為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案,，方案是書面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案主題 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案流程篇一

1．知道我們應(yīng)該對(duì)別人的幫助和付出表示感謝,。

2．體會(huì)到感謝別人是一件快樂的事情。

3．學(xué)會(huì)用多種方式表達(dá)謝意,。

4．能用準(zhǔn)確連貫的語(yǔ)言表述自己的想法和心情,。

1．故事《小熊旅行》。

2．歌曲《感恩的心》.

3．愛心墻背景,、畫有紅紙的愛心,。

4．剪刀、勾線筆,。

1,；我在活動(dòng)的第一環(huán)節(jié)用了故事<小熊旅行>進(jìn)行導(dǎo)入，孩子們一下就被帶入到活動(dòng)中來(lái)了,。

2,；師根據(jù)ppt講述故事.

1；小熊旅行時(shí)都遇到了那些事情需要幫助,？

2當(dāng)大家?guī)椭⌒芎?，小熊是怎樣說(shuō)的？

3大家為什么都愿幫助小熊呢,？

1,；當(dāng)你遇到困難的時(shí)候你覺得是有人幫助的感覺好還是沒有人幫助的感覺好？

2；有沒有哪個(gè)小朋友遇到了困難卻沒人愿意幫助你,？這時(shí)侯你的心情是什么樣的,？

（幼兒回答：很難過(guò)、想哭,、生氣,、著急、害怕……）

在生活中你都遇到過(guò)哪些困難,？大家是怎樣幫助你的,？當(dāng)大家?guī)湍銜r(shí)你心里有什么感覺？

（幼兒回答：感動(dòng),、高興,、開心、幸?！?/p>

3,；看來(lái)你們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，都特別希望得到別人的幫助,。那我們應(yīng)該對(duì)那些幫助我們的'人說(shuō)些什么呢,？

（幼兒回答：謝謝你；謝謝你幫助我,；真的很感謝你,；我喜歡你；你有困難我也愿意幫助你,；你真好……）

4,；剛才你們?cè)诟兄x別人幫助的時(shí)候，你們的表情是什么樣子的呢,？

（幼兒回答：笑瞇瞇的,、開心的、咧著嘴笑……）心情又是什么樣的,？（激動(dòng),、快樂……）

1；將感謝卡制作成愛心卡.播放歌曲《感恩一切》）,。

2,；根據(jù)愛心卡表達(dá)感謝之人.

在歌曲<感恩的心>中結(jié)束活動(dòng)

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案主題 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案流程篇二

一、主題來(lái)源：

“感恩教育”又稱之為“愛的教育”,，是一種情感教育,，生命教育，我國(guó)是個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦,，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事,，對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育目的是讓孩子對(duì)周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激,。只有抓住每一個(gè)教育契機(jī),，我們的孩子才能擁有一顆“感恩”的心,。因此，我園借西方的感恩節(jié)在本月開展“感恩節(jié)主題活動(dòng)”,，我們希望通過(guò)這次活動(dòng),，能讓幼兒感知父母的艱辛，感知父母的厚愛,，學(xué)著關(guān)愛,、包容他人和尊敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)和同伴友好相處,，學(xué)會(huì)表達(dá)愛,、回報(bào)愛，從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田,。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

小班目標(biāo)：

1、簡(jiǎn)單了解感恩節(jié),，知道感恩節(jié)的美食,，積極、樂意參與感恩節(jié)相關(guān)游戲活動(dòng),。

2,、了解老師、爸爸媽媽,、爺爺奶奶,、朋友對(duì)自己的愛，初步萌發(fā)對(duì)他們的感激之情,。

3,、能用簡(jiǎn)單的方式（問(wèn)候、做小事情,、初步分享）親近家人,、同伴，表達(dá)關(guān)愛之情,。

4,、學(xué)會(huì)欣賞與“感恩節(jié)”相關(guān)的文學(xué)作品，能認(rèn)真傾聽故事,，感受故事情感,，愿意與同伴交流，并學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)他人的感謝之情,。

5,、知道自己從媽媽肚子里來(lái)的，初步感受媽媽辛苦養(yǎng)育之情。

中班目標(biāo)：

1,、了解感恩節(jié)的由來(lái),，知道感恩節(jié)有哪些美食。

2,、積極參與感恩節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng),，如賽跑、玩橄欖球等,，體驗(yàn)游戲活動(dòng)的愉悅,，知道要保持良好的情緒，快樂地生活和游戲,。

3,、欣賞與“感恩節(jié)”有關(guān)的文學(xué)作品，學(xué)習(xí)故事中優(yōu)美的詞句,，能安靜地傾聽別人的講述,，并能在集體面前大膽地表述。

4,、樂于與他人交往,，學(xué)著與人共處，互相謙讓,、互相幫助,，體驗(yàn)幫助、關(guān)心他人的快樂,。感受來(lái)自父母,、同伴的關(guān)心和愛護(hù)，能大膽地用各種行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的謝意,，愿意做些力所能及的事情,。

5、嘗試了解他人的需要,，并用不同方式（幫助,、分享、寬容）表現(xiàn)關(guān)切之情,。 6,、知道自己長(zhǎng)大了，體驗(yàn)長(zhǎng)大的樂趣,。

