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新學期迎新生活動 迎接新學期主題班會內(nèi)容篇一

二,、活動時間：x月x號至x月x號

三、活動地點：_x中學

四,、活動目的：為了迎接新的學生特開此活動,，讓新的學生感受到我校對他們的重視。

五,、活動背景：以心迎新,，又一屆的新生入學，洋溢著活力四射的氣氛,，新同學進校,，陌生的環(huán)境，陌生的場景,，為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺,，既有家的溫馨，又有活躍的氣氛,，我們以我們的熱情,，以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。

六,、活動內(nèi)容

1,、構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生互相交流,，展現(xiàn)自我的平臺,。

2、解答新生們在入學時最渴望了解的高中生活中的各類問題,。

3,、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學習方法,，讓以后的學習更有目的性。

4,、讓新生們在以后的學習,、生活和工作中有個學習的榜樣。

5,、為其樹立奮斗目標,，讓其充實度過美好的高中生活。

七,、活動各流程

1.在人數(shù)近滿的時候播放事先準備好的視頻,。(大約10分鐘)

2.視頻播放完后主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領(lǐng)導和參加此次活動的學長學姐們,。

3.代表老師或校長講話,。(10—20分鐘)(沒來的話跳過)

4.介紹生活方面的經(jīng)驗

1)高年級學生代表講話。(主要講生活區(qū),，包括宿舍,、食堂及超市和小賣部，同時稍微介紹下學校)(10分鐘左右)

2)老師講話,。(講什么老師自己掌握)(10分鐘左右)

八,、目的意義：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”

帶著一份期盼,，一份新奇,，踏入了_x中學，踏上了陽光的土地,，莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步,。然而面對陌生的高中生活、學習,，新生們肯定感到困惑,、迷茫。本著為同學服務(wù)的精神,，精心策劃了此次新生交流會的活動,，希望新生能夠盡快適應(yīng)高中生活，投入到絢麗多彩的高中生活中去,。

新學期迎新生活動 迎接新學期主題班會內(nèi)容篇二

活動準備：

1.指導幼兒簡單時裝表演,，不要讓幼兒知道

2.各種標志圖

活動過程：

1. 時裝表演，吸引幼兒注意力,。

師：“今天,，咱們班的四位小朋友給大家準備了一個小節(jié)目。”

2. 鞏固認知圖形,，鼓勵幼兒大膽完整的講述,。

師：“表演結(jié)束了，我的問題也來了——你認為小演員表演的怎么樣?哪兒比較好(衣著,，動作),，還有一個非常特別之處你們發(fā)現(xiàn)了嗎?(衣服上帖了標志圖)

師：“那現(xiàn)在咱們將這些標志介紹一下好嗎?(這是什么標志，表示什么意思?)

3. 認識新標志

師：“告訴我,，這上面畫著什么?表示什么意思?”

“為什么要設(shè)立這些標志?標志有什么作用?”

4. 小結(jié)：標志可以告訴人們在這里可以做什么,，不可以做什么?人人都應(yīng)該遵守標志的要求。

5. 延伸：(1)你還在哪兒見過什么樣的標志?它表示什么意思?

(2)你認為咱們班那些地方需要設(shè)立什么樣的標志?

活動由來：

目前,，安全工作是幼兒園工作中的重中之重，為了更好的落實昌平區(qū)教委關(guān)于安全系列教育活動的通知精神,，真正做到安全教育融入幼兒日常教育活動中,。

活動目標：

1. 豐富幼兒安全常識，提高幼兒自我保護能力,。

2. 引導幼兒認識生活中常見的標志,，知道它們的名稱和作用。

3. 鼓勵幼兒完整語句講述,。

新學期迎新生活動 迎接新學期主題班會內(nèi)容篇三

設(shè)計意圖：《螃蟹歌》是一首老昆明童謠,，加入了現(xiàn)代音樂風格rap和電子等，清澈的童聲與現(xiàn)代音樂元素的結(jié)合給人耳目一新的感覺,。螃蟹和小蝦米也是幼兒生活中所常見的動物,，幼兒有一定的經(jīng)驗，而且歌曲節(jié)奏感強,，適合小班幼兒做動作,，歌詞也十分詼諧，符合小班幼兒的年齡特點,。

活動目標：

1.在熟悉歌曲旋律的基礎(chǔ)上,，能跟隨音樂做相應(yīng)動作。

2.能隨音樂與同伴分角色配合做動作,。

3.體驗扮演螃蟹和小蝦米的樂趣,。

活動準備：

經(jīng)驗準備：幼兒已經(jīng)認識螃蟹和小蝦米以及它們各自的特點。

物質(zhì)準備：《螃蟹歌》音樂,，螃蟹,、小蝦米圖片，螃蟹,、小蝦米頭飾若干,。

場地準備：幼兒圍成一個弧形坐好。

活動過程：

開始部分(教師扮演螃蟹，情境導入)t：(教師頭戴螃蟹頭飾)哇!今天天氣真好,，我要出去找好朋友玩,。(播放音樂，教師隨音樂做螃蟹的動作)評析：教師扮演螃蟹隨音樂做動作,，可以讓幼兒對音樂先有個初步印象,，為下面學習動作做好準備。

基本部分學習螃蟹的動作t：誰能用動作來表現(xiàn)螃蟹的樣子?

(根據(jù)幼兒做的動作,，規(guī)范練習：兩只大鉗子,，八只腳，兩只大眼睛,，一個硬硬的殼,。)t：好，現(xiàn)在我們跟著音樂把這些漂亮的動作來做一做,。

(教師帶領(lǐng)幼兒跟音樂節(jié)奏做螃蟹的動作,，特別強調(diào)rap部分螃蟹大鉗子一開一合的節(jié)奏。)評析：在掌握動作的基礎(chǔ)上讓幼兒馬上跟著音樂把動作做一遍,，既起到鞏固作用,，又能把零散的動作組裝起來。

學習小蝦米的動作t：小螃蟹覺得一個人玩真沒勁,，于是找來了小蝦米和它一起玩,，你們猜猜看它們會怎么玩?誰來演一演?

t：它們到底在玩什么呢?請你們仔細看好了。

(教師請一個小朋友扮演螃蟹,，做rap部分一開一合的動作,，教師做小蝦米的動作與之配合。在螃蟹鉗子打開的時候,，小蝦米將一只手伸進去,，當螃蟹鉗子合起來的時候，小蝦米把手縮回去,。)t：原來呀螃蟹和小蝦米在玩大鉗子的游戲,，誰來學一學剛剛小蝦米的動作?

