總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結(jié)的目的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

藥店職稱評定工作總結(jié) 教師中一職稱評定工作總結(jié)篇一

參加工作以來,，在各級組織的培養(yǎng)教育下,，歷經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的指導(dǎo)幫助,，個人嚴格要求自己,，政治覺悟,、思想品德、工作能力,、業(yè)務(wù)水平等都得到了不斷的提高,，綜合素質(zhì)也有了較大的進步?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下

一、個人主要工作經(jīng)歷

我于xx年xx月參加工作,，xx年xx月,，經(jīng)選舉當選為公司團委書記，一直從事至今,。xx年xx月,，根據(jù)公司工作需要開始從事工作，xx年xx月經(jīng)選聘擔(dān)任人力資源部經(jīng)理,。xx年xx月通過考試取得經(jīng)濟師資格證書,。自從事政工工作以來，盡心盡職,，腳踏實地,，工作能力和工作作風(fēng)也得到較好的鍛煉，積累了比較豐富的政工工作知識及實踐經(jīng)驗,。曾獲省直機關(guān)養(yǎng)老保險先進個人,、xx市青年崗位能手稱號，多次榮獲公司優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、工作業(yè)績考核先進個人等稱號,。

二、主要工作開展情況

(一)以人為本,，維護職工權(quán)益，服務(wù)發(fā)展大局

1,、堅持和完善職業(yè)保障制度,。一是保障員工的職業(yè)穩(wěn)定，依法簽訂勞動合同,。多年來,，公司始終把與職工簽訂勞動合同作為職業(yè)保障的重要方式，堅決落實勞動合同法的各項規(guī)定,，與所有職工簽訂了無固定期限,、10年期限、5年期限勞動合同,。二是確保職工工資到位,。公司始終保證按時足額支付職工工資，從未出現(xiàn)克扣或拖欠的現(xiàn)象,。并且,，隨著公司發(fā)展和效益提高，不斷增加職工收入,，始終使企業(yè)平均工資處于同行業(yè)及全市的較高水平,。三是保證職工福利待遇,。在繳納五大保險的基礎(chǔ)上，又增加了補充養(yǎng)老保險(企業(yè)年金),、補充醫(yī)療保險,、大病保險、意外傷害保險等,。四是暢通人才成長通道,。

公司為職工中各類人才的發(fā)展鋪設(shè)了一條“綠色通道”，制定了《普通職工職業(yè)發(fā)展管理辦法(暫行)》,、《綠色職業(yè)發(fā)展通道管理辦法》,、《技術(shù)專家職業(yè)發(fā)展管理辦法》等，為優(yōu)秀人才脫穎而出搭建平臺,。五是關(guān)心職工生活,。建立健康體檢制度，每年組織職工體檢,，建立職工健康檔案,，保障每個職工的身體健康。建立送生日蛋糕制度,，每一位職工過生日都有公司送去的生日蛋糕和總經(jīng)理賀卡,，使職工感到企業(yè)的溫暖。

2,、不斷提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì),。一是相繼組織印發(fā)了各專業(yè)等系列教材，制定下發(fā)了《職工培訓(xùn)再教育管理暫行辦法》,、《一線內(nèi)部講師暫行管理辦法》等,，不斷滿足職工渴望提升自身素質(zhì)、實現(xiàn)自身價值,、追求發(fā)展的迫切愿望,，推進了職工隊伍的知識化進程。二是組織服務(wù)業(yè)務(wù)技能大賽,、網(wǎng)絡(luò)維護技術(shù)比武等活動,，通過相互競爭和表彰，極大的調(diào)動了廣大職工學(xué)中干,，干中學(xué)的積極性與創(chuàng)造性,。三是組織開展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工”活動,，統(tǒng)一購置學(xué)習(xí)讀本,，提高了工作效率，提升了員工素質(zhì),。四是加強基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，實施了業(yè)務(wù)月度考試,，員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平進一步提高。

3,、保障職工安全生產(chǎn)環(huán)境,。一是組織全體職工以開展“安康杯”競賽活動為載體，認真學(xué)習(xí)《職工安全知識手冊》等安全生產(chǎn)知識,，提高職工的安全生產(chǎn)意識,。二是落實安全生產(chǎn)目標責(zé)任制度，確保安全生產(chǎn)的各項目標,、任務(wù),、措施落實到每個環(huán)節(jié)和每個職工，形成安全生產(chǎn)環(huán)環(huán)緊扣,、人人有責(zé),、齊抓共管的局面。三是加強安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查制度,，每月一檢查,，每月一通報，檢查成績與部門績效相結(jié)合,。

4,、大力開展合理化建議活動。一是設(shè)立總經(jīng)理信箱,，為職工與公司高層溝通提供了有效途徑,，增強了職工的參與意識，確保了公司工作上暢下通,。二是重視職工建議的征集和落實,，認真整理和分類，提交總經(jīng)理辦公會進行專題研究,，下發(fā)到相關(guān)責(zé)任部門具體落實。三是完善創(chuàng)新管理體系,，為職工經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新提供強有力的組織保證,。下發(fā)了《科技創(chuàng)新管理辦法》，設(shè)置了科技創(chuàng)新管理平臺,，企業(yè)創(chuàng)新管理組織和流程進一步完善,。四是經(jīng)常組織以改革、發(fā)展,、服務(wù)為主題的大討論,，激勵和引導(dǎo)廣大職工立足本職，充分發(fā)揮主人翁精神,，為做好市場發(fā)展,，提高工作質(zhì)量積極獻言建策,，形成了“后臺服務(wù)前臺，職能服務(wù)生產(chǎn),，前線服務(wù)一線”的良好工作氛圍,。

(二)團結(jié)青年，發(fā)揮先鋒作用,，投身企業(yè)發(fā)展

1,、加強青年思想道德素質(zhì)培養(yǎng)。在復(fù)雜多變的國際國內(nèi)形勢下,，在各種思想文化相互激蕩的過程中,，共青團始終把加強青年思想教育工作放在各項工作的首位，在進一步做好抓學(xué)習(xí),、抓實踐,、抓典型、抓陣地這些行之有效的工作的同時,，積極探索新形勢下青年思想教育工作新的形式,、方法、手段和機制,，充分運用青年文明號,、青年志愿者等有效載體，有計劃,、有步驟地開展了一系列活動,。

2、在企業(yè)文化建設(shè)中做好引導(dǎo)作用,。共青團作為積極上進的青年組織,，對于青年的思想發(fā)展有著很大的影響。在實際工作中,，通過舉辦演講比賽,、知識競賽以及開展各種優(yōu)秀職工評選等舉措，加強企業(yè)文化的宣貫和導(dǎo)入力度,，使全體職工充分認識和理解公司企業(yè)文化內(nèi)涵,，認同企業(yè)使命、企業(yè)精神和企業(yè)價值觀,，增強了職工對企業(yè)的自豪感和榮譽感,，使企業(yè)文化建設(shè)向積極、健康的方向發(fā)展,。

3,、將“青年文明號”爭創(chuàng)活動向縱深發(fā)展，促進企業(yè)生產(chǎn)管理。一是建立健全機制,，把優(yōu)秀的青年崗位和優(yōu)秀的青年工程納入到“青年文明號”創(chuàng)建范圍,，促進創(chuàng)建單位在各項管理上有章可循，有序可控,。二是把提高廣大青工的業(yè)務(wù)素質(zhì)作為第一要務(wù),，在青年中廣泛深入地開展“技術(shù)攻關(guān)”、“崗位大練兵”等活動,，使廣大“青年文明號”成員成為“問不倒,、難不倒”的技術(shù)業(yè)務(wù)能手。三是鞏固活動成果,，倡導(dǎo)自控管理,。公司團委進行專項檢查，“青年文明號”班組也開展自控型班組創(chuàng)建活動,，確保生產(chǎn)持續(xù)健康,。

4、突出“青年文明號”示范作用,，鼓舞青年當先鋒,。注重不斷提高“青年文明號”的突擊隊能力，使“青年文明號”真正成為一支“平時看得出來,、需要時站得出來,、關(guān)鍵時刻豁出來”的堅強突擊力量。同時,，開展志愿者活動,，鼓勵青工積極參與單位文明生產(chǎn)、現(xiàn)場管理,、禮儀服務(wù)等活動,，充分發(fā)揮“青年文明號”典型示范作用。

三,、思想政治學(xué)習(xí)情況

本人多年來能認真學(xué)習(xí)馬列主義基本原理,、鄧小平理論

和“三個代表”重要思想，自覺學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動,，用馬列主義武裝自己的頭腦,，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自身工作，不斷加強自身世界觀,、人生觀和價值觀的改造,，提高自身的馬列主義水平,。作為一名政工干部,，能帶頭參加黨委理論中心組的學(xué)習(xí)和支部黨員組織生活會，認真學(xué)習(xí)了黨的xx大報告,、新黨章,，學(xué)習(xí)了黨的歷次全會精神,，積極參加以公道正派為主要內(nèi)容的樹組工干部形象活動、做群眾貼心人的主題實踐活動等,。通過不斷學(xué)習(xí)實踐,，思想政治素質(zhì)得到明顯提高。

在事關(guān)政治方向,、重大原則問題上,，能旗幟鮮明，立場堅定,，在思想上,、行動上與黨中央保持一致。對個人的政治品德和道德品質(zhì)修養(yǎng)有比較清醒認識,，在工作生活中能時刻嚴格要求自己,，服從大局，團結(jié)協(xié)作,，廉潔奉公,，艱苦樸素，求真務(wù)實,，堅決貫徹執(zhí)行民主集中制,，正確處理上下級，個人與組織的關(guān)系,。在多個干部任期考核中,，均得到組織肯定可同志們的認可。

綜合考慮,，本人具有比較系統(tǒng)的專業(yè)理論知識,，政治立場堅定，在政治思想工作中取得一定業(yè)績,，基本具備高級政工師的任職條件,，也基本具備了高級政工師應(yīng)有的素質(zhì)要求。為使自己能更好地為企業(yè)的安定穩(wěn)定,、為企業(yè)的黨建思想政治工作和神文明建設(shè)事業(yè)盡職盡責(zé)盡力,，本人特申報政工系列高級職務(wù)，請予評審,。

藥店職稱評定工作總結(jié) 教師中一職稱評定工作總結(jié)篇二

首先,，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)讓我向大家匯報一年來所思所想、所作所為,。下面就從三個方面簡單談?wù)勔荒陙肀救嗽诟鞣矫娴谋憩F(xiàn)情況,。

一、思想政治方面

本人熱愛黨，熱愛人民,，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)：能服從學(xué)校的工作安排，辦事認真負責(zé);把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,，遵紀守法，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，在各個方面從嚴要求自己,，努力提高自己的政治思想覺悟，自覺抵制各種不良風(fēng)氣,、不良現(xiàn)象的侵蝕,，在各方面嚴格要求自己，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,。

二,、教學(xué)工作方面

為提高教學(xué)質(zhì)量，課前認真?zhèn)湔n,，課堂上注重采用啟發(fā)式教學(xué),，課后及時輔導(dǎo)答疑，作業(yè)全批全改,。同時根據(jù)作業(yè)中反映出的問題及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,、方法、進度等,。經(jīng)過不斷地努力,，教學(xué)效果在不斷得到提高。

本年度,，上半年承擔(dān)了(1),、(2)，以及(1),、(2),、(3)六個班的工科《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》課程的教學(xué)任務(wù)，線代,、概率,，以及期權(quán)定價理論與應(yīng)用教學(xué)。指導(dǎo)了4名本科畢業(yè)論文,，其中1人被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文,。

本年度下半年，共承擔(dān)了以下教學(xué)任務(wù)：(1),、(2),，和(1),、(2)共6個班的工科線性代數(shù)、x班的高數(shù),、金融工程學(xué)。

雖然教學(xué)工作量很大,，但終于克服困難,，順利完成了各項教學(xué)任務(wù)。

三,、教改與科研方面

本年度以第一作者身份發(fā)表國際會議論文一篇(已被istp檢索),、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇,。

本年度完成了一項青年教師科研基金的結(jié)題,。

本年度順利完成了第五期大學(xué)生科研訓(xùn)練計劃項目的結(jié)題工作，并成功申報了第六期大學(xué)生科研訓(xùn)練計劃項目,，目前正在進行中,。

本年度，所指導(dǎo)的本科畢業(yè)論文被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文,，本人被評為本科畢業(yè)論文院系級優(yōu)秀指導(dǎo)教師,，所指導(dǎo)的學(xué)生獲得東北三省數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽二等獎，作為指導(dǎo)教師,，參與指導(dǎo)的學(xué)生先后獲得全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽國家級二等獎,、遼寧賽區(qū)一等獎。

以個人身份,，協(xié)助x老師指導(dǎo)了兩名研究生的畢業(yè)論文,，已經(jīng)在上周周三通過了論文答辯。

積極參加教改,，參與了《常微分方程》典型訓(xùn)練習(xí)題集的編寫,，參與了《常微分方程》課程考試改革試點的工作。

藥店職稱評定工作總結(jié) 教師中一職稱評定工作總結(jié)篇三

本人_x,，大學(xué)本科畢業(yè),，1977年7月參加工作，20_年10月取得建筑工程專業(yè)工程師任職資格,，自20_年起一直被聘任為工程師,。任職以來，通過領(lǐng)導(dǎo),、同事們的支持,，加上個人的努力，學(xué)識水平獲得較大提高,，取得了較大成績,。本人認為,，已具備高級工程師任職條件。因此,，特申報高級工程師職稱任職資格,。下面作任現(xiàn)職以來的個人述職，請予評審,。