大班目標(biāo)：

1,、了解感恩節(jié)的意義，運(yùn)用多種感官參與感恩節(jié)有關(guān)的活動(dòng),，激發(fā)幼兒好奇,、好問(wèn),、好探索的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2,、學(xué)習(xí)與感恩節(jié)有關(guān)的文化作品,，圍繞主題討論和交流，學(xué)習(xí)用完整,、流暢的語(yǔ)言大方表達(dá)自己的見解和感受。學(xué)唱感恩歌曲,。

3,、關(guān)注周圍的人和事，發(fā)現(xiàn)和感受生活中美好的事物,，嘗試用多種形式主動(dòng)表達(dá)自己的謝意,，用感恩的心去面對(duì)生活。

4,、感謝大自然賜予我們,，教育幼兒學(xué)會(huì)熱愛大自然，保護(hù)大自然,。

5,、培養(yǎng)孩子敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，主動(dòng)與他人相處,，具有愛人,、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣,，使自己成為受歡迎的人,。

6、讓孩子了解媽媽懷孕期間的感受,、身體狀況,；觀看媽媽生產(chǎn)過(guò)程的紀(jì)錄片，了解媽媽懷孕生產(chǎn)的辛苦,；讓幼兒知道自己從哪里來(lái)的,，學(xué)會(huì)回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。

7,、積極籌備感恩節(jié)化妝舞會(huì),，如制作賀卡、印度安人面具,，學(xué)唱感恩歌曲,、跳外國(guó)集體舞等，從而體現(xiàn)藝術(shù)活動(dòng)的快樂,。

活動(dòng)開展時(shí)間：

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、收集其他國(guó)家關(guān)于感恩節(jié)的歡慶形式的圖片資料作墻飾展示,。

2、收集與主題活動(dòng)相關(guān)的感恩故事圖書,、漫畫等資料,。

3、收集幼兒園與感恩有關(guān)的活動(dòng)照片,。

感恩教育活動(dòng)類型：

1,、說(shuō)一說(shuō)：“我要感謝您”活動(dòng)――（鼓勵(lì)幼兒每天對(duì)長(zhǎng)輩或者老師說(shuō)一句感恩的話。）

“心底有棵感恩樹”――（鼓勵(lì)家長(zhǎng)對(duì)老師說(shuō)一句感恩祝福話,，注意記錄的方式：各班

設(shè)計(jì)感恩許愿樹,，并設(shè)計(jì)一個(gè)溫馨小紙條。要求家長(zhǎng)將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的小紙條上,，然后在感恩節(jié)前一天將感恩卡系在我們班級(jí)的感恩樹上,。教學(xué)園長(zhǎng)負(fù)責(zé)拍照、攝像等）

2,、做一做：――“我愛家里人”（給媽媽爸爸爺爺奶奶捶捶背,，小班）――“小手護(hù)大手”（我?guī)蛬寢尅⒛棠滩磷o(hù)手霜,，中班）――“小手暖大腳”（我給媽媽洗洗腳,，大班）

鼓勵(lì)幼兒每天給家人做一件事，如給長(zhǎng)輩夾菜,、洗腳,、捶背、端茶家長(zhǎng)記錄自己的感受）

――“大手拉小手”（混班活動(dòng),，哥哥姐姐幫助弟弟妹妹穿衣服,、扣紐扣活動(dòng)）

――“護(hù)蛋之情，感恩之心”（月日,，中班的.孩子每人帶一個(gè)煮熟的雞蛋,，大班的孩子每人帶一個(gè)生雞蛋。,，并幫雞蛋寶寶起一個(gè)名字寫上去,，之后，開始一天的“爸爸,、媽媽”的照顧工作,，孩子們要小心翼翼地時(shí)刻保護(hù)著自己的“寶寶”，看看那個(gè)孩子的蛋寶寶還完好無(wú)損,，就能獲得“護(hù)蛋小天使”的榮譽(yù)稱號(hào),。）

――“小小火雞慶感恩”小班火雞親子制作――“我的成長(zhǎng)故事”大班手冊(cè)制作

3、送一送：“感恩送祝?！报D―小小禮物獻(xiàn)長(zhǎng)輩,，制作感恩卡（如小幫手卡,、整理房間卡、捶背卡,、愛心親吻卡等）,，各級(jí)組舉行“愛心傳遞”活動(dòng)（小班包糖果、中班榨果汁,、大班送黃絲帶感恩卡）,，表達(dá)對(duì)身邊人的無(wú)限感激，送上對(duì)長(zhǎng)輩的祝福,。

4,、寫一寫：“寫一封感恩的信”讓孩子表達(dá)對(duì)親人的愛,。（月日，中,、大班級(jí)組幼兒以不同的方式把孩子自己對(duì)父母,、親人的愛以“信”的形式寫好，交到家人的手上,，讓我們都懂得,，愛是互相傳遞的）

