在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師職稱(chēng)的述職報(bào)告怎么填篇一

首先在思想政治上，我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，熱愛(ài)教育事業(yè),，自覺(jué)貫徹黨的教育路線(xiàn)、方針,、政策,。不斷學(xué)習(xí)，積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高政治覺(jué)悟和思想素質(zhì),；在教學(xué)上,，始終忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，恪守"為人師表"的道德準(zhǔn)則,，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，始終把"師德"意識(shí)放在首位，教書(shū)育人,，愛(ài)崗敬業(yè),，積極為黨的教育事業(yè)辛勤工作，教學(xué)成績(jī)顯著,；在鉆研業(yè)務(wù)上,，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平和質(zhì)量,，積極探索教學(xué)的新思路,、新方法。隨著社會(huì)的深入發(fā)展,，應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)化已經(jīng)成為必然,，時(shí)代感、責(zé)任感使我果斷的承擔(dān)起各種教學(xué)教育的任務(wù),。教學(xué)教育能力和業(yè)務(wù)水平不斷提高,。

工作中，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，熱愛(ài)學(xué)校,，從不無(wú)故遲到、早退,，嚴(yán)格以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。任勞任怨，在完成本職工作的前提下,，認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),。回顧以往,，我深深體會(huì)到：一份汗水,，一份收獲，要想提高教學(xué)質(zhì)量,，非一日之工,，必有持之以恒的態(tài)度不可。因此,，我刻苦鉆研教材,、大綱，認(rèn)真?zhèn)湔n，每一學(xué)期制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，因材施教,，用最佳的方法把自己掌握的知識(shí)傳授給學(xué)生。課堂教學(xué)中,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性。始終保持著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng),，積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),，時(shí)刻不忘教書(shū)育人的職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,，虛心向老教師學(xué)習(xí),，經(jīng)常聽(tīng)其他教師的課，取長(zhǎng)補(bǔ)短,、博采眾長(zhǎng),，根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，及時(shí)應(yīng)用到自己的教學(xué)中,，并不斷探索新的教學(xué)思路和方法,。積極參加教研組活動(dòng)，改進(jìn)教學(xué)方法,，使自己的教學(xué)水平上了一個(gè)新臺(tái)階,。

自工作以來(lái)，我一直奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線(xiàn),。教學(xué)過(guò)程中，能夠做到把教學(xué)的理論知識(shí)和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,。正確把握教學(xué)大綱,，鉆研教材。針對(duì)不同的學(xué)生,，能夠敏銳的分析學(xué)生在學(xué)習(xí)方面存在的問(wèn)題,，并迅速找出解決問(wèn)題的方法，因勢(shì)利導(dǎo),，因材施教,，不循規(guī)蹈矩，不墨守成規(guī),。在課堂上,，認(rèn)真組織教學(xué)，精講多練,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,，主動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，特別是對(duì)后進(jìn)生,，不歧視,、不放棄，通過(guò)談心交流,，幫助他們找出差距及原因,，尋找提高成績(jī)的方法。通過(guò)師生的共同努力,，在每年的考試中都取得了優(yōu)異成績(jī),。我深知，教學(xué)沒(méi)有一成不變的,。所以在教學(xué)中,，我不斷的挑戰(zhàn)自己。除了像以往那樣鉆研教材,、探討教法,、精講細(xì)講，還側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的能力和好的學(xué)習(xí)方法,。組織學(xué)生課前預(yù)習(xí),、課后復(fù)習(xí)。地理教學(xué)中,，學(xué)生學(xué)以制用的能力就顯得特別重要,，特別是新課標(biāo)要求我們將素質(zhì)教育落到實(shí)處，所以教學(xué)需要?jiǎng)?chuàng)新,，需要適應(yīng)時(shí)代,。所以在教學(xué)中經(jīng)常讓學(xué)生分析實(shí)例，從而培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力和靈活解決問(wèn)題的能力,。另外,，我又開(kāi)設(shè)了課外興趣小組，小組成員的活動(dòng)及家庭趣味活動(dòng)的設(shè)計(jì),，也影響帶動(dòng)了其他同學(xué),，大家都成為學(xué)習(xí)的主體，進(jìn)入研究性學(xué)習(xí)狀態(tài),。所帶班級(jí)成績(jī)良好：

