為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

萬圣節(jié)幼兒園活動方案簡單 萬圣節(jié) 幼兒園活動篇一

1.使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時(shí)間,，感知西方文化節(jié)日氛圍,。

2.認(rèn)識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事,、物,、歌曲。

3.增加家長的滿意度,。

4. 吸引校外的學(xué)生和家長,，提高卓悅知名度。

二,、 活動方案

時(shí)間：20xx.10.29 5.30

形式：室內(nèi)和戶外相結(jié)合

對象：在校學(xué)生及家長(可邀請非本校的學(xué)生及家長參加)

三,、 活動前準(zhǔn)備工作：

1、通知家長和學(xué)生參加本次活動。 (各班老師)

2,、布置教室環(huán)境,。 (laraine、katherine)

3,、活動所需物品：

a.游戲物品：蘋果若干,、紙杯、氣球,、英文單詞卡,、糖果、裝糖果袋,、環(huán)境布置圖片,、獎品、照相機(jī)等,。 (lisa)

b.活動所需音樂：兔子舞,、爬行音樂、萬圣節(jié)相關(guān)音樂. (laraine)

c.活動ppt (sam)

四,、 活動流程

1. 開場舞——“兔子舞”(5分鐘) (laraine)

老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場氣氛,，激發(fā)孩子興趣，達(dá)到熱身效果,。

2. 主持人致辭,，正式進(jìn)入活動( 3分鐘) (laraine)

主持人歡迎學(xué)生和家長們的到來，并讓學(xué)生說出今天的日期,，告訴孩子們今天要過一個(gè)有趣歡快的節(jié)日?；顒又心艹缘矫牢肚颐赓M(fèi)的糖果,，引出主題“萬圣節(jié)”。

3,、簡單講述萬圣節(jié)的起源 (5分鐘) (sam)

老師介紹萬圣節(jié)的故事,，讓孩子了解萬圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品,、人物,、習(xí)俗等

(競猜題目見副表。)

4,、和外教互動學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學(xué)唱一首萬圣節(jié)歌曲,。(10分鐘) (emmett)

5、游戲活動一：搭蘋果 (5分鐘) (laraine)

游戲規(guī)則：1分鐘時(shí)間內(nèi),，2人一組,，看哪組小朋友將蘋果搭的最高，個(gè)數(shù)最多者勝。

游戲活動二：魔法氣球 (5分鐘) (sam)

游戲規(guī)則：2隊(duì)同時(shí),，每隊(duì)2人1組,，使3個(gè)氣球不落地，從a到b,，1分鐘時(shí)限,。

(游戲道具準(zhǔn)備及示范：katherine lisa)

6、戶外活動：不給糖,，就搗蛋 (30分鐘) (所有老師)

地點(diǎn)：凱德廣場

內(nèi)容：a,、有獎競猜活動。b.請家長或老師扮演路人,，學(xué)生戴上面具跟路人要糖果,。

c、分享要糖果的快樂,，數(shù)數(shù)自己的“勞動成果”,，和其他小朋友分享。

五,、注意事項(xiàng):

1.家長報(bào)名時(shí)通知家長為孩子準(zhǔn)備面具或服飾

2.活動前一天短信提醒家長活動時(shí)間

3. 活動流程要提前過一遍

4.所有老師要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自己所負(fù)責(zé)項(xiàng)目并過課

萬圣節(jié)幼兒園活動方案簡單 萬圣節(jié) 幼兒園活動篇二

halloween activity project

活動日期:october. 13 ~ october 31. 201*

透過halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機(jī)會讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋.

準(zhǔn)備工作:

1有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的資料

2.萬圣節(jié)的應(yīng)景音樂

3.萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應(yīng)景的恐怖物品來襯托環(huán)境

4.奇裝異服的裝扮比賽

活動流程: ? warm up in the classroom:

1.先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書,、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣.并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣.