5、聽一聽：“聽一個(gè)感恩的故事”體會(huì)感恩的快樂――鼓勵(lì)教師,、家長(zhǎng)和孩子閱讀一些關(guān)于感恩教育的故事,，例如：《跪羊圖》、《浩瀚父母恩》,、《感恩的故事》,、《一個(gè)盲孩的故事》《愛心樹》

6、唱一唱：“學(xué)唱一首感恩的歌曲”――鼓勵(lì)孩子感恩節(jié)當(dāng)天給自己愛的人唱一首感恩的歌曲,。

7,、選一選、評(píng)一評(píng)：評(píng)選全園最美幼兒,、最美教師,，小班進(jìn)行家長(zhǎng)感恩稿件評(píng)選；教師進(jìn)行感恩演講比賽

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1,、每班做一個(gè)“快樂感恩,，happy thanksgiving”的感恩畫報(bào)，營(yíng)造一個(gè)濃濃的節(jié)日氣氛,，并要設(shè)計(jì)一個(gè)溫馨的小紙條,，讓家長(zhǎng)、老師記錄感恩的心情粘貼上去,。（字體要大方,，裝飾美觀,，可貼在走廊，課室主題墻等地方,。級(jí)組長(zhǎng)督促,、檢查。）

2,、各班教師要設(shè)計(jì)一個(gè)富有本班特色的“護(hù)蛋小天使”及“最美幼兒”榮譽(yù)稱號(hào)布置號(hào)前完成）

3,、園里創(chuàng)設(shè)一個(gè)“感恩故事齊分享”（感恩故事+家長(zhǎng)感恩稿件）主題環(huán)境布置分散活動(dòng)配合：

1、蓓蕾“感恩”行動(dòng),，讓我們一起體驗(yàn)“感恩”給我們帶來(lái)的快樂,。

2、各級(jí)組可以考慮開展“愛心義賣”活動(dòng),。

3,、11月29日早上（利用早操的時(shí)間，歡迎家長(zhǎng)參與）

a,、老師代表總結(jié)前一天中,、大班孩子的“護(hù)蛋活動(dòng)”，主題開展中幼兒的表現(xiàn),；b,、孩子代表講活動(dòng)體會(huì)；

c,、家長(zhǎng)代表說(shuō)說(shuō)“收信”的感受,。

d、孩子們和老師,、家長(zhǎng)們一起唱“感恩之心”,，做手語(yǔ)。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案主題 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案流程篇三

20xx年11月26日

各班級(jí)

一,、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái)

了解感恩節(jié)的由來(lái),，及其習(xí)俗，理解其意義,，懂得感謝,、尊重他人

二 、感恩游行

走入班級(jí),，對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師,、小朋友表達(dá)謝意

三 、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,，感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,，了解父母之愛的無(wú)私

四、 欣賞《感恩的心》故事

五 ,、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話

六 ,、幼兒制作《愛心樹》

七,、 感恩節(jié)宴會(huì)

比賽游戲：搓玉米

以下需要家長(zhǎng)配合：

1、 11月26日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的`雞蛋,，在雞蛋上面寫好寶寶的名字,。

2、 11月26日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果,、香蕉,、桔子、葡萄),，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干,、栗子、玉米餅,、南瓜餅(熟的)切片面包,、火腿、花生,、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享,。

注意事項(xiàng)：

1、為了寶寶身體健康,，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

2,、為了保證活動(dòng)的順利開展,，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案主題 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案流程篇四

十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。感恩節(jié)讓孩子用眼睛去看，用耳朵去聽,，用心靈去感受什么是感恩文化,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母,、老師,、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對(duì),。那么,，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子,，你哭她也哭,，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光,。喚起寶寶的感恩之心，讓寶寶將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái),。

在感恩節(jié)這個(gè)特殊的節(jié)日,，就讓我們一同領(lǐng)悟身邊的人為我們付出的滿滿愛心吧“感恩節(jié)――讓愛住心底’主題活動(dòng)就等你來(lái)哦,，我們將與外教老師互動(dòng)時(shí)長(zhǎng)60分鐘的游戲呦，ohmygod,！比比看誰(shuí)最厲害呢,！感恩節(jié)聚餐、英文歌謠等,，精彩絕對(duì)不容錯(cuò)過(guò),！讓我們一起學(xué)會(huì)感謝他人為我們的付出！讓我們更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,！

感恩節(jié)――讓愛住心底

20xx年11月26日《星期四》

2歲以上寶寶

18：00――20：00

1簽到

2開場(chǎng)舞

3,。感恩節(jié)由來(lái)和感恩節(jié)聚餐

4。穿蔓越橘游戲

5《愛心番茄》親子互動(dòng)游戲

6,。玉米游戲

7火雞舞后活動(dòng)結(jié)束

讓我們先初步了解感恩節(jié)：

感恩節(jié)是在每年11月的.第四個(gè)星期四,，像中國(guó)的春節(jié)一樣，在這一天,，成千上萬(wàn)的人們不管多忙,，都要和自己的家人團(tuán)聚。每逢感恩節(jié)這一天,，美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡,，人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行,、戲劇表演和體育比賽等,，學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,，畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌,、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會(huì)回家過(guò)節(jié),，一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,，大嚼美味火雞，并且對(duì)家人說(shuō)：“謝謝,！”,。

