無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。

給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書600字 給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書簡短篇一

您好,！

每周星期一上午8：00，全校師生都集中到學(xué)校大操場舉行升旗儀式,。隨著那雄壯的國歌聲,，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們每位少先隊員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪,，這是我們接受愛國主義教育的最好時機,。然而，少先隊大隊部選派的升,、護旗手在升旗過程中動作不規(guī)范,，步伐散亂的狀況與整個莊嚴(yán)肅穆的氛圍很不協(xié)調(diào),。我們認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是被選派的升、護旗手缺乏必要的責(zé)任心和嚴(yán)格的.訓(xùn)練,，因而,，我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提如下建議：

一、學(xué)校政教處配合少先隊大隊部對升,、護旗手加強紀(jì)律教育和革命傳統(tǒng)教育;

二,、聘請駐滁官兵來校，嚴(yán)格訓(xùn)練升,、護旗手,，從而規(guī)范他們的步伐和動作。

三,、對全體少先隊員進行禮儀教育和愛國主義教育,，讓全校少先隊員懂得國旗法。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，為了使我校的升旗儀式更加莊重,、嚴(yán)肅，為了使所有升,、護旗手的動作更加規(guī)范,，請考慮一下我們的建議和請求吧!

此致

敬禮!

xx中隊全體隊員

20xx年x月x日

給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書600字 給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書簡短篇二

敬愛的校長：

您好!

我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生。

在母校的這六年間,，我增長了許多知識,，素質(zhì)也得到了提高。

在此,，首先感謝您多年來對我的耐心教育,，辛勤栽培，使我受益匪淺,。

為了讓學(xué)校越辦越好,，讓學(xué)弟學(xué)妹們有個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我想向您提出幾點建議,。

第一,，我覺得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該發(fā)揮它的作用。

圖書閱覽室是同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習(xí)知識的好地方,。

閱覽室建成后,，給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡，上面有姓名和班級,。

同學(xué)們憑著借書卡就可以借到他喜歡的圖書,，并做好詳細(xì)的登記。

倘若有損壞圖書的,，就給予相應(yīng)處罰,。

這樣,，同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識，又能養(yǎng)成愛護書本的好習(xí)慣,。

第二個建議就是希望學(xué)校能夠再多種些花草,，使我們的校園更加漂亮。

春天,，我們可以與美麗的'鮮花共舞;夏天，我們可以在大樹的懷抱下看書;秋天,，我們與剛剛脫離的樹葉一起玩耍;冬天,，我們與它一起穿上的棉衣。

下課了,，同學(xué)們還可以眺望遠(yuǎn)方,，看著有許多花草的校園，一定可以解除上課時的疲倦,，使我們的精神更加飽滿,。

第三不要過分強調(diào)學(xué)校的特色，基礎(chǔ)教育要服務(wù)于學(xué)生的全面成長,，學(xué)校是否達(dá)到了一定的水準(zhǔn)和具有了一定的品位,，比具有某種特色更重要。

以上就是我的建議,，望校長能夠睬納,。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書600字 給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書簡短篇三

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

由于你們的正確領(lǐng)導(dǎo),，我們學(xué)校在各方面都取得了優(yōu)異的成績：學(xué)習(xí)成績遙遙領(lǐng)先,；寫字水平突飛猛進；學(xué)生的素質(zhì)也在一步步提高,。學(xué)校的各方各面都很不錯,。學(xué)校的'環(huán)境也很好，希望你們能繼續(xù)發(fā)揚下去,。但我們認(rèn)為這個學(xué)校還有美中不足之處,。在此，我給你們提幾條小建議,，希望能對促使我們學(xué)校更加美麗起一定的作用,。

第一：我們的操場太空蕩了。只有辦公室后面一排樹木顯得生機勃勃,，其它的也有,，但大部分都已經(jīng)死了，又干枯又沒勁兒,。樹木在夏天的時候可以遮陽,，我們每次上體育課的時候都被太陽曬得汗流浹背,。多載幾棵樹可以使學(xué)生不易中暑，又能凈化空氣,，真是一舉兩得,！你們說是嗎？

