在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的,。那么,,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧,。
藝術(shù)教育發(fā)展年度工作報(bào)告 學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)表篇一
特殊教育學(xué)校有10個(gè)教學(xué)班,,學(xué)生132人。學(xué)校建有音樂(lè)室,、美術(shù)室,、舞蹈室、書(shū)法室等藝術(shù)專用室,,專職藝術(shù)教師6人,,兼職5人。學(xué)校認(rèn)真貫徹藝術(shù)教育工作的精神,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展藝術(shù)教育系列活動(dòng),,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),。積極參加各級(jí)各類藝術(shù)類的培訓(xùn)活動(dòng),,學(xué)校定期組織召開(kāi)藝術(shù)學(xué)科教研活動(dòng)和藝術(shù)教育業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高藝術(shù)教師思想意識(shí),,提高師資專業(yè)水平,。重視發(fā)揮藝術(shù)課堂的作用,開(kāi)足開(kāi)齊藝術(shù)課程,。每年5月份舉行一次大型的文藝演出活動(dòng)——助殘日文藝演出,,同時(shí)組織學(xué)生參加上級(jí)部門(mén)組織的社會(huì)藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),,在市縣級(jí)藝術(shù)活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)項(xiàng),使藝術(shù)教育得到了良好的發(fā)展,,學(xué)生藝術(shù)能力得到了鍛煉,。開(kāi)發(fā)學(xué)校藝術(shù)類的`校本課程,利用每周三,、周五下午1小時(shí)開(kāi)展合唱,、旱地冰壺、鉆石畫(huà),、精油皂制作等社團(tuán)活動(dòng),,學(xué)生普及率達(dá)95%以上。大力推行藝術(shù)特色教育,,使藝術(shù)教育活動(dòng)成為校園文化建設(shè)的重要組成部分,,形成學(xué)生人人參與、人人喜愛(ài),、人人受益的校園藝術(shù)氛圍,。
1、藝術(shù)學(xué)科開(kāi)課率,。根據(jù)特殊教育課程設(shè)置要求要求,,每周4節(jié)音樂(lè)、美術(shù)課,,杜絕任何理由和形式的擠占音樂(lè),、美術(shù)課時(shí)情況。
2,、學(xué)校開(kāi)展“班班有絕活”活動(dòng),。每個(gè)班級(jí)能夠集體完成一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。
3,、普及推廣校園集體舞,。每天大課間安排校園集體舞活動(dòng),形成常規(guī),。
4、藝術(shù)社團(tuán)建設(shè),。學(xué)校成立合唱隊(duì),、鉆石畫(huà)小組和繪畫(huà)活動(dòng)小組,各活動(dòng)小組設(shè)施設(shè)備完善,,配備有鋼琴,、奧爾夫樂(lè)器、各種鼓,、樣式豐富的鉆石畫(huà),、版畫(huà)等,,社團(tuán)活動(dòng)課程化,以校本課程體系規(guī)范社團(tuán)建設(shè),,堅(jiān)持每周三下午1小時(shí)社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,,以學(xué)校為單位每學(xué)年至少舉辦1次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),保證學(xué)生的參與率達(dá)到100%,。
5,、音樂(lè)教師配備。音樂(lè)教師周課時(shí)量12-14課時(shí),,專職教師3名,。
6、美術(shù)教師配備,。美術(shù)教師周課時(shí)量12一14課時(shí),,專職老師2名.
