為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案流程篇一

感恩你我,，真情成長

小班：親親一家人

中班：讓愛住我家

大班：感恩的心

感恩宣言：

小班——愛自己，愛家人

中班——愛自己,，愛家人,，愛同伴

大班——愛自己，愛家人,，愛同伴,，愛生活

二、活動(dòng)目的：

將感恩的種子播撒在幼兒的心田,。自古以來,，中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德,。近年來,，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,，只知道索取,。通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

三,、活動(dòng)時(shí)間：11月xx日

四：活動(dòng)地點(diǎn)：春江幼兒園

五：具體安排：

教師篇：(各園工會負(fù)責(zé))

1,、在11月份的第一個(gè)國旗下講話中，進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,，同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。

2,、學(xué)唱《讓愛住我家》

3,、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》

4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》,。班級網(wǎng)站各個(gè)班級負(fù)責(zé),，主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。

幼兒篇：

1,、 小,、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負(fù)責(zé))

2,、 畫一幅畫,，感恩父母。(年級組長負(fù)責(zé))

3,、"小手護(hù)大手"活動(dòng),，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級老師負(fù)責(zé))

4,、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,，送上我們誠摯的祝福。(大班年級組) 家長篇：

1,、學(xué)唱《讓愛住我家》

2,、"愛的傳遞"活動(dòng)：家長填寫愛心卡，鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師,、父母,。或者張貼在幼兒園的愛心墻,、海報(bào)上,。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案流程篇二

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月26日

活動(dòng)地點(diǎn)：各班級

活動(dòng)過程：

一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來

了解感恩節(jié)的由來,，及其習(xí)俗,，理解其意義，懂得感謝,、尊重他人

二 ,、感恩游行

走入班級,，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意

三 ,、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,，感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私

四,、 欣賞《感恩的心》故事

五 ,、手語《感恩的心》感恩的話

六 、幼兒制作《愛心樹》

七,、 感恩節(jié)宴會

比賽游戲：搓玉米

以下需要家長配合：

1,、 11月26日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字,。

2,、 11月26日聚餐時(shí)請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉,、桔子,、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干,、栗子,、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包,、火腿,、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享,。

注意事項(xiàng)：

1,、為了寶寶身體健康,，請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

2,、為了保證活動(dòng)的順利開展，請家長準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案流程篇三

一,、大活動(dòng)目標(biāo)

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

二,、大活動(dòng)名稱

“感恩你我，真情成長”

三,、活動(dòng)安排：

開幕式：11月xx日

主題活動(dòng)：11月xx日——11月xx日

閉幕式：11月xx日

四,、階段性工作安排：

一、大展板的制作,，18號前完成;

1,、小班級部完成橫幅的打印及制作。

2,、背景(幕布亦是海報(bào))的制作,。

各級部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備,、時(shí)間,、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾,。

二,、開幕式及準(zhǔn)備分工;

1、時(shí)間安排

開幕式將按照大,、中,、小的順序進(jìn)行，時(shí)間安排如下：

大班：15：00-15：15

中班：15：25-15：40

小班：15：50-16：05

2,、家長宣傳工作到位

3,、主持人

各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合,。

4,、開場方式

各級部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),，時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi),。

(如：大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場，中班可以排練一個(gè)簡短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛,、互幫互助的情景表演,，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

5,、各級部所需音樂由自己年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理,、建包后拷到辦公室桌面上;

6、開幕式過程資料的拍攝與收集,，活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級部負(fù)責(zé),。

7、過程設(shè)計(jì)：

上午活動(dòng)：(8：30)

1,、主持人宣布活動(dòng)開幕(陳霞)

2,、園長致開幕詞

3、大班教師手語表演《感恩的心》

4,、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))

下午活動(dòng)：

1,、大班表演，主持人向家長介紹級部活動(dòng)意義及安排,。(主持人自己級部推薦及安排)

2,、中班表演，主持人向家長介紹級部活動(dòng)意義及安排,。(主持人自己級部推薦及安排)

3,、小班表演,，主持人向家長介紹級部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

三,、中班級部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜,。

1、家長宣傳工作到位。

2、聯(lián)系孤兒院,、車子;標(biāo)語的打印,、橫幅的制作,。

3,、領(lǐng)好幼兒園園旗,、園服、園帽,。

4,、慰問禮品的準(zhǔn)備,。

5,、幼兒安全教育,、禮貌教育,。

6,、過程資料的拍攝與收集。

7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案流程篇四

一：活動(dòng)背景

“感恩教育”又稱之為“愛的教育”，是一種情感教育,，生命教育，我國是個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦,，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事,，對幼兒進(jìn)行感恩教育目的是讓孩子對周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激。只有抓住每一個(gè)教育契機(jī),，我們的孩子才能擁有一顆“感恩”的心,。因此，我園借西方的感恩節(jié)在本月26日開展“感恩節(jié)活動(dòng)”,，我們希望通過這次活動(dòng),，能讓幼兒感知父母的艱辛，感知父母的厚愛,，學(xué)著關(guān)愛,、包容他人和尊敬長輩，學(xué)會和同伴友好相處,，學(xué)會表達(dá)愛,、回報(bào)愛，從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田,。 本次活動(dòng)是以跳蚤市場(寶貝樂淘淘)的形式展開,，我們希望能夠通過跳蚤市場這個(gè)渠道，讓幼兒來交換,、買賣平時(shí)不常用的物品,，這樣我們的孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，更能提高物品使用率,，減少資源浪費(fèi),。那賣了玩具得到的錢如何處置呢?那么接下來我們就結(jié)合“感恩節(jié)”活動(dòng)，幼兒園組織寶寶們?nèi)コ?，用他們?nèi)松凶约旱牡谝淮蝿趧?dòng)所得,，給辛苦撫養(yǎng)他們長大的長輩們買一份禮物。用自己最真誠的心,，來表達(dá)對他們的愛,。

二,、活動(dòng)目的

1.讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，學(xué)會尊重勞動(dòng),，尊重別人,，懷著感恩的心去對待身邊的每一個(gè)人;

2.在與人打交道的過程中，培養(yǎng)小朋友遇挫不怠的良好心理素質(zhì);

3.培養(yǎng)孩子的交際能力,，掌握與人交際的技巧;

4.培養(yǎng)小朋友的語言表達(dá)能力;學(xué)會文明交往,，禮貌待人;

5.發(fā)展小朋友獨(dú)立解決問題的能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會綜合實(shí)踐能力;

6.培養(yǎng)孩子的毅力;

7.建立初步的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀,，理財(cái)觀念,。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、在大廳做一面感恩墻：(做感恩卡,，卡片形式不限)

(1),、老師寫上你要感謝的家長及身邊的同事;

