在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

給校長(zhǎng)建議書格式篇一

您好,！在這里我想和您說些心里話。

親愛的母校拉著我們的手,，一起走過了六個(gè)春秋，在這六年里，我們從天真爛漫的孩童成長(zhǎng)為文明禮貌的紅領(lǐng)巾,，從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優(yōu)秀的三好學(xué)生,。這一切的一切,，都離不開您的努力工作。我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水,，我在美麗的校園玩耍時(shí),，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)微不足道的小缺點(diǎn)。

我看到老教學(xué)樓的墻壁上有幾條裂縫,，使我不由得擔(dān)心教學(xué)樓里學(xué)生的安全起來,。回到家后,，一直做建筑工程的爸爸告訴我,，那沒關(guān)系，不會(huì)危及到學(xué)生的安全,?？晌疫€是要建議您，希望您能讓工人用水泥刷補(bǔ)裂縫,，從而達(dá)到更安全的目的,。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的'漆。讓這棟“三朝元老”在陽(yáng)光的沐浴下更加朝氣蓬勃,，燦爛輝煌吧,。

還有一個(gè)建議，不知道您注意到?jīng)]有,？學(xué)校操場(chǎng)經(jīng)?！按箪F漫天”,，課間和體育課我們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)，都感到嗆得難受,。希望能在跑道兩邊鋪上草坪,。這樣既可以抑制灰土作亂，又不影響我們運(yùn)動(dòng),。真是一舉兩得,，又何樂而不為呢？

這是我的一些不成熟的建議,，希望您能采納,。讓我們擁有一個(gè)更美麗的校園。

祝您身體健康,，事業(yè)順利,，工作愉快，萬(wàn)事如意,。

您的學(xué)生：

20xx年4月17日

給校長(zhǎng)建議書格式篇二

敬愛的校長(zhǎng)伯伯：

您好,！

轉(zhuǎn)眼，六年小學(xué)時(shí)光揮筆而過,，我們都將離開母校,，我清楚的知道，您這個(gè)家裝扮的非常好,，使我們的學(xué)習(xí)不乏味,，使我們的生活很精彩，這一點(diǎn)是非常值得肯定的,。但“人無完人”,，還是會(huì)有些缺陷，對(duì)此,，我提出幾點(diǎn)建議：

1,、學(xué)校的飲食不太營(yíng)養(yǎng)。要好好學(xué)習(xí),，就要有個(gè)好身體,，早晨要是吃不飽，吃不好,，一上午都沒精神,，要怎么學(xué)習(xí)？首先是要安全衛(wèi)生,，合格免檢,，那些過期變質(zhì)的'東西絕對(duì)不能要，不然吃壞肚子就不好了,；其次是要注意搭配,，要有營(yíng)養(yǎng),，對(duì)身體有好處，這就叫做“營(yíng)養(yǎng)搭配,，學(xué)習(xí)不累”,；最后要有些新意，天天吃這個(gè),，不厭也得厭,，不要求每天都換新品，每月?lián)Q一次就夠了,，這樣不管怎樣,，我們都會(huì)帶著期待，珍惜擁有,。

2,、學(xué)校的多媒體設(shè)備落后。現(xiàn)代社會(huì)飛速發(fā)展,，我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上能獲得很多知識(shí),，因此，學(xué)校應(yīng)多設(shè)電腦,，而且現(xiàn)在的電腦有很多都被損壞，若不及時(shí)修理,，將會(huì)給學(xué)校帶來更大的損失,。另外，學(xué)校電腦應(yīng)用范圍很小,，只有一些單純的小游戲可以玩,，應(yīng)該讓同學(xué)們跨入另一個(gè)電腦時(shí)代，了解國(guó)家的更多事情,，同學(xué)們才能接受更多的新知識(shí),。

以上是我冒昧的幾條建議，望您采納,。

真心祝愿校長(zhǎng)伯伯身體健康,，學(xué)校越辦越好！

六（5）班徐穎然

20xx年4月1日

給校長(zhǎng)建議書格式篇三

親愛的校長(zhǎng)：

您好,！我是一位即將走出校門的學(xué)生,，在這短短的幾年里，我多么快樂：我曾興奮地奔跑在操場(chǎng)上,，曾站在舞臺(tái)上一展歌喉,，我曾在課堂上學(xué)習(xí)有趣的知識(shí)，曾……這一切的一切多么美好,！現(xiàn)在,，我要踏出校門,，我沒什么可報(bào)答母校，只能留下我發(fā)自內(nèi)心的建議：

