范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

中學(xué)生周記主題篇一

保爾他說到了,，并且做到了,，即使在常人看來(lái)是不可逾越的困難，保爾以他超人的毅力實(shí)踐著他生命的誓言——將自己的生命和全部精力,，獻(xiàn)給解放全人類的斗爭(zhēng),，一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說著一切，我們也從他身上看到了學(xué)習(xí)的榜樣,。保爾·柯察金,，一個(gè)時(shí)代最可貴、美好的精神品質(zhì)凝聚于他的身上——為理想而奮斗的精神,，鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì),。

也許我們并沒有像保爾那樣崇高的志向，因?yàn)槲覀冎皇瞧椒驳貌荒茉倨椒驳娜?，我們無(wú)須面對(duì)戰(zhàn)亂,，也無(wú)須為之獻(xiàn)身，,，但我們同樣擁有理想,，我們也同樣要經(jīng)歷坎坷，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng),，勇敢與執(zhí)著?，F(xiàn)在的生活固然安定，但決不能就此放蕩自己,。

人生需要一盞指路的明燈,，這明燈就是“理想”。求索的道路是漫長(zhǎng),、艱難,、曲折的`，但只要有理想的明燈引航,。我們就有堅(jiān)定,、正確的方向，排除萬(wàn)難,，迎來(lái)人生輝煌,。假若，這盞明燈因經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),，而失去它原有的萬(wàn)丈光明,，那么漫漫長(zhǎng)夜，在怪石嶙峋,、充滿艱難險(xiǎn)阻的“登山”旅途中,，磕磕絆絆，迷失方向也就在所難免了。

而比起保爾,，我們是幸運(yùn)的,。他雙目失明，雙耳失聰,，在那樣一個(gè)無(wú)助的世界里,，在一片黑暗和寂靜的世界里，站起身,，靠著刻苦,、努力，成為一個(gè)偉大的作家,，寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作,。是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，使他變成世界上第一個(gè)一輩子聾而不聞,、盲而不見,、而卻不是啞而無(wú)言的人，他的精神筑就了他的偉大,。

我們有明亮的眼睛,、靈敏的耳朵，這些都是海倫不可求的,。我們還有美麗的校園,、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師,、快樂友好的同學(xué)……這一切都這么美好,，我們有何理由不去珍惜它們呢？如果我們都像海倫所寫的那樣“把活著的每一天都看做生命的最后一天”的話,，我們過得每一天都會(huì)非常有意義,、有朝氣，對(duì)生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實(shí),，我們何愁只有三天光明,？因?yàn)槲覀兊男撵`已經(jīng)代替了眼睛！

中學(xué)生周記主題篇二

今天,，我獨(dú)自躺在床上,，眼睛半張半合，無(wú)意間,，我看到墻壁上有一個(gè)黑乎乎的東西,，我想：這會(huì)不會(huì)是一只蜘蛛啊,！我懷著好奇心,，便站起身，走上前去,，想看個(gè)究竟,，沒想到，它竟然動(dòng)了起來(lái),。?。∷娴氖恰鞍四_怪”,！我嚇得“哇”地一聲叫了出來(lái),，要知道，我最怕

的蟲子就是蜘蛛了,，何況這只蜘蛛又黑又大,，怪嚇人的。

媽媽聽到叫聲,，便走過來(lái)問：“什么事?。俊蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說：“這兒有?蜘?蛛,?！闭f完，便指了指墻壁上的蜘蛛,，誰(shuí)知,，媽媽卻若無(wú)其事地說：“我還以為什么事呢，大驚小怪的,，不就是一只蜘蛛嗎,，它又不會(huì)咬人，你怕什么呀,？”說完便走了出去,。我想：一只小小的蜘蛛怕什么呀，我比它大好幾百倍呢,！用一根手指頭就能把它壓成肉餅,。想是這么想，可我的眼睛卻始終盯著那個(gè)“八腳怪“,，怕它爬到我的小床上來(lái),。只見它爬呀爬，當(dāng)它爬到空調(diào)的邊上時(shí),，忽然掉了下來(lái),，我心里“咯噔”一下，目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜘蛛,，沒想到它蕩在了半空中,，原來(lái)蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢，等它玩夠了，又像彈簧一樣“嗖”的一下上去了,，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣,，幸虧沒掉到我的床上來(lái)，唉,，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊

星期天的早晨,，我起了個(gè)早床，漫步街頭,，去領(lǐng)略都市早晨的怡人景色,。

走在街上，我眺望東方,，看到一縷縷霞光透過薄薄的云層,，灑向大地，灑在人們的臉上,，給每一個(gè)人的頭發(fā)鍍上一層金輝,，好像朝霞要賜給每一個(gè)人一頂桂冠。同時(shí),，我感受到早晨的清爽,，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車?yán)鹊泥謬}聲,，只有晨風(fēng)在我耳邊低唱,，替我吹理著有點(diǎn)散亂的頭發(fā)。

晨跑的人們?cè)诒M情享受著大自然恩賜的天然美景,，他們悠閑地跑著,。看到這樣的場(chǎng)景,，我也由衷的向往,，情不自禁地加入了晨跑的隊(duì)伍。跑著跑著,，眼前出現(xiàn)一道“亮麗景觀”,，在路邊的一個(gè)廣場(chǎng)，有幾十個(gè)穿著紅色衣服的老阿姨,，手持花扇,，面帶笑容，擺手扭腰,，在晨風(fēng)中翩翩起舞,，看上去她們很開心。駐足觀看的人群,，有的也為之動(dòng)“武”,，看來(lái)她們也想身入其“境”,。

