演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

綠色環(huán)保,從我做起演講稿篇一

你們好!

誰不希望頭頂?shù)乃{(lán)天湛藍(lán)如鏡,，誰不希望腳下的大地綠草如茵,，誰不希望身邊的湖水清澈明凈,，誰不希望眼前的陽光燦爛如金,。是啊,，花朵有個(gè)希望,，希望天空給他陽光;白云有個(gè)希望，希望風(fēng)帶她一起飛翔;蜜蜂有個(gè)希望,，希望四季都有花香;而我也有個(gè)希望,，希望地球永遠(yuǎn)健康常青。

今天我演講的題目是<打造綠色文明,，共建美好家園>,。

世界文學(xué)大師雨果說：“大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫,?！苯陙恚捎谌祟悓?duì)大自然掠奪式的開發(fā),，隨心所欲,，濫伐樹木，亂建工廠,，我們的生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞,。曾幾何時(shí)，地球母親飄逸的長(zhǎng)發(fā)枯萎了,，取代的是片片傷疤,，她炯炯有神的眼睛如今昏暗了，眼里滿是污濁的淚花,，她嬌嫩的`肌膚如今變得粗糙了,，她銀鈴般的聲音如今變得嘶啞了。她不在生機(jī)勃勃,，青春煥發(fā),。是誰?是誰讓可愛的母親變了模樣?是我們?nèi)祟愖约喊?為了自己的一點(diǎn)私利瘋狂地向母親榨取，使得母親傷痕累累,，面目全非,。多么令人毛骨悚然的現(xiàn)狀。大自然已經(jīng)向我們發(fā)出了嚴(yán)重的警告,。如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,。而不立即行動(dòng)起來，投入到保護(hù)環(huán)境拯救家園的戰(zhàn)斗中,，最終毀滅的將是人類自己!

在座的有人不禁要問,，病苦如此，那么藥方何在?

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人,，我們的美好家園已是滿目瘡痍。面對(duì)貪得無厭的掠奪，面對(duì)肆無忌憚的踐踏,，面對(duì)日益惡化的生態(tài)環(huán)境,，我們沒有理由退避三舍，我們沒有理由袖手旁觀,，我們沒有理由麻木不仁,，作為有理想、有道德,、有作為的青少年,，我們應(yīng)率先行動(dòng)起來，打造綠色文明,，共建美好家園,。

打造綠色文明，共建美好家園,，首先要樹立綠色理念,。樹立綠色理念，就是走協(xié)調(diào)發(fā)展之路,，走和諧發(fā)展之路,，走文明發(fā)展之路，走科學(xué)發(fā)展之路,。樹立綠色理念,，才會(huì)有滿眼青山綠水;樹立綠色理念，才會(huì)有處處人壽年豐;樹立綠色理念,，才會(huì)有四季鳥語花香,。綠色就是生命，綠色就是希望,，綠色就是金山銀山,，綠色就是幸福未來,。樹立綠色理念,，讓綠色之花開滿漫山遍野，讓文明之果堆滿村村寨寨,。

打造綠色文明,，共建美好家園，更要從我做起,，從一點(diǎn)一滴做起,。空談?wù)`國(guó),，實(shí)干興邦,。人類只有一個(gè)地球，我們只有一位母親，我們要從面臨的客觀實(shí)際出發(fā),，要從身邊的瑣事著手,，立即行動(dòng)起來。

作為青年學(xué)生,，打造綠色文明,，共建美好家園，要從凈化綠色校園開始,。我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑。但是仍有一些現(xiàn)象令人痛心,，仍然有人亂丟紙屑,、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，常有摧折的樹枝,，燦爛的花叢中常有不和諧的音符,。校園是我們學(xué)習(xí)的沃土，是我們快樂成長(zhǎng)的搖籃,，作為校園的一份子,，為了營(yíng)造綠色的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，我們就就要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,，隨手關(guān)好水龍頭節(jié)約每滴水,，隨手關(guān)閉電燈電扇，節(jié)約每度電,，將綠色作為我們校園的主旋律,，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,，讓我們的校園環(huán)境更加整潔干凈!