1、請(qǐng)媽媽們根據(jù)天氣冷暖為寶寶穿著合適的衣服

2,、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)大家保管好自己的貴重物品,，一定要注意孩子的安全問(wèn)題

3、請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),。

4,、活動(dòng)時(shí)不要來(lái)回亂跑，傾聽老師的安排！寶寶雖小,，淘氣可愛,，媽媽的火眼精金要擦亮哦！共同維持一個(gè)良好的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

5,、別忘了帶照相機(jī),，回來(lái)交作業(yè)哦！

本活動(dòng)為非盈利性質(zhì)的聚會(huì)活動(dòng),，參加者須對(duì)自己的安全負(fù)責(zé),。路途中及活動(dòng)中如果發(fā)生意外事故，組織者不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,，特此聲明,。凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人，如在活動(dòng)中或路途中發(fā)生人身?yè)p害及其他不可預(yù)見的事故,，活動(dòng)組織者不承擔(dān)賠償責(zé)任

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案主題 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案流程篇五

一,、欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái)

了解感恩節(jié)的由來(lái)，及其習(xí)俗,，理解其意義,，懂得感謝、尊重他人

二,、感恩

走入班級(jí),，對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意

三,、"感恩節(jié)"特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,，感恩之心讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無(wú)私

四,、欣賞《感恩的心》故事

五,、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話

六,、幼兒制作《愛心樹》

七,、感恩節(jié)宴會(huì)

比賽游戲：搓玉米

11月多少日幼兒園感恩節(jié)親子活動(dòng)方案

以下需要家長(zhǎng)配合：

1、11月x日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,，在雞蛋上面寫好寶寶的名字,。

2、11月x日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果,、香蕉,、桔子、葡萄),，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干,、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包,、火腿,、花生、等以及家長(zhǎng)制作的"拿手菜"帶到幼兒園與小朋友一起分享,。

注意事項(xiàng)：

1,、為了寶寶身體健康，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

2,、為了保證活動(dòng)的順利開展,，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品

一、活動(dòng)主題：

感恩你我,，真情成長(zhǎng)

小班：親親一家人

中班：讓愛住我家

大班：感恩的心

感恩宣言：

小班――愛自己,，愛家人

中班――愛自己，愛家人,，愛同伴

大班――愛自己,，愛家人，愛同伴,，愛生活

二,、活動(dòng)目的：

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來(lái),，中華民族就有樂于助人,、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來(lái),，很多孩子都是獨(dú)生子女,，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取,。通過(guò)一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的`人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!

三,、活動(dòng)時(shí)間：

十月份

四：活動(dòng)地點(diǎn)：

xxx幼兒園

五：具體安排：

教師篇：(各園工會(huì)負(fù)責(zé))

1,、在x月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。

2,、學(xué)唱《讓愛住我家》

3,、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》

4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》,。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé),，主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé),。

幼兒篇：

1、小,、中,、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

2、畫一幅畫,，感恩父母,。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

3、"小手護(hù)大手"活動(dòng),，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜,。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))

4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,，送上我們誠(chéng)摯的祝福,。(大班年級(jí)組)

家長(zhǎng)篇：

1、學(xué)唱《讓愛住我家》

2,、"愛的傳遞"活動(dòng)：家長(zhǎng)填寫愛心卡,，鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母,?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上,。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案主題 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案流程篇六

xx年11月24日

各班級(jí)

活動(dòng)過(guò)程：

了解感恩節(jié)的由來(lái),，及其習(xí)俗，理解其意義,，懂得感謝,、尊重他人

走入班級(jí)，對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師,、小朋友表達(dá)謝意

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,，了解父母之愛的無(wú)私

比賽游戲：搓玉米

以下需要家長(zhǎng)配合：

1、11月24日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,，在雞蛋上面寫好寶寶的名字,。

2、11月24日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果,、香蕉,、桔子,、葡萄),，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子,、玉米餅,、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生,、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享,。

注意事項(xiàng)：

1、為了寶寶身體健康,，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

2,、為了保證活動(dòng)的順利開展，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案主題 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案流程篇七

1,、了解感恩節(jié)的由來(lái),，培養(yǎng)從小知道感恩，能從小擁有一顆感恩的心,。

2,、通過(guò)親子時(shí)裝show，促動(dòng)親子之間的感情,。

(11月16日-11月22日)：

1,、級(jí)組各成員出大海報(bào)通知家長(zhǎng)、幼兒,，海報(bào)包括時(shí)間,、地點(diǎn)、內(nèi)容等,。

2,、級(jí)組各成員選好主持人。

3,、主持人準(zhǔn)備好主持稿,。

4、準(zhǔn)備好簽到表,，規(guī)劃好場(chǎng)地,。

1、主持人介紹感恩節(jié)的由來(lái),。

2,、親子時(shí)裝show

3、手語(yǔ)舞蹈《讓愛住我家》

略

本次活動(dòng)通過(guò)我們出海報(bào),、博客的通知宣傳,，家長(zhǎng)們積極報(bào)名參加。

在活動(dòng)中,，家長(zhǎng)們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨,，手拉手走在紅地毯上，擺出美的'姿勢(shì);本活動(dòng)促動(dòng)了幼兒與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系,，孩子們都非常的開心,，與爸爸媽媽合作都很認(rèn)真,，相信，通過(guò)這個(gè)活動(dòng),，孩子們與家長(zhǎng)的感情又增進(jìn)了,，也相信通過(guò)親子活動(dòng)，孩子們也理解到了感恩節(jié)的簡(jiǎn)單的知識(shí),。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案主題 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案流程篇八