一,、我們這些小苗們,，整天無所事事，不擔(dān)心沒有雨露沒有陽(yáng)光,，因?yàn)槟銈優(yōu)槲覀儨?zhǔn)備好了這一切,，但這樣并不是完美的，你們想想,，小苗得到了呵護(hù),，不就不會(huì)快快成長(zhǎng)了嗎？因此,，我建議您能多舉行一些活動(dòng),，調(diào)動(dòng)一下學(xué)生們的積極性。

二,、唉,，有的`同學(xué)連拿鋤頭都不會(huì)，你說這該怎么辦,。這可是因?yàn)闆]有實(shí)踐才發(fā)生的事情,，所以，親愛的校長(zhǎng)我建議您能多多舉行一些“沖破自己”的實(shí)踐生活,。

親愛的校長(zhǎng),，希望您能參考參考我的建議。

祝工作順利,！

水靈子

xx年4月14日

給校長(zhǎng)建議書格式篇四

尊敬的魏校長(zhǎng)：

通過學(xué)習(xí)第八單元,，我明白了，如果我們不加節(jié)制的浪費(fèi)資源,，隨意毀壞自然資源,，不顧后果地濫用化學(xué)品，地球資源就會(huì)枯竭,。

然而,，我發(fā)現(xiàn)在我們學(xué)校里，很多同學(xué)不但不節(jié)約資源,，竟然還在浪費(fèi)資源：筆記本被隨手扔掉,，卻只用了幾頁(yè)；干干凈凈的紙被疊成飛機(jī)扔進(jìn)工地,；教室里亮堂堂的卻開著電燈,；廁所里的水龍頭不停地流出清澈的自來水，但用水人卻不知去向……這樣的現(xiàn)象在我們學(xué)校比比皆是,，屢見不鮮,，只要您悄悄注意就會(huì)發(fā)現(xiàn),。

我認(rèn)為，出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象的原因,，第一是現(xiàn)在每家的條件都比以前富有了,，同學(xué)們?cè)诩疫^著衣來伸手飯來張口的生活。家里的東西應(yīng)有盡有,，家長(zhǎng)什么都滿足他們,，所以他們認(rèn)為資源是無限的。第二是受這方面的教育太少,，沒有體會(huì)到資源的重要性,。第三是沒有親身經(jīng)歷過浪費(fèi)資源的后果，認(rèn)為這樣的事不會(huì)降臨在自己的身上,，所以大量浪費(fèi),。

關(guān)于增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)資源的認(rèn)識(shí)我有以下建議：

第一，每天利用紅領(lǐng)巾廣播站,，宣傳節(jié)約資源,，保護(hù)地球的重要性，讓同學(xué)們真正了解資源,。

第二,，讓同學(xué)們觀看因浪費(fèi)資源而帶來悲劇的.紀(jì)錄片,，讓同學(xué)們了解,，資源對(duì)我們來說是多么的重要，如果離開資源我們的生活會(huì)是怎樣。

第三,，組織同學(xué)們?nèi)⒂^造紙廠,，讓同學(xué)們體會(huì)到一張紙的來之不易。

第四,，把同學(xué)們的浪費(fèi)現(xiàn)象錄成相,，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)是可恥的,。

總之，節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,，這些資源不是上帝的恩賜,，而是經(jīng)過幾百萬(wàn)年,、甚至是幾億年的地質(zhì)變化才形成的。希望您可以采取我的建議,，讓節(jié)約資源成為同學(xué)們的日常行為,。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)建議書格式篇五

尊敬的校長(zhǎng)：

您好,，臨進(jìn)畢業(yè)，我即將離開母校,。在這年的雪習(xí)生活中,，母校不僅給了我知識(shí)，還給了我無微不至的關(guān)懷和照顧,。在感謝的同時(shí),，我還想對(duì)您提幾條意見。

一,、我們學(xué)校沒有體育設(shè)施,，同學(xué)們體育的`時(shí)侯得到的鍛煉也就缺少了鍛煉。所以我建議您能在操場(chǎng)上建一些體育設(shè)施,，讓同學(xué)在體育課上有得到鍛煉,。