(引導幼兒做小蝦米的動作，強調(diào)手縮回來的時候要速度快,。)評析：教師請一位幼兒配合,，在示范的同時，還可以檢查幼兒對于螃蟹動作的掌握情況,，如果幼兒有錯誤,，可以指出并糾正。

師幼配合表演t：現(xiàn)在我們一起來玩這個游戲好不好?請你們都當小蝦米,，老師當螃蟹,，當我的大鉗子打開的時候你們就把手往我這邊伸，當我的大鉗子關(guān)起來的時候你們要怎么樣?(把手縮回去)好，我們跟著音樂開始吧!

(師幼跟隨音樂配合表演,，在表演的過程中,，教師用言語來提醒幼兒，并且教師只要象征性的去把小朋友的手抓住,，而不需要真的碰到幼兒的手)t：好玩嗎?那接下來我們交換一下角色,，老師當小蝦米，你們當螃蟹,，我們把前面螃蟹的動作也一起加進去好不好?

(教師帶領(lǐng)幼兒做描寫螃蟹外貌部分的動作,，然后rap部分教師做小蝦米把手伸進幼兒大鉗子中，再逃出來,，在音樂的結(jié)束部分,，教師用語言提醒：螃蟹和小蝦米玩累了，打打哈欠,，伸伸懶腰,，睡覺休息了，并引導幼兒做打哈欠和伸懶腰,、睡覺的動作。)評析：在這個過程中,，幼兒玩的非常開心,，當老師這只大螃蟹的鉗子打開的時候都搶著把手伸進來，當鉗子關(guān)閉的時候又迅速把手藏到背后,，幼兒在這你抓我躲的過程中情緒高漲,，使這節(jié)課達到了高潮。

結(jié)束部分幼兒集體表演,。

t：我們戴好螃蟹和小蝦米的頭飾找一個好朋友一起來玩吧!

(請幼兒選一個頭飾扮演螃蟹或小蝦米,，找一個好朋友跟隨音樂表演。)評析：戴上頭飾后幼兒能更好的融入角色,，并與同伴一對一進行表演,，這節(jié)課也在孩子們精彩的表演中落下帷幕。

活動延伸：將小蝦米和螃蟹的頭飾投放到小舞臺中,，讓幼兒在游戲的時候可以復(fù)習鞏固,。

活動反思：《螃蟹歌》這首歌曲節(jié)奏段落清晰，動作簡單易學且富有童趣,，符合小班幼兒愛模仿的特點,，特別是在師幼配合表演的環(huán)節(jié)，教師扮演螃蟹,，幼兒扮演小蝦米,，在玩游戲的過程中，小朋友們想把手伸進老師鉗子中的期盼和怕被老師這只大螃蟹抓住的緊張感，這兩種復(fù)雜的情感完全的調(diào)動了小班幼兒的情緒,，為了能伸到大鉗子里來,，有的小朋友還從椅子上站了起來，當我把大鉗子關(guān)上的時候,，他們又激動的把手縮回去,，他們玩的可開心了!由于小朋友的節(jié)奏感弱，所以在與同伴配合的時候,，扮演螃蟹的小朋友常常一看到小蝦米把手放進來就拍上去,，而不按照節(jié)奏來，所以也造成小蝦米不敢把手伸進去,，但這也正體現(xiàn)了“玩中學,，學中玩”的教育理念，小朋友把這個韻律活動看作了游戲,，或許對于他們來說不要被螃蟹的大鉗子抓到，比按音樂的節(jié)奏做動作來的更重要,。

新學期迎新生活動 迎接新學期主題班會內(nèi)容篇四

一,、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動,，使小學生人人自主地參與游園活動之中,，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施,。

二,、活動時間安排

6月1日下午1：00—4：00

1、12：50前各班級及活動點做好準備,，學生及負責老師到位,。

2、1：00學生開始游園,。

3,、2：30游園結(jié)束，學生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品,。

4,、3：00學生進教室集中，教師總結(jié),，活動結(jié)束,。

三、活動地點

各班級教室及學校操場

四,、活動的準備與安排

1,、各班在5月20日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案,，每班定出一個節(jié)目，并將節(jié)目方案,、操作過程報學校少先隊總隊部,，如錄用，即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等,。)

2,、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱,、規(guī)則等,。

3、本班設(shè)計的節(jié)目方案,，活動場地設(shè)在本班教室,。(也可以設(shè)在室外)

五、活動的形式

1,、以班級為單位,，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際,、人人參與,、學生感興趣，比如可組織套圈,、扔乒乓球,、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目(參考節(jié)目詳見附表),，優(yōu)勝者獲得獎勵記載。

2,、參與的學生在游玩每一個節(jié)目時要求排隊,，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次,。

3,、各班級必須精心布置好自己的活動場地，節(jié)目必須有負責人,。

4,、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個，負責本游藝節(jié)目的進行,、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載,。

六、活動要求

1,、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級制定,。

2,、室內(nèi)各班級布置由班主任自己負責，規(guī)則要求上黑板,。

3,、學生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或?qū)W生簽好名，凡學生自己簽名或涂改,，此獎券無效,。

4、活動前老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,，并注意安全教育,，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后,，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

5,、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊,、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),，獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠,，主要以小件物品為主，貼近學生需要,，節(jié)目要有新意,，能吸引人，學校將對參與率的節(jié)目評獎,。

