲防體系建設(shè),，強(qiáng)化政風(fēng),、行風(fēng)建設(shè),，貫徹執(zhí)行“雙六條禁令”，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部機(jī)關(guān)公務(wù)員隊(duì)伍零違紀(jì),。

鞏固提高活動(dòng)成果,。要緊緊抓住“提高能力素質(zhì)”的總體要求,，鞏固成果,，注重實(shí)效，把握的重點(diǎn)是：一是看機(jī)關(guān)公務(wù)員自身存在的“觀念滯后,、素質(zhì)滯后,、能力滯后”的問題是否已經(jīng)開始解決并取得初步效果,，開展的各種活動(dòng)是否得到落實(shí)并取得成效,。二是看整改問題是否進(jìn)行了認(rèn)真梳理,，整改措施是否得到了落實(shí)，各單位是否做到一級(jí)抓一級(jí),，一級(jí)帶一級(jí)，層層抓落實(shí),。三是看出臺(tái)或完善了哪些規(guī)章制度,，工作進(jìn)展情況如何,，取得了哪些成果,，是否做到開展“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)與推進(jìn)各項(xiàng)工作“兩不誤,、兩促進(jìn)”。此階段要重點(diǎn)完成“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)的單位和個(gè)人的系統(tǒng)總結(jié),，同時(shí)組織“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)群眾滿意度測(cè)評(píng)的問卷調(diào)查,。

第四階段：總結(jié)驗(yàn)收階段(12月)

各單位,、各部門于12月上旬對(duì)“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)的開展情況進(jìn)行自查和總結(jié)，在此基礎(chǔ)上,，區(qū)局“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于12月中旬對(duì)各單位,、各部門的活動(dòng)開展情況和“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)提出的各項(xiàng)要求進(jìn)行全面驗(yàn)收,，對(duì)“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)抓得不力的單位和單位負(fù)責(zé)人不能評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng),。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真組織,，精心安排,，扎實(shí)推進(jìn),，做到把學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神貫穿始終，把強(qiáng)化制度建設(shè)貫穿始終,，把強(qiáng)化整改貫穿始終,，把不斷提高隊(duì)伍能力素質(zhì)貫穿始終，把構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)建設(shè)貫穿始終,，確?！瓣?duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)取得實(shí)效。

(一)建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,。區(qū)局成立“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：蘇歆華,。副組長(zhǎng)：陳文華。成員：局機(jī)關(guān)各科長(zhǎng),。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室主任由王松擔(dān)任，負(fù)責(zé)開展活動(dòng)的具體工作,。各單位也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),，各單位的負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人,，負(fù)總責(zé),，按區(qū)局的統(tǒng)一要求切實(shí)抓好“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)，精心組織和安排,，帶頭抓好落實(shí),。

(二)建立督導(dǎo)聯(lián)系制度,。區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要按工作職務(wù)分工和各自業(yè)務(wù)工作分工，負(fù)責(zé)對(duì)各科室開展“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)的督促檢查,、具體指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要研究確定活動(dòng)開展計(jì)劃,，明確各階段工作目標(biāo)和任務(wù),，創(chuàng)新活動(dòng)載體,、豐富活動(dòng)內(nèi)容,，注意總結(jié)活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn),、好做法，確?！瓣?duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)順利進(jìn)行并取得實(shí)效。

(三)營(yíng)造良好的輿論氛圍,。要采取各種形式,，大力宣傳開展“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)的重要意義,，要組織撰寫相關(guān)理論文章，跟蹤報(bào)道先進(jìn)典型,，總結(jié)宣傳“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn),。向《沈陽(yáng)司法》投稿,，重點(diǎn)宣傳開展活動(dòng)中展現(xiàn)出來(lái)的新面貌,、新變化,，為“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍,。

學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案篇二

一,、活動(dòng)目的：

冬去春來(lái),，又逢一年一度的學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)的高潮階段，今年是老一輩革命家集體發(fā)出向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念活動(dòng)46周年,。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富,，為弘揚(yáng)這一精神，加強(qiáng)公民思想道德建設(shè),，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義傳統(tǒng)，學(xué)校擬在三月份開展學(xué)習(xí)雷鋒精神系列活動(dòng),，號(hào)召全體學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,，增強(qiáng)學(xué)生的助人為樂精神,，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,，改變學(xué)生的生活觀念,，并對(duì)廣大青少年學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義的教育,，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀。

二,、活動(dòng)時(shí)間：**年3月

三、活動(dòng)主題：揚(yáng)雷鋒精神 建和諧文明校園

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）舉行以學(xué)雷鋒為主題的升旗儀式

時(shí)間：3月5日（星期四）7：40分

形式：通過“國(guó)旗下講話”環(huán)節(jié),，由學(xué)生代表向全校師生發(fā)起“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”倡議,，大力宣傳雷鋒事跡，營(yíng)造教育氛圍,。

（二）舉行“文明單位文明行”—未成年人思想道德建設(shè)系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式（時(shí)間：3月5日下午）

啟動(dòng)儀式后，開展“美化校園”,、“愛心獻(xiàn)社會(huì)”等實(shí)踐活動(dòng),，組織全體師生在校園內(nèi)及校園周圍、駐地馬路綠化帶進(jìn)行白色垃圾清理,。

（三）各班開展“學(xué)雷鋒,，樹典型”主題班會(huì),，各班主任做好班會(huì)記錄并于3月10前上交政教處,。

（四）3月8日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),，各班開展感恩活動(dòng)，感謝老師之情,，感激父母之恩。學(xué)校開展“感恩父母”主題征文大賽,，題目自擬,，每班選出一篇優(yōu)秀作品于3月12日前上交政教處，組織參加日照市“感恩父母”教育主題活動(dòng),。

（五）開展“3·12”義務(wù)植樹和“3·15”維權(quán)系列活動(dòng)（具體活動(dòng)學(xué)校另行通知）

（六）各班出一期有關(guān)雷鋒精神主題黑板報(bào),。

要求板報(bào)內(nèi)容豐富，形式多樣,，主體鮮明。學(xué)校將在3月18日組織人員進(jìn)行檢查評(píng)比,。

（七）開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”手抄報(bào)的評(píng)選活動(dòng),。