(2),、幼兒寫上他們想感謝的人如：爸爸,、媽媽,、爺爺、奶奶,、老師等,，學(xué)前班的幼 兒自己寫,，不會寫的字問老師。其他班幼兒說,，老師寫,。(盡量讓幼兒自己說，不要都寫的一樣),。

2,、節(jié)前準(zhǔn)備：

(1)、給幼兒安排任務(wù),，在園和回家以后幫助老師和家長做力所能及的事,，在班上幫助身邊的小朋友，用自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對身邊人的感恩之情,。并請家長配合,，給幼兒拍照,，通過手機(jī)傳給老師,，由老師打印出來放到主題墻上，每名幼兒都要有,。

(2),、請小朋友觀察，說一說,，你身邊的人,，給了你那些幫助，你應(yīng)該怎么感謝他們?拍成小視頻上傳到幼兒云,。

3,、從現(xiàn)在開始，凡是幫助過你的人,，我們都要給別人一個(gè)擁抱,，并大聲說出謝謝你。

4,、張杰組織所有老師,，在本月教師集體生日時(shí)，做一次教師之間的感恩活動(dòng),。

5,、雇兩輛大巴車，2：00準(zhǔn)時(shí)來幼兒園,，由姜南負(fù)責(zé),。

6、每位小朋友準(zhǔn)備一個(gè)食品袋,，把家長交給老師的錢放到食品袋里,。(姜南)

7,、活動(dòng)照片由甄偉亮(姜南)負(fù)責(zé)。

8,、請家長給每位幼兒帶一個(gè)保溫瓶,，并給幼兒準(zhǔn)備20元?jiǎng)?chuàng)業(yè)基金。

9,、活動(dòng)當(dāng)天幼兒要穿園服,，背書包。

10,、地?cái)偛?、?biāo)牌及商品標(biāo)簽家長自己準(zhǔn)備。

凡是家長需要準(zhǔn)備的,，教師需提前通知家長,，至少兩次。

即日起由家長引導(dǎo)孩子作活動(dòng)前的準(zhǔn)備,，一切以孩子的意愿為主導(dǎo),，尊重孩子。

1.孩子一起選擇愿意出售轉(zhuǎn)讓的玩具和物品,。

2.商品的銷售價(jià)格由孩子和家長自定(范圍：在20元之間,，每個(gè)家庭最少準(zhǔn)備5種商品)，家長需和孩子共同確定標(biāo)價(jià)以及最低成交價(jià)格,，并制作價(jià)格標(biāo)簽,。

3.家長還需向孩子傳遞一個(gè)信息：玩具一旦交換或賣出就沒有了，以后也不能再要回來或者再買,。

4. 玩具選好后,，請家長協(xié)助孩子組織練習(xí)推銷的口號或者介紹的說辭，活動(dòng)中有向其他小朋友推銷介紹自己商品的環(huán)節(jié),。

5.根據(jù)孩子的年齡,、能力特點(diǎn)，分配孩子任務(wù),。比如：孩子負(fù)責(zé)賣東西,，家長負(fù)責(zé)收錢、找錢;或者孩子負(fù)責(zé)所有的事情,，家長協(xié)助,。

四、活動(dòng)時(shí)間

11月26日上午9:00——10:40

五,、活動(dòng)場地

小學(xué)跆拳道大廳

六,、活動(dòng)流程

1、26日上午9:00所有家長和幼兒到小學(xué)跆拳道大廳,，布置場地(所有老師提前商量好各班的場地位置),活動(dòng)之前要做幾塊宣傳欄,，由張杰負(fù)責(zé),。

2、9:20活動(dòng)正式開始,?；顒?dòng)分為上半場和下半場：9:20——10:00(40分鐘)仁愛班、忠孝一班,、忠孝二班作為賣家,，其他班級作為買家。10:00——10:40(40分鐘)智信班,、禮儀一班,、禮儀二班作為賣家，其他班級作為買家,。

3,、活動(dòng)準(zhǔn)備之后，由本班教師引導(dǎo)買家或賣家進(jìn)行買賣和交換活動(dòng),。

4,、10:40活動(dòng)結(jié)束

5、請家長和幼兒收拾好自己的攤位,，并把幼兒勞動(dòng)所得用紙寫上幼兒姓名,，交到班主任手里，下午幼兒園組織幼兒到超市為長輩購買禮品,。

6、中午幼兒休息時(shí),，把錢裝到食品袋里,，放到每位小朋友的書里。

7,、10:50把幼兒帶回,，準(zhǔn)備午餐。

超市流程：2:20(上班車)——3:40(從超市上班車)

1,、中午幼兒1:50起床,，2:20準(zhǔn)時(shí)上校車。(上校車時(shí),，要從后到前依次上車)

2,、水果加餐正常不變，時(shí)間提前1:45到廚房拿水果,。(姜南安排)

3,、幼兒在上車之前必須小便，給每位幼兒帶好保溫杯,，穿上園服,，背書包,。

4、上校車后(仁愛班,、智信班,、禮儀一班、禮儀二班四個(gè)班級做第一輛車,，忠孝一班,、忠孝二班兩個(gè)班級坐第二輛車)，所有教師站在本班幼兒身旁,，清點(diǎn)幼兒人數(shù),，提醒幼兒系好安全帶，禁止推拉,、打鬧的行為,。

5、下校車后,，必須排隊(duì),，所有老師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，排好隊(duì)等在超市入口處,，統(tǒng)一進(jìn)入超市,。(智信班——任愛班)

6、進(jìn)入超市,，三位老師站位分開,，分別站在隊(duì)伍的前端、中端和后端,，注意幼兒安全,，隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。進(jìn)入超市前,，引領(lǐng)幼兒提前到衛(wèi)生間小便,，清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

7,、挑選商品時(shí),，不要脫離隊(duì)伍，所有班級必須按照統(tǒng)一路線行走,。

8,、結(jié)賬時(shí)，注意排隊(duì),，保護(hù)好幼兒安全,，個(gè)別幼兒由教師單獨(dú)帶領(lǐng)，防止亂跑,。結(jié)完帳后,，把物品,、小票和剩余的錢全部放到幼兒的書包里，清點(diǎn)幼兒人數(shù),。

9,、所有班級到超市出口處等待，集體上校車回幼兒園,。上校車后繼續(xù)清點(diǎn)幼兒人數(shù),。 10、甄偉亮分配到任愛班,，張燕,、姜南負(fù)責(zé)任何突發(fā)事件。

11,、3:50到園,，活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案流程篇五

“感恩的心,，感謝有你,，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心,，感謝命運(yùn),，花開花落，我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?