七,、組織領(lǐng)導及具體分工

組長：

成員：各班班主任

游園活動總協(xié)調(diào)：

獎券核對負責：

獎品發(fā)放：

八、獎勵規(guī)則

一等獎：完成20——24項活動,。

二等獎：完成15——19項活動,。

三等獎：完成10——14項活動。

四等獎：完成5——9項活動,。

五等獎：完成1——4項活動,。

新學期迎新生活動 迎接新學期主題班會內(nèi)容篇五

一、簡介

本次活動是慶五一勞動節(jié)趣味運動會,，以小組為單位組織公司職工參賽,，每位小組成員參賽項目不能超過兩項。小組負責人需要在周x中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到公司,。

召開時間：5月1日上午九點至下午五點,。

召開地點：_縣體委。

具體小組及負責人：

_x項目組(_)_國際項目組(_)_x項目組(_)_x局項目組(_)公司領(lǐng)導組(_)_代表組(_)

工作人員：各位工會委員,。

考勤：_,。

統(tǒng)計：_,。

發(fā)放禮品：_。

裁判：_x,、_,、_x。

二,、趣味運動會運動項目

1,、乒乓球投籃：各個小組選派4位職工參賽，每人有5球的機會,，把乒乓球投進塑料垃圾桶中,，投籃距離為5米，計算4位職工的投中的總數(shù),，評出一,、二、三名,。

2,、足球射門：各工會小組選派3位職工參賽，每人有5球的機會,，把足球踢進球門即可(距離約為半個籃球場的長度),，計算3位職工的進球總數(shù)，評出一,、二,、三名。

3,、踢毽子：各工會小組選派3位職工參賽,，不間，計算一次所踢的個數(shù),，然后計算三位職工的總數(shù),，評出一、二,、三名。

4,、跳繩比賽：各工會小組選派4位職工參賽,，其中兩人負責揮繩，其他2人跳繩,，2位職工都必須能跳繩,，可以2人同時，也可以分先后,，由裁判負責數(shù)數(shù),，每小組有兩次機會,，取數(shù)量多的一次，評出一,、二,、三名。

5,、除參賽職工外,，其他職工需要到場，將由工會和工會小組組長共同考勤,。

三,、獎品

每位參賽職工每參加一項可以領(lǐng)取一份獎品，按工會小組統(tǒng)計的參賽名單和參賽項目發(fā)放,。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結(jié)束后交到羅崢榮處,，并領(lǐng)獎。

本次趣味運動會的比賽結(jié)果和出勤情況將納入公司工會小組評比中,，請各工會小組踴躍參加,。

新學期迎新生活動 迎接新學期主題班會內(nèi)容篇六

一、活動主題：我們的節(jié)日·元宵節(jié),。

二,、活動時間：20某某年某某月某某日下午。

三,、活動地點：東街道辦事處,。

四、參加人員：

東街道志愿者40余人,、轄區(qū)空巢老人10多人,。

五、活動內(nèi)容：

(一)全體人員共同制作專屬元宵,。

全體人員共同包元宵,，并在元宵包好之后，自由選擇巧克力醬,、藍莓醬等在元宵上做畫,、寫字等，做成每個人獨一無二的專屬元宵,。

(二)全體人員共同制作面盞,。

面燈也叫面盞，是用面粉做的各種形式的燈盞,，多流行于北方地區(qū),。漢族民間傳說，元宵節(jié)的燈光是吉祥之光,，能驅(qū)妖辟邪祛病,。東街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機會,，讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。

(三)共掛祈愿燈,、共同猜燈謎,。

辦事處擬在活動當天，讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,，并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽,。

六、活動所需物資：

燈籠40個,，絲帶2盤,，元宵面10斤，巧克力醬,、藍莓醬等原料,、面粉10斤，刀1把,，電磁爐1個,，鍋1個，棉線1團,，一次性桌布,，紀念品。

新學期迎新生活動 迎接新學期主題班會內(nèi)容篇七

一,、前言

沒有人不愛我們的母親,，我們的成長見證了母親青春的流逝，我們擁抱明天,，母親卻在積累滄桑,。隨著年齡的增長，我們似乎多了許多沉穩(wěn),，卻淡忘了真切表達我們內(nèi)心的情感,，所以我們需要在這個特殊的日子里向那暖暖的三春陽光頷首致意，對我們最愛的人傾訴出發(fā)自肺腑的感恩之情,。

二,、活動主題

感恩母愛，煙絲兒在行動

三,、活動目的

為了活躍學院氛圍,，同時為了迎接母親節(jié)，特此舉辦此次活動,，來提高大學生的思想意識,，培養(yǎng)良好的創(chuàng)新精神,，豐富大學生活,，讓感恩的魅力在五月的春風里隨夢想一起放飛,。

四,、活動安排

活動一

1,。一封家書：以書信的形式寫封信表達我們對母親的思念和滿滿的感激。

2,?！盁熃z兒的那些事兒”，以此為話題,，在微博和微信平臺進行宣傳,，大家通過網(wǎng)絡(luò)寫下給母親做過的感人小事，并附上與母親的合照,。

3,。”媽媽,，我想對您說”,，以此為話題，在微博和微信平臺宣傳,，寫出自己心里想對媽媽說的話,，并附上與母親的合照。

活動二

攝影展：將參加活動一的同學與母親的合照,，并配合進行簽名活動(在條幅上簽上名字和對母親的祝福),。

注：1。參加活動一的同學在3個模式中至少任選其一,。

2,。參與2，3話題的同學要@自己的媽媽

五,、作品要求

活動一作品不作具體要求,，書信字跡工整，附上的照片要清晰明了,，并將照片洗成5寸,。

六、投稿方式

請參加的同學在規(guī)定時間內(nèi)將電子版照片發(fā)至_,，洗好的照片和書信交至學生會辦公室,。(書信由學院統(tǒng)一郵寄)

七、活動時間

20_年5月_日到_日

八,、評比要求

本次活動將本著“平等,、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進行評定,，評定程序及標準如下：