了解感恩節(jié)的由來(lái)及其習(xí)俗,，了解其意義，了解感恩,，尊重他人,。

進(jìn)入班級(jí)，感謝現(xiàn)在幫助過(guò)的老師和孩子們,。

讓孩子知道父母養(yǎng)育孩子的辛苦,，知道父母愛的`無(wú)私。

比賽游戲：擦玉米,。

11月25日幼兒園感謝節(jié)父子活動(dòng)方案,。

以下需要父母的合作：

1、11月24日,，請(qǐng)家長(zhǎng)早上帶孩子去幼兒園前煮好的雞蛋,，在雞蛋上寫上嬰兒的名字。

2,、11月25日聚餐時(shí),，請(qǐng)為嬰兒準(zhǔn)備兩種以上的水果（蘋果、香蕉,、橘子,、葡萄）。制作水果沙拉和感謝食品,，葡萄干,、栗子、玉米餅,、南瓜餅（熟）切片面包,、火腿、花生等,，家長(zhǎng)制作的擅長(zhǎng)料理帶到幼兒園和孩子們一起分享,。

注意事項(xiàng)：

1、為了寶寶的健康,，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)廠家的食品,。

2、為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,，請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)送嬰兒入園,，帶活動(dòng)所需的東西去,。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案主題 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案流程篇九

十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。感恩節(jié)讓孩子用眼睛去看,，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無(wú)論對(duì)待父母、老師,、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,，他們就會(huì)明白,，生活是一面鏡子，你哭她也哭,，你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光,。喚起寶寶的感恩之心,，讓寶寶將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。

在感恩節(jié)這個(gè)特殊的`節(jié)日,，就讓我們一同領(lǐng)悟身邊的人為我們付出的滿滿愛心吧“感恩節(jié)――讓愛住心底’主題活動(dòng)就等你來(lái)哦,，我們將與外教老師互動(dòng)時(shí)長(zhǎng)60分鐘的游戲呦，oh my god,！比比看誰(shuí)最厲害呢,！感恩節(jié)聚餐、英文歌謠等,，精彩絕對(duì)不容錯(cuò)過(guò),！讓我們一起學(xué)會(huì)感謝他人為我們的付出！讓我們更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,！

感恩節(jié)――讓愛住心底

20xx年11月26日《星期四》

xxx,。

2歲以上寶寶。

18：00――20：00,。

1,、簽到。

2,、開場(chǎng)舞,。

3、感恩節(jié)由來(lái)和感恩節(jié)聚餐,。

4,、穿蔓越橘游戲,。

5、《愛心番茄》親子互動(dòng)游戲,。

6,、玉米游戲。

7,、火雞舞后活動(dòng)結(jié)束,。

讓我們先初步了解感恩節(jié)：

感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四，像中國(guó)的春節(jié)一樣,，在這一天,，成千上萬(wàn)的人們不管多忙，都要和自己的家人團(tuán)聚,。每逢感恩節(jié)這一天,，美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡，人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,，城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行,、戲劇表演和體育比賽等，學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息,。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,，畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭,。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會(huì)回家過(guò)節(jié),，一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起，大嚼美味火雞,，并且對(duì)家人說(shuō)：“謝謝,！”。

1,、請(qǐng)媽媽們根據(jù)天氣冷暖為寶寶穿著合適的衣服

2,、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)大家保管好自己的貴重物品，一定要注意孩子的安全問(wèn)題

3,、請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),。

4、活動(dòng)時(shí)不要來(lái)回亂跑,，傾聽老師的安排,！寶寶雖小，淘氣可愛,，媽媽的火眼精金要擦亮哦,！共同維持一個(gè)良好的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

5、別忘了帶照相機(jī)，回來(lái)交作業(yè)哦,！

本活動(dòng)為非盈利性質(zhì)的聚會(huì)活動(dòng),，參加者須對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)。路途中及活動(dòng)中如果發(fā)生意外事故,，組織者不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,，特此聲明。凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人,，如在活動(dòng)中或路途中發(fā)生人身?yè)p害及其他不可預(yù)見的事故,，活動(dòng)組織者不承擔(dān)賠償責(zé)任

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案主題 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案流程篇十

很多孩子都是獨(dú)生子女,，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,。通過(guò)感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子從小就知道感恩父母,，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人,，用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!