活動(dòng)目標(biāo)：

通過活動(dòng),，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽,，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師還是同伴,，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對,。那么,，他們就會明白，生活是一面鏡子,，你哭她也哭;你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光,。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)),。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事,，歌曲征集等,。

2.準(zhǔn)備“黃絲帶”,，用于征集“感恩箴言”。

3.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒),。

活動(dòng)安排：

各班主要圍繞幾個(gè)“一”展開活動(dòng),。

1.說一篇《感恩的心》故事。

2.采訪一個(gè)身邊的人

3.畫一幅感恩的畫

4.學(xué)唱一首感恩的歌

5.寫一段祝福,，將感激銘記心中,。

溫馨提示：

1、 周四10點(diǎn)30全體50組集中操場進(jìn)行“感恩的心”手語表演活動(dòng),。

2,、 周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處

3、 各班根據(jù)班級實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動(dòng)

“感恩的心,，感謝有你,，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心,，感謝命運(yùn),，花開花落，我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?

活動(dòng)目標(biāo)：

通過活動(dòng),，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽,，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師還是同伴,，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對。那么,，他們就會明白,，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)),。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,，相關(guān)故事，歌曲征集等,。

2.準(zhǔn)備“黃絲帶”,，用于征集“感恩箴言”。

3.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。

活動(dòng)安排：

各班主要圍繞幾個(gè)“一”展開活動(dòng),。

1.說一篇《感恩的心》故事,。

2.采訪一個(gè)身邊的人

3.畫一幅感恩的畫

4.學(xué)唱一首感恩的歌

5.寫一段祝福，將感激銘記心中,。

溫馨提示：

1,、 周四10點(diǎn)30全體50組集中操場進(jìn)行“感恩的心”手語表演活動(dòng)。

2,、 周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處

3,、 各班根據(jù)班級實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動(dòng)

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案流程篇六

x年11月×日 晚7點(diǎn)

：園內(nèi)禮堂

：

活動(dòng)工作準(zhǔn)備及負(fù)責(zé)人員：

1、節(jié)目準(zhǔn)備14個(gè)

大班組：2個(gè) 中班組：2個(gè)

小班組：1個(gè) 英語組：2個(gè)

舞蹈班：1個(gè) 教師： 2個(gè)

家委會：1個(gè) 電子琴班：1個(gè)

社區(qū)節(jié)目：1個(gè)

2,、主持人：兩名

3,、教研組負(fù)責(zé)：音樂準(zhǔn)備，節(jié)目準(zhǔn)備情況把控 舞臺布置

4,、場地布置：年級組長,，后勤人員

5、后勤負(fù)責(zé)場地衛(wèi)生,、安全布置,。

6、教研組負(fù)責(zé)：教師節(jié)目的準(zhǔn)備

舞臺設(shè)計(jì)：彩虹橋一座 桃形圖若干個(gè) 字體制作

節(jié)目安排：大班組：2個(gè) 中班組：2個(gè)

小班組：1個(gè) 英語組：2個(gè)

舞蹈班：1個(gè) 家長：1個(gè)

教師節(jié)目：2個(gè) 社區(qū)：1個(gè)

電子琴班：1個(gè)

節(jié)目指導(dǎo)小組：教研組

指導(dǎo)時(shí)間及彩排時(shí)間：11月6日下午15：10–16：20(指導(dǎo))

11月15日下午15：10–16：20(指導(dǎo))

11月18日上午9：00(彩排)

11月23日上午9：00(彩排)

一,、主持人宣布活動(dòng)開始

二,、主持人介紹參加本次活動(dòng)的各位嘉賓

三、領(lǐng)導(dǎo)講話

四,、節(jié)目表演順序

1,、教師節(jié)目

2、小班節(jié)目《親親寶貝》

3,、園一班節(jié)目《老師親,、媽媽親》

4、中一班節(jié)目《大家一起來跳舞》

5,、教師節(jié)目

6,、外教節(jié)目《哆 唻 咪》

7、社區(qū)節(jié)目《和諧中國》

8,、電子琴獨(dú)奏《金鳳子,、開紅花》

9、中二,、中三班節(jié)目《媽媽，你快歇歇吧》

10,、家委會瑜伽表演學(xué)二班

11,、教師節(jié)目

12、社區(qū)節(jié)目《我和我的祖國》

12、英語情景劇《丑小鴨》

13,、舞蹈班節(jié)目《螢火蟲》

14,、大班節(jié)目《感恩的心》

五、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

六,、班級按順序退場

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案流程篇七

一,、活動(dòng)目的：

“滴水之恩，涌泉相報(bào)”,。在孩子的成長過程中,，父母、教師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛,。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于理解,，而不明白付出，不明白回報(bào),。所以學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育,，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩,、感恩,、報(bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長,、關(guān)心他人,、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會的崇高道德風(fēng)尚,。

二,、活動(dòng)主題：“學(xué)會感恩，與愛同行”,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：20__年10月9日至10月29日

四、活動(dòng)步驟：

(一)宣傳動(dòng)員階段

1,、學(xué)校大隊(duì)部制訂感恩教育活動(dòng)方案,。

2、舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,。

3,、進(jìn)取營造“感恩文化”，讓同學(xué)們在潛移默化中學(xué)會感恩,。

(二)實(shí)施階段

1,、“學(xué)會感恩、與愛同行”一次主題班會,。

以班級為單位,，圍繞“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題，按照學(xué)生特點(diǎn),，組織關(guān)于親情,、感恩教育的主題班會，具體資料可自行安排,?；蛴懻摶蜓葜v或講述，結(jié)合生活實(shí)際談自我的觀點(diǎn)與認(rèn)識,，尤其是對父母,、對親人、對教師,、對朋友的感激之情,。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動(dòng)主題。

2,、尋恩,、感恩、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng),。

尋恩,，要讓學(xué)生每一天學(xué)會觀察，不斷尋找身邊人的恩德,，用文字記錄這些恩德,，即是尋恩。感恩,，是感受到恩德,，感動(dòng)于恩德，用心體味,，用行動(dòng)回報(bào),。報(bào)恩，報(bào)答恩情,。用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情,，能夠是送去一句感激的話語，能夠是長期堅(jiān)持為班級,、為同學(xué),、為家人做一些事情等等，也能夠幫忙那些需要幫忙的人,。

3,、“獻(xiàn)給母親的愛”征文活動(dòng)

活動(dòng)目的：

讓我們凝聚對母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，在這個(gè)充滿陽光的五月里,，在這個(gè)親情融融的日子里,，留下對母親的祝福,、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,，用美，最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛的母親,。經(jīng)過此次活動(dòng)使廣大學(xué)生感恩母親,、知榮明恥、不斷進(jìn)取,，進(jìn)一步促進(jìn)和諧學(xué)校建設(shè),。作品要求：

