在當下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點,。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

小學生暑假實踐活動個人總結(jié) 小學生暑假實踐活動報告篇一

大多數(shù)同學能自覺地完成老師布置的作業(yè)，在家里能主動幫助家長做一些力所能及的家務活,，還參加了一些有意義的社會實踐活動,，同學們走親訪友時，做客時能做到彬彬有禮,，招待客人時,，能當一個稱職的小主人，在公共場合，能做到文明,、謙讓,，還有許多同學都利用假期看了一些好書，看一些好的電影,。

一,、繪畫作品顯才能

暑假里大隊部為同學布置的反映暑假生活，弘揚真,、善,、美和校園學習生活為題材的繪畫作品，同學們完成的很好,。當這些作品交上來時,，讓教師過目不忘，高興不已,，看著那一幅幅精美的繪畫作品,，是那么和諧和感動，老師讀出同學們專心和認真,。

二,、主動學習，提高綜合素質(zhì)

暑假里5.2班周妍同學主動要求讓媽媽帶她加入特長班的學習,，她頂著烈日,，披著星星，風雨無阻地奔向?qū)W習之路上,，她感受到了自己由一只飛蛾變成了一只翩翩起舞的蝴蝶的快樂,，是的，我們還有很多同學都利用暑假在為自己充電,。

三,、背讀《中華諺語》，感受中國文化博大精深

全校每一位同學都手捧著《中華諺語》細細品讀,，領(lǐng)會,、背讀。讓同學們了解中國文化,，同時也向人推廣中華文化,。

總的來說，同學們的暑假生活是豐富多彩的,，家長的反映也很好,，同學們也得到了許多鍛煉。新學期已經(jīng)來臨,，希望同學們再接再勱,，迎接更大的挑戰(zhàn),。

暑假實踐報告 | 暑假實習報告 | 暑假社會實踐報告

暑假實踐報告 | 暑假實習報告 | 暑假社會實踐報告

小學生暑假實踐活動個人總結(jié) 小學生暑假實踐活動報告篇二

放假之初我就做好了假期的作息計劃，并基本上按照這個計劃度過了一個快樂的暑假,。

我這個暑假沒有重蹈上個學期的覆轍――不做假期作業(yè);暑假我還讀了很多書(但每本都沒看完,，我還要培養(yǎng)一下耐心)，比如《老子》,、《孫子兵法》,、《史記》、《孔子》,、《本草綱目》等古代經(jīng)典的著作,，收獲最大的是《本草綱目》，因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價值?，F(xiàn)在,，我又準備讀《山海經(jīng)》了。我這個暑假學會了基本的解方程的方法,，還學會了不少數(shù)學公式;學會了不少醫(yī)學,、數(shù)學、兵法,、歷史的知識,，并基本改掉了我經(jīng)常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。

我這個暑假還學會了騎自行車,、滑滑板車,。我們幾個小伙伴每天都在吃過晚飯后去比賽和練習2015年小學生暑假總結(jié)5篇工作總結(jié)。這個活動鍛煉了我們的身體,、增強了我們的團隊意識,，讓我們感到很快樂。

但我也有缺點,，在這個暑假中,，我還是那個老毛病――不懂禮貌，今后,，我一定要改正這個毛病,。

我還喜歡和姐姐爭吵，并且對她很吝嗇,，今后我要對姐姐大方,，并與她和睦相處。

我這個暑假過得十分有意義,，因為我學到了許多知識：學會了到了高年紀級才學的課程――解方程的基本知識和方法，改正了我的錯別字和粗心大意的毛病,，還看了很多有趣的科學電視節(jié)目,，讓我學到了許多自然科學知識;學會了騎自行車、滑滑板車，參加了有意義的體育活動,，還從和小伙伴玩耍的,。

小學生暑假實踐活動個人總結(jié) 小學生暑假實踐活動報告篇三

放暑假了，我那快樂的心就像那久困籠中的小鳥迫不及待地飛向大自然的懷抱,。我唱呀,、跳呀、說呀,、笑呀……

這是我在縣街小學的第一個暑假!

老師告訴我：“要過一個有意義的暑假!”,，爸媽告訴我：“要過一個快樂的暑假!”，爺爺奶奶告訴我：“要過一個健康的暑假!”,，我告訴我：“要過一個與眾不同的暑假!”

我有很多愿望,，我想當宇航員，我想周游世界,，我想開著動車組全中國地跑,，我還向往那神秘得玫瑰星云，想把地球的種子灑向浩瀚宇宙……

暑假,，這是上帝送給我的最好的禮物,，它就像哈利。波特的那根掃把,，讓夢想暢游,，讓夢想成真!