2.透過資料導(dǎo)入讓小朋友可以對萬圣節(jié)的由來及對小朋友解釋為何要進(jìn)行萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置.全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境.

3.活動中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等

4.制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)的撥放相關(guān)音樂.因?yàn)橐魳酚械谋容^異類,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。

5.最后階段請營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動的進(jìn)行.

6.最后一天的親子間配合的大活動可以有:鬼屋探險(xiǎn),獎鬼故事比賽,萬圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動等等.但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動順利的進(jìn)行.

halloween program

date: october 31. 20xx (friday)

time: p.m. 6:30 ~ 8:30

活動流程:

1. opening (time: 20)

2.鬼故事時(shí)間(time: 30)

負(fù)責(zé)人員:校園老師

活動地點(diǎn): lobby

背景音樂: halloween music活動內(nèi)容:利用生動的肢體語言來敘述故事,并制造氣氛導(dǎo)引親子一同進(jìn)入故事情節(jié)中.

甲,、親子活動——吹面粉比賽(time: 20)

負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師

活動地點(diǎn): lobby

活動物品:像臉一樣大的塑膠盤,面粉,乒乓球.哨子

背景音樂:萬圣節(jié)版的輕快音樂

幼兒園萬圣節(jié)活動策劃案（詳細(xì)過程）

乙,、親子活動——凌波舞+咬大餅(time: 20)

負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師

活動地點(diǎn): lobby

活動物品:曬衣用竹竿,繩子,大餅

背景音樂:凌波舞音越或萬圣節(jié)版的輕快音樂

丙、親子活動——咬蘋果比賽(time: 20)

負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師

活動地點(diǎn): lobby

活動物品:洗臉用的臉盆,錫箔紙,蘋果(小顆),

丁,、親子活動-尋寶(time: 20)

負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師

活動地點(diǎn):全校環(huán)境

活動物品:南瓜圖片(有大有小),南瓜餅干或小餅干.

3. say good bye – happy halloween – boo! boo! boo!

萬圣節(jié)幼兒園活動方案簡單 萬圣節(jié) 幼兒園活動篇三

一,、 萬圣節(jié)的由來

在西方國家，每年的十月三十一日,，有個(gè)halloween,那就是萬圣節(jié),。大家都知道：在萬圣節(jié)期間，許多公共場所乃至居家院落,，都會布置上很多裝飾物,，孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,，說是―trick or treat.

現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,，它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日,。

二,、 萬圣節(jié)親子活動方案：

1、 活動時(shí)間：

2,、 活動地點(diǎn)：園內(nèi)

3,、 活動對象：全園幼兒及家長

4,、 活動流程：

（1） 親子diy制作（8：50----9：30）

班級活動：各班準(zhǔn)備各種材料，請家長和幼兒一起做一個(gè)與萬圣節(jié)相關(guān)的道具,，例如：南瓜燈,、南瓜面具、巫婆帽,、黑蜘蛛等,，可以在化妝舞會上使用。

（2） 親子化妝秀（9：30-----9：50）

班級活動：各班請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮,，可以扮作小天使,、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象?，F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,，然后給幼兒化妝，同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.

（3） 親子萬圣節(jié)party（10：00------11：00）

a：主持--------d外教

b：過程-------進(jìn)場（每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場,、就座）

全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲

家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)

安排三個(gè)游戲：

結(jié)束：尋寶游戲（請家長和幼兒一起在班級里尋找標(biāo)記,，找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物）

（4）結(jié)束：―trick or treat討糖（10：50-------11：00）

老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場景，準(zhǔn)備許多糖果,，接受各位幼兒和家長的討要,。幼兒只能站在門外面討糖，并且一定要給家長看了以后才能吃糖,。

萬圣節(jié)幼兒園活動方案（八）

一,、時(shí)間:10月30日(星期二)3:00-5:00

二、地點(diǎn):主要是操場以及設(shè)定的討糖路線

三,、對象:全園小朋友及家長

四,、活動準(zhǔn)備

1、提前確定活動當(dāng)天的天氣狀況,，適時(shí)調(diào)整戶外活動的時(shí)間

2,、前期完成物品的采購以及查漏補(bǔ)缺，分配到各個(gè)負(fù)責(zé)人(游戲通關(guān)小物品,、獎狀若干張、獎狀)