①體裁不限，圍繞中心,，能夠是記敘文,、散文、議論文,、詩歌和通訊報(bào)道等,。

②作品必須是自我原創(chuàng)，不得抄襲,、套改,。

③字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。

④參賽作品必須是電子文稿,、信紙手寫板,，請注明作者姓名、班級,。

⑤評選辦法：學(xué)校組織教師評委評選出一,、二、三等獎(jiǎng),，獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,。

(三)總結(jié)展示階段

活動(dòng)結(jié)束時(shí)，各班舉行“學(xué)會感恩,，與愛同行”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會,，認(rèn)真總結(jié)班級在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化，對典型人和事要進(jìn)行總結(jié),、表彰,。

學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動(dòng)，對班級好的做法,，對在此過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,，要進(jìn)行大會交流和表彰，并向家長發(fā)送喜報(bào),。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案流程篇八

感恩節(jié)活動(dòng)極富傳統(tǒng)色彩,，只要花點(diǎn)心思,，你也能想出各種好玩的感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃點(diǎn)子。在感恩節(jié)活動(dòng)策劃主題里面,，做游戲和分享美食是經(jīng)典的節(jié)目,。除此之外，還有什么創(chuàng)意的活動(dòng)呢?

送食物：從18世紀(jì)起,，美國就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗,。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事，認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過的,。所以感恩節(jié)一到,，她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞,，不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來,。

置餐桌：感恩節(jié)餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花,，而是擺放水果和蔬菜,。中間還常常放上一個(gè)大南瓜，周圍堆放些蘋果,、玉米和干果,。有時(shí)人們還把蘋果或南瓜掏空，中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭,。平時(shí),，女主人可以在飯后把客人讓到客廳里，但在感恩節(jié)卻不這樣做,。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,，每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,，直到最后一根蠟燭燃盡,。

做游戲：感恩節(jié)宴會后，有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲,，跳舞,、比賽等。其中有些一直流傳至今,。

蔓越桔競賽：是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,，4至10名競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份,。比賽開始,，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來,。3分鐘一到,，誰串得最長,，誰就得獎(jiǎng)。至于穿得最慢的人,，大家還開玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng),。

玉米游戲：據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來的。游戲時(shí),，人們把五個(gè)玉米藏在屋里,，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽,，其他人在一旁觀看。比賽開始,，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里,，誰先剝完誰得獎(jiǎng)。然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少顆玉米粒,，猜的數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給爆玉米花,。

南瓜賽跑：比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng),。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思,，常常惹得大家捧腹大笑,。

除去這些活動(dòng)外，有些家庭在節(jié)日里驅(qū)車到鄉(xiāng)間去郊游,，或是坐飛機(jī)出去旅行,，特別是當(dāng)年移民們安家落戶的地方——普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里,，可以看到按照“五月花號”仿制的船和普利茅斯石,，還可以花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀。移民村是仿照當(dāng)年的樣子建成的,。參觀時(shí),，還有專門人員扮成清教徒同游客們談天，給人以身臨其境的感覺,。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案流程篇九

一,、活動(dòng)主題：

感恩你我，真情成長

小班：親親一家人

中班：讓愛住我家

大班：感恩的心

感恩宣言：

小班——愛自己,，愛家人

中班——愛自己,，愛家人，愛同伴

大班——愛自己,，愛家人,，愛同伴,，愛生活

二、活動(dòng)目的：

將感恩的種子播撒在幼兒的心田,。自古以來,，中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德,。近年來,，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,，只知道索取,。通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子從小就知道感恩父母,，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

三,、活動(dòng)時(shí)間：11月xx日

四：活動(dòng)地點(diǎn)：春江幼兒園

五：具體安排：

教師篇：(各園工會負(fù)責(zé))

1、在11月份的第一個(gè)國旗下講話中,，進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,，同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕,。

2,、學(xué)唱《讓愛住我家》

3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》

4,、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》,。班級網(wǎng)站各個(gè)班級負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé),。

幼兒篇：

1,、小、中,、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負(fù)責(zé))

2,、畫一幅畫，感恩父母,。(年級組長負(fù)責(zé))

3,、“小手護(hù)大手”活動(dòng)，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜,。(各班級老師負(fù)責(zé))

4,、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠摯的祝福,。(大班年級組)

家長篇：

1,、學(xué)唱《讓愛住我家》

2、“愛的傳遞”活動(dòng)：家長填寫愛心卡,，鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師,、父母,。或者張貼在幼兒園的愛心墻,、海報(bào)上,。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案流程篇十

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、了解感恩節(jié)的來歷,，明白感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

2,、明白感恩節(jié)的特色食物與象征物,。

3、享受感恩節(jié)的慶?；顒?dòng),。

4、經(jīng)過為他人做事,、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的完美。

二,、前期工作：

1,、感激信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨,、我們要做什么,、以及對家長的感激。

2,、大廳：a.制作大火雞,，標(biāo)識語：happythanksgivingday感恩節(jié)歡樂;b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異，幼兒參與,，和幼兒一樣高,，站立起來)(各班負(fù)責(zé))

3、班級：a.各班級制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;b.裝飾班級環(huán)境,，如手印火雞,、爆米花吊飾、羽毛等;c.感恩節(jié)的相關(guān)教育,，如感恩節(jié)故事欣賞,、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);d.制作感恩賀卡;

4、感恩周：a.每一天的晨間接待教師化裝成印第安人,。b.感恩行動(dòng)：周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下,。

三、感恩節(jié)當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備：

1,、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;

2,、請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;

3,、準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂，主持詞

4,、制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,，并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。

5,、班級的其他兩位教師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果,、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子，包裝拆開,、切成適宜大小),，保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽，紙杯,，紙巾等,。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗,。

6,、告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)。

四,、當(dāng)日活動(dòng)流程：

1,、早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子,、同事;跟家長表達(dá)：多謝您,，感恩節(jié)歡樂;孩子之間擁抱。

2,、9：00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場集合,。播放暖場音樂10分鐘。

3,、9：10,，主持人宣布活動(dòng)開始，簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識,。

4,、英語教師帶領(lǐng)幼兒團(tuán)體表演歌曲tenlittleindians。大聲喊出happythanks-giving!