集體獎：由_統(tǒng)計網(wǎng)絡(luò)宣傳的結(jié)果和書信收集情況,，統(tǒng)計各班級的參與度。

個人獎：由_和各班宣傳委員對各作品進行篩選,，評出優(yōu)秀的作品,。

九、獎項設(shè)置

一等獎2名,，德育分及證書獎勵,。

二等獎3名，德育分及證書獎勵,。

三等獎4名,，德育分及證書獎勵。

優(yōu)秀獎5名,，德育分及證書獎勵,。

優(yōu)秀班組織獎兩個。

新學期迎新生活動 迎接新學期主題班會內(nèi)容篇八

全面實施素質(zhì)教育,，著力在取得實效上下功夫,，結(jié)合縣教育局及鄉(xiāng)中心校的相關(guān)要求，同時,，為了豐富校園文化生活,，慶祝少先隊員自己的節(jié)日，通過開展豐富多彩的活動,，激發(fā)學生熱愛生活,、熱愛學習、熱愛校園的情感,，歡度一個有意義,、能回味的"六一兒童節(jié)"，經(jīng)學校研究決定在"六一"期間舉行系列活動,。為保證活動順利實施,，取得實效，特制定如下實施方案,。

一,、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，促進學生全面發(fā)展,，著力提高學生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責任感,，勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力，引導學生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀,，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的可靠接班人和合格建設(shè)者。豐富校園文化生活,，激發(fā)學生熱愛生活,、熱愛學習、熱愛校園的情感,，力爭使學生在活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康,、和諧地發(fā)展,。

二、活動主題

陽光下成長快樂中飛翔

三,、活動內(nèi)容

1,、慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演。

2,、"好孩子",、"學習先鋒"、"優(yōu)秀學生干部"評選活動,。

3,、"在黨旗下成長"詩文大賽。

4,、"頌歌獻給黨"歌唱大賽,。

5、"中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠"誦讀大賽,。

6,、"名詩名言"書法大賽。

7,、"多彩家鄉(xiāng)"繪畫大賽,。

四、活動對象

學校全體師生,。

五,、組織方法

1、各項活動每個班都必須有學生參與,。

2,、慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演每個班節(jié)目不得少于2個。

3,、各項活動均以班級為單位由班主任組織學生參與,，獎勵以學生為主，分設(shè)部分教師輔導獎,。

六,、節(jié)目要求

(一)慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演。

1、以反映"六一"兒童節(jié)歡樂為題材,，要健康向上,、主題鮮明、題材新穎,、富有感染力,，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點,。

2,、節(jié)目形式以舞蹈、健美操,、童話劇,、課本劇、小品等節(jié)目為主,，由老師和學生共同創(chuàng)作編排,。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)"精",、"新",，時間不宜過長。

4,、演出服裝,、伴奏帶、道具各班自行解決,。

(二)"好孩子",、"學習先鋒"、"優(yōu)秀學生干部"評選活動,。

1,、"好孩子"、"優(yōu)秀學生干部"每個班評選一名,，當選的學生必須是在德智體美勞等方面全面發(fā)展的學生,，平時在班級管理工作中發(fā)揮重要作用的學生。

2,、"學習先鋒"每個班評選三名,，當選的學生必須是在20_年秋學期期末測試中綜合成績(包含語、數(shù),、英,、綜合科)排名本班前三名的學生。

(三)"在黨旗下成長"詩文大賽,。

1,、此項活動每個班選派兩名學生參加,。

2、活動形式為朗誦詩歌或文章,。

3,、主題為"祖國好、家鄉(xiāng)美,、迎接黨的_大召開",。

(四)"頌歌獻給黨"歌唱大賽。

1,、此項活動以小合唱或獨唱的形式開展,。

2、主題為"祖國好,、家鄉(xiāng)美、迎接黨的_大召開",。

3,、每個班選送兩個節(jié)目參加。

(五)"中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠"誦讀大賽,。

1,、此項活動每個班選派兩名學生參加。

2,、活動形式為誦讀中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠

3,、主題為"祖國好、家鄉(xiāng)美,、迎接黨的_大召開",。

(六)"名詩名言"書法大賽及"多彩家鄉(xiāng)"繪畫大賽。

1,、書法內(nèi)容為詩歌及名人名言,，時代不限。

2,、繪畫主題為"家鄉(xiāng)美",，內(nèi)容為素描畫或水彩畫。

3,、書法及繪畫每個班各選送兩名學生參加,。

4、組織形式為現(xiàn)場書法或繪畫,。

七,、活動要求及時間安排

(一)、要求：

1,、各個班要高度重視本次活動,，積極宣傳發(fā)動,，認真作好準備工作，及時組織學生參加各種活動,。

2,、注意活動過程中的材料收集，特別要注意收集圖片,，存檔備查,。

3、注重活動過程中的安全,，做好安全緊急預(yù)案,。

(二)時間安排。

1,、慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演及"好孩子",、"學習先鋒"、"優(yōu)秀學生干部"評選活動暫定在20_年6月1日上午8：30組織,。

3,、"在黨旗下成長"詩文大賽及"中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠"誦讀大賽暫定在20_年6月8日上午8：30組織。

4,、"頌歌獻給黨"歌唱大賽暫定在20_年6月8日下午8：30組織,。

八、表彰與獎勵

1,、慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演,。

2、"好孩子",、"學習先鋒",、"優(yōu)秀學生干部"評選活動。

3,、"在黨旗下成長"詩文大賽,。

4、"頌歌獻給黨"歌唱大賽,。

本次活動共評選一等獎1名,，獎金80元，教師輔導獎1名,，獎金50元;二等獎1名,，獎金50元;三等獎1名，獎金30元,。

5,、"中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠"誦讀大賽。

6,、"名詩名言"書法大賽,。

7,、"多彩家鄉(xiāng)"繪畫大賽。

九,、組織及活動安排

1,、本次活動由校長唐亞東負責全面組織實施，教務(wù)主任鮑安升負責具體組織實施,，總務(wù)主任陳光顯負責各項活動的經(jīng)費及后勤保障工作,，各班主任負責組織及選撥本班學生參加活動。

