范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
六一兒童節(jié)周記300字三年級(jí)篇一
在去公園的路上,,我買了兩包魚飼料和魚網(wǎng),。
一到公園,只見到處都是人山人海,,小孩子們都穿著新衣,,扎著小辮,打扮得非常漂亮,。
我拉著楊寧,,直往游樂場(chǎng)奔去,半路上,,發(fā)現(xiàn)一只蛐蛐停在葉子上歡快地唱歌,,我拿著撈魚的網(wǎng),小心翼翼地靠近它,,集中精力,,迅速一蓋,蛐蛐就被我逮住了,。我拿一張廣告紙墊在下面,,這就成了一個(gè)放蛐蛐的籠子了??墒球序袇s不再唱歌了,,我想起老師說的話,要愛護(hù)小動(dòng)物,,所以,,我決定把它放生。蛐蛐飛走了,,它又放聲大唱,,我很開心,。
我們一路開心地走著,來到湖邊,,湖邊種滿了許多水杉,,水杉還下起了葉雨,小葉子像雨點(diǎn)般飄落下來,。我們找了個(gè)空曠的地方,,拿了點(diǎn)魚食,撒了下去,,忽然我發(fā)現(xiàn)魚食被什么東西拖了下去,,原來是一只只的小蝦,我拿起魚網(wǎng),,輕輕地放入水中,,靠近小蝦,用力一提網(wǎng),,一只小蝦就落入網(wǎng)中,,它還在不停地跳來跳去,試圖掙脫網(wǎng),,重新回到湖里和同伴玩耍,。我用心捉住它,把它放入礦泉水瓶中,,不一會(huì)兒,,我們就撈了好幾十只大大小小生龍活虎的蝦,楊寧還撈到了一條小魚,,小魚發(fā)出金色的光芒,,非常好看。
今天我度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié),。
六一兒童節(jié)周記300字三年級(jí)篇二
每年的兒童節(jié),,是小朋友們快樂的一天,也是小朋友們非常向往和期待的一天,。
在兒童節(jié)的前幾天,,老師就在班里宣布:“兒童節(jié)那天,上午上課,,下午表演,,有表演的同學(xué)到文藝委員那兒報(bào)名”。老師剛說完這句話,,有同學(xué)就趕緊跑去報(bào)名,,我也在心里打起了算盤,最后還是決定也去報(bào)名表演節(jié)目,。
報(bào)名之后,,我都抽空在家里排練,、表演,忙得不亦樂乎,。在節(jié)目單排出來時(shí),,遇到點(diǎn)小狀況,也趕緊和其他同學(xué)溝通,,想辦法解決,。
時(shí)間過得可真快呀!轉(zhuǎn)眼就到了兒童節(jié)那天,,一早我就迫不及待地背上書包上學(xué)去嘍,!剛到教室,就感覺教室里像是炸開了鍋,,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地討論著關(guān)于下午演出的事,。
盼星星,盼月亮,,終于盼到了文藝匯演,。演出的節(jié)目可真多呀!最讓我感到震驚的,,是吳錦濱的魔方表演,居然能在那么短的時(shí)間里把打亂的魔方拼起來,,實(shí)在是太厲害了,!我之前拼魔方拼了好幾天都沒有拼出來。最讓我覺得好笑的是徐一帆和張欣怡演的相聲,,那里面的臺(tái)詞一句比一句好笑,,讓人笑得前仰后合。
放學(xué)回到家,,爸爸又帶我到外面去吃美食,。在學(xué)校過得很開心,得到精神上的滿足,。晚上又吃了好吃的,,得到食欲上的滿足!
六一這一天,,太圓滿了,,可真充實(shí)呀!
六一兒童節(jié)周記300字三年級(jí)篇三
日日盼,,天天盼,,終于盼到了我們小朋友的節(jié)日——六一兒童節(jié),雖然這次兒童節(jié)是在疫情期間渡過的,,但是我還是很快樂,。
上午的課如流水一般的過去了,,午睡過后,屬于我們真正的狂歡就這樣開始了,。
說到狂歡啊,,教室里的裝飾一定少不了。中午午睡的時(shí)候,,有一些人就開始忙活了起來,,他們從一個(gè)大箱子里拿出了紅白兩色的彩帶,和許多沒有充氣的氣球,,要把教室里煥然一新,,彩帶貼在黑板上,在太陽(yáng)的照射下,,它閃閃發(fā)光,,還有幾個(gè)氣球做的字貼在黑板上,過了一會(huì)兒,,上面又多了一些圓滾滾的大氣球和一朵朵“小花”好看極了,。
狂歡嘛,才藝表演少不了,,林翊晨的歌聲悅耳動(dòng)聽,,吳錦濱玩魔方的技術(shù)令人敬佩……上場(chǎng)的每一個(gè)人都亮出自己的看家本領(lǐng),讓在場(chǎng)的每一位同學(xué)都拍手叫好,。
表演過后,,零食馬上到來,巧克力,、果凍,、棒棒糖……可真多啊,!而且還非常的好吃,,我們吃的可快樂了!