一,、政治思想

本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則,，堅持在思想上和黨中央保持一,，積極參加政治思想、理論學(xué)習(xí)和各種社會公益活動,，關(guān)心國家大事,，愛國、愛黨,、愛社會,、愛公司，道德品質(zhì)良好,，為人誠樸,，團結(jié)同志，樂于助人,，遵紀守法,，工作勤奮、踏實,，是一個政治可靠,，思想上進的同志。

二,、學(xué)識水平

本人中專畢業(yè)于工民建專業(yè),，雖然專業(yè)學(xué)識起步較低，但本人能吃苦耐勞,，不怕臟,，不怕累，在建設(shè)集團項目部從資料員開始專業(yè)實踐,，再到質(zhì)量員,、施工負責(zé)、技術(shù)負責(zé)直至如今總公司負責(zé)技術(shù)創(chuàng)新管理等工作,，一步步踏踏實實工作,，認認真真學(xué)習(xí)。在工作實踐同時,，本人通過自學(xué)考試獲得了浙江工業(yè)大學(xué)建筑經(jīng)濟管理專業(yè)大專文憑,，繼后又獲得了重慶大學(xué)土木工程專業(yè)本科文憑,。_年通過二級建造師考試，06年通過了一級建造師考試并注冊,。這樣邊理論學(xué)習(xí),，邊工作實踐，能較好的學(xué)以致用,。在10余年的技術(shù)工作經(jīng)歷中,，逐步掌握了一定的技術(shù)本領(lǐng)，積累了較豐富的經(jīng)驗,，能協(xié)調(diào)技術(shù)工作和解決關(guān)鍵的技術(shù)問題，已具有了較高的學(xué)識水平,。對技術(shù)人員(工程師)進行傳,、幫、帶,，指導(dǎo)他們開展技術(shù)工作,。

三、工作業(yè)績

本人14年來一直致力于從事工程技術(shù)管理工作,，自受聘工程師

職務(wù)以來的主要工作成果作如下簡述：

1,、工程技術(shù)管理：

20__.4～20__.08，在浙江大學(xué)港灣家園經(jīng)濟適用房工程工地任技術(shù)負責(zé),，該工程為超高層結(jié)構(gòu),，地下室埋深較大，在工程質(zhì)量,、安全文明施工等方面均取得了很大的成果,。該工程基坑埋置較深，地下水位高,，且地下室面積大,，抗?jié)B漏要求高，針對工程的具體情況,，經(jīng)多方論證決定,，采用合成纖維抗裂抗?jié)B混凝土技術(shù)，保證該工程地下室防水需要,，經(jīng)過多重分析,，深化研究，總經(jīng)形成企業(yè)工法《合成纖維抗裂抗?jié)B混凝土施工工法》進行推廣應(yīng)用,，在本企業(yè)類似工程中應(yīng)用取得較好的經(jīng)濟效益與社會效益,。

2、20__.8調(diào)至公司總部至今,，編制,、審核上百項工程的施工組織設(shè)計,、專項方案，并予以技術(shù)指導(dǎo),，解決施工難題,，包括一些大型質(zhì)量目標較高的工程，如余姚中國塑料城中央商務(wù)區(qū)建安工程,、杭州蕭山國際機場二期國際航站樓工程,、安徽合肥東怡金融廣場工程等高、大,、難工程,。

20__.08～20__.4 負責(zé)余姚塑料城中央商務(wù)主心工程施工組織設(shè)計、專項方案的編制,、審核,，負責(zé)技術(shù)指導(dǎo)、質(zhì)量檢查,。本工程總建筑面積141000平方米(其中交易樓地上建筑面積34000平方米,、四星級酒店地上建筑面積21000平方米、二幢寫字樓地上面積68000平方米,、地下室單層建筑面積為18000平方米),。結(jié)構(gòu)類型及層數(shù)：5層交易樓一幢(框—剪結(jié)構(gòu))、12層四星級酒店一幢(框—剪結(jié)構(gòu)),、28層辦公樓二幢(鋼構(gòu)—核心筒結(jié)構(gòu)),、一層地下室(框架結(jié)構(gòu))。在本工程中,，本人解決了工程中的系列重點技術(shù)項目,，研究參與了高層鋼結(jié)構(gòu)框架箱形鋼管柱導(dǎo)管法混凝土澆筑工藝、自承式鋼筋桁架模板組合樓板施工工藝等一系列新的施工工藝,，并取得了較好的社會效益與經(jīng)濟效益,。該工程獲“錢江杯”。

20__.6～今,，負責(zé)安徽合肥東怡金融廣場工程施工組織設(shè)計,、專項方案的編制、審核,，負責(zé)技術(shù)指導(dǎo),。該工程共有三棟建筑組成，其中a棟為24層的高層辦公樓,，樓高98.3m; b棟為48層的超高層辦公樓,，樓高189.5m;c座:26層，99.65 m,，裙樓共4層,，為商業(yè)用途,。整個主體建筑下設(shè)有三層地下室。建筑總面積：198710m2,。本工程主體結(jié)構(gòu)采用鋼筋混凝土框架—核心筒結(jié)構(gòu)體系,，鋼筋混凝土柱與筒體之間的大梁采用混凝土梁，其與柱及剪力墻為剛接,，樓板采用鋼筋混凝土樓板,。框架部分為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),。b棟局部采用型鋼混凝土柱,。該工程質(zhì)量目標為確保“魯班獎”,。

3,、本人積極倡導(dǎo)項目部實行新工藝、應(yīng)用新材料,，推廣應(yīng)用建設(shè)部推廣的十項新技術(shù),，并指導(dǎo)項目部做好十項新技術(shù)的應(yīng)用及示范工程的申報,。

20__.8~20__.5在中國黃酒城—黃酒博物館工程負責(zé)新技術(shù)應(yīng)用指導(dǎo),。積極深入了解和熟悉工程設(shè)計意圖，分析新技術(shù)中的關(guān)鍵技術(shù)與配套技術(shù)的內(nèi)容,，攻克關(guān)鍵技術(shù),，以點帶面全面展開技術(shù)攻關(guān)措施，針對相應(yīng)新技術(shù)進行重點難點分析與整理,，深入了解,，積極尋求對策，確保新技術(shù)應(yīng)用的成功并取得應(yīng)有的效益,。始終貫徹“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的思想,，不斷建全和完善“技術(shù)應(yīng)用與科技創(chuàng)新”格局。積極與大專院校,、科研院所,、國內(nèi)技術(shù)發(fā)達的建筑企業(yè)加強合作與交流，實現(xiàn)強強聯(lián)合,，優(yōu)勢互補,。以企業(yè)信息網(wǎng)為依托，建立國內(nèi)先進技術(shù),、先進施工方法網(wǎng)頁,，方便工程技術(shù)人員查新，使工程技術(shù)人員隨時掌握建筑技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展動態(tài),。施工過程中嚴格按照國家規(guī)范和創(chuàng)優(yōu)要求進行組織施工,。該工程共應(yīng)用“十項新技術(shù)”中的九大項十三小項,。該工程已獲得浙江省錢江杯優(yōu)質(zhì)工程、浙江省新技術(shù)應(yīng)用示范工程,。

20__.8~20__.10負責(zé)杭州市第二人民醫(yī)院醫(yī)療綜合樓工程新技術(shù)應(yīng)用指導(dǎo),。該工程總建筑面積61695平米(其中二層地下室面積11810平米，地上二十一層,、裙房五層),，總高94米。本工程應(yīng)用建

設(shè)部推廣的“十項新技術(shù)”中十大項十三小項,。通過新技術(shù)應(yīng)用,，共產(chǎn)生經(jīng)濟效益折合資金約為147.93萬元。獲得了良好的社會效益：提高了項目施工現(xiàn)場的科技含量,，降低了消耗,，節(jié)約了能源，減少了環(huán)境污染,，提高了文明施工水平,。同時縮短施工周期，使業(yè)主早日投入使用,，早出效益,。該工程獲浙江省新技術(shù)應(yīng)用示范工程、“錢江杯”優(yōu)質(zhì)工程,。

20__.4～20__.4負責(zé)杭州蕭山國際機場二期國際航站樓工程施工組織設(shè)計,、專項方案的編制、審核及新技術(shù)應(yīng)用指導(dǎo),。本工程由到達層,、出發(fā)層兩層，在兩層之間局部還有到達夾層,，總建筑面積95825平方米,，其中地下一層，建筑面積31158平方米,，建筑高度26.949米;基坑設(shè)計開挖深度4.40,、7.90、5.60m,。本工程為一類建筑,，根據(jù)場地的復(fù)雜程度，本場地屬對建筑抗震不利的地段且基礎(chǔ)位于地下水位以下,，故本場地為二級場地,，建筑結(jié)構(gòu)形式為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。本工程應(yīng)用十項新技術(shù)中的地基基礎(chǔ)和地下空間工程技術(shù)、高性能混凝土技術(shù),、高效鋼筋與預(yù)應(yīng)力技術(shù),、新型模板及腳手架應(yīng)用技術(shù)、鋼結(jié)構(gòu)技術(shù),、安裝工程應(yīng)用技術(shù),、建筑節(jié)能和環(huán)保應(yīng)用技術(shù)、建筑防水新技術(shù),、施工過程監(jiān)測和控制技術(shù)和建筑企業(yè)管理信息化技術(shù)共十大項十九分項二十四子項新技術(shù),。該工程獲浙江省新技術(shù)應(yīng)用示范工程。

4,、科研成果,。該同志任職以來，完成和組織參與我公司多項重大科研項目,，取得了很好的學(xué)術(shù)價值：

20__.12～20__.11與組員共同完成了《居住建筑外墻,、外窗、屋頂保溫施工技術(shù)》科研課題的研究,。通過對居住建筑外墻,、外窗和屋頂保溫節(jié)能及地坪采用低溫?zé)崴匕遢椛洳膳到y(tǒng)的研究，制定了相關(guān)的施工技術(shù)方案和施工工法,，并在建筑施工上發(fā)表論文《浙江大學(xué)港灣家園工程外墻外保溫施工相關(guān)問題探討》,，并運用幾個工程的實踐，達到了節(jié)約能源,，減少耗能,，真正做到了入居者冬暖夏涼的目

的,。專家組一致認為該課題研究成果達到國內(nèi)領(lǐng)先水平,，對提高建筑節(jié)能施工質(zhì)量具有重要的指導(dǎo)意義，并一致同意通過驗收,。

20__.3～20__.7與組員共同完成了《金屬網(wǎng)防火涂層鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)研究》科研項目的研究,。該課題結(jié)合工程實際對金屬網(wǎng)防火涂層鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)開展了研究，采用該施工技術(shù)可提高防火層的附著力,、抗裂性和抗沖擊性,。經(jīng)過工程實踐應(yīng)用，金屬網(wǎng)防火層未發(fā)現(xiàn)開裂,、脫層,、剝落等現(xiàn)象，能滿足設(shè)計要求,。通過研發(fā),，編制了金屬網(wǎng)防火層鋼結(jié)構(gòu)施工工藝，編寫了施工方案和施工工法。該施工技術(shù)的研究達到了國內(nèi)先進水平,。專家組一致同意通過驗收,。

5、作為全國建筑業(yè)質(zhì)量管理實施卓越績效管理模式《卓越績效評價準則》自評師和評審員,，本人積極推動企業(yè)質(zhì)量管理實施卓越績效管理模式,，并組織企業(yè)各層領(lǐng)導(dǎo)、員工學(xué)習(xí),，組織市,、全國質(zhì)量獎的申報審核。企業(yè)獲20__年度工程建設(shè)實施卓越績效模式先進企業(yè)稱號;20__年獲紹興市市長質(zhì)量獎,。

另外,，完成學(xué)術(shù)論文多篇，并在相關(guān)建筑專業(yè)期刊上發(fā)表,。還參與建筑施工信息化建設(shè),，并進行推廣應(yīng)用

四、履行崗位職責(zé)情況

任職以來,，本人認真履行了建筑工程技術(shù)管理崗位職責(zé),，較好地完成了各項工作任務(wù)：

1、認真貫徹執(zhí)行國家的技術(shù)方針,，政策,，嚴格遵循有關(guān)規(guī)程、規(guī)定,、標準和技術(shù)文件,。

2、嚴格按qeo三合一整合體系程序規(guī)定辦事,，按時完成設(shè)計任務(wù),，并確保設(shè)計質(zhì)量。

3,、大膽創(chuàng)新,，積極應(yīng)用新技術(shù)、新成果,，力爭使新技術(shù),、新成果適用、可靠,，具有較好的性價比,。

4、及時處理建筑施工,、安裝施工中所遇到的問題，認真做好工程的回訪工作，并及時總結(jié)經(jīng)驗,、教訓(xùn),。

5、不斷鉆研,，虛心請教,，認真吸取別人的長處，努力提高自己的技術(shù)管理水平,。同時,，耐心指導(dǎo)初、中級職稱同事的技術(shù)工作,。

6,、按時完成上級領(lǐng)導(dǎo)委派的其他任務(wù)。

五,、接受繼續(xù)教育情況

現(xiàn)代社會已進入信息時代,、知識經(jīng)濟時代，科技發(fā)展日新月異,。為了跟上時代的步伐,，本人注重知識更新，積極參加繼續(xù)教育,，更深次的學(xué)習(xí),、進修。