二、不要只一方面的追求升學(xué)率?，F(xiàn)在推型的是素質(zhì)教育,，應(yīng)讓我們德、體、智,、美,、勞全面發(fā)展。

三,、我們的學(xué)校沒有種幾棵樹,，當(dāng)同學(xué)們眼睛疲勞的時(shí)侯，向外面望去,，只能望見房子,，一棵樹木都望不到。如果在操場(chǎng)周圍種一些樹木,，當(dāng)同學(xué)們眼睛疲勞的時(shí)侯,，向那些樹木望去，就能減輕眼睛的疲勞,。

以上是我的建議,，您看行不？

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)建議書格式篇六

敬愛的校長(zhǎng)：

您好,！

時(shí)光如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,，就要離開小學(xué)了,。在離開學(xué)校之前，出于對(duì)母校的熱愛,，也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎,，我向您提一點(diǎn)建議。

我覺得我校在跑操這一方面有待改進(jìn),，自從學(xué)校開始實(shí)行跑操后,，我們的.體質(zhì)大幅度增加，但是,，我發(fā)現(xiàn)了其中不足的原因：

1,、檢查員在檢查時(shí)不到位，而且,，他們是不跑操的,，這樣他們就成了“落網(wǎng)之魚”。由于不跑操,，他們的體質(zhì)肯定不如我們,，所以說，我建議讓檢查員跟著我們的隊(duì)伍一塊跑,，這樣既能隨時(shí)檢查我們的跑步情況,，又能和我們一起鍛煉身體，豈不是一舉兩得,？

2,、在剛開始跑，右轉(zhuǎn)后那條路,，特別的窄,，每次跑到那里就會(huì)擠成一團(tuán)，而且由于擁堵,，同學(xué)就都不跑了,，開始走起來，這樣就起不到強(qiáng)健體魄的作用了,，所以我建議四到五個(gè)人一排,，這樣就不會(huì)擁堵了，還能使同學(xué)拉隊(duì)的現(xiàn)象有所緩解（隊(duì)伍長(zhǎng),，間隔短）,。

3、在第三個(gè)拐角處,，有一些垃圾桶,，這些垃圾桶在雨天過后，會(huì)變得非常臭,，同學(xué)們經(jīng)過這里一般都是強(qiáng)忍著或屏住呼吸跑過去的,，這樣會(huì)對(duì)同學(xué)們的鍛煉產(chǎn)生一定的影響，我建議垃圾桶要更加頻繁的清理,，還要派幾個(gè)同學(xué)去打掃打掃,，這樣估計(jì)會(huì)好很多。

4,、跑步的路面有些坑洼不平,，不太適合跑步，雨天時(shí)積水也會(huì)給同學(xué)造成麻煩,，希望能修復(fù)好路面,，是同學(xué)們的安全隱患下降。讓同學(xué)能在高興中度過一天,。

以上就是我的建議,，望校長(zhǎng)能夠考慮采納。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)建議書格式篇七

尊敬：

在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,，我們的知識(shí)越來越多了,。同學(xué)們?cè)谀銈兊?教導(dǎo)下，都取的了良好的成績(jī),。然而,，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境,，還亂扔垃圾、紙屑,；隨地吐痰,；隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了凈化,、美化環(huán)境,，恢復(fù)一個(gè)良好的校園環(huán)境，我建議∶的校長(zhǎng)∶

一,、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,，讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性

二、各班派代表,，協(xié)同值日老師,，利用課余時(shí)間，在校園內(nèi)巡視,，及時(shí)制止,、教育破壞環(huán)境的行為。

三,、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理,、垃圾箱，方便廣大師生,。

四,、利用一個(gè)休息日，全校同學(xué)以班級(jí)為單位組織起來,，到公園或其他公共場(chǎng)所撿塑料,。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),。我希望我的建議,，你能認(rèn)真考慮?；謴?fù)校園昔日的面貌,，為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

給校長(zhǎng)建議書格式篇八

尊敬的校長(zhǎng)：

您好,！

我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有美麗的大花園,，那里有美麗的籃球場(chǎng),，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的校園學(xué)習(xí),，生活已經(jīng)有六年之久了,。早晨,，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來到學(xué)校,；晚上,，踏著夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的`校園揮手告別,。與校園的朝夕相處,，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立了深厚的感情,。

