作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,，就有可能用到教案,，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗，不斷提高教學質(zhì)量,。教案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇教案呢？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

幼兒戶外體育活動項目 幼兒戶外體育教案篇一

紙箱制作的小花轎,、 呼啦圈 音樂游戲光盤

【活動流程】

1,、聽音樂《八只小狗抬花轎》引起興趣。

師：小朋友,，你們聽這是什么音樂,，我們跟音樂活動一下身體。幼兒隨音樂做熱身運動

2,、游戲規(guī)則

幼兒分成兩隊,，兩人為一組進行抬轎子，到達終點返回后轎子傳給下一組幼兒,，游戲繼續(xù)進行,，最后一組幼兒最先完成者為勝

3,、游戲開始

教師：瞧，這是老師做的轎子,，這轎子是怎樣玩的?我們請兩個小朋友示范一下,。

1、教師邊講解邊請幼兒示范：一個在前,，一個在后,，兩個人方向是一致的，兩手握住竹竿,，一起向前走,。

2、現(xiàn)在請你跟好朋友找一個空地方練習一下,，注意不碰到別的小朋友,。

3、全體幼兒練習,。

4,、教師小結(jié)剛才活動的情況。

4,、游戲方法

1,、兩人兩組合作，要走得又快又穩(wěn),，到達終點后沿原路返回,，傳給下一組幼兒。傳轎子時,，兩對幼兒必須一一對應(yīng),，在對方接住轎子后才能放手。

2,、請四個小朋友示范一下,。

師：前面的小朋友出發(fā)了，后面的小朋友準備,，其他小朋友站在后面,。

幼兒戶外體育活動項目 幼兒戶外體育教案篇二

一、教學目標：

(1)知識與技能：幼兒通過聽,、看,，知道“下壓式”傳接棒的方法，在原地練習和慢跑行進間練習中掌握“下壓式”傳接棒的手型,、傳棒時機和互相配合的口令,。

(2)過程和方法：從觀察、聽,、講到模仿實踐,，幼兒由易到難,、由靜態(tài)到動態(tài)地掌握傳接棒技術(shù)，并在4_0米比賽中檢驗掌握情況,。

(3)情感,、態(tài)度、價值觀：幼兒能認真學習新的技術(shù),，培養(yǎng)集體主義和互相合作的精神,，在學習中大家能互相配合，注意力集中,，為小組榮譽和集體利益而奮斗,。

二、教學內(nèi)容：

(一)開始整隊;

(二)接力棒導入：

小朋友們,，大家有誰看過奧運會上4_00米接力跑?為什么放在最后一個項目?因為緊張,、激烈、扣人心弦,，試想,，世界上跑的最快的幾個人聚在一起，4人組成一隊接力看誰跑得快,，這是多么激動人心的比賽!(手拿接力棒),，并不是100米跑的最快的4個人在一起就能在4_00米中獲勝，原因就是這根接力棒,。出色的速度+優(yōu)異的傳接棒技術(shù)=冠軍,。我們今天就來學傳接棒技術(shù)。

(三)熱身操：音樂《拍手歌》

(1)每人一根接力棒,，四列橫隊散開站位,。

(2)持接力棒，跟老師一起跳熱身操,，墊步跳起,。

“如果感到幸福你就拍拍手”——接力棒輕打手心

“如果感到幸福你就伸伸腰”——雙手抓接力棒后仰

以此類推完成跺跺腳、彎彎腰,、互相擊棒、“炒蠶豆”等,，有棒的熱身操讓學生對棒產(chǎn)生手感,，并通過雙人操增加幼兒之間的交流，輕快的音樂使課堂氛圍融洽和睦,。(四)學習傳接棒技術(shù)

(1)教師講解,、示范“下壓式”傳接棒動作。持棒動作,、接棒手形,、抓棒部位,、傳接棒時的口令等。傳棒時手持棒的后端,，由上而下輕輕下壓給對方,，讓棒的前端壓在四指和手心聯(lián)合處，并且高聲喊“給!”,。接棒時手臂伸直,，自然置于身后，手心向上,，虎口向后,，四指并攏，在傳接棒過程中手臂不晃動,，聽到“給!”的信號迅速抓棒,。

