時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習,。

六年級班主任工作計劃表 一年級下學期班主任工作計劃表篇一

班級情況 ：

本班有學生12人,，該班學生能遵守學校的校規(guī)校紀，大部分學生能按時完成作業(yè),，但學習風氣還有待進一步的加強,。在以后的工作中需要不斷培養(yǎng)本班的班級凝聚力，增強學生的集體榮譽感,，以進一步提高學習成績,。

一、抓好學生思想工作,。

(1)與學生交談,。有計劃地利用周會課、中隊活動與學生交談,，通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作,。

(2)不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),，了解學生的學習態(tài)度和進度,，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因,，及時給予幫助。

(3)堅持每周進行家庭訪問,，通過家訪了解學生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合

二,、抓好班主任的日常工作,。

(1)組織好學生參加升旗和做操。對學生進行愛國主義教育,。在升旗的時候,，要求同學們站隊要快，靜,，齊，要站得挺直，要有飽滿的熱情和向上的精神,。通過升旗激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義祖國和人民進一步努力學習。

(2)組織和指導學生做好早操,，做早操時班主任堅持跟班指導,，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏,。

(3)對學生進行《日常行為規(guī)范》教育，改選班干部,。布置教室,，美化環(huán)境。

(4)為慶祝教師節(jié),，舉辦個人板報對學生進行尊敬教師和做文明學生的教育活動,。

(5)第十三周開展對學生進行愛科學、愛勞動系列教育活動,。組織好,、安排好學生的勞動實踐課。

(6)認真帶領(lǐng)學生,，開展“一幫一”的活動,。

(7)對學生經(jīng)常性地進行安全教育，利用周會課,，學習一些報紙,、書籍有關(guān)自衛(wèi)、自立的安全知識教育,，使學生掌握一些基本的安全常識,。并懂得如何保護自己。

三,、創(chuàng)特色班級

一 明確育人的目的：正直,，善良，智慧,，健康在班級中開展 “五心”活動：忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己,。

二 規(guī)范早讀，課后管理課的紀律,。

(1)早讀：堅持每天讀書或聽寫或預(yù)習,，由班主任負責。

(2)課后管理課：要求學生必須安安靜靜的聽課和做作業(yè),，不準說話,、下位，要求要到位,，管理要嚴格，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,。

(3)狠抓課堂紀律，養(yǎng)成良好的學習習慣,，要求學生“學會傾聽”，在課堂上,，尊重老師的勞動，尊重知識,，也遵守了紀律。要求學生要放得開,，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課,。由值日生每天總結(jié)當天的紀律情況，評出每天的先進組,，期末獎勵,。

四,、愛護學校公共財務(wù)

教育學生要有主人翁意識，對學校的設(shè)施要愛惜,，教育學生要節(jié)約用水、用電,，隨手關(guān)燈的好習慣。

做好期末工作,，認真評定學生在校表現(xiàn)和成績,。

我牢記一位前輩的話：班主任工作是要用個人的魅力征服學生,，要用自己的熱情和朝氣去感染學生,，無論是服裝還是言談,，都會對學生產(chǎn)生很大的影響,。是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學生都是一個世界,，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任,，需要付出很多的心血。

六年級班主任工作計劃表 一年級下學期班主任工作計劃表篇二

一,、班級基本情況

本班共有24名學生,，其中有17位女同學，7位男同學,。經(jīng)大學一年級下來，我班總體情況良好,，班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正，遵守學校規(guī)章制度,。經(jīng)過全體師生的共同努力，我班被評為蘇州市文明班級?，F(xiàn)在我班已經(jīng)進入了大二階段,，在班級管理上應(yīng)進一步加強和改進,。

二,、本學期基本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,，端正學習態(tài)度,，明確學習目的,。提高學習興趣 ,，使學生主動學習,，提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,，在學習方面不抓緊,，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,，要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度,，多問、多做,、多看,，向優(yōu)秀生學習。

2,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己，多參加系,、學?；顒樱缈ɡ璷k,、網(wǎng)頁制作等比賽,。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時，多參加校內(nèi)外活動,，把班級氣氛搞得更活躍,。

3、發(fā)掘?qū)W生特長,，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學生動手、動口能力,，為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ),。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等,。

4,、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，做到有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,，保持安靜,，遵守紀律。

5,、健全班委會,，明確分工，提高學生的管理能力,。在學期初,，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認真寫好工作計劃,，帶動全班同學認真學好每一門功課,，搞好各項活動。

6,、做好弱勢學生工作,。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準備多場地家長聯(lián)系,，雙方共同來督促其認真學習,，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。

7,、做好勤工儉學工作,。在不影響學習的前提下，允許學生外出打工,，目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,，我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,，了解他們的學習成績，關(guān)心他們的學習情況,。

8,、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,，還有一部分同學自己租房,。情況比較復(fù)雜，這就給管理上加大了難度,，所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,，經(jīng)常光顧他們的宿舍。

三,、班級主要活動內(nèi)容

1,、組織部分學生到蘇州補考，并及時對學習上重視的教育,。

2,、向?qū)W生進行尊師教育，在教師節(jié)到來之際,，啟發(fā)學生用各種方式向教師,。出版第一期黑板報。

3,、組織學生參加開學典禮,，進行思想教育。

4,、組織學生一次秋游活動,。

5、開展慶祝國慶節(jié)活動,，出版相應(yīng)黑板報,。

6、開展一次演講比賽,。

7,、組織學生參加工程系的卡拉ok比賽，爭取進入院比賽,。

8,、組織迎新年慶祝活動,。

9,、組織參加學校秋季運動會。

10、抓好復(fù)習,，參加期末考試,。

以上是我擬訂的大學上學期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力,，重點抓好學生的學習工作,，抓好學生的日常管理工作，爭取在大學的本學期不出差錯,，把好每一關(guān),。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風，再創(chuàng)佳績!!

六年級班主任工作計劃表 一年級下學期班主任工作計劃表篇三

班主任要做一個人格高尚的人,，要宏楊正氣,，是非分明，立場堅定,，用自身的人格力量感染學生,，給學生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ),，要把工作做好,，班主任每個學期都要做好班主任工作計劃，下面為您提供20xx年中職班主任工作計劃范文,，供參考。

作為一名中專職業(yè)學校的班主任,，我一直努力的在工作,。

做好班主任，首先要明確自己的目標和制定好工作計劃,。中專職業(yè)學校不同于高中學校,，雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學，但那是極少數(shù),，大多數(shù)學生都無法通過高考,，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。

當了這么多年的班主任,，我每學期都要制定班主任工作計劃,，而且都既有針對性，取得了不錯的效果,，這個學期的工作計劃是：

一,、提高知識，明確職責,，加強責任感

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,，是校長、教務(wù)及學管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁,，各班工作的好壞,，直接影響學校教育管理工作進行。

因此,，必須提高認識,，加強責任感，掌握班主任工作規(guī)律,。

1,、努力做好學生思想教育工作，把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,，勤奮為學,，團結(jié)友愛的集體。

2,、引導學生努力學好功課,，采取有效措施，提高學生學習成績和學習效率,。

3,、關(guān)心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動,。

4,、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5,、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,，使他們成為班級一支骨干力量。

6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績情況,，形成統(tǒng)一的教育力量,。

7、建立與學生家長聯(lián)系,，協(xié)調(diào)對學生教育和管理,。

二、熱愛學生,，深入了解學生情況

要想引導學生向好的方向發(fā)展,，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學生的身體,、思想狀況和原有知識水平,，了解他們的興趣愛好,，性格特點和家庭情況，然后加以分析,，綜合,。

如新接手的新班主任，必須先了解這個班基本情況：人數(shù),，男女,，年齡狀況，政治面貌,，擔任干部情況,，受過獎勵處分，學習成績,，特長愛好,，健康狀況，家庭地址,，電話,，家長職業(yè)，經(jīng)濟狀況等,。

三,、實施班級管理，形成良好的班風

1,、制訂班主任工作計劃,，加強工作計劃性

根據(jù)學校工作計劃要求，聯(lián)系本班實際,，先訂好一個學期工作計劃,，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向,、任務(wù)明確，措施具體,、切實可以,。

2、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學,，團結(jié)友愛的班集體。

班級的發(fā)展,，一般由松散期,、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,，新生入學后第一學年,，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級目標,。班級目標要符合本班實際,，能為同學所接受，有一定鼓舞作用,，而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。

3、選好,、用好干部,。

班級能否成為奮發(fā)向上，團結(jié)友愛集體,，形成良好的班風,，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此,，要挑選具備一定組織工作能力,，能團結(jié)同學，表現(xiàn)學習好,，能以身作則,，起模范帶頭作用的同學擔任。

4,、要組織和開展集體活動,，培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,，游覽,，訪問,，晚會,，主題活動等。

5,、要形成正確輿論,，樹立良好班風，抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標準，形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時,，會受到批評，抵制,，幫助,，形成一種風氣,。班級應(yīng)建立目標管理制度，如組織紀律,，環(huán)境衛(wèi)生,，出勤記錄，學習情況,，輪值制度,，日常事務(wù)等進行量化管理評比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,，促進良好班風形成,。

6、加強班級文化建設(shè)

班級文化作為校園文化的重要組成部分,，包括班級環(huán)境的布置,，班級活動的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法,。

