范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

環(huán)保小衛(wèi)士國旗下講話稿篇1

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好,。我是６年級７班的耿__，今天我講話的主題是《保護碧水藍天,，共建綠色家園》,。

天空的幸福，是它穿著一身的藍,；陽光的幸福,，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福,，是保護了身邊環(huán)保的光點,。時光匆匆,，我的腳步已即將走過美好的童年。流逝的光陰中,，我沐浴著愛的雨露,，享受著愛的溫柔，讓我在天地間快樂地成長,，使我的童年生活美妙多姿,，可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益,，將地球折磨得天昏地暗,。

每每當(dāng)我看到周圍不環(huán)保的事情發(fā)生，我都會十分痛心,。如今

“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲,。每每看到周圍環(huán)境的惡化我感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年,，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性,，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識,，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)的話,，我們的生命將毀在自己的手中。為此,，我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士,。

同學(xué)們你們知道嗎,？“環(huán)保”這兩個字寫起來十分容易,，但是做起來卻十分的困難,。如果我們不做到“環(huán)保”,，那么也許在五年后,，也許在十年后，也許就在未來的某一天,，我們的世界又將會變成什么樣子的呢,？可能是天灰蒙蒙的，到處都可以看到垃圾,，每隔三兩天就會來一次沙塵暴,，就發(fā)生許許多多人們無發(fā)想象的事。

大自然,，是我們生存依賴的家,。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展,，為了我們賴以生存的地球。我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點：大力宣傳普及環(huán)境保護知識,，提高廣大公眾的環(huán)保意識,，結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀念日，在社區(qū)及公共場所宣傳環(huán)保,，參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督,。

環(huán)保小衛(wèi)士國旗下講話稿篇2

人類正面臨有史以來最嚴重的環(huán)境危機，由于人口急劇的增加,，資源的消耗日益擴大,，人均耕地、淡水和礦產(chǎn)等資源占有量逐漸減少,，人口與資源的矛盾越來越尖銳,；環(huán)保問題就成為經(jīng)濟與社會發(fā)展的重要問題之一。作為國民經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)之一的化學(xué)工業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè),，在為創(chuàng)造人類的物質(zhì)文明作出重要貢獻的同時,，在生產(chǎn)活動中不斷排放出大量有毒物質(zhì)，化學(xué)工業(yè)也為環(huán)境和人類的健康帶來一定的危害,。發(fā)達國家對環(huán)境的治理,，已開始從治標，即從末端治理污染轉(zhuǎn)向治本,，即開發(fā)清潔工業(yè)技術(shù),，消減污染源頭，生產(chǎn)環(huán)境友好產(chǎn)品,?！熬G色技術(shù)”已成為21世紀化工技術(shù)與化學(xué)研究的熱點和重要科技前沿。

綠色化學(xué)又稱綠色技術(shù),、環(huán)境無害化學(xué),、環(huán)境友好化學(xué)、清潔化學(xué),。綠色化學(xué)即是用化學(xué)及其它技術(shù)和方法去減少或消除那些對人類健康,、社區(qū)安全、生態(tài)環(huán)境有害的原料,、催化劑,、溶劑、試劑,、產(chǎn)物、副產(chǎn)物等的使用和產(chǎn)生,。

化學(xué)可以粗略地看作是研究從一種物質(zhì)向另一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化的科學(xué),。傳統(tǒng)的化學(xué)雖然可以得到人類需要的新物質(zhì),，但是在許多場合中卻既未有效地利用資源，又產(chǎn)生大量排放物,，造成嚴重的環(huán)境污染,。綠色化學(xué)則是更高層次的化學(xué)，它的主要特點是“原子經(jīng)濟性”,，即在獲得物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程中充分利用每個原料原子,，實現(xiàn)“零排放”，因此既可以充分利用資源,，又不產(chǎn)生污染,。傳統(tǒng)化學(xué)向綠色化學(xué)的轉(zhuǎn)變可以看作是化學(xué)從“粗放型”向“集約型”的轉(zhuǎn)變。

綠色化學(xué)可以變廢為寶,，可使經(jīng)濟效益大幅度提高,。綠色化學(xué)已在全世界興起，它對我國這樣新興的發(fā)展中國家更是一個難得的機遇,。