作為青年學(xué)生，為了,，我們的美好家園綠水青山;為了我們的美好家園天人合一;為了我們的美好家園成為魂?duì)繅?mèng)繞的所在,。我們不但要制止那些亂砍濫伐行為，更要多植樹,，多造林,，愛護(hù)每一棵小草，每一朵小花,，每一株小樹,，樹立以破壞綠化設(shè)施為恥,，以愛護(hù)綠色家園為榮的榮辱觀。厲行節(jié)約,，防止浪費(fèi),，珍惜資源，減少污染,，做綠色天使,，當(dāng)文明標(biāo)兵，呵護(hù)我們的地球,，善待自己的母親,。同時(shí)，要以“人一之我十之,，人十之我百之”的精神,，帶動(dòng)大家積極行動(dòng)起來，夜以繼日,，持之以恒,，群策群力,，實(shí)干苦干,。我堅(jiān)信，只要環(huán)保隊(duì)伍有我,，有你,，有他,，我們共同努力，我們祖國(guó)的天會(huì)更藍(lán),，水會(huì)更碧,，環(huán)境會(huì)更舒適，家園會(huì)更美好,。

“蟬噪林愈靜,，鳥鳴山更幽”。綠色文明的號(hào)角正在祖國(guó)大地聲聲吹響,，我們的今天正如剛走過的初夏,，顯示著勃勃生機(jī)，我們的明天將如此時(shí)的盛夏濃墨重彩如火如荼,。讓在座的各位評(píng)委,、各位嘉賓和朋友與我們一起手挽著手共同打造綠色文明,、建設(shè)美好家園吧!

謝謝!

綠色環(huán)保,從我做起演講稿篇二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。

綠樹,，紅葉,，青山，藍(lán)天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物,。而如今,，樹已不再蒼翠，山已不再青秀,，天空也不再湛藍(lán),，這一切都是人類自己釀成的后果。

奔騰的河流是大地母親的血管,，河水好似流淌的血液,，它有一種神奇的力量，流到哪里,，哪里就充滿生機(jī),，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托,?？墒牵裉炷?許多河流生病了,，清澈的河水變得又黑又臭,，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!

我們同樣不會(huì)忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴，不會(huì)忘記那場(chǎng)特大洪水,，更不會(huì)忘記達(dá)到pm2.5的城市越來越少,。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，作為未來接班人的青少年,，我們不能坐以待斃,，我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起,，從小事做起,。

在平常的生活里，我們不難看到,，在__的校園內(nèi),，也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄，肆意破壞環(huán)境,，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起,，“明晃晃”的長(zhǎng)明燈在我們眼前映照,，隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān),，我們將它順手關(guān)掉,，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰,，看到地上有果皮紙屑,，請(qǐng)大家彎彎腰。因此,，我們___班向全校師生發(fā)出以下倡議：

(1)自覺保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張,、電池等雜物垃圾,。

(2)在餐廳吃飯時(shí)，不隨意浪費(fèi)糧食;在寫作業(yè)時(shí),，要盡量雙面利用紙張,，不鋪張浪費(fèi)。

(3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈,，在接水之后擰緊水龍頭,，盡量將比較干凈的水反復(fù)利用，用水澆花,，沖廁所等,。

(4)將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板,、易拉罐,，塑制飲料瓶、啤酒瓶,、廢舊的報(bào)紙書本和電池,，為國(guó)家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

(5)拒絕使用一次性筷子,、紙杯等制品,，防止我國(guó)的森林覆蓋率日益減少，生態(tài)環(huán)境的日益惡化,。

(6)在去超市購(gòu)物時(shí)盡量自帶環(huán)保購(gòu)物袋,，杜絕“白色污染”的蔓延。

(7)在家庭生活中,，節(jié)約能源,，減少排污，做到“節(jié)能減排”,，倡導(dǎo)“低碳生活”,，建設(shè)節(jié)約型校園,、社會(huì),。

天空的幸福,，是它穿著一身藍(lán);光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,，是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力,，將__融入社會(huì)這一集體中,，將__建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園。

綠色環(huán)保,從我做起演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

您好!