四,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

做好后進生轉(zhuǎn)化工作,，對班集體形成和鞏固有巨大影響,。

五、管理策略,、思想,、方法上要因人而異，靈活多樣,，不同年級采用不同管理方法,。

一年級新生，積極性高,，思想單純,，應(yīng)從學習上著手，嚴抓他們學習紀律,，激發(fā)他們的積極性,，不斷檢查他們的學習和成績，創(chuàng)造一些競爭機會,，比學習，比紀律,，比品德等,。

二年級學生思想開始變得復(fù)雜，競爭意識,，學習積極性減退,，中專學習壓力不大,，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象，對他們要加強思想教育,，另方面要加強檢查督促,，端正學習態(tài)度，鼓勵他們提高學習成績,。

三年級學生,，思想波動較大，他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業(yè),、升學,、就業(yè)的矛盾，存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮,。

要從社會形勢來教育他們,，正確面對現(xiàn)實，確信知識是有用的,，中專生也同樣受到用人單位歡迎,，引導他們正確處理畢業(yè)、升大,、就業(yè)關(guān)系,，以保證他們的畢業(yè)水平。

現(xiàn)在在金融危機下,，其實對中專生也是有一定好處的,，因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請，而要求不高的中專生卻有著自身多學的技術(shù)和能力,，受到了企業(yè)和公司的青睞,，這是我們多年艱苦教育的成果，我感到十分的欣慰,。

總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當,，但是我會努力的，這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,，讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關(guān)系,，我為自己的成果感到驕傲。

在以后的工作中我一定會更加的努力工作,，不辜負社會,、學校、學生家長,、學生和自己本人的期望,，他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力，我相信我做的會更好的,。

六年級班主任工作計劃表 一年級下學期班主任工作計劃表篇四

為了使學校各處室相關(guān)計劃在班級得到更好的貫徹和落實,，形成良好的教育環(huán)境,，樹立良好的班風和學風，提高學生的身心素質(zhì),，特制定本學期初中班主任工作計劃：

以學校及相關(guān)處室提出教育教學及班級管理的各項工作要求,，貫徹落實“以人為本”的科學發(fā)展觀，從學校工作計劃和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,，以提高學生道德素質(zhì),，文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的，以學校開展的各項活動為契機,，以樹立良好班風和學風,，增強班級凝聚力為主要任務(wù)，努力完成學校交給自己的工作任務(wù),，是全班學生在德,、智、體,、美,、勞等各方面都得到發(fā)展。

1,、按照德育處的工作要求：加強樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學生自主,、探究、合作,、創(chuàng)新的學習方式,，努力把學生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。

2,、根據(jù)初二學生的心理和生理特點,，加強學生心理健康教育，提高心理健康輔導水平,。

3,、加強學法指導，培養(yǎng)獨立學習能力和抗挫能力,，克服學生的厭學心理,。

1、言傳身教,，以誠取誠,。

言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段,。在我們耳邊我們常?？梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到，還要求我做!”可見，我們的言行對學生有多大影響,。所以，當我們要求學生做到時,，我們自己應(yīng)該首先做到,。用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。當然,，我們作為班主任應(yīng)該不斷加強自我修養(yǎng),，不斷汲取新知識，擴大知識面,，注重自身良好品德的形成,，以身作則，一視同仁,，讓學生信服,，增強自己的親和力，使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠,。

2,、尊重學生，關(guān)愛學生,。

“愛”是教育的主旋律,。教書育人是教師的天職，而育人應(yīng)該是班主任的首要天職,。愛學生,，尊重學生人格、興趣,、愛好,，了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,，然后對癥下藥,，幫助學生樹立健全、完善的人格,。

人格尊嚴是平等的,。努力做到能象一個真正的朋友一樣，重視,、欣賞學生,，學會傾聽學生意見，接納他們的感受,，包容他們的缺點,，分享他們的喜悅。被尊重是學生內(nèi)心的需要，在日程工作中把自己的認識潤物細無聲的轉(zhuǎn)化為學生的內(nèi)在動力,。

3,、加強對后進生的教育工作。

對于班級的后進生采用“五導”的教育方式,，即：情感上開導,，心理上疏導，思想上引導,，學習上輔導,，行動上督導,。樹立為了學生的一切的責任感,，把后進生視為自己的子女，視為期待雕鑿的璞玉,，渴望甘露的孱弱花朵,，和風細雨精心培育,，真心誠意地關(guān)心愛護，以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,，以自己誨人不倦的精神,，把他們培養(yǎng)成為新世紀的有用人才。

4,、開展各項常規(guī)檢查評比活動,。

繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結(jié)果,，班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學,民主管理班級,切實抓好班風班貌建設(shè),。同時認真抓好班會、團會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化, 藝術(shù)化,。

5,、家校聯(lián)手，形成良好的教育合力,。

(1)結(jié)合每月考試成績,，開好每次的家長會，針對學生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長,、教師,、學生三位一體的教育模式。

(2)平時,，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,，作好學生的思想工作,，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在,，對癥下藥。

6,、加強對學生的安全工作計劃與法制教育工作計劃

作為班主任，我們應(yīng)該充分利用“兩會”(班會,、班務(wù)會)陣地,，加強對學生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃,、上下樓梯安全教育工作計劃,，加強對學生的防火防盜意識教育，加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,，堅決貫徹執(zhí)行學校的安全首視責任制,。

同時，本人作為班主任,，應(yīng)該注意不要體罰,、心罰和變相體罰學生，注意在言語上尊重,、理解我們的學生,，注意對教學成績的合情合理合法化處理，注意教育方式的文明化,、科學化,。

7、班干部培養(yǎng)工作計劃

對班級干部進行大膽的使用和嚴格的管理,，并作學生干部的堅強后盾,。在日常工作中注意發(fā)揮學生干部的表率作用。該放手的一定要放手,，從而歷練能力,，樹立威信。與此同時,，注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,，定期召開班級干部管理會議組織學習。

8,、開展班級特色活動,。

(1)初二階段的學生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響,、情緒情感偏激,、易激動暴躁、情緒兩極波動,、憑感情行事的特征,，但同時又具有可塑性大、主動嘗試,、追求獨立等特點,。根據(jù)初二年級學生的身心發(fā)展特點結(jié)合班級學生的實際情況開展特色活動，開展以“脫離低級趣味,、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動,。以周末論壇的活動形式(每周的最后一節(jié)課)。

(2)初二學生由于對性知識的一知半解,，他們心理萌動著一些從沒有過的新的體驗與感受,，開始產(chǎn)生神秘的騷動，這使他們既感到好奇,，又迷惑和害怕,，不敢接近對方。他們關(guān)于異性同伴在什么場合可以呆在一起的社會允許程度仍然很敏感,。因此,，表面上看，他們并不互相接近,，而是互相排斥,，但是由于對異性的好奇和渴望，內(nèi)心又有對異性的追求的心理矛盾,。根據(jù)初二學生這一心理特點,，本學期準備開展一次青春期教育講座。

(3)繼續(xù)開展寫周記,、日記活動,，征求同學們的意見，及時把握學生的心理狀態(tài),，做到和學生時刻保持心靈上的溝通,。

以上是本學期的班主任個人工作計劃，自己有決心不讓計劃成為一紙空文,，在工作中一定按計劃完成各項工作,。爭取自己的班級管理和學生的學習成績學期末再上一個新的臺階。

六年級班主任工作計劃表 一年級下學期班主任工作計劃表篇五

新的學期我繼續(xù)擔任這個班級的班主任工作,，深感榮幸,。因為已經(jīng)帶過一學期,，所以學生的性格、愛好,，都有了更多的了解,。因此在制定這個工作計劃時，我對自己班級的情況比較了解,，因而在制定新學期班主任工作計劃時有了實施的可能性,。

一、我班基本情況

我班有學生48人,。學生們經(jīng)過一學期的學校生活,，對于學校紀律有了一定的了解，可以很好的遵守學校紀律,，能夠按時上下學,，但也存在一些自控能力較差的學生，不能夠遵守紀律,。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想，在新學年中要不斷努力,，爭取不斷前進,，取得更好的成績，并樹立良好的班風,，把學生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二,、我班本學期工作目標

做好上學期的工作總結(jié),，為改正教學中的不足，我給自己制定以下幾點目標：

1,、進一步向?qū)W生進行思想品德教育,，端正學習態(tài)度，明確學習目的,。提高學生學習興趣 ,，使學生主動學習，提高學習成績,。加強學風建設(shè),，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性,，注重學法指導,，提高學習效率,。

2、努力貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》,，向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,，使學生成為彬彬有禮的好少年，從而抓好班級的紀律,。

3,、鼓勵學生積極參加學校各項活動，在活動中培養(yǎng)學生的能力,。

4 ,、注重學生的進步，做到“輔優(yōu)補差”,，面向全體學生,，注重學生素質(zhì)發(fā)展。

5,、 培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,，并爭取讓全班的同學都有當班干部的經(jīng)歷。

三,、工作具體措施

1,、 充分利用晨間談話，班會向?qū)W生進行思想教育,。向?qū)W生了解《小學生日常行為規(guī)范》,，并要求學生遵守其中的規(guī)章制度，對學生進行行為習慣教育,。讓學生之間友好相處,，不吵架，不打架,，增強班級凝聚力,。

2、發(fā)揮班干部的作用,，師生共同做好班級管理工作,。因為年齡特點，老師要告訴小干部他們要做的事情,，要每天了解班干部的工作情況,，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決，要樹立小干部的威信,，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律,。

3、 盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,，讓每個學生知道班級就是自己的家,，讓每個學生可以自動遵守班級紀律,，所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級，成為一個小老師,，讓班里學生盡量能做到各有安排,，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色,，對班集體有強烈的責任感和歸屬感,。

4、布置好教室環(huán)境,，增強學習氣氛,。

5、 更好的實行“小紅旗”競賽體制,，提高學生的行為品質(zhì),，提高學生的競爭意識。要每周評出“小紅旗”優(yōu)勝學生,，提高優(yōu)勝學生在班級里的地位,，讓每位學生增強得到“小紅旗”的想法。

6,、在班級里選擇優(yōu)秀的學生,，給全班學生樹立榜樣，號召向榜樣學習,，形成屬于自己班級的班風。

四,、 班主任工作思路：

1,、以人為本，教育學生成為一個 正直,，善良,，智慧，健康的人,。

2,、營造一個溫馨，和諧,，自然的學習環(huán)境,，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

3,、教會學生學會生存,，學會與人相處，學會付出和愛,。

4,、利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學生都為班級而自豪。

5,、關(guān)愛每一個學生,，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友,，為學生排憂解難,，樹立信心。

6,、上好每一節(jié)課,，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力,，積極,，向上，永爭第一!