11月_日

幼兒園

教師篇：

1.進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕;

2.學(xué)唱《讓愛住我家》;

3.搜集素材做感恩節(jié)環(huán)創(chuàng)和賀卡等,。

幼兒篇：

1.小、中,、大班學(xué)唱《讓愛住我家》;

2.畫一幅畫或做手工作品送給家人,，感恩父母;

3.幼兒給爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事。

家長(zhǎng)篇：

“愛的傳遞”活動(dòng)：家長(zhǎng)填寫愛心卡,，鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師,、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻,、海報(bào)上。

1,、找父母

游戲規(guī)則：選出5對(duì)父母和孩子,，孩子戴上眼罩，父母坐在椅子上,，孩子通過(guò)摸臉和手,，辨認(rèn)出自己的.父母。

交流：孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特征?

2,、爸爸媽媽猜猜看

游戲規(guī)則：展示孩子繪畫的全家福,，讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的?畫得分別是誰(shuí)?請(qǐng)父母說(shuō)說(shuō)是怎樣猜到的。

3,、看誰(shuí)接得多

游戲規(guī)則：選舉5對(duì)父母與孩子每對(duì)發(fā)10個(gè)兵乓球,，父母站在5米以外接孩子拋出的球，看哪些組接的球最多,。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案主題 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案流程篇十一

1,、通過(guò)小游戲,，增進(jìn)孩子和家人的情感，激發(fā)孩子感恩之情,。

2,、通過(guò)游戲，讓幼兒和家長(zhǎng)熟悉感恩節(jié)各活動(dòng)室的活動(dòng)內(nèi)容,，為“感恩節(jié)”當(dāng)天活動(dòng)順利開展做準(zhǔn)備,。

前期準(zhǔn)備：游戲內(nèi)容的初定稿。

游戲創(chuàng)編

通過(guò)集體研討,，將幼兒生活中關(guān)心關(guān)愛家人,，變成“親子游戲稿”，讓家長(zhǎng)在家中跟幼兒一起進(jìn)行游戲,。

游戲名稱：猜猜看

1,、幼兒根據(jù)圖片做動(dòng)作，家長(zhǎng)正確猜測(cè)動(dòng)作內(nèi)容,，使幼兒體驗(yàn)聾啞人的生活狀態(tài),。

2、通過(guò)親子游戲,，增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的情感,。

材料準(zhǔn)備：各種動(dòng)作卡片，如：洗臉,、刷牙,、穿衣等等

1、爸爸出示圖片給寶寶,，幼兒模仿圖片動(dòng)作,。

2、媽媽根據(jù)寶寶所作動(dòng)作進(jìn)行猜測(cè),，若猜測(cè)正確則擁抱獎(jiǎng)勵(lì),。

3、爸爸媽媽交換游戲角色再次進(jìn)行游戲,。

注：本游戲至少有2個(gè)大人1個(gè)幼兒參與,。處游戲外，爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關(guān)于聾啞人的故事,，讓孩子知道聾啞人的生活狀況,，激發(fā)他們關(guān)愛聾啞人的情感。

游戲名稱：給盲人引路

游戲目標(biāo)：通過(guò)體驗(yàn)盲人走路的.不便,，激發(fā)幼兒幫助關(guān)愛殘疾人的意愿,。

材料準(zhǔn)備：蒙住眼睛的布、障礙物若干(椅子、礦泉水瓶,、繩子)

活動(dòng)過(guò)程：用布將幼兒雙眼蒙住,，家長(zhǎng)在終點(diǎn)用語(yǔ)言提示幼兒躲避障礙物走向終點(diǎn)，順利到達(dá)為勝利,。

活動(dòng)名稱：穿衣本領(lǐng)大

游戲目標(biāo)：在游戲過(guò)程中,，根據(jù)兒歌復(fù)習(xí)鞏固穿衣過(guò)程，能正確穿戴自己的衣服,。增加自我服務(wù)能力,。

材料準(zhǔn)備：幼兒前期會(huì)念穿衣兒歌

活動(dòng)過(guò)程：爸爸和寶寶人數(shù)一件衣服，媽媽說(shuō)開始后,，寶寶和爸爸比賽穿衣,，先穿好者為勝利!

附：《穿衣歌》一件衣服四個(gè)洞，寶寶套進(jìn)大洞洞,，腦袋鉆出中洞洞,，小手伸出小洞洞,。

《穿褲子》寶寶自己穿褲子,，好像火車鉆山洞，嗚嗚嗚,，嗚嗚嗚,，兩列火車出山洞。

《小扣子》小扣子,，圓溜溜,，歡迎朋友找眼睛，小洞洞,，忙招手,，歡迎扣子鉆洞洞。

游戲名稱：心有靈犀一點(diǎn)通(一名幼兒,，兩名家長(zhǎng))

游戲目標(biāo)：通過(guò)問(wèn)答的形式讓孩子更深的了解家人并懂得關(guān)愛家人的重要,。

材料準(zhǔn)備：答題板兩份，

玩法：媽媽和寶寶背靠背做,，爸爸出示各類問(wèn)題卡片(問(wèn)題如：媽媽平時(shí)最喜歡吃的水果是什么?)并念出問(wèn)題,，請(qǐng)幼兒將答案以畫畫形式出示，媽媽以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案時(shí),，媽媽與幼兒共同舉牌,，答案相同即為心有靈犀(得到獎(jiǎng)?wù)?若答案不同則進(jìn)行下一輪問(wèn)答。