環(huán)保小衛(wèi)士國旗下講話稿篇3

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園,，護地球母親,、想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時，生命就都結(jié)束了,，我也得離開這個世界而去了,、綠色環(huán)境是健康自然的一種象征、綠色能帶給我們生機,、帶給我們活力.綠色就是生命,、而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單、走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引,、書聲瑯瑯的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的黃角樹,、漫步在校園里這一派綠景下,，會使你感到精神振奮、心情舒暢,、一節(jié)課后,，站在走廊上看看校園中大片的綠，讓我們大飽眼福,，也使精神達到更高,、更好的狀態(tài)！在課余時間，同學(xué)們又可以在校道上走走,，看看周圍的景物,，不是有置身于花園之感嗎？

在這里,，我想為大家講一個真實的故事,、

他是一個日本青年，名叫野口健,、他征服了世界上七大陸地的最高峰,、但他多年來一直進行著鮮為人知的“清掃登山”的活動、從20__年起,，野口健開始了在珠穆朗瑪峰撿垃圾的工作,，他一邊登山，一邊清掃其他登山者留下的垃圾,、11年的時間里,，他從珠峰上檢下了9噸垃圾、當(dāng)其他登山者在為夢想和榮譽向珠峰攀登時,，他卻選擇了下山——艱難的背著別人丟棄在山上的垃圾,、

眾所周知，攀登珠峰已是一件困難的事,，可野口健還清掃著珠峰上的垃圾,，他無私奉獻的行為已感染了很多人、我們生活在巫峽中學(xué),，每天都要在這個校園里學(xué)習(xí),、所以我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)野口健的精神，保護校園環(huán)境,、

葉圣陶先生說：“教育是什么,？往簡單方面說，就是培養(yǎng)習(xí)慣,、”愛因斯坦也有言：“如果一個人忘掉了他在學(xué)校里所學(xué)到的每一樣?xùn)|西,，那么留下來的就是教育、”這“留下來的”就是習(xí)慣,、而學(xué)校作為一個公共場合,，一個社會的'縮影，沒有一個整潔清爽的校園環(huán)境,，其育人功效一定會大打折扣,、而好的校園環(huán)境必須靠教師的教育和同學(xué)們共同的努力才能達成、走進校園,，到處干干凈凈,，看不到一片紙屑,、一個包裝袋，愉悅眼球,，快樂心情,、這本身就是一種無聲的教育、

同學(xué)們,，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志,、我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感,、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,，共建綠色校園,，同護地球母親，讓我們行動起來,，將綠色作為我們校園生活的主旋律,，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動肩負起環(huán)保的重任,、

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,、

環(huán)保小衛(wèi)士國旗下講話稿篇4

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《夢的色彩》,。

站在這里,，也許大家注意到的就是我身上這件綠色的衣服，就是因為喜歡它是環(huán)保的顏色才將它買下,。我們的生活,，不也同樣需要這樣的顏色嗎？

可是在現(xiàn)實中,，我們的眼睛究竟被怎樣的色彩占據(jù)了,？

碧藍的天空中，赫然出現(xiàn)了一道白練,，隨風(fēng)搖曳,、飄蕩著，久久不肯散去,。不遠處,，巨大的煙囪正肆無忌憚地噴冒著滾滾濃煙。我喜歡和小伙伴坐在河灘的石板上,，愜意地將雙腳伸進水里,，不時有小魚游過來偷偷啄著小腳丫，于是，岸上就留下了串串銀鈴般的歡笑聲,。

但,，不知從哪天起，那畫面卻被紅色,、褐色,、黑色的液體淹沒了。洪流般的濁水不停地淌進了大地的身軀,，那色彩把昔日美麗的村莊小河徹底改變了面容,。陽光下刺眼的粼粼波光，也把我們的心刺痛了,。

黃土地是淳樸的,，因為它的粗曠、它的豪放,。但肆意的毀壞讓它哭泣得流不出一滴眼淚,。這蒼茫的色彩本不應(yīng)該屬于它，在這混沌的世界,，飛舞的是沙石,，怒吼的是狂風(fēng)。

我們失去了什么,？世界失去了什么,？一個聲音從胸膛里發(fā)出了回響。環(huán)境亮起的紅燈,，召喚著多少渴望健康生活的人們,。于是，那個從心房里萌生的,，帶著太陽七色光芒的夢想啊,，在閃耀的汗滴中誕生了。它帶來了希望,，帶來了憧憬,，更帶來了五彩斑斕的向往。