各項活動的具體人員分工及評委,、時間安排等未盡事項另行通知,。

新學期迎新生活動 迎接新學期主題班會內(nèi)容篇九

一、活動目的:

今年的5月8日是母親節(jié),，學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸,，并以母親節(jié)活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育,。

二,、活動目標:

讓學生學會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩,、感恩,、報恩,。培養(yǎng)語言表達能力,，動手實踐能力、綜合運用能力,。

三,、活動主題:陽光、親情,。

四,、活動步驟:

(一)宣傳發(fā)動階段

1、利用班會課對學生進行感恩母親,、母親節(jié)由來等宣傳教育,。

2、積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動,。

3,、根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容，讓學生參與感恩母親活動,。

(二)具體實施階段,，活動內(nèi)容參考

1、給母親的一封信征文比賽,。

①所有寫給母親的信可以母親自愿推薦的形式(即附母親感言)參與征文比賽,。同時作品內(nèi)容應(yīng)當可以公開,，以便進行作品的評審。

②學校組織老師對征文進行評比,，并按上交征文數(shù)的30%評出一,、二、三等獎,。

2,、[小手拉大手"防震減災(zāi)知識宣傳。

今年的母親節(jié)和防震減災(zāi)日時間接近,，為更好地宣傳防震減災(zāi)知識,，開展[小手拉大手"防震減災(zāi)知識宣傳。由學校制作宣傳資料,，發(fā)給每一位學生并傳達給父母,。

五.成果展示

慶祝母親節(jié)活動照片、寫給母親的一封信,、手抄報,、有關(guān)贊美母親的詩歌等

新學期迎新生活動 迎接新學期主題班會內(nèi)容篇十

活動主題：假面party

活動時間：20_年4月1號

活動地點：某某酒吧

活動商家：某某公司

活動人員：某某公司職工和公司會員

愚人節(jié)酒吧活動策劃方案的構(gòu)想：

春天，看那花叢中的蝴蝶,，飄逸飛舞,，那是一種脫變的美麗，正是自己不怕脫變的痛苦,，才成就的美麗,。在你戴上蝴蝶面具的那一刻，你就已經(jīng)成為了全場最美的蝴蝶仙子,。

在愚人節(jié)當晚,，你、我,、他一起來快樂過著假面party活動,，女士們佩戴著美麗的蝴蝶面具，男士們戴上奢靡的面具聚在一起,。面具掩蓋了大家的真實身份,，不需要顧慮，這個夜晚是屬于我們的,，音樂,、美酒，這是一場快樂的夜宴,。

隔著面具,，彼此留下神秘朦朧的一面，讓人期待,。

摘掉面具,，彼此贏得真誠珍貴的記憶,，讓人珍惜。

愚人節(jié)酒吧活動流程：

一,、場景營造

1,、在酒吧場外擺放公司咨詢臺和擺放愚人節(jié)活動展報。

2,、在場內(nèi)舞臺上放置一個帶有公司logo的面具作為主題,。

3、在場內(nèi)各區(qū)域懸掛帶有蝴蝶圖安的氣球作為裝飾點綴物,。

4,、全場所有工作人員佩戴活動面具。

二,、愚人節(jié)酒吧活動內(nèi)容

1,、晚上21點開始，開場白,，同時對公司作第二季的簡短宣傳,。(10分鐘)

2、道具派發(fā),。(10分鐘)

3,、小游戲。(20分鐘)

4,、節(jié)目表演,。(10分鐘)

5、評選晚會最佳化裝獎(男女),。(10分鐘)

6,、小游戲(或節(jié)目),。(10分鐘)

7,、男士邀請女士跳舞。(20分鐘)

8,、自由活動,。(30分鐘)

9、評選活動最靚美女獎,，最酷帥哥獎,。(10分鐘)

10、抽獎環(huán)節(jié),。(20分鐘)

11,、眾人合影(20分鐘)

12、活動party結(jié)束,。

愚人節(jié)酒吧活動策劃方案中的小游戲

1,、醬油可樂

三個人一組,，三個透明的玻璃杯主持人三杯都裝的是醬油，然后和大家說里面一杯是醬油兩杯是可樂,，看誰最倒霉,，誰喝了醬油后要裝著是可樂一樣，不能被人看出,。每人一口,，然后蓋上布再調(diào)換位置。每人再飲一口,，一直循環(huán)把“可樂”飲完,。如果，哪一位堅持不下去,，便要愛到處罰,。

2、牙膏夾心餅

自由時間整人環(huán)節(jié),，把夾心餅拆封,，小心地撥開兩片餅干，去掉原來的夾心,，拿出牙膏,，擠出適量至餅中，不要太多了,。最后加以黏合,，盡量做得逼真像樣。只需將之放至明顯處,，最好準備幾片原始的夾心餅,，真真假假，自然而然就有人光顧品嘗了,。這叫姜太公釣魚,，愿者上鉤。

愚人節(jié)可以讓人拋開誠實,，盡情的說假話的一天,，愚人節(jié)酒吧活動策劃方案里便應(yīng)該要加入這些元素，讓這個活動更加應(yīng)節(jié),，更加有意義,。

新學期迎新生活動 迎接新學期主題班會內(nèi)容篇十一

一、活動主題：“賡續(xù)百年初心,，擔當育人使命”

二,、活動時間：9月8日下午班會課

三、活動地點：高一(1)班教室

四、活動人員：高一(1)班全體任課教師及其全體學生

五,、活動目標：

1,、促進師生之間的交流、了解,，增進師生之間的感情,，培養(yǎng)學生尊師敬師的意識。

2,、通過本次班會讓學生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識,。

3、通過學習,、交流,，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

4,、在了解的基礎(chǔ)上,，進一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶祝教師節(jié),。

