總結不僅僅是總結成績,，更重要的是為了研究經驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓,。這些經驗教訓是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導作用,，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤,?？偨Y書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,，希望大家能夠喜歡!

音樂教師個人年度總結簡潔 音樂教師年度工作總結個人篇一

，注意培養(yǎng)自己良好的師德,，關心和愛護每一位學生,，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表,；

在思想政治上,，自己雖不是一名黨員，但時刻能以比黨員更高的標準來嚴格要求自己,，作為學校大家庭中的一員,，我能主動關心學校的點點滴滴、角角落落,。曾有老師戲稱我為“管家婆”,、“女管家”，不管這稱呼里面是帶有褒獎還是別的什么,，我都付諸一笑,。因為我覺得這是我們每個“家庭”成員應盡的義務；對于學校的榮譽,，我也能積極維護,，凡是有利于學校發(fā)展的事情，我都會大張旗鼓地進行宣傳,，然后盡心盡職地做好各項工作,。

說實在話，做專職音樂教師,，這是我任教十五年來第一次,，沒有多少經驗，但我能注意多向同事請教,，平時自己也注重多看成功課例,，多聽示范課，所以在這學期舉行的省實驗小學音樂教師評優(yōu)課中,，我覺得還是取得了令自己滿意的成績,，不過比起湖塘片的老師，還是存在著一定的差異,，今后還有待于進一步的學習,、提高。在平時的教學中，我能盡量根據學生年齡特點和雙語特色精心設計教案,。為了使自己的英語課堂用語更加嫻熟,，我在上學期報名參加了英語大專班的學習，雖然對于大學英語我感覺很陌生,，學得也很艱難,，但我堅信自己的刻苦、努力一定會換來優(yōu)異的成績,。在學習過程中遇到問題,，我能向比我年齡小的同事請教，他們也總能毫不保留地幫助我,。由于我的不恥下問,、勤奮好學，一時間竟能激起英語組老師共同學習的熱情,，我的內心也感到無比高興,。對于英語組的活動，我也能積極參與,。每一次的英語歌曲比賽和英語節(jié)的節(jié)目,，我都能認真排練，從背景,、道具和服裝的設計到制作，我也會主動請其他老師幫忙,，然后自己把好關,，所以在演出質量上應該比以前有所提高，特別是學校合唱隊的訓練,，自己也是邊教學邊摸索,，認真訓練，應該說現(xiàn)在的演唱水平有了一定的提高,。

對于工作中必須考慮的細節(jié)問題,，我也能積極發(fā)表自己的觀點和提出合理的建議。對于學校領導下達的任務,，我都會認真去完成,。在工作中，我總喜歡默默無聞地表現(xiàn),。在抓學生常規(guī)方面,，我是高標準，嚴要求,，自上學期對學生抓常規(guī)教育以來,，我經常利用升旗儀式、聯(lián)合早會以及行為規(guī)范的知識培訓等機會對全體學生進行教育；對一些頑皮的學生所犯的錯誤,，我會緊抓不放,，對他們進行嚴厲的批評和耐心的教育；對一些涉及到生活中的禮儀規(guī)范我就利用課堂上的一些時間來教給他們,。上學期舉行的學生常規(guī)管理成果展示活動,，通過一部分老師的鼎力支持，最后活動取得了圓滿成功,。應該說,，在全體老師的大力支持和共同努力下，我們學校大部分學生的常規(guī)比以前有了明顯進步,，校容校貌也有所改觀,。當然，由于學生年齡小,，好的`行為習慣不能長久保持,，“冷熱病”重，這就需要我們老師給他們做正確的引導,，特別是班主任老師,，因為班主任這一職責的德育功能和工作效應是旁人替代不了的，許多細致入微的事情要靠大家去做,。