5,、團(tuán)體表演《感恩的心》,，擁抱身邊的人

6、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動(dòng),，請出后勤人員并剪彩,。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

7,、各班級其他兩位教師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐,。英語教師裝扮成部落服務(wù)員,。講“火雞語”對暗號。

五,、活動(dòng)結(jié)束：

1,、感恩節(jié)活動(dòng)發(fā)網(wǎng)站

2、每班精彩照片發(fā)至班級群與家長共享

3,、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,，并且把感激表達(dá)出來(說、親,、抱等形勢)

4,、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。

5,、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,，可是我們要一向擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的完美,、所有應(yīng)當(dāng)感激的事物和人們,，做一個(gè)懂得說多謝、明白表達(dá)感恩的人,。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案流程篇十一

感恩一直是一個(gè)被人傳頌的話題，因?yàn)楦卸鞯膫鬟f,，世界會變得更加和諧 ,，生活會變得更加美好，人與人之間會變得更加融洽,。近年來,，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛覺得理所當(dāng)然,，面對別人的幫助連聲謝謝都不說,，幼兒園借西方感恩節(jié)的日子，對幼兒開展感恩活動(dòng),。讓孩子知道感恩父母,，感恩幫助和關(guān)心自己的每一個(gè)人，從小用感恩的心去面對未來的生活,。感恩的力量是如此的偉大,，今天我們?nèi)齻€(gè)小班的老師和孩子一起去“中友嘉園”小區(qū)借助這感恩之日把感恩深情地傳遞，承繼時(shí)代感恩風(fēng)氣。

：x11月xx日上午9點(diǎn)在x小區(qū)

：吸收感恩節(jié)積極成分,，融入傳統(tǒng)美德中,，并賦予新的涵義。

讓孩子了解感恩節(jié)的由來,，及其習(xí)俗,，理解其意義，懂得感謝,、尊重他人,。

培養(yǎng)孩子具有愛人、感謝人,、包容人的品德及習(xí)慣,。

讓家長：感悟生活，感謝賜予,，互相體諒,，人際關(guān)系更和諧

：教會我們的孩子懂得感恩。培養(yǎng)孩子感恩的心：感念親恩,，感謝友誼,，感悟生活賦予的一切美好的東西。

全體小班組幼兒

自帶糖果和水果以及幼兒自制的小賀卡

(1)每班由老師帶領(lǐng)幼兒排隊(duì)在小區(qū)開展感恩活動(dòng),。見到小區(qū)的爺爺奶奶和叔叔阿姨,、以及小朋友主動(dòng)送出自己準(zhǔn)備的禮物，再說一句感恩的話,。

(2)到小區(qū)的居委會去感恩每一位辛苦工作的人,。

(3)回到幼兒園感恩每一位工作的老師、門衛(wèi),、以及食堂的師傅們!

(4)感恩保安叔叔的辛苦工作!

(1)讓幼兒講述感恩活動(dòng)的感受,，相互討論，感恩節(jié)的快樂!

(2)讓幼兒回家后感謝自己的親人及身邊的人!

(3)教師總結(jié)：你用真誠感恩的心去感謝身邊所有的人,，會給自己和他人帶來感動(dòng),，大家要會用心去感悟和感謝生活。

“感恩的心,，感謝有你,，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心,，感謝命運(yùn),，花開花落，我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案流程篇十二

一,、活動(dòng)主題：

感恩你我,，真情成長

小班：親親一家人

中班：讓愛住我家

大班：感恩的心

感恩宣言：

小班——愛自己，愛家人

中班——愛自己,，愛家人,，愛同伴

大班——愛自己，愛家人,，愛同伴,，愛生活

二、活動(dòng)目的：

將感恩的種子播撒在幼兒的心田,。自古以來,，中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德,。近年來,，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,，只知道索取,。通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子從小就知道感恩父母,，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

三,、活動(dòng)時(shí)間：

十月份

四：活動(dòng)地點(diǎn)：

春江幼兒園

五：具體安排：

教師篇：(各園工會負(fù)責(zé))

1、在10月份的第一個(gè)國旗下講話中,，進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,，同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕,。

2,、學(xué)唱《讓愛住我家》

3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》

4,、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》,。班級網(wǎng)站各個(gè)班級負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé),。

幼兒篇：

1、 小,、中,、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負(fù)責(zé))

2、 畫一幅畫,，感恩父母,。(年級組長負(fù)責(zé))

3、“小手護(hù)大手”活動(dòng),，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜,。(各班級老師負(fù)責(zé))

4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠摯的祝福,。(大班年級組)

家長篇：

1,、學(xué)唱《讓愛住我家》

2、“愛的傳遞”活動(dòng)：家長填寫愛心卡,，鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師,、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻,、海報(bào)上。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案流程篇十三

：20xx年11月xx日

：各班級

一,、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來

了解感恩節(jié)的由來,，及其習(xí)俗,，理解其意義,，懂得感謝、尊重他人

二 ,、感恩游行

走入班級,，對曾今幫助過你的老師,、小朋友表達(dá)謝意

三 、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,，感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,，了解父母之愛的無私

四、 欣賞《感恩的心》故事

五 ,、手語《感恩的心》感恩的話

六 ,、幼兒制作《愛心樹》

七、 感恩節(jié)宴會

比賽游戲：搓玉米

以下需要家長配合：

1,、 11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2,、 11月xx日聚餐時(shí)請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果,、香蕉、桔子,、葡萄),，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子,、玉米餅,、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿,、花生,、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享,。

1、為了寶寶身體健康,，請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

2,、為了保證活動(dòng)的順利開展，請家長準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案流程篇十四

活動(dòng)目標(biāo)：

通過活動(dòng),，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母或者老師還是同伴，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對,。那么，他們就會明白,，生活是一面鏡子,，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光,。

活動(dòng)時(shí)間：201x年xx月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,，相關(guān)故事,，歌曲征集等。

2.準(zhǔn)備“黃絲帶”,，用于征集“感恩箴言”,。

3.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。

活動(dòng)安排：

各班主要圍繞幾個(gè)“一”展開活動(dòng),。

1.說一篇《感恩的心》故事,。

2.采訪一個(gè)身邊的人

3.畫一幅感恩的畫

4.學(xué)唱一首感恩的歌

5.寫一段祝福，將感激銘記心中,。

溫馨提示：

1.周四10點(diǎn)30全體50組集中操場進(jìn)行“感恩的心”手語表演活動(dòng),。

2.周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在家園共育欄

3.各班根據(jù)班級實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動(dòng)

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案流程篇十五

一、活動(dòng)目標(biāo)：

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

二,、活動(dòng)名稱：

感恩你我,，真情成長

三、活動(dòng)安排：

開幕式：11月20日

主題活動(dòng)：11月23日上午

閉幕式：11月23日午時(shí)

四,、階段性工作安排：

a、大展板的制作,，18號前完成:

1,、小班級部完成橫幅的打印及制作,。

2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作,。

各級部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱,、目標(biāo)、準(zhǔn)備,、時(shí)間,、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾,。

b,、開幕式及準(zhǔn)備分工;

1、時(shí)間安排：

開幕式將按照大,、中,、小的順序進(jìn)行，時(shí)間安排如下：

大班：15：00-15：15

中班：15：25-15：40

小班：15：50-16：05

2,、家長宣傳工作到位,。

3、主持人選舉：

各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動(dòng)的目標(biāo),、資料安排及家長配合,。

4、開場方式：

各級部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開場方式,，要能夠讓家長了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),，時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。