20__.10~20__.4參加浙江工業(yè)大學(xué)建筑經(jīng)濟管理自學(xué)考試,，取得大專文憑;20__.6.10~20一級建造師培訓(xùn);20__.8.13~17參加全國工程建設(shè)質(zhì)量管理《卓越績效評價準則》國家標準企業(yè)自評師培訓(xùn);20__.9.2~4參加《建設(shè)工程項目管理規(guī)范》宣貫培訓(xùn);20__.10.29~30參加全國地基處理,、基坑支護及地下水治理新技術(shù)新方法研討會;20__.11.28~12.1全國工程建設(shè)質(zhì)量管理《卓越績效評價準則》國家標準評審員培訓(xùn);20__.4.6~7參加建筑業(yè)十項新技術(shù)培訓(xùn);20__.5.10參加首屆中國建筑節(jié)能總工高峰論壇;20__.1~20__.3重慶大學(xué)土木工程專業(yè)進修學(xué)習(xí)，取得本科文憑;20__.5~10參加樁基工程發(fā)展與新技術(shù),、新產(chǎn)品推廣應(yīng)用交流會等,。

在科學(xué)技術(shù)日益更新的今天，必須不斷地努力學(xué)習(xí),，以充實自己,，放眼未來,，我將百尺竿頭,，從頭做起，緊跟時代,，勤勤懇懇地工作,，實實在在做人，為國家,、為企業(yè)的日益興旺貢獻自己更多的才智和汗水,。

藥店職稱評定工作總結(jié) 教師中一職稱評定工作總結(jié)篇四

自從參加工作以來，我就給自己定下了一個目標：做一個優(yōu)秀的人民教師一個深受學(xué)生尊重、歡迎,、信賴的老師!因為這個目標,，我一直嚴格要求自己，工作中不敢有絲毫馬虎懈怠,，兢兢業(yè)業(yè)，直至今日,，十年?，F(xiàn)將我的具體工作表現(xiàn)總結(jié)如下：

一、政治思想表現(xiàn)

我熱愛黨,，熱愛社會主義祖國,，忠誠于人民的教育事業(yè),。具有高尚的職業(yè)道德,，自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，獻身教育,，樂于奉獻,。

二、教育教學(xué)能力

1,、科學(xué)文化素質(zhì) 具有廣搏的科學(xué)文化知識和扎實的專業(yè)知識,。

2、教學(xué)業(yè)務(wù)能力熟練地掌握教學(xué)內(nèi)容,，根據(jù)課程標準的要求,，處理好教材的重點、難點,，達到規(guī)定的目的和要求,。教學(xué)過程中能夠采用恰當?shù)慕虒W(xué)方法和教學(xué)手段來提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。有過硬的教學(xué)基本功,，具備“一專多能”的綜合素質(zhì),。

3、教學(xué)科研素質(zhì)重視教學(xué)研究,，經(jīng)常開展教研活動,，積極參加集體備課,、教學(xué)公開課，優(yōu)質(zhì)課競賽等活動,，共同交流學(xué)習(xí),，互相取長補短。不斷總結(jié)教育教學(xué)實踐經(jīng)驗,，并上升到一定的理論高度，撰寫并發(fā)表多篇教育教學(xué)科研論文,。某年9月,，化學(xué)教改率先在大連旅順實行，我積極投身于新教材的研究和試教中,，在國家課改組及學(xué)科教研員的帶領(lǐng)下,，積極協(xié)助國家課改組完善教材，并及時總結(jié)經(jīng)驗,，撰寫多篇文章被收錄到旅順口區(qū)課改叢書中或發(fā)表在省級刊物上,。

4、身體心理素質(zhì)保持良好的生活習(xí)慣,，充沛的精力,，健康的身體，給學(xué)生良好的影響,。在心理素質(zhì)方面,，有自我調(diào)節(jié)和自我完善的能力，正確處理人際關(guān)系,，善于團結(jié)協(xié)作,。敢于面對困難不怕失敗。

三,、履行職責(zé)情況

我愛崗敬業(yè),，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、工作十年從未因個人原因耽誤過學(xué)生一節(jié)課。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事。任勞任怨,、對人真誠,。不僅如此，還給自己定出更高標準如下：

1,、做一個富有愛心的教師善于走進學(xué)生的情感世界,，把學(xué)生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂,。以尊重和依賴為前提,，做到嚴中有愛、嚴中有章,、嚴中有信,、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

2,、做一個理念新的教師在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法,。在化學(xué)課上,，我把化學(xué)知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，使學(xué)生的知識來源不只是老師,，還有來自對書本的理解和與同伴的交流,，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。

3,、做一個信息時代的教師在信息社會的高度發(fā)展的大環(huán)境下,，我針對我校學(xué)生實際情況，嘗試著在教育網(wǎng)站上建立一個汪老師化學(xué)工作室,，開辟“化學(xué)課堂資源”“留言板”“教學(xué)材料”等欄目,，開辟一個與學(xué)生溝通交流的新的陣地以及建立一個新的課堂。

四,、工作成績

一分耕耘一分收獲,。在教育這片土地上我的辛勤耕耘也換取了豐碩的果實。在公辦學(xué)校任教的六年里,，連年中考成績名列全區(qū)第一,。從20__年到大連民辦陽光學(xué)校之后，面對新情況新矛盾,，及時轉(zhuǎn)變教育觀念,，調(diào)整教法，因材施教,，教育教學(xué)效果顯著,，獲得師生的一致好評,。并因教學(xué)成績突出，多次承擔(dān)學(xué)校優(yōu)質(zhì)觀摩課教學(xué)任務(wù),。撰寫多篇論文,，分獲校、區(qū),、市,、省級論文獎并有多篇文章發(fā)表在省級刊物上?；谝陨铣煽?，又于20__年評為區(qū)級骨干教師。

藥店職稱評定工作總結(jié) 教師中一職稱評定工作總結(jié)篇五

六年來,，我在工作中,，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)潛力，新的時代,，新的教育理念,，教育也提出新的改革，新課程的實施,，對我們教師的工作提出了更高的要求,，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際狀況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計劃,，有組織，有步驟地開展,。立足此刻,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,，現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié),，期望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足,，總結(jié)檢驗教訓(xùn),，繼往開來，以促進教學(xué)工作更上一層樓,。

教學(xué)經(jīng)歷

20--年擔(dān)任初一六個班,、初二兩個班的歷史課，超工作量,。擔(dān)任六班班主任

20--年擔(dān)任初二六個班歷史課,，滿工作量。擔(dān)任六班班主任

20--年擔(dān)任初三六個班歷史課,，滿工作量。擔(dān)任五班班主任

20--年留守初三,，擔(dān)任五、六班歷史課

20--年擔(dān)任高二六個班歷史課,，滿工作量。教務(wù)處工作

20--年擔(dān)任高三三個班歷史課,，滿工作量,。擔(dān)任五班班主任,、教務(wù)處工作

20--年擔(dān)任高一六個班歷史課,，滿工作量。擔(dān)任五班班主任,、教務(wù)處工作

藥店職稱評定工作總結(jié) 教師中一職稱評定工作總結(jié)篇六

我叫---,，女，現(xiàn)年33歲,，--年6月畢業(yè)于甘肅省聯(lián)合中專,，20--年8月參加工作，20--年7月取得小學(xué)一級教師資格,，20--年6月取得寧夏大學(xué)音樂教育專業(yè)本科畢業(yè)證書,。從教13年來，我不僅擔(dān)任過班主任及語文學(xué)科的教學(xué)任務(wù),，還連續(xù)擔(dān)任了幾年的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),。在工作中，我堅持“教育即服務(wù)”的原則,，勤懇盡責(zé),，言傳身教，一絲不茍,，為人師表,，教書育人。現(xiàn)將我任職以來的工作情況簡述如下：

一,、思想認識

任職以來,，我思想上積極上進,，政治上立場堅定。在教育教學(xué)工作中,，始終堅持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，嚴格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，積極參加學(xué)校各種活動,，加強師德修養(yǎng),，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，注意與同事,、學(xué)生搞好團結(jié),，虛心向老教師學(xué)習(xí)。

二,、教學(xué)工作

我認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，做好課后輔導(dǎo)工作，爭取多聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時上課嚴格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利完成了教育教學(xué)任務(wù),。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強求一律,。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，通過各種教學(xué)手段,，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。

三,、教研工作

我積極參加校本教研活動,，按時參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí),、聽課、評課,、座談等活動,，精心上好課?；顒又蟹e極參與,，大膽提出自己的觀點與同事們交流討論，努力向更有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，深入反思自己的教學(xué)行為,，以先進的課改理念矯正自己的教學(xué)行為，努力提高自己的教研組織能力和個人的教研能力,。

四,、出勤與業(yè)績

參加工作以來，我從不因為個人的私事耽誤工作的時間,，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,，還積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作，出色的完成了各項教學(xué)任務(wù),。不計個人得失,，踏踏實實，勤勤懇懇,，出滿勤,，干滿點，言傳身教,，一絲不茍,，履行了育人的職責(zé)，贏得了校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生和家長的.一致好評,。多次受到上級部門的表彰，20--年被學(xué)區(qū)評為優(yōu)秀教師,，20--年9月被評為區(qū)級優(yōu)秀教師,。

回顧自己13年來的工作歷程，我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,，也深深地知道,，之所以能夠取得這樣的成績是與上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開的，在今后的工作中,，我將更加努力,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，提高自已的業(yè)務(wù)水平,，服務(wù)學(xué)生,，回報社會，為美好的明天奉獻自己的力量!

藥店職稱評定工作總結(jié) 教師中一職稱評定工作總結(jié)篇七

自參加工作以來,，我深知師德在教育工作中的重要性,，在各方面嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師!與時俱進,，愛崗敬業(yè)：為了工作需要,，我的婚假只休息了__天;______我也咬著牙克服了這些困難，不論刮風(fēng)下雨沒有耽誤過一節(jié)課,，盡到了教書育人的教師職責(zé),。在平時工作中做到為人師表，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生,，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展,?；谝陨险J識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫馬虎,，備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè),，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

一,、 做一個科研型教師

教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時,。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,，還要有直面新情況、分析新問題,、解決新矛盾的本領(lǐng),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校的校本課題的教科研工作,，積極的寫教研總結(jié)，協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作,。

二,、做一個富有愛心的教師

愛學(xué)生，就必須善于走進學(xué)生的情感世界,，就必須把學(xué)生當作朋友,，去感受他們的喜怒哀樂,。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提,，要做做到嚴中有愛,、嚴中有章、嚴中有信,、嚴中有度,。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,，使家長的教育更具理性,。

三、 做一個理念新的教師

目前,，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開,，在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科,，積極探索有效的教學(xué)方法,。在英語課上，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為突破口,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。在課堂上特別重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性，經(jīng)常開展小組競賽活動,，通過給小組加分,，用表揚激勵等教學(xué)手段，充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,，讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程,，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。狠抓課堂常規(guī)的落實和班風(fēng)的建設(shè),。我還把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境,，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力,。我在實踐的同時,，也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為，堅持每周寫教學(xué)反思,。

四,、工作業(yè)績

幾年來,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及同事的幫助下取得了一些成績，先簡要介紹如下： ________,。

五,、綜合素質(zhì)方面

作為一名教師都知道這樣一個道理：要給學(xué)生一桶水，老師得有長流水,，因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊,，因此畢業(yè)后，我自學(xué)?？票究?。但我深知文憑不等于能力，我在以后的工作中仍要加強自己理論儲備,。作為一名教師不公要有一技之長,，還要擁有綜合能力，這樣才能夠瞧在教學(xué)中融會貫通,，得心應(yīng)手,，因此我在日常工作中不斷加強自己綜合能力的培養(yǎng)，力爭做更優(yōu)秀的教師,。

我還年輕,，在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。我的理想是不做教書匠,，而要做一個教育家。雖然這不一定能實現(xiàn),，但我相信,，在我不斷的探索和實踐中，我會成長起來的,，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持!懇請評委考核,，審批。

藥店職稱評定工作總結(jié) 教師中一職稱評定工作總結(jié)篇八

我叫,，20xx年畢業(yè)于,，自參加工作以來，我積極接受工作崗位的歷練,，快速成長自己,，加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，把在校園學(xué)習(xí)的理論知識在工作實踐中得以深化和提升,，現(xiàn)將這近四年的工作體會概述如下：

在思想上,，堅持認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和馬列主義、*思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,。用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)思想，尊重實踐,、深入實踐,，不斷提高認識問題和解決問題的能力，并于20xx年加入公司團委組織,，在做好本職工作的同時投身于團委工作,，用實際行動不斷提高自己的政治思想覺悟與水平。

學(xué)習(xí)上,，自參加工作以來我一直嚴格要求自己,，認真對待工作，不斷提升自身綜合素質(zhì),，人人為師,，虛心向老員工老同事學(xué)習(xí)，并根據(jù)工作崗位的需要及時補充欠缺的知識,，為了適應(yīng)工作需要,，強化了計算機辦公軟件,、繪圖工具的熟練操作,，及時深入學(xué)習(xí)了與工作崗位密切相關(guān)的招標投標法律法規(guī)及相關(guān)實務(wù)知識，使自己能夠出色勝任本職工作,。