第二：操場里的“菜園”需要清除,。那是操場,，是我們活動、玩耍的場所,，怎么能讓教師家屬隨便種菜呢,？

第三：我們的教學(xué)器材很缺乏，比如上自然課是用的實驗器材,，學(xué)校應(yīng)該給我們供應(yīng),，希望你們能購買一批教學(xué)器材，供老師為學(xué)生們講課時使用,，從而使學(xué)生們的理解更加深刻,。

我即將小學(xué)畢業(yè)了，即將告別我親愛的母校,。我不能為學(xué)校做些什么大貢獻(xiàn),，只有把這些小意見送給母校，愿我的母校更美麗,。

祝你們：

工作順利

身體健康,！

你們學(xué)校的一名少先隊員：

**

*年*月*日

給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書600字 給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書簡短篇四

敬愛的校長：

您好！我是六（二）班的一名學(xué)生,，在小學(xué)六年的學(xué)習(xí),、生活中，學(xué)校,、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,，使我從幼稚的小孩成為一名成熟的小學(xué)生，在此我向您和老師們表示深深的感謝,。

如今,，我們就要離開學(xué)校了，離開朝夕相處的同學(xué),，還真有點舍不得,。

現(xiàn)在，我們學(xué)校發(fā)展的很好,，學(xué)校建筑設(shè)計合理,，各種器材應(yīng)有盡有，大家在這里學(xué)習(xí)也很輕松，愉快,。

在將要離開母校之前,，我想給學(xué)校提兩點建議：

1、學(xué)校多派一些同學(xué)管理樓梯口,，特別是升旗和做操時,，維持秩序，不讓樓道造成擁擠,，造成堵塞,，如果可以的話，把大家上下樓的時間措開,，讓樓下的先進去,，這樣樓道就會寬松的多，不容易發(fā)生意外事故,。

2、在體育課上多開設(shè)一些課外小組,，比如打籃球,、乒乓球等這樣我們可以多掌握一些技巧，再加上長期的鍛煉我們的身體會更強健,。

3,、我覺得學(xué)校應(yīng)該多去春游和秋游，讓課堂上學(xué)到的知識和大自然的實踐相結(jié)合,。

現(xiàn)在我們的`學(xué)習(xí)任務(wù)很重,，壓力很大，我們整天都把時間用在書本的學(xué)習(xí)上,，常常很疲勞,，也很厭倦，所以我們應(yīng)該到外邊放松一下,。

敬愛的校長,，為了我們更好的成長，生活,、學(xué)習(xí)請你接受我提的意見吧,。

祝您青春常在！笑口常開,！希望母校的明天更加美好,！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書600字 給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書簡短篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是貴校的一名六年級小學(xué)生,，我已在校園生活六年之久了,！校園里五顏六色的花朵，茂盛的綠樹……一些事物,，將這個大花園般的校園裝扮的更加生機勃勃,?？墒牵?dāng)我們走進教學(xué)樓,，仔細(xì)一看時,，也不免會發(fā)現(xiàn)許多的美中不足。我發(fā)現(xiàn),，走在樓梯道里,，那里的水龍頭雖然沒人用，但“嘩嘩”的聲音一下便闖入耳里,，池子里,，道口被堵塞了，水一直往上升著,。沒人去伸手關(guān)關(guān)水龍頭,。

為什么？為什么這些水龍頭會一直開著,？我想是因為：同學(xué)們用完水后,，輕輕一擰，就走了,，走后發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)緊后,，也懶得去關(guān)了。還有些同學(xué)路過時發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān),，就會想,，這又不是我開的，管我什么事,？這樣,，才會導(dǎo)致水一直流著吧！我國的水資源就是這樣被浪費掉的吧,！