由六年級(jí)學(xué)生參與,，各班自評(píng)出5副作品于3月20日前上交政教處,，學(xué)校再評(píng)選出部分優(yōu)秀作品,，在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展覽,。

（八）開展“學(xué)習(xí)雷鋒,，告別不良行為”活動(dòng)。

1,、不亂丟垃圾，主動(dòng)撿去地上的垃圾,，不在教學(xué)樓吃零食；

2、不在校內(nèi)吃口香糖,，不亂吐痰,，主動(dòng)清理地面,、墻壁的污垢,；

3,、不踐踏花草,，不毀壞校園綠化；

4,、在校期間不喝酒,、不吸煙,，不攜帶管制工具、手機(jī)等進(jìn)入校園,；

5、單車要擺放整齊,，不騎英雄車，不在校園內(nèi),、教學(xué)樓上追逐打鬧。

（九）以班級(jí)為單位組織“學(xué)雷鋒”比賽活動(dòng)

1,、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素,、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從身邊做起,，節(jié)約一度電,、一滴水、一張紙,、一粒糧，不吃或少吃零食,。

2、學(xué)習(xí)雷鋒渴求知識(shí),、發(fā)奮學(xué)習(xí)的“釘子”精神,，自覺培養(yǎng)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3、尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情幫助每一位需要幫助的同學(xué),，友愛互助,，創(chuàng)造和諧融洽的學(xué)校氛圍,。

4,、積極參加“美化校園、愛心獻(xiàn)社會(huì)”等實(shí)踐活動(dòng),。

（十）開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡”評(píng)選活動(dòng)

1,、及時(shí)登記好本班典型事例,，并寫好表?yè)P(yáng)稿上交政教處進(jìn)行表?yè)P(yáng),；

2,、各班寫好 “學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月” 總結(jié),，并將材料上交到政教處,；

3,、評(píng)選出本班最具代表性的先進(jìn)事例和先進(jìn)個(gè)人參加學(xué)?！皩W(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)的先進(jìn)評(píng)選,。

4、根據(jù)各班活動(dòng)的開展,，評(píng)選出“學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)、文明班級(jí),。

通過系列活動(dòng)的開展,，把學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)從校內(nèi)延伸到校外,，形成學(xué)校,、家庭,、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)教育體系,。

學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案篇三

一,、 活動(dòng)宗旨：

1 ,、為 加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;

2 ,、激發(fā)公司員工積極參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情;

3 ,、 加強(qiáng)和鞏固員工對(duì)公司企業(yè)理念的熟悉;

4 ,、 休閑娛樂,，緩解工作疲勞,。

二,、 活動(dòng)對(duì)象：

明芯微電子 全體同仁

三,、 活動(dòng)時(shí)間：

三天二晚

四、 活動(dòng)主題：

蜈支洲島 3 天五星精品純玩團(tuán)隊(duì)游(晚去晚回)

五,、 活動(dòng)主辦：

行政部(負(fù)責(zé)方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活

動(dòng)的組織實(shí)施)

旅行社(網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù))

六,、 旅游線路：

第一天： —— q (乘飛機(jī)) ——酒店入住

第二天： 鹿回頭山頂公園 —— 大旅游區(qū) —— 天涯海角——晚餐

第三天： 游覽世界小姐選美總決賽會(huì)址：美麗之冠 —— 亞沙灘 —— 蜈支洲島 ——乘機(jī)回

七、 費(fèi)用：

1 ,、價(jià)格 ： 2210 元起 / 人;

2 、費(fèi)用包含：

( 1 )往返機(jī)票,、機(jī)場(chǎng)建設(shè)費(fèi),、燃油費(fèi)。 ( 2 )全程安排空調(diào)車。 ( 3 )2 晚未掛牌五星酒店住宿(含政府調(diào)節(jié)基金),。 ( 4 )專業(yè)導(dǎo)游服務(wù),。 ( 5 )全程含三正二早(八菜一湯) ( 6 )景點(diǎn)第一門票。 ( 7 )旅行社責(zé)任保險(xiǎn)和個(gè)人旅游意外險(xiǎn),。

3 、公司費(fèi)用預(yù)算

公司總?cè)藬?shù) 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元

八,、 其他說(shuō)明：

網(wǎng)預(yù)訂電話

學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案篇四

一,、游戲名稱：循環(huán)相克令

用具：無(wú)

人數(shù)：兩人

方法：令詞為“l(fā)ie人,、狗熊、搶”,，兩人同時(shí)說(shuō)令詞，在說(shuō)最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——lie人的動(dòng)作是雙手叉腰;狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前;搶的動(dòng)作是雙手舉起呈手強(qiáng)狀,。雙方以此動(dòng)作判定輸贏,，lie人贏槍,、搶贏狗熊,、狗熊贏lie人,，動(dòng)作相同則重新開始,。

興奮點(diǎn)：這個(gè)游戲的樂趣在于雙方的動(dòng)作大,，非?；?/p>

缺點(diǎn)：只是兩個(gè)人的游戲

二,、游戲名稱：解手鏈

形式：10人一組為最佳

時(shí)間：20分鐘

材料：無(wú)

適合對(duì)象：全體人員

活動(dòng)目的：讓隊(duì)員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟,，聆聽在溝通中的重要性以及團(tuán)隊(duì)的合作精神,。

操作程序：

1.培訓(xùn)師讓每組圈著站成一個(gè)向心圈

2.培訓(xùn)師說(shuō)：先舉起你的右手,，握住對(duì)面那個(gè)人的手;再舉起你的左手,，握住另外一個(gè)人的手;現(xiàn)在你們面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問題,，在不松開的情況下,，想辦法把這張亂網(wǎng)解開。

3.告訴大家一定會(huì)解開,，但答案會(huì)有兩種,，一種是一個(gè)大圈，另外一種是套著的環(huán),。

4.如果過程中實(shí)在解不開,，培訓(xùn)師可允許隊(duì)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉,。

討論：

1.你開始的感覺怎樣,，是否感覺思路混亂?

2.當(dāng)解開一點(diǎn)以后,，你的想法是否發(fā)生變化?

