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最新大學(xué)端午節(jié)活動的總結(jié)與反思 大學(xué)端午節(jié)活動總結(jié)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-22 07:18:02
最新大學(xué)端午節(jié)活動的總結(jié)與反思 大學(xué)端午節(jié)活動總結(jié)(五篇)
時間:2023-03-22 07:18:02     小編:zxfb

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個人總結(jié)又該怎么寫呢,?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。

大學(xué)端午節(jié)活動的總結(jié)與反思 大學(xué)端午節(jié)活動總結(jié)篇一

活動伊始,,教授為本次活動致辭,他提到弘揚傳統(tǒng)文化,,最重要的就是要繼承中華精神和中華氣節(jié),。當(dāng)代大學(xué)生要做有氣節(jié)、有精神,、有文化的新一代的知識分子,。接下來,_副校長宣布活動開始,,_副校長在開場中說道:“這棟大樓是我們學(xué)院入駐中華文化國際研修園所修建的樓,,能在中華文化國際研修園擁有一棟研究樓的_高校是很少的,這棟研究樓以后會承接我們學(xué)校各文科類學(xué)院有關(guān)傳統(tǒng)文化傳承的各類活動?!睋?jù)悉學(xué)院是學(xué)院首個獲得來這里舉辦學(xué)生活動資格的學(xué)院,。

接著,是節(jié)目表演時間,。第一個朗誦節(jié)目《屈原祭》由學(xué)院老師代表與學(xué)生代表共同表演,,最后一句“嗚呼哀哉,尚饗,?!焙笕珗黾澎o,為這位偉大的愛國詩人默哀,。令人眼前一亮的是舞蹈《禮儀之邦》,,一襲紅色漢服學(xué)院的_們用舞蹈的方式為大家展示了中華的禮儀文化。

最后引起全場注目的節(jié)目是古箏獨奏《漁舟唱晚》,,一曲畢后,,應(yīng)全場觀眾要求又加彈了一曲,表演者方得下舞臺,。最后,,趙忠璇教授為本次活動作總結(jié)。到此,,本次活動順利結(jié)束,。

活動結(jié)束后,記者采訪到古箏獨奏《漁舟唱晚》的表演者xx同學(xué),,她說:“古箏作為傳統(tǒng)樂器的`一種,,是我們中華民族智慧的結(jié)晶,我希望有更多的人和我一起將這種傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)揚光大,?!苯蛊G副校長在最后對此類活動表示贊許,她希望同學(xué)們以后多舉辦此類活動,,學(xué)校會大力支持此類弘揚中國傳統(tǒng)文化,、傳承中華民族精神的活動。

大學(xué)端午節(jié)活動的總結(jié)與反思 大學(xué)端午節(jié)活動總結(jié)篇二

20xx年6月18日

西校區(qū)西三教學(xué)樓405室

端午之約

為了紀(jì)念中國的又一個傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),,寄托對偉大詩人屈原超群人格的深深哀思,,增強同學(xué)們的愛國主義情感,以這個中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶,我們xx級護理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團日活動,。

xx級護理本科一班團支部

xx級護理本科一班全體同學(xué)以及班主任**師姐

同學(xué)們自主發(fā)言,,以講故事的形式,向大家介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟,、吃粽子,、佩香囊等風(fēng)俗風(fēng)情,,營造了深厚的中國傳統(tǒng)文化氛圍。

通過之前講端午故事的環(huán)節(jié),,大家評出“我們的端午之王”,,并讓其發(fā)表獲獎感言,更進一步加強同學(xué)們對中國傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛,。

大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》,,互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中,,大家受到了深刻的愛國主義教育,,愛國情懷高漲,紛紛表決心要以屈原為榜樣,,為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻自己的力量,。

大家手捧粽子,紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的'是個篇章,,借中國傳統(tǒng)文化形式表達自己的感情,,歡慶即將到來的端午節(jié)。接著,,大家相聚教室,,共同品嘗粽子,期間同學(xué)們登臺獻藝,,大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午,,感受友情。大家都融入了我們08級護理本科一班大家庭,,充分享受著家的溫暖,。

在古老的擊鼓傳花游戲中,,我們與“深情真心話”相結(jié)合,,在游戲中一同歡度端午,使得節(jié)日氣氛輕松愉快,,更增加了同學(xué)們的溝通和交流,。

**師姐為本次班會作總結(jié),并為每一位同學(xué)送上了自己早就精心準(zhǔn)備的祝福和離別贈言,,同學(xué)們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福,。最后在同學(xué)們同唱《祝你一路順風(fēng)》的歌聲中和師姐對每一位同學(xué)的深情擁抱中,我們共同相約——明年大家再聚端午!

通過本次活動,,大家更加深刻地認(rèn)識了端午節(jié)這個中國古代的稻作文化,,也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子,、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習(xí)慣,,增強了對我國傳統(tǒng)民族文化的了解,,有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日,,端午節(jié)和春節(jié),、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日!而且通過對偉大詩人屈原生平故事的了解,增強了大家的愛國主義情懷和民族責(zé)任感,。同時加強了同學(xué)們之間的交流與合作,,增強了班級凝聚力,是同學(xué)們是之間的感情更像是兄弟姐妹!