六年級班主任工作計劃表 一年級下學期班主任工作計劃表篇六

一,、班級基本情況

本班共有51名學生,，其中有男生23人，女生28人,。(這學期班中少兩個學生,，一個轉(zhuǎn)學回四川，另一個因病不能上學,。)班中差生有七八個,，他們考試經(jīng)常不及格。除了其中的兩個(葛丙春,、汪如意)因為先天原因,，實在是讀不進書以外，另外的學生只要對癥下藥,，都是可以轉(zhuǎn)化的,。

二、工作目標

1,、突出教育這個中心,，提高教學質(zhì)量。

2,、做好輔優(yōu)補差工作,，使全體學生共同進步。

3,、加強班干部隊伍的建設(shè),，發(fā)展學生的個性特長。

三,、工作要點

1,、利用清晨的時間學習

隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖,，大多數(shù)學生7點不到就到了學校。這段時間如果沒人管理,，就會被學生浪費,，非常可惜,。我家離學校很近,，我早上盡量早到，管理班級,，但并不能保證每天都如此,。因此，每天在早自修還未開始的45分鐘時間里,，由語文科代表管理班級,。這樣就能有效的利用清晨的寶貴時間，對學習(特別是朗讀)起到很好的作用,。

2,、平時多與學生交流

在學校里，老師就象是學生的父母,，只要平時多和他們交流,，就會成為他們朋友，只要學生把你當成最知心的朋友,，他就會說出許多平時不容易觀察到的事情,，這對于了解學生是大有好處的，也會極大的提高教學效果,。我打算利用晨間談話,，午間休息，活動課,，班隊課，學?；虬嗉壍募w活動等機會,，進一步和他們交流，讓彼此都建立“朋友”的關(guān)系,，最終為提高學生的成績服務(wù),。

3、尖子生輔導差生,，促進共同進步

在排座位時,，我讓尖子生和差生坐在一起，讓優(yōu)生輔導差生,。首先,，把差生的學習成績和學習表現(xiàn)記錄下來,，讓我和學生們都心里有數(shù)。一周后,，經(jīng)過一次簡單的考試和對平時學習情況的觀察,，我對有進步表現(xiàn)的差生和輔導他的優(yōu)生都給予表揚。我覺得這種方法既可以提高學生的成績,，也讓老師省了不少心,。

4、定期召開班會,，進一步建設(shè)班干部隊伍,。

每兩星期舉行一次班干部會議，參加的學生包括班長和8個中隊委員,。主要對班級中發(fā)生的事情進行總結(jié),，并根據(jù)學校的教育計劃，分配給每個班干部新的工作任務(wù),。

5,、利用班隊課，搞一些有益的文體活動,，促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展,。

六年級班主任工作計劃表 一年級下學期班主任工作計劃表篇七

本學期，我成為了5(1)班的班主任,，根據(jù)學校以及教導處的工作計劃,，制定了新學期的班級工作計劃。

本班現(xiàn)有學生51人,，其中男生31人,，女生20人。本班的學生能夠遵守學校紀律,，按時上下學,，女生大部分的學生都可以按時完成作業(yè)，而且書寫端正,。但是男生較多并平時貪玩,，總需要老師督促。學習能力較差,，基礎(chǔ)普遍薄弱,，學習習慣較差，自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作，作業(yè)書寫習慣差，常常不能按要求按時完成作業(yè),，很多行為習慣,、學習習慣、衛(wèi)生習慣有待進一步培養(yǎng),。

1,、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度,，明確學習目的,。提高學生學習興趣，使學生主動學習,，提高學習成績,。加強學風建設(shè)，培養(yǎng)學習興趣,，明確學習重要性,，注重學法指導，提高學習效率,。

2,、貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,，使學生成為有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生的好少年,，從而抓好班級的紀律。

3,、積極參加學校各項活動,，在活動中培養(yǎng)學生的能力。

4,、注重學生的進步,，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學生,，注重學生素質(zhì)發(fā)展,。

5、信任小干部,，培養(yǎng)學生的管理能力，形成良好班風,。

6,、加強安全教育

7、和家長建立良好的關(guān)系

1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,，抓學生的“衛(wèi)生習慣”和“良好秩序”,。

2、堅持做到天天講,、時時講,，嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。

3,、每周班會談話做到有安排有內(nèi)容

4,、成績及表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步

5、在學生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學風格

6,、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性

7,、認真做好三操,，開展健康有益的課間活動

8、進行班干部的改選

九月份

1,、報名注冊

2,、打掃校園環(huán)境

3、進行安全教育

4,、迎接教師節(jié)

5,、選拔干部

十月份

1、孝敬長輩活動：布置每位學生,，回家至少做一件幫助長輩的事,，可以是掃地、拖地板,、試著燒菜做飯,，甚至幫父母舉手之勞也行。

2,、班報刊出

3,、進行禮儀教育，培養(yǎng)學生尊敬師長的思想,。

4,、圍繞召開與弘揚民族精神主題有關(guān)的主題班隊會活動，為期中考試提出意見,。

十一月份

1,、辦一次誠信故事會，主要以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”,、“不貪小便宜”,、“不弄虛作假”、“不攬功諉過”,、“與人相處講信用”等內(nèi)容為主,。

2、繼續(xù)進行常規(guī)訓練,，鼓勵學生做好自我管理,。

3、主題班會：班級古詩文誦讀比賽,。

十二月份

1,、繼續(xù)進行紀律、衛(wèi)生,、安全等常規(guī)教育,，加強學生的自我管理。

2,、班級讀書交流會,。

3、慶祝元旦活動,。

4,、組織學生進行期末考試的準備工作。

元月份

1,、組織學生期末復(fù)習,，參加期末考試。

2,、做好放假前的工作,。

六年級班主任工作計劃表 一年級下學期班主任工作計劃表篇八

中職學校不同于高中學校，本班級大部分學生來自貴州,，離家較遠,，所以又區(qū)別于別的中專班，需要在學習和生活上更加關(guān)心和關(guān)注,。

本人是第二個學期擔任班主任,，雖然有一定的班級管理經(jīng)驗，但是在班級和學生管理上還有些經(jīng)驗不足,。還希望各位前輩能多多指導,。根據(jù)學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件，我制定出班主任工作計劃：

一,、進一步提高知識,，明確職責,，加強責任感

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人，是教務(wù)及生管的助手,，又是學校和學生家庭的橋梁，班級工作的好壞,，直接影響學校教育管理工作進行,。因此，必須提高認識,，加強責任感,，掌握班主任工作規(guī)律。

本學期班級一共有學生23人,，沒有出現(xiàn)溜生的現(xiàn)象,。19位女生，4位男生,，全部為寄宿生,。貴州籍學生21位，建寧籍學生2位,。

1,、努力做好學生思想教育工作，把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,，勤奮為學,，團結(jié)友愛的集體。

2,、引導學生努力學好功課,，采取有效措施，提高學生學習成績和學習效率,。

3,、關(guān)心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動,。

4,、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量,。

5,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律,，學習成績情況,，形成統(tǒng)一的教育力量。

6,、建立與學生家長聯(lián)系,，協(xié)調(diào)對學生教育和管理,。

二、熱愛學生,，深入了解學生情況

本班級經(jīng)過上學期的學習之后,，班級基本情況是：由于貴州學生基礎(chǔ)較差，所以一開始學習比較吃力,，經(jīng)過與任課老師以及學生溝通以后,，適當降低教學難度以符合大多數(shù)學生的學習程度。經(jīng)過一段時間學習以后,，班級部分學生出現(xiàn)懶散現(xiàn)象,，上課不認真聽講，愛玩手機,，經(jīng)過班主任和家長教育之后,，現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。部分學生衛(wèi)生習慣不好,，宿舍衛(wèi)生狀況較差,，經(jīng)過班主任的經(jīng)常督促和檢查，改善許多,。這學期的班主任工作根據(jù)上一個學期班級特點,，在上學期暴露出來的問題這學期要繼續(xù)抓緊督促和改善。使大部分學生都能養(yǎng)成積極的學習和生活習慣,。引導學生向好的方向發(fā)展,，克服不好的方面。本班級大部分學生為女生,，在生活上要更加關(guān)心,，隨時了解學生的思想情況，杜絕早戀現(xiàn)象,。

