范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
民間藝術(shù)的價(jià)值與意義篇一
上課了,,我們興奮不已,,拿出剪紙工具,急切地等待著,。“同學(xué)們,,你們先把紙對折,對折再對折,,平分為四等分,?!睔W陽老師不緊不慢地說,。咦?不是剪紙嗎,,怎么是折紙,?別急,,聽歐陽老師說:“在對折的紙上寫上‘喜’字的一半,。”我按照老師的要求,,先在紙上畫出“喜”字的圖案,,不一會兒的工夫,就畫好了,。
看著其他同學(xué)還在畫著,,我不禁沾沾自喜起來,拿著剪刀小心翼翼一點(diǎn)一點(diǎn)地剪著,,哈,!剪完了,我拿起來剛想炫耀一下,,可打開一看,,呀!怎么是斷開的,?
我不解地跑去問歐陽老師,,歐陽老師看了看,笑瞇瞇地說:“你看,你畫圖時(shí)把方向弄反了,?!蔽一腥淮笪颍贸鲆粡埣堄种匦伦隽艘槐???闪钊讼氩坏降氖怯质×恕N业募垙埵钦叫蔚男螤?,而我卻按照長方形的比例來剪的,,導(dǎo)致“喜”字成了一個大胖子。失敗是成功之母,,我毫不氣餒,,拿起紙張好好研究了一下,又重新開工,。一張漂亮的“喜”字出爐了,,我終于成功了!
課程結(jié)束時(shí),,歐陽老師送給了我們每個人一只蝴蝶剪紙,。看著栩栩如生的蝴蝶,,它似乎正展翅飛翔,,我仿佛看到了老師一筆一筆,一刀一刀的艱辛,。是啊,任何事要想成功,,沒有百倍的付出是不可能的,。
有趣的剪紙藝術(shù)無處不在,,它讓我們的生活充滿樂趣,;讓我們的節(jié)日喜氣洋洋。我喜歡剪紙,,這是一門有趣生動的藝術(shù),。
民間藝術(shù)的價(jià)值與意義篇二
談起中國的民間藝術(shù),,許多人都津津樂道。因?yàn)樗坏珰v史悠久,,而且內(nèi)容豐富多彩,。據(jù)我所知的民間藝術(shù)就有許多種,如:繪畫,、舞蹈,、建筑、服飾等,。其實(shí),,我們小時(shí)候看的動畫片和某個民間藝術(shù)還真有幾分相似吶!
你一定好奇,,是什么有趣的玩意兒,?告訴你吧——皮影戲!
顧名思義,,皮影是用皮革制成的,。表演的時(shí)候,有三至五個藝人在幕布后操縱戲曲人物。他們還會用當(dāng)?shù)亓餍械那{(diào)唱述故事,。我想在過去電影,、電視還不發(fā)達(dá)的年代,皮影戲一定是十分受歡迎的娛樂活動,!
聽著就覺得心里癢癢,?不要緊,一場好戲就要開始了,!還不去看,?
看戲的窗口竟是一個茶葉罐大小的圓孔!往里看,皮影戲鬧得有聲有色……只見一個手套金鐲,、腰圍紅綾,、足蹬風(fēng)火輪的俊俏男孩生有八臂。其中兩手使一桿火尖槍,,其余六只手舞金磚,、九龍烈火罩、混天綾,、乾坤圈,、陰陽雙劍六件法寶。哈,,不用我說這就是哪吒鬧海的故事,。以前只在電視上看過,哪知靠皮影也能弄得如此精彩:士兵被哪吒打得落花流水,,準(zhǔn)備要逃,,第一個士兵被石頭絆倒了,后面的士兵就像多米諾骨牌一樣,,一個個倒地而亡……
我看到幕布上一個個鮮活的人物跳動著,,興奮不已,情不自禁得也跟著影子舞動手腳,。難怪我這樣,,你見著了栩栩如生的皮影戲,不高興才叫怪呢,!
中國的民間藝術(shù)真是勞動與智慧的結(jié)晶,!我想她的魅力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅止皮影戲。也許我們真的該細(xì)細(xì)品味,,中華民族千百年來創(chuàng)造的文化——中國民間藝術(shù),!