3,、活動前期對家長的宣傳和通知到位,，做好家長工作，確保參加活動的人數(shù)

4,、完成場地布置以及人員安排到位,，參考第五點(diǎn):會場要求

5、提前準(zhǔn)備相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點(diǎn),，做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對

6,、要求班老師提前與家長溝通確認(rèn)，如:到場時(shí)間、服裝,、要求等,。

五、會場要求

1,、劃分為舞臺區(qū),、游戲區(qū)等

1）舞臺區(qū):利用中心萬圣節(jié)舞臺背景直接噴繪制作，舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可,。主要用于舞臺表演和親子走秀,。家長觀看節(jié)目的位置間距要安排得當(dāng)，每個(gè)班級做好相關(guān)的標(biāo)記,。

準(zhǔn)備內(nèi)容:舞臺設(shè)計(jì)和布置;舞臺表演的節(jié)目若干(根據(jù)校園實(shí)際情況);親子走秀活動和家長的溝通

2）游戲區(qū):一般設(shè)置4個(gè)左右游戲,，游戲臺之間要有一定的間距，方便人員走動,。

準(zhǔn)備內(nèi)容:每個(gè)游戲1名負(fù)責(zé)人;游戲方法解說的展板;印章

3）休息區(qū):主要用于家長和幼兒休息或者未提前準(zhǔn)備的家長簡單裝扮,，安排教師1名。

準(zhǔn)備內(nèi)容:教師1名,，簡單的化妝材料;飲水和紙巾,，常用藥品等。

2,、設(shè)置專門的主持人,、拍攝者

主持人():負(fù)責(zé)主持整個(gè)活動和游戲的熱場，

拍攝者(待定):負(fù)責(zé)抓拍整個(gè)活動的精彩照片,，

3,、歌曲音響控制:由專人負(fù)責(zé)，建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放,。播放時(shí)間:家長入場前10分鐘左右,。

六、活動流程

1,、開場秀

要求:富有動感和帶動性

時(shí)間:約3分鐘

備注:節(jié)目推薦《happy dadi》律動操,，帶動現(xiàn)場氣氛和大地特色

2、開場白

要求:主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動的意義,、介紹活動流程以及注意事項(xiàng)

時(shí)間:約5分鐘

3,、節(jié)目表演主要內(nèi)容

時(shí)間:10分鐘

要求:1-2個(gè)的展示節(jié)目

備注:

節(jié)目推薦《knock，knock,，trick or treat》歌曲表演,；由舞蹈留園班選送一個(gè)節(jié)目

4、親子走秀環(huán)節(jié)

時(shí)間：30分鐘

要求：家長帶領(lǐng)幼兒一起參與走秀,，人數(shù)較多的校園可以以小組的形式展示,，注意控制時(shí)間,，以免時(shí)間等待太長影響家長的興趣。

備注：攝影師要注意給每個(gè)家庭留影,，作為素材,，根據(jù)每個(gè)家庭的特色評選出不同的獎項(xiàng)：如―最具創(chuàng)意獎；―最具臺風(fēng)獎,；―最具網(wǎng)絡(luò)人氣獎等,。評獎老師注意登記獲獎家庭的名稱。所有的獎狀教師先做好模板,，直接書寫姓名即可,。

5、討糖活動

時(shí)間：15-30分鐘（根據(jù)人數(shù)不同）

備注：利用這段時(shí)間教師書寫親子走秀的獎狀,。

6,、游園通關(guān)游戲-領(lǐng)取獎品

時(shí)間：30-45分鐘

1) 羅漢摘瓜-親子游戲（負(fù)責(zé)人待定）

1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,，高度略高于一個(gè)成年人背上一個(gè)幼兒的高度——疊羅漢的形式,。