三,、實施班級管理，形成良好的班風

1,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學，團結(jié)友愛的班集體,。班級的發(fā)展,，一般由松散期、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，現(xiàn)在是學生的第二個學期,，一定要抓住這一關(guān)鍵期,，完善上一個學期的班級管理規(guī)定,，完善相應(yīng)的班級目標。班級目標要符合本班具體實際,，能為同學所接受,，有一定鼓舞作用，而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。

2,、用好班干部。班級能否成為奮發(fā)向上,，團結(jié)友愛集體，形成良好的班風,，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,，上學期本班班干部工作表現(xiàn)出色，基本完成自己的本職工作,。

3,、要形成正確輿論，樹立良好班風,，進一步完善班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標準,，形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評,，抵制,，幫助，形成一種風氣,。班級應(yīng)建立目標管理制度,，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生,，出勤記錄,，學習情況，日常事務(wù)等進行量化管理評比,，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,，促進良好班風形成。

4,、加強班級文化建設(shè),，班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置,，班級活動的開展等,。

四,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

做好后進生轉(zhuǎn)化工作,，對班集體形成和鞏固有巨大影響,。

總之，做好一個中職學校的班主任不簡單,，但是我會努力的,，在以后的班級管理工作中我一定會更加的努力工作，不辜負社會,、學校,、學生家長、學生和自己本人的期望,，他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,，我相信我做的會更好的。

六年級班主任工作計劃表 一年級下學期班主任工作計劃表篇九

一,，幫助學生樹立遠大的人生理想,，變"要我學"為"我要學"

1,中學生是人生觀形成的重要時期，范文之工作計劃:中職班主任工作計劃,。關(guān)心時政,，關(guān)心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性,，因此抓緊抓好時政教育,，特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,，以此常常能喚起他們的歷史責任感,，樹立起為中華之崛起而努力學習的信念，這是學生時代最具感召力的學習原動力,。

2,，加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學生了解社會對不同人才的需求數(shù)量,，類型,，為今后確定志愿做準備，更能通過國家對人才要求的德與才教育,，讓學生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,，否則今后自已將落后于社會，就個人而言生活難以灑脫,。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,，從只要打工就掙錢變遷到高學歷打工掙大錢低學歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已，一個時代有一個時代對人的要求,，講一講下崗的原因,，從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下,，產(chǎn)品在國際上缺少競爭力，于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔,，下崗是為了減員增效,，國家要的是高素質(zhì)的人才，而不是普通的勞動力,，適應(yīng)社會的要求是時代的潮流,。

3，幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路,。

這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,，思想教育工作實在，有利于學生清醒頭腦,，樹立遠大而實際的人生理想。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,，要宏楊正氣,，是非分明，立場堅定,，用自身的人格力量感染學生,，給學生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ),。

總之,，以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性，主動性,，和勇于探索的精神,，思想政治工作是班主任工作的靈魂。

二,，鼓舞學生信心

1,，樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學習刻苦終成大器的榜樣,，敢于拼搏的榜樣,，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的榜樣,，偉人,，名人，民間故事中的典范,，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡,。

2,，實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。

3,，面對挫折實事求是地分析失敗的原因,，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件,，并鼓舞他的斗志,，強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局,，工作計劃《中職班主任工作計劃》,。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力,。

總之,，班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學生的自信，"自信是人生成功的一半"

三,，培養(yǎng)學生正確的學習方法

1,，強學習方法的指導，提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,，也是差生轉(zhuǎn)化的中心,，班主任講清一般的學習方法，特別是它的作用和意義,，并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,，課前預(yù)習，認真上課,，課后及時復(fù)習,，反復(fù)復(fù)習，適當練習,。要反復(fù)布置,，了解后再采取措施糾正，直到這個學習習性養(yǎng)成,，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導,，

2，強科學用腦的思想教育,，個人心理調(diào)適,，科學的休息法，記憶法,，科學的身體煅煉,，營養(yǎng)褡配，腦科學最新成果。

3,，造條件讓差生補習,，同學自愿，請教師補習或指導訂閱輔導資料或購買vcd影碟,，總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力,，營造一種努力爭先，不畏艱難的氛圍,。

六年級班主任工作計劃表 一年級下學期班主任工作計劃表篇十

一,、建立學生一日常規(guī)，培養(yǎng)學生自理能力

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣,，良好的習慣是終身享用不盡的財富,。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣，我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習我校提出的每月一事“習慣主題訓練和綜合素養(yǎng)培養(yǎng)”的內(nèi)容,，結(jié)合學生年齡特點,，開展文明語言、文明行為等活動,。通過學習教育學生從身邊小事做起,，養(yǎng)成文明、有禮貌,、愛師長,、愛學習、互相友愛等行為習慣,，樹立人人爭做合格小學生的意識,。加強學生隊伍的管理,，包括排隊做操,、排隊上、下樓,、排隊放學,、排隊集會等。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，包括課前的準備,、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等,。

二,、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作

由于“問題生”往往和老師有隔膜,，存在抵觸或逆反心理,，所以一定要注意技巧，我認為以下幾點很重要：

(一)充分尊重愛護學生，不能傷害學生的自尊和自信,，因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖,，才能點燃學生追求上進,、成為優(yōu)秀生的希望之火。

(二)要注意表揚和批評的藝術(shù),。對學生寬容但不放縱,，嚴格但不苛刻，這很重要,，學習能力差的孩子,，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處，容易自卑,，孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,，從而產(chǎn)生上進的源動力,。

(三)要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,，讓他們多關(guān)心、指導,，幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我、重塑自我,。同時,，取得家長的理解、信任和支持,，做好堅強的后盾,。

三、認真上好每一節(jié)德育課

積極參加每星期的德育教研活動,，精心設(shè)計好每一個主題班隊會,，上好每一節(jié)德育課，讓學生在具體的情景,、真實的活動過程中,，潛移默化地自我教育，自我管理,，自我規(guī)范,，以達到良好的效果,。

四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,，開好家長會

孩子的進步,，集體的成長，離不開教師,，也離不開家長,。在校外，我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,，交流學生的思想和學習情況,。對學生的優(yōu)缺點不夸大，也不縮小,，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,，爭取和家長配合，推動家庭和校外教育,，促進學生德,、智、體全面發(fā)展,。在家長會中與家長可以教育的心得,、心中的疑惑，學生也可以說說自己學習的心得,、自己的感受,，做到人人互動。

五,、確立班集體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標,，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,，就會失去前進的動力,。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,。本學期我班的目標就是爭做“陽光班級”,。因為我班是七色光中隊,，所以我會努力使班級里的每一名孩子都成為有愛心,，責任心，互助心的“陽光天使”,。努力將“一班一品”變成為我們二年一班的品牌,。

六、加強班干部的培養(yǎng)

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將采取班干部競爭上崗,，讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理,。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體,。

七,、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展。所以本學期我會在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,要在班級繼續(xù)開展各種活動,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心,。還給孩子們一個金色的童年.

新的學期,，新的起點。我仍將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。

六年級班主任工作計劃表 一年級下學期班主任工作計劃表篇十一

一,、班級情況分析

我班本學期共有__人，其中女生__人,，男生__人,。經(jīng)過了一年的學習生活及二年級上學期的學習后，班上大部分學生都能做到上課認真聽講,，遵守各項紀律,，當然也有部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，學習的目標不明確,，尤其是個別男同學,，上課不能集中精力，紀律渙散,。所以本學期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習慣的養(yǎng)成,，爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。

二,、本學期工作重點

1,、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好課堂紀律,，提高效率。

2,、營造良好的學習氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化。

3,、利用班級班會對學生進行思想教育,，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生,。

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力,。

5,、定期開展學習活動,，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動,，促使學生的身心健康發(fā)展。

7,、定期與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題,。

三,、紀律

1、早上七點半到校后,，要認真早讀,，根據(jù)老師要求預(yù)習課文或背誦課文，完成任務(wù)后可以讀作文書或童話,，繪本,，不能追逐打鬧。

2,、課堂上要認真聽講,，不做小動作,，不和同學交頭接耳,，老師不在教室的時候要保持教室安靜,，不亂跑亂鬧。

3,、下午按時到校,，不能早到或遲到，如有特殊原因,，比如下雨不能回家的同學,，在教室里要認真完成作業(yè)，不能追逐打鬧,。

4,、課下不攀爬球籃、不追逐打鬧,、不玩危險的游戲,。

5、生病,、家里有事不能按時到校的同學要向老師請假說明原因,。

四,、學習

1,、完成家庭作業(yè)要認真,，要求字跡工整、書寫整齊,、不少寫作業(yè),。老師每天檢查作業(yè)的時候要對作業(yè)認真的同學進行表揚和獎勵。

2,、課堂上要積極和同學進行交流,，在小組討論時要發(fā)表自己的意見，不能光聽不說,，老師會根據(jù)巡回了解到的情況盡情表揚和獎勵,。

3、自習課時,，認真完成老師布置的作業(yè),，完成任務(wù)后，要學會自己找事情做,，比如看作文書,、補充我的采集本、練字,、預(yù)習新課等等,。

五、班干部

1,、認真履行自己的職責,，在紀律、衛(wèi)生,、學習方面嚴格要求自己,，給大家做好榜樣。

2,、不能因為自己是班干部而欺侮同學,，一旦發(fā)現(xiàn)，要向同學道歉并在班內(nèi)作檢討,，在班內(nèi)集體研究決定懲罰措施,。

組建好二年級班委會，明確班委會成員的各自分工,。在日常班級管理中,，針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

