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最新學(xué)校致一年級新生家長一封信 致一年級新生家長的一段話(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-22 09:02:24
最新學(xué)校致一年級新生家長一封信 致一年級新生家長的一段話(9篇)
時間:2023-03-22 09:02:24     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

學(xué)校致一年級新生家長一封信 致一年級新生家長的一段話篇一

首先,,祝賀您的孩子邁開了成長中關(guān)鍵的一步,開始了豐富多彩的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,。

走向新的學(xué)習(xí)環(huán)境,,無論是孩子還是家長,心中難免有些緊張和擔(dān)憂吧,。為了幫助您和您的孩子順利渡過這一重要的轉(zhuǎn)折期,,盡快地適應(yīng)學(xué)校的生活,盡早地進入學(xué)習(xí)狀態(tài),,我們給您提供了以下建議:

小學(xué)是一個人養(yǎng)成行為習(xí)慣和培養(yǎng)健全人格的關(guān)鍵時期,?!昂昧?xí)慣益終身”,家長應(yīng)多關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,。

1,、作息習(xí)慣的養(yǎng)成。制定家庭作息時間表,,每個成員共同遵守,,(學(xué)校建議晚9:30睡覺,早7:00起床,,中午休息一小時),,父母要盡量和孩子一致。不要趕著孩子去睡覺,,家長卻在看電視,,上網(wǎng)。

2,、養(yǎng)成做事有條理的習(xí)慣,。家長可以與孩子一起將學(xué)習(xí)、生活用品歸位整理,,幫孩子養(yǎng)成一種做事條理的習(xí)慣,。孩子剛上學(xué),經(jīng)常出現(xiàn)的問題是課本忘家里去了,、作業(yè)找不到了,該穿校服的日子沒穿等等,。家長要幫助學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣,,每天睡前讓孩子自己整理第二天上學(xué)要帶的物品。

3,、陪孩子學(xué)習(xí),,先扶后放。孩子剛剛上學(xué),,家長要必要給孩子一定幫助,,特別是家庭作業(yè),家長要參與到孩子做作業(yè)的過程中來,,和孩子共同完成,。家長不能不聞不問,大包大攬,,甚至越俎代庖,,請您一定要耐心地指導(dǎo)而不是代替,并且隨著時間的推移逐步減少幫助,,以免形成孩子的依賴,。

4,、“有錯必懲”。孩子偶爾犯錯是在所難免的,。例如作業(yè)沒完成,,孩子在老師那里總有一個搪塞的理由,有的家長也幫著孩子找理由,,這樣做很危險,!孩子犯了錯誤,應(yīng)支持他勇于承認錯誤,,并督促改正,。

5、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。課堂上,,老師都會培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在家里,,請您按老師的要求及時督促孩子完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),。每天的家庭作業(yè)家長都要有簽字,有評價,,及時地和老師溝通。

6,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,。您的孩子作為社會小公民,應(yīng)具備積極健康的心態(tài),,文明優(yōu)雅的言行,。身教重于言教,,父母嚴于律己,、以身示范,,對孩子來說,就是最好的教育,。

與我們一起,,多賞識您的孩子。對孩子豎起大拇指,少用食指,。孩子會在賞識中自信成長,在指責(zé)中自卑惶恐,。孩子初入學(xué)的適應(yīng)過程中,,請您多鼓勵,適當指導(dǎo),,耐心教育,。

加強孩子的自護教育。每天準時接送孩子,。若您遇到特殊情況不能及時接孩子,,務(wù)必及時與班主任聯(lián)系,并在平日里教育孩子這種情況應(yīng)找老師或在門房等候,。如孩子需要請假,,須知會班主任。孩子在校學(xué)習(xí)期間,,家長盡量避免到校探望,,給孩子自理、自立的空間,。特別是開學(xué)的第一周,,請您放心將孩子交給老師,不要隨意進入校園,,有事可與老師電話聯(lián)系,。

家長朋友們,教育孩子的過程中你或許會碰到一些具體的棘手的問題,,相信你一定會冷靜面對,,正確處理,不讓遺憾發(fā)生,。如果你有一些困惑、矛盾,、擔(dān)心解決不好的事,,可以和班主任、任課老師溝通,、交流,,以得到幫助。因為我們有著共同的目標:讓每一個孩子快樂,、健康的成長,!