在20xx——20xx學(xué)年高一期中考試,、20xx——20xx學(xué)年高二期中考試中，地理成績(jī)位于五校聯(lián)考第一,；20xx年高考中地理成績(jī)同類(lèi)學(xué)校第一,；20xx年獲得教學(xué)優(yōu)秀質(zhì)量獎(jiǎng)；在20xx——20xx年度高二地理會(huì)考中,，所帶班級(jí)過(guò)關(guān)率達(dá)83﹪,。

擔(dān)任班主任期間,，更深刻的體會(huì)到：我面對(duì)的是一個(gè)思想多樣化、多變化的學(xué)生群體,，我必須以一個(gè)管理者和教育者雙重身份出現(xiàn)在學(xué)生面前,。我覺(jué)得培養(yǎng)一個(gè)良好的學(xué)生管理隊(duì)伍，將在整個(gè)班級(jí)管理中起到十分重要的作用,。所以我選拔培養(yǎng)了一部分班干部,，讓學(xué)生管理學(xué)生，從而更有利于學(xué)生完善自我,，提高自己,，通過(guò)師生的共同努力，班級(jí)各方面都有了大幅度提高,。

通過(guò)九年的教學(xué)磨練,，我的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量都有了很大提高。但我知道：成為一名優(yōu)秀的教師,，只有工作的熱情還不夠,，還必須在工作中踏踏實(shí)實(shí)的提高自己、豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、探索新的教學(xué)方法。

總結(jié)過(guò)去,，展望未來(lái),，我今后的目標(biāo)是：在工作中更加嚴(yán)格的要求自己，謙虛謹(jǐn)慎,，認(rèn)真學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷探索更新知識(shí)，以適應(yīng)這個(gè)知識(shí)時(shí)代的需要,。我深深懂得"教學(xué)相長(zhǎng)",、"學(xué)無(wú)止境"的道理，在教育教學(xué)工作中,，雖然取得了優(yōu)良的成績(jī)，但離教育改革的形式還相差較遠(yuǎn),，教學(xué)無(wú)止境,，探索無(wú)止境，我會(huì)在今后的教學(xué)工作中更加努力,，不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),，勇于創(chuàng)新，鉆研業(yè)務(wù),，提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)和教學(xué)水平,，爭(zhēng)取在政治思想、個(gè)人修養(yǎng)、班主任工作及地理創(chuàng)新教育等各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步,，以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,。

申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師職稱(chēng)的述職報(bào)告怎么填篇二

20xx年6月畢業(yè)于z師范大學(xué)音樂(lè)系，本科,，學(xué)士學(xué)位,。工作以來(lái)一直擔(dān)任音樂(lè)教育教學(xué)、共青團(tuán)工作,，20xx年被評(píng)定為中教二級(jí)職稱(chēng),。從教的幾年里，始終把"做一名優(yōu)秀教師"作為自己的努力目標(biāo),。下面,，我將本人的工作業(yè)績(jī)簡(jiǎn)要匯報(bào)

作為一名教師，我始終熱愛(ài)教育事業(yè),，堅(jiān)決執(zhí)行黨的教育方針政策,，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，以身作則,、為人師表，愛(ài)崗敬業(yè),、甘于奉獻(xiàn),。工作中我對(duì)自己嚴(yán)格要求，態(tài)度端正,、兢兢業(yè)業(yè),，真誠(chéng)愛(ài)護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,，在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

教書(shū)育人是教師的天職,。幾年來(lái),，我始終工作在教育教學(xué)的第一線(xiàn)。在教學(xué)工作中,，本人一貫踏實(shí)認(rèn)真,，在業(yè)務(wù)上有鉆研精神，講求課堂教學(xué)藝術(shù),，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與學(xué)習(xí)。努力促進(jìn)學(xué)校的藝術(shù)教育工作,，為學(xué)校的藝術(shù)周,、歌詠比賽,、文藝演出等做了大量工作，為學(xué)校培養(yǎng)了一支較好的藝術(shù)隊(duì)伍,，并努力為藝術(shù)院校輸送人才,，教書(shū)育人，重視德育工作,，教學(xué)中寓教于樂(lè),，致力于在藝術(shù)熏陶和美的享受中培養(yǎng)高尚情操的合格人才。在20xx年,，我獲得了市級(jí)建設(shè)"十,、百、千,、萬(wàn)"工程活動(dòng)師德模范榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。