工作中,，遵紀守法,、按國家法律法規(guī)要求參與到招標投標工作的各個環(huán)節(jié)，認真學(xué)習(xí)招標文件的編制,，提高工作質(zhì)量，在項目開評標過程中,，提升專業(yè)服務(wù)水平,，宣貫國家招標投標法及實施條例,。在目前招標投標專員崗位上,，主要負責(zé)招標文件的編制與出售，開標評標會議的組織，開標資料的匯總報告整理,。另外組織策劃了公司的《質(zhì)量安全知識競賽》,，取得良好效果，參與了團委組織的《招標投標法及實施條例知識競賽》,，獲得團體二等獎,。業(yè)余時間翻看一些招標投標案例分析書籍，查看一些專業(yè)網(wǎng)站,，學(xué)習(xí)和掌握一些先進的招標投標操作流程,；也看一些管理或其它方面的書籍或網(wǎng)站，學(xué)習(xí)各種知識,，提高自己的綜合能力,。

為了能更好的完成任務(wù)，我積極的與同事們一起努力,，以求能順利的,、保質(zhì)、保量的做好每個項目,，提升服務(wù)水平,。工作的這段時間，我深深的感到,，細節(jié)決定成敗,，通過這個工作崗位的歷練，我受益匪淺,，也樂在其中,。

在今后的工作中我會繼續(xù)努力，嚴格要求自己,，不斷提升自身專業(yè)水平和自身綜合素質(zhì),，不斷磨煉自己，盡我所能把工作做好,，為社會做出更大的貢獻,。

藥店職稱評定工作總結(jié) 教師中一職稱評定工作總結(jié)篇九

伴隨著施工機械的陣陣轟鳴，不知不覺中,，一年的工作時間轉(zhuǎn)瞬即逝,。或許一年的時光對于整個歷史長河來說,，只不過是滄海一粟,，不值一提;對于人的整個生命來說也只不過是短暫的幾十分之一，不應(yīng)該太過留戀,。

但是,，這一年對于我這個剛剛走入社會踏上工作崗位的的學(xué)生來說可以用"意義非凡"四字來概括,。在這近一年里我深刻體會到了做為一個施工員的艱辛和快樂，要成為一個好的施工員的痛苦和壓力,。我把自己的青春和激情傾注于施工工作中,，把汗水灑在每一個不起眼的工作場面上。在這段時間的工作過程中我不僅加深了對原來學(xué)習(xí)的知識理解,，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識,。工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,，通過自身的不斷努力，無論是思想上,、學(xué)習(xí)上還是工作上,，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

思想上,，堅持認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,。用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)思想,，尊重實踐、深入實踐,，認真研究和解決實踐中的問題,，不斷提高認識問題和解決問題的能力。堅持實事求是,，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,，不斷地探索與追求。

學(xué)習(xí)上,，自參加工作以來我一直嚴格要求自己,，認真對待自己的工作，自身很好的為自己定位,，盡管工作條件很艱苦,，但對我們年青人來說，也不失為一次鍛煉自我,，挑戰(zhàn)自我的機遇,。理論來源于生活高于生活更應(yīng)該還原回到生活。在這樣的一個環(huán)境,，還有許多值得我們來發(fā)現(xiàn)的好東西,，值得我們來深究學(xué)習(xí)的地方。我時刻牢記要在工作中不斷地學(xué)習(xí),，將理論與實際的工作很好的結(jié)合在一起,。在工作中不斷地改變自我,，適時地對自己提出不同的要求，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,，提升自身工作能力的同時,，在工作中不斷地學(xué)習(xí)，也在工作中逐漸的成長,。

工作中,，在到達工地后第一個任務(wù)就是被安排到現(xiàn)場，跟隨現(xiàn)場的工作人員一起工作,。這期間我一直兢兢業(yè)業(yè)地配合現(xiàn)場的工作人員,，聽從安排。很好的幫助并完成了工作任務(wù)的同時,，我也有很大的收獲,。在科學(xué)技術(shù)日新月異，競爭越來越激烈的今天,，為了能在最短的時間內(nèi)進入到的工作狀態(tài),，以便在今后的工作中能更好的完成本職工作，我個人意識到,，不斷學(xué)習(xí)新知識,，掌握新技能，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能,，才能滿足工作的需求以及適應(yīng)社會的發(fā)展,。

在這一年的工作中，作為一名土建工長,，我具體負責(zé)的分部分項工程有：砌體工程,，屋面防水，內(nèi),、外墻保溫,，外墻貼磚，天棚抹灰以及水磨石地面等,。這些主要都是二次結(jié)構(gòu)和后期裝修的現(xiàn)場工作,。在工作過程中，我對水平儀,、經(jīng)緯儀等施工現(xiàn)場儀器,、設(shè)備的使用越來越熟悉。當工作中遇到疑問的時候,，我首先會根據(jù)實際施工情況學(xué)習(xí)和查閱理論方面的規(guī)范,、圖集，然后不斷向有經(jīng)驗的同事請教學(xué)習(xí)自己未曾真正掌握的技術(shù)或技能,，并學(xué)以至用,。對工作過程中的一些信息也進行收集整理,，轉(zhuǎn)化為資料以備所需;業(yè)余時間翻看一些專業(yè)書籍，查看一些專業(yè)網(wǎng)站,，學(xué)習(xí)和掌握一些先進的專業(yè)技術(shù)知識;也看一些管理或其它方面的書籍或網(wǎng)站,，學(xué)習(xí)各種知識，提高自己的綜合能力,。

在今后的工作中,，我將通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，提高自身的素質(zhì),，讓自己的進步和社會的發(fā)展同步,，以滿足工作的需要。我知道作為一名工程技術(shù)人員在工作中要有端正的態(tài)度,、嚴謹科學(xué)作風(fēng),。我的工作雖說不上搞科研，但也絕對來不得半點馬虎,，“差之毫厘，失之千里”正好用來我的工作,。作為一名施工員不僅僅要能處理現(xiàn)場,，更重要的是要能解決現(xiàn)場出現(xiàn)的問題。為了能提高工作效率,，就必須提前把問題解決在無行中。這就要求我能很好的發(fā)現(xiàn)問題,，從而及時地解決問題,。

目前，我所在的工地正在進行緊張的收尾工作,。我正積極的與同事們一起努力,，以求能順利的,、保質(zhì),、保量的完成任務(wù),。工作的這段時間，我深深的感到,，責(zé)任重于泰山,，我能參與其中真是我的榮幸,，這期間我付出了很多，但我同樣也收獲不少,，我樂在其中,。

經(jīng)過近一年的工作時間，我對工地現(xiàn)場的運作越來越清晰,，對設(shè)備也越來越熟悉,，與第二項目部同事們也是越來越親近。另外對工程建設(shè)當中的各個環(huán)節(jié)有了整體的認識,，在了解的同時,，也在逐步的提高自身對設(shè)備及理論的認識和學(xué)習(xí)，在工作的這段時間內(nèi)我的個人工作能力有了一定的提高,，這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的幫助是分不開的,，在今后的工作中我會繼續(xù)努力，再接再厲,，嚴格要求自己,，不斷求實創(chuàng)新，不斷磨煉自己,，盡我所能把工作做好,，爭取取得更大的成績。

藥店職稱評定工作總結(jié) 教師中一職稱評定工作總結(jié)篇十

一,、思想上,，作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針,，忠誠于黨的教育事業(yè),，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央持續(xù)一致,，愛崗敬業(yè),，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任,。恪守職業(yè)道德,，情操高尚，言行一致,，表里如一,。堅持在一切場合都為人師表，維護教師的良好形象,。能自覺遵守校園的各項規(guī)章制度,，服從校園的各項工作安排，每月出滿勤,，工作以身作則,，用心主動,，從不計較個人得失。

二,、在教學(xué)上,，我切實抓好教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié)，深鉆教材,，認真?zhèn)湔n,，以學(xué)生為主體精心設(shè)計每一堂課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，創(chuàng)設(shè)簡單活躍的學(xué)習(xí)氛圍,，師生雙方密切合作，交流互動,，合理并創(chuàng)造性地運用教學(xué)方法,，構(gòu)成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),，精講精練,，向課堂45分鐘要質(zhì)量，反對題海戰(zhàn)術(shù),。加強培優(yōu)補差，對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，有步驟有計劃地加強課外輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點,，及時給予鼓勵，讓他們也能學(xué)好歷史,。主要工作如下：

1,、堅持認真?zhèn)湔n,，備課中我不僅僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材資料及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,，認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑教具,，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記，并認真按搜集每課書的知識要點,，歸納成集,。

2、努力增強我的上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化，條理化,，準確化,，條理化，準確化,，情感化,，生動化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。在課堂上個性注意調(diào)動學(xué)生的用心性,，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得簡單，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。此刻學(xué)生普遍反映喜歡上歷史課,，就連以前極厭惡歷史的學(xué)生都樂于上課了。

3,、與同事交流,，虛心請教其他老師。在教學(xué)上,，有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都用心征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時,，多聽老師的課,，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見，改善工作,。

4、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性，有層次性。為了做到這點,，我常常到各大書店去搜集資料,，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進行透切的評講,，并針對有關(guān)狀況及時改善教學(xué)方法，做到有的放矢,。

5,、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué),。在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度,。對后進生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進生的成績,，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要透過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原先的簡單粗暴,、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能,。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要個性注意給他們補課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,，這樣，他們就會學(xué)得簡單,，進步也快,，興趣和求知欲也會隨之增加。

6,、用心推進素質(zhì)教育,。我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識，而是注意了學(xué)生潛力的培養(yǎng),，把傳授知識,、技能和發(fā)展智力、潛力結(jié)合起來,，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力。讓學(xué)生的各種

三,、班主任工作,，作為班主任，我深感自己職責(zé)重大,。因此我個性注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，樹立遠大的志向,。對學(xué)生“嚴字當頭，愛在其中”,，做學(xué)生的良師益友,，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，解決學(xué)生的實際問題,。將愛心灑向每一個學(xué)生,，不歧視學(xué)生。

主要成績

一份耕耘一份收獲,，我所帶的班級歷史成績年年居全校前茅,。在繁忙的教學(xué)之余，也筆耕不輟,，撰寫了多篇有創(chuàng)新意識的教研,、教改論文獲獎。

20__年班主任經(jīng)驗交流二等獎

20__年參與市級課題“初中歷史圖示教學(xué)法”

20__年教育局教師技能大賽三等獎

20__年課件《抗日救亡運動的新高潮》獲中國教育報新課標課件大賽優(yōu)秀獎

20__年青年教師綜合素質(zhì)大賽二等獎

20__年在師德演講比賽一等獎

20__年教學(xué)成果展示中獲課件類一等獎。

20__年獨力完成新課標三維同步訓(xùn)練與評價九年級部分,，由北京師范大學(xué)出版社出版

20__年河北省十五重點課題“信息技術(shù)條件下高中歷史課程資源模式的研究”經(jīng)河北省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室驗收結(jié)題,，證書編號：0333

20__年主編《一路領(lǐng)先系列》歷史部分由中國工人出版社出版

20__年《20__年中考復(fù)習(xí)的若干問題》一文在《中學(xué)歷史天地》發(fā)表

20__年論文《對資本主義世界體系的準確理解》獲市優(yōu)秀教科研成果三等獎

20__年《高中歷史資源庫建設(shè)的認識與反思》在全國核心期刊《中學(xué)歷史教學(xué)參考》發(fā)表《工業(yè)革命和資本主義經(jīng)的發(fā)展》《中國近現(xiàn)代史上冊第二章測試》《中國近現(xiàn)代史下冊第二章測試》《中國近現(xiàn)代史上冊期中測試》《對資本主義世界體系的準確理解》《在后兩次科技革命中為什么美國是主導(dǎo)國和起源國》等二十多篇文章在《中學(xué)歷史天地》和《少年智力開發(fā)報歷史專刊》發(fā)表,，《中學(xué)歷史天地》特約作者,。

教學(xué)成績：所帶班級歷史成績一向名列前茅，初三分班時班里有二十多人進入特快班,，占總?cè)藬?shù)的近50%,。中考時全校10名上石家莊二中分數(shù)線的學(xué)生中，原五班占四人,。20__年高考,，自己所帶五班，5名特長生文化課全部到達本一分數(shù)線,，中班文化生本三上線共8人,，我班占4人，班級本科上線率26%,，上線人數(shù)和百分比在平行班中位居第一,。

藥店職稱評定工作總結(jié) 教師中一職稱評定工作總結(jié)篇十一

本人自20xx年12月任中學(xué)二級教師以來，一直從事語文教學(xué)及班主任工作,，同時擔(dān)任語文組長及?？骶帯啄陙?，我盡職盡責(zé)完成本職工作,，成績雖小，感慨良多,。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結(jié),。

一,、職業(yè)道德方面

我積極參加政治學(xué)習(xí)，遵紀守法,，全面貫徹黨的教育方針,，忠誠人民的教育事業(yè),，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),。深知教書育人,，為人師表,，要有強烈的敬業(yè)和奉獻精神。我認真履行崗位職責(zé)，在工作中,，具有高度的責(zé)任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生,，對學(xué)生的教育能夠動之以情,，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀,。工作積極主動,，勇挑重擔(dān)，顧全大局,，始終堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線,。任現(xiàn)職以來，一直堅持出全勤,。每天堅持早到晚歸,，嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甘于奉獻,，從不計較個人得失,，絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,，具有較好的教師形象,。在鎮(zhèn)第一屆“感受教育 魅力教師”演講比賽活動中，榮獲教師組二等獎,。