民間藝術(shù)的價(jià)值與意義篇三
今天,我學(xué)完琴出來,,在門口看到一位不起眼的中年婦女坐在一個不起眼的小攤前忙活著,。說不起眼,是因?yàn)槟莻€攤位只有我們的一張課桌那么大,,可是她旁邊的草垛卻有一頭大象那么大,,而且草垛上插滿了用糖做成的各種動物。
我情不自禁地停下了腳步,。媽媽似乎看出了我的心思,,對我說:
“我們請她做一個吧?!眿寢寙柫藘r(jià)錢,只要三元,我選了一條跳躍的鯉魚,。只見她麻利地在桌前的白色大理石板上抹上一層油,,然后從右手邊的鍋?zhàn)永镆艘簧谆昧说奶侵靡话哑界P輕快地抹在大理石板上,,頃刻間一條鯉魚的魚身就出現(xiàn)在了我的眼前,,就像中國畫的
“大寫意”。她又舀起一勺,,朝魚身慢慢傾倒,。隨著糖汁的緩緩流下和她手不斷地舞動,魚身上的鱗片出現(xiàn)了,。隨后是魚鰭和魚尾,,片刻間,一條鯉魚已呼之欲出,。她拿起一根竹簽子放在魚身上,,可魚眼呢?卻見她用那鏟尾的尖蘸了點(diǎn)糖在魚眼處一按,,
“真的是畫龍點(diǎn)睛?。 蔽胰滩蛔〗辛顺鰜?。當(dāng)那位婦女將那條活靈活現(xiàn),、晶瑩剔透的糖畫魚遞到我手里時(shí),我覺得很不可思議,。我用舌頭舔了一下,,呵,真甜??!可我不舍得吃,,我還要好好欣賞,。
不知什么時(shí)候,原本空空的攤位前一下子圍了很多人,,成了一道最搶眼的風(fēng)景,。在回家的路上,,媽媽還告訴我,我們中國有許多傳統(tǒng)的民間手藝,,它在我們勤勞的民間藝人中傳承……聽著媽媽的話,,我心里想:我們中國的民間藝術(shù)可真神奇呀!
民間藝術(shù)的價(jià)值與意義篇四
捏面人是一種傳統(tǒng)的民間藝術(shù),,老師說今天有兩位民間藝人要來咱們學(xué)校到我們班為大家表演捏面人,,同學(xué)們個個興奮不已,。
在大家的期盼中,兩位藝人從容地走進(jìn)教室,,全班同學(xué)響起熱烈的掌聲,。哇!這兩位藝人長得一個又高又胖,一個又矮又瘦,。聽說他倆是兄弟,,真不敢相信,倆人的長相相差那么多,,怎么可能是兄弟?他們倆的頭也很特別,、很有個性,瘦師傅頭戴一頂白白的帽子,,顯得格外精神,,而胖師傅的頭發(fā)像無數(shù)根細(xì)針粘在頭上,看了讓人望而生畏,。
老師傅終于開始動工了,,你瞧!他先拿出一根木棒,然后將一大塊紅色的泥壓成了一片一片的小薄片,,又一片一片的把紅薄片裹在木棒上,,奇跡出現(xiàn)了,一朵栩栩如生的玫瑰花展現(xiàn)在我的眼前,,頓時(shí),,我便有了一個沖動的念頭:何不買一朵送給我媽媽呢?只見老師傅又拿來一小塊綠色的泥,用了十幾秒就讓玫瑰花長出了許多鮮嫩的綠葉,?!巴?”我驚嘆不已“太神奇了,太像了!”我急忙從口袋里掏出十元,,趕緊買下了這朵花,,生怕慢了一拍被別的同學(xué)買走了。心里想著媽媽收到這朵花時(shí),,喜形于色的表情,,我不禁笑出了聲。
接著,,那兩位藝人又為大家捏了勃勃生機(jī)的小鳥,、活靈活現(xiàn)的飛龍、沉著鎮(zhèn)定的張飛,、聰明智慧的諸葛亮,、大鬧天宮的孫悟空……它們個個千姿百態(tài)、神態(tài)各異,。
同學(xué)們也都得到了自己心愛的寶貝,,個個愛不釋手,,他們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
望著兩位師傅那飽經(jīng)滄桑的臉,,仿佛看到他們在大街小巷走動的身影,。他們自豪地告訴我們已經(jīng)捏面人三十幾年了,,還說這是他們家的祖?zhèn)魇炙嚹?
我真敬佩面人尹的那雙巧手!
民間藝術(shù)的價(jià)值與意義篇五
藝術(shù),,不是天生就懂的,而是要靠后天的努力才會的,,我也一樣,。我掌握的民間藝術(shù)的種類中,比較拿手的就屬剪紙了,。
有一次,,我們上美術(shù)課,老師正在給我們講關(guān)于剪紙的要領(lǐng),,我只顧著做當(dāng)天的作業(yè),,老師的每句話,我都是左耳進(jìn)右耳出,。就這樣,,一節(jié)美術(shù)課變成了一節(jié)作業(yè)課。老師講的無論那句話,,我都沒有記住,。
過了一個星期,上美術(shù)課時(shí),,由于我上個星期沒聽課,,所以我不知道要剪紙。正當(dāng)我心里責(zé)怪自己怎么沒聽課時(shí),,老師突然大喊:“開始做,!20分鐘以內(nèi)剪不出四個的同學(xué)別走!”我立馬慌了,,我連剪什么,,怎么剪都不知道,更別說20分鐘內(nèi)做四個了,,如果這樣的話,,豈不是要五分鐘內(nèi)做一個?