大學(xué)端午節(jié)活動的總結(jié)與反思 大學(xué)端午節(jié)活動總結(jié)篇三

農(nóng)歷五月初五,,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),,__大學(xué)為了迎接端午節(jié),開展了“濃情端午 粽葉飄香”主題活動,,讓學(xué)生們更真實地感受到這個中國特有的節(jié)日的氣氛,,感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。

同時,,各班還開展了豐富多彩,、形式多種多樣的“端午美食分享”活動,大家一邊品嘗粽子,、一邊朗誦著端午的詩歌,,分外香甜可口。老師們組織了學(xué)生們開展了“賽龍舟”,、“包粽子”等游戲……,,并將自己設(shè)計的香包送給了班上的同學(xué),大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣,。

活動中,,同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料,有的通過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩,,來了解屈原的愛國主義精神,,有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來歷風(fēng)俗。還有的`通過圖片的展示來解說端午的趣聞……真可謂“八仙過海,,各顯神通”,。

通過這樣的活動,將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體,,豐富了同學(xué)們的精神世界,,增強了學(xué)生的愛國主義情感。

為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,,我園各個班級展開引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動,,并且針對端午節(jié)3天假期各個班級進行了假期安全教育,針對交通安全問題,、防溺水,、防騙,、防中暑等問題對幼兒進行了安全教育。

通過這一活動,,讓同學(xué)們更加了解我國端午節(jié)傳統(tǒng)文化,,豐富同學(xué)們的愛國主義情操。希望同學(xué)們能過一個健康,、安全,、快樂的端午節(jié)。

大學(xué)端午節(jié)活動的總結(jié)與反思 大學(xué)端午節(jié)活動總結(jié)篇四

為切實貫徹落實“我們的節(jié)日,?端午節(jié)”主題活動的通知精神,,承載端午節(jié)所蘊含愛國主義的道德內(nèi)核,增進全校師生對民族文化的認(rèn)同感和自豪感,,營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,,我校開展了形式多樣的端午節(jié)慶祝活動,,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

為確保此次活動順利開展,,校團委學(xué)生會高度重視,及時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署,,并制定了活動方案,,要求各班在活動中突出愛國主義教育、突出講文明,?樹新風(fēng)和獻愛心等具體要求,,全面推進學(xué)校的精神文明創(chuàng)建工作。

學(xué)校利用宣傳欄,、簡報等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識進行了廣泛宣傳,,并開展“話端午,揚民族傳統(tǒng)文化”主題班會活動,。讓全體師生了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識,。

感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的'文化氣息,不斷激發(fā)愛國主義熱情,。

在端午節(jié)來臨之際,,學(xué)校組織學(xué)生代表到敬老院,,向孤寡老人進行慰問,,贈送了端午節(jié)禮品,同他們一起包粽子,,一起聯(lián)歡,,讓老人們深切感受到學(xué)校對他們的關(guān)心。

古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,,廣插艾草,,抹雄黃酒,,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病,、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日,。我校結(jié)合認(rèn)真開展端午節(jié)除塵活動,倡導(dǎo)健康生活,,凈化學(xué)校環(huán)境,。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍,。

學(xué)生利用經(jīng)典誦讀時間開展了經(jīng)典誦讀活動,,全體師生踴躍參加,經(jīng)過比賽選出了優(yōu)勝獎一名,、最佳誦讀獎二名,。棋類比賽有五子棋、象棋,、彈子跳棋比賽,。通過開展活動,陶冶了學(xué)生們的情操,,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,激發(fā)了愛國主義精神自豪感,增強了凝聚力,。

在本次活動中,,我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全校學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導(dǎo)文明熱潮,,更是承端午文化精髓,,揚民族傳統(tǒng)底蘊,將傳統(tǒng)節(jié)日于現(xiàn)代文明結(jié)合,,既陶冶了學(xué)生們的情操又激發(fā)了學(xué)生們的愛國熱情,。

大學(xué)端午節(jié)活動的總結(jié)與反思 大學(xué)端午節(jié)活動總結(jié)篇五

落索坡小學(xué)開展“我們的節(jié)日—端午節(jié)”主題活動總結(jié)一年一度端午至,又是龍舟飛渡時,,我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí),、生活中一項喜愛的活動,為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,,進而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,,我校開展了形式多樣以我們的節(jié)日·端午為主題的文化教育活動?,F(xiàn)小結(jié)如下:

學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報,、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關(guān)端午節(jié)的知識與內(nèi)容,,同時舉行豐富多彩的活動,。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。

1,、各班開展了豐富多彩的中隊主題會,。

端午節(jié)前夕,布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,,并在班會上進行交流學(xué)習(xí)。我校利用少先隊活動課開展我們的節(jié)日·端午系列主題活動,。為了活動的順利開展,,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動:一年級以講故事大賽為主題,,讓大家對端午節(jié)產(chǎn)生了濃厚的興趣,。二、三,、四年級以迎端午誦讀比賽為主題,,引導(dǎo)學(xué)生了解歷史,熱愛生活,;五,、六年級重點講解端午節(jié)的由來、習(xí)俗,,誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識,,共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原,讓學(xué)生傳承愛國主義精神,,感受傳統(tǒng)文化魅力,,增強愛國主義情感。主題活動之后,,有的中隊布置了假期親子活動,,讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動手制作粽子,,感受著民俗文化,。

2、網(wǎng)上學(xué)習(xí),,傳承傳統(tǒng)文化此外,,學(xué)校還組織開展我們的節(jié)日網(wǎng)上主題活動,動員學(xué)生參與由中國文明網(wǎng)開設(shè)的'我們的節(jié)日·端午主題活動,,積極參加我們的節(jié)日·端午相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學(xué)習(xí),,傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì),。讓學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日,,增強愛國情感,提高文明素質(zhì),,做名副其實的文明城市文明人,。

3、倡導(dǎo)健康防疫,,開展除塵活動,。

古人把五月端午稱作衛(wèi)生月,廣插艾草,,以免災(zāi)去病,,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日,。我校宣傳健康防疫知識,,開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,,凈化校園及生活環(huán)境,,并組織學(xué)生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動。

在本次活動中,,我校充分利用端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育,,讓學(xué)生走進偉人、了解歷史,、感受偉人的愛國情懷,,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。

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