二,，教育教學(xué)能力及成績

1、 任職以來,，我要求自己不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng),，深入鉆研教材，認真進行教學(xué)研究,，堅持趣味性,、啟發(fā)性、探究性的教學(xué)方法,。教學(xué)中,，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,。始終以一絲不茍的工作態(tài)度,，切實落實教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備,、輔,、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫,，進行了深入研究與探討;備——備教材,、備學(xué)生、備重點,、備難點,、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱,、不離本,、考題靈活、開發(fā)思維,、迅速反饋,、及時補漏,。在教學(xué)內(nèi)容和目標的實施上,，嚴格按照教學(xué)大綱的要求和新課改的精神，對學(xué)生不強求“齊頭并進”,，而是正視事實,，追求“個性差異發(fā)展”。

在教學(xué)方法的設(shè)計上,，我針對初中學(xué)生的特點,，突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識，激發(fā)學(xué)生的求知欲望,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,。每一節(jié)課都要設(shè)計學(xué)生參與的問題，來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí),。在激發(fā)學(xué)生興趣方面,，我能夠利用電腦網(wǎng)絡(luò)及現(xiàn)代教學(xué)手段開展形式多樣課堂活動，將教學(xué)內(nèi)容融于活動中,，寓教于樂,。在輕松之中鍛煉了學(xué)生運用語文的能力，營造良好的語文學(xué)習(xí)氛圍,，起了很好的導(dǎo)向作用,。在20xx年市少年讀書系列活動中，榮獲“奧運暢想”主題征文初中組指導(dǎo)教師二等獎。

在長期的初中語文教學(xué)中，我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,，形成了自己的特色,，在20xx年獲市鎮(zhèn)中學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評比賽三等獎。20xx年在鎮(zhèn)初中語文科說,、作、評評優(yōu)活動中獲說、作課二等獎,。2、積極進行教學(xué)研究,，作為語文教研組長,，我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開展教研活動，我自己還不斷對教育教學(xué)進行總結(jié)提高，并寫成論文,。任現(xiàn)職以來,，我的論文《關(guān)于如何上好初中語文活動課的探索》在20xx年市教育教學(xué)論文被評為二等獎，《如何使用電教手段優(yōu)化語文課堂教學(xué)》在“市中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)秀論文”評選活動中榮獲二等獎,。

3,、作為學(xué)校教研組長，我堅持在教學(xué)的第一線,，親身接觸教師,、教材、學(xué)生,，充分對我校的教學(xué)情況進行調(diào)研,，并主持進行了全校的教研活動，如：“牽手交流活動”“助教活動”“教研月活動”等教研活動,，廣泛的發(fā)動了我校的教師教學(xué)研究的熱情,，促進了我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

三,、班主任工作方面：

在班主任工作中我積累了豐富的班級管理經(jīng)驗,，善于根據(jù)學(xué)生的心理特點，結(jié)合本地的人文習(xí)慣,，科學(xué)的耐心教育學(xué)生,。始終堅持做學(xué)生的朋友，傾聽他們的煩惱與快樂,，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,，常利用放晚自習(xí)后的時間到教室和宿舍探視學(xué)生，了解他們的學(xué)習(xí)情況和生活情況,。同時注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力,，鼓勵他們大膽參與班級管理，引導(dǎo)他們討論結(jié)合班級特點制定好班級管理規(guī)定,。讓他們做班級的主人,，加強了班集體觀念及榮譽感。由于所采用的措施科學(xué)有效,，所帶的班級多次被評為學(xué)校先進班集體,。每年中考均有多名學(xué)生被市重點中學(xué)錄取，成績喜人,。本人也在20xx年被鎮(zhèn)人民政府評為優(yōu)秀班主任,。并于20xx，20xx,、20xx年年度考核中連續(xù)被評為優(yōu)秀授予嘉獎,。20xx年9月被市人民政府授予優(yōu)秀教師稱號,。

幾年來，我對學(xué)校布置的各項工作都能認真按時地完成,，教育管理也有一定的成效,，特別是在教育學(xué)生方面，我善于用賞識的眼光去看待學(xué)生,，并注意以情動人,。學(xué)生犯錯誤時，我常像魏書生那樣讓學(xué)生寫“說明書”,，而非“檢討書”,，因而我也贏得了學(xué)校的肯定和同學(xué)的愛戴，并曾獲得過市級“優(yōu)秀班主任”稱號,。

以上是本人任現(xiàn)職以來思想,、工作方面的總結(jié),，雖然取得了一定的工作成效,，但我還要加倍努力，當然其中也許難免有些不足,，我一定會在今后的工作中盡力克服,，并不斷地完善自我，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

藥店職稱評定工作總結(jié) 教師中一職稱評定工作總結(jié)篇十二

我在山區(qū)教學(xué)已經(jīng)一年了,，雖然山區(qū)的教學(xué)條件十分差，但是看到那么多的學(xué)生能夠不斷的進步,，一點點的成長,，我愛上了這里的工作，這里的孩子也很愛我,。一年來,，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，我無論是學(xué)習(xí)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。在這一年中我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,，以國家教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生,，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,，安心山區(qū)工作，踏踏實實,，任勞任怨,。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn),，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下,。

一、工作上

在教學(xué)工作中,，將先進的教學(xué)理念應(yīng)用到現(xiàn)實教學(xué)工作中,。

1、認真?zhèn)湔n,。根據(jù)所任班級的學(xué)生實際情況進行備課,，既要備學(xué)生又要備教材備教法。我在這方面痛下功夫,，力爭每節(jié)課都做到：有備而去,，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教具,，課后及時總結(jié),，寫好教學(xué)后記，以便查漏補缺,。

2,、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,。仔細了解班級情況后,，我首先制定自己的教學(xué)策略，特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動性，增強學(xué)生對數(shù)學(xué)課的興趣,。課堂上注意精講精練,，老師盡量啟發(fā)點撥，學(xué)生盡量勤動手腦,。

3,、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,，有疑必問,，同時多聽其他老師的課，做到邊聽邊學(xué),，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，彌補自己的不足。

4,、認真批改作業(yè),，布置作業(yè)做到精讀精練，有針對性,，有層次性,。為了做到這點,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透徹的講評,，做到有的放矢,。

5、加強自身學(xué)習(xí),。教學(xué)工作是繁忙的,，除按要求上完課，還要進行學(xué)生的作業(yè)批改,，有時一本作業(yè)也要花不少時間,。即使在這樣忙碌的日子里，我也沒有放松對自己的繼續(xù)教育,，經(jīng)常利用晚上的時間進行業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),，收集資料，撰寫一些論文,、反思和教育敘事,。

一年來,，我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,，教學(xué)及班務(wù)工作上，我虛心向老教師請教,，積極參加教研活動,，認真學(xué)習(xí)《新課標》，領(lǐng)會新的教學(xué)理念,，轉(zhuǎn)變角色,，把微笑帶進課堂，注重學(xué)生的全面發(fā)展,。認真,，耐心的教好每一個學(xué)生，上好每一節(jié)課,。從不因為個人的私事耽誤工作時間,，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。我嚴格要求自己,，工作實干,，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)，為提高自身素質(zhì),，我不但積極參加各項培訓(xùn),，平時,，還經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,，時時關(guān)心他們,。在搞好工作的同時，不忘與同志們搞好團結(jié),，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,，真誠的對待每一位同志。

二,、思想上

一年來,，我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國際時局,，關(guān)注國家大事,，民意民生，積極向黨組織靠攏,，并于20xx年年6月17日參加鎮(zhèn)政府舉辦的入黨積極分子培訓(xùn),。我積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，努力提高思想覺悟,，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。積極參加教研活動,，服從分配,，完成學(xué)校指定的各項工作，廉潔從教,，忠誠黨的教育事業(yè),，執(zhí)行黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書育人,，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。我尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團結(jié)同事,，能正確處理好與同事之間的關(guān)系。平時,，對人真誠,，熱愛學(xué)生，人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，好不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。一年來,，我從不因故請假,，遲到,，曠工。不怕苦,，不怕累,，總是以百倍的熱情投入到工作之中。在這一年的工作中,，我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評,。

經(jīng)過一年的工作和學(xué),，我自感收獲頗多，但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待提高,，其次，可能是年輕氣盛吧,，在處理教學(xué)中有些事情時過于急躁,，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，經(jīng)過磨練,，我會改善自己的不足，越做越好,，全面而不失風(fēng)格,。

藥店職稱評定工作總結(jié) 教師中一職稱評定工作總結(jié)篇十三

本人畢業(yè)于_大學(xué)電氣工程學(xué)院電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)(繼電保護方向)。20__年8月進入__市供電公司工作,，現(xiàn)就職于檢修工區(qū),。

自參加工作以來，我嚴格遵守公司及所在部門的各項規(guī)章制度,，認真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神，堅決服從公司領(lǐng)導(dǎo)的各項工作安排,，積極維護集體榮譽,，圓滿完成工作任務(wù)。思想上要求進步,，工作上積極努力,，任勞任怨，認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，不斷充實完善自己,。

走出x大，走進x電,，開始了一種全新的生活方式,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助,，讓我對將來的工作充滿了熱情?；仡欉^去3年的工作,，有困難也有收獲，經(jīng)歷了從學(xué)生到職工的轉(zhuǎn)變,，收獲了為人處事,、專業(yè)技術(shù)方面的實踐經(jīng)驗。現(xiàn)將這幾年工作簡要總結(jié)如下：

一,、思想方面

我以主人翁的意識,，時刻關(guān)注_市供電公司的發(fā)展，切身為公司和集體的利益著想,，堅定公司會不斷的發(fā)展壯大,，對公司的未來充滿了熱情與期望。雖然我現(xiàn)在還未加入中國共產(chǎn)黨,，但我也將以黨員的標準嚴格要求自己,，自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點,，彌補自己的不足,，爭取在以后漫長的歲月中經(jīng)得起考驗，早日加入中國共產(chǎn)黨,。我從做好本職工作和日常工作入手,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起,，持之以恒，盡心盡力,，不斷提高自己的崗位技能,，腳踏實地的做好本職工作，為建設(shè)一強三優(yōu)現(xiàn)代公司貢獻自己的綿薄之力,。

二,、 工作態(tài)度

心態(tài)決定一個人的財富、事業(yè),、幸福,、健康，有什么樣的心態(tài),，就有什么樣的人生,，心態(tài)決定命運。無論在工作還是生活當中，我一直保持陽光心態(tài),，懷著一顆平常心去享受過程,，把握和珍惜現(xiàn)在。熱愛自己本職工作,，正確認真對待每一件事,，戒驕戒躁、扎扎實實干好自己的事,。

三,、 崗位職責(zé)

20__年4月至今，我作為公司檢修工區(qū)的一名變電檢修工,，負責(zé)所在班組的基礎(chǔ)資料管理,，所轄11座變電站的日常檢修維護工作和大修技改工程施工。認真貫徹執(zhí)行公司關(guān)于安全生產(chǎn),、標準化作業(yè),、班組精細化管理及精神文明建設(shè)等方面的方針政策。牢固樹立“安全第一”的意識,，始終把安全放在各項工作的第一位;不斷完善規(guī)范變電檢修施工的標準化作業(yè)指導(dǎo)書文本,，嚴格按照指導(dǎo)書內(nèi)容逐項實施，在實踐中積累寶貴的經(jīng)驗;積極響應(yīng)公司號召,，加強班組精細化管理,，規(guī)范班組資料管理，努力探索新的方式方法,，結(jié)合班組建設(shè)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,，把精細化管理作為一項長期任務(wù)，常抓不懈,。

四,、 具體工作

參加工作以來，我先后在調(diào)度所和檢修工區(qū)工作,，分別從事電力通信和變電檢修工作,，基層的工作很辛苦，但工作中一點一滴積累起來的實踐經(jīng)驗,，卻是我一生享之不盡的財富,。

1、調(diào)度所通信工

電力系統(tǒng)通信承擔(dān)著電力系統(tǒng)語音電話,、計算機通信以及變電站“五遙”(遙測、遙信,、遙控,、遙調(diào)、遙視)功能的實現(xiàn),，是電網(wǎng)實現(xiàn)調(diào)度自動化和管理現(xiàn)代化的基礎(chǔ),。在安全,、經(jīng)濟的發(fā)供電、合理分配電能,，保證電力質(zhì)量指標,，及時地處理和防止系統(tǒng)事故，實現(xiàn)電能的集中管理,、統(tǒng)一調(diào)度等方面發(fā)揮了非常重要的作用,。為適應(yīng)電力系統(tǒng)生產(chǎn)的不容間斷性和運行狀態(tài)變化的突然性的特點，要求電力通信有互為備用的通道,。

參加工作最初的8個月,，我在調(diào)度所通信班實習(xí)，我們負責(zé)對_電力通信設(shè)備的安裝和日常維護工作,，保證通信暢通是我們的職責(zé),。我們的光纖通信網(wǎng)已經(jīng)建設(shè)成熟、運行穩(wěn)定,，但遇到惡劣天氣等不可抗力破壞,，仍然會造成通信的暫時中斷，這時,，就需要我們查找故障點,，有時需要連續(xù)爬上數(shù)基桿塔，檢查桿上控制箱內(nèi)光纖終端的運行狀態(tài),，隨著一次次缺陷處理經(jīng)驗的積累,，對光通信的原理漸漸有了比較形象的理解; gprs通信依托中國移動通信網(wǎng)，我們負責(zé)gprs通信模塊的管理,，從模塊的地址分配,，通信調(diào)試，到現(xiàn)場安裝和日常維護工作等,。

