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小學(xué)暑假實(shí)踐活動總結(jié)美篇 小學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-22 06:26:53
小學(xué)暑假實(shí)踐活動總結(jié)美篇 小學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)(4篇)
時間:2023-03-22 06:26:53     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)暑假實(shí)踐活動總結(jié)美篇 小學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)篇一

1,、利用假期欣賞祖國的大好河山,,開闊眼界,放松心情,,陶冶情操,。如班級的車佳璐同學(xué)跟隨爸爸媽媽去北京旅游,看看外面的世界,,感受祖國的魅力,,豐富自己的“中國夢”。

2,、看電視,,享受童話故事的樂趣。

3,、學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能完善自我,。如我班的周勵澤同學(xué)利用暑假時間學(xué)游泳,鍛煉身體,,強(qiáng)健體魄,;吳倫波同學(xué)借暑假時間學(xué)習(xí)書法,力求寫出一手好字,;周芷慧同學(xué)學(xué)習(xí)小提琴,,豐富自己,陶冶情操,。

4,、走親訪友,,感受濃濃的親情。特別是外地學(xué)生紛紛回來家看望爺爺奶奶,,同時也感受到了家鄉(xiāng)的變化,。

5、在玩樂的同時不望對書本知識的復(fù)習(xí),,按時完成暑假作業(yè),。有些學(xué)生還參加了暑期培訓(xùn)班,進(jìn)一步提高自己的知識,。

6,、積極參加學(xué)校組織的“看好書,寫感想”的暑期活動,。很多小朋友在暑假閱讀了多本課外書,,并寫下自己的感想。還有部分小朋友堅(jiān)持每天一篇日記的好習(xí)慣,,記錄自己生活的點(diǎn)滴,。

7、學(xué)做小家務(wù),,做爸爸媽媽的小助手,,鍛煉自己的生活自理能力。

相信通過這個精彩紛呈的暑假,,孩子們定是在各個方面有了更大的進(jìn)步,!

充實(shí)、快樂,、有意義的暑假生活已經(jīng)結(jié)束,我們501中隊(duì)迎來了享受收獲與喜悅的金秋,。各隊(duì)員認(rèn)真完成少先隊(duì)大隊(duì)部布置的《紅領(lǐng)巾相約中國夢》的暑假實(shí)踐活動,。

1、走出去看世界,,開拓視野,。假期里,很多隊(duì)員和家人一起游山玩水,,周逸夢游覽了祖國首都——北京,,崔涵宇觀賞了千島湖、瑤琳仙境,,崔晉喬去了東錢湖水上樂園,。他們觀海看景,,豐富了閱歷,,開闊了視野,。

2、做一做去了解,、體驗(yàn)生活,。如吳丹鎣每天早起床,完成作業(yè),,然后幫媽媽打理家務(wù)活,,一會兒掃地,一會兒拖地,,一會兒洗衣服,,家務(wù)活干得井井有條,受到了家人的夸獎:確實(shí)長大了不少,。鄭含笑主動承擔(dān)家務(wù)活,,學(xué)做小主人,讓父母少操心,。

3很多隊(duì)員認(rèn)真完成暑期作業(yè),,作業(yè)字跡工整認(rèn)真。并能有計劃地閱讀四大名著寫下讀書筆記和觀后感,,篇篇作品中都流露出了同學(xué)們的真情實(shí)感,。

4、鍛煉意志,,發(fā)展特長,,選擇自己的愛好,勤動手,,多練習(xí),,在實(shí)踐和堅(jiān)持中鍛煉自己的意志。崔陽浩,,每天早上5:30和爸爸一起去烈士陵園跑步,,把身體練得棒棒的,還學(xué)會了游泳,。崔時揚(yáng)學(xué)會了釣魚,,許丁吉學(xué)會了照顧狗寶寶,做狗寶寶的“代理媽媽”,。讓自己擁有了本領(lǐng),,享受生活,快樂成長,。

暑假活動的開展,,使隊(duì)員們度過了一個充實(shí)的假期,在今后的隊(duì)工作中,,我們將努力提高隊(duì)員的素質(zhì)和能力的培養(yǎng),。使每個隊(duì)員都成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