六,、活動形式：朗誦、演講,、有獎?chuàng)尨?、師生互動、大合唱等?/p>

七,、主持人：王__,、呂__

八：活動過程：

一、主持人宣布班會開始,，并請全體同學起立向老師祝賀教師節(jié)快樂,，再由主持人介紹教師節(jié)的由來。

又是丹桂飄香的季節(jié),，又是天高云淡的秋季,，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年,。在這歡樂的時刻,，請讓我們一起祝福天下的老師,，讓我們一起真心祝愿：“老師節(jié)日快樂,。

支持人介紹教師節(jié)的由來：其實早在1932年，民國政府就曾規(guī)定6月6日為教師節(jié),。但當時教師節(jié)沒有單獨的活動,，沒有特點。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中,、小學新學年開始,，學校要有新的氣象。新生入學開始,，即尊師重教,，可以給“教師教好、學生學好”創(chuàng)造良好的氣氛,。而1985年9月10日,，是中國恢復(fù)建立第一個教師節(jié)，從此以后,，老師便有了自己的節(jié)日,。教師節(jié)是一個感謝老師一年來教導的節(jié)日，不同國家規(guī)定的教師節(jié)時間不同,。每年公歷9月10日,，是中國的教師節(jié)。今年是中國第27個教師節(jié),。

二,、詩歌朗誦一(朗誦人：王楨、楊雨)

《贊頌園丁》

男：是誰在暗夜里點燃縷縷燭光?

女：是誰種下秋季的片片金黃?

男：是誰把理想的光環(huán)播送到遠方?

女：是誰用知識的火焰把我們的心靈照亮?

男：是誰創(chuàng)造著祖國新的輝煌?

女：是誰昭示了民族的希望?

合：是您,，就是您!我最親愛的——老師!

男：一身樸素的衣裝,，映射出您品格的高貴!

女：一道慈祥的.目光，點燃我心中的理想!

男：一支短短的粉筆,，寫下了您生命的篇章!

女：一方三尺寬的講臺,，耕耘著您畢生的希望!

男：一次親切的鼓勵，促進了我的健康成長!

女：一次善意的批評,，擦去了我心中的迷?！?/p>

男：衷心地感謝您呀，老師,，是您,，點亮了我心中的燭光!

女：衷心地感謝您呀，老師,，是您,，昭示了民族的希望!

男：親愛的老師，您的努力我們知道,，在我們的心中,，您永不下崗!

女：教師佳節(jié)，一年一度,，恩師深情,，百年難忘!

男：在今天這個喜慶的日子里,，我們衷心地祝您——

合：工作順利，身體健康!

三,、互動環(huán)節(jié),，有獎?chuàng)尨稹?/p>

前面主持人介紹了教師節(jié)的由來，下面我們來考一考同學們對教師節(jié)的了解和對老師的關(guān)心程度,。下面就進入有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié),。(主持人向同學們說明只有在你讀完題目說了開始搶答之后才能舉手，(其他的一律無效)然后你看誰手舉得最快就讓誰回答,，正確給獎品,，錯了就重新開始。)

四,、請同學們對老師說一說真心話,。

學生有八個代表發(fā)言。很感人肺腑,。

五,、老師寄語。

有三個任課教師發(fā)言,，老師都很幽默,，對同學們很關(guān)心。

六,、詩歌朗誦二(朗誦人：李夢,、丁相玉)

《老師，辛苦了》

是誰--

把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,，

教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,，

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰--

把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風

溫暖了我們的心靈,。

是誰--

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護讓我們健康成長,。

在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們,。

您辛苦了!老師!

把青春無么奉獻的人們,。

我們向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了，老師

七,、歌曲合唱(感恩的心)

八,、學生代表向老師贈送禮物。

九,、有主持人宣讀結(jié)束詞,，最后全體學生起立并向老師說：“老師，您辛苦了!”

附錄：支持人串詞

1.(開始)合：又是丹桂飄香的季節(jié),，又是天高云淡的秋季,，教師們開始了辛勤的耕耘,，學子們開始了新的學年,。在這歡樂的時刻,，請讓我們一起祝福天下的老師，讓我們一起真心祝愿：“老師節(jié)日快樂,?！?/p>

2.(介紹教師節(jié)的由來)男：同學們雖然知道有教師節(jié)這個為了老師的節(jié)日，但可能對教師節(jié)本身還不是很了解,，下面就由我來介紹一下教師節(jié)的由來,。(看電腦)

3.(詩歌朗誦一)女：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!同學們,，我們有緣相聚在這里,，慶祝教師節(jié)，請把我們心靈中的感動,，沉思中的景仰和期待,，此刻都凝聚成真誠的祝福，獻給我們光榮的人民教師吧,。下面讓我們以熱烈的掌聲,，請出今天班會的第一組同學___，___,，欣賞他們帶來的詩歌朗誦《贊頌園丁》

4. (有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié))男：前面我介紹了教師節(jié)的由來,，下面我們來考一考同學們對教師節(jié)的了解和對老師的關(guān)心程度。下面就進入有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié),。(主持人注意要向同學們說明只有在你讀完題目說了開始搶答之后才能舉手,，(其他的一律無效)然后你看誰手舉得最快就讓誰回答，正確給獎品,，錯了就重新開始,。)

5. (對老師的真心話) 女：在這特別值得紀念的日子里，同學們肯定有很多話要對您老師們說,，下面就讓同學對老師說一說真心話,。

6.(老師寄語)男：聽完同學們想對老師說的真心話,。我們覺得尊敬的老師們肯定也有話要對我們交代,，下面我們請敬愛的老師說一說對同學們的期望和要求。

7.(詩歌欣賞二) 女:我知道：加減乘除,，算不盡您作出的奉獻!千言萬語,，道不盡您付出的辛勞,。下面讓我們欣賞___同學帶來的詩歌欣賞《老師，辛苦了》

8.(歌曲合唱) 男： 班會到這里就接近尾聲了,，最后,，讓我們用一首歌來表達對老師節(jié)日的祝福,。

9. 幸福的時間總是過的很快，不知不覺中班會就要結(jié)束了,。下面請學生代表向老師贈送禮物,，以此來表達對老師節(jié)日的祝福。

10.(結(jié)束語)男：親愛的同學們,，新征途的號角已經(jīng)吹響,，讓我們繼續(xù)乘風破浪、揚帆遠航,。

女：老師,，是您把我引入知識的殿堂，是您;為我插上奮飛的翅膀,。當我從您的手中接過接力棒,，我的生命在您的注視下開始閃光。

合：感謝您讓我明白自身的價值; 感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長 ,。在此,，我們真摯的感謝您，敬愛的老師,。最后讓我們一起說：“老師,，您辛苦了!”