2、每次3——5個(gè)家庭為一組,，時(shí)限2分鐘/批,。

3、游戲規(guī)則：家長背著寶寶,，由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可,。家長雙眼蒙住，由小朋友用英語發(fā)出left,、right,、up、down等指令,。每摘得一顆即得禮品小印章一枚,。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。

2）魔球滾滾樂（負(fù)責(zé)人待定）

1,、材料準(zhǔn)備：易于滾動的南瓜一個(gè),，裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干

2、規(guī)則：幼兒用南瓜滾向塑料瓶,，教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關(guān)問題,，回答正確的即可獲得印章一個(gè)。

3,、參考問題：what color is it？/do you like 教師注意引導(dǎo)幼兒回答完整的答句,。

游戲要求：游戲的選擇適合不同的年齡階段,；所有的游戲規(guī)則需要設(shè)計(jì)相關(guān)的展板說明,；每個(gè)游戲必須有一位要相關(guān)的負(fù)責(zé)人,；幼兒通過游戲教師再蓋章，集齊所有的章后再去領(lǐng)取獎品。

3）趕鬼進(jìn)洞（負(fù)責(zé)人待定）

a. 材料準(zhǔn)備：大的方形籃子,，；球若干,；趕球棒

b. 籃子裝飾要求：籃子倒放,，籃口用魔鬼頭裝飾，魔鬼張開的口即球的入口,，也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾,，如：蝙蝠，幽靈等,。

c. 規(guī)則：利用兩組比賽,，先把球趕進(jìn)去的一組獲勝。要求幼兒球進(jìn)洞之前說出進(jìn)洞的密碼：―trick or treat―

7,、獎狀的頒發(fā),，活動結(jié)束

要求：親子走秀環(huán)節(jié)獎狀頒發(fā)，人數(shù)較多的校園可以先報(bào)姓名,，再下臺統(tǒng)一領(lǐng)取獎狀,。

九、注意事項(xiàng)

1,、校園可以根據(jù)情況邀請小區(qū)或者周邊的小朋友和家長參加,，新校園盡量擴(kuò)大家長的邀請范圍

2、所有的萬圣節(jié)游戲都需要教師用美語操作,，對于回答有困難的孩子可以稍作提醒,，保證游戲的順利進(jìn)行。

萬圣節(jié)幼兒園活動方案簡單 萬圣節(jié) 幼兒園活動篇四

在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的―鬼節(jié)--萬圣節(jié),。10月31日是萬圣節(jié)前夕.通常叫做萬圣節(jié)前夜萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候,。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日,。每當(dāng)萬圣節(jié)到來,，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具,，提著一盞―杰克燈跑出去玩,。參與者都打扮成各種各樣―魔鬼的樣子，一起參加萬圣節(jié)慶典活動,?；顒又校總€(gè)孩子在做做玩玩中體驗(yàn)著―萬圣節(jié),。

一,、活動目的:透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機(jī)會讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋.

二,、活動準(zhǔn)備:

1、前期準(zhǔn)備:給幼兒講述―萬圣節(jié)的由來,，鼓勵家長帶動幼兒做相關(guān)萬圣節(jié)的服飾及面具,，

2、環(huán)境布置：各種各樣的面具,。

3,、活動準(zhǔn)備：音響、話筒,、音樂,、主持稿、服裝,、地毯,、獎品(糖果)、尋寶箱,、

4,、宣傳準(zhǔn)備：對外——發(fā)傳單、貼廣告,、打社區(qū)電話 對內(nèi)——發(fā)通知

三,、人員分配:

1、萬圣節(jié)負(fù)責(zé)人:

2,、材料,、資料:

3、布置:

環(huán)境布置:

話劇:

舞蹈走秀:

4,、音響,、話筒、音樂,、地毯:

服裝:有節(jié)目的教師自備

發(fā)獎品:

獎品準(zhǔn)備:

主持稿:

門口登記:

道具準(zhǔn)備:

照相:

5,、打電話(社區(qū)):

寫廣告:

發(fā)傳單:

演出時(shí)間:8:20

三、活動流程

1,、主持人介紹萬圣節(jié)的含義

2,、教師開場舞蹈

3、教師走秀,，幼兒走秀(教師做出邀請的動作)

4,、教師話劇表演(萬圣節(jié)的由來)

5、孩子才藝展示(各種形式,，孩子的才藝展示,、家長的才藝展示均可)

6、―萬圣節(jié)游戲:親子游戲

7、兔子舞結(jié)束:音樂,、面具(帶動全園的孩子和家長)

萬圣節(jié)幼兒園活動方案簡單 萬圣節(jié) 幼兒園活動篇五

一,、設(shè)計(jì)意圖：

每年的10月31日是外國的萬圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日,，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,，我設(shè)計(jì)了本次活動,，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個(gè)話題,，讓孩子正視它,，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

二,、活動方案：

活動目標(biāo)：

1,、通過扮演，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力,。

活動準(zhǔn)備：

1,、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”

2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

3,、水粉顏料,、毛筆等。

活動過程：

一,、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”,，和客人們玩“猜糖果”的游戲。

二,、互相介紹萬圣節(jié),，玩萬圣節(jié)的游戲。

1,、教師：今天是一個(gè)很特別的節(jié)日,，是什么節(jié)日?

2、教師：萬圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?

(幼兒自由討論,，教師請個(gè)別幼兒來講述)

3,、教師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的10月31日的晚上,，死神會把鬼召集來嚇唬人,，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼,，講鬼故事,，點(diǎn)上南瓜燈來做游戲,，玩的可開心了。

4,、教師：真的有鬼嗎?

(幼兒討論)

5,、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里?

三,、制作萬圣節(jié)面具,。

1、教師：你想象中的鬼會是什么樣的?

2,、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,，今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉，我知道大家都很能干,，那么幫客人們也畫個(gè)鬼臉,，好嗎?

3、幼兒操作畫鬼臉,。

4,、游戲：勇敢者的游戲。

三,、活動反思：

本次活動強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣,，在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭議的話題，但在今天的活動中我們不僅談?wù)摗肮怼?，還扮演“鬼”,，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂,。

在第一個(gè)環(huán)節(jié)中，當(dāng)老師猜糖果失敗后,，孩子門作弄他們時(shí),，孩子是何等地興奮，在平時(shí)誰敢在老師頭上動土?但今天老師和他們的地位一樣,，看著被面粉涂白的臉,，心中有著強(qiáng)烈地快感。

最后做面具的環(huán)節(jié)是活動的高潮,，當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識的老師時(shí),，老師并不知道要在他們的臉上做文章，但今天孩子說了算,，只得硬著頭皮上,，孩子心里又是何等地快感。

萬圣節(jié)幼兒園活動方案簡單 萬圣節(jié) 幼兒園活動篇六

一、活動背景:

萬圣節(jié)流傳至今,，現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日,，它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂,，結(jié)合我們?nèi)⒄Z情景特色,，策劃此活動。

二,、活動目標(biāo)

1.讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛

2.讓孩子在這種特殊的情景中去學(xué)英文,，說英文

三、活動前期的教學(xué)準(zhǔn)備 ? 下星期圍繞萬圣節(jié)的活動展開英文教學(xué)活動,，特有的關(guān)鍵詞

◇單詞

小班—— -o’-lanter r ats n

中班—— -o’-lanter rats n(review) e row s house

大班—— -o’-lanter r ats n e row s house(review) on es

◇句型

小班:alloween! rtreat!

中 班:alloween! rtreat! awapumpkin. ’smakeamask.

大 班:alloween! rtreat! awapumpkin. ’smakeamask. tedhouseisveryscary. alloween.