7、制度建設(shè)與機(jī)制創(chuàng)新,。重視學(xué)校藝術(shù)教育,,成立藝術(shù)教育管理組織機(jī)構(gòu),建立支持性工作制度,,創(chuàng)新工作機(jī)制,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)活動(dòng)。
8,、教師隊(duì)伍專業(yè)成長(zhǎng),。學(xué)校高度重視藝術(shù)教師的培訓(xùn)提高,鼓勵(lì)藝術(shù)教師積極參加各級(jí)各類藝術(shù)門(mén)類學(xué)科的培訓(xùn),,采取有效措施,,不斷提高藝術(shù)教師的專業(yè)化水平。
9,、學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)提高,。學(xué)生在校期間能夠參加至少一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)一兩項(xiàng)藝術(shù)愛(ài)好,,審美和人文素養(yǎng)得到提高,。
11、經(jīng)費(fèi)保障,。保障學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入和落實(shí),。我校根據(jù)年度藝術(shù)教育工作計(jì)劃,在學(xué)校當(dāng)年公用經(jīng)費(fèi)中保障藝術(shù)課堂教學(xué),、課外藝術(shù)活動(dòng),、藝術(shù)教育科研、更新維護(hù)消耗性器材設(shè)備所需要的相應(yīng)經(jīng)費(fèi),,并在年度工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算中保證藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi),,保證藝術(shù)教育的有效開(kāi)展,。
藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分,回顧過(guò)去的一年,,經(jīng)過(guò)學(xué)校師生共同的努力藝術(shù)教育工作有了新的起色,。
我校存在的主要問(wèn)題:師資水平還需進(jìn)一步提高才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要;建立長(zhǎng)效的管理機(jī)制,,進(jìn)一步規(guī)范藝術(shù)教育在學(xué)校教育的地位,,鼓勵(lì)藝術(shù)教師創(chuàng)新開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)教育工作。
今后工作打算:學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)教育的管理和藝術(shù)教師培養(yǎng)工作,,開(kāi)足開(kāi)齊藝術(shù)學(xué)科,;進(jìn)一步完善藝術(shù)校本教材編寫(xiě),使其更具實(shí)效性,;結(jié)合地方特色和師資專業(yè)情況,,增加藝術(shù)社團(tuán)數(shù)量,使學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)不斷發(fā)展,。
藝術(shù)教育發(fā)展年度工作報(bào)告 學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)表篇二
一年來(lái)我校藝術(shù)教育本著“為學(xué)生的終身發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念,,面向全體學(xué)生,積極推進(jìn)藝術(shù)教育工作,,努力提高學(xué)生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升。現(xiàn)將我校20xx—20xx學(xué)年度年藝術(shù)教育發(fā)展情況報(bào)告如下:
職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是首批國(guó)家重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,, 學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生 3000 余人,專任教師 359人,,專兼職藝術(shù)教師共11人,。
1 、組織領(lǐng)導(dǎo)與制度建設(shè)
在組織領(lǐng)導(dǎo)與制度建設(shè)方面,,學(xué)校專門(mén)成立了藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,有 1名校級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo),有部門(mén)具體負(fù)責(zé),。有工作規(guī)章制度,,有定期的例會(huì)制度及教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流活動(dòng),。我校三年發(fā)展規(guī)劃及年度工作計(jì)劃中均有藝術(shù)的相關(guān)內(nèi)容,,并有專項(xiàng)的工作計(jì)劃。
2,、藝術(shù)課程建設(shè)情況