我心里想“唉,,四個就四個吧,,大不了隨便剪四個,應(yīng)付一下唄“,。我立馬動手,,在自己的白紙上隨手剪了四個不規(guī)則的圖形,。
我拿著這四張不規(guī)則的圖形,又對比了一下同桌剪的一張精美的蝴蝶,,頓時(shí)覺得還是認(rèn)真剪比較好,。我仔細(xì)觀察著同桌的動作。首先,,把紙對折兩次,,接著就可以開始剪了。我看完,,心中暗想就這么簡單,。十分鐘內(nèi)剪四個,沒問題啊,。我馬上按這種方法剪了起來,。可是,,當(dāng)我剪完了,,把紙展開的時(shí)候,圖形卻散開了,,沒有像我想象的那樣連起來,,到底是哪兒錯了?我心里思索著,,肯定是我沒有觀察仔細(xì),。于是,我又仔細(xì)觀察同桌,,發(fā)現(xiàn)她在剪紙的時(shí)候,,是沒有把紙邊完全剪掉。我頓時(shí)明白了,,原來紙的邊上,,必須要保存一些地方,以此來連接,。我馬上按這種方法簡單四個,,每個周形既整齊又好看??磥硐氚鸭艏埣艉茫仨毶朴谒伎己陀^察才行??!
愛迪生曾經(jīng)說過:“天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九的汗水才能成功?!爆F(xiàn)在我把這句話改了一下,,“藝術(shù)是靠百分之一的天賦和百分之四十九點(diǎn)五的努力,以及百分四十九點(diǎn)五的觀察才能創(chuàng)造的,?!边@,就是我的剪紙的感悟,。
民間藝術(shù)的價(jià)值與意義篇六
凡是看過中國傳統(tǒng)工藝——面塑制作過程的人,,無不驚訝于它的神奇。面塑可以把各種事物的形態(tài)塑造的栩栩如生,,活靈活現(xiàn),。人物面塑主要由五個步驟組成。
首先,,要選擇面塑的材料,。這種面由普通面團(tuán)和糯米面外加防腐材料糅合而成,,外加一把小刀,、一支毛筆及一些廣告顏料。
第二步,,先做頭部,。把面團(tuán)揉成瘦長橢圓狀,再用小刀勾勒出人物的面部輪廓,。而后,,再用毛筆蘸著顏料涂在面團(tuán)上。再用小刀刻出一縷縷頭發(fā),,也可適當(dāng)在頭發(fā)上加些飾品,。作飾品有個竅門:先大后小,先輪廓,,再局部,。
第三步,再做軀干,。根據(jù)人的大小,,選取適當(dāng)大小的面團(tuán),把人的姿態(tài)大體捏出來,,之后一點(diǎn)點(diǎn)就加工,,并把衣服的輪廓刻畫出來,。而后把這些物品上色。
第四步,,刻畫人物四肢,。可在軀干上直接捏出,,也可用面團(tuán)捏出四肢,,然后連接起來。前者整體感覺較連貫,,后者軀干較前者豐滿,。也可在人物的手、胳膊上加上適當(dāng)裝飾品,,如包,、花籃等。而鞋和腳一般都是一氣呵成的,。所以,,只需用刀在腳部把鞋和腳稍作分離,有層次即可,。
第五步,,風(fēng)干。一個光鮮艷麗的作品要制作成功,,風(fēng)干這道環(huán)節(jié)必不可少,。風(fēng)干時(shí)應(yīng)注意,不能陽光下暴曬,,以防爆裂,,要陰干;也不能風(fēng)力過大處,要慢慢風(fēng)干,??傊旁陉帥鐾革L(fēng)處,。
經(jīng)過這幾個步驟,,一件面塑作品就可以出爐了。作為炎黃子孫,,保護(hù)民間工藝是我們義不容辭的責(zé)任,。讓我們行動起來,保護(hù)民間傳統(tǒng)工藝吧,。
民間藝術(shù)的價(jià)值與意義篇七
傳說清光緒年間,,有一種畫在民間漸漸流傳開來。此畫做工精致,在過年時(shí)張貼,,被稱為年畫,。
舊年畫因畫幅大小和加工多少而有不同的稱謂。整張大的叫宮尖,,一紙三開的叫三才,,加工多而細(xì)致的叫畫宮尖、畫三才,。顏色上用金粉描畫的叫金宮尖,、金三才。
六月以前的產(chǎn)品叫青版,,七,、八月以后的產(chǎn)品叫秋版。
今天,,我就在市場上看見了一幅做工精致的年畫,。
那是一個穿天藍(lán)色衣服的小男孩抱著一條紅色的大鯉魚。你看,!小男孩眉頭綻開,,酒窩綻放,眼睛瞇成了一條縫,,嘴唇笑成了一個彎鉤,紅彤彤的臉蛋,,紅潤的嘴唇,,多么惹人喜愛!天藍(lán)色的衣服配上火焰般紅色的鞋子,,多么靚麗,!多么可愛!