活動前期的情景準(zhǔn)備

由各班的教師布置，創(chuàng)設(shè)各班的萬圣節(jié)環(huán)境(因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)班級肯定有屬于自己的班級文化,，所以最好的是每個(gè)班都有自己的亮點(diǎn)情景)

四,、活動時(shí)間: ? 201*年10月28日

五、活動地點(diǎn):幼兒園大操場

六,、活動準(zhǔn)備:

成品:最好的能通過網(wǎng)絡(luò)購置一些奇裝異服(教師人手一套)

闖關(guān)卡

班級教師制作一面屬于你們班的小旗幟,，這樣在人群紛雜的活動中以最短的時(shí)間號召到家長和小朋友。闖關(guān)卡（聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動中—游街討糖的商家）

七,、活動過程:

一）拍照留念時(shí)間段(14:30---14:55)預(yù)計(jì)25分鐘

二）群魔亂舞的時(shí)間段(15:00開始主持人開始熱場15:05開始)預(yù)計(jì)5分鐘

展示方式:以班級為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示

三）闖關(guān)游戲(15:10開始)預(yù)計(jì)分鐘(50分鐘)

關(guān)卡1:咬糖果

負(fù)責(zé)教師:

1. 將糖果吊在教室天花板上,，可用釣魚線或毛線

2. 請家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來

3. 限時(shí)30秒，咬到就算過關(guān),，咬到的糖果就送給小朋友 糖果必須準(zhǔn)備多一些,，關(guān)主必須隨時(shí)補(bǔ)充糖果

關(guān)卡2:南瓜沙包

負(fù)責(zé)教師:

1. 用硬紙板作成一個(gè)大的南瓜，將眼睛,、鼻子,、嘴巴挖四個(gè)大洞

2. 準(zhǔn)備幾個(gè)沙包，用橘色的步包住,，做成南瓜沙包,。

3. 一位小朋友限丟3次，只要沙包穿過其中一個(gè)洞,，即可過關(guān)

關(guān)卡3:小貓釣魚

負(fù)責(zé)教師:

用積木圍成一大一小的兩個(gè)圈圈作為魚池,，并提供制作的金魚與魚竿，請家長在大魚池,，幼兒在成小魚池里進(jìn)行釣魚比賽(釣魚難度不一樣,，家長可用鉤子做的魚竿，幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰釣得多,。

關(guān)卡4:恐怖箱

負(fù)責(zé)教師:

1. 準(zhǔn)備一個(gè)恐怖箱,，里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,，或是惡心的海參,、水球…等有觸感的東西

2. 小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可過關(guān),。（注意：有些孩子不愿意摸的,，不要太勉強(qiáng)，以免嚇到他們）

3. 記得準(zhǔn)備擦手紙

關(guān)卡5:單詞保齡球

負(fù)責(zé)教師:

1. 將萬圣節(jié)單詞貼在保齡球瓶或紙杯上

2,、小朋友用小球丟保齡球瓶,，打中幾個(gè)就要讀幾個(gè)保齡球瓶上面的單詞，并可換取相對數(shù)字的糖果（注意： 1. 至少準(zhǔn)備2setsofbowlingpins,，減少丟過之后需要重新排的時(shí)間）

前期單詞教學(xué)一定要確認(rèn)所有孩子都會讀了

關(guān)卡6:人質(zhì)營救

負(fù)責(zé)教師:

1. 準(zhǔn)備鬼頭套1個(gè),，手銬1付

2. 鬼假裝把其中一個(gè)家長抓走銬起來

3. 小朋友必須找到鬼所要求的物品來換取家長的自由，例如:鬼需要3根頭發(fā),、1雙鞋子…等 教室必須擺放一些讓小朋友找的物品,。

說明:考慮到張衡班的小朋友年齡較小不適合玩部分游戲，游戲中只需參加咬糖果和南瓜沙包即可

四）游街尋找糖果16:00開始30分鐘

初定16:30結(jié)束(考慮到這次的活動也有年齡較小的孩子參加所以需提早結(jié)束!)