我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)》,。

環(huán)境是我們?nèi)祟惿孀罨镜臈l件，如果我們破壞了環(huán)境,，這等于破壞了我們生存的條件,。目前，生態(tài)環(huán)境日益惡劣,，對(duì)我們影響最大的就是水資源,、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。

在我們?nèi)粘Ｉ钪?，一條條清澈的小溪被污染,，變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹木被污染，變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機(jī)器聲中倒下``````這些殘酷的畫面,，就是人類可惡的“杰作”!現(xiàn)在,，人類破壞環(huán)境越來越嚴(yán)重。就說我們周圍的河流吧,，那里原來的水清澈見底,，平靜得像一面鏡子，但由于這幾年人們亂丟垃圾,，排放污水,，以至于現(xiàn)在的部分河流變成了臭水溝，每當(dāng)路過時(shí),，行人們總要捂著鼻子走過,，河里的水黑乎乎的，河岸邊還有許多生活垃圾,，影響我們的市容,，破壞了環(huán)境衛(wèi)生。雖然有些河流正在施工,，清理污水,，但是如果人們還不重視這些環(huán)境的保護(hù),，就算這些河流施工多少次也是無濟(jì)于事的。而且,，破壞環(huán)境對(duì)我們?cè)斐傻奈：O大,，它會(huì)帶來一系列的災(zāi)難，如沙塵暴,，大雨,，山洪，海嘯等自然災(zāi)害,。

其實(shí),，保護(hù)環(huán)境并不難做到：只要拒絕使用塑料袋等一次性物品，減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂丟生活垃圾,，按相關(guān)要求分類存放;不要向水中拋灑污染物;節(jié)約用電,、水、煤等資源,，減少工業(yè)廢氣,、污水的排放。如果人人都能這樣做,，那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善,。

我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年,，保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)，我們?nèi)绻涣私馊祟惌h(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境污染問題的嚴(yán)重性,，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,，我們的生命將毀在自己的手中,，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

讓我們攜起手來,，為藍(lán)天白云,、綠水青山、清新空氣,、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧!

綠色環(huán)保,從我做起演講稿篇四

各位同學(xué)們：

您好!

讓我們想一想,，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,，我們生活在地球上,，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物,，所有生物的生存,，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,，海洋,、河流,、土襄,、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,。

然而,，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞,。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,，卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊,，給環(huán)境帶來壓力,。

地球上人類、生物和氣候,、土壤,、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官,、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,，人就會(huì)生病,，就會(huì)痛苦不已，其實(shí)地球也是如此,，一旦失去了生態(tài)平衡,，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾?，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,，比如氣候變暖，臭氧層空洞,，酸雨,，有毒廢棄物,，野生生物滅絕，以及大氣,、水污染等等,，這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,，但是我們可以從小事做起,。春天到了，植物開始生長(zhǎng),，我們可以積極參與植樹節(jié),，保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,，避免使用一次性的飲料杯,、飯盒、塑料袋,，用紙盒等代替,，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力,。這一切,，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢猓茌p松就能完成,，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中,。

親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢?從此刻起,，就伸出你的手,，伸出我的手，一起去愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境,，我相信，有了每一個(gè)人的參與,，我們的校園更美麗,，我們的祖國(guó)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

我的演講完畢,，相信大家!

綠色環(huán)保,從我做起演講稿篇五

各位老師,、同學(xué)們：

早上好!

今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》,。

在人類生存發(fā)展史上,，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒,、瘟疫,、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià)。然而,，今天人們面臨的最大的敵人,，已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病,、天災(zāi)以及瘟疫,，而是無處不在的環(huán)境問題!

大氣污染超標(biāo),、溫室效應(yīng)增強(qiáng),、臭氧層被破壞、土地沙漠化,、水資源污染嚴(yán)重,、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減,、物種消失加劇,、垃圾威脅人類、人口增長(zhǎng)過快,，這些世界性的環(huán)境問題,，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中,，對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致,。

這一切的現(xiàn)實(shí)，讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心,。保護(hù)環(huán)境,，利在當(dāng)代，功在千秋,，這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),，更是中化民族千秋萬代利益所在。

千里之行,，始于足下,。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起,，從小事做起,。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,，不亂丟垃圾,，不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約用水,，節(jié)約能源,，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”,，乘公共交通旅行,，多栽樹種草，保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,，自覺地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī),。那么，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),，身邊的河水會(huì)變得更清,，空中的鳥兒將會(huì)鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂,。

我很高興地經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上,、走廊上有紙屑,、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里,、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明,，我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人,，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,，要心系全球,，著眼身邊，立足校園,?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動(dòng)起來,，從身邊的小事做起,，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,，創(chuàng)造我們美好的校園,，塑造我們美好的靈魂!

謝謝大家!