在課程建設(shè)方面,,學(xué)校按照國(guó)家要求開(kāi)齊開(kāi)足上好音樂(lè),、美術(shù)等藝術(shù)課程,。各科課程能做到“五有”,,即:有計(jì)劃、有教材,、有教案,、有課時(shí)、有總結(jié),。學(xué)校利用當(dāng)?shù)亟逃Y源,,開(kāi)發(fā)具有本地域特色的藝術(shù)課程,推進(jìn)教學(xué)改革,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
3、藝術(shù)教師配備情況
我校藝術(shù)教師的數(shù)量,,共有藝術(shù)教師11人(其中專職5人,,兼職6人)。
(1)學(xué)校鼓勵(lì)并支持她們積極參加市級(jí),、區(qū)級(jí)等各級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)與教研,,不斷走出去觀摩學(xué)習(xí),開(kāi)闊教師眼界,,加強(qiáng)藝術(shù)教師的交流,,從而不斷提高她們的專業(yè)素質(zhì)。
(2)重視藝術(shù)教師的校本教研和校本培訓(xùn),。成立了藝術(shù)中心教研組,,通過(guò)教研組的小組教研活動(dòng),來(lái)提升藝術(shù)教師的教學(xué)素質(zhì),。讓老師們?cè)诠ぷ髦兄鲃?dòng)學(xué)習(xí),,不斷更新觀念、更新知識(shí),、更新技能,,提高自身能力。
4,、藝術(shù)教育管理,、體制機(jī)制建設(shè)情況
為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實(shí),全面到位,,我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度,,把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程;制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃,、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施措施; 努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平,,確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。學(xué)校將藝術(shù)教育工作與績(jī)效工資掛鉤并制訂了有關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)條件。
學(xué)校在學(xué)期工作計(jì)劃中都能認(rèn)真部署藝術(shù)教育工作,,教研組詳細(xì)制訂計(jì)劃,,明確工作目標(biāo)后再付諸實(shí)施。期末,,藝術(shù)教研組作單項(xiàng)總結(jié),,學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結(jié)。
我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來(lái)抓,。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,,普及提高相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;另一方面依靠第二課堂開(kāi)展課外,、校外學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng),做到活動(dòng)經(jīng)?;?、多樣化,面向每一位學(xué)生,。學(xué)校開(kāi)設(shè)合唱,、舞蹈、書(shū)法,、等項(xiàng)目,。學(xué)校要求每位藝術(shù)教師人人輔導(dǎo)好一個(gè)社團(tuán),做到班班有特色,,生生有特長(zhǎng),。
在藝術(shù)教育工作中,我們堅(jiān)持以正確的教育觀念為導(dǎo)向,,促進(jìn)我校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,。遵循教育規(guī)律,堅(jiān)持抓普及,,在普及的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),,面向全體學(xué)生開(kāi)展藝術(shù)教育。搞好藝術(shù)教育主陣地在課堂教學(xué),。
(1)組織認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,更新教育觀念。
(2)定期進(jìn)行課堂教學(xué)研討,。我們每學(xué)期要組織藝術(shù)學(xué)科的教研活動(dòng),。藝術(shù)任課教師人人進(jìn)行課堂教學(xué)研討交流。通過(guò)研討,,提升我校藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量,。根據(jù)學(xué)校教研計(jì)劃,,積極規(guī)范地開(kāi)展教研組工作,使教研組工作落到實(shí)處,。
(3)結(jié)合課改,,努力鉆研教材,定期開(kāi)展集體備課,、提高備課、上課,、評(píng)課的質(zhì)量,,真正做到細(xì)化教學(xué)過(guò)程,重視課前,、課中,、課后管理,并能依照素質(zhì)教育要求,,順應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn),,精心設(shè)計(jì)教案,努力做到使每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂(lè)趣,,以滿足學(xué)生自我發(fā)展的需求,。學(xué)校藝術(shù)教研組定期進(jìn)行集體備課,定期進(jìn)行課堂教學(xué)研討,。將提升課堂教學(xué)質(zhì)量作為提升學(xué)校藝術(shù)教育水平的.重要途徑,。