3.最后問題解決以后,，你是否感覺很開心

三、游戲名稱：瞎子走路

游戲方法：兩人一組(如a和b)

a先閉上眼將手交給b,，b可以虛構(gòu)任何地形或路線,，口述注意事項(xiàng)指引a進(jìn)行,。

如：向前走。,。,。邁臺(tái)階。,。,。?？鐤|西,。。,。,。向左或右拐。,。,。

然后交換角色，b閉眼,，a指引b

分析：

1.通過體驗(yàn),，讓隊(duì)員體會(huì)信任與被信任的感覺。

2.作為被牽引的一方,，應(yīng)全身信賴對(duì)方,，大膽遵照對(duì)方的指引行事;而作為牽引者應(yīng)對(duì)伙伴的安全負(fù)起全部責(zé)任，對(duì)一舉一動(dòng)的指令均應(yīng)保證正確,、清楚,。另外萬(wàn)一指令有錯(cuò)，信任很難重建,。

四,、游戲名稱：串名字游戲

游戲方法：

小組成員圍成一圈，任意提名一位隊(duì)員自我介紹單位,、姓名,，第二名隊(duì)員輪流介紹，但是要說(shuō)：我是后面的,，第三名隊(duì)員說(shuō)：我是后面的后面的,，依次下去……，最后介紹的一名隊(duì)員要將前面所有隊(duì)員的名字,、單位復(fù)述一遍,。

分析：活躍氣氛，打破僵局,，加速隊(duì)員之間的了解

五,、游戲名稱：蒙眼作畫

教具：眼罩,、紙、筆,，所需時(shí)間10-15分

人人都認(rèn)為睜著眼睛要比閉著眼畫得好,，因?yàn)榭吹靡姡沁@樣嗎?在日常工作中我們自然是睜著眼的,，但為什么總有些東西我們看不到?當(dāng)發(fā)生這;些問題時(shí)我們有沒有想過借助他人的眼睛,，試著閉上眼睛，也許當(dāng)我們閉上眼睛時(shí),，我們的心敞開了,。

目標(biāo)：

1.使隊(duì)員明白單向交流方式和雙向交流方式可以取得的效果不同。

2.說(shuō)明當(dāng)我們集中所有的注意力去解決一個(gè)問題時(shí),，可以取得更好的效果,。

規(guī)則：用眼罩將所有隊(duì)員的眼睛蒙上，每人分發(fā)一份紙和筆,，要求蒙著眼睛將他們的家或指定的其它東西畫在紙上,，完成后讓隊(duì)員摘下眼罩，欣賞自己的杰作,。

討論：

1.為什么當(dāng)他們蒙上眼睛,，所完成的畫并不像他們期望得那樣?

2.怎樣是這些工作更容易些?

3.在工作場(chǎng)所中，如何解決這一問題?

變化：

1.讓每個(gè)你帶上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面,，在他們完成畫圖后將所有的紙掛到墻上,，讓隊(duì)員挑選出他自己畫的那幅。

2.教員用語(yǔ)言描述一樣?xùn)|西,，讓隊(duì)員蒙著眼睛畫下他們所聽到的,，然后比較他們所畫的圖并思考.

學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案篇五

一、活動(dòng)目的：

引導(dǎo)少先隊(duì)員做少先隊(duì)組織的主人,，以快樂中隊(duì)創(chuàng)建為基礎(chǔ),，將各中、小隊(duì)建成快樂的世界,、自主的園地,、友愛的家庭、創(chuàng)造的舞臺(tái),、服務(wù)的金橋,、奮進(jìn)的階梯，讓隊(duì)員們?cè)陉?duì)的建設(shè)中按照組織建設(shè)的理想目標(biāo)積極行動(dòng),。

二,、活動(dòng)主題：

創(chuàng)建快樂中隊(duì) 構(gòu)建和諧校園

三、活動(dòng)對(duì)象：

各中隊(duì)

四,、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月—1月

五,、活動(dòng)內(nèi)容：

1、中隊(duì)形象巧包裝

快樂中隊(duì)?wèi)?yīng)經(jīng)過全體隊(duì)員和輔導(dǎo)員的討論制定出快樂的隊(duì)名,、隊(duì)標(biāo),、隊(duì)歌、隊(duì)口號(hào),、中隊(duì)公約,、中隊(duì)崗位輪換制、快樂的陣地并根據(jù)中隊(duì)實(shí)際不定期的進(jìn)行更換,，充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,，各中隊(duì)在九月底完成填寫“快樂隊(duì)建”反饋表。

2,、中隊(duì)家務(wù)勤管理

(1)開展 “我們的中隊(duì),，快樂的家”——“我是當(dāng)家人”一日中隊(duì)管理活動(dòng)，扎實(shí)推行中隊(duì)“小鬼當(dāng)家——輪崗制”,，各中隊(duì)根據(jù)自身實(shí)際設(shè)置切實(shí)可行的小崗位,，明確職責(zé)，競(jìng)爭(zhēng)上崗,，每月輪崗評(píng)定一次,，評(píng)選每月最佳當(dāng)家人。

(2)認(rèn)真記錄中隊(duì)小家務(wù),，做到及時(shí),、端正、整潔,。(每月最后一周的周五為中隊(duì)小家務(wù)檢查日)

(3)創(chuàng)建潔,、齊、美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，教室里有隊(duì)角,、爭(zhēng)章樂園、中隊(duì)特色欄,、開心生物角,、小博士圖書角等，豐富隊(duì)員的課余生活,，增添中隊(duì)的文化氛圍,。

(4)積極開展少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，人人爭(zhēng)獲必修章,，力爭(zhēng)選修章,，每月最后一周的周五對(duì)各中隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)進(jìn)行抽查，認(rèn)真填寫《爭(zhēng)章手冊(cè)》,。

3,、中隊(duì)精神共打造

(1)有健全的中隊(duì)委員會(huì)

(2)快樂中隊(duì)的輔導(dǎo)員能將少先隊(duì)事業(yè)看作為一項(xiàng)充滿快樂的事業(yè),，能成為快樂隊(duì)建的指導(dǎo)者，快樂的輔導(dǎo)是民主,、平等,、開放的，能夠充分尊重,、深情關(guān)愛,，同隊(duì)員打成一片，深受隊(duì)員喜愛,。