六年級班主任工作計劃表 一年級下學期班主任工作計劃表篇十二

全班共有學生76人,。從接班成績看,，學生總體水平明顯底于級部其他班級，且沒有得力的班干部,，需要班主任重新培養(yǎng),，從日常小事嚴格要求。有個別同學懶惰成性,，如張紳緯,、任子皓、于浩等;課堂常規(guī)散漫,，學習積極性不高,，如劉惠玲、王忠威等,。新學期里為了進一步搞好班級工作,，提高學生素質(zhì)與教學質(zhì)量，徹底貫徹落實素質(zhì)教育,，促進學生在母校最后一年身心各方面健康發(fā)展,，將與班級干部配合，更好的發(fā)揮他們的骨干帶頭作用,，使全班同學都能團結(jié)一致,，共同進步。現(xiàn)特制訂班主任工作計劃如下：

一,、思想教育方面,。

1、充分利用班牌,、班旗,、路隊旗進行集體主義教育。路隊旗手是經(jīng)過選拔的具有責任心的學生擔任,，他們就是本路隊的路隊長,，時刻監(jiān)督路隊情況，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,。每周抽出時間總結(jié)班牌得星情況,，進行認真總結(jié)，為班級做貢獻的學生在評價榜相應(yīng)的欄目中獲得一朵紅花。然后每人都發(fā)表意見,，再根據(jù)本周的總結(jié)制定出下個周的目標,。

2、圍繞學校的百分考核制度,，抓好常規(guī)訓練,。充分利用班會,、晚點,，從不同方面角度進行有規(guī)律的常規(guī)訓練。特別是每天的第一節(jié)課每位同學必須跟隨學校的常規(guī)訓練來規(guī)范自己的動作,，并且找專人負責,。另外要求學生嚴格遵守紀律，不遲到,，不早退,，有事要請假。同學間要團結(jié)友愛,，不打罵,，學會勞動。講好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,，做好“三操”,。上課要坐正，寫字姿勢要端正,，培養(yǎng)一個講文明,、懂禮貌，奮發(fā)向上的班集體,，培養(yǎng)學生良好的習慣,。同時隨時向?qū)W生進行集體主義教育，增強班級凝聚力,。

3,、建立班級責任制。首先確定好的領(lǐng)導干部,，從思想上教育他們首先要以身作則,，同時管理好班級。經(jīng)常召開班級干部會,，告訴他們班級干部的重要性,，教給他們工作方法。教育班級干部之間要互相團結(jié),，分工合作,，為同學做出榜樣，協(xié)助老師搞好班級工作,，做到眼勤,，手勤,，嘴勤，腦勤,，全面抓好班級工作,。同時建立干部競爭制度，新上任的干部有一個周的試用期,，然后根據(jù)工作情況集體決定任用與否,。班級干部工作要定期總結(jié)，全體同學指出優(yōu)缺點,，使以后的工作有的放矢,。另外，班級中設(shè)立值日班長,，每天記錄班級上發(fā)生的事情,，并且隨時向老師匯報情況。班級其他瑣碎工作也要責任到人,，使班級事事有人做,，人人有事做，培養(yǎng)學生的主人翁責任感,。

4,、對學生進行集體主義教育，一個班級只有樹立了集體榮譽感,，才能充分的調(diào)動學生學習的積極性,，培養(yǎng)學生的集體主義榮譽感，通過各項集體活動,，培養(yǎng)學生的主人翁意識,。充分發(fā)揮學生的主體作用?？隙▽W生為班級所做的有益的事情,。對學生進行團結(jié)友愛，勤奮進取的教育,，樹立良好的班風,，形成良好的行為習慣。

5,、加強文明禮貌教育,，針對學生禮貌意識差，在班上形成文明禮貌風,，同學之間互幫互助,，見到老師要主動問好，遞東西給長輩要雙手。形成一個良好的班級體,。

6,、針對現(xiàn)在的學生獨生子女較多，自私自利的現(xiàn)象比較嚴重,，因此在班級經(jīng)常開展手拉手活動,，教育學生互幫助，互關(guān)心,。并且充分樹立典型,，以起到很好的帶頭作用。

二,、教學工作方面：

1,、今年五年級數(shù)學采用了青島版教材,，無論在內(nèi)容和編排上都有了很大的變動,。因此在教學工作方面，要把提高學生素質(zhì)作為主要目標,。認真?zhèn)浜谜n,，上好課，充分發(fā)揮學生的主體作用,。在對待差生方面,，努力培養(yǎng)他們學習的興趣，不諷刺,、不挖苦,，尊重他們的人格，使他們在力所能及的范圍內(nèi),，取得理想的成績,。同時，在班級成立互幫互助小組,，給他們學習和生活上更多的幫助,。教育學生明確學習目的，培養(yǎng)學生的學習興趣,，發(fā)揮他們的特長愛好,，使之在各方面得到提高和進步。

2,、培養(yǎng)學生刻苦學習,，認真鉆研的好習慣。

3,、科學設(shè)計家庭作業(yè),。作業(yè)設(shè)計力求達到新穎而且有創(chuàng)新，多與生活聯(lián)系起來，讓學生學習有用的數(shù)學,，真正體會數(shù)學就在我們身邊,。

三、加強安全紀律管理,。

1,、作為班主任，工作不但要有耐心,，更要細心,，尤其是對紀律差的同學要堅持深入細致的工作，真正做到熱愛學生,，關(guān)心學生,，多了解他們的學習和生活，只有真正的了解他們,，才能針對他們的實際情況采取有效的教育方法,。動之以情，曉之以理,，保護學生的自尊,，多方協(xié)調(diào)，天長日久,，自然會取得學生的信任,，從而更加有利于班主任工作。

2,、一個班級不能離開班干部的工作,，在原有的基礎(chǔ)上適當?shù)陌寻嗉壍囊恍┗顒臃攀纸o班級干部，讓他們以同齡人的目光去解決班上一些瑣碎的小問題,。從而加強班干部的凝聚力,，為班級工作打下良好的基礎(chǔ)。

3,、安全方面,，強調(diào)路隊管理，包括間操帶隊,、放學路隊,。做到快、齊,、靜,，不散不擠，有秩序,，保證安全,，不出意外,。同時發(fā)揮路隊長的作用，養(yǎng)成良好的行為習慣,，持之以恒,。

4、學生是一個活躍的群體,，存在著許多的不穩(wěn)定因素,，為了防患與未然，在做好安全工作的同時,，需要常抓紀律教育,，需要班主任做細致而全面的工作。

四,、衛(wèi)生,、文體方面：

1、衛(wèi)生工作是一個班級各方面工作的體現(xiàn),，因此在班干部的密切配合下,，發(fā)動全班同學養(yǎng)成自覺維護的好習慣。班級中成立了衛(wèi)生負責小組,，室內(nèi)衛(wèi)生由劉鈺和呂佳育負責,，室外衛(wèi)生由張檳檳和于威負責,，選好負責人,，然后進行培訓，再上崗,。有了好的班風,，有了負責的班干部，就會有熱愛班級的好同學,，班級的衛(wèi)生工作就會在原有的基礎(chǔ)上有進一步的提高,。

2、搞好課外活動,，支持學生參加文體活動,。利用每天中午及每周四的第七節(jié)課學生跳皮筋，不但豐富了學生的生活又鍛煉了身體,。

其他：對學生進行及時評價,。

班級中設(shè)立評價榜，對表現(xiàn)好的及時給予表揚和獎勵,。根據(jù)考核項目分別設(shè)立路隊章,、間操章、學習章,、保結(jié)章和守紀章,，每個同學凡是攢夠5個章的均可在評價榜的相應(yīng)欄中換取一朵小花,。對于犯錯誤的學生扣除一個章，這樣既調(diào)動了學生的積極性,，又增強了班級的凝聚力,。

總之，班主任工作千頭萬緒,，對班級中出現(xiàn)的問題,，需要用耐心、細心,、恒心及一顆愛心,，及時發(fā)現(xiàn)班級出現(xiàn)的問題，防微杜漸,，從而使整個班級在紀律,、衛(wèi)生、安全,、學習等各個方面都有所收獲,。使班級形成一股團結(jié)活潑、文明好學的良好風氣,。

六年級班主任工作計劃表 一年級下學期班主任工作計劃表篇十三

一,、發(fā)展目標

1、創(chuàng)設(shè)良好的班風,，爭創(chuàng)先進年級部,。

2、以建設(shè)特色的年級部為目標,，開展有效的特色活動,。

二、具體措施

1,、安全工作常抓不懈,。

安全教育是學校工作的重要一環(huán)，是我們年級部的頭等大事,，安全工作要常抓不懈,。安全教育毫不放松，及時將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),，同時利用班會,、品生課等渠道，滲透安全常識,，確保學生安全事故為零,。

提高師生處理各類安全事故的應(yīng)急能力和安全防范意識。

2,、加強學生的養(yǎng)成教育,，提高學生的文明程度,。

養(yǎng)成教育是學校德育工作的基本內(nèi)容，對學生的健康成長也具有十分重要的影響,。各班開展愛父母,、愛老師、愛同學,、愛自己,、愛集體、愛勞動,、愛學習,、講文明、懂禮貌等活動,，切實培養(yǎng)學生文明,、衛(wèi)生、守紀,、勤奮,、誠實、節(jié)儉的良好習慣,，提高學生文明程度,。