一、我是小小旅行家

早就聽說江西是一個山清水秀,，人杰地靈的地方,。當我和爸爸隨著旅行團來到三清山的山腳下，我才真正感受到南方山脈骨子里透出的秀美和靈性,。當我在山間小路上和猴子邂逅時,，當我在叢林中聆聽鳥兒地歌唱時，當我和小伙伴們在山脊上攀爬時,，我感覺自己渺小地就像山間的一棵小草,。大自然是多么地神奇和博大，每一個生靈在她的懷抱里自然歡暢地呼吸,，這是一件多么美妙的事情,。保護大自然，愛護環(huán)境,，從我做起!這正是我們每位同學都要堅持不懈去做好的一件大事情!

隨后我們隨旅行團又來到了中國最美麗的村鎮(zhèn)——江西婺源,，來到中國著名的瓷都——景德鎮(zhèn)。在南昌我讀懂了八一紀念塔背后革命先烈拋頭顱,、灑熱血地革命豪情,，在我的心里有一顆小小的種子正在萌發(fā),，它悄悄地告訴我要好好學習，長大了建設(shè)我們偉大的國家,。

二,、我是故事大王

剛剛從祖國的秀美山河中回到家中，我就接到市青少年活動中心孟老師的電話,。老師邀請我參加“輝煌中國”全國藝術(shù)精英電視盛典開封地區(qū)選拔賽,。我覺得這是一個鍛煉自己的好機會，就毫不猶豫地報了名,。經(jīng)過精心準備,，我所講的《十二生肖的故事》得到了評委老師的好評和認可，我也獲得了開封市三等獎的榮譽稱號,。雖然我取得的成績不是最好的,，但我通過這次比賽增強了自信心和表演經(jīng)驗，我的收獲很大,。今后我還會繼續(xù)努力,，爭取取得更好的成績!

三、我是快樂小當家

平時我可是家中的“小皇帝”,，爸爸媽媽,、爺爺奶奶、姥姥姥爺六個大人圍著我一個人轉(zhuǎn),，他們無微不至地照顧我的生活和起居,。放暑假了，我也要回報我的親人們,，幫他們做一些我力所能及的事情,。今天，我是快樂的小當家,。

一大早,，我和爺爺奶奶來到早市。我們在熙熙嚷嚷的菜農(nóng)中間穿行著,，購買了茄子,、黃瓜、西紅柿,、豆角等等一大籃子的新鮮蔬菜,，提著沉甸甸地籃子，我突然感覺到爺爺奶奶每天買菜,、做飯是多么的辛苦,，籃子里裝著的都是沉甸甸地愛呀。

回到家里,，我?guī)椭胰讼床?、擦桌子,、盛飯、洗碗,、掃地、倒垃圾,。爺爺奶奶年齡大了,，我要用我的小手為他們捶捶背、揉揉肩,。今天,，我是小當家，雖然干家務很辛苦,，可是我很快樂,，因為我能幫家人干活了，我是快樂的小當家!

三,、我是小小園藝師

我家有一個大大的陽臺,，這是我和媽媽的花房。我們從樓下的田地里運來肥沃的土壤,，在花盆里載重各種各樣的花木,。仙人球、蘆薈,、吊蘭,、綠蘿、龜背竹,、玻璃翠……熱熱鬧鬧地長滿了整個陽臺。我細心地觀察每種植物地生長。從種子發(fā)芽,，到生長出一片葉子,、兩片葉子、三片葉子……植物成長中的每一個變化都被我記錄下來,，制作成養(yǎng)育日記,。每天我都要給植物澆水和修剪枝葉，我覺得植物們就像我的小伙伴,，每天陪伴我成長,。要是哪天哪盆花葉片黃了、干枯了,，我就會很著急,，要是哪盆花開花了，我就會十分興奮和欣喜,。植物已經(jīng)成為我的好朋友,，我是小小園藝師,。

四,、我是小博學

我喜歡讀書,，喜歡在書海中暢游。在《格列夫游記》里,，我隨著格列夫一起在大人國,、小人國、飛島國經(jīng)歷著奇遇;在《安徒生童話》里,，我又成為了童話中的人物和他們一起感受著快樂和悲傷;我從《十萬個為什么》里找到了我想要的答案;我也在《恐龍世界》里和恐龍一起在神秘的白堊紀中徜徉;《宇宙小百科》實現(xiàn)了我當宇航員的夢想,，在浩瀚宇宙，穿梭于星際之間,，夢想成真!

20xx年的暑假,，是我的夢想之旅,，是屬于我的暑假