4,、中隊(duì)活動(dòng)共創(chuàng)造

中隊(duì)開展“十分鐘隊(duì)會(huì)”自主活動(dòng)，每月至少四次活動(dòng),，人人爭(zhēng)做活動(dòng)設(shè)計(jì)師,。各中隊(duì)要求分工合作，有計(jì)劃,、有準(zhǔn)備地自主開展隊(duì)員喜歡的活動(dòng),，活動(dòng)后有收獲、

有記載,。

5,、快樂中隊(duì)有特色

(1)快樂活動(dòng)：有快樂的休閑與文化娛樂活動(dòng)。定期舉行主題隊(duì)會(huì)與十分鐘隊(duì)會(huì)活動(dòng),，開展豐富多彩的課間,、課后的娛樂活動(dòng)和興趣社團(tuán)活動(dòng)，全面開展?fàn)幷禄顒?dòng),，形成以中隊(duì)為單位自主運(yùn)轉(zhuǎn)的常規(guī)活動(dòng)制度,。

(2)快樂學(xué)習(xí)：有快樂的課堂學(xué)習(xí)和快樂的課外學(xué)習(xí)，小隊(duì)在快樂學(xué)習(xí)中發(fā)揮作用,，爭(zhēng)做研究性學(xué)習(xí)的主人,。

(3)快樂服務(wù)：在集體中人人有快樂的服務(wù)崗位，形成我為人人,，人人為我的良好道德氛圍,，有志愿的行動(dòng)，人人為他人,，為家庭,，為社會(huì)盡責(zé)任。

(4)快樂交往：建立親密合作的人際關(guān)系,，包括：隊(duì)員與隊(duì)員關(guān)系,，隊(duì)干部與普通隊(duì)員的關(guān)系，中隊(duì)輔導(dǎo)員與隊(duì)員的關(guān)系。學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)尊重,、學(xué)會(huì)關(guān)愛，養(yǎng)成良好的交往品質(zhì),，增進(jìn)集體的感情聯(lián)系,。

各中隊(duì)從以上幾個(gè)方面選擇一項(xiàng)作為中隊(duì)創(chuàng)建的特色

6、快樂展示

(1)常規(guī)檢查評(píng)比：不定期地對(duì)各中隊(duì)的快樂小天地,、中隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行檢查，(每月開展一次自主中隊(duì)活動(dòng),，每學(xué)期召開一次主題中隊(duì)會(huì),、每月最后一周的周五檢查中隊(duì)小家務(wù)、抽查中隊(duì)爭(zhēng)章情況)

(2)加強(qiáng)快樂中隊(duì)建設(shè)的交流,，從第五周開始每周三開設(shè)“happy紅領(lǐng)巾廣播”中隊(duì)亮相專題,，各中隊(duì)輪流交流中隊(duì)特色活動(dòng)及創(chuàng)新做法。

7,、快樂表彰

學(xué)期結(jié)束前根據(jù)各中隊(duì)爭(zhēng)創(chuàng)表現(xiàn)情況評(píng)選一批“快樂自動(dòng)”好中隊(duì),。

學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案篇六

一、活動(dòng)主題:

傾情奉獻(xiàn)在星火,，_釋放到清遠(yuǎn)

二,、活動(dòng)目的:

1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;

2,、激發(fā)職員參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情;

3,、增強(qiáng)校區(qū)間的交流，增進(jìn)同事間的感情;

4,、休閑娛樂,，緩解工作疲勞。

三,、活動(dòng)對(duì)象:

公司行政人員,、任職時(shí)間滿半年以上的全職老師

(具體名單見附表1:“旅游成員名單”)

四、活動(dòng)地點(diǎn):

廣東清遠(yuǎn)

五,、活動(dòng)時(shí)間:

20__年8月底(初定8月25日后,，兩天一夜)

六、組織形式:

公司統(tǒng)一組織,，聯(lián)系旅行社,，自駕車出游

七、活動(dòng)內(nèi)容:

清遠(yuǎn)小北江,、玄真漂流,、探險(xiǎn)、篝火晚會(huì)、野戰(zhàn),、牛魚嘴二天游

(詳細(xì)行程見附表2:“旅_程安排”)

八,、前期準(zhǔn)備:

1、提前通知活動(dòng)參與人員,，做好假期計(jì)劃安排的準(zhǔn)備;

2,、將全部活動(dòng)對(duì)象分為四組，確定各組組長(zhǎng),，旅游期間由各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各組組員,，以便緊急事情的傳達(dá)和聯(lián)系。組長(zhǎng)有義務(wù)提醒組員安全問題,，盡量避免意外發(fā)生;

3,、旅游前需準(zhǔn)備好幾種藥品，確定一人負(fù)責(zé),。旅游必備藥品有:

①防暈車類藥物:茶苯海明片(乘暈寧)等;

②抗感冒類藥物:泰諾感冒片,、白加黑、新康泰克,、速效傷風(fēng)膠囊,、維c銀翹片等;

③止瀉類藥物:黃連素、氟哌酸配合思密達(dá)服用可以迅速抗菌止瀉,，伴有惡心嘔吐癥狀時(shí)可服用藿香正氣(液)等;

④外用藥:創(chuàng)可貼,、碘酒、傷濕止痛膏,。此外,，紅花油可用于外傷或扭傷，風(fēng)油精,、清涼油可用于蚊蟲叮咬,，氯霉素滴眼液用于普通眼疾。

九,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

清遠(yuǎn)兩日一夜(包含景點(diǎn)大門票,，餐費(fèi)，住宿費(fèi),、清遠(yuǎn)導(dǎo)游服務(wù)費(fèi),，旅行社責(zé)任險(xiǎn)，旅游意外險(xiǎn),。)每人360元,，共需8640元。

加上自駕車來(lái)回油費(fèi)及旅游必備藥品費(fèi)用,，所需經(jīng)費(fèi)大約10000元,。

十、注意事項(xiàng):

1、貴重物品如隨身攜帶,，注意保管,，切勿離手。

2,、行程中或自由活動(dòng)時(shí)若見有刺激性活動(dòng)項(xiàng)目,，身體狀況不佳者請(qǐng)勿參加?；加行呐K病,、肺病、哮喘病,、高血壓者切忌從事水上,、高空活動(dòng)。