但是,，在這充滿詩(shī)情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn),，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方,。例如，校園的生物角,，有些同學(xué)去那玩將食品袋隨手丟入水中,，地上的食物袋更是隨處可見。學(xué)校走廊上,，操場(chǎng)里,，我們常常都能見到一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字,；一個(gè)完好的本子,，被人撕裂后，塞滿了排水道,。有些同學(xué),，他們寫錯(cuò)字經(jīng)常不用橡皮擦，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙,，像這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多,。

尊敬的校長(zhǎng)，為了能讓我們學(xué)校更加美麗,，我向?qū)W校提出以下的建議,；

1、在學(xué)校加強(qiáng)管理,。對(duì)不良行為做出合理的批評(píng),。

2、收集學(xué)校的白色污染物,，集中起來這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的,，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念刻入人心。

希望校長(zhǎng)在百忙之中看到我呈上的建議書,。

祝福學(xué)校的明天更加美好

六年二班xxx

20xx年10月22日

給校長(zhǎng)建議書格式篇九

敬愛的校長(zhǎng)：

您好,！

我是××班的一名學(xué)生,。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,，學(xué)校,、老師給了我們無微不至[注: 微：微細(xì)；至：到,。沒有一處細(xì)微的地方不照顧到,。形容關(guān)懷、照顧得非常細(xì)心周到,。]的關(guān)懷和教育,，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,，我們就要離開學(xué)校了,，離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得,。

現(xiàn)在,，我們的學(xué)校發(fā)展得很好,，電腦室,、自然室,、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有[注: 該有的全都有。形容很齊全,。],，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,，所以,，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快,。但是,，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì)十全十美[注: 十分完美,，毫無欠缺,。]的。因此,，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：

1．多派一些人手管理樓梯口,，特別是在升旗、做操上下樓時(shí),，維持秩序,，不讓樓道擁擠、造成堵塞,。如果可以的話,，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,，讓樓上的先下，下完以后,，樓下的再走,。這樣，樓道就會(huì)寬松許多,，不容易發(fā)生意外事故,。

2．上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室,、美術(shù)室去上,，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,，使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng),、形象地把有關(guān)資料展示出來,。

3．恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活，和其他人友好相處,。還可以帶大家去軍訓(xùn),，讓我們體會(huì)其中的.困難，還可以鍛煉身體,，磨練意志,。

4．將圖書館開放，想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,，在圖書館里可增派幾名管理員,，檢查監(jiān)督讀書情

況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,，再去買一些回來,，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書,、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí),，真是一舉兩得[注: 做一件事得到兩方面的好處。]??！

5．在體育課上多開設(shè)一些課程，比如踢足球,、打籃球,、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧,，再加上長(zhǎng)期鍛煉,，我們的身體會(huì)更加好的,。

敬愛的校長(zhǎng)，為了讓我們更好的成長(zhǎng),、生活,，請(qǐng)您接受我提的建議吧！

最后,，祝您：

身體健康,！工作順利！

給校長(zhǎng)建議書格式篇十

,。

時(shí)光是調(diào)皮的,，當(dāng)我伸手去攔時(shí)，它卻悄悄地從指邊溜掉了,。我們的小學(xué)生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌著到了她的盡頭,，留給我們的，是無盡的感慨收獲和即將入海的寬廣無限,。 （欣賞學(xué)生的作品）同學(xué)們,，除了老師和同學(xué)，我們最不該忘記的是養(yǎng)育了我們六年的母校,。在這六年中,，我們踏遍了母校的每一個(gè)地方，母校處處都有我們成長(zhǎng)的足跡,。在即將離開母校的今天,，我們用最真誠(chéng)的心為母校獻(xiàn)上一份禮物。（讀作品）

（一）閱讀例文

1,、有一個(gè)同學(xué),，他為了學(xué)校以后更好的發(fā)展，也送了學(xué)校一份特別的禮物——《給校長(zhǎng)的建議》出示,。我們一起把書翻到140頁(yè),。