裹著陽光氣息的金黃色,，是一望無垠的滾滾麥浪,，在農(nóng)家爽朗的笑聲中，聽到的是聲聲感激,； 顯現(xiàn)蓬勃生機的綠色,，那是孝文化名城一道道亮麗的風(fēng)景線。寬闊的馬路兩旁,，潔美的居民小區(qū),，都被綠色點綴得美妙絕倫,。董永公園內(nèi)，那綠色,，撐起了一方清清凈凈的天,。正在改造的后湖公園，不正是朝著綠色環(huán)保的方向前進嗎,？

再看那藍得透亮的水啊,，澆灌了孝感這片故土，她更滋潤了孝感500萬兒女的心田,。喝著甜津津的瀤河水,，我們怎能沒有感慨？

此刻,，就在我的眼前，分明出現(xiàn)了一道彩虹,。那是街心公園晨練的老人揮舞的扇子,，翩翩的裙擺；那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花,；那是孝感人民廣場的夜晚燦爛奪目的霓虹,。那，是夢的色彩,，是生活的色彩,。

此時此刻，我們同學(xué)們在學(xué)校,、社區(qū),、街道也為環(huán)保工程添磚加瓦。夢,，就在那一刻變成了現(xiàn)實,。它把多姿多彩撒向了孝感的每一個角落、每一個家庭,。讓我們一起聆聽董永故里的心跳吧：藍天,、白云、青山,、綠水,，這才是我們幸福的甜美家園。

眾人拾柴火焰高,，面前盡管是一條長長的路,，但是我們的步伐永遠是堅定的。就讓那永恒的鮮亮色彩永遠停留在孝感大地吧,。孝感精神的激勵,，使我們創(chuàng)造過一個又一個奇跡,，這一次，必將又是個輝煌,。祝福祖國的明天更美好,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

環(huán)保小衛(wèi)士國旗下講話稿篇5

尊敬的各位老師,，同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是《綠色的呼喚》

綠色——正是人類生存的依賴,、生活的需要,。綠色仿佛就是我們形影不離的好朋友，只要你認識他,、理解他,，他便是那樣可親；如果你拋棄他,、忽視他,，死亡的惡夢便會悄然而至。隨著現(xiàn)代工業(yè)化的逐漸發(fā)展,，人們的環(huán)保意識也應(yīng)隨之增強,，保護環(huán)境，任重而道遠……

近年來,，人類由于對自然資源毫不珍惜,，隨心所欲地砍伐樹木，使自然環(huán)境受到嚴重威脅,。滔滔污水,，廢品如堆—這就是可嘆的現(xiàn)狀，如今,，人們這一竭澤而漁的行為,，無疑是自掘墳?zāi)沟谋憩F(xiàn)！“善有善報,，惡有惡報”,，這句話終于得到了有效的的證明，由于人類對生態(tài)自然進行毀滅性破壞,，大自然終于露出猙獰的面孔,，山洪吞噬了鮮紅的生命，地震震碎了花好月圓,。接踵而至的的自然災(zāi)害更是向人類提出警示,，破壞地球就是毀滅人類。不僅我們是屬于大地的,，我們的“手足身心”也深深地鐫刻在這大地上,，只有我們?nèi)硇耐度氲奖Ｗo環(huán)境中去,，才能感受到快樂、安詳?shù)姆諊?/p>

保護環(huán)境就是善待自己,，保護環(huán)境無疑是一個艱巨而長期的任務(wù),，只有你我公同投入到保護環(huán)境之中去，才能抒寫出一曲綠色的頌歌,！

萬丈高樓平地起，環(huán)保并不是口號式的,，而是從漸漸小事中反映出來的,，只有大家一起投入到環(huán)保之中去，綠色的愿望才會實現(xiàn),。讓我們帶著那綠色的愿望共同努力,，爭取做到以下幾點：

不要亂丟亂扔，遇到有回收價值的廢品要變廢為寶,，爭取將自然資源的消耗減到最低,。要隨手關(guān)燈，關(guān)水龍頭,。用完水后要將水龍頭擰緊；不需要光亮?xí)r盡量將燈熄滅,。要合理地使用自然資源,。當(dāng)看到有人踐踏草坪,、搖擺樹木時,，要立即前去制止，盡量將對植物的傷害減為最低,。

同學(xué)們,，保護環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任，更是安居樂業(yè)的唯一保證,。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹重織綠蔭,，共同抒寫一曲美妙的綠色曲調(diào)吧！讓綠色的呼喚永遠蕩漾在你我的心中吧,！

謝謝大家,！