3,、旅行時(shí)不可擅自脫隊(duì),。單獨(dú)離隊(duì),，應(yīng)征得所在校區(qū)主任同意,，并隨身攜帶手機(jī)，以免發(fā)生意外,。

4,、抵達(dá)景區(qū)游覽前，謹(jǐn)記組長(zhǎng)交代的集中地點(diǎn),、時(shí)間,、所乘汽車車號(hào)。萬(wàn)一脫隊(duì),，請(qǐng)于集中地點(diǎn)等候組長(zhǎng)返回尋找,。

5、旅游有時(shí)會(huì)經(jīng)過一些危險(xiǎn)區(qū)域景點(diǎn),，如陡坡密林,、懸崖蹊徑、急流深澗等,，在這些危險(xiǎn)區(qū)域,，要盡量結(jié)伴而行，千萬(wàn)不要獨(dú)自冒險(xiǎn)前往,。

6,、忌分散活動(dòng)，至少保持兩三人的人數(shù)才分散活動(dòng),。切忌單獨(dú)外出,。

學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案篇七

一、指導(dǎo)思想

緊密圍繞黨的、xx屆四中,、五中全會(huì),，黨精神，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,，圍繞推進(jìn)“精神文明”建設(shè)這一中心任務(wù),，將雷鋒精神納入“精神文明”建設(shè)過程，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的品牌化和常態(tài)化,，繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,，提高廣大青年員工的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，全面樹立谷電團(tuán)青品牌形象,。

二,、活動(dòng)主題

“傳承雷鋒精神 共建和諧谷電”

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月份

四,、組織機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng)：安 珍

成 員：田志杰 柳宏偉 賈文豹 王 玲

職 責(zé)：負(fù)責(zé)編制學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案,，策劃志愿者服務(wù)活動(dòng)，負(fù)責(zé)學(xué)雷鋒主題活動(dòng)的實(shí)施推進(jìn),。指導(dǎo)各團(tuán)支部開展學(xué)雷鋒活動(dòng),，并負(fù)責(zé)撰寫活動(dòng)總結(jié)上報(bào)上級(jí)團(tuán)委。

五,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)開展雷鋒精神宣傳

緊扣雷鋒精神,，結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣貫，制作雷鋒精神的宣傳展架在辦公樓一樓大廳門口展出;在廠網(wǎng)站刊載雷鋒精神的相關(guān)報(bào)道和文章;組織全廠廣大團(tuán)員青年通過網(wǎng)絡(luò)觀看《雷鋒的微笑》主題電影,，要求各團(tuán)支部撰寫觀影心得不少于5篇,。

(二)開展志愿者服務(wù)

以構(gòu)建和諧地企關(guān)系，培養(yǎng)青工的服務(wù)奉獻(xiàn)意識(shí)為目的,，組織青年志愿者隊(duì)伍,，到周邊社區(qū)、雙聯(lián)村,、小學(xué)慰問服務(wù)孤寡老人和留守兒童,，為孤寡老人送去生活用品，為留守兒童送去學(xué)習(xí)用品并進(jìn)行“安全用電”知識(shí)普及,。通過志愿者服務(wù)活動(dòng)進(jìn)一步踐行和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

(三)開展主題實(shí)踐

圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心工作,，以“學(xué)雷鋒”活動(dòng)為契機(jī),，鼓勵(lì)廣大團(tuán)員青年立足崗位，投身工作,，用實(shí)際行動(dòng)投身全廠中心工作,，為實(shí)現(xiàn)全年目標(biāo)任務(wù)不懈奮斗,。要求各團(tuán)支部依托“號(hào)、手,、崗,、隊(duì)”，進(jìn)一步強(qiáng)化支部建設(shè)和青工培養(yǎng),，開展勞動(dòng)競(jìng)賽和義務(wù)勞動(dòng),，在具體的工作中進(jìn)一步深化雷鋒精神，不斷賦予雷鋒精神新的時(shí)代內(nèi)涵,。

六,、活動(dòng)要求

(一)弘揚(yáng)核心價(jià)值觀。按照黨的和xx屆三中,、四中全會(huì)精神,，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳中央頒布的《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》，抓好學(xué)習(xí)教育和主題實(shí)踐,，加強(qiáng)對(duì)雷鋒精神的認(rèn)知認(rèn)同,，提煉財(cái)政精神，使學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,、持久化,。

(二)突出主題實(shí)踐。立足本職工作,，要緊緊圍繞中心工作,、緊密結(jié)合崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)實(shí)際來(lái)開展學(xué)雷鋒活動(dòng),，號(hào)召?gòu)V大青年員工發(fā)揚(yáng)和繼承雷鋒精神,，創(chuàng)造優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)，錘煉良好的工作作風(fēng),。

(三)推進(jìn)志愿服務(wù)活動(dòng),。要把開展社會(huì)志愿服務(wù)作為學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要抓手，圍繞構(gòu)建和諧地企關(guān)系,，針對(duì)周邊村寨孤寡老人,、留守兒童開展志愿者服務(wù)活動(dòng)，切實(shí)樹立“可信賴,、有實(shí)力,、負(fù)責(zé)任”的大唐品牌形象。

(四)發(fā)揮先進(jìn)典型作用,。要把學(xué)雷鋒與各類先進(jìn)宣貫有機(jī)結(jié)合,，樹立學(xué)雷鋒典型，大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物,，積極培養(yǎng)學(xué)雷鋒,、志愿服務(wù)活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,，用身邊的人和事感召激勵(lì)廣大干部職工。

學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案篇八

1：活動(dòng)目的：

通過一系列的團(tuán)隊(duì)素質(zhì)活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)員對(duì)團(tuán)隊(duì)和他人的信任感,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，以及壓力的釋放的方法,，以此讓學(xué)員有更積極樂觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活和工作,。 2：活動(dòng)概況

(1)活動(dòng)主題

快樂工作，心中有夢(mèng);團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，開拓創(chuàng)新;

(2)活動(dòng)地點(diǎn)

江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園(游玩期間會(huì)組織幾個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的小游戲增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí))

(3)活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月份

(4)活動(dòng)對(duì)象

工程技術(shù)中心全員(注：可帶家屬,，門票費(fèi)用與餐費(fèi)自理。)公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案另：工程技術(shù)中心副主任級(jí)以下員工參選優(yōu)秀員工,，當(dāng)選優(yōu)秀員工者可另享有溫泉一次,。