自參加工作，我還一直致力于共青團(tuán)的工作,。我始終能擺正自己的位置,，一邊抓教學(xué)，一邊有序開(kāi)展團(tuán)的工作,。積極協(xié)助書(shū)記開(kāi)展各項(xiàng)工作,，負(fù)責(zé)團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)常規(guī)事務(wù)，并努力做好,。先后多次獲得 "優(yōu)秀團(tuán)干部",、"新長(zhǎng)征突擊手"、"十佳少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員"等團(tuán)內(nèi)榮譽(yù),。

在教學(xué)工作中,，我積極投身教改，把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力,，作為始終不渝的追求目標(biāo)。我自覺(jué)更新教學(xué)觀(guān)念,，在教法上不斷進(jìn)行改革探索,。不斷改進(jìn)和完善音樂(lè)教學(xué)模式并在教學(xué)中嘗試運(yùn)用。我認(rèn)真研究高中學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,，學(xué)習(xí)運(yùn)用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),，采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法，充分重視學(xué)生的主體位,，在教學(xué)中摒棄傳統(tǒng)講法，代之以豐富多彩的音樂(lè)課堂活動(dòng),、靈活多樣的授課方法,，在傳授知識(shí)的同時(shí),，提高學(xué)生的綜合能力，收到了良好的教學(xué)效果,。

在20xx年11月開(kāi)發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,，獲得了z開(kāi)發(fā)區(qū)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)。

在20xx年12月z市音樂(lè)課展評(píng)活動(dòng)中,，獲得z市音樂(lè)課展評(píng)三等獎(jiǎng),。

在20xx年8月開(kāi)發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，獲得z開(kāi)發(fā)區(qū)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng),。

20xx年我輔導(dǎo)的學(xué)生z在"蒲公英20xx青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動(dòng)"中榮獲青年組二胡專(zhuān)業(yè)銀獎(jiǎng),；在z市高中生音樂(lè)、美術(shù),、書(shū)法比賽中,，榮獲器樂(lè)組二等獎(jiǎng)。

20xx年我參加工作以來(lái)在教育教學(xué)實(shí)踐中,，我大膽改革,、不斷推陳出新，積極投身教科研,，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和自己,、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題，撰寫(xiě)了多篇教育科研論文 ,。

論文《如何提高中學(xué)生的音樂(lè)鑒賞能力》在省級(jí)核心刊物《中小學(xué)教育》20xx.1上發(fā)表,。

論文《中學(xué)生二胡教學(xué)中的素質(zhì)培養(yǎng)》在省級(jí)刊物《新課程》20xx.11上發(fā)表，并在市級(jí)論文評(píng)比中獲三等獎(jiǎng),。

以上是我任職以來(lái),，取得的一定成績(jī)。但教育是藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。我將以本次申報(bào)中教一級(jí)職稱(chēng)為契機(jī)，在今后的工作中戒驕戒躁,，積極進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī),。

申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師職稱(chēng)的述職報(bào)告怎么填篇三

教師是一種很愉快的職業(yè),，越教就會(huì)越愛(ài)上自己的事業(yè)。當(dāng)了十年的“孩子王”,，這種感受也越來(lái)越深刻,。一九九四年，當(dāng)我跨出上海市浦明師范學(xué)校的大門(mén),，信心十足地登上這三尺講臺(tái)時(shí),，面對(duì)那一雙雙純真,、渴望、信任的眼睛,，一種責(zé)任感油然而生,。當(dāng)我用十二分的耐心與愛(ài)心幫助孩子們解決各種問(wèn)題，使他們得到進(jìn)步,，能茁壯成長(zhǎng),，我總有一種農(nóng)民面對(duì)五谷豐登好年景，工人交出合格產(chǎn)品時(shí)那種樂(lè)滋滋,、甜絲絲的感覺(jué),。我愛(ài)教師這一崇高的職業(yè)。

要給學(xué)生一杯水,，自己要有一桶水,，更要成為長(zhǎng)流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,，我放棄休息時(shí)間,，利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)。1996年,，我參加了教育學(xué)院“三結(jié)合”大專(zhuān)班的學(xué)習(xí),，成績(jī)優(yōu)良，連續(xù)三年獲得獎(jiǎng)學(xué)金,，于2000年順利畢業(yè);之后,，我又通過(guò)了成人高考，參加了大學(xué)本科的學(xué)習(xí),，將于2004年6月從上海師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),。我想，教學(xué)相長(zhǎng),，學(xué)生就是老師最大的力量源泉,。我是教育者，也是學(xué)習(xí)者,，只有不斷學(xué)習(xí),，才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。我通過(guò)了普通話(huà)水平等級(jí)考試,，并參加了電腦多媒體軟件制作的培訓(xùn)和考核,，成績(jī)優(yōu)秀;2002年通過(guò)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)考核和教師課堂英語(yǔ)100句的考核;2003年的8月，我又順利地通過(guò)了上海市職稱(chēng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核,。