(如：大班能夠用手語表演“感恩的心”作為開場,，中班能夠排練一個(gè)簡短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛,、互幫互助的情景表演，小班能夠用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場,。)

5,、各級部所需音樂由自我年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

6,、開幕式過程資料的拍攝與收集,，活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級部負(fù)責(zé)。

7,、過程設(shè)計(jì)：

上午活動(dòng)：(8：30)

1,、主持人宣布活動(dòng)開幕

2、園長致開幕詞

3,、大班教師手語表演《感恩的心》

4,、全體表演《幸福拍手歌》

午時(shí)活動(dòng)：

1、大班表演,，主持人向家長介紹級部活動(dòng)意義及安排,。(主持人自我級部推薦及安排)

2,、中班表演，主持人向家長介紹級部活動(dòng)意義及安排,。(主持人自我級部推薦及安排)

3,、小班表演，主持人向家長介紹級部活動(dòng)意義及安排,。(主持人自我級部推薦及安排)

c,、中班級部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

1,、家長宣傳工作到位,。

2、聯(lián)系孤兒院,、車子;標(biāo)語的打印,、橫幅的制作。

3,、領(lǐng)好幼兒園園旗,、園服、園帽,。

4,、慰問禮品的準(zhǔn)備。

5,、幼兒安全教育,、禮貌教育。

6,、過程資料的拍攝與收集,。

7、活動(dòng)照片及時(shí)上傳,。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案流程篇十六

一,、大活動(dòng)目標(biāo)

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

二、大活動(dòng)名稱

“感恩你我,，真情成長”

三,、活動(dòng)安排：

開幕式：11月xx日

主題活動(dòng)：11月xx日——11月xx日

閉幕式：11月xx日

四、階段性工作安排：

一,、大展板的制作,，18號前完成;

1、小班級部完成橫幅的打印及制作,。

2,、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

各級部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo),、準(zhǔn)備,、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

二,、開幕式及準(zhǔn)備分工;

1,、時(shí)間安排

開幕式將按照大、中,、小的順序進(jìn)行,，時(shí)間安排如下：

大班：15：00-15：15

中班：15：25-15：40

小班：15：50-16：05

2、家長宣傳工作到位

3,、主持人

各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動(dòng)的目標(biāo),、內(nèi)容安排及家長配合。

4,、開場方式

各級部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開場方式,，要能夠讓家長了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng)，時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi),。

(如：大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,，中班可以排練一個(gè)簡短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場,。)

5、各級部所需音樂由自己年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理,、建包后拷到辦公室桌面上;

6,、開幕式過程資料的拍攝與收集，活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級部負(fù)責(zé),。

7,、過程設(shè)計(jì)：

上午活動(dòng)：(8：30)

1、主持人宣布活動(dòng)開幕(陳霞)

2,、園長致開幕詞

3,、大班教師手語表演《感恩的心》

4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))

下午活動(dòng)：

1,、大班表演,，主持人向家長介紹級部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

2,、中班表演,，主持人向家長介紹級部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

3,、小班表演,，主持人向家長介紹級部活動(dòng)意義及安排,。(主持人自己級部推薦及安排)

三、中班級部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜,。

1,、家長宣傳工作到位。

2,、聯(lián)系孤兒院,、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作,。

3,、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服,、園帽,。

4、慰問禮品的準(zhǔn)備,。

5,、幼兒安全教育、禮貌教育,。

6,、過程資料的拍攝與收集。

7,、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳,。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案流程篇十七

一、活動(dòng)主題：感恩你我,，真情成長

小班：親親一家人

中班：讓愛住我家

大班：感恩的心

二,、活動(dòng)目的：

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,，中華民族就有樂于助人,、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來,，很多孩子都是獨(dú)生子女,，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只明白索取,。經(jīng)過一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),，讓孩子從小就明白感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫忙自我的人!用一顆感恩的心應(yīng)對未來的生活!

三,、活動(dòng)時(shí)間：11月23日

四：活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)

五：具體安排：

教師篇：

1,、在11月份的第四周周一，進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講，同時(shí)也是對全部師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕,。

2、學(xué)唱《讓愛住我家》

3,、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》

4,、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個(gè)班級負(fù)責(zé),，主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé),。

幼兒篇：

1、小,、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負(fù)責(zé))

2,、畫一幅畫,，感恩父母。(年級組長負(fù)責(zé))

3,、“小手護(hù)大手”活動(dòng),，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級教師負(fù)責(zé))

4,、為爺爺奶奶表演節(jié)目,，送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

家長篇：

1,、學(xué)唱《讓愛住我家》

2,、“愛的傳遞”活動(dòng)：家長填寫愛心卡，鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給教師,、父母,。或者張貼在幼兒園的愛心墻,、海報(bào)上,。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案流程篇十八

一、活動(dòng)主題(happy thanksgiving day!——“感恩你我,，真情成長”)

二,、感恩宣言：

小班——愛自己，愛家人

中班——愛自己,，愛家人,，愛同伴

大班——愛自己，愛家人,，愛同伴,，愛生活

三、活動(dòng)目標(biāo)：

讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽,，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師,，兄妹或者朋友,，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對,。讓孩子從小就懂得心存感恩,，將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

四,、活動(dòng)時(shí)間： 11月的第4個(gè)星期四(11月26日)的下午三點(diǎn),。

五、活動(dòng)安排：

1,、感恩周：

a.每天的晨間接待老師及英語小嘉賓化裝成印第安人,。

b.本周接離園的時(shí)候播放感恩節(jié)歌曲、《tenlittle indians》等與感恩節(jié)有關(guān)的英文歌曲;

c,、感恩行動(dòng)：周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下,。

六、當(dāng)日活動(dòng)流程:

1,、早上開始抱抱日,，擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達(dá)“謝謝您”!感恩節(jié)快樂!孩子之間擁抱,。

2,、下午來到幼兒園一樓大廳集中聽講座《感恩與教育》園長媽媽主持。

2,、家長直接進(jìn)入教室,，幼兒坐好歡迎家長到來，家長與幼兒一起坐好,，念出自己班級的感恩宣言,。

3、教師歡迎家長,。

4,、活動(dòng)正式開始吃水果、點(diǎn)心,。

5,、親子游戲。

6,、做手工,。

7,、結(jié)束語、合影留念,。

8,、教師表演《感恩有你》《感謝》歡送家長。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案流程篇十九

一,、活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：各園園內(nèi)