(2)明確左右錯位站立。右手給左手,，左手給右手,，以此類推。

(3)原地練習,。幼兒4路縱隊錯位站立,，間距一臂，排尾幼兒每人拿6根接力棒,，聽到哨音向前傳棒6次,。老師巡回糾錯，結(jié)束后再次講解,、示范,、糾錯，調(diào)換方向后練習4次,。

(4)慢跑中4人一組練習傳接棒,。老師語言引導，容許同伴發(fā)生小失誤,，出現(xiàn)失誤小組討論如何改進,，商量好如何站位、前進的速度以及在不斷實驗中充分利用“接力區(qū)”,，盡量在不影響速度前提下用足區(qū)域,。教師巡回指導，表揚做得好的小組,，在集合時集中點評,，重點強調(diào)“接力區(qū)”的有效利用和傳接棒時“給!”的時機。增加人與人的間距，提高速度,，幼兒多次練習,。

(5)“十”字接力跑(4_0米跑)

安全提醒：

1、小組預先設(shè)計好左右站位,，避免本隊人員相撞,。

2、“接力區(qū)”用標志筒隔好,。

3,、跑完后立刻到圈內(nèi)，不允許逗留在路線上,。

4,、超越別人必須在外側(cè)，不能故意干擾別人,。

進行比賽：

1,、分好組，用標志桶隔出等候區(qū),、“傳棒區(qū)”,。

2、老師計時,，給每小組作好記錄,。

3、每次比賽后及時提醒糾正一些違規(guī)行為,。

4,、一次比賽后宣布成績，小結(jié)情況,，再比一次,。

5、集合小結(jié),，再次講解,、示范，復習傳接棒技術(shù),。

(7)放松,、總結(jié)

幼兒戶外體育活動項目 幼兒戶外體育教案篇三

活動目標：

1、會用多種方法玩雪球,，提高躲閃,，拋接能力，鍛煉臂力,。

2,、體驗冬季運動的快樂,，不怕冷,，能勇敢的參加冬季體育活動,。

重點：體驗冬季運動的快樂，能勇敢的參與體育運動

難點：用多種方法玩雪球

活動準備：

1,、在日常生活中,，幼兒用廢紙。

2,、活動前幼兒換上合適的衣服和鞋子,。

活動過程：

一、 小小解放軍

天氣好冷,，天空中飄著大雪,。我們英勇的解放軍戰(zhàn)士們不怕冷!今天接到上峰的命令，前方有敵情,，要我們一起去殲滅敵軍,。

二、準備運動

1,、一起來跟著音樂做做做準備運動,，

爬雪山，過草地,，雪花飄,、滑雪、打雪仗等動作,。

2,、滾雪球，

敵人就要來了,，我們準備一些打仗的雪球吧!

教師和幼兒一起用廢報紙制作雪球,。

三、練一練,，打響沖鋒號

(一),、集體活動

敵人來了，我們一起攻打敵人吧!

1,、打雪仗：把幼兒分成紅,、黃兩隊，相距5——6米,，面對面站好,，互相投雪球;

2、踢雪球：看誰能把雪球踢到敵人的腳部,。

(二),、自由活動

敵人被我們打退了，大家一起來慶祝一下吧!

幼兒選擇自己喜歡的方式玩雪球，可以找伙伴拋接雪球也可以自己仍自己接球玩,。

提醒幼兒注意安全,，拋雪球的時候要拋在小朋友的腿部以下，以免發(fā)生意外,。

四,、放松運動，結(jié)束活動,。

大家一起聽著音樂放松一下吧!

設(shè)計意圖：

以小小解放軍的形式,，引起幼兒對活動興趣。讓幼兒更加勇敢的參與到活動中來,。

做一些有趣的動作,，做熱身運動，為下一環(huán)節(jié)做準備,。利用廢紙做雪球,，為打跑“敵人”做準備。這一部分有點難度,，教師要講解好,。

以多種方式練習基本技能，使幼兒在游戲中獲得鍛煉,。

讓幼兒在輕松的音樂中作放松運動,，結(jié)束活動。