思考：1、作者向校長(zhǎng)提出了什么建議,？

2,、他除了提出建議之外，還說了什么,？

3,、從中可以看出作者的什么思想感情？

明確：（1）,、作者針對(duì)學(xué)校目前存在的問題,，提出了重新開放圖書室的建議。

（2）、作者不但提出了自己的設(shè)想,，還提出了具體改進(jìn)的辦法,。

（3）、從中可以看出作者對(duì)母校的熱愛之情,。

（4）,、你覺得劉佩這份禮物怎么樣？說說自己的看法,。

（二）他是怎么把自己的觀點(diǎn)寫明白的,？板：為什么是什么怎么做

明確：1、建議書是針對(duì)某項(xiàng)具體工作或規(guī)化向領(lǐng)導(dǎo)或個(gè)人提出建議的專用書信,。

2,、一般建議書的內(nèi)容：

（1）擺情況：目的是為了引起對(duì)方的注意。

（2）講理由：申述建議的理由,，目的是為了引起對(duì)方的思考（好的建議,，既要把理由講充分，具有說服力,，又要把自己希望領(lǐng)導(dǎo)或教師改進(jìn),、完善的內(nèi)容寫具體，這樣才可能采納,。）

（3）提建議：一般用條款形式提出建議,，目的是希望對(duì)方如何行動(dòng),。前兩部分內(nèi)容為鋪墊,，第三部分才是主體。各部分的內(nèi)容可多可少,，可長(zhǎng)可短,。為清晰醒目，一般取條款式陳述,。當(dāng)然,，如果建議不多，也可以不列條款,。（給母校提建議,，就像跟母親聊天一樣，在吐露心里話的時(shí)候,，一要實(shí)事求是──根據(jù)具體問題,、實(shí)際需要和可能的條件去提建議，而不能憑空想像,，不著邊際地去提,；二要態(tài)度真誠(chéng)──面對(duì)母校和師長(zhǎng)，要滿懷感激之情，態(tài)度要真誠(chéng),，不可無理取鬧,，出一些苛刻要求，否則無濟(jì)于事,；三要說話得體,。）

（4）結(jié)尾：一般寫些謙虛的話，如“以上建議僅供參考”,。

（5）開頭和署名等與其它專用書信的格式相同,。（它一般分為標(biāo)題、稱呼,、正文,、署名、日期等五個(gè)部分,，格式跟一般的書信沒有多大區(qū)別,。）

1、你們覺得我們學(xué)校哪些地方還需要改進(jìn),？先在心中打腹稿,，然后和同學(xué)相互交流。

（都說群眾的`眼睛是雪亮的,，我認(rèn)為這話不假,。趁著校長(zhǎng)等各領(lǐng)導(dǎo)在，大家可得抓住機(jī)會(huì)建議??！你講的真好，相信陳校長(zhǎng)是記在心里了的,。）

2,、這樣吧，我們也仿照《給校長(zhǎng)的建議》,，給咱們的周校長(zhǎng)寫一份建議書,。好嗎？（巡視指導(dǎo)）用心寫哦,，我這有5個(gè)信封,，等下最真誠(chéng)的建議書就會(huì)被送到校長(zhǎng)辦公室。

3,、請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生讀建議書,，師生評(píng)議并修改。贈(zèng)送信封,。

聽完這么多同學(xué)的建議書,，我的心里此時(shí)根本無法平靜,，因?yàn)檫@些都是你們送給母校最美最貴重的禮物，誰(shuí)說每年的六月是傷感的,，我看啊,，六月是滿懷希望的，正如班里謝子墨說的一樣,，大聲讀——分手是為了下一次的遇見,。就讓我們?cè)诖思s定，?；啬感,？纯矗?/p>

給校長(zhǎng)建議書格式篇十一

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!

我是一名新入學(xué)的初一新生,。在學(xué)校已經(jīng)半個(gè)月了,，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。這些問題,，都是有影響校園環(huán)境的,，所以為了我們的校園，我想提一些建議：

1,、校園中多設(shè)立一些垃圾桶,，以方便投放垃圾。

2,、加大環(huán)境衛(wèi)生檢查力度,，保證環(huán)境衛(wèi)生。

3,、嚴(yán)格管理校內(nèi)吸煙現(xiàn)象,。

4、提倡愛護(hù)校園內(nèi)的花草樹木,。

以上是我針對(duì)校園內(nèi)觀察到的`現(xiàn)象提出的建議,，從身邊小事做起，我們的校園一定會(huì)更美麗!