作為貴校的一名小學(xué)生,，我應(yīng)該在此提出我那不成熟的'建議：

1.在水池旁，貼上一些關(guān)于節(jié)約用水,，節(jié)約資源的牌子,。這樣，只要來水池用水的,，都可以看到這些警示語,。

2.在晨會上可以以這一個問題，來說一說,，讓全校師生都有這個節(jié)約意識,。

3.以這個話題，可以讓每個班開一個班隊會，每個同學(xué)都談?wù)勛约旱慕ㄗh,、

4.如果有同學(xué)發(fā)現(xiàn)某人不管緊水龍頭,，可以舉報，給予物質(zhì)獎勵,。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中抽出一點時間看看我的這份建議書,。祝我校越辦越好！

一名六年級小學(xué)生

20xx年11月11日

給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書600字 給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書簡短篇六

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

我是九年級三班的張xx,，時間過的真快呀!我馬上就要離開母校了,，真舍不得，在我走之前,，出于對母校的熱愛之情,，也希望母校能越來越好，特此給母校提以下幾點建議,。

一：分班

建議從今年九月份初中不要分實驗班和平行班,，因為學(xué)校的學(xué)生多部分都是外來務(wù)工人員的子女，他們的自身素質(zhì)本身就有待提高,，如果把這些學(xué)生分到一個班里,，那么這個班的，班風(fēng)就會受到很大的影響,，沒有好的班風(fēng)哪有好的學(xué)習(xí)氛圍，沒有好的學(xué)習(xí)氛圍就不可能有好的升學(xué)率,，如果分平行班,，什么樣的學(xué)生都有，可以讓好學(xué)生用他們的行為,，來影響其它學(xué)生,，我個人認(rèn)為這才是一個好班。

二：值周

建議學(xué)校應(yīng)該建立健全,，值周教師考勤制度,，本制度與教師工資掛鉤，建議讓學(xué)生會干部,、少先隊干部與值周教師互相監(jiān)督,，每周上報一次，德育處將值周情況和監(jiān)督結(jié)果在每周一升旗儀式上公布,。

三：學(xué)生會工作

建議學(xué)校德育處,、校團委指導(dǎo)學(xué)生會工作，學(xué)生會建立健全考勤制度,，做到一人一班,，不得隨意換班，衛(wèi)生檢查要徹底，學(xué)生會主席要領(lǐng)導(dǎo)好,，學(xué)生會工作并經(jīng)常向德育處,、校團委匯報工作，配合學(xué)校各部門迎接各項檢查,。

建議學(xué)校應(yīng)該配合,、支持學(xué)生會工作，建議學(xué)校德育副校長聽取學(xué)生會的工作并做出指示,，為更好的了解學(xué)校的情況,，建議學(xué)生會主席參加學(xué)校部分會議。 四：班級建設(shè),、團隊建設(shè)

建議學(xué)校德育處,、校團委、大隊部對各班(支部,、中隊)的工作進行監(jiān)督,、考評，到學(xué)期末評選出優(yōu),、良,、中、差四個等級,，對工作優(yōu)秀的班級,、支部、中隊進行表彰并加以宣傳,，對不合格的進行點名道姓,，通報批評，責(zé)令其限期整改,。 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，以上是我個人的`一點點建議，供校領(lǐng)導(dǎo)參考,，這也是我為母校做的唯一能做的事,。

校領(lǐng)導(dǎo)們，我非常感謝您們和老師們,，對我的照顧和支持,，在此我謝謝學(xué)校給了我一次讀書的機會，領(lǐng)導(dǎo)們,，母校不但教會我知識而且教會我做人的道理,，我在母校這九年里使我終身受益，母校對我有恩,，我一輩子也忘不了母校,，領(lǐng)導(dǎo)們,，我在這做出承諾，不管我以后在哪,，只要學(xué)校有用得著我的地方,，我一定回來!

最后祝母校的明天更加燦爛輝煌!