男：今天的教師節(jié)主題班會到此結(jié)束，非常感謝各位老師百忙之中抽出時間來參加,，謝謝!

新學期迎新生活動 迎接新學期主題班會內(nèi)容篇十二

一,、[活動時間]：x年2月x日至3月x日

二、[活動主題]：正月里來鬧元宵

三,、[活動內(nèi)容]：

1.投色子贏元宵歡歡樂樂x

正月初十至十五,，凡在超市購物滿58元以上，服裝百貨類滿88元以上的顧客,，均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,，單票最多投5次。

獎品設(shè)置：

1點至5點：瓜子一袋6點：元宵1包

2.正月里來鬧元宵x元宵節(jié)有戲

活動期間超市推出湯圓,、水餃,、生鮮商品等超低價搶購，價格絕對低,，趕快行動!

科迪,、三全等名優(yōu)精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵,、果味元宵,、手工湯圓、元宵齊聚新世紀,。最新引進的湯圓機,，現(xiàn)場為顧客制作各種口味的湯圓,。

備注：每天至少兩小時(活動時段請自行安排，建議安排在客流高峰時段,，以促進業(yè)績的提升,，各部根據(jù)情況自行舉辦相應(yīng)的大品牌搶購活動，力求搶購價低于全縣平均水平,，以提高搶購業(yè)績,。采購部提前洽談),。

3.燈謎猜猜猜,，x燈謎文化展

正月初十至十五，凡在超市購物滿28元以上,，服裝百貨類滿58元以上的顧客,，均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”，凡猜中任一燈謎者,，即可到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取精美禮品一份,。

獎品設(shè)置：1元左右

備注：①此活動必須憑購物小票參加。

②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,，并將答案寫于購物小票背面,。

③所猜謎底經(jīng)服務(wù)臺核對準確后，領(lǐng)取謎底并張貼于謎面之上方可領(lǐng)取獎品,。

四,、[廣告宣傳]：

1.電視臺廣告、飛字廣告,，氣象局廣告

電視臺媒體

播放時間：2月x日至x日

單頁

活動內(nèi)容

大度16開1頁

3燈謎:一,、二樓懸掛燈謎謎面

初九到位

4吊掛pop鬧元宵新世紀

年貨大街換元宵掛旗

雙面(初八到位)

5門外看板:東門、圓門,、南門大看板

(初九到位)

播音:服務(wù)臺全樓播音

6.超市收銀臺/服務(wù)臺活動告知板:小看板(初九到位)

7.門貼:一樓所有正門

(初八到位)

8.橫幅:一樓化妝品樓梯口

kt板雙面(初八到位)

禮花:一樓外部燃放禮花

新學期迎新生活動 迎接新學期主題班會內(nèi)容篇十三

為了慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)和豐富公司員工業(yè)余生活，促進部門間友誼及增強全體職工的凝聚力,，創(chuàng)造和諧的達利企業(yè)文化氛圍,，經(jīng)公司研究決定：于五月一日勞動節(jié)舉辦文體活動，具體活動方案如下：

一,、活動目的

通過組織和開展一系列活動,，提高達利企業(yè)文化的宣傳，增進員工之間感情,，發(fā)揮團隊協(xié)作精神,，提高企業(yè)的向心力和歸屬感。

二,、時間和地點

時間：20__年5月1日8：00—15:00

地點：保安室與1棟,、2棟宿舍樓之間(備用場地：1號與2號庫房通道之間),。

三、活動領(lǐng)導小組

組長：

副組長：

組員：

由公司綜合管理部主導負責此次活動的策劃,、宣傳和組織實施,，包括活動所需器材和獎品的設(shè)置、場地布置,、經(jīng)費的預(yù)算編制和廠區(qū)衛(wèi)生,、人員安全及人員安排等，具體安排如下：

1.組織協(xié)調(diào)組負責人：張志明;保障活動現(xiàn)場人員安全及賽場秩序,。

2.場地布置,、電力保障組負責人：黃華彬;保障活動現(xiàn)場水電的正常供應(yīng)(各車間主任配合)

3.宣傳報道組負責人：吳承風;負責整個活動的宣傳及報道。

4.器材物資組負責人：熊佳,、劉翠紅,、胡小燕，負責活動所需器材物資及獎品準備和保管,。

5.現(xiàn)場攝影組負責人：張夢菲;負責整個活動過程的攝影,。

6.現(xiàn)場秩序維護及參賽人員組織：負責參賽人員的組織召集、比賽現(xiàn)場秩序的維護,。負責人：黃思賢,、黃華彬、樂繼銻,、陳志鋒,、蔡雅鋒、余作龍,、沈鐘泉,、李康、林志峰

四,、報名方式

1.每項比賽每人只能參加一次,。

2.趣味投圈活動項目，員工可帶直系家屬參加,，每人限帶1人,。

3.由各參賽組負責人負責員工的報名和登記手續(xù)(各車間應(yīng)提前做好宣傳工作，讓廣大員工踴躍報名,，并向報名人員講述活動的規(guī)則及安全等相關(guān)事項),。

4.4月15日起向各參賽組負責人報名，有要帶家屬參加趣味投圈活動,，需加備注說明,，統(tǒng)一匯總后交至綜合管理部。

報名截止日期：20__年4月25日前。

五,、活動項目

1,、升旗儀式：

8:00各部門/車間按要求統(tǒng)一著裝列隊走到辦公樓廣場進場，

8:08升旗儀式(奏國歌)