5、藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)施設(shè)備配備情況
學(xué)校重視藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入,,不斷改善藝術(shù)教育條件,,為特色建設(shè)提供了物質(zhì)保障,確保藝術(shù)教育發(fā)展的基本需要,。學(xué)?,F(xiàn)有藝術(shù)器材基本達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn),擁有音樂(lè)活動(dòng)室2個(gè),、書(shū)畫(huà)教室1個(gè),。
6、課外藝術(shù)活動(dòng)開(kāi)展情況
我校的藝術(shù)教育突出育人宗旨,,面向全體學(xué)生,,有計(jì)劃地開(kāi)展健康向上、符合青少年身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng),,能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育。我校開(kāi)展的藝術(shù)活動(dòng)是群眾性的活動(dòng),,從編導(dǎo)﹑排練到展示,,學(xué)生均全員參與,大多數(shù)學(xué)生每人能參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。
學(xué)校根據(jù)自身?xiàng)l件,,結(jié)合重大節(jié)日慶典開(kāi)展藝術(shù)教育;每年舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,取得比較顯著的成效;學(xué)校靈動(dòng)課堂有聲樂(lè)、吉他,、繪畫(huà),、制作、書(shū)法等社團(tuán),,做到時(shí)間保證,、活動(dòng)內(nèi)容保證、質(zhì)量保證,。做到每周有訓(xùn)練,,月月有提高,學(xué)期有成果,。這些靈動(dòng)課堂大大拓展了學(xué)生選擇的空間,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)當(dāng)中接受藝術(shù)的熏陶,為藝術(shù)人生的培養(yǎng)提供了良好的條件,。
7,、校園文化藝術(shù)環(huán)境情況
學(xué)校積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境,配合宣傳欄,、文化長(zhǎng)廊,、校園廣播等,營(yíng)造健康,、和諧的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍,。為加強(qiáng)校園藝術(shù)文化建設(shè),構(gòu)建文明,、健康,、平安、人文,、美麗和諧的校園藝術(shù)文化體系,,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂(lè)園;著眼于學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的進(jìn)一步拓展,,讓全校師生時(shí)時(shí)處處都能感受到學(xué)校藝術(shù)文化的魅力,,促進(jìn)學(xué)生良好品德修養(yǎng)的形成,學(xué)校全方位地開(kāi)展了校園文化建設(shè)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃,。
8,、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)開(kāi)展情況
學(xué)校成立了專門(mén)的藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管藝術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)和音樂(lè)美術(shù)教師組成,。每年開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng),,所有學(xué)生均參加藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng),,學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)覆蓋率達(dá)到100%,對(duì)于測(cè)評(píng)結(jié)果不合格的學(xué)生及時(shí)報(bào)給相關(guān)教師,,組織輔導(dǎo)與再測(cè)評(píng),,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
9,、學(xué)校實(shí)施藝術(shù)教育工作自評(píng)制度情況
學(xué)校將藝術(shù)教育納入教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告并予以公開(kāi),,接受師生群眾的監(jiān)督。對(duì)參加學(xué)校文化藝術(shù)節(jié),、各級(jí)各類文藝競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生,、教師和團(tuán)體,都按照學(xué)校相關(guān)的制度進(jìn)行評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì),。我校在評(píng)選先進(jìn)、職稱評(píng)聘時(shí),,藝術(shù)教師享有和其他教師同樣的待遇;其工作量(包括藝術(shù)課和課外藝術(shù)活動(dòng)輔導(dǎo)等)計(jì)算合理,,同時(shí)在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行公示。