三、參加人員：班級內(nèi)教師,、班級內(nèi)家長,，幼兒

四、活動(dòng)意義：

1,、通過節(jié)日增進(jìn)幼兒對世界文化,、各國風(fēng)俗的了解。

2,、培養(yǎng)幼兒以一種感恩的心態(tài)對待身邊的人和事物,。

3、了解感恩節(jié)的來歷和習(xí)俗,。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：感恩節(jié)相關(guān)資料搜集,、藍(lán)絲帶意義,、感恩節(jié)社會課相關(guān)課程準(zhǔn)備、藍(lán)絲帶若干,、關(guān)于感恩節(jié)音樂(園內(nèi)循環(huán)播放),、相機(jī)、園內(nèi)led屏(happy thanks giving day),、寶貝任務(wù),、班級內(nèi)感恩墻、園內(nèi)感恩墻,、書寫祝福的卡片(心形或自己選擇)

六,、活動(dòng)安排：

1、晨間園內(nèi)播放感恩節(jié)相關(guān)音樂,。

2,、晨間接待環(huán)節(jié)園內(nèi)中層以上工作人員在園門口接待老師，給予老師節(jié)日的祝福和深深的擁抱,。

3,、班級內(nèi)教師在晨間接待環(huán)節(jié)為寶寶送上節(jié)日祝福。

4,、11月25日當(dāng)天進(jìn)行關(guān)于感恩節(jié)社會教學(xué)課程,，根據(jù)不同幼兒年齡了解感恩節(jié)的由來和相關(guān)意義,。

5、班級內(nèi)進(jìn)行“藍(lán)絲帶活動(dòng)”,。

6,、利用午間休息時(shí)間園內(nèi)組織教師以小型工會活動(dòng)形式展開“感恩節(jié)”活動(dòng)。

七,、 班級內(nèi)活動(dòng)流程：

1,、11月26日教師帶領(lǐng)幼兒制作書寫感謝語言的卡片，在離園時(shí)間為幼兒發(fā)放,，并告知家長在家中幫助幼兒完成書寫祝福感謝的語言,。在感恩節(jié)活動(dòng)中送給自己心中想感謝的人。

2,、11月25日當(dāng)天班級內(nèi)教師根據(jù)時(shí)間安排開展以“感恩節(jié)”為主題的社會教學(xué)活動(dòng),。

3、教學(xué)活動(dòng)尾聲時(shí),，教師帶領(lǐng)幼兒裝飾班級內(nèi)感恩墻,，幼兒將自己書寫的卡片親自放在感恩墻上。(提前班級內(nèi)可以進(jìn)行分享,。)

4,、教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，教師利用各種方式講解藍(lán)絲帶的意義和“藍(lán)絲帶活動(dòng)”的活動(dòng)方法,。

活動(dòng)方法：1)教師運(yùn)用語言講解藍(lán)絲帶的意義,。(背景音樂)

2)教師為幼兒展示藍(lán)絲帶，并講解如何系藍(lán)絲帶,。

3)幼兒在為同伴系藍(lán)絲帶時(shí)要說“謝謝”,。

4)教師為幼兒分發(fā)藍(lán)絲帶。

5)鼓勵(lì)幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福,。幼兒在班級內(nèi)進(jìn)行為同伴送上藍(lán)絲帶活動(dòng),。(一位幼兒可以為多個(gè)同伴系藍(lán)絲帶，同時(shí)一位幼兒可以獲得多個(gè)伙伴贈(zèng)送的藍(lán)絲帶,。)

5,、 教師可以帶領(lǐng)幼兒走出教室為其他班級教師或后勤老師系上藍(lán)絲帶，表示祝福和祝愿,。

6,、 感恩節(jié)當(dāng)天離園時(shí)間為每位幼兒發(fā)放藍(lán)絲帶，并提示幼兒將藍(lán)絲帶送給家中自己心目中最感謝的人,，并說出感謝的語言,。(配合寶貝任務(wù)，家長和幼兒一起分享感恩節(jié)的感受),。

7,、 為家長發(fā)放寶貝任務(wù),，在家中同幼兒一起分享感恩節(jié)活動(dòng)的感受。形成文字資料,，次日帶回班級交給班級教師,。

8、 當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后,，教師在家園聯(lián)系冊中書寫幼兒活動(dòng)當(dāng)天的表現(xiàn)及活動(dòng)感受,。

八、園內(nèi)教師感恩節(jié)活動(dòng)流程：

1,、由園內(nèi)工會主席帶領(lǐng)老師們利用休息時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),。

2、主持人為活動(dòng)致辭,，講解感恩節(jié)的意義,。利用語言烘托氣氛。

3,、為老師們分發(fā)書寫感謝語言的卡片,。

4、老師們分別寫出自己心中最想感謝的人和最想告訴他(她)的話,。(背景音樂)

5,、將卡片分別展示在感恩墻上。(背景音樂)

6,、在主持人的引導(dǎo)下,，老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人，感謝每一位對自己幫助和付出的人,。

7,、主持人在溫情的氣氛中結(jié)束工會活動(dòng),。

九,、活動(dòng)延伸：

1、感恩節(jié)活動(dòng)當(dāng)天園內(nèi)中層或班級教師進(jìn)行拍照留念,。

2,、感恩節(jié)活動(dòng)后在園內(nèi)進(jìn)行小型活動(dòng)照片展。

十,、活動(dòng)要求：

1,、活動(dòng)當(dāng)天所有寶寶參與。

2,、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)和藍(lán)絲帶活動(dòng),，針對年齡較小幼兒教師可以進(jìn)行協(xié)助。

3,、活動(dòng)當(dāng)天園內(nèi)中層到各班級進(jìn)送去祝福,。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案流程篇二十

一 欣賞話劇感恩節(jié)的由來

了解感恩節(jié)的由來,，及其習(xí)俗，理解其意義,，懂得感謝,、尊重他人

二 感恩

走入班級，對曾今幫助過你的老師,、小朋友表達(dá)謝意

三 “感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,，感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私

四 欣賞《感恩的心》故事

五 手語《感恩的心》感恩的話

六 幼兒制作《愛心樹》

七 感恩節(jié)宴會

比賽游戲：搓玉米

11月26日幼兒園感恩節(jié)親子活動(dòng)方案

以下需要家長配合：

1,、 11月25日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2,、 11月26日聚餐時(shí)請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果,、香蕉、桔子,、葡萄),，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子,、玉米餅,、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿,、花生,、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項(xiàng)：

1,、為了寶寶身體健康,，請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

2、為了保證活動(dòng)的順利開展,，請家長準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案流程篇二十一

感恩你我,，真情成長

小班：親親一家人

中班：讓愛住我家

大班：感恩的心

感恩宣言：

小班——愛自己，愛家人

中班——愛自己,，愛家人,，愛同伴

大班——愛自己，愛家人,，愛同伴,，愛生活

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,，中華民族就有樂于助人,、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來,，很多孩子都是獨(dú)生子女,，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,，只知道索取。通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),，讓孩子從小就知道感恩父母,，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