建議人：xxx

xxxx年xx月xx日

給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書600字 給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書簡短篇七

敬愛的校長：

您好！

在小學(xué)生活六年了,，作為一個快要畢業(yè)的小學(xué)生,，想為母校做的更好，有更多的學(xué)生充分的教育和享受,，又讓為了家長更加歡迎,，我想給您提幾點有利于學(xué)校發(fā)展的建議。

我希望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書卡,，這樣每天中午當(dāng)圖書室開放的時候可以有同學(xué)借書看,，而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來,，可以讓許多圖熱愛讀書的同學(xué)能夠讀到更多的書本,，閱讀到更多的知識。如果要看書的同學(xué)要辦借書卡的話,，可以去班上的班主任那里辦卡,。當(dāng)然，利用借書卡借書的同學(xué)不是拿到書就可以把書本撕破或不還的,。

①如果這位同學(xué)撕破書的這頁書抄下來,，第二次是按全額賠償，第三次是把他這張卡給停了,，停止使用這學(xué)期的借書卡,。以為借書卡是有效期的，一卡一學(xué)期,，這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋,，破壞學(xué)校的'財產(chǎn)了,。

②為了讓同學(xué)們更好地看書,，我建議：沒年進一百冊圖書，

③而且,，讓兩個班級負(fù)責(zé)打理好圖書室,，清潔、檢查書本之類的,。而且,，還讓一位老師負(fù)責(zé)看圖書室，看好借書的同學(xué),，讓同學(xué)們的借書日期,、借書名稱,，還書日期和幾班的哪位同學(xué)都填寫好。這樣,，愛看書的同學(xué)越來越多,，讓同學(xué)們的知識也越來越豐富，課內(nèi)課外的知識這樣的提升,，對學(xué)習(xí)也會是又幫助的,、作文也會幫助的，

以上就是我的建議,，望校長能夠考慮,、受納。

此致

敬禮!

建議人：xx

20xx年x月x日

給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書600字 給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書簡短篇八

尊敬的校長：

您好!冒昧給您寫這封建議書,，請您在百忙中抽空看一看,。

您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做,。

您為們嘔心瀝血地工作,，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。

使得學(xué)校井井有條,。

但是,，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。

使得滿腹知識的它忘記了它的使命,，進入了一陣又一陣的沉睡之中,。

在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的.大門,。

您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。

您知道這一切嗎?記得上次您讓們打掃圖書室時,，那里塵土飛揚,，剛擦完一張桌子，抹布就黑了,。

難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫,，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”：1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2,、課間做完作業(yè)后，因沒事可做,，瘋瘋打打造成了危險;3,、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，許多人只機械地接受老師教的知識,，自己不在課外學(xué)習(xí),。

鑒于以上3點,，們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：

1、盡快開放讀書室,，購買健康的書刊,，添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物,。

并且最好定期更換圖書,，已防同學(xué)們乏味;

2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,，已防撕書,、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,，使們得到了知識,，也陶冶了情操，還得到了樂趣,。

以上建議,，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣,。

如有不合適的,，請您多多原諒。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書600字 給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書簡短篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

首先,，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無私的教育，才讓我們的孩子日漸聰明,、可愛,、善良、樂于助人和尊敬師長;非常感謝學(xué)校能給我們家長提供這次機會,，能讓我們能說出自己的想法和建議,。我們知道，教育孩子不僅是學(xué)校,、老師的工作,，更是我們家長的責(zé)任，所以,，今后,，我們一定會與老師互相配合,，爭取讓你們的學(xué)生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進步!

其次,，說幾點意見和建議，供學(xué)校和老師參考,，不當(dāng)之處還望諒解,。

1,、希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺，讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些,，激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動力,。

2、建立所有老師和家長及學(xué)校的聯(lián)系方式簿,，便于學(xué)校,、老師、家長的聯(lián)系,。

3,、 在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,，針對學(xué)生特點因材施教,，每個老師都多用多媒體上課，提高學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣,。

4,、對成績不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個輔導(dǎo)班，利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導(dǎo),。

5,、多組織軍訓(xùn)活動，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力,。

6,、讓學(xué)生多實踐學(xué)到的知識。

7,、號召學(xué)生用英語交談提高口語能力,。

幾點拙見，萬望見諒!