藝術(shù)教育發(fā)展年度工作報(bào)告 學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)表篇三
藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要組成,,是實(shí)施美育的主渠道,,xx小學(xué)始終堅(jiān)持把藝術(shù)教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的切入點(diǎn),本著“提高藝術(shù)水平,,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),,打造特色教育”的思路,以強(qiáng)化音,、美教育為突破口,,通過(guò)抓課堂教學(xué)主陣地,開(kāi)展豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng)等,,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),,營(yíng)造濃厚的藝術(shù)教育氛圍,充分彰顯我校藝術(shù)教育的獨(dú)特風(fēng)格,,走出一條獨(dú)具特色的藝術(shù)教育發(fā)展之路,。20xx年我校被評(píng)為“xx省美育特色校”?,F(xiàn)就我校一年來(lái)藝術(shù)教育發(fā)展情況作以匯報(bào):
我?,F(xiàn)有藝術(shù)教師15人,其中音樂(lè)教師4人,,美術(shù)教師3人,,書(shū)法教師8人,全部具有大學(xué)本科學(xué)歷,。有音樂(lè)專用教室3個(gè);美術(shù)專用教室1個(gè),,并且設(shè)有特級(jí)教師xxx“美術(shù)工作室”,,藝術(shù)類器材配備達(dá)標(biāo)。
(一)藝術(shù)教師隊(duì)伍
1.教師培訓(xùn)
(1)學(xué)校鼓勵(lì)并支持他們積極參加市,、區(qū)教研部門(mén)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)與教研,,學(xué)校也多次邀請(qǐng)市、區(qū)教研員老師,、市群眾藝術(shù)館,、區(qū)少年宮的教師為我校藝體教師指導(dǎo)點(diǎn)評(píng),提高教師專業(yè)能力,。
(2)重視藝術(shù)教師的校本教研和校本培訓(xùn),。通過(guò)教研組的教研活動(dòng),來(lái)提升藝術(shù)教師的教學(xué)素質(zhì),。并且通過(guò)量身定制校本研修,,每一位藝術(shù)教師與全校教師一樣,全部都有個(gè)人小課題研究,,在工作中主動(dòng)學(xué)習(xí),,不斷更新觀念、更新知識(shí),、更新技能,,提高自身能力。
(3)組織教師外出培訓(xùn),、觀摩,。開(kāi)闊教師眼界,加強(qiáng)藝術(shù)教師的交流,,從而不斷提高他們的素質(zhì),。
2.藝術(shù)經(jīng)費(fèi)投入
學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中每年都有藝術(shù)教育的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。只要是藝術(shù)教育,、教學(xué)或活動(dòng)需要,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能給予經(jīng)費(fèi)上的積極支持,如:今年的舞蹈比賽,、合唱比賽的服裝都進(jìn)行了更新;校園文化重新進(jìn)行了設(shè)計(jì);新增了美術(shù)展板等項(xiàng)目的投資;增加了書(shū)法教師數(shù)量,。保證了藝術(shù)教育有序深入地開(kāi)展,為藝術(shù)教育發(fā)展提供了物質(zhì)保障,。
(二)課程建設(shè)與藝術(shù)活動(dòng)
學(xué)校嚴(yán)格按照教育部規(guī)定的課時(shí)開(kāi)展藝術(shù)課堂教學(xué),。以校本課、社團(tuán),、藝術(shù)節(jié)為契機(jī),,開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),讓美育深入學(xué)生的心靈,。我校每學(xué)期都對(duì)藝術(shù)工作進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃,,將藝術(shù)工作納入學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃中,,并貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程,確保管理到位,,檔案資料齊全,,做到有計(jì)劃、有落實(shí),、有總結(jié),、有評(píng)定。
1.藝術(shù)課程建設(shè)
(1)國(guó)家基礎(chǔ)型課程開(kāi)齊開(kāi)足,。我校牢牢抓住課堂教育主渠道的作用,,在國(guó)家基礎(chǔ)型課程設(shè)置上做到各個(gè)年級(jí)、各門(mén)藝術(shù)課程開(kāi)齊,、開(kāi)足,,由專職教師任教音樂(lè)、美術(shù),、書(shū)法,。藝術(shù)課程開(kāi)課率為100%。除此以外,,學(xué)校還提倡非藝術(shù)學(xué)科的教師能夠?qū)⑺囆g(shù)教育滲透在學(xué)科教學(xué)中,,通過(guò)欣賞,、表演等各種形式豐富課堂教學(xué),,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。