平時,，我隨手撿起地上的紙屑，隨手關掉無人燈,，隨手關上忘關的門窗┄┄目的只是想能引起大家的共鳴,，從而達到一定的教育效果。雖然有時收效甚微,，但我絕不灰心,，我會盡可能地把工作做細、做實,、做活,，同時也希望大家在工作中能一如既往地支持我，能多與我交流,、溝通,。因為我不是什么能人，更不是什么完人,，在工作中肯定存在著許多不足的地方,，老師們可以幫我提出，我想這是對我工作最好的支持和幫助,。況且學校是我們大家的,，需要大家的關心和愛護,。當然，一學年來,，我所做的都是些平凡小事,，雖然沒出什么成績，但鎮(zhèn)里,、學校里的六,、七次獻花獻辭和dv制作大賽以及學校里學生的各項比賽活動中也融入了自己的不少汗水。但由于學校里的雜務性事情太多,，自己往往會為了應付這些事情而打亂自己的學習計劃和工作計劃,。其他老師都說我忙，但我總覺得忙得沒有成績,，但有時回過頭來想一想,，有些事情還是需要有人去忙，也許是我比較適合吧,！所以自己雖然失去了一些,，但我并不后悔，也絕不會停止不前,。對于今后的路,，我會謹慎地走好每一步，用自己的努力實踐,、勇于探索使自己的業(yè)務素質和工作能力再上新的臺階,！

音樂教師個人年度總結簡潔 音樂教師年度工作總結個人篇二

時光荏苒，忙碌中時間腳步已經悄然走遠,，轉眼一個學期就過去了,。的確，我們在過去的一年中忙碌著,、辛苦著,、奔波著同時也收獲著,，新的一年即將開始,，在這里，我對自己這一學期來的思想和工作情況做一個回顧和總結,，以促進今后能更好的做好教育教學的工作,。

1、認真?zhèn)湔n：本學期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,，按要求有單元教學目標,、教材分析，每一課也都有教學目標,、教學重難點,、教學準備和詳細的教學過程,。

反思：在備課中，還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,，對學生活動的預設考慮不夠周全,，應在備課之前增加對學生情況的分析，這樣才能在備課中更加全面和完善,。

2,、認真制定教學計劃：在對各年級的學生進行分析、對教材進行了解的基礎上,，以《音樂課程標準》為依據,，制定出相應的教學計劃。當然教學計劃應根據兒童身心發(fā)展的規(guī)律,，結合孩子的實際情況,，教學計劃應該再詳細一點。

3,、認真上課：注意培養(yǎng)學生的學習習慣,，如聽音樂起立問好、聽到相應的音樂保持安靜,。按照備課的準備實施教學活動,，完成教學目標，本學期期末,，多數同學能達到優(yōu)秀,。

反思：在課堂教學中，雖然有預先制定的教學目標和詳細的過程,，但是,，學生的回答不可能完全按照老師的意愿進行，這給教師提出了新的要求,，要及時,、靈活的對學生的回答做出有效評價，這是我在今后的教學中要改進的地方,；另外,，在制定教學目標和教學重難點上，要結合學生實際情況,，不能過難或者過于簡單,，除了活躍課堂氣氛外，要讓學生真正地參與到音樂活動中來,，讓學生對音樂產生,、保持濃厚的興趣……

這些都是我在今后的工作應該努力和改進的地方。

4,、認真考核：按照《xx——xx年學年度上期期末檢測方案》對學生進行考核,。

反思：在制定方案中,，有些可能還不夠完善，檢測,、評價的方式較單一,，不利于孩子音樂素質的全面提高，這是我在今后的工作中還應該思考和努力的地方,。

5,、課后反思：本學期，由于跨校區(qū)上課,，聽,、評課的效率不高，聽課的次數較少,，反思不夠深刻和具體,。在提高自身教學能力上，做的還不夠,，特別是教學隨筆,，沒能及時地記錄下來，對自己進行總結,，在教學工作中留下遺憾,。