小學(xué)暑假實(shí)踐活動總結(jié)美篇 小學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)篇二

兩個月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,為了讓小學(xué)生過一個有意義的暑假,,學(xué)校在放假前就安排了豐富多彩的暑期社會實(shí)踐活動,。因?yàn)樯鐣菍W(xué)生接受教育的另一課堂,是鍛煉學(xué)生獨(dú)立能力重要陣地,,讓學(xué)生參與社會實(shí)踐活動,,對學(xué)生的成長有很大的幫助。現(xiàn)在學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)新學(xué)期的課堂,,將自己的暑假生活與同伴暢談交流,。在此將學(xué)生的社會實(shí)踐活動作以下總結(jié):

(一)活動目的:

讓同學(xué)們過一個安全、健康,、充實(shí),、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手,、動腦,、協(xié)作、探究等能力,;教育學(xué)生關(guān)注時事,、關(guān)注社會、關(guān)注發(fā)展,。

(二)活動內(nèi)容:

1,、調(diào)查研究課題:每個同學(xué)可以個人獨(dú)立完成,也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項(xiàng)內(nèi)容,。

(1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查

(2)關(guān)于生活垃圾分類處理的調(diào)查

(3)周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查

(4)交通安全問題調(diào)查

(5)家鄉(xiāng)的變化調(diào)查

(6)網(wǎng)吧的危害調(diào)查

(7)我校小學(xué)生零用錢數(shù)量的調(diào)查

2,、動手操作題:每個同學(xué)自行設(shè)計、制作一個玩具,。

3.一,、二年級實(shí)踐研究題

讀兒童書籍,聽廣播或家人講故事,,看電視節(jié)目等,,寫下十個故事以上的題目,,熟記五個有趣的故事,。

(三)活動要求:

1、“玩具”制作要親自動手,,材料可充分利用廢棄物,,要多想象,重在創(chuàng)意,,有特色,。

2,、小課題要在查閱資料、調(diào)查研究,、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成,,課題研究的調(diào)查報告或小論文要用方格紙抄正。

(四)成果匯報形式:

開學(xué)后,,學(xué)校將舉辦一,、二年級“故事大王”比賽(只有能講五個故事以上的,才有參加預(yù)賽的資格),,其它年級舉辦“我與奧運(yùn)”作文大賽,,手抄報比賽等,對自己的成果進(jìn)行匯報,。對比賽優(yōu)勝者,,學(xué)校給予獎勵。

從學(xué)生搜集的材料看,,大部分學(xué)生都很認(rèn)真的完成了自己的實(shí)踐活動,。在實(shí)踐活動中,學(xué)生能夠走出校園,,走向社會,,根據(jù)自己的興趣愛好,積極主動地參與,,認(rèn)真調(diào)查,、搜集、探究,,獲得了基本的社會實(shí)踐知識與技能,,培養(yǎng)了自己的動手操作能力,獨(dú)立自主的能力,,合作探究意識和對大自然的熱愛以及民族自豪感,。

雖然大部分學(xué)生參與到社會實(shí)踐活動中,但也有部分學(xué)生積極性不高,,草草了事,。怎樣讓學(xué)生對實(shí)踐活動感興趣,讓每位學(xué)生都活動起來,,這是我們教師應(yīng)該思考的問題,。選擇社會實(shí)踐活動的主題很關(guān)鍵。在本次暑期社會實(shí)踐活動中,,大部分同學(xué)選擇了奧運(yùn)課題,。因?yàn)閵W運(yùn)就在我們身邊,還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了,。選擇學(xué)生熟悉的主題,,貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的主題都是比較受歡迎的,。另外,我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來,,帶到課堂中,,與學(xué)校的綜合實(shí)踐課程結(jié)合起來,將這些活動與學(xué)科進(jìn)行整合,,使實(shí)踐活動的內(nèi)容更充實(shí),,更具時效性。

小學(xué)暑假實(shí)踐活動總結(jié)美篇 小學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)篇三