建議人：xxx

xxxx年xx月xx日

給校長(zhǎng)建議書格式篇十二

尊敬的校長(zhǎng)：

您好,！

我是本校六一班的一名學(xué)生。

校園是我們的第二家園,，這里鳥語(yǔ)花香,，是我們獲取知識(shí)的最佳源泉。我在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)五年有余,，每天八個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,，讓我們愉快地度過。早晨,，我們和太陽(yáng)公公問好,；傍晚，我們和火燒云說笑。在這充滿朝氣的日子里,，我們學(xué)到的是無窮無盡的知識(shí),。可是,，不知您有沒有發(fā)現(xiàn),，在這美麗的校園里也有些許不盡人意的方面呢？

被揉成一團(tuán)的廢紙隨處可見,，有些甚至是根本沒有用過的,；一本又一本作業(yè)漂浮在排水道上，它們始終也沒明白為什么被小主人拋棄,；柳樹姑娘美麗柔軟的長(zhǎng)發(fā)在一些同學(xué)的“幫助”下,，患上了可怕的“脫發(fā)癥”；原本潔白無暇的平滑墻壁,，現(xiàn)在已經(jīng)面目全非,，幾乎可以設(shè)立一個(gè)娛樂健身項(xiàng)目——攀巖了；課桌那方方正正的臉蛋上被“涂鴉”地更是慘不忍睹：有“××到此一游”的簽名,，有某道數(shù)學(xué)題的演算過程,，有某位雕刻家的杰作……；老實(shí)巴交的椅子也沒能逃過劫難,，它們成了同學(xué)們打鬧時(shí)的最佳“戰(zhàn)備武器”,，結(jié)果上課時(shí)不得已發(fā)出“吱呀”、“吱呀”的呻吟聲……

因此,，為了讓校園環(huán)境得到有效地改善,，我向校長(zhǎng)提出以下幾條建議：

1.在學(xué)校開展“節(jié)約資源，爭(zhēng)當(dāng)小衛(wèi)士”的環(huán)?；顒?dòng),，并定時(shí)通過廣播、黑板報(bào)等向同學(xué)們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性及有效措施,。

2.在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)境管理,，對(duì)違反者嚴(yán)懲不貸。

3.在花壇樹木旁邊樹立一些比較醒目的.保護(hù)環(huán)境宣傳語(yǔ),。

4.每年的6月5日是世界環(huán)保日,，組織同學(xué)們積極參與環(huán)保活動(dòng),。

希望校長(zhǎng)能在百忙之中抽出一些時(shí)間，仔細(xì)閱讀我的建議,，并衷心的希望我的建議能為學(xué)校的美好未來增加一抹色彩,！最后，祝學(xué)校的明天更加輝煌,！

建議人：xxx

20xx年11月2日

給校長(zhǎng)建議書格式篇十三

尊敬的校長(zhǎng)∶

在您的領(lǐng)導(dǎo)和教師們的辛勤努力下,，我們的知識(shí)越來越多了。同學(xué)們?cè)谀銈兊慕虒?dǎo)下,，都取的了良好的成績(jī),。然而，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境,，還亂扔垃圾,、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了凈化,、美化環(huán)境,，恢復(fù)一個(gè)良好的學(xué)校環(huán)境，我提議∶

一,、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育，讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,。

二、各班派代表,，協(xié)同值日教師,，利用課余時(shí)間，在學(xué)校內(nèi)巡視,，及時(shí)制止,、教育破壞環(huán)境的行為。

三,、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理,、垃圾箱，方便廣大師生,。

四,、利用一個(gè)休息日，全校同學(xué)以班級(jí)為單位組織起來,，到公園或其他公共場(chǎng)所撿塑料,。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),。我期望我的`提議，你能認(rèn)真研究,?；謴?fù)學(xué)校昔日的面貌,，為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

您的學(xué)生：xxx

給校長(zhǎng)建議書格式篇十四

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,，光陰似箭，日月流失,，一轉(zhuǎn)眼我從一個(gè)天真無知的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了,。回憶起童年渡過的美好歲月,，再想想即將離開哺育我多年的母校,，離開朝夕相處的同學(xué)老師，不禁,，眼淚已在眼眶里打滾兒,，真是蓄勢(shì)待發(fā)了。