總的說來，本學期,，在教學工作中我做的還不夠,，作為一名年輕教師，很多地方還需要提高,，應該虛心向其他教師請教學習,，多參與聽、評課的活動,，努力使自己的課堂教學更為成熟,，對學生和教材的理解、把握得到進一步提高,。

本學期,，我擔任一年級三、四班及三年級的音樂教學,，開學初參加了學校組織的家長開放課,，并且取得了家長的好評,。在慶“六,、一”的活動中，編排了腰鼓隊的表演和三年級的口風琴表演,。并且參加了全縣小學音樂課堂教學設計大賽,，在我的精心準備下,，這節(jié)口風琴課《歡樂頌》身受同學們的歡迎，在這節(jié)課中同學們不僅學會吹奏樂曲,，而且還認識了大音樂家貝多芬,，了解了他的一生及他的作品。本學期的活動很多,，但是我還的秉著以學生為本的宗旨,，抓好課堂教學，使學生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績,。

本學期,，我參與編排了縣藝術節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》，雖然結果代定,，但是我們的付出受到了好評,。

我希望在今后的工作中，能夠與不同學科的老師進行交流合作,，能向他們好好地學習,，以提高自己各個方面的視野和能力，加快自己的成長和進步,！

音樂教師個人年度總結簡潔 音樂教師年度工作總結個人篇三

時光如梭,，一轉眼又到期末了，忙碌又充實的教育教學工作也接近尾聲了,，我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作情況,，下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結：

在思想上我積極向上，擁護黨的各項方針政策,，熱愛教育事業(yè),，參加政治學習，認真做好筆記,。我積極響應學校各項活動以及領導交給的各項任務,，遵守各項學校的規(guī)章制度。

在教育教學工作上,，我利用學科特有的力量來教育學生的思想,，尊重學生的人格，讓學生獨立,，對學生進行各方面的引導和教育,。在教學工作中，本學年期,，我擔任九年級的音樂課教學任務,。我根據新調整的教學大綱和學生實際情況備教案。在教育教學中,，在課堂中我開設了“小舞臺”,，讓學生表現(xiàn)自己的才華,，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學生學習習慣,、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調動,，堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,，注重以學生為主體,，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,，去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,。音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂,，喜歡音樂,。

不足之處是側重了情感、興趣的培養(yǎng),，稍微忽略了對九年級學生樂理知識的傳授,。畢竟三者是相互作用、相互促進的,。掌握了樂理知識才能更深層次地感受,、理解音樂。

為了使學生能輕松,、愉快地上音樂課,，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力,。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正,。

對學生的課堂常規(guī)做了相應的規(guī)定，在音樂教室上課學生通常喜歡隨意亂坐,，我觀察了幾節(jié)課,，專門做了音樂教室座位表粘貼在音樂教室的專欄上，要求學生按新的座位表就座,，如有人曠課我一目了然,，我還對上課表現(xiàn)特別好的同學進行表揚，并做了相應的最佳表現(xiàn)者跟期末的成績評定掛鉤,，效果不錯,。學生來音樂教室上課不再零亂。

1、教學方面還不夠精益求精,，對于學生課堂常規(guī)教學抓的不夠緊，特別是對一年級學生如何使他們對音樂教科書中的內容產生興趣還有待提高和加強,。

2,、對自己的教學還不夠嚴謹。

總之,，本學期我能盡心盡力干好自己的本職工作,，做到上課認真，勤勤懇懇,，腳踏實地的工作,。做好自己教研組的教研活動，能積極配合學校布置的各項任務,。今后有待提高的部分,，我將好好努力爭取做到最好。

音樂教師個人年度總結簡潔 音樂教師年度工作總結個人篇四

忙碌又充實的教育教學工作接近尾聲了,，我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作情況,，喜憂參半，下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結：