你看,!那條金魚的尾巴多么漂亮,!多么像一團(tuán)燃燒的火焰!尾巴一扭一扭的,,仿佛是被風(fēng)兒吹得東倒西歪的火焰。它的鱗片在陽光下閃閃發(fā)光,,一閃一閃的,,仿佛是天邊的小星星,又仿佛是一件銀光閃閃的鎧甲,,又仿佛是一件嶄新的衣裳,。
在旁輕輕搖曳的是什么?哦!原來是一朵粉嫩嫩的荷花呀,!荷葉哥哥托著她,,想讓她成為天下最美、最漂亮的一朵荷花,。
瞧,!露珠弟弟在荷花姐姐的懷里玩得多開心呀!一會比賽賽跑,,一會兒比賽跳水,,玩得不亦樂乎。
我看得入迷了,,致使老板娘以為我要買下這幅年畫,,我聽了一溜煙兒地逃跑了,因?yàn)?,我身無分文呀,!
我體會到了民間藝術(shù)——年畫的魅力與魄力,體會到了中華民族傳統(tǒng)文化的精華所在,。
民間藝術(shù)的價(jià)值與意義篇八
民間的藝術(shù)是勞動人民在長期生活中地方文化的提升,,美麗、生動,、有趣,、新奇,為我們帶來精神上的享受,,視覺上的沖擊,,心靈上的震撼,情感上的熱愛,。熱愛勞動人民,,熱愛民間藝術(shù)。
我國的傳統(tǒng)文化很多,,但我最喜歡剪紙這個民間藝術(shù),。
關(guān)于剪紙,有一個傳說:據(jù)說很久以前有一個叫“年”的怪物,,它四處作惡,,只要是小孩遇到他,就會發(fā)燒生病,,所以人人都很害怕,。有一次他見到了一個賣 紅鞭炮的小孩,“年”被那個顏色和形狀嚇到了,,轉(zhuǎn)身就跑掉了,。后來大家聽說了這個事情,,就爭先恐后地去買紅鞭炮,去嚇?!澳辍?。后來因?yàn)榉疟夼谔常膊?美觀,,于是慢慢地就轉(zhuǎn)變成了紅色的剪紙,。
剪紙的樣式和題材都很豐富,有的渾厚,、粗獷,,有的秀麗、精巧,;有單色剪紙,,也有套色剪紙;有花木,、有蟲鳥,;有神話傳說、歷史故事,,也有自然景觀,。人 們經(jīng)常剪貼蓮花和金魚,象征“連年有余”,;剪貼喜鵲,、梅花寓意“喜上眉梢”;還有用桃子象征長壽,,用鴛鴦象征愛情,。真是五彩繽紛,氣象萬千,。
剪紙最講究的是構(gòu)圖,你必須要先想好什么東西放在哪個位置,,以何種方式跟其他圖案相連接,,然后才能開始動手剪,。當(dāng)然剪紙藝術(shù)也離不開靈活的雙手,!
我曾經(jīng)在二年級的美術(shù)課上學(xué)過簡單的剪紙技術(shù),當(dāng)然我們只能剪最簡單的窗花,。首先我們把紙對折了好幾次,,因?yàn)檫@是剪出對稱圖形最關(guān)鍵的一步,折好后再簡單剪幾個圖案,,打開就是一幅很漂亮的窗花了,。當(dāng)然我希望能有機(jī)會再繼續(xù)學(xué)習(xí),更上一層樓!
歷史悠久的中國民間剪紙藝術(shù),,是中國華民族藝術(shù)寶庫中一顆璀璨奪目的明珠,。我們一定要盡力讓它好好傳承下去!
我國是一個有著五千年文明歷史的古國,。中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,,博大精深。其中我對剪紙最感興趣,。我通過翻閱課外書,、上網(wǎng)查資料,了解到許多關(guān)于它的知識,。