為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)生文化活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)生文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一

為了體現(xiàn)新課程有關(guān)要求,，營(yíng)造良好的“書(shū)香校園”氛圍，激發(fā)小學(xué)生課外閱讀的興趣,，提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)與演講能力,，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，進(jìn)一步活躍校園文化生活,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)才藝展示的平臺(tái),，經(jīng)研究，我校決定舉辦“小故事大道理”小學(xué)生講故事比賽活動(dòng),。

二,、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

時(shí)間：第5周星期四下午地點(diǎn)：操場(chǎng)

三、參賽對(duì)象：

一至六年級(jí)全體學(xué)生,。

四,、活動(dòng)方式：

本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段

第一階段——初賽,，各班按要求在本班內(nèi)開(kāi)展比賽，由各班自行組織實(shí)施,。

第二階段——決賽,，各班經(jīng)過(guò)班級(jí)選拔后，每班各篩選出2名優(yōu)秀選手,，推薦參加學(xué)校的決賽,。

(先由各班班主任和語(yǔ)文教師組織各班學(xué)生在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行一輪海選，評(píng)選出班級(jí)的“小故事大道理”參加學(xué)校的比賽,，層層篩選,，讓每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì))

五、比賽要求：

1,、故事內(nèi)容健康,、高雅，格調(diào)清新,、明朗,，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌,。

2,、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)，可以是中外童話故事,、民間故事,、啟智故事等內(nèi)容，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式,。

3,、參賽選手限定在2-4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成(不足2分鐘或超時(shí)扣1-2分)，普通話標(biāo)準(zhǔn),、表達(dá)流暢,、表情豐富、服裝大方,、得體,，也可適當(dāng)布置道具、配置音樂(lè)等,。

4,、比賽通過(guò)抽簽決定選手出場(chǎng)順序。

5,、各班主任和語(yǔ)文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿,，并對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)。各選手要盡量選擇不同的故事內(nèi)容,，盡量避免雷同,，提倡自主創(chuàng)新,。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法：

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)二名,，三等獎(jiǎng)三名，比賽實(shí)行百分制,，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，現(xiàn)場(chǎng)亮分,，現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分,，依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)?wù)?去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分,，取平均分)

七,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、儀態(tài)20%(服裝,、儀容,、態(tài)度等)

2、內(nèi)容35%(咬字清晰,、語(yǔ)言流暢,、對(duì)文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等)

3、表現(xiàn)技巧35﹪(聲調(diào),、對(duì)感情與張力的表現(xiàn),、整體表現(xiàn)等)

4、其它10%(時(shí)間掌控,、創(chuàng)意特色呈現(xiàn)等)

八,、主持、評(píng)委及其他工作人員：

主持：

評(píng)委：

音響：

統(tǒng)分,、計(jì)分：

小學(xué)生文化活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)生文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二

一,、活動(dòng)主旨：

為提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的表達(dá)能力，豐富學(xué)生的課余生活,，檢驗(yàn)校本課程的開(kāi)展情況,，學(xué)校特舉行講故事比賽，旨在以比賽促閱讀,，以閱讀促活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣，掌握將課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的讀書(shū)方法,，為進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)良好的書(shū)香班級(jí),，營(yíng)造書(shū)香校園氛圍。

二,、參賽對(duì)象：

一至四年級(jí)學(xué)生

三,、比賽時(shí)間：

20__年10月21日下午13：30

四,、比賽地點(diǎn)：

圖書(shū)室東鄰活動(dòng)室

五、比賽形式：

講故事比賽

六,、比賽步驟：

本次比賽分為預(yù)賽和復(fù)賽兩部分：

預(yù)賽：各班級(jí)內(nèi)部自行組織,，各班選拔出一名同學(xué)代表班級(jí)參加復(fù)賽。

復(fù)賽：以班級(jí)為參賽單位參加全校比賽,。

七,、比賽說(shuō)明：

1、參賽要求：

參賽材料內(nèi)容：校本課程1至5課任選一篇,。

參賽選手儀表：大方,、自然、得體,。

時(shí)間限制：3—5分鐘內(nèi)結(jié)束故事,，脫稿比賽。

2,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

普通話：2分

流暢：1分

表情：2分

故事內(nèi)容：3分

感染力：2分

八,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名,，三等獎(jiǎng)2名,。

二年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)2名,。

三年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名,。

四年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)3名,。

注：一等獎(jiǎng)加班級(jí)量化分15分;二等獎(jiǎng)加班級(jí)量化分10分;三等獎(jiǎng)加班級(jí)量化分5分。獲得名次選手發(fā)獎(jiǎng)狀通報(bào)表?yè)P(yáng),。

小學(xué)生文化活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)生文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三

一,、活動(dòng)主題

二、活動(dòng)目的

1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,，是一種美德,，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”,。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”,。

2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,，我們的校園,，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝,、珍惜和感恩,。

三、活動(dòng)時(shí)間：11月27日

四,、活動(dòng)過(guò)程

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng),，渲染氣氛

通過(guò)國(guó)旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書(shū)》全員發(fā)動(dòng),，以“感恩”為主題，班級(jí)出一期感恩教育專(zhuān)題黑板報(bào),，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍,。