在思想上我積極要求向上,，擁護黨的各項方針政策,，參加政治學習，認真做好筆記,，響應學校各項號召以及領導交給的各項任務,，遵守各項學校的規(guī)章制度。

在教育教學工作上,，我利用學科特有的力量來教育學生的思想,，尊重學生的人格，讓學生獨立,，對學生進行各方面的引導和教育,。在教學工作中，本學年期,，我擔任一年級至四年級的音樂課教學任務,。我認真根據新調整的教學大綱和學生實際情況備教案。在教育教學中,，在課堂中我開設了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,，讓學生表現(xiàn)自己的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲,。

注重學生學習習慣,、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調動，堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,，注重以學生為主體,，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,，去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友,，讓每個學生都愛好音樂,，喜歡音樂

課外活動是我校地一面旗幟，對于這方面受益的學生可以說一生受益,。根據需要本學期,，我擔任舞蹈隊訓練任務。每周周一和周四下午課外活動訓練,。舞蹈隊人員多,，我把學生分成大班和小班，根據學生實際情況進行訓練,，在班主任的配合下,，我在二、三年級選了16名新的隊員,，認真按計劃活動,，學生興趣高，效果很好,。利用學生喜歡的游戲法如：兩人一組推小車練習臂力,，貼墻疊人練習前橋等很受學生喜愛。

在舞蹈室條件簡陋的情況下,，我堅持每次活動前拖地,，地毯、軟墊鋪整齊,，雖然自己受累了,，但看著孩子們的進步我由衷的高興。現(xiàn)在學生能下叉,，下腰,，打前橋等技巧動作，我還編排了健身操《亞運,，加油》民族舞《在希望的田野上》,，我的勞動得到了認可,，我很滿足。

我克服各種困難,，積極學習各種音樂教育理論,，利用間隙時間練習聲樂技巧，為教學工作做好充實準備,?？朔щy學習計算機二級，以適應當前教育的形式,。

1,、加強自身音樂素質的訓練,，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法,。

2、在教學中踏實教課,，利用各種方法,，培養(yǎng)學生各種能力和思想的進步，爭取多講公開課和參加活動,，以錘煉自己,。

1、教學方面不夠精,，有待提高和加強,。

2、性格方面還不夠開朗和樂觀,，有待改善,。

總之，我相信勤能補拙,，以及在領導和同志,、家人的信任和關心、幫助下,，我會更上一層樓,，不斷的進步。

音樂教師個人年度總結簡潔 音樂教師年度工作總結個人篇五

作為一名音樂教師,，一年來,，本人在學校領導和正確領導和關心、同事和學生支持配合下,，能認真搞好音樂教學和班級服務保障工作,，認真學習，提高教學能力和辦公室工作能力素質,；積極處理好工教矛盾,，早起晚歸地搞好辦公室工作和藝術生教學；遵守學校各項規(guī)章制度，以昂揚的精神投入于搞好藝術生教學和辦公室的各項工作,，完成了校領導交給的工作,，受到了所教學生的好評。為肯定成績,，指出不足,，利于明年工作的更好開展，現(xiàn)將自己一年來的個人工作總結匯報如下,。

一,、加強學習，不斷提高音樂教學能力和辦公室服務保障水平

一學年來,，我還積極參加各類政治業(yè)務學習,，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。為提高教學水平,，我不斷利用各種渠道來進行學習,。一是積極參與聽課、評課,，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長，提高教學水平,。二是從網上下載各種學習資料,，豐富有關音樂教學方面的知識。今年在上公開課時,，我通過參考下載《爵士樂》的資料進行備課,，穿插自己平時教學心得，受到了同行的好評,。三是培養(yǎng)多種興趣愛好,，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面,，為教學內容注入新鮮血液,。

二、培養(yǎng)學生興趣,，不斷提高教學質量

這一學年,，在教育教學工作中，我始終堅持教學育人,，為人師表,，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,，重視學生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,，積極利用各種教學方法，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,。

三,、提高自己的教學水平，不斷學習

在工作娛樂期間,，我會參加各種技能考試,，提升自身學歷，不斷學習,，活到老,，學到老。提供更優(yōu)質的教學給學生,。