幼兒園感恩節(jié)親子活動(dòng)方案,，感恩節(jié)我們的活動(dòng)可以讓幼兒知道父母對(duì)于自己的恩情,，讓幼兒能夠理解父母的付出，懂得感恩的意義，能夠?qū)Ω改傅母冻霰в懈卸髦椤?/p>

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案主題 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案流程篇十二

幼兒園感恩活動(dòng)策劃“感恩的心,，感謝你,，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己,；感恩的心,，感謝命運(yùn)，花開花落,，我也會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律在我耳邊回響,，你能感受到我心中某種觸動(dòng)嗎？"

通過(guò)活動(dòng),，讓孩子用眼睛看,，用耳朵聽，用心靈感受,，培養(yǎng)孩子心中一種感恩的情緒,。無(wú)論是對(duì)待父母、老師還是同伴,，快樂還是悲傷,，都可以用感恩的心去面對(duì)。然后,，他們就會(huì)明白,，生活是一面鏡子，你哭她也哭,；你笑她就笑,。當(dāng)你感恩的時(shí)候，生活會(huì)給你燦爛的陽(yáng)光,。

20xx年11月(11月第四個(gè)星期四是感恩節(jié)),。

1.利用互聯(lián)網(wǎng)和圖書館收集背景知識(shí)、相關(guān)故事,、歌曲等,。

2.準(zhǔn)備收集“感恩箴言”的“黃絲帶”。

3.手語(yǔ)版《感恩的心》演員到位(老師和孩子),。

每節(jié)課主要講幾個(gè)“一”,。

1.講一個(gè)關(guān)于感恩之心的故事。

2.采訪身邊一個(gè)感恩的人,。

3.畫一張感恩的圖,。

4.學(xué)會(huì)唱一首感恩的歌。

5.寫個(gè)祝福,，記著感恩,。

提示:

1.周四10點(diǎn)半,，所有人聚集在操場(chǎng)上表演《感恩的心》手語(yǔ)表演。

2.周四上學(xué)前,，在每個(gè)班級(jí)的`指定區(qū)域張貼感恩節(jié)諺語(yǔ),。

3.各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況借鑒感恩推薦活動(dòng)。

“感恩的心,，謝謝你,，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己,；感恩的心,，感謝命運(yùn)，花開花落,，我也會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律在我耳邊回響,，你能感受到我心中某種觸動(dòng)嗎？"

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案主題 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案流程篇十三

1,、知道媽媽們照顧孩子很辛苦

2,、表達(dá)對(duì)媽媽的愛

1、請(qǐng)幼兒的媽媽入園

2,、歌曲《我的好媽媽》

3,、彩紙、彩筆

1,、談話

尊敬的家長(zhǎng)們,，親愛的小朋友們，下午好!首先我對(duì)參加這次活動(dòng)的母親們表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎;母親節(jié)是一個(gè)很偉大的節(jié)日,，全世界的母親們?cè)谶@一天享受到兒女們衷心的祝福，媽媽們?yōu)樾∨笥褌儾晦o辛苦,，給了無(wú)私奉獻(xiàn)的愛,，我們小班的“感恩母親節(jié)”現(xiàn)在開始,。

2,、帶幼兒集體朗誦感恩的話

小朋友們，媽媽不但生了你們,，還喂養(yǎng)你甜甜的乳汁,，給你么做好吃的飯,，買好看的衣服，但媽媽不怕累,，小朋友們的媽媽太偉大了,，我們一起說(shuō)感謝媽媽的話吧”。帶領(lǐng)幼兒朗誦：媽媽我愛你,，媽媽您辛苦了!

3,、演唱歌曲《我的好媽媽》

小朋友們,，媽媽們最愛你們了，我們也應(yīng)該愛媽媽,，現(xiàn)在我們來(lái)給媽媽唱只歌吧!引導(dǎo)幼兒站在媽媽面前演唱《我的好媽媽》讓家長(zhǎng)為孩子拍手鼓掌,。

4、贈(zèng)送禮物,、給母親一個(gè)擁抱,、捶背、倒水,、表達(dá)對(duì)媽媽的愛并拍照

(1)部分家長(zhǎng)帶自己的寶寶繪畫《我的媽媽》,、部分家長(zhǎng)帶幼兒到室外桌子上，幫助幼兒做項(xiàng)鏈,，做好后把它送給媽媽們,。

(2)引導(dǎo)幼兒為媽媽捶背倒水“小朋友們，媽媽每天照顧你們太辛苦了,，今天我們來(lái)回報(bào)媽媽好不好”引導(dǎo)幼兒給媽媽一個(gè)擁抱,，捶背，給媽媽倒一杯水,，讓媽媽們感受這份溫暖,。

小朋友們，媽媽在百忙之中來(lái)到幼兒園參加活動(dòng),，我們來(lái)一起感謝一下媽媽“謝謝媽媽,，媽媽你真好”最后祝所有的母親節(jié)日快樂。