第二階段：活動(dòng)推進(jìn)階段

(一)以班級(jí)為主體，召開(kāi)《感恩從心開(kāi)始,，讓愛(ài)溫暖彼此》的主題班會(huì),。

(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。

1.感謝父母養(yǎng)育我

(1)每天為家里做至少一件家務(wù),，如：打掃衛(wèi)生,、疊被、洗碗,、洗衣服,、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情,。組織孩子們給父母寫(xiě)一封信,。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書(shū)信向父母盡情表達(dá),。讓父母也知道,，孩子們長(zhǎng)大了，懂事了,。讓父母與孩子的心更加貼近了,。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái),。

2.感謝老師教育我

(1)在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng),，要求所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ)，遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”,、“老師好”,，聲音宏亮。遇到年長(zhǎng)者,，自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好,，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”,。

(2)開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),，自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛(ài)心小卡片,、提一個(gè)建議,、表一個(gè)決心、送一句話等)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情,，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上,。

3.感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我

開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),，紅領(lǐng)巾愛(ài)心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶(hù)老奶奶家進(jìn)行愛(ài)心服務(wù),。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來(lái)之不易，樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。

第三階段：活動(dòng)總結(jié)階段

組織學(xué)生開(kāi)展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng),。

1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》,、《春暖》、《華羅庚》,、《國(guó)慶閱兵式》,、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》,、《和你在一起》,、《媽媽再愛(ài)我一次》、《漂亮媽媽》,、《小鞋》,、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片),。

2.各班利用音樂(lè)課,、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》,、《白發(fā)親娘》,、《母親》、《說(shuō)句心里話》、《為了誰(shuí)》,、《燭光里的媽媽》,、《五星紅旗》、《童年的小搖車(chē)》,、《懂你》,、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

小學(xué)生文化活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)生文化節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四

為進(jìn)一步深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)生思想道德建設(shè),，引導(dǎo)廣大學(xué)生牢記父母養(yǎng)育之恩、教師教育之恩和社會(huì)關(guān)愛(ài)之情,，培養(yǎng)他們的愛(ài)心和責(zé)任感,，提高廣大青少年學(xué)生思想道德素養(yǎng)，推進(jìn)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè),，決定在全校開(kāi)展“感恩報(bào)恩”主題教育活動(dòng)，制定實(shí)施方案如下：

一,、指導(dǎo)思想

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神為指導(dǎo),，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活,、貼近學(xué)生原則，對(duì)全校小學(xué)生全方位實(shí)施“感恩教育”,。精心培養(yǎng)學(xué)?！案卸魑幕保嘤龑W(xué)生的健康心態(tài),，塑造學(xué)生的健全人格,。通過(guò)開(kāi)展“感恩教育”活動(dòng)，讓學(xué)生懂得健康的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師,、家長(zhǎng)的付出和社會(huì)的關(guān)愛(ài),，使全校小學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，時(shí)刻懷有感恩之心,，做到“心中有祖國(guó),、心中有集體、心中有他人”,。引導(dǎo)他們做到愛(ài)護(hù)集體,、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),、關(guān)愛(ài)他人,，把小學(xué)生培養(yǎng)成知恩相報(bào)、立志圖報(bào)、誠(chéng)實(shí)守信,、道德高尚的社會(huì)有用之才,。

二、活動(dòng)主題

感恩報(bào)恩我行動(dòng)

三,、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

“感恩報(bào)恩”活動(dòng)以感謝父母養(yǎng)育之恩,，孝敬父母、服務(wù)家庭;感謝老師教育之恩,，尊敬師長(zhǎng),，勤奮學(xué)習(xí);感謝他人幫助之恩，關(guān)愛(ài)他人,，服務(wù)社會(huì);感謝自然的偉大恩賜,，愛(ài)護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境;感謝祖國(guó)關(guān)懷,，立志成才,，報(bào)效祖國(guó)等為主要內(nèi)容，從9月到11月分三個(gè)階段實(shí)施：

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)

(一),、學(xué)校制定并下發(fā)《河西中心小學(xué)感恩報(bào)恩教育活動(dòng)實(shí)施方案》;

(二),、召開(kāi)全校小學(xué)“感恩報(bào)恩”活動(dòng)工作會(huì)議，布置相關(guān)工作;

(三),、各校于9月10日前制定好感恩教育活動(dòng)計(jì)劃或?qū)嵤┓桨?/p>

(四),、學(xué)校要組織師生學(xué)習(xí)學(xué)校“感恩報(bào)恩”活動(dòng)方案,，利用班會(huì),、國(guó)旗下講話、黑板報(bào),、宣傳櫥窗等陣地,，全方位進(jìn)行感恩教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作。

第二階段：全面實(shí)施(9月中旬至11月中旬)

(一),、“感恩報(bào)恩”活動(dòng)主要內(nèi)容

1,、開(kāi)展感謝父母養(yǎng)育之恩的教育實(shí)踐活動(dòng)