早晨，多少人想往的時(shí)光,，清新的空氣,，美麗的景色，悠閑的心境,，我深深地為之動(dòng)情,，油然想起老師教過的一句話：一日之計(jì)在于晨。我想,，以后每個(gè)周日的早晨都要起得早，出去逛逛,，融入環(huán)境,，融入社會(huì)，從早晨走向美好明天,。

鐘表響了,，我從床上蹦了下來(lái)，一看表5∶50,，天剛蒙蒙亮,，我搖著床上熟睡的爸爸，說：“快起床了,，你答應(yīng)我要去看日出的,。

“看什么日出？早上看野鴨子才是最美的,！”爸爸揉著惺忪的眼睛說,。

“噢？”我恍然大悟,。

我和爸爸自從初一以來(lái),，就一直沒有一起去看野鴨子了，所以爸爸的這句話又勾起了我的好奇,。

這時(shí),，東邊蒙著一層紅紗，滾圓的太陽(yáng)探出頭,。我和爸爸趕快穿好衣服,，騎車到湖邊，然后順著蘆葦叢中人踩出的小路一直走到了湖的深處,。城市的背影早已被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后,。我們沿著湖邊的蘆葦慢慢地朝前挪動(dòng)著腳步。在蘆葦叢中一處最能接近小鴨子的地方蹲了下來(lái),，并且用蘆葦將身子隱蔽起來(lái),。忽然,，爸爸興奮地指著湖面上的一處蘆葦叢：“看看看！快看那里——”

我順著他指的方向望去,，發(fā)現(xiàn)那兒正有三五只小鴨子在嬉水呢,。它們將飽滿的大肚子沉沒在水里，高昂著小巧玲瓏的頭,。尖尖的嘴巴,，彎彎的脖子，橢圓的身背連著朝天翹起的尾巴尖,。從我們這里看去是一條完美的彩色曲線,。它們有的隨著微波上下起伏，有的一頭扎入水中,，在水里竄上好幾米,，才在另一個(gè)蘆葦叢中探出了腦袋。有的在打架,，翅膀呼哧呼哧地扇動(dòng)著,。有的用嘴啄對(duì)方的頭，互相嘎嘎地叫著,。是挨了對(duì)方一擊,，還是為戰(zhàn)勝而歡呼呢?芽我最愛看它們自由自在的樣子，仿佛世上一切痛苦的事情都會(huì)忘卻,。而我什么時(shí)候才會(huì)像它們那樣無(wú)憂無(wú)慮,，自由自在呢？不由得我想起了小時(shí)候

中學(xué)生周記主題篇三

那次,，我流淚了,。那次，我不是因?yàn)楦改傅呢?zé)罵而流淚,，也不是因?yàn)樘弁炊鳒I,。而是因?yàn)椤安簧帷焙汀胺謩e”這兩個(gè)字徹底擊垮了我。

還記得,，那是五年級(jí)的下學(xué)期的最后一堂數(shù)學(xué)課上,，也是我和五年級(jí)時(shí)的全體同學(xué)上的最后一堂課。

我至今還清楚的記得那節(jié)課上數(shù)學(xué)老師——許老師說過的每一句話,、每一個(gè)字,。那時(shí)，也就是期末考的前夕,。許老師沒有再讓我們做那些枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)題,，而是向同學(xué)說了一番讓人刻骨銘心的話。

她對(duì)我們說：“同學(xué)們,，這是我們上的最后一堂課了,，老師也將離開你們了,。孩子們，在下個(gè)新的學(xué)期里,，你們要適應(yīng)新的老師 ,，要自覺，要耐得住寂寞,，努力地學(xué)習(xí),。我相信，我們班的同學(xué)一定都會(huì)記得：我們,，曾經(jīng)是一個(gè)快樂的集體,，一起快樂過，一起努力過,，一起哭泣過……

聽到這兒,，我眼里又出現(xiàn)了同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)歡聲笑語(yǔ)的情景，但我又想到,，這一切都即將成為幻影了，以后都不能和這些”同甘共苦“的同學(xué)們一起上課了,，再也不能天天見到這些熟悉的面孔了,，我的眼淚就一滴一滴的流了下來(lái)，對(duì)同學(xué)們的不舍都通過眼淚釋放了出來(lái),，我恨,，我恨時(shí)間的沙漏為什么”流“動(dòng)的這么。我用手將淚水抹掉,，努力不想讓淚水流下來(lái),，以為我只想在同學(xué)們的記憶中留下一個(gè)微笑著的我。但無(wú)奈,，淚水不由自主地從我的眼里流出,。淚水，落到了我的手上,，卻又流進(jìn)了我的心里,。隱約中 ，我看到有的同學(xué)也在悄悄地抹眼淚,。

這時(shí),，我又想起了許老師說過的一句話：人不是因?yàn)槊利惗蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄱利?。這句話,，曾多次激勵(lì)了我。這時(shí),，好不容易止住的淚水又流了下來(lái),。我終于被”分別“和”不舍“徹底打敗了,。這么好的老師，這么好的同學(xué),，讓我怎能舍得分開呢,？

淚，流進(jìn)了我的嘴里,，好苦……