11月xx日

：春江幼兒園

教師篇：(各園工會負(fù)責(zé))

1、在11月份的第一個(gè)國旗下講話中,，進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,，同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕,。

2,、學(xué)唱《讓愛住我家》

3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》

4,、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》,。班級網(wǎng)站各個(gè)班級負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé),。

幼兒篇：

1,、小、中,、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負(fù)責(zé))

2,、畫一幅畫，感恩父母,。(年級組長負(fù)責(zé))

3,、“小手護(hù)大手”活動(dòng)，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜,。(各班級老師負(fù)責(zé))

4,、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠摯的祝福,。(大班年級組)

家長篇：

1,、學(xué)唱《讓愛住我家》

2、“愛的傳遞”活動(dòng)：家長填寫愛心卡,，鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師,、父母,?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上,。

方案二：幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案

目標(biāo)：

1,、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子,。

2,、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物,。

3、享受感恩節(jié)的慶?；顒?dòng),。

4、通過為他人做事,、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好,。

前期工作：

1、感謝信：全園發(fā)放感恩信,，告訴家長感恩節(jié)來臨,、我們要做什么、以及對家長的感謝,。

2,、大廳：a.制作大火雞，標(biāo)識語：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,，幼兒參與,，和幼兒一樣高，站立起來)(各班負(fù)責(zé))

3,、班級：a.各班級制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;b.裝飾班級環(huán)境,，如手印火雞、爆米花吊飾,、羽毛等;c.感恩節(jié)的相關(guān)教育,，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);d.制作感恩賀卡;

4,、感恩周：a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人,。b.感恩行動(dòng)：周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。

當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備：a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;

b.請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;

c.準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂,，主持詞

d.制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,，并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。

e.班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果,、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,，包裝拆開、切成適宜大小),，保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,，紙杯，紙巾等,。教育幼兒學(xué)會謙讓,、適量品嘗。

f.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)。

當(dāng)日活動(dòng)流程：

a,早上開始抱抱日,，擁抱我們的孩子,、同事;跟家長表達(dá)：謝謝您，感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱,。

b,9：00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場集合,。播放暖場音樂10分鐘。

c,9：10,，主持人宣布活動(dòng)開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識,。

d,英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittle indians。大聲喊出happy thanks-giving!

e,集體表演《感恩的心》,，擁抱身邊的人

f,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動(dòng),，請出后勤人員并剪彩?！敖饟u籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式,。

g，各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),，對暗號方可從美食部落牌子下穿過,，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員,。講“火雞語”對暗號,。

活動(dòng)結(jié)束：

1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站

2,、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享

3,、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來(說、親,、抱等形勢)

4,、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。

5,、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好,、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,，做一個(gè)懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人,。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案中班 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案流程篇二十二

一,、大活動(dòng)目標(biāo)

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

二、大活動(dòng)名稱

“感恩你我,，真情成長”

三,、活動(dòng)安排：

開幕式：11月21日

主題活動(dòng)：11月24日——11月28日

閉幕式：11月28日

四,、階段性工作安排：

一,、大展板的制作,，18號前完成;

1、小班級部完成橫幅的打印及制作,。

2,、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

各級部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱,、目標(biāo),、準(zhǔn)備、時(shí)間,、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

二,、開幕式及準(zhǔn)備分工;

1,、時(shí)間安排

開幕式將按照大、中,、小的順序進(jìn)行,，時(shí)間安排如下：

大班：15：00-15：15

中班：15：25-15：40

小班：15：50-16：05

2、家長宣傳工作到位

3,、主持人

各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動(dòng)的目標(biāo),、內(nèi)容安排及家長配合。

4,、開場方式

各級部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開場方式,，要能夠讓家長了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng)，時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi),。

(如：大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,，中班可以排練一個(gè)簡短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場,。)

5、各級部所需音樂由自己年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理,、建包后拷到辦公室桌面上;

6,、開幕式過程資料的拍攝與收集，活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級部負(fù)責(zé),。

7,、過程設(shè)計(jì)：

上午活動(dòng)：(8：30)

1、主持人宣布活動(dòng)開幕(陳霞)

2,、園長致開幕詞

3,、大班教師手語表演《感恩的心》

4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))

下午活動(dòng)：

1、大班表演,，主持人向家長介紹級部活動(dòng)意義及安排,。(主持人自己級部推薦及安排)

2、中班表演,，主持人向家長介紹級部活動(dòng)意義及安排,。(主持人自己級部推薦及安排)

3、小班表演,，主持人向家長介紹級部活動(dòng)意義及安排,。(主持人自己級部推薦及安排)

三、中班級部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜,。

1,、家長宣傳工作到位。

2,、聯(lián)系孤兒院,、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作,。

3,、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服,、園帽,。

4、慰問禮品的準(zhǔn)備,。

5,、幼兒安全教育、禮貌教育,。

6,、過程資料的拍攝與收集。

7,、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳,。

四、教育活動(dòng)準(zhǔn)備,。

1,、各級部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng)，并做好過程資料的整理,。

2,、各級部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上，并做好過程資料的拍攝工作,。(26號前完成)

五,、閉幕式準(zhǔn)備及分工,。

1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng),。

2,、主持人、串詞,。

3,、小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜,、中大班準(zhǔn)備好互贈(zèng)的愛心,。

4、準(zhǔn)備好愛心傳遞物品,。(小班愛心,、中班四葉草、大班紅絲帶)

閉幕式活動(dòng)安排

一,、28號上午10：00小班舉行閉幕式

活動(dòng)流程：

1,、主持人宣布活動(dòng)開始。

2,、兒歌表演《我愛家人》,。

3、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達(dá)對彼此的愛,。

4,、小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

5,、歌曲表演《讓愛住我家》,。

6、愛的傳遞：家長填寫愛心卡,，和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛

心卡送給老師,、父母。

7,、結(jié)束語

二,、28號下午3：00中大班舉行閉幕式

活動(dòng)流程：

1、主持人宣布活動(dòng)開始,。

2,、中班詩歌表演《猜猜我有多愛你》。

3,、大班幼兒集體手語表演《感恩的心》,。

4、請一名中班幼兒,、一名大班幼兒介紹“愛的信物”的意義;(幸運(yùn)草,、紅絲帶);

5,、團(tuán)隊(duì)愛的宣言：

中班：愛家人、愛朋友,，幫助我們能夠幫助的人;

大班：愛家人,、愛朋友、愛自己,、愛生活;

讓愛心在我們之中傳遞;

感恩你我,，真情成長!

6、全場“愛的傳遞”,。

7,、結(jié)束語。

后續(xù)活動(dòng)

1,、閉幕式活動(dòng)及時(shí)上傳,。

2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔,。

3,、展板的制作。

4,、活動(dòng)反思與小結(jié)