我校的藝術(shù)教育注重面向全體學(xué)生,,較好的完成了教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)目標(biāo),。在藝術(shù)教材方面,我們按照規(guī)定選用國(guó)家審定通過(guò)的美術(shù),、音樂(lè)教材,,按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),并根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求拓展教學(xué)內(nèi)容,。
我們?cè)谒囆g(shù)課堂教學(xué)中注重教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)過(guò)程和教師教學(xué)反思。教學(xué)設(shè)計(jì)中注重課堂教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化,,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,努力讓學(xué)生主動(dòng)的參與,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,,獲得生動(dòng)的審美體驗(yàn),。教學(xué)過(guò)程中注重全體學(xué)生在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面的發(fā)展,。教學(xué)反思強(qiáng)調(diào)對(duì)本節(jié)課優(yōu)缺點(diǎn)的總結(jié),,著重對(duì)不足的地方提出改進(jìn)措施。
我們采用學(xué)生自評(píng),、互評(píng)以及教師對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)等方式,,提倡多主體評(píng)價(jià)。更注重學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的表現(xiàn)性評(píng)價(jià),。運(yùn)用課堂中學(xué)生的表現(xiàn),、參與,教師對(duì)學(xué)生回答問(wèn)題,、參與問(wèn)題的記錄等方式收集學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)的信息,,對(duì)學(xué)生在參與學(xué)習(xí)過(guò)程中的綜合表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)采用多種評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià),,有學(xué)生的自評(píng),、教師的等級(jí)評(píng)定與學(xué)生作品講評(píng)及互評(píng)以及學(xué)生作品展示等方式,充分肯定學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展,,明確需要克服的弱點(diǎn)與發(fā)展方向,。
(2)挖掘課程資源,開(kāi)發(fā)特色校本課程,。學(xué)校結(jié)合實(shí)際和學(xué)生需求,,開(kāi)設(shè)“金州古琴”、“書(shū)法”,、“創(chuàng)意美術(shù)”,、“兒童畫(huà)”、“剪紙”,、“中國(guó)結(jié)”“尤克里里”,、“國(guó)畫(huà)”、“衍紙畫(huà)”等藝術(shù)類的特色校本課程,,每位同學(xué)根據(jù)自己的愛(ài)好選擇項(xiàng)目報(bào)名參加,,如今我校參與藝術(shù)類校本課的學(xué)生累計(jì)達(dá)到60%以上。學(xué)校的校本課程都是由專業(yè)老師擔(dān)任輔導(dǎo),,由本校教師和聘請(qǐng)校外藝術(shù)教師到我校授課,,每門(mén)選修課都有計(jì)劃,有過(guò)程性教案,,每學(xué)期期末學(xué)校都要進(jìn)行成果匯報(bào),。學(xué)校被xx市文廣局命名為“xx省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)金州古琴傳承基地校”,。古琴隊(duì)已經(jīng)成為學(xué)校藝術(shù)教育靚麗的名片,。“創(chuàng)意美術(shù)”也被評(píng)為xx新區(qū)優(yōu)秀校本課,。
學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生自主組建了多個(gè)學(xué)生藝術(shù)類社團(tuán)組織,,其中“魚(yú)彩劇社”最受學(xué)生青睞,,表演劇目獲得xx新區(qū)課本劇特等獎(jiǎng)?!靶∮浾邎F(tuán)”,、“xx朗讀者”活動(dòng)也開(kāi)展得有聲有色。
2.藝術(shù)活動(dòng)豐富多彩
每年10月舉行藝術(shù)周活動(dòng),。歷時(shí)近一個(gè)星期的校園文化藝術(shù)節(jié)已成為學(xué)校展示藝術(shù)教育成果的重要平臺(tái),,成為同學(xué)最關(guān)注、最喜愛(ài)的藝術(shù)盛會(huì),。在藝術(shù)節(jié)期間,,校園變成了藝術(shù)的海洋,孩子們才藝得到釋放,,在老師們精心設(shè)置活動(dòng)中,,感受著藝術(shù)帶給我們的無(wú)盡的快樂(lè)和享受?!鞍喟嘤懈杪暋焙铣荣?、“名篇名曲鑒賞”、“鋼琴秀場(chǎng)”,、“百米畫(huà)卷”,、“我衣我秀”“才藝展示”等都成為了孩子們喜歡投入其中的最受歡迎活動(dòng)項(xiàng)目。成為學(xué)生挖掘潛能,、展現(xiàn)自身藝術(shù)天分的重要舞臺(tái),,成為班級(jí)班風(fēng)建設(shè)、凝聚力建設(shè)的有力載體,。