“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào),。”“感恩”是一個(gè)人的基本尊敬質(zhì),，一個(gè)缺乏愛心,，不懂得感恩的人，長(zhǎng)大后不懂得體諒,、關(guān)心他人,，不懂得孝敬父母素，師長(zhǎng),，也難以與人交往,，融入社會(huì)，更談不上愛別人,，愛國(guó)家,，愛社會(huì)，愛民族了,。我們每一個(gè)人都是在母愛純潔而無(wú)私的沐浴下長(zhǎng)大,，在成長(zhǎng)的道路上,，母親的付出實(shí)在是太多太多了??而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭，由于對(duì)孩子過(guò)分寵愛,、驕縱,，造成了很多孩子對(duì)母親的愛視而不見，認(rèn)為是理所當(dāng)然的,，因此更談不上關(guān)心母親,，感恩母親了，這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利,。再過(guò)幾天就是母親節(jié)了,，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,，綜合利用各種教育資源,。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物,、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo),?！币虼耍璐藱C(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的'活動(dòng),，邀請(qǐng)小朋友的媽媽來(lái)幼兒園和我們一起聯(lián)歡,，希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會(huì)媽媽的愛,，進(jìn)而從感恩母親開始,，懂得知恩圖報(bào)，成為一名善良的,、有著“感恩”的心

世界上只有一種最美麗的聲音,，那便是母親的呼喚。母親,，是世界上最偉大的人，母親也是這個(gè)世界上為孩子付出最多的人,，對(duì)于母親的付出,，沒有什么比感恩之心更能表達(dá)對(duì)母親的愛，而“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì),，學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)感恩身邊的人、事讓孩子們的童年更美好,。五月的第二個(gè)星期,，是母親節(jié),，為了讓孩子了解母親，感受親情,，學(xué)會(huì)從小關(guān)愛媽媽,，學(xué)會(huì)感恩，嵐谷將一直提倡的“感恩”再次融入到節(jié)慶活動(dòng)中,，開展“我愛我的好媽媽”系列活動(dòng),。

1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),。

2,、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情,。

3,、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

1,、“我眼里的媽媽”繪畫展：以年級(jí)組為單位進(jìn)行展覽,，周五早晨將作品展在自動(dòng)門處。

2,、我給媽媽做禮物(手工制作項(xiàng)鏈,、花環(huán)等)

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案主題 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案流程篇十四

我班孩子的平均年齡為4―5歲，所以這次的設(shè)計(jì)均以日常行為習(xí)慣為主建立孩子感恩之心,。孩子學(xué)東西很直觀,，在日常生活中我們要注重在點(diǎn)滴事物之中，用行動(dòng)和語(yǔ)言讓孩子感受到別人對(duì)他的關(guān)愛,，同時(shí)也希望通過(guò)老師的引導(dǎo)能表達(dá)自己對(duì)別人的關(guān)愛,。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育既是一種人文教育,，又是一種情感的教育,。教育學(xué)生識(shí)恩、知恩,、感恩,、報(bào)恩和施恩。讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng),、老師的＇付出,，離不開社會(huì)的關(guān)愛。

1.促進(jìn)家庭和睦,，完善人際關(guān)系,。

2.了解愛媽媽，愛長(zhǎng)輩的美好情操,。

具體要求學(xué)生從最基本做起,，懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理,，即有報(bào)恩心，更有感恩行,。在家庭盡孝心,。應(yīng)該做到：在家里，孝敬父母,，孝敬前輩,，孝敬老人，講文明禮貌,；

理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛

小動(dòng)物頭飾,、音樂cd。

（1）開始部分

（音樂響起）教師講故事《小烏鴉愛媽媽》

（2）基本部分

1.有感情的復(fù)述故事

引導(dǎo)幼兒感受故事的含義,。

2.啟發(fā)提問(wèn)

提問(wèn)：故事里面都有誰(shuí),？

幼兒：小烏鴉、烏鴉媽媽,、小燕子,、小喜鵲。

提問(wèn)：烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃,？小燕子和小喜鵲說(shuō)什么了,？

幼兒：烏鴉媽媽因?yàn)樯貘f得病了。小燕子和小喜鵲說(shuō)烏鴉媽媽懶,。

提問(wèn)：那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎,？

幼兒：不懶。

提問(wèn)：小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎,？小烏鴉是個(gè)好孩子嗎,？

幼兒：知道了。小烏鴉是個(gè)好孩子,，他愛媽媽,。

引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言，加深幼兒對(duì)故事的印象,。

（3）和幼兒討論‘我的媽媽’

（4）結(jié)束部分（老師用最樸實(shí)的語(yǔ)言總結(jié)長(zhǎng)輩對(duì)我們的'愛）

孩子們是媽媽將我們帶到這個(gè)美麗的世界,，是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜，在我們摔倒是是他們將我們扶起,，當(dāng)我們生病時(shí)使他們將我們照顧,，所以我們要記住爸爸媽媽的愛并感謝爸爸媽媽

（5）家庭作業(yè)（請(qǐng)家長(zhǎng)輔助）

1.回家認(rèn)真吃媽媽做的飯菜不挑食、

2.幫媽媽爸爸捶背,。

（6）家園互動(dòng)

給爸爸媽媽做禮物，送禮物給爸爸媽媽,。表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的感恩之情,。