為讓小學(xué)生們親近社會,、學(xué)習(xí)知識,、開闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),,增強(qiáng)學(xué)生的講衛(wèi)生意識和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,我校開展社會實(shí)踐活動。現(xiàn)就我?;顒忧闆r做一總結(jié),。

搞好了宣傳動員。在每次活動前,,班主任利用班會的時間進(jìn)行宣傳發(fā)動,。做好班級內(nèi)部宣傳,且著重強(qiáng)調(diào)安全,,為社會實(shí)踐活動做好準(zhǔn)備工作,。

開展社區(qū)實(shí)踐活動,組織學(xué)生進(jìn)行清掃和撿拾白色垃圾,、瓜果皮,、廢紙、食品袋,、煙頭等生活垃圾,。活動中同學(xué)們,,不怕苦,、不怕臟,用手撿拾垃圾,。場面十分感人,?;顒咏Y(jié)束后,,我們還號召學(xué)生利用節(jié)假日和家長積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔,,和家長們一起,提高環(huán)保意識,。

1,、活動前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求,使學(xué)生有秩序地行進(jìn),。

2,、每次活動中學(xué)生都能自覺遵守紀(jì)律,學(xué)生能有組織,、有紀(jì)律地完成任務(wù),。

3、到達(dá)目的地后又集中強(qiáng)調(diào)要求,,校長講話強(qiáng)調(diào)安全,,學(xué)生聽得十分認(rèn)真。

4,、各班主任及任課老師做到前中后跟班,,確保學(xué)生行進(jìn)安全。

1,、活動中,,學(xué)生積極地參與,且情緒高昂,。

2,、學(xué)生在實(shí)踐活動中,能自覺遵守紀(jì)律,。

3,、通過此次活動、學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識增強(qiáng)了,,教室和學(xué)校較之前也干凈了許多,。

4、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng),、各班主任及各教師的配合,,在大家的共同努力下,活動順利進(jìn)行,,且每次活動中都能保證學(xué)生的安全,,沒有出現(xiàn)意外事故。

本學(xué)期開展的社會實(shí)踐活動,,讓學(xué)生走進(jìn)社區(qū),,了解社區(qū),關(guān)注周邊環(huán)境衛(wèi)生,充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì),、精神面貌和道德品質(zhì),,并以自己的實(shí)際行動展示我校教學(xué)風(fēng)采,通過學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們得到了鍛煉,。也體驗(yàn)到保護(hù)環(huán)境的重要性,。

小學(xué)暑假實(shí)踐活動總結(jié)美篇 小學(xué)暑期實(shí)踐總結(jié)篇四

暑假是隊(duì)員們參加社會實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會,為了讓隊(duì)員們擁有一個充實(shí),、快樂而又有意義的假期,,學(xué)校少先大隊(duì)根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校的具體情況精心安排,,組織隊(duì)員深入開展了豐富多彩的暑假活動,,如:“好書伴我成長”讀書活動、要求:利用暑期多讀有意義的書籍,,要求25年級每人寫一篇讀后感,;“紅領(lǐng)巾心向黨”暑期特別行動,通過活動日記,、手抄報,、圖文作品等形式,記錄自己在暑期內(nèi)參加過的有意義的活動,。

還有,,結(jié)合自己的愛好和身體狀況選擇適應(yīng)夏季特點(diǎn)的運(yùn)動項(xiàng)目進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)自己的體質(zhì),,如:跳繩,、跑步、球類等,;孝心作業(yè):為長輩盡一份孝心,,利用假期每天學(xué)做一件家務(wù)勞動,培養(yǎng)自己的勞動能力,、自理能力和健康,、向上的興趣愛好;安全作業(yè)等,,同時,,開展“少先隊(duì)員社區(qū)行活動”,組織同學(xué)參加“爭五星”思想道德體驗(yàn)教育活動,??傊诨顒拥脑O(shè)計上,,我們努力做到集體組織與個體實(shí)踐相結(jié)合,,因地制宜,,小型多樣。事實(shí)證明,,各項(xiàng)活動均收到了較好的效果,。開學(xué)后,從各班上交的作業(yè)及同學(xué)們的反映來看,,同學(xué)們的假期過得既充實(shí)又有意義,現(xiàn)將學(xué)生假期活動情況總結(jié)如下:

調(diào)查發(fā)現(xiàn),,學(xué)生在假期中都能按照學(xué)校要求加強(qiáng)身體鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活奠定良好的身體基礎(chǔ),。有自我保護(hù)意識,,安全第一的意識,注意加強(qiáng)防火,、防盜,、防煤氣、節(jié)約用水,、用電的安全意識,,遵守交通規(guī)則。

1,、少先隊(duì)員社區(qū)行活動,。

同學(xué)們假期中能夠積極參加暑假“爭五星”思想道德體驗(yàn)教育活動,根據(jù)村領(lǐng)導(dǎo)的反饋,,本次假期我校學(xué)生參加活動非常積極,。少先大隊(duì)將根據(jù)各班獲得“五顆星”獎?wù)碌娜藬?shù)占班級總?cè)藬?shù)的百分比,綜合評定獲得“爭五星”思想道德體驗(yàn)教育活動的優(yōu)秀班級,。

2,、“紅領(lǐng)巾心向黨”暑期特別行動。

假前大隊(duì)部要求學(xué)生通過活動日記,、手抄報,、圖文作品等形式,記錄自己在暑期內(nèi)參加過的有意義的活動,,結(jié)合各中隊(duì)上交的作品來看,,同學(xué)們都能認(rèn)真對待并高質(zhì)量完成,有的同學(xué)用手抄報的形式來記錄,,有的同學(xué)用征文的形式來記錄,。

3、“啄木鳥在行動”語言文字糾錯活動,,要求學(xué)生在家長的陪同下到公共場所開展不規(guī)范字查找比賽,。從學(xué)生上交的作品及各中隊(duì)的反饋情況來看,,收效非常好,同學(xué)們都能在假期里積極行動起來,,一張張精彩的照片記錄著孩子們忙碌的身影,,任何一個不規(guī)范用字都逃不掉同學(xué)們的火眼金睛。在這次活動中,,在老師的精心組織下,,涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的“糾錯小能手”及先進(jìn)班級。

4,、愛心行動,。我們都知道,學(xué)校,、社會是不可分割的一個整體,,孩子在社會中可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,可以感受到服務(wù)于他人的那份快樂,,今年暑假,,雖然我校并沒為此單列條目去要求,但經(jīng)過調(diào)查反饋,,同學(xué)們均能在自己力所能及的范圍內(nèi)奉獻(xiàn)自己的愛心,,幫助那些需要幫助的人。

同學(xué)們做好事的習(xí)慣已蔚然成風(fēng),,許許多多的好人好事正在我們中間悄然興起,,一顆顆愛心在彼此之間傳遞。

5,、孝心作業(yè),。

要求同學(xué)們假期都能為長輩盡一份孝心,利用假期每天學(xué)做一件家務(wù)勞動,,培養(yǎng)自己的勞動能力,、處理能力和健康、向上的興趣愛好,。

6,、“好書伴我成長”暑假讀書活動

現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都已養(yǎng)成了關(guān)心時事政治、國家大事和堅(jiān)持每天收看有意義電視節(jié)目的好習(xí)慣,,并能有計劃地閱讀書籍寫下讀書筆和觀后感,,篇篇作品中都流露出了同學(xué)們的真情實(shí)感。

假期生活是短暫的,,卻又因?yàn)榛顒拥狞c(diǎn)綴而顯得異彩紛呈,,更令人欣慰的是,隊(duì)員們在實(shí)踐中增長了見識,,培養(yǎng)了能力,,得到了鍛煉,,體驗(yàn)了成長。我們將在今后的工作中,,繼續(xù)探索,,不斷創(chuàng)新,以期我校少先隊(duì)工作再上新臺階,。我們堅(jiān)信:在全體老師與少先隊(duì)員的共同努力下,,我們靈山島小學(xué)的明天會更好。

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