此致

敬禮!

建議人：xx

20xx年x月x日

給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書600字 給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書簡短篇十

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們：

你們好,！我是本校六年級三班的同學(xué),，我代表全班同學(xué)向?qū)W校提出關(guān)于環(huán)境污染與浪費資源的幾點建議，希望領(lǐng)導(dǎo)們悉心接受,。

夏日炎炎,，學(xué)校里的水龍頭工作就多了起來，同時又受到了同學(xué)的冷落,。轉(zhuǎn)角路過,，“啦啦啦～啦啦啦…”水龍頭在‘哭泣啦’！它在哭泣：“學(xué)生們都冷落我,、不理我,，任我哭泣傷心，沒有人肯理我,，我好孤獨,?！甭牭搅藛幔克堫^的哭訴,，即使有人路過看到,，也不會有多少人伸手關(guān)一關(guān)。

“呼呼呼…”大風(fēng)肆虐,，學(xué)校大門口的“惡魔”又開始張狂了,。“嘩嘩嘩～嘩嘩嘩～”惡魔們正向著清醒的空氣宣戰(zhàn)呢,！我們要維護正義的一方,，幫助空氣打倒惡魔，維持這給予人類生命的空氣,！

我們學(xué)校有許多同學(xué)不愛護環(huán)境,、浪費自然資源，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我所說的`這些,，不過,，只要校方發(fā)出號召，必定可行,！

我現(xiàn)在就這幾個問題提一些建議,，如下：

一、用較溫馨的提示語告訴學(xué)生不要浪費水資源,，如：“水龍頭大叔在哭呢,！趕快去安慰安慰它呀，淚流多了對‘眼睛’不好,！”這樣說主要是為了讓低年級的學(xué)生也能夠注意一下,。

二、利用廣播等告訴學(xué)生放學(xué)了不要買零食,，就算要買,，吃完之后不要亂扔，要扔進垃圾桶,。

我的建議就這些,，希望領(lǐng)導(dǎo)們采納這些建議并提出更好的解決方案。為了學(xué)校,，更為了我們生活的地球,，保護好學(xué)校、地球的環(huán)境吧,！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書600字 給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書簡短篇十一

尊敬的西湖公園領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是一名小學(xué)生，自從重建的西湖公園向我們敞開寬廣的大門，我踏入第一步起,。我就看見地上有許多包裝袋、垃圾食品,，“污染”了我高興的心情,，我在游船的時候，小河里的垃圾多得數(shù)不清,。我原本以為：公園非常美麗,，沒有污染環(huán)境現(xiàn)象?？墒?，這跟我的以為完全相反！我非常沮喪：有一位阿姨準(zhǔn)備扔垃圾,，垃圾桶就在前方,，她就隨地扔下就走了。

西湖公園垃圾桶有點少,，這是亂扔垃圾的原因,，走了許久看不要垃圾桶才扔的吧！有垃圾桶他們也是隨地亂扔,。我還看見一個小男孩在美麗的草坪上蹦來跳去,，把美麗的小草都弄“哭”了。

為了西湖的'美麗,，我想西湖公園領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議：

1,、要明確責(zé)任，西湖公園到底是哪個領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),。

2,、要好好兒政治一下西湖公園，來勸阻游客不要亂扔垃圾,，多設(shè)幾個垃圾桶,，再建幾個愛護公園的小標(biāo)語。我建議你在草坪旁邊建一個欄桿,，防止別人亂踏草坪,。

3、最近不是有事件嗎,！你可以把垃圾桶改成有關(guān)日本的東西,，把垃圾往里面投，這樣大家都樂意：反日的大家都遵守吧,！

4,、組織志愿者的團隊，利用業(yè)余時間開展為西湖公園“大掃除”。把公園打掃得干干凈凈,，還我們一個漂亮,、美麗的公園。

希望西湖公園領(lǐng)導(dǎo)能夠采納我的建議,。

謝謝,！

一個普通的小學(xué)生：王怡涵

20xx年1月10日