20xx年至今,，我一直擔(dān)任班主任工作，同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文、思品,、社會(huì)等學(xué)科的教學(xué)工作,。我對(duì)任何事都認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)，刻苦鉆研,，精益求精,，全面關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)。

教育是教師的本職工作,，是一項(xiàng)艱巨,、復(fù)雜而又講究細(xì)致的工作，教書(shū)育人,，是教師全身心地把知識(shí),、智慧、愛(ài)心,、時(shí)間奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生,。當(dāng)素質(zhì)教育逐步替代應(yīng)試教育的時(shí)候，教師必須在教給學(xué)生知識(shí)的同時(shí),，也要教會(huì)學(xué)生做人的道理,。

俗話(huà)說(shuō)“江山易改，本性難移”,，但我卻在實(shí)踐中體會(huì)到本性是會(huì)在集體中得到改變的,。20xx年，我接的一個(gè)班中有一名 留級(jí)生,，他剛來(lái)到我班時(shí),，總是不聲不響，獨(dú)自一人,，但當(dāng)有同學(xué)不小心侵犯了他的利益時(shí),，他要么破口大罵，要么拔拳就打,，是個(gè)典型的問(wèn)題學(xué)生,。我利用晨會(huì)課，思品課對(duì)他進(jìn)行教育,，讓小干部成立幫困小組,，每天一人，輪流幫助他,，使他的臉上重新出現(xiàn)了笑容,。他在周記中寫(xiě)到：“……朱老師不但沒(méi)有看不起我，而且讓其他同學(xué)和我交朋友,，并讓我參加班會(huì)節(jié)目排練,，使我感到了集體的溫暖,，老師就像媽媽一樣對(duì)我諄諄教導(dǎo)，循循善誘,，老師比媽媽還親,，我一定努力趕上大家……”看了他的周記，我不禁淚流滿(mǎn)面,，我的一點(diǎn)工作竟然會(huì)給一個(gè)學(xué)生如此大的觸動(dòng),。

隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng)，內(nèi)心世界更加豐富了,，對(duì)老師的要求也就更高了,。在以往的教育過(guò)程中，教師總喜歡安排學(xué)生的方方面面,，認(rèn)為好學(xué)生非當(dāng)干部不可,，當(dāng)干部是極少數(shù)學(xué)生的專(zhuān)利。而這樣的教育,，使學(xué)生沒(méi)有了個(gè)性,，沒(méi)有了主見(jiàn)，只是被動(dòng)地接受,。而這一切與社會(huì)的發(fā)展和世界的潮流大相徑庭,。隨著素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，我就在中隊(duì)集體中實(shí)行了隊(duì)干部輪流制和任期制,。實(shí)行之后,，班里的每一個(gè)隊(duì)員得到了真正鍛煉的機(jī)會(huì)。通過(guò)開(kāi)展“十分鐘隊(duì)會(huì)”,、“中隊(duì)主題會(huì)”,、“雙休日的公益勞動(dòng)”等各種活動(dòng)，使他們?cè)谧约旱目臻g里,，發(fā)揮出最大的潛能,，表現(xiàn)出高漲的積極性和主動(dòng)性。這一教育改革,，使得我們這一中隊(duì)在活動(dòng)中得以成長(zhǎng),， 20xx年，我班學(xué)生參加區(qū)少先隊(duì)隊(duì)列操比賽,，表現(xiàn)出極高的集體主義精神,，獲得銅號(hào)獎(jiǎng)。

20xx年,，學(xué)校舉行大型主題活動(dòng)——綠色地球我的家,，我?guī)ьI(lǐng)班級(jí)學(xué)生承擔(dān)了小品演出的任務(wù)。我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們上馬路測(cè)噪音，到蘇州河采訪(fǎng)參與合流污水工程的工作人員,，為演小品準(zhǔn)備資料,。演出后受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。同時(shí)我以“綠色地球我的家”為主題參加了黃浦區(qū)中小學(xué)少先隊(duì)中隊(duì)創(chuàng)新活動(dòng)設(shè)計(jì)方案比賽一等獎(jiǎng),。