雖然我沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過通信專業(yè)知識,，但8個月的實習(xí)，使我了解了電力通信網(wǎng)對電力生產(chǎn),、經(jīng)營管理的重要作用,，以及x電通信網(wǎng)的運行模式，對光纖通信和無線網(wǎng)絡(luò)有了初步的認識,，對以后的工作有很大的幫助,。同時，通信班x班長善于思考問題,、刻苦鉆研的工作作風(fēng)使我受到很大的啟發(fā),。

2、檢修工區(qū)變電檢修工

20__年4月至今，我作為檢修工區(qū)的一名變電檢修工,，主要負責(zé)班組所轄11座變電站的大修技改工程施工,、狀態(tài)檢修任務(wù)和日常缺陷處理工作。期間,，我先后參與了_站,、_站、_站和_站的綜合自動化改造工程,，無數(shù)次的出現(xiàn)在檢修,、搶險工作的現(xiàn)場。2年多的基層工作中,，我經(jīng)歷了一些困難,，也收獲更多的財富。

從學(xué)生到職工的心態(tài)轉(zhuǎn)變,，是對我們這些剛畢業(yè)的青年職工的第一個考驗,，而把學(xué)校里培養(yǎng)的思維方式和專業(yè)知識應(yīng)用的工作中，則是我們面臨的另一個考驗,。來到班組施工現(xiàn)場的第一天,，劉班長讓我去拿一個“17-19”的開口扳手，我到工具箱里找,，開始發(fā)現(xiàn)了扳手上的標號,，由于不知道“17-19”代表的意思，沒有一個形象的概念,，于是逐個查看,，最終雖然找到所要的工具，但是花了很長時間,。后來,，有空的時候，我用卷尺測量了扳手的開口兩側(cè)邊之間的距離是17mm,，而“17”的扳手一般適用于緊固“12”的螺絲,，“12”指的是螺絲桿的外徑為12mm。在機械專業(yè)的人眼里,，這些都是最基本的常識,，但我們卻要花點心思來學(xué)習(xí)，這也是一種勤于鉆研的思維方式的體現(xiàn),。

另外,，我對現(xiàn)場的大型電力設(shè)備很陌生，經(jīng)常要看到銘牌才知道設(shè)備的名稱,，這也使我養(yǎng)成了查看銘牌,、記銘牌的好習(xí)慣,。漸漸地,，從電流互感器,、電壓互感器，到微機保護裝置,，到開關(guān)操作機構(gòu),，再到繼電保護試驗儀、裝置pcb板,、通信調(diào)試等,，我對變電站的繼電保護和自動控制系統(tǒng)有了逐步深入的認識，也漸漸地同學(xué)校里學(xué)習(xí)的理論體系對應(yīng),、融合起來了,，現(xiàn)在，我已基本可以熟練地進行設(shè)備故障排查,、處理工作了,。

五、 工作成績

參加工作以來,，我始終保持一顆勤奮好學(xué)的上進心,，戒驕戒躁、扎扎實實干好自己的事,。經(jīng)過不懈的努力,，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可，先后被評為“20__年度_市供電公司優(yōu)秀共青團員”,、“20__年度_市優(yōu)秀共青團員”榮譽稱號,。

另外，基層工作的經(jīng)驗是我非常寶貴的財富：保持陽光心態(tài),，在工作中找到樂趣,。工作中碰到困難，要抓緊時間解決,，可以請教同事,，可以查閱資料，并及時記錄下來,。

六,、 小結(jié)

雖然我也取得了一些小小的成績，但相對于公司及上級領(lǐng)導(dǎo)們對我的重托和期望還相差甚遠,。在以后的工作中,，我會更加的努力，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,，更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),。拓寬思路,，深化細化本職工作，努力為建設(shè)一強三優(yōu)現(xiàn)代公司做出更大的貢獻,。

藥店職稱評定工作總結(jié) 教師中一職稱評定工作總結(jié)篇十四

我在山區(qū)教學(xué)已經(jīng)一年了,，雖然山區(qū)的教學(xué)條件十分差，但是看到那么多的學(xué)生能夠不斷的進步,，一點點的成長,，我愛上了這里的工作，這里的孩子也很愛我,。

一年來,，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，我無論是學(xué)習(xí)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。在這一年中我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,，以國家教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生,，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,，安心山區(qū)工作，踏踏實實,，任勞任怨。為使今后更好地開展工作,，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下,。

在教學(xué)工作中，將先進的教學(xué)理念應(yīng)用到現(xiàn)實教學(xué)工作中,。

1,、認真?zhèn)湔n,。根據(jù)所任班級的學(xué)生實際情況進行備課，既要備學(xué)生又要備教材備教法。我在這方面痛下功夫，力爭每節(jié)課都做到：有備而去,，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教具,，課后及時總結(jié)，寫好教學(xué)后記,，以便查漏補缺,。

2、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。仔細了解班級情況后,，我首先制定自己的教學(xué)策略,，特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動性，增強學(xué)生對數(shù)學(xué)課的興趣,。課堂上注意精講精練,，老師盡量啟發(fā)點撥，學(xué)生盡量勤動手腦,。

3,、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,，有疑必問,，同時多聽其他老師的課，做到邊聽邊學(xué),，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，彌補自己的不足。

4,、認真批改作業(yè),，布置作業(yè)做到精讀精練，有針對性,，有層次性,。為了做到這點，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透徹的講評,，做到有的放矢,。

5、加強自身學(xué)習(xí),。教學(xué)工作是繁忙的,，除按要求上完課，還要進行學(xué)生的作業(yè)批改,，有時一本作業(yè)也要花不少時間,。即使在這樣忙碌的日子里，我也沒有放松對自己的繼續(xù)教育,，經(jīng)常利用晚上的時間進行業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),，收集資料，撰寫一些論文,、反思和教育敘事,。

一年來，我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,，教學(xué)及班務(wù)工作上,，我虛心向老教師請教，積極參加教研活動,，認真學(xué)習(xí)《新課標》，領(lǐng)會新的教學(xué)理念,，轉(zhuǎn)變角色,，把微笑帶進課堂，注重學(xué)生的全面發(fā)展,。認真,，耐心的教好每一個學(xué)生，上好每一節(jié)課,。從不因為個人的私事耽誤工作時間,，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。我嚴格要求自己,，工作實干,，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)，為提高自身素質(zhì),，我不但積極參加各項培訓(xùn),，平時，還經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,，時時關(guān)心他們,。在搞好工作的同時，不忘與同志們搞好團結(jié),，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,，真誠的對待每一位同志。

一年來,，我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí),。關(guān)心國際時局，關(guān)注國家大事,，民意民生,，積極向黨組織靠攏，并于20xx年年6月17日參加鎮(zhèn)政府舉辦的入黨積極分子培訓(xùn),。我積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),，努力提高思想覺悟，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。積極參加教研活動，服從分配,，完成學(xué)校指定的各項工作,，廉潔從教，忠誠黨的教育事業(yè),，執(zhí)行黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書育人,，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才,。

我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事,，能正確處理好與同事之間的關(guān)系,。平時，對人真誠,，熱愛學(xué)生,，人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，好不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。一年來，我從不因故請假,，遲到,，曠工。不怕苦，不怕累,，總是以百倍的熱情投入到工作之中,。在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，教師們及學(xué)生們的好評。

經(jīng)過一年的工作和學(xué),，我自感收獲頗多,，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待提高,，其次,，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時過于急躁,，需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練,，我會改善自己的不足,，越做越好，全面而不失風(fēng)格,。

藥店職稱評定工作總結(jié) 教師中一職稱評定工作總結(jié)篇十五

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,，在自身的努力下,，不斷克服自己的弱點，擺正自己的位置,。在教學(xué)上，在其它工作中,，都有明顯的進步,。尤其是本學(xué)期負責(zé)教各班電腦課的教學(xué)及六年級的語文課，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),，并以不拘一格的教學(xué)和考試方式開創(chuàng)了語文教學(xué)史的一個典范,。

我開學(xué)伊始就給自己下定了一個目標，要竭盡全力教好這兩門課程,，經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤耕耘,，終于實現(xiàn)了既定目標、雖然在教學(xué)過程中，由于經(jīng)驗不足,，以及自己的急躁情緒,，也曾出現(xiàn)了一些問題，但總的來說,，無論是教學(xué)方案,，還是教學(xué)效果，都是成功的,。這幾個月披肝瀝膽,，嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認可，自己在教學(xué)方面的成績是有口皆碑,，有目共睹的,。如果一定要由自己說出優(yōu)點的話，我可以舉出以下幾點：

本學(xué)期我自從擔(dān)任計算機教學(xué),、語文課以來,，深感教學(xué)經(jīng)驗不足，我為了盡快進入狀態(tài),，不惜犧牲個人利益,，從親朋好友那里借來5000多元錢買回了屬于自己的一臺電腦，教全校學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的操作,、打字,、繪畫等。抽出大量時間聽了本校12位老師的20多節(jié)課,，吸取他人長處為己所用,。

由于自己刻苦鉆研，在運用中積累了豐富的經(jīng)驗,。即使如此,，我深感水平不夠，經(jīng)驗不足,。從一開學(xué),，我就開始多方搜集材料,，為學(xué)生準備了大量的復(fù)習(xí)資料。自己訂閱了數(shù)種報刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報刊,，增長知識,，開闊視野和拓寬知識面,、對待教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題決不放過,，尤其是在學(xué)術(shù)方面，一絲不茍,，精益求精,，并且對待課程中自己不熟悉的地方，虛心向他人求教,。

我對后進學(xué)生的補課,，更是不遺余力、力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實,，更牢固,。我在教學(xué)過程中，能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并迅速找出解決問題的方面,，因勢利導(dǎo)，因材施教,，不循規(guī)蹈矩,，墨守成規(guī)。

同時,，注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,，并在平時和考試中都嚴格要求學(xué)生，有時達到了苛刻的程度,，學(xué)生一開始嘖有煩言,，盡管如此，我并不因此而放松對他們的要求,，為了把后進學(xué)生的成績提上去,，苦心孤詣，絞盡腦汁,，想盡了一切辦法,、并為此付出了大量的精力、對于不是本班的學(xué)生,，我也采取了一視同仁的態(tài)度,，一旦有其它班級學(xué)生提出要求，照樣熱情輔導(dǎo),，提供復(fù)習(xí)材料,。

任勞任怨，體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范,。每當接到領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)，我總是不折不扣地完成,，并能虛心聽取他人的批評意見,，對自己的不足加以改進,。

我的獨特的個性和處世原則以及不同尋常的思維方式，從某種角度來說,，也為語文教學(xué)帶來了一股新鮮空氣,，在我的帶動下，全體學(xué)生也自覺不自覺地加快了前進的腳步,，我無意中為語文的教學(xué)提供了一劑良好的催化劑,。

當然，衡量一個教師的標準是多方面的,，就是要象學(xué)校對全體教師的要求的那樣：教師無小節(jié),，處處為楷模、在道德品質(zhì)方面,，我覺得自己問題不是很大,。畢竟我是一個受過高等教育，并且自認為是一個訓(xùn)練有素的,，有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼者,。

在政治上，能夠保持和黨保持高度一致,。在思想上,，時常以愛國主義和共產(chǎn)主義覺悟要求自己，用名人的事跡和名人名言激勵自己,，使自己在道德品質(zhì)方面沒有任何過失,，也沒有給任何人在這方面留下可以指責(zé)的余地、唯一一點就是自己由于長期受到各種浪漫主義的文學(xué)和藝術(shù)的熏染,，使自身的外在表現(xiàn)過多地呈現(xiàn)濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩,，有時顯得與目前的現(xiàn)實社會格格不入。

1,、在工作中更加嚴格地要求自己,，而不是停滯不前，自以為是,。

2,、謙虛謹慎，戒驕戒躁,。在工作中,，虛心學(xué)習(xí)同事的先進教學(xué)經(jīng)驗，見賢思齊,，從善如流,，主動與同事搞好關(guān)系。言語謹慎,，舉止得體,，處處以一個人民教師和警察的標準要求自己,。

3、在其它方面,，要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù),，有缺點就改，有不足就糾正,，爭取把工作做得盡善盡美,，無可挑剔。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù),，爭取一專多能,，以便在工作中做出更好的成績、但我有決心在學(xué)校安排的各項工作中,，任勞任怨,，全身心地對待教學(xué)工作，毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學(xué)生,，鞠躬盡瘁,，死而后已！

藥店職稱評定工作總結(jié) 教師中一職稱評定工作總結(jié)篇十六

中考工作已經(jīng)結(jié)束,，我校中考語文總分排xx區(qū)第三名,，取得了驕人的成績。這與領(lǐng)導(dǎo)的重視和正確的管理,，教師高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,，以及善于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性等都是分不開的。與翠園,、羅外相比,，我校初中學(xué)生入學(xué)時普遍起點低、基礎(chǔ)差,、差生面大,。針對如此現(xiàn)狀，我們只有扎扎實實做好每一步,，比別人更投入,，更用心，才能實現(xiàn)目標,。下面我代表上屆初三語文備課組談一點膚淺的體會,。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,、管理科學(xué)是成功的保證