3、加強學生的環(huán)保意識,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

4、加強與學生家長的聯(lián)系,，促使班主任,、任課老師與家長多聯(lián)系，與家長配合共同管理好學生的學習和生活,。

三、各月工作重點

(一)二月份,。

1,、組織老師學習各項規(guī)章制度，及年級工作計劃,。

2,、對各班進行安全檢查，排除安全隱患,。

3,、以班為單位對學生進行安全教育。

(二)三月份,。

1,、各班開展愛父母,、愛老師、愛同學,、愛自己,、愛集體、愛勞動,、愛學習,、講文明、懂禮貌等活動,，切實培養(yǎng)學生文明,、衛(wèi)生、守紀,、勤奮,、誠實、節(jié)儉的良好習慣,，提高學生文明程度,。

2、在“三八”婦女節(jié)這天為家長做一件事,，在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳,，并鼓勵學生進行栽樹活動，

(三)四月份,。

1,、召開學生家長座談會。

2,、提出保護環(huán)境,，愛護校園，撿拾白色垃圾,。

(四)五月份,。

1、增強學生的小主人公意識,，愛校如家,，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感,。

2,、做操整齊。

3,、主動拾起校園一片紙,，護校園一片土。

(五)六月份,。

1,、總結(jié)年級安全工作,。

2、學生表彰,。

3,、組織期末考試。

六年級班主任工作計劃表 一年級下學期班主任工作計劃表篇十四

認真落實學校政教處學期工作計劃和要求,，圍繞班級常規(guī)管理工作,，重視學生的思想教育，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和日常行為習慣,，提高班級管理水平以及學生的學習質(zhì)量,，確保學生健康、自主地發(fā)展,。

根據(jù)目前班級學生狀況以及我們學校的培養(yǎng)目標,，本學期我們將通過培養(yǎng)學生良好的學習、行為習慣,，繼續(xù)加強學生的思想道德教育,，進一步提高學生各專業(yè)技術(shù)水平的提高，不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步,。在班級管理工作中,，繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力，培養(yǎng)學生的服務(wù)意識,，促進班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學生的共同進步,。

1、熟悉班級學生情況,，明確學生個人發(fā)展目標,，以便做到有的放矢。

2,、加強班級規(guī)范管理,，從進校、上課,、課間休息,、兩操到個人儀表都做到中學生日常行為規(guī)范要求。特別加強預(yù)備2分鐘學習用具準備情況的檢查,，努力做到有準備地上好每一堂課。

3,、加強班級環(huán)境建設(shè),，營造良好的學習生活環(huán)境。從每天的值日工作入手,，培養(yǎng)學生良好的道德衛(wèi)生好習慣,，營造一個衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境,。

4、加強班級學生思想道德建設(shè),。利用班會,、學校大型集體活動等契機對學生進行集體主義教育、法制,、安全教育,，培養(yǎng)學生集體意識、守法意識,、安全意識,，促進學生健康發(fā)展。

5,、加強家校聯(lián)系,，最大程度利用教育資源，提高班級學生教育實效,。通過家訪等方式家長對學校教育工作的支持和配合,，能夠好地開展班級管理工作。

具體工作安排：

九月份：

1,、主題教育活動：《討論“我為校園規(guī)范獻計獻策”》,、《良好的行為是成功的基礎(chǔ)》。

2,、積極?；@球賽：由體育委員負責，發(fā)動全班學生積極報名,，為集體爭光,。

3、月考,。

十月份：

1,、主題教育活動：討論《我心目中的中學生形象》，學習《中學生日常行為規(guī)范》,。

2,、復(fù)習迎考。抓好各門學科的復(fù)習,，準備文化課期中考試,。

3、班級學習成果評比,。包括作業(yè)規(guī)范和筆記規(guī)范評比,。

十一月份：

1、主題教育活動：結(jié)合學校社會考察活動安排，班級進行安全,、紀律,、衛(wèi)生、集體主義教育,。

2,、期中考試及總結(jié)分析，調(diào)整學習目標,，制定下半期工作學習計劃,。

3、家長會,，共同分析學生學習狀況,，溝通教育心得，促進后半期工作的更好開展,。

4,、月考。

十二月份：

1,、主題教育活動：元旦慶?；顒?學生心理健康教育、學習心理輔導等等,。

2,、各文化克復(fù)習迎考。

一月份：

1,、主題教育活動：考試心理輔導,、復(fù)習方法指導等。

2,、期末考試,。

3、學生學期測評工作;評優(yōu)工作及假期安全教育,。

4,、家長會。

六年級班主任工作計劃表 一年級下學期班主任工作計劃表篇十五

本學期我接手新編高二微機(1)班的班級管理工作,。該班是新組成的微機班,，共有學生38名學生，女生19人,，男生19人,。

目前的特殊情況有：男女生比例相當;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學生自我管理的領(lǐng)頭羊。

為了讓本班學生在高二階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,，學會自我管理,，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展自己,，為高三沖刺奠基,，我制定了班級德育工作計劃如下：

一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生,，努力促成學生盡快形成規(guī)范意識,，逐步達成完善的學生自我管理。

二,、開展多樣式的班級學生活動,，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,，敦促所有學生早立志,、早努力、早成功,。

三,、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作，有步驟,、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作,。

四、發(fā)現(xiàn),、確立并培養(yǎng)本班的特長生,，努力促成學生的個性化發(fā)展。 具體設(shè)想如下：

第一,、思想行為規(guī)范管理方面：

1,、組織臨時班委會，授權(quán)臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約,。

2,、要求全體學生認真學習《中學生行為規(guī)范》和《高二級文明班風評比量化評分細則》，認真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,，并牢記本班文明公約條款,。

3、要求學生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”,。準時到校不早退,，病假事假及時請。升旗做操站好隊,，閉口不談閑言語,。公區(qū)值日不遲到，課桌周圍保潔好,。頭發(fā)長短正合適,，首飾手機留家里。課堂聽講要專心，作業(yè)準時不扣分,。珍惜時間學問忙,，雙修紀律不能忘。品德優(yōu)秀學習棒,，人前人后一個樣,。

4、利用學期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”,、“服從意識”,、“涅槃意識”。

5,、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度,。定期培訓主要班干，教給工作方法,。

第二,、樹立良好班風方面。

1,、利用班會課開展榜樣教育,。

設(shè)想1：本班優(yōu)秀學生學習方法交流;

設(shè)想2：“20____年后的我”夢想主題班會。

2,、“名人知多少”讀書活動;

3,、建立班級“青春書架”(因為無班費，準備發(fā)動學生自愿捐書;本人計劃捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中,，安排專人管理,。)4、樹立三個思想健康,、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模,。

第三、配合學校年級德育工作方面,。

九月份：

1,、帶領(lǐng)學生認真學習我校各項規(guī)章制度，《中學生行為規(guī)范》,，加強對學生的養(yǎng)成教育,。

2、學生組織“樹立一中人意識,，塑造一中人形象”主題班會,。

2、指導開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會,。

3,、慶佳節(jié)黑板報出刊,。

4、學習新校訓,，學唱校歌,。

5、收看衛(wèi)生健康知識講座,。

十月份：

1,、向?qū)W生進行安全教育，聽取法制教育報告,。

2、學法交流黑板報出刊,。

3,、“講誠信，拒偷盜”主題班會,。

4,、運動會動員。

5,、分次公布單元測試情況,，鞭策學生不斷前進。

6,、參加學校運動會,。

7、確定班級“特長生”和“幫

教生”,。

十一月份：

1,、本班儀容、儀表大檢查,。

2,、組織參加演講比賽。

3,、收看心理健康教育講座,。

4、加強安全教育,。

5,、班級讀書活動小結(jié)。

十二月份：

1,、班級學習?？隹?/p>

2,、觀摩主題班會,。

3,、參加藝術(shù)節(jié)活動。

4,、建立班級網(wǎng)頁,。

5、慶元旦班級文娛活動課(一節(jié)課),。

元月份：

1,、加強法制安全教育。

2,、本班學習誤區(qū)診斷班會,。

3、期末考試動員會,。

第四,、本班特長生培養(yǎng)工作方面。

1,、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+__類別的優(yōu)秀學生,，幫助他們確立較高目標，使之堅定信心,，力爭出類拔萃,。

2、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類,、寫作類,、體育類、表演類,、科研類特長生,，鼓勵其保持興趣愛好，專向發(fā)展,，力爭有所作為,。

第五、堅持用“面向中上,，以高帶低,，全面提高”的理念指導班級教學管理工作，集中主要力量抓好學生的學習成績,。

1,、堅持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚學生,。

2,、建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。

3,、定期做好學習階段性效果分析,。

六年級班主任工作計劃表 一年級下學期班主任工作計劃表篇十六

一,、指導思想：

以學生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以課堂教學和教育活動為裁體,，從本班學生的特點出發(fā)，樹立良好的班風,、學風,，培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。

二,、工作要點：

1,、加強學生行為習慣教育和安全教育。

2,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，班級衛(wèi)生人人有責。

3,、抓好班級的紀律，做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

4,、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學,，而且會學,。

5、向?qū)W生進行思想品德教育,，端正學習態(tài)度,，明確學習目的。提高學習興趣,，使學生主動學習,，提高學習成績。

6,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于探索。

7,、在學生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學風格。

三,、工作措施：

1,、充分利用班會、晨會,，課堂40分鐘對學生進行思想教育,。

2,、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級,。

3,、從小事做起、從自我教育做起,，大家行動,，樹立良好班風，好人好事堅持天天記,。

4,、教育學生愛護公共財物，每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,，嚴禁在課桌上亂涂,、亂穿、亂刻,、亂畫,。