作為一名班主任,，我所任教的班級(jí)都具有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的滿(mǎn)意,。

隨著應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,，學(xué)校教育不僅要讓學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能上打好基礎(chǔ),，更要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)能力上逐漸完成從“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)化;在情感上達(dá)到“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)化。

在教學(xué)上,，我一直擔(dān)任中高年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,。我刻苦鉆研、虛心求教,，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力，在語(yǔ)文教學(xué)中滲透思想品德教育,。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,，我在備課中,，根據(jù)大綱要求，從班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā),，著重突破教學(xué)難點(diǎn),，抓住教學(xué)重點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)種種情景,，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，一切從學(xué)生出發(fā)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲,。因此，在教學(xué)中,，我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講,，多練，大面積鋪開(kāi),，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。我在20xx年送走了一個(gè)畢業(yè)班，于20xx年又送走了一個(gè)畢業(yè)班,，這兩個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生全都順利畢業(yè),，而且成績(jī)優(yōu)良。工作是很累,，但是看到學(xué)生們可愛(ài)的笑臉,，我就感到非常欣慰。

在任教高年級(jí)語(yǔ)文時(shí),，由于作文教學(xué)歷來(lái)是語(yǔ)文教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),，就目前學(xué)生實(shí)際的寫(xiě)作能力而言，是不容樂(lè)觀(guān)的,。因此,，我就根據(jù)這一現(xiàn)狀，進(jìn)行了《觀(guān)察討論感悟,，優(yōu)化作文教學(xué)》的課題研究,。通過(guò)一系列的研究實(shí)踐，使學(xué)生觀(guān)察有了途徑;表達(dá)有了內(nèi)容;模仿有了范例;思維有了方向,。從中,，學(xué)生的觀(guān)察能力有了提高，他們的說(shuō)話(huà),、寫(xiě)作能力也隨之“水漲船高”,。 于是，在班內(nèi)出現(xiàn)了由學(xué)生自發(fā)創(chuàng)辦了“文苑”,，出現(xiàn)了一批取材于身邊,，情趣十足的優(yōu)秀作文。在研究過(guò)程中,，實(shí)驗(yàn)對(duì)象找了我任教的年級(jí)組里屬于較差的班級(jí)作為試點(diǎn)班,，中等的一個(gè)班作為對(duì)照班。通過(guò)實(shí)踐,，試點(diǎn)班的學(xué)習(xí)成績(jī)躍入全年級(jí)第一,，在五年級(jí)畢業(yè)考時(shí)語(yǔ)文成績(jī)80分以上有22人，作文部分的得分率最高的也是這個(gè)班,。另外,，談××同學(xué)在黃浦區(qū)小學(xué)生“親近大自然”征文活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。從中,，學(xué)生體會(huì)到了成功作文的喜悅,，寫(xiě)作的熱情越來(lái)越高,，變得樂(lè)于作文，作出好文,。

當(dāng)今世界,，知識(shí)的更新日新月異，隨著創(chuàng)業(yè)社會(huì)的到來(lái),，網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的發(fā)展,，這一切對(duì)傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作為教師的我深深地意識(shí)到：在當(dāng)今社會(huì),，要做一名合格的教師,，不但要對(duì)所教的課程有精深的認(rèn)識(shí)，還應(yīng)有廣博的知識(shí),。因此,，我從各方面努力，不斷提高自身的修養(yǎng),。

1.我利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行大學(xué)本科的學(xué)習(xí),。

2. 我認(rèn)真上好每一節(jié)隨堂課，并積極參加區(qū),、校各級(jí)的公開(kāi)課教學(xué)實(shí)踐。課后,，及時(shí)反思,，寫(xiě)好教后隨筆，以便今后的不斷提高課堂教學(xué)的水平,。

3. 我根據(jù)自己確立的課題研究,，配合教材，進(jìn)行課題研究,，并認(rèn)真地做好記錄,，及時(shí)寫(xiě)好體會(huì)，和同組的教師互相交流學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。