狂歡結(jié)束了,,雖然我的這次六一是在疫情期間度過的,,但我仍舊很快樂。
六一兒童節(jié)周記300字三年級(jí)篇四
光陰似箭,,日月如梭,,我翹首期盼的六一兒童節(jié)終于來了。
因?yàn)橐咔榈挠绊?,我們不可以正常游園,,只可以在自己教室里面舉行文藝表演。上午要上課,,不過,,下午不上課加上沒有作業(yè),,我也已經(jīng)很滿足了。
上午,,我一直想著下午的文藝表演,,具體上了啥課我也不清楚。
下午終于到了,,午睡后的鈴聲一響,,我不是以前那樣懶到午睡鈴響完以后才迷迷瞪瞪的起來,而是迅速睜開眼,,一個(gè)鯉魚打挺起來,。教室中已一改嚴(yán)肅莊重的氣派,黑板上有許多氣球,,拉著彩帶,,變成了歡樂的海洋。老師指揮我們把桌子擺好,,演出開始了,。
我終于發(fā)現(xiàn)了,我們班學(xué)習(xí)成績(jī)不咋的,,但才藝不少,。聽完唱歌看跳舞,看完舞蹈聽小提琴,。讓我印象最深的是古箏,。一個(gè)安安靜靜的人竟會(huì)彈古箏,這讓我很驚訝,。只見她的手在古箏上面拂過,一串串音符就像流水一般進(jìn)入我的耳朵,。時(shí)而似小河流水,,時(shí)而像大雨傾盆,時(shí)而如微風(fēng)拂面,,時(shí)而若狂風(fēng)大作,,聽著讓人心情愉悅。
這次六一,,我雖沒能上臺(tái)表演,,但我相信,下次六一,,我一定能把我的吉他搬上去,,讓大家拭目以待吧。
六一兒童節(jié)周記300字三年級(jí)篇五
今天,,是“六一”兒童節(jié),,我們?cè)趯W(xué)校舉行了六年級(jí)的成童禮儀式,,并表演了一些其它精彩的節(jié)目。
聽到這里,,你可能會(huì)問:“什么是成童禮呀,?”告訴你吧,成童禮是我國(guó)古代一項(xiàng)禮儀,,表示孩子已經(jīng)告別童年,,帶著父母的囑托,老師的期望,,進(jìn)入了華夏少年階段,。
你知道我最喜歡的節(jié)目是什么嗎?是我們十八位小記者和六年級(jí)農(nóng)民工子女進(jìn)行的“手牽手”互贈(zèng)愛心卡活動(dòng),。
活動(dòng)中,,王主任讓一名女同學(xué)訴說自己的經(jīng)歷。她聲淚俱下地告訴我們:“我的老家在云南,,因?yàn)槟菍W(xué)習(xí)環(huán)境不好,,就來到了這里。我感到這里的學(xué)習(xí)很好,,老師也很喜歡我,。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母和老師的期望,?!闭f完,就含淚鞠了兩個(gè)躬,。
聽了她的話,,我很受感動(dòng)。是啊,,我們學(xué)習(xí)環(huán)境和家境這么好,,卻有的不好好學(xué)習(xí)。而人家環(huán)境不好,,卻努力學(xué)習(xí),,我們應(yīng)該把她當(dāng)做榜樣。
另外,,跳蚤市場(chǎng)也很精彩,,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地挑自己的書,生怕被別人搶走,。
除此之外,,我們?nèi)w朗誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《少年中國(guó)說》的聲音很洪亮,,六年級(jí)朗誦的詩(shī)歌也很感人,。只不過內(nèi)容太多了才沒有提,。
今年的“六一”真快樂,,我真盼望馬上到明年“六一”,,真快樂一回。
六一兒童節(jié)周記300字三年級(jí)篇六
我讀二年級(jí)時(shí),,過了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié),。那天我玩了很多游戲,玩得很開心,。
那天早上我和媽媽都很緊張,,一大早就起了床,穿衣服,,換了衣服就得去做頭發(fā),,把我弄得像個(gè)包似的。我不怎么喜歡這個(gè)發(fā)型,,我覺得很難看,,但媽媽卻覺得很美。
那天早上,,我們要去參加一個(gè)模特表演,,每個(gè)人穿的衣服都很美。
我們要伴著鋼琴聲走模特步,??删鸵_始時(shí),下起了雨,,我們只好等一下再表演了,,過了一會(huì),雨停了,,我們想開始表演,,可是又下起了雨。我們很惱火這種天氣,,怎么就老跟我們作對(duì)呢,?于是我們決定先玩游戲,,再走模特步,。
我們每個(gè)人都有一張游戲紙,在你每一玩完一項(xiàng)游戲旁邊會(huì)有一位老師幫你蓋個(gè)章,,你就能去玩下一個(gè)游戲了,,游戲紙上有各種游戲,比如:搶凳子,貼鼻子,,套水壺等等好玩得,。每一間教室都有兩三種游戲。你想玩哪種就玩哪種,,特有意思,!
我們玩了很多游戲,然后我們就開始走模特步了,,我是和我的好朋友一對(duì)走的,。我們班女生擺的姿勢(shì)很美,男生擺的姿勢(shì)很帥,。我還唱了《感恩的心》這首歌,,邊唱邊做動(dòng)作。
表演完我們還吃了雪糕,,最后我們開心的各自回各自的家了,。