游戲一：破冰、分組

撲克分組

目的：分組

材料：一副撲克牌

活動(dòng)程序：

1,、指導(dǎo)者給每一位成員發(fā)一張撲克,，這張撲克的花色只有他本人知道，不可以讓他人看到;

2,、按照座位順序依次上臺(tái)用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)出你的花色,，其他學(xué)員也不可以提問，整個(gè)活動(dòng)過程所有人都不能說(shuō)話;

3,、其他成員要認(rèn)真的觀察,，用肢體語(yǔ)言表達(dá)完自己的花色后，站在認(rèn)為跟自己是同一花色的成員后面,，站成一排;

4,、最后所有人都介紹完之后，看有沒有人站錯(cuò)隊(duì)伍的,，如果有要為他應(yīng)屬的團(tuán)隊(duì)做出一個(gè)貢獻(xiàn),，形式和內(nèi)容由該小組集體決定。

5,、確定好小組后,，每個(gè)小組給自己組取個(gè)名字。

分享：1,、站錯(cuò)隊(duì)的人,，為什么會(huì)站錯(cuò)——自己對(duì)別人的理解不夠還是別人表達(dá)的不夠清楚

2、如果是表達(dá)不夠清楚的——溝通的準(zhǔn)確性

游戲二：團(tuán)隊(duì)建設(shè)

活動(dòng)：同舟共濟(jì)

活動(dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)成員團(tuán)結(jié)一致,，密切合作,，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織,、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮,、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解,。 形式：6人為一組

時(shí)間：30分鐘

材料與場(chǎng)地：每組報(bào)紙20張，膠帶一卷,，空地

操作程序：

1,、 每組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán),。(可以先給學(xué)員看下效果圖,，讓他們做船的時(shí)候有個(gè)參照，另外一定要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上面,，如果腳碰到地面就算溺水,，屬于扣分行為)

2、 全程進(jìn)行記時(shí)比賽,，從做“船”至到達(dá)目的地,，如果“船”在中途破了，全組許停下來(lái)將“船”修好,，再繼續(xù)前進(jìn),，但記時(shí)不斷，最后船必須保持完整,。

3,、 速度最快的一組，每位組員將獲得一個(gè)小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì),。

分享：1,、在做船時(shí)是怎樣分工合作的呢?你在你們小組任務(wù)完成中做出了哪些貢獻(xiàn)?

2、船在前進(jìn)中,，你們是怎么做的,，為什么要那樣做?

3、一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的我們保持一致很重要,。

游戲三：情緒釋放

活動(dòng)：說(shuō)出你的煩惱

活動(dòng)時(shí)間：40分鐘

材料：a4報(bào)紙若干張,，中性筆若干只

活動(dòng)規(guī)則：1,、小組成員圍坐成一個(gè)圈,，給每一位學(xué)員發(fā)一張a4的白紙

2、每位成員在白紙上面寫下自己近段時(shí)間最感煩惱,，或者最困難,，最有壓力的，并且不知道該如何解決的問題(記住白紙上面不用寫下姓名,、部門,，只要寫出問題)

3、指導(dǎo)者將小組的問題收上來(lái),，打亂順序后,，再發(fā)給小組成員每人一個(gè)問題,，記住不同拿自己的問題

4、每個(gè)人在拿到的問題上面寫下針對(duì)這個(gè)問題的建議,，和鼓勵(lì)的話;寫完后按順時(shí)針的方向傳給下一位成員,，當(dāng)拿到自己的問題時(shí)，不用寫,，直接傳遞下去,。

5、所有成員都寫好后,，再由指導(dǎo)者將問題收上來(lái),，發(fā)給問題所有者。

分享：1,、分享大家給他的建議

2,、分享自己得到大家關(guān)心和幫助的感受

3、和給他建議的成員擁抱以示感謝

活動(dòng)：千千結(jié)

活動(dòng)時(shí)間：10分鐘

活動(dòng)規(guī)則：

1,、 所有成員手牽手圍成一個(gè)圈,，并要求所有成員一定記住自己的左右手分別牽的是那位成員的手。

2,、 指導(dǎo)者下令所有成員都松開自己的左右手,，在圈內(nèi)走動(dòng)，和在組織中還沒有交流過的成員握手,、擁抱,，但直到指導(dǎo)者叫停時(shí)，所有成員都停止走動(dòng),，原地不動(dòng),。

3、 在不動(dòng)的情況下,，去牽原來(lái)的左手和右手的成員,，一定不能牽錯(cuò)。當(dāng)所有成員都牽好之后,，開始結(jié)節(jié),，解開后變?yōu)樵瓉?lái)的圓圈。

目標(biāo)：

通過團(tuán)隊(duì)建設(shè),，更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)激勵(lì)及控制，提高戰(zhàn)斗力,，增強(qiáng)生命力,，激發(fā)創(chuàng)造力。

活動(dòng)總結(jié)：不管我們工作的道路上有多少結(jié),，只要我們能團(tuán)結(jié)一心,、齊心協(xié)力,，任何困難也阻擋不了我們的前進(jìn)。

活動(dòng)具體時(shí)間安排

1. 集合時(shí)間 ：早上07:30

2. 集合地點(diǎn) ：新日陽(yáng)光廣場(chǎng)

3. 出發(fā)時(shí)間 ：08:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

4. 目的地 ：09:00到達(dá)江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園

5. 中餐自理

6. 返回集合時(shí)間 ：下午17：00準(zhǔn)時(shí)在公園入口集合,。

7. 18：00 就餐,。

組織紀(jì)律及注意事項(xiàng)

1.安全第一———每次活動(dòng)中至少說(shuō)三次“安全第一”，出發(fā)前,、出發(fā)時(shí),、下撤之前;

2.知會(huì)———活動(dòng)前，確認(rèn)好自己的小組成員,，根據(jù)小組成員的體力選擇合適的游玩路線,，出發(fā)前請(qǐng)互相把電話號(hào)碼留給小組組長(zhǎng)及成員;

3.守時(shí)———遵守活動(dòng)時(shí)間安排，是對(duì)組織者和大家最基本的尊重;