8:20比賽正式開始

2,、拔河比賽(團體賽)

時間：08:20—09:30,，地點：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間,。

按分配好的參賽組,，分男隊和女隊，男隊每隊10人,，女隊每隊8人,，分別進行抽簽，實行淘汰賽制,。角逐出團體賽的前三名,。

3,、同舟共濟(五人踏板競速團體賽)

時間：09:30—10:30,，地點：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間,。

參賽對象：按部門車間組織人員(男3女2混合)組隊報名,，角逐團體賽的前三名

4,、托乒乓球(團體接力賽)

時間：10:30—11:30，地點：保安室與1棟,、2棟宿舍樓之間,。

參賽對象：按部門車間組織人員組隊(5人)報名，角逐團體賽的前三名

5,、臺球比賽(個人)

時間：10:30—11:30,，地點：員工活動中心

參賽對象：全體員工，抽簽決定比賽對手,，一對一比賽,，三局兩勝。

6,、定點投籃(個人)

時間：10:30—11:30,，地點：籃球場

參賽對象：全體員工，每次單人進行投籃,，投中者給予規(guī)定獎品,。

7、趣味套圈(個人)

時間：10:30—12:00,，地點：保安室與1棟,、2棟宿舍樓之間。

參賽對象：全體員工憑票進行,，全體員工均可參加，憑票參加,，一人一票,，一張票可以投五次。投中有獎(獎品為生活用品,、公司產(chǎn)品),。

六、獎勵辦法

1,、頒獎時間：20__年5月1日14:30

2,、頒獎地點：辦公樓門前

3、獎項設(shè)置：

團體獎：拔河比賽

男隊：一等獎,、二等獎,、三等獎(各10名)

女隊：一等獎、二等獎,、三等獎(各8名)

獎品：一等獎空調(diào)被

二等獎竹涼席

三等獎吹風機

團體獎：同舟共濟(5人踏板競速)\乒乓球接力賽

男女混合：一等獎,、二等獎、三等獎(各5名)

獎品：一等獎空調(diào)被

二等獎竹涼席

三等獎吹風機

個人獎

臺球比賽：一等獎,、二等獎,、三等獎(各1名)

獎品：一等獎空調(diào)被

二等獎竹涼席

三等獎吹風機

定點投籃：公司產(chǎn)品、生活日用品

新學期迎新生活動 迎接新學期主題班會內(nèi)容篇十四

一,、活動主題

20__年元旦期間志愿服務(wù)活動

二,、服務(wù)對象

低保戶及低保邊緣困難群眾、百歲老人,、五保對象,、優(yōu)撫對象、空巢老人,、“三無”對象以及孤兒,。

三、活動內(nèi)容

組織本社區(qū)志愿者廣泛開展愛心走訪慰問活動以及精神慰籍活動,。主要以慰問活動為主體,，對轄區(qū)低保戶及低保邊緣困難群眾、無保對象,、優(yōu)撫對象,、空巢老人、“三無”對象以及孤兒進行走訪慰問，并開展“六個一”活動,，即,，一次慰問、一次團拜會,、一次拉家常,、一次清潔衛(wèi)生掃除、一次扶貧幫困,、一次文娛互動節(jié)目演出,。

四、活動要求

一是高度重視,，精心組織,。社區(qū)以高度負責的工作態(tài)度，組織好志愿服務(wù)活動,，為維護社會穩(wěn)定做出應(yīng)有的努力,。

二是加強宣傳，營造聲勢,。組織開展社區(qū)元旦,、春節(jié)志愿服務(wù)活動，要充分利用宣傳導向作用,，引起社會各界對弱勢群體的關(guān)心關(guān)愛,。

社區(qū)元旦活動設(shè)計方案

一、活動目的：

與業(yè)主交朋友,，加強與業(yè)主間的溝通與聯(lián)系，增進與業(yè)主間的感情,。

二,、活動安排：

1、時 間：20__年12月25日下午2：304：00

2,、地 點：物業(yè)二樓會議室

3、主 持 人：(待定)

4,、參加人員：物業(yè)公司經(jīng)理,、副經(jīng)理、客服部經(jīng)理

小區(qū)業(yè)主：每區(qū)2-3人左右

(盡量選擇有影響,、有地位,、素質(zhì)較高的業(yè)主)

三、活動議程

1,、由各區(qū)區(qū)長推薦參加業(yè)主人員名單,，并附業(yè)主基本資料;(12月12日)

2、將推薦的業(yè)主名單篩選后，報至物業(yè)經(jīng)理審核批準;(12月13日)

3,、由各區(qū)區(qū)長親自將邀請函送至業(yè)主手中;(12月14日,、15日、16日)

4,、會場布置;(12月17日)

5,、迎接來賓,，并引導至會場;(安排2名客服人員全程接待)(12月18日)

6,、茶話會開始：

(1)由主持人宣布茶話會開始，并介紹茶話會與會人員;

(2)物業(yè)公司領(lǐng)導致辭;

(3)業(yè)主代表致辭;

(4)圍繞“怎樣才能用心為業(yè)主服務(wù)”進行自由交流,，征集業(yè)主建議或意見(設(shè)一名客服人員記錄);

(5)物業(yè)領(lǐng)導總結(jié),，做結(jié)束語;

(6)發(fā)放贈品

(7)茶話會結(jié)束;

7,、由客服人員收拾會場

四、需要的物品準備

1,、數(shù)碼相機(提前將電池充滿);

2、邀請函15張,、桌牌20個、參加業(yè)主名單一份;

3,、食品準備：

(1)茶壺一個，紙杯一袋,，杯托20個,，茶水五壺，茶葉1盒;

(2)瓜子,、花生各5斤,，小桔子、蘋果,、香蕉各10斤,，糖2斤;

(3)會場布置：拉花、氣球,、紅紙(茶話會三個大字);

4,、贈品準備：25個保溫杯，并印公司名稱和標志

五,、費用預(yù)算：共計約需800元左右,。