在即將離開母校時(shí),，我想提出一點(diǎn)小小的建議,。我認(rèn)為學(xué)校的電腦室應(yīng)該把電腦換一換。不要再只用老師的一臺(tái)主機(jī)供應(yīng)20多臺(tái)的機(jī)子運(yùn)行了,，這樣光開機(jī)都占了半節(jié)課,，還怎么學(xué)啊?上次我有幸參加了三明的計(jì)算機(jī)競(jìng)賽，他們的電腦全都是完整的機(jī)子,，不象我們的電腦要靠主機(jī)才能運(yùn)行,。他們的電腦還可以上網(wǎng)，還存有fl給校長(zhǎng)的sh(動(dòng)漫)在學(xué)完今天的課程后就可以欣賞fl給校長(zhǎng)的sh,，讓緊張了一天的身子放送下來,，再也不用花前買vcd看了。而我門呢?開機(jī)占了半節(jié)課,，學(xué)習(xí)用了十幾分鐘,，剩下的只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，看,，只好聊天了,。我們的沙縣不是三明的泉州嗎?而我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)是沙縣小學(xué)中數(shù)一數(shù)二的，再用那“土”電腦怎么行啊!

學(xué)校只要把電腦換成像三明小學(xué)的電腦一樣就行了,。學(xué)?？梢韵劝雅f機(jī)子全賣了，得到的錢可以買一兩臺(tái)電腦,，之后叫縣里撥款或讓學(xué)生家長(zhǎng)捐一些錢,，這樣一來電腦就可以換新的了。

尊敬的校長(zhǎng),，希望您能接受我的建議,。

祝：您笑扣常開,，沙縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)越辦越好!

xxx

x年x月x日

給校長(zhǎng)建議書格式篇十五

尊敬的魏校長(zhǎng)：

通過學(xué)習(xí)了第八單元，讓我明白了,，如果我們不加節(jié)制的浪費(fèi)資源,，隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品,，地球資源就會(huì)枯竭,。

然而，我發(fā)現(xiàn)在我們學(xué)校里,，很多同學(xué)不但不節(jié)約資源,，竟然還在浪費(fèi)資源：筆記本被隨手扔掉，卻只用了幾頁(yè),；干干凈凈的紙被疊成飛機(jī)扔進(jìn)工地,；教室里亮堂堂的卻開著電燈；廁所里的水龍頭不停地流出清澈的自來水,，但用水人卻不知去向……這樣的現(xiàn)象在我們學(xué)校比比皆是,，屢見不鮮，只要您悄悄注意就會(huì)發(fā)現(xiàn),。

我認(rèn)為,，出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象的原因，第一是現(xiàn)在每家的條件都比以前富有了,，同學(xué)們?cè)诩疫^著衣來伸手飯來張口的生活,。家里的東西應(yīng)有盡有，家長(zhǎng)什么都滿足他們,，所以他們認(rèn)為資源是無限的,。第二是受這方面的教育太少，沒有體會(huì)到資源的重要性,。第三是沒有親身經(jīng)歷過浪費(fèi)資源的后果,，認(rèn)為這樣的事不會(huì)降臨在自己的身上，所以大量浪費(fèi),。

關(guān)于增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)資源的認(rèn)識(shí)我有以下建議：

第一,，每天利用紅領(lǐng)巾廣播站，宣傳節(jié)約資源,，保護(hù)地球的重要性,，讓同學(xué)們真正了解資源。

第二,，讓同學(xué)們觀看因浪費(fèi)資源而帶來悲劇的紀(jì)錄片,，讓同學(xué)們了解，資源對(duì)我們來說是多么的重要，如果離開資源我們的生活會(huì)是怎樣,。

第三,，組織同學(xué)們?nèi)⒂^造紙廠,，讓同學(xué)們體會(huì)到一張紙的'來之不易,。

第四，把同學(xué)們的浪費(fèi)現(xiàn)象錄成相,，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)是可恥的,。

總之，節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,，這些資源不是上帝的恩賜,，而是經(jīng)過幾百萬(wàn)年、甚至是幾億年的地質(zhì)變化才形成的,。希望您可以采取我的建議,，讓節(jié)約資源成為同學(xué)們的日常行為。

建議人：xxx

20xx年x月x日