初三工作是學(xué)校的生命線,，袁校長和邱書記等學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)極為重視。多次召開初三工作會議,。舉行每月一次的教學(xué)質(zhì)量分析會,，分析學(xué)情,、教情。根據(jù)本屆學(xué)生優(yōu)生不優(yōu),，中、差生面廣的劣勢,，制定相應(yīng)的教學(xué)策略,，實施培優(yōu)補差的方法，以縮小優(yōu),、中,、差之間的差距，更好發(fā)揮優(yōu)勢,，彌補劣勢,，努力達到理想的目標。特別是非典時期,，加之中考大改革,，在老師和學(xué)生都慌亂的情況下，及時做好思想工作,，統(tǒng)一認識,，重新制定計劃，使學(xué)生和老師的情緒穩(wěn)定,，順利進入最后的沖刺階段,，為中考作了充分的準備。

二,、集體備課,、集思廣益，團結(jié)協(xié)作,、共同提高

團結(jié)協(xié)作,，營造良好的工作氛圍，這對畢業(yè)班的老師顯得特別重要,。我們備課組有田小芹,、張確和我三位老師。我非常幸運能與兩位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的老將合作,。平時工作中,，他們既是我的同事，又是老師,。我們常交流經(jīng)驗,，彼此毫無保留。他們總是言傳身教,，及時提點,。田老師在作文教學(xué)上的獨到見解,，張確老師對待差生那種耐心和樂觀的精神都使我敬佩!我們從備課到復(fù)習(xí)計劃的制定、落實,，以及時間的分配都按照整體配合,，大軍團作戰(zhàn)來完成。因為我們深知團結(jié)協(xié)作,、齊頭并進是提高整體水平的保證,。中考只考中、英,、數(shù),，語文只考作文這一方向的確立。使三門學(xué)科連軸轉(zhuǎn),，每天四節(jié)課,，除了寫作文，改作文,，就是講作文,。特別是田老師、張確老師年齡大,，身體不好,，這種超負荷的工作量，其中的酸,、甜,、苦、辣是不言而喻的,?？墒俏覀円а劳^來了。年級組長禹力,，處處從大局出發(fā),，為我們出謀劃策，創(chuàng)造條件,。張溶,、元濤、戴艷紅三位班主任,，她們不僅以滿腔的熱情,，高尚的人格影響學(xué)生，還主動配合我們科任老師,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時反饋。大家團結(jié)協(xié)作，心往一處想,，勁往一處使,。在那段日子里，我們的工作雖然很辛苦,，但我們相互間的合作是愉快的?一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生",。已成為我們年級老師的工作目標,。這是我們的年級精神，更是濱中精神,。我想這也是我們成功的原因所在吧!

三、更新觀念,抓好復(fù)習(xí),提高成績

初三語文總復(fù)習(xí)階段,傳統(tǒng)的觀念只重視語文教學(xué)的工具性,而忽視或輕視它的人文性,往往會造成學(xué)生老師功夫花的不少,能力卻不見提高.因此我們認為無論在常規(guī)教學(xué),還是在總復(fù)習(xí)階段,同樣要抓住它的"工具性"和"人文性".既服從游戲規(guī)則,又超脫其上".找到總復(fù)習(xí)教學(xué)的最佳結(jié)合點.以素質(zhì)教育為根本,，結(jié)合應(yīng)試教育的方法策略,，大力培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)并提高應(yīng)試技巧，應(yīng)該是目前初三語文教學(xué)的最佳結(jié)合點,。

(一),、全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)是根本

語文素養(yǎng)的提高雖然有一個長期的漸進的過程，但只要找準切入點,，也并非高不可攀,。教育部基礎(chǔ)司組織編寫的《語文課程標準解讀》認為"知識和能力，過程和方法,，情感態(tài)度和價值觀"為語文素養(yǎng)的三方面內(nèi)容,。因此歸結(jié)起來就兩個字--積累。

"腹有詩書氣自華",廣泛的閱讀能開闊視野,、陶冶情操,。因此,"積累"成為提高學(xué)生語文素質(zhì)的關(guān)鍵點。如何快速積累?課堂教學(xué)之外,我們是這樣做的

1,、從初一開始就讓學(xué)生訂閱《語文報》,、《散文》、《讀者》等優(yōu)秀報刊,。.這些報刊雜志每一期都有優(yōu)美的文章,、豐富的課外知識、深厚的人文底蘊和情感教育,。除讓學(xué)生廣泛閱讀外,，每星期還用一節(jié)課的時間引導(dǎo)學(xué)生閱讀以上報刊雜志，從而擴大他們的知識面,，提高其文學(xué)修養(yǎng),。因為在短時間進行大量的名著泛讀是不切合實際的。到初三時，學(xué)生在閱讀方面已積累了許多經(jīng)驗,，老師只啟發(fā)和點撥即可,。

2、抄寫,、背誦,。每星期布置三篇的抄寫作業(yè)，分別是美文欣賞,名言警句,古詩詞,。既可以練字,，同時也是潛移默化，擴大課外積累,，引導(dǎo)學(xué)生有意識地模仿大家作品,，自主寫作。對于語文尖子生,，還要求他們從抄寫的文章中自選題材寫一篇同題作文,，教師面批面改;同時在抄寫的基礎(chǔ)上全面落實背誦，課內(nèi)外名篇佳句全不放過,，因為"背誦是一種最野蠻的手段,，也是一個文明的辦法"(黎錦熙)。

3,、注重課堂教學(xué)的人文性和學(xué)科拓展,，全面提高45分鐘效率。教材既要講得精,，又要滲透人文教育和情感教育,。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科學(xué),、人文,、自然和社會、人生及歷史,、現(xiàn)實,、未來等科學(xué)文化、道德藝術(shù)各個領(lǐng)域,?？纱竽憞L試探究性學(xué)習(xí)的方法。如:在學(xué)習(xí)《論格物知致精神》一文時,，就讓學(xué)生討論和研究中西方教育的差異,。使學(xué)生思想的火花在課堂上盡情的燃燒。

4,、作文積累,。增加作文的訓(xùn)練量,。每星期一次作文。教師全批全改,，并保證在一周內(nèi)反饋給學(xué)生,，以幫助學(xué)生形成樂寫的習(xí)慣。初一開始到初三堅持每天寫日記,每周寫美文點評,每學(xué)期自編自寫兩到三本書.

通過以上方法,，全方位對學(xué)生進行語文素養(yǎng),、語文能力的熏陶和強化，使學(xué)生在聽,、說,、讀、寫等方面得到一定程度的提高,，為中考打下堅實的基礎(chǔ),。當然,這些工作抓得越早越好.因為"冰凍三尺非一日之寒"嗎!通過三年的實踐,效果是明顯的.

(二)、提高學(xué)生應(yīng)試能力是關(guān)鍵

語文素養(yǎng)的提高是一個長期的過程,。然而時間不等人,，如何進行有針對性的備考，是提高學(xué)生成績的關(guān)鍵,。但單純的題海戰(zhàn)術(shù)又會陷入惡性循環(huán)。因此,，應(yīng)針對中考具體情況,，設(shè)計多種訓(xùn)練方案，提高學(xué)生應(yīng)試能力,。

1,、每星期的課外閱讀訓(xùn)練。讓學(xué)生觀其文而行其道,，在欣賞美文中提高解題技巧,。教師的講解是應(yīng)有針對性，并總結(jié)歷年中考課外閱讀的考點規(guī)律,，使學(xué)生心中有數(shù),。

藥店職稱評定工作總結(jié) 教師中一職稱評定工作總結(jié)篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，大家好,！

我叫杜--,，擔(dān)任初四的物理。有關(guān)系好的老師背地里叫我“--”,，說我年齡老,，職齡老，資格老,。下面我就簡單向各位老師做下匯報：

第一,、個人資歷：

我86年畢業(yè)于新鄉(xiāng)師專，工齡--年；--年任中教一級,，中級職齡21年,；--年來油田五中，已經(jīng)28年,，年齡馬上52歲,，距離退休還有三年多。工作以來一直堅守在教學(xué)第一線,，送走了多少屆畢業(yè)生,，真的連我自己也數(shù)不清。

第二,、競賽獲獎情況：

任中級二十多年來,，獲得省優(yōu)質(zhì)課二等獎1次，市優(yōu)質(zhì)課一等獎2次,，中心優(yōu)質(zhì)課一等獎3次,；撰寫的論文有17篇分別獲得國家、省,、市一,、二、三等獎,，并在國家級期刊上發(fā)表3篇,；輔導(dǎo)的學(xué)生在歷屆全國中學(xué)生應(yīng)用物理競賽中也成績斐然，個人簡歷其中有4名學(xué)生獲國家一等獎,，12名獲省一等獎,，11名獲省二等獎，我本人也屢屢榮獲全國,、--省“優(yōu)秀指導(dǎo)教師’,，“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”。另外,，我也多次被評為教育中心優(yōu)秀教師,、先進教師、優(yōu)秀教研教師,，以及學(xué)校優(yōu)秀教師,，參加的課題也取得了豐碩的成果。

第三,、平時工作及教育教學(xué)成績:

作為一名在油田五中工作了28年的老教師,，幾十年的教學(xué)生涯我做到了盡心盡責(zé)、問心無愧,，所任的班級在同年級中成績優(yōu)異,，中考多次名列前茅,，自認為為五中的發(fā)展做出了巨大貢獻。平時也一直任勞任怨,，最多的時候擔(dān)任過5個班一周25節(jié)的物理課,，累得嗓子啞，腿拖不動,，我都沒找領(lǐng)導(dǎo)叫過苦,，也沒請過一天假。即使聲帶出問題,，都是拖到暑假才做手術(shù),。

如今，眼花,，頭白,，嗓子作怪，身體也在滑坡,。

藥店職稱評定工作總結(jié) 教師中一職稱評定工作總結(jié)篇十八

我是一名初中語文教師,，平常做的就是教書育人的工作，已經(jīng)習(xí)慣了每年在結(jié)束的時候?qū)懗瞿杲K總結(jié),，總結(jié)我在過去一年工作的得失,。

當一個語文教師其實并不難，難的是學(xué)生大部分對語文都沒有什么學(xué)習(xí)熱情,。畢竟我們說的就是漢語,，學(xué)習(xí)起來并沒有什么動力。

但是語文真的是很重要,，作為世界上說的人口最多的語種，語文漢語都應(yīng)該引起所有人的注意,，發(fā)揚光大我們的語言是我的認知,。

我夢想所有的語文老師，都能給孩子打開一片語言的空間,，我說的是我們的母語,，我們朝夕與共，血肉相聯(lián)的母語,，我們的孩子在這個母語的空間里精神得到自由的飛翔,，情感得到健康的成長，智慧發(fā)出閃耀的光芒,。

教了十多年的書,，面對工作，應(yīng)該是熟能生巧,，應(yīng)付自如了,。但是時代的發(fā)展,，知識的變遷，學(xué)生的變化,，常讓我無法按著老規(guī)矩去做,，總在無所適從中尋找新的道路，總在新問題面前探索著自己認為對的方法,。就這樣,，我總覺得自己像一個剛踏入講臺的新教師一樣，永遠吃不飽,，永遠面臨很多新問題,，永遠要探索、改革,、實踐,、開拓，就在這樣的環(huán)境下,，就在這樣的追求中,，又過了一年。

這一年上半年,，我?guī)У氖浅跞?，特殊的環(huán)境和短期的高目標，讓我只能以應(yīng)試的角度,，訓(xùn)練——教方法——做思想工作——占時間,，拼精力，以自己的“下苦?！?，贏得學(xué)生的“駕輕舟”，終于在中招中也取得不錯的成績,。

只是,，這并不是我想要的，如何能實現(xiàn)自己的教育理想呢?在下半年的初一教學(xué)中,，我開始嘗試：

一,、養(yǎng)成學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在初三時,，我發(fā)現(xiàn),，很多學(xué)生不會學(xué)習(xí)，首先表現(xiàn)為語文學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，不知道什么該記,，什么該背，什么該靈活運用,，學(xué)完了僅有的知識內(nèi)容后無所適從,，不知道該干什么,。

于是從剛接觸學(xué)生開始，我開始培養(yǎng)他們這些習(xí)慣,，從寫字到聽課到記筆記,、做標注到隨筆的寫作，作文的批改,、提高,。一步一步，從優(yōu)生開始,，再以優(yōu)生帶差生,。進而形成每個人的習(xí)慣。

當然,，這樣很難,，最初很辛苦，因為要事必躬親,，半年過后,，學(xué)生漸漸進入佳境，一切都好了起來,，自己也漸漸輕松了,。

二、培養(yǎng)語文興趣,。

任何知識的學(xué)習(xí),，不僅僅是靠“扣”就能提高的，關(guān)鍵在于學(xué)生主動的學(xué)習(xí),，我把自己對母語的愛,，全部傾注在課堂上，帶學(xué)生欣賞,，帶學(xué)生品評,，讓學(xué)生深深陶醉在語文的美麗之中。

我教學(xué)生填詞造句,，教學(xué)生吟風(fēng)唱月,，洞察人間真情,，學(xué)會感恩,，懂得回報，知道上進,，積極生活,，陽光人生。所有的一切感受在學(xué)生的情感中,，流動在學(xué)生的文字中,。每一次的寫作,，每一次情感的表達，學(xué)生都能給我驚喜,。就這樣,，我運用各種手段，靈活調(diào)動各種方法,，使學(xué)生也越來越喜歡語文,。每一次的語文課都能讓他們有所期待。