4.行動(dòng)———一切行動(dòng)聽小組組長(zhǎng)指揮,，步調(diào)要一致統(tǒng)一;

5.環(huán)?！S身攜帶,環(huán)保從我做起;

6.自助———自己的裝備自己背。戶外中提倡互助,不贊成做“奶媽”;

7.互助———一起出去,，安全回家,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;

8.冷靜———遭遇意外要冷靜，不驚慌,、亂走,，及時(shí)聯(lián)系同伴并等待救援;

學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案篇九

本年度，區(qū)教育局在“深化課改大面積提高教學(xué)質(zhì)量”的工作中,，提出了基于問題探究式的管理思路,，反思我校近兩年的課改實(shí)踐工作，我們深刻地認(rèn)識(shí)到：隨著形勢(shì)的發(fā)展,，教師不斷地更新觀念,、快速地提升專業(yè)能力是課改深化的關(guān)鍵，在雷鋒小學(xué)構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)是提升教師專業(yè)素質(zhì)的有效途徑,。

一,、活動(dòng)目的：

學(xué)校的發(fā)展是以教師發(fā)展為基礎(chǔ)的，只有教師發(fā)展才能促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。我校是一所擁有較高政治榮譽(yù)的學(xué)校,，創(chuàng)辦名優(yōu)特色學(xué)校是我們的目標(biāo)。學(xué)校**年新建校舍,，硬件設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備居全區(qū)先進(jìn)水平,。校園環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)條件優(yōu)越,，德行兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍為學(xué)校的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。

我?，F(xiàn)有教師72人,，其中省級(jí)骨干教師1人,，市級(jí)骨干教師7人，區(qū)級(jí)骨干教師15人,，骨干占教師總數(shù)的35%,，這一比例居全區(qū)較高層次。但是同區(qū)內(nèi)的名優(yōu)大校比較,，區(qū)域范圍內(nèi),，我校的骨干中缺少學(xué)科尖子，骨干要成為名師還需大幅度提高自身的專業(yè)水平,。名師創(chuàng)名校,、名校育名師,。目前,，雷鋒小學(xué)需要培養(yǎng)名優(yōu)教師。

因此,，我們以構(gòu)建骨干教師學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)為途徑,，通過團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),，促使骨干教師不斷地更新觀念、攀升業(yè)務(wù)新高峰,，并充分發(fā)揮其示范,、輻射的作用，使之成為學(xué)校深化課改實(shí)踐的領(lǐng)跑人,，成為雷鋒教育品牌的主力軍,。

二、活動(dòng)思路：

我們本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,，轉(zhuǎn)換視角,，更新觀念，以23位骨干教師為成員,，組建學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì),。營(yíng)造氛圍，促進(jìn)教師實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變,，使教師的學(xué)習(xí)伴著專業(yè)發(fā)展,，隨著課改深化進(jìn)入可持續(xù)發(fā)展的新階段。

（一）活動(dòng)目標(biāo)：

我校立足兩個(gè)“新突破”培養(yǎng)骨干教師,，即自身成長(zhǎng)新突破和輻射引領(lǐng)新突破,。要培養(yǎng)出一支站在課改前沿領(lǐng)域，師德高尚,、理念超前,、問題意識(shí)強(qiáng)、善于研究、敢于實(shí)踐,、樂于創(chuàng)新的骨干教師隊(duì)伍,，引領(lǐng)青年教師共同成長(zhǎng)，使學(xué)校教學(xué)工作整體水平提高一個(gè)層次,，為今后組建其他學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)提供經(jīng)驗(yàn),。

（二）組建團(tuán)隊(duì)

我校以人為本，在尊重教師個(gè)人意愿,、自主發(fā)展目標(biāo)的前提下,，打破傳統(tǒng)的“以學(xué)年、學(xué)科為單位的基層教師教研,、培訓(xùn)的固定組織形式”,，組建骨干教師學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，制定團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)方案和團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

雷鋒小學(xué)骨干教師學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：孟秀琴

副組長(zhǎng)：韓金玲張艷韓曉輝

負(fù)責(zé)人：馬冰玉于淑清

成員：23位骨干教師

（三）具體安排：

團(tuán)隊(duì)在學(xué)習(xí)與實(shí)踐的過程中,，注重發(fā)揮其自身學(xué)習(xí)、研究的主體作用,，以點(diǎn)帶面,，引領(lǐng)其他教師共同提高。學(xué)習(xí)過程體現(xiàn)“四個(gè)結(jié)合”：即理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐體驗(yàn)相結(jié)合,；個(gè)案反思與課題研究相結(jié)合,；團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)與專家引領(lǐng)相結(jié)合；團(tuán)隊(duì)教研與廣泛參與相結(jié)合,；其活動(dòng)的基本模式為：確定主題——理論學(xué)習(xí)——行動(dòng)研究——案例分析——反思總結(jié),。

1.確定主題

依據(jù)骨干教師課堂教學(xué)的實(shí)際情況，確定本年度學(xué)習(xí)主題是《轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究》,，主要包括轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的意義,、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的方法策略、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的實(shí)踐嘗試等三方面內(nèi)容,。

2.理論學(xué)習(xí)

學(xué)校為團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),，提供一切條件。為保證學(xué)習(xí)效果,，切實(shí)提升教師理論素養(yǎng),，學(xué)校決定采取如下措施：

學(xué)習(xí)時(shí)間：每隔周三15：00——17：00

學(xué)習(xí)內(nèi)容：圍繞研究主題的相關(guān)內(nèi)容

參加人員：團(tuán)隊(duì)成員、青年教師

學(xué)習(xí)形式：專家講座,、專題研討,、學(xué)術(shù)沙龍、課題研究等

效果考核：學(xué)習(xí)筆記,、心得體會(huì),、課堂反饋,、論文撰寫

3.行動(dòng)研究

團(tuán)隊(duì)行動(dòng)研究重點(diǎn)體現(xiàn)理論與實(shí)際的緊密聯(lián)系，圍繞主題內(nèi)容,，結(jié)合理論學(xué)習(xí)收獲,，針對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的疑難困惑進(jìn)行實(shí)踐,、探索,，研究。同時(shí)依據(jù)骨干教師的發(fā)展需求和引領(lǐng)要求,，采取以下行動(dòng)方式：