(三)推進(jìn)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè),,培養(yǎng)藝術(shù)特色人才,。
學(xué)校成立“合唱隊(duì)”,、“舞蹈隊(duì)”、“古琴樂(lè)隊(duì)”音樂(lè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì),,要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,,充分開(kāi)發(fā)其潛能,。把藝術(shù)課外活動(dòng)作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑,面向社會(huì),、搭建舞臺(tái),,開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)、參加各級(jí)各類藝術(shù)或競(jìng)技類比賽,,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),,進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)影響力,。
(四)打造校園藝術(shù)環(huán)境,營(yíng)造濃郁藝術(shù)文化氛圍,。
學(xué)校根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,,建有設(shè)施較完備的音樂(lè)、美術(shù),、舞蹈等藝術(shù)教育的專用教室,,基本能滿足藝術(shù)課教學(xué)的需要。并建有專用畫(huà)室和舞美室,,以及所需的教學(xué)設(shè)施,、音像資料和藝術(shù)活動(dòng)器材,配備了藝術(shù)圖書(shū)與資料,,基本可以滿足課外藝術(shù)教育活動(dòng)的需要,。
我校以特色班集體文化建設(shè)系列活動(dòng)為實(shí)施途徑,每月更換一次的室內(nèi)外板報(bào),,精心的構(gòu)思,、精美的設(shè)計(jì),營(yíng)造了良好的藝術(shù)氛圍,。
(五)培育藝術(shù)之花,,結(jié)滿藝術(shù)碩果。
一年來(lái),,由全體xx人的不懈努力,,取得優(yōu)異成績(jī):
1.獲得國(guó)家級(jí)課題《課改背景下學(xué)生自主學(xué)習(xí)提升核心素養(yǎng)的實(shí)踐研究》、“全國(guó)基礎(chǔ)教育科研實(shí)驗(yàn)基地”稱號(hào),。
2.全國(guó)青少年五好小公民主題教育讀書(shū)活動(dòng)“紅旗飄飄,,引我成長(zhǎng)”示范學(xué)校。
3.華潤(rùn)怡寶杯“我最喜愛(ài)的童書(shū)”閱讀推廣活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。
省美育特色學(xué)校,。
市家長(zhǎng)學(xué)校示范校。
新區(qū)中小學(xué)“紅旗飄飄”主題攝影繪畫(huà)大賽團(tuán)體獎(jiǎng),。
新區(qū)中小學(xué)生小海娃杯合唱比賽榮獲特等獎(jiǎng),,并代表區(qū)參加市里比賽榮獲二等獎(jiǎng)。
新區(qū)中小學(xué)生小海娃杯舞蹈比賽榮獲一等獎(jiǎng),。
9.20xx年xx新區(qū)“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”之“中華詩(shī)韻”詩(shī)詞展演榮獲一等獎(jiǎng).
10.20xx年xx新區(qū)“藝術(shù)小達(dá)人”系列活動(dòng)之“海娃杯”器樂(lè)展演榮獲一等獎(jiǎng),。
11.20xx年xx新區(qū)中小學(xué)文化科技藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)之“藝術(shù)小達(dá)人—‘小荷之舞’舞蹈展演"榮獲一等獎(jiǎng)。
12.20xx年xx新區(qū)“藝術(shù)小達(dá)人”系列活動(dòng)之“紅星海杯”小主持人大賽榮獲一等獎(jiǎng),。
13.20xx年xx新區(qū)“藝術(shù)小達(dá)人”系列活動(dòng)之課本劇大賽一等獎(jiǎng),。
藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分,經(jīng)過(guò)學(xué)校師生共同的努力,藝術(shù)教育工作有了新的起色,。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活,,從教師到學(xué)生,從社會(huì)到家長(zhǎng),,對(duì)藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識(shí),,學(xué)校基本形成了藝術(shù)特色教育的氛圍,。今后我們還將藝術(shù)工作中不斷努力,,挖掘社會(huì)資源,開(kāi)設(shè)綜合藝術(shù)課程,,促進(jìn)師生綜合素質(zhì)的提高,,為我校藝術(shù)教育工作和學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。