三,、不讓一個學(xué)生掉隊,。

從一開始我就實學(xué)生的基礎(chǔ)知識，六班有將近十多人起初基礎(chǔ)差,，習(xí)慣差,，行為慢，別人一節(jié)課完成的任務(wù),，只要老師不催,，他們就可能一個星期也不完，為此,，我親自“跟蹤”,，他們的知識點，陪他們一起餓肚子,。幾次下來,，他們深知，不干不行,。漸漸地,，跟上了整個班級的步伐。李帥鋒,，張志遠,，辛明等人還進入語文優(yōu)生行列。

其實,，當學(xué)生看到老師不放棄自己,，從最初被動，到最后主動,，有個過程,，當學(xué)生跟上了班級步伐后，才能漸漸對學(xué)習(xí)有興趣,。

四,、給學(xué)生以目標。

家長會上,，我對家長們作出承諾,，在年底會給大家一個交代,。

于是我給學(xué)生擬出目標，打入前四——沖擊前三——奮斗第一,。

就這樣,，一步一個目標，學(xué)生也一步一個腳印的奮斗,。每次考完,，大家都認真找問題，相互督促,，我親自談話,，雖然未能奮斗到第一，但終于可以兌現(xiàn)給家長承諾了,。

其實,，每個孩子都是一個寶藏，只要我們用心挖掘,，將會充滿無限驚喜,。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索”,，我想只要我不斷努力,，自己的夢想終會實現(xiàn)。

教好自己的語文,，督促學(xué)生們學(xué)好語文,，是我的天職，我不能接受一名學(xué)生部認真學(xué)習(xí)而整天就是想著玩,，我也不能接受學(xué)生不喜歡自己的母語,，而學(xué)起英語來勁頭十足，語文是我們傳承中華文明文化的最重要的工具,。

可是很多學(xué)生并沒有意識到這樣的問題,，可能與我們的教育方式有關(guān)吧，改革我們的教育方式,，深化教育改革,，加快學(xué)生的素質(zhì)教育，是最重要的,。

“世界上本沒有路,，走的人多了，也就成了路”,，我們必須要走出新的道路來,，教好我們的學(xué)生,，才能使我們的祖國更加的繁榮,、富強,。

藥店職稱評定工作總結(jié) 教師中一職稱評定工作總結(jié)篇十九

一年的時間很快過去了，在一年里,，我在院領(lǐng)導(dǎo),、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高,，本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項：

1,、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德,。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,，通過報紙、雜志,、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀守法,，認真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,，積極主動認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，工作態(tài)度端正，認真負責(zé),。

2,、專業(yè)知識、工作能力和具體工作,。

我 是六月份來到學(xué)院工作,，擔(dān)任學(xué)院行政秘書，協(xié)助辦公室主任做好工作,。行政工作瑣碎,，但為了搞好工作，我不怕麻煩,，向領(lǐng)導(dǎo)請教,、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,， 在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,，明確了工作的程序、方向,，提高了工作能力,，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地 完成本職工作,。

在這一年,，我本著"把工作做的更好"這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：

(1)協(xié)助辦公室主任 做好了各類公文的登記,、上報,、下發(fā)等工作，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi),，給大家查閱文件提供了很大方便,。

(2)做好了各 類信件的收發(fā)工作，20xx年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了20xx年報刊雜志的收訂工作,。為了不耽誤學(xué)院,、大家的工作，不怕辛苦每天按時取信取報,，把 公函,，便函及時分發(fā)到部門及個人。

(3)協(xié)助好辦公室主任做好學(xué)院的財務(wù)工作,。財務(wù)工作是學(xué)院的一項重要工作,，需要認真負責(zé)，態(tài)度端正,、頭腦清晰,。我認真 學(xué)習(xí)學(xué)校各類財務(wù)制度，理清思路,，分類整理好各類帳務(wù),，并認真登記，年底以前完成了學(xué)院20xx年辦公用品,、出差,、接待、會議,、教材,、低值易耗等各類帳務(wù) 的報銷工作。學(xué)院的財務(wù)工作正進一步完善規(guī)范,，我會在新的一年再接再厲把工作做的更好,。

(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,，嚴格執(zhí)行學(xué)院公 章管理規(guī)定,，不濫用公章，不做違法的事情,。

(5)做好辦公用品的管理工作,。做好辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā),，做到不浪費,，按時清點,，以便能及時補充辦公用 品，滿足大家工作的需要,。

(6)認真,、按時、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作,。

為了學(xué)院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作,，我還積極配合其他同事做好工作,。

3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,。熱愛自己的本職工作,，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入,，熱心為大家服務(wù),，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤,，出勤率高,，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間,，堅守崗位,，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成,。

4,、 工作質(zhì)量成績、效益和貢獻,。在開展工作之前做好個人工作計劃,，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預(yù)期的效果,，保質(zhì)保量的完成工作,，工作效率高，同時在 工作中學(xué)習(xí)了很多東西,，也鍛煉了自己,，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步,，開創(chuàng)了工作的新局面,，為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻。

總結(jié)一年的工作,，盡管有了一定的進步和成績,，但在一些方面還存在著不足,。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善,，這有待于在今后的工作 中加以改進,。在新的一年里，我將認真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

藥店職稱評定工作總結(jié) 教師中一職稱評定工作總結(jié)篇二十

本人xx歲,，畢業(yè)于xx大學(xué),，本科學(xué)歷，小教一級,。

從教十年來,，我雖然沒有赫赫閃光的獎?wù)拢瑳]有驚人的壯舉,，但是我這顆跳動心弦,，象一個個音符記下了我這十年平凡的人生，同時也譜就了我無怨無悔的人生追求,。

零四年秋,，由于工作需要，我擔(dān)任三年級班主任工作同時又肩負少先隊輔導(dǎo)員一職,。在工作上我嚴格要求自己,，總給自己下達目標，這種繁重的勞作下,，我的聲帶常時間不能得以休息,，導(dǎo)致嗓音嘶啞，原本洪亮的嗓音變得非常的難聽,。關(guān)心我的同志說：“你少說幾句吧,！好好養(yǎng)養(yǎng)嗓子，你這么的辛苦,，學(xué)生要是不領(lǐng)情,，你付出的值得嗎？”說實話我并沒有想過值不值,，我也不要什么回報,，我只是想讓孩子們的人生中少一些遺憾。我努力地用心靈去工作,，我堅持著自己的理念,，對待教育教學(xué)一絲不茍，傾心奉獻,。

身為少先隊輔導(dǎo)員我堅持升降國旗,，制定詳細的,，組織豐富的少先隊活動，做好每次的活動記錄——扎實的工作作風(fēng)使得我連續(xù)七年都成為縣級優(yōu)秀輔導(dǎo)員,。

同時我也決不忽略班主任工作的重要性,。管理人是最難的，尤其是管理一些不懂事的孩子,。幾年的班主任工作我認識到：教育一個人的思想要比教會一人知識要難得多,。假如一個人的思想能認識上去，學(xué)習(xí)的意識自然會有所提升,。于是我從教育的實踐中探索出一種切實可行的教育模式,，即為：整體圍繞剛?cè)岵瓌t展開的四步交叉式教育法。即：思想教育,，情感教育,，行為教育,，行為鼓勵,。

對問題學(xué)生的教育時我們都知道愛是一種教育力量，更是一種催化劑,，她能驅(qū)走嚴寒,，融化堅冰，吹散疑云,，清除陰霾,。師愛更是如此，她換來的是鮮花盛開的春天,。所以對待有問題的學(xué)生必須用真情感化其心靈,，之后采用誠懇的話語講述不良行為壞處及其危害，并講一些養(yǎng)成教育的事例,，為學(xué)生正確對待自己的行為,，自我剖析反省奠定基礎(chǔ)。

我們班有個問題學(xué)生,，他叫,，又一次該生寫數(shù)學(xué)作業(yè)時打不好作業(yè)的格式，我當時手腕疼得上課勉強寫板書評作業(yè),，這些同出國留學(xué)學(xué)們都看在眼里,，在學(xué)生放學(xué)后，我把一本的數(shù)學(xué)作業(yè)打上了標準的格式,。第二天,，他寫作業(yè)時看到了，用感激的眼睛望著我,，我知道我的教育已達到了預(yù)期的效果,。

與學(xué)生交往中,，我自覺使用禮貌語言；大掃除時,，我不聲不響地擦洗教室里的玻璃,，校園的大掃除中我也同學(xué)生們一起參加勞動。從學(xué)生主動給我端水,、送抹布,，搶著拖地。這些行為教育同時也感化了,，他在期末的考試習(xí)作《致教師的一封信》中寫道：“我要不好好學(xué)習(xí),，我就對不起關(guān)心我，教育我的老師”,。從實踐中我體會到了行為教育的魅力,，也更加深信行為教育的藝術(shù)性是其它教育形式無法比擬的，是一種極其具有說服力的教育手段,。

當問題學(xué)生有成績時我及時給予鼓勵,，使教育達到事半功倍的效果。為了使鼓勵達到實效性,，我每學(xué)期都要拿出100-200元不等的資金,，一小部分資金布置班級，多數(shù)資金都給予進步的同學(xué)以物質(zhì)獎勵,。鼓勵教育給了問題學(xué)生樹立新形象的機會,，就是教育計劃的一個改變的典型，經(jīng)過一個階段教育同學(xué)們接受他了,，任課教師也看到了他的成績,，他面對新的自我時，也樹立成為優(yōu)秀學(xué)生的信心,。

我欣喜地看到學(xué)生的成績時,，我深刻的理解了“愛是相互的，有付出才會有收獲,！”可以說愛不是承諾,，不是沉重的工作，它意味著奮斗,，意味著給予,，意味著燃燒，更意味著為了理想獻上全部精力,。

十年的教育教學(xué)工作中更讓我深知：一個教師不能只滿足于學(xué)生時代掌握的那些知識,，為了時代的要求，為了適應(yīng)素質(zhì)教育,，更要每時每刻地去學(xué)習(xí),，來提高自己的文化素質(zhì)和學(xué)識水平,。

為此我在九八年至零一年完成了美術(shù)教育的專本的學(xué)習(xí)，并拿到了本科畢業(yè)證書,。在工作期間我堅持學(xué)習(xí)先后拿到了普通話,，繼續(xù)教育及哈市計算機中級的考核證。我不斷的學(xué)習(xí),，努力鉆研教材,，做到理論與實踐相結(jié)合，不斷探索,，適時總結(jié)自己,，經(jīng)過不懈的努力我在業(yè)務(wù)上獲得了一定的成績。

20xx年-20xx年期間多次參加縣級,、鄉(xiāng)級的美術(shù)課,、活動課、數(shù)學(xué)課的獻課,、示范課及教學(xué)設(shè)計都獲得了一定的獎勵,。

20xx年7月設(shè)計的美術(shù)學(xué)科第六冊整本教案獲得市級中小學(xué)教學(xué)設(shè)計評比小學(xué)組一等獎。

20xx年10月撰寫的論文《談美術(shù)活動課對學(xué)生個性教育與發(fā)展的作用》獲得市級論文一等獎,。

20xx年-20xx年研究的美術(shù)課題《寓創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與美術(shù)教學(xué)之中》獲得縣級課題研究一等獎,。

20xx年12月撰寫的論文《淺析新課改與農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)》獲得國家級論文一等獎,。

20xx年7月撰寫的論文《直覺開發(fā)與兒童美術(shù)教育》獲得出國留學(xué)國家級論文一等獎,。

20xx年4月縣教育局和縣林業(yè)局舉辦的“愛鳥周”征文比賽活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

20xx年7月撰寫的論文《學(xué)習(xí)體會》及《農(nóng)村可行性教育教學(xué)》均獲得國家級論文一等獎,，同年撰寫的《施以愛的教育是一種信仰精神》獲得國家級論文二等獎,。

我所做的這一切，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的贊同和肯定,，近幾年來也獲得了一定的行政殊榮,。

20xx年-20xx年期間每個學(xué)期都獲得“縣級優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”的榮譽。

20xx年5月30日獲得縣級“春蕾杯”十佳德育輔導(dǎo)員的提名,。

20xx年被評為縣級“骨干教師”,。

20xx年7月獲得市級“優(yōu)秀德育先進個人”的榮譽。

20xx年9月獲得縣級十佳教師的提名,。

20xx年末獲得“縣級功勛教師”的殊榮,。

20xx年我所教的班級獲得“市級優(yōu)秀班級”的殊榮。

在此對抬愛我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示由衷的感謝,。是你們鼓勵我走到今天,，無論遇到什么樣的困難，我也決不會停止奮進的腳步,，因為有你們對我的支持,，我才鼓起勇氣站在這里做“小教高級教師”的教育敘事,。對于參與競爭的人來說機會是均等的，同時機會是留給有準備的人的,，我已經(jīng)準備好了,，隨時等待領(lǐng)導(dǎo)的考核。

無論結(jié)果如何,，我都不會放棄對教育真諦的探索,，為的只是當我成為耄耋老人時再回頭看看過往的路途，那平坦和荊棘中仍留有我一串串堅實的腳印,，以次不愧心的抉擇,，無悔今生。