結(jié)對(duì)引路

學(xué)校為骨干教師聘請(qǐng)教學(xué)專家,、教研員或知名教師做引路人，定期請(qǐng)名師,、名校長(zhǎng)來(lái)校講座,、講課、聽課,，以專題輔導(dǎo),、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課等形式指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)教學(xué)實(shí)踐中遇到的困惑問題。另外,，在每月最后一周的周五,，團(tuán)隊(duì)集中交流學(xué)習(xí)收獲，負(fù)責(zé)人進(jìn)行整理后,，在校園《課改通訊》上發(fā)表,，供全校教師學(xué)習(xí)。以此扎實(shí)有效地實(shí)踐高水平專業(yè)引領(lǐng),，快速提升團(tuán)隊(duì)教師的專業(yè)技能,。

定尺壓擔(dān)

學(xué)校在對(duì)原有師徒合同重新修定后，將為每一位骨干教師重新認(rèn)定一位徒弟,，簽訂師徒學(xué)習(xí)合同,，制定徒弟的成長(zhǎng)目標(biāo)與成長(zhǎng)計(jì)劃，把徒弟的成長(zhǎng)情況作為考核骨干教師學(xué)習(xí)效果的重要指標(biāo),。同時(shí),，明確要求每月的第一周為骨干教師教學(xué)開放周，第二周為青年教師教學(xué)開放周,，教師需提前將上課內(nèi)容呈報(bào)教導(dǎo)處,，教導(dǎo)處將授課日程表公布在校園網(wǎng)上，骨干與青年教師互聽,、互評(píng),，在集體備課時(shí)研討交流，以此實(shí)現(xiàn)校內(nèi)學(xué)科專業(yè)引領(lǐng),，互動(dòng)提高,。

搭臺(tái)給果

學(xué)校集中安排時(shí)間，創(chuàng)設(shè)條件為團(tuán)隊(duì)搭臺(tái)展示學(xué)習(xí)效果。7月份展示階段學(xué)習(xí)成果,，11月份展示年度學(xué)習(xí)成果,。展示內(nèi)容與展示形式由團(tuán)隊(duì)教師自行設(shè)計(jì)，如展示學(xué)習(xí)檔案,、團(tuán)隊(duì)專題論壇,、教師代表的課堂教學(xué)、說(shuō)課和評(píng)課,、論文宣講,、學(xué)習(xí)研究成果介紹等。學(xué)校要依據(jù)相關(guān)制度及獎(jiǎng)勵(lì)措施對(duì)團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),，以此激發(fā)教師持久的學(xué)習(xí)熱情,，促進(jìn)教師養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

4.案例分析和反思總結(jié)

案例分析和反思總結(jié)是伴隨每一次行動(dòng)研究之后的思考性學(xué)習(xí)活動(dòng),。,，要求團(tuán)隊(duì)教師，緊密結(jié)合年度研究主題將每一次教學(xué)實(shí)踐中的有價(jià)值的案例進(jìn)行認(rèn)真積累,，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人審閱后,，選出有代表性的案例，組織集體分析與研究,，并反思個(gè)人的發(fā)展情況,，不斷總結(jié)學(xué)習(xí)收獲。此項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),，結(jié)合實(shí)際工作情況,，每月安排一次，并以此活動(dòng)為載體,，促進(jìn)教師養(yǎng)成主動(dòng)探究的意識(shí)與習(xí)慣,。

三、活動(dòng)保障

組織管理：

團(tuán)隊(duì)將由校長(zhǎng)總領(lǐng)導(dǎo),，副校長(zhǎng)分管,，負(fù)責(zé)人具體實(shí)施。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行宏觀指導(dǎo),，以確保團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處,；副校長(zhǎng)要經(jīng)常研究解決學(xué)習(xí)過程中所遇到的問題。負(fù)責(zé)人確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,、組織學(xué)習(xí)及問題,、情況、意見的反饋,。

檔案管理：

建立團(tuán)隊(duì)教師的成長(zhǎng)檔案,，將每位教師參加學(xué)習(xí)的內(nèi)容與學(xué)時(shí)完成情況及時(shí)記錄在案,，便于查閱、分析,、比較,、評(píng)價(jià)，真實(shí)客觀地反映教師的學(xué)習(xí)效果,，增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,，以利總結(jié)規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)。

制度管理

學(xué)校實(shí)行激勵(lì)與制約相結(jié)合的管理機(jī)制,，為增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性,，依據(jù)實(shí)際情況,，我校將制定如下制度：《骨干教師學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)制度》,、《骨干教師團(tuán)隊(duì)檔案管理制度》，《骨干教師學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)考核評(píng)估制度》等,。各項(xiàng)制度的建立與完善,，確保團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)能夠健康持續(xù)開展。

考核管理

在充分尊重教師的獨(dú)創(chuàng)性與差異性的前提下,，考核以團(tuán)隊(duì)教師的自評(píng)為基礎(chǔ),，依據(jù)檔案內(nèi)容及平時(shí)表現(xiàn)，采取團(tuán)隊(duì)匯報(bào),、成員答辯,，小組評(píng)議確定成績(jī)的操作規(guī)程，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行民主和諧的評(píng)價(jià),，反饋意見,，提出建議。

經(jīng)費(fèi)條件保障

學(xué)校將采取有效措施,，廣開渠道,，積極籌措經(jīng)費(fèi)，為學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)提供一定的專用資金,，創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，提供多種服務(wù)。

信息資源保障

為滿足教師的學(xué)習(xí)需要,，學(xué)校還將投資購(gòu)買,、錄制、下載大量?jī)?yōu)秀的課件,、教學(xué)錄像,、教學(xué)參考資料、電子題庫(kù)等信息軟件,，為教師開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),，并將逐年加大投入,，加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè)。

我們將認(rèn)真執(zhí)行活動(dòng)方案的具體安排,，開展學(xué)習(xí)活動(dòng),，爭(zhēng)取最有效的學(xué)習(xí)效果。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究,，結(jié)合骨干教師學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的討論意見,，我校擬定于20xx年11月通過文本材料及實(shí)踐能力展示，接受有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及專家的驗(yàn)收,。