5、加強廣播操進出場紀律的指導,，規(guī)范眼保健操,，進一步做到正確到位。

6,、對于學生的在校表現(xiàn),，及時地與家長做好聯(lián)系溝通，通過家訪,，打電話等形式,，讓家長更好地了解孩子。

四,、工作安排：

二月份

1,、報名注冊。

2,、打掃校園環(huán)境,。

3、寒假小結(jié),。

4,、進行期初行為規(guī)范教育、安全教育,。

5,、上報中午就餐學生名單、乘車學生名單,，并做好管理工作,。

6,、落實“三困生”轉(zhuǎn)化名單。

7,、校報,、班報刊出。

8,、更新辦公平臺數(shù)據(jù),。

三月份

1、“學雷峰,、樹新風”主題教育活動,。

2、慶?！叭恕眿D女節(jié)期,。

3、期初班主任工作會議,。

4,、建立后進生轉(zhuǎn)化檔案。

5,、寫字教學月評(1),。

6、教學質(zhì)量測試,、反饋。

7,、植樹節(jié)活動,。

8、班報刊出,。

四月份

1,、期中教學質(zhì)量測試、反饋.

2,、寫字教學月評(2

3,、排球賽。

4,、豎笛合奏比賽,。

5、校排球賽,。

6,、班報刊出。

五月份

1,、寫字教學月評(3),。

2,、六年級數(shù)學小博士評比。

3,、六年級語文知識積累比賽,。

六月份

1、教學質(zhì)量抽測,、反饋,。

2、慶祝六一兒童節(jié),。

3,、校報、班報刊出,。

4,、寫字教學月評(4)。

5,、畢業(yè)考試,。

6、期末班主任工作會議,。

6,、各類評比。

7,、休業(yè)式,。

六年級班主任工作計劃表 一年級下學期班主任工作計劃表篇十七

一、本學期幼兒能力的培養(yǎng)重點和措施 ：

1,、 培養(yǎng)孩子良好的學習習慣

學前班,，是孩子在幼兒園學習生活的最后一年，隨后他們將進入小學,。如何讓孩子很好地適應(yīng)小學,，為小學的學習打基礎(chǔ)?培養(yǎng)孩子們良好的學習習慣是主要的條件之一。

a：與家長達成共識,，讓家長明白良好的學習習慣的重要性,。我們預(yù)備多與家長聯(lián)系，常和家長商量孩子的一些不良好因素,，如怎樣培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,、怎樣讓孩子多吃飯等。

b：培養(yǎng)孩子看書的能力與愛看書的習慣,。每天教孩子認識2個字,。有了詞匯量和認字的能力，才能培養(yǎng)孩子看書的愛好。

2,、培養(yǎng)幼兒的求知欲和好奇心

好奇心是幼兒的共同特點,，但是我們班的孩子已經(jīng)不再只對事物的表面感愛好了，他們喜歡追根問底,，不但問“這是什么”,，還要問“為什么這樣”。他們的問題很廣,，表現(xiàn)出強烈的求知欲和認識愛好,。為了進一步提高孩子的求知欲和好奇心，我在活動中多設(shè)計和孩子有關(guān)的一些智力活動和愛好活動,。

3,、提高孩子的集體意識和集體榮譽感。

進入學前班以后,，孩子的集體意識有了迅速的發(fā)展,。他們經(jīng)常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也經(jīng)常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍,。集體主義情感是一種積極而強盛的道德力量,，他對幼兒的個性、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響,，

因此,，集體意識的培養(yǎng)也成了本學期的教育培養(yǎng)重點之一。

a:多開展多種形式的競爭性的活動,。在班與班之間,、組與組之間開展比賽，讓幼兒從勝利和失敗中體會領(lǐng)悟到：團結(jié)協(xié)助,、互幫互進的重要性,。有了這種精神，我們才能取得勝利,。

b:培養(yǎng)幼兒的合作行為。合作是一種基本的社會技能,，是一個人適應(yīng)社會所必備的能力,。合作行為是歲幼兒年齡的增長而逐步增加的。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時,，首先教孩子把握合作的技能,，學會處理合作時出現(xiàn)的問題。班上的孩子已有了合作的意識,，但缺乏合作的技能,。合作水平較差，經(jīng)常會出現(xiàn)不歡而散的情況。因此,，我們將與孩子一起討論,，協(xié)商如何開展合作活動;在合作中出現(xiàn)問題應(yīng)如何解決?我們還將增加合作性游戲，讓孩子更好地學會與同伴合作,。

二,、保育工作

我們預(yù)備在本學期加強獨立性與自理能力的培養(yǎng):

a: 學會自己的事情自己做，自己治理自己的物品,。

b：學會自己照顧自己,，會根據(jù)氣候的變化或自己的需要穿____。

六年級班主任工作計劃表 一年級下學期班主任工作計劃表篇十八

本學期我接手新編高二微機(1)班的班級管理工作,。該班是新組成的微機班,，共有學生38名學生，女生19人,，男生19人,。

目前的特殊情況有：男女生比例相當;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學生自我管理的領(lǐng)頭羊。

為了讓本班學生在高二階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,，學會自我管理,，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展自己,，為高三沖刺奠基,，我制定了班級德育工作計劃如下：

一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生,，努力促成學生盡快形成規(guī)范意識,，逐步達成完善的學生自我管理。

二,、開展多樣式的班級學生活動,，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,，敦促所有學生早立志,、早努力、早成功,。

三,、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作，有步驟,、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作,。

四、發(fā)現(xiàn),、確立并培養(yǎng)本班的特長生,，努力促成學生的個性化發(fā)展,。 具體設(shè)想如下：

第一、思想行為規(guī)范管理方面：

1,、組織臨時班委會,，授權(quán)臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。

2,、要求全體學生認真學習《中學生行為規(guī)范》和《高二級文明班風評比量化評分細則》,，認真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵，并牢記本班文明公約條款,。

3,、要求學生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”。準時到校不早退,，病假事假及時請,。升旗做操站好隊，閉口不談閑言語,。公區(qū)值日不遲到,，課桌周圍保潔好。頭發(fā)長短正合適,，首飾手機留家里,。課堂聽講要專心，作業(yè)準時不扣分,。珍惜時間學問忙,，雙修紀律不能忘。品德優(yōu)秀學習棒,，人前人后一個樣,。

4、利用學期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”,、“服從意識”,、“涅槃意識”。

5,、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度,。定期培訓主要班干，教給工作方法,。

第二,、樹立良好班風方面。

1,、利用班會課開展榜樣教育。

設(shè)想1：本班優(yōu)秀學生學習方法交流;

設(shè)想2：“20xx年后的我”夢想主題班會,。

2,、“名人知多少”讀書活動;

3、建立班級“青春書架”(因為無班費，準備發(fā)動學生自愿捐書;本人計劃捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中,，安排專人管理,。)4、樹立三個思想健康,、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模,。

第三、配合學校年級德育工作方面,。

九月份：

1,、帶領(lǐng)學生認真學習我校各項規(guī)章制度，《中學生行為規(guī)范》,，加強對學生的養(yǎng)成教育,。

2、學生組織“樹立一中人意識,，塑造一中人形象”主題班會,。

2、指導開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會,。

3,、慶佳節(jié)黑板報出刊。

4,、學習新校訓,，學唱校歌。

5,、收看衛(wèi)生健康知識講座,。

十月份：

1、向?qū)W生進行安全教育,，聽取法制教育報告,。

2、學法交流黑板報出刊,。

3,、“講誠信，拒偷盜”主題班會,。

4,、運動會動員。

5,、分次公布單元測試情況,，鞭策學生不斷前進。

6,、參加學校運動會,。

7,、確定班級“特長生”和“幫

教生”。

十一月份：

1,、本班儀容,、儀表大檢查。

2,、組織參加演講比賽,。

3、收看心理健康教育講座,。

4,、加強安全教育。

5,、班級讀書活動小結(jié),。

十二月份：

1、班級學習?？隹?。

2、觀摩主題班會,。

3,、參加藝術(shù)節(jié)活動。

4,、建立班級網(wǎng)頁,。

5、慶元旦班級文娛活動課(一節(jié)課),。

元月份：

1,、加強法制安全教育。

2,、本班學習誤區(qū)診斷班會,。

3、期末考試動員會,。

第四,、本班特長生培養(yǎng)工作方面。

1,、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學生,，幫助他們確立較高目標，使之堅定信心,，力爭出類拔萃,。

2、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類,、寫作類,、體育類,、表演類、科研類特長生,，鼓勵其保持興趣愛好，專向發(fā)展,，力爭有所作為,。

第五、堅持用“面向中上,，以高帶低,，全面提高”的理念指導班級教學管理工作，集中主要力量抓好學生的學習成績,。

1,、堅持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚學生,。

2,、建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。

3,、定期做好學習階段性效果分析,。

六年級班主任工作計劃表 一年級下學期班主任工作計劃表篇十九

一、 班級基本情況:

本學期全班共有學生31人,，其中男生23人,，女生8人,通過高二上學期的學習，學生在紀律,、衛(wèi)生,、學學習成績上都有不少的進步，班級凝聚力增強,。不過也有部分學生相對比較缺上進心,，自制能力差，上課時愛隨便說話或者做小動作,。仍存在班級尖子生數(shù)量不多,，后進生學習動力不足的兩極分化問題。

二,、工作措施

1,、進一步抓好學生德育的常規(guī)管理和制度建設(shè)，抓好班干部隊伍建設(shè),，完善班級考核制度,，發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我教育的積極作用，努力實現(xiàn)班級管理常規(guī)化,、養(yǎng)成教育經(jīng)?；?、行為習慣規(guī)范化和組織活動實效化。

2,、抓好學習,、文明禮貌、環(huán)保意識,、衛(wèi)生,、生活等行為習慣地養(yǎng)成教育，重視學生心理健康教育,。一是要教育學生尊敬老師,，團結(jié)同學，見到老師主動問好,，指導學生人人制定出適合自己的奮斗目標,，獨立完成老師布置的學習任務(wù);同學之間有矛盾要正確處理，對開口說臟話,、動手打同學,、特別是有計劃、有準備的打同學或請他人威脅甚至打架的學生,，要當日上報,，嚴肅處理，增強處理的教育性,。二是要教育學生牢固樹立環(huán)保意識,，不隨地亂扔果皮、紙屑,、塑料袋,、不在墻壁、走廊亂涂亂畫，不浪費水電。三是要教育學生在校期間注意儀容儀表,，不染發(fā),，男生不留長發(fā),，女生不佩戴首飾，不吸煙，不喝酒，不進營業(yè)性歌舞廳,、游戲廳和網(wǎng)吧。對以上問題要反復(fù)抓,，抓反復(fù),，抓出成效。對有不良行為的學生要加大教育力度，對有不良行為的學生,，經(jīng)多次教育不改的學生,，該處分的要堅決處分，對嚴重違紀的學生,，要及時通知學生家長或監(jiān)護人和年級組長,，當日內(nèi)上報教導處，及時處理,，提高教育的實效性,。

3、從交通,、學習、校園等方面抓好安全教育工作,，做到加強安全管理,，消除安全隱患，預(yù)防事故發(fā)生,，創(chuàng)建平安,、文明、衛(wèi)生,、和諧班級,。教育學生自覺遵守交通規(guī)則，注意義務(wù)勞動等安全,。學生有病,、有事必須按規(guī)定履行請假手續(xù)，無故不到校者要在當日放學前與其家長或監(jiān)護人取得聯(lián)系,，并根據(jù)其情節(jié)做出嚴肅處理,。

4、做好班級常規(guī)考核和學生德育考核工作,，加強誠實守信教育,。對學生的德育表現(xiàn)進行考核，做好對學生遲到,、曠課,、早退、教室衛(wèi)生,、自習紀律,、學生儀表、住宿生住宿情況,、環(huán)境衛(wèi)生等進行全面考核,。對德育量化不合格的學生，與家長提前取得聯(lián)系,，共同制定教育方案,。

5,、加強班級學習、德育,、文化,、衛(wèi)生、活動管理,。緊緊圍繞德育工作重點,，和各課任教師幫助、指導學生制定學習計劃,，確定班級德育目標,，美化、亮化,、凈化教室環(huán)境,，在教室懸掛具有激勵學生學習品質(zhì)的標語，積極開展讀好書,、看名著,、學生作業(yè)評比活動。

6,、利用節(jié)日活動加強學生思想道德教育,。根據(jù)政教處統(tǒng)籌安排，利用“學雷鋒活動”,、“五一”“五四”,、校園文化藝術(shù)節(jié)等重大活動，對學生進行樹立社會主義榮辱觀教育,、尊師教育,、集體主義教育、愛國主義教育,，并在學生中開展“在學校做個好學生,，在家做個好孩子，在社會做個好公民”的教育活動,。

7,、開展好主題班會系列教育活動。堅持“思想教育依靠行為管理有力,、工作出勤到位,、班風班紀良好”的工作方針，切實改變德育工作形式單一,、方法簡單的問題,，提前做好主題班會的精心策劃，擴大班會參與面，營造教育,，根據(jù)教導處安排開好主題班會,，主題班會要有設(shè)計方案和實施記錄。

8,、強化從細節(jié)入手,，從學生入學第一天抓起，從最后一名學生抓起,，強化班級后進學生的轉(zhuǎn)化工作,。抓好兩頭學生，促進中間學生,。

9,、繼續(xù)抓學生使用手機等電子產(chǎn)品的管理和教育工作，開學凡是帶來的都要上交,，加強管理初見成效,。

六年級班主任工作計劃表 一年級下學期班主任工作計劃表篇二十

一、指導思想

班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路,，構(gòu)造和-諧班級，班級工作圍繞以中學生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),，以養(yǎng)成教育為重點,，以學校豐富多彩的思想教育活動為載體，以班主任愛崗敬業(yè),，教書育人為保障,，以學生自我教育為有效途徑，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,，采取學校班級制度導訓,，活動導行，努力構(gòu)建學校教育,，班級管理與學生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,，促進學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成，全面提升學生的思想道德素質(zhì),。在高二這一特殊而且關(guān)鍵的階段,，幫助學生擺脫由于生理，心理以及社會風氣的不良影響,，指導學生走向正軌,，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕學生心理壓力,，從而專心學業(yè),，這就是班主任工作中的重中之重。因此，本學期我的工作計劃如下：

二,、德育工作

由于高二下是最為麻煩的年級,，因為會考剛結(jié)束，大多數(shù)同學都認為已經(jīng)可拿到畢業(yè)證書,，,，而在各方面都有所松懈，所以讓每位學生保持良好的行為規(guī)范是非常重要的,，尊師守紀,，時刻注意自己的儀表儀容，為以后的高三學習生活作充分的準備,，并從德,、智、體,、美等方面培養(yǎng)學生全面發(fā)展.

積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走,。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,，卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們,，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因,，做到因材施教,，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫,，真正做他們的知心朋友,，最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,，讓他們認識到自己的價值。同時,，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

培養(yǎng)學生的良好道德品質(zhì),，配合學校團委和學工處的工作,，積極開展有益于學生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學校的德育活動,，并積極參加學校所組織的一系列活動,。

在平時的教育培養(yǎng)過程中,，融入青春期健康教育。

三,、班級管理

進一步宣傳明確學校在紀律,，著裝，衛(wèi)生,，早操等方面的要求,，嚴格管理，班主任及時督促,，檢查到位,。同時結(jié)合學校在相關(guān)方面的檢查和管理，幫助學生營造一個良好的學習環(huán)境和學習氛圍,。

認真貫徹落實《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》,，從學生的行為舉止抓起，從言行抓起,，嚴格要求,，規(guī)范學生的行為，使學生不斷完善自我,，養(yǎng)成文明習慣,。

抓好本班住宿學生的宿舍管理。(1)嚴格貫徹《平山中學宿舍管理要求》,。(2)強化就寢紀律和衛(wèi)生的管理,。(3)班主任及時了解宿舍情況，實行寢室長負責制,。(4)積極配合德育處及寢室管-理-員的管理工作。

組建班委會,，團支部,，發(fā)揮班級骨干在班級管理及學習方面的帶頭作用。構(gòu)建學生自我教育和發(fā)展的平臺,。班委會實行班長負責制,，負責班級及宿舍的日常管理，力求在紀律,，衛(wèi)生,，學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責落實校團委的工作安排,，并在班級的團組織建設(shè),，組織學校不同階段活動及學生思想動向等方面展開活動。豐富同學們的課余生活,，宣傳班級的好人好事,，提升學生的素養(yǎng),，提高學生門的思想認識。

結(jié)合學校各方面要求制定班級各方面的規(guī)章制度,，明確班級干部責任義務(wù),。

班級實行評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,，勤奮學習的優(yōu)秀學生,，工作認真的同學要給予獎勵表揚，為其他同學起到帶頭作用,。

四,、本學期班級工作要點

(1)工作重點是常規(guī)管理，建設(shè)具有良好班風學風的文明班級,。

(2)搞好班級干部隊伍,，給其創(chuàng)造成長的條件，讓他們大膽參與班級管理.

(3)建立學生與教師的溝通橋梁,，促進教育教學工作,。建立和-諧的師生關(guān)系。

(4)結(jié)合以上要點每周一次主題班團會,。

(5)開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動,，將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平。

(6)組織學生積極參加學校安排的各項有益的活動,，豐富高中的校園生活,。

(7)積極落實學校規(guī)章制度和做好“六項評比”。開展班級內(nèi)部評選活動,。

(8)加強對學生進行心理健康教育,，并開展一次主題班會。

(9)引進競爭機制,，激發(fā)學生學習熱情,，充分調(diào)動學生的積極性。.

(10)在一個學期內(nèi),，跟所有的學生談話至少兩次,，根據(jù)該生的個方面表現(xiàn)進行總結(jié)輔導。

(11)時時刻刻搞好安全教育,，爭取杜絕安全事故的發(fā)生,。

(12)結(jié)合年級組的月考，進行學習階段,、學習方法的總結(jié),，學習方法的經(jīng)驗交流，召開主題班會,，交流學習經(jīng)驗,。抓中間,，促兩頭，把學習搞上去.

(13)作好與學生,、家長的溝通工作,。

(14)穩(wěn)定學生的心理，為各階段的學習考試作好準備,。

(15)總結(jié)本學期的班級工作,。

(16)學生評優(yōu)