讓學(xué)生懂得父母不僅賜予我們生命，而且把我們養(yǎng)育成人,，感謝父母是最起碼的要求,，是做人的道德底線。

(1)組織中,、高年級(jí)學(xué)生每人寫(xiě)一篇《給父母的一封家書(shū)》活動(dòng),，在校內(nèi)開(kāi)展宣傳、評(píng)比,，鼓勵(lì)學(xué)生直接或郵寄給父母,。

(2)開(kāi)展為父母多做事,，對(duì)父母說(shuō)知心話，為父母過(guò)生日,，給父母贈(zèng)送親手制作的禮物,，為父母揉揉肩、捶捶背,，幫父母做家務(wù)(打掃衛(wèi)生,、疊被、洗衣,、做飯)等活動(dòng),。

(3)舉行主題班會(huì)：“算親情帳、感父母恩”,。

(4)開(kāi)展學(xué)生每天向父母說(shuō)一句感恩的話實(shí)踐活動(dòng),。特別是在父母節(jié)日時(shí)，向父母說(shuō)一聲謝謝,，道一聲辛苦,，為父母送上一個(gè)溫馨的祝福，讓父母享受一份感動(dòng),。

(5)填好“感恩報(bào)恩”活動(dòng)記錄,。

2、開(kāi)展感謝老師教育之恩的教育實(shí)踐活動(dòng),。

讓學(xué)生懂得老師不僅賜予我們知識(shí),，更是教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈耍媸抢蠋煷猴L(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心緒,。

(1)開(kāi)展學(xué)生向教師獻(xiàn)真情活動(dòng),。自選若干個(gè)“一”來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感謝之情，如寫(xiě)一封信,、談一次心、做一張賀卡,、獻(xiàn)一束鮮花,、提一個(gè)建議、送一句祝福話等,。

(2)舉辦一次“謝師恩”專(zhuān)題廣播,。

(3)開(kāi)展申報(bào)“尊師重教”示范班活動(dòng)。要求“尊師重教”班級(jí)所有學(xué)生講文明用語(yǔ),，遇到老師自覺(jué)敬禮問(wèn)好,，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”,，聲音洪亮,，遇見(jiàn)外賓也要自覺(jué)敬禮問(wèn)好,，標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ)是“您好”，聲音洪亮,。

3,、開(kāi)展感謝社會(huì)和同學(xué)們的愛(ài)心相助教育實(shí)踐活動(dòng)。

積極倡導(dǎo)同學(xué)之間友愛(ài)互助之風(fēng),，要讓學(xué)生懂得對(duì)幫助過(guò)自己的人感恩,，也讓學(xué)生們知道在自己成長(zhǎng)的道路上離不開(kāi)社會(huì)和他們的關(guān)心和幫助，更懂得感恩社會(huì),。

(1)開(kāi)展以“同學(xué)如手足”,、“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”為主題的教育活動(dòng),，發(fā)動(dòng)學(xué)生給同學(xué)做一件有益的事,，給班集體做一件有益的事。

(2)講述一個(gè)自己遇到困難或受挫后,，得到同學(xué)或他人幫助的故事,。

(3)回想對(duì)自己幫助較大的人，然后把他們對(duì)自己的幫助恩情通過(guò)一封信,、郵件,、電話燈形式表達(dá)自己的感謝之情。

4,、開(kāi)展感謝祖國(guó)恩情的教育實(shí)踐活動(dòng)

教育引導(dǎo)學(xué)生感受幸福生活來(lái)之不易,，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)家、愛(ài)校,、愛(ài)國(guó)的情懷,，體會(huì)祖國(guó)恩情深似海，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀,，

組織學(xué)生閱讀一本英雄人物書(shū)籍、講述一個(gè)革命戰(zhàn)爭(zhēng)故事,、觀看一部愛(ài)國(guó)主義教育影片,。

5、開(kāi)展感謝自然恩賜教育實(shí)踐活動(dòng),。

教育學(xué)生愛(ài)護(hù)自然,，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源,，呵護(hù)地球,，珍惜生命，學(xué)會(huì)感恩大自然,。

每個(gè)學(xué)生從自身做起,，從身邊小事做起,，節(jié)約用電，節(jié)約用紙,，節(jié)約糧食,，并組織每一個(gè)學(xué)生主動(dòng)植一棵樹(shù)、養(yǎng)一盤(pán)花,，保護(hù)一片綠地,，自覺(jué)成為保護(hù)環(huán)境的自愿者和宣傳員。

(二)“感恩報(bào)恩”活動(dòng)形式

學(xué)校結(jié)合實(shí)際,，采取動(dòng)員大會(huì),、主題班會(huì)、書(shū)信,、專(zhuān)題板報(bào),、手抄報(bào)、感恩征文,、演講比賽,、觀看感恩教育片、唱感恩歌曲,、感恩實(shí)踐等形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)活潑、深入淺出的感恩教育,，增強(qiáng)廣大學(xué)生的愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感,，教育學(xué)生懂得感恩，自覺(jué)報(bào)恩,。

第三階段：總結(jié)表彰(11月下旬),。