4. 我聯(lián)系自己的工作實(shí)踐，寫(xiě)好教育心得,，在學(xué)校的教研活動(dòng)中進(jìn)行交流,。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，你們從中可以看出我近五年來(lái),，在教育、教學(xué),、自身素養(yǎng)等各方面都有所提高,。今后我在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng),、指導(dǎo)下，會(huì)更加努力工作,，獻(xiàn)出自己的'一份愛(ài)心,，勤奮踏實(shí)，結(jié)出更加豐碩的成果,。

申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師職稱(chēng)的述職報(bào)告怎么填篇四

教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),，不同的人對(duì)教學(xué)這門(mén)藝術(shù)有著不同的認(rèn)識(shí)。我對(duì)教學(xué)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)也是不斷走向深入,，從開(kāi)始出來(lái)工作的幼稚,，到積極向老教師學(xué)習(xí)，到形成自己教育特色,，可以說(shuō)4年來(lái),，為了教學(xué)，我努力做到：

課前準(zhǔn)備,，是教師對(duì)教學(xué)的策劃,，是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)，是上好課的先決條件,。因此,，我要求自己不僅要對(duì)學(xué)科教學(xué)有總體把握，掌握教材的基本思想,、基本概念,，透徹地了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn)以及掌握知識(shí)的結(jié)構(gòu)和學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)和方法,，更重要的是,，我在備課中提出“備學(xué)生”的概念。我要求自己備課時(shí)盡可能地了解學(xué)生原有知識(shí)技能,、興趣需要,、思想狀況、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,；還要求對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題有所預(yù)見(jiàn),，即在備課過(guò)程中將自己學(xué)生化，跳出教師的圈子,，以學(xué)生的眼光審視所遇見(jiàn)的問(wèn)題,。例如，實(shí)現(xiàn)共同富裕是初三政治的教學(xué)難點(diǎn),，也是重點(diǎn),。教學(xué)的重點(diǎn)是讓學(xué)生理解共同富裕是社會(huì)主義的最終目標(biāo)以及如何實(shí)現(xiàn)共同富裕，但共同富裕還有其十分豐富的內(nèi)涵（比如共同富裕不等同同時(shí)富裕,，也不是同等富裕）,，這讓學(xué)生有點(diǎn)難以理解,。這就需要教師熟悉共同富裕在整個(gè)政治知識(shí)結(jié)構(gòu)中的地位和作用，知道學(xué)生是如何理解“共同”的,。只有這樣,，才有可能在備課過(guò)程中充分把握教材的基礎(chǔ)上精心設(shè)計(jì)有利于培養(yǎng)學(xué)生能力的切入點(diǎn)，從而為上好每一節(jié)課做好準(zhǔn)備,。

課堂教學(xué)是教學(xué)工作諸環(huán)節(jié)中的中心環(huán)節(jié),，是實(shí)施教學(xué)的主渠道，教師應(yīng)該針對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容采用不同的教學(xué)策略,。例如,，如何讓學(xué)生形成理解、掌握政治概念和政治解題規(guī)律,，并使學(xué)生的認(rèn)識(shí)和能力在這種過(guò)程中得到發(fā)展,，是我一直思考的問(wèn)題并為之努力的方向。在這方面,，我十分推崇以新聞聯(lián)知識(shí)點(diǎn)的做法,。即用最近的新聞，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系我們學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),，讓學(xué)生形成政治概念,、理解政治學(xué)習(xí)過(guò)程中不一定要死記硬背，只要教師真正深刻地理解政治知識(shí)架構(gòu),，結(jié)合社會(huì)實(shí)際引導(dǎo)學(xué)生,，讓學(xué)生更加容易接受，更加熱愛(ài)政治,，更能激起學(xué)生的興趣,，感到政治不再難學(xué),。作為教師就更易于形成自己的風(fēng)格,。

我十分注重從學(xué)生認(rèn)為不起眼的但事實(shí)又是嚴(yán)謹(jǐn)簡(jiǎn)潔的課本表述或常見(jiàn)題目中找出重點(diǎn)、難點(diǎn),，提思路,、講學(xué)法，把課本講活,、講透,，并同時(shí)注重記憶規(guī)律和知識(shí)的整體性，不生硬割裂各部分之間的聯(lián)系,。課堂上,，我將政治知識(shí)放在廣大的社會(huì)環(huán)境下講授知識(shí)點(diǎn)，注重知識(shí)點(diǎn)的前后銜接,，盡量讓學(xué)生學(xué)會(huì)用課本知識(shí)點(diǎn)去評(píng)析社會(huì)生活中的時(shí)政問(wèn)題,。