相信,有了家庭和學(xué)校的共同努力,,您的孩子一定會在十里鋪小學(xué)這塊賞識的沃土里茁壯成長,。

溫馨提示:

1,、8月29日、30日家長帶孩子購買學(xué)習(xí)用具,,做好學(xué)前準備工作:

購置實用而簡潔的文具,,多功能的玩具式學(xué)具,孩子很喜歡,,可是這些學(xué)具在課堂上會分散他們的注意力,,影響學(xué)習(xí)。削好3支鉛筆,,準備一塊繪圖橡皮擦(白色),。包好新書,本子,。

請您備好塑料水杯,,方便孩子在學(xué)校飲水(不帶飲料)。

校用午餐的學(xué)生準備餐巾紙,。

2,、9月1號學(xué)校舉行開學(xué)典禮,并正式上課,。請家長指導(dǎo)學(xué)生自己根據(jù)課表整理好書包,。

4、本學(xué)期作息時間:上午8:20——12:00,;午間管理1:00——13:50,;

下午日托班14:00——16:30非日托班按課表時間放學(xué)。

寫信人:

日期:

學(xué)校致一年級新生家長一封信 致一年級新生家長的一段話篇二

尊敬的各位家長:

很高興今天我們?yōu)榱艘粋€共同的目標走到了一起,,您的孩子——我們博才嘉咸小學(xué)的一名新生,,將在這新的學(xué)習(xí)環(huán)境,開始新的生活,,面對一個全新的未來,,無論是您還是您的孩子,心中也許會有一些緊張和擔(dān)憂吧,!多年的新生入學(xué)工作告訴我們,,只要在低幼銜接階段做好充分的準備,就一定能順利幫助孩子渡過人生這一重要的轉(zhuǎn)折期,。以下是我們向家長提出的一些建議:

1,、入學(xué)前,為孩子描繪令人向往的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,,激發(fā)孩子進入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望,,切忌以學(xué)習(xí)十分辛苦,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活非常緊張來影響孩子,使他對入學(xué)產(chǎn)生恐懼,。

2,、經(jīng)常和孩子交談,當孩子提問的時候,,耐心地給予解答,,或利用各種機會告訴他有些問題經(jīng)過小學(xué)階段的學(xué)習(xí)就能解決。

3,、帶孩子參加各種活動,,讓他們學(xué)習(xí)如何與陌生的小朋友交往。在交往中學(xué)會與他人分享自己喜歡的東西(食物,、書籍,、游戲等),使孩子在進入小學(xué)后能適應(yīng)集體生活,。

1,、幫助孩子調(diào)整“生物鐘”,和孩子一起制定一張接近小學(xué)學(xué)習(xí)生活的作息時間表,,注意勞逸結(jié)合,。并督促孩子嚴守時間概念,培養(yǎng)孩子按時就寢,、起床,、用餐、學(xué)習(xí),、游戲,、鍛煉的習(xí)慣,讓他們逐步具有守時的意識,,及早適應(yīng)正規(guī)的學(xué)校生活,。

2、孩子每晚有充足的睡眠時間,,并逐步縮短孩子午睡的時間,,讓孩子開學(xué)后適應(yīng)一整天的學(xué)習(xí)生活。

3,、初步培養(yǎng)孩子的自理能力,,能自己梳洗穿戴、疊被子等,;學(xué)會使用鉛筆和卷筆刀,、學(xué)會整理書本,、書包,、鉛筆盒等;學(xué)會掃地、抹桌椅,、清洗抹布等小家務(wù),,使孩子盡快做到自己的事情自己做。提醒孩子回家后及時完成作業(yè),,并且需要家長檢查簽字,,準備好第二天的學(xué)習(xí)用品。

4,、教育孩子養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣,。早餐一定要吃飽,不提倡在攤點或者來學(xué)校路上用餐,。不得帶零食和玩具入校,,不帶零花錢。教室供應(yīng)直飲水,,茶具自備(不帶玻璃杯)建議天熱時先從家里帶一瓶水,。

5、按照作息時間表的安排,,做到不遲到,,不早退,有特殊事情提前向老師請假,。每天保證孩子一定的運動量(可以做一些跳繩,、跑步之類孩子力所能及的體育運動),增強體質(zhì),。

6,、給孩子安排一個獨立的學(xué)習(xí)“小天地”(書房或小書桌),桌椅的高低要適中,,具有較好的采光條件,。還要讓孩子明白這是自己學(xué)習(xí)的場所,并能教會孩子自我管理這個“學(xué)習(xí)天地”,,學(xué)會怎樣放置和整理學(xué)習(xí)用品和書籍,。

家長是孩子的第一任教師,家長本身對學(xué)習(xí)的態(tài)度也在潛移默化地影響著孩子,,所以家長要以身作則,,在言行舉止等方面為孩子樹立榜樣。

1,、家長每天抽出一定的時間和孩子共同學(xué)習(xí),、游戲(可以講故事、看連環(huán)畫,、下棋,、拼圖等),,在此過程中培養(yǎng)孩子一定的閱讀、思維和動手能力,。

2,、每天保證一定的時間讓孩子自己安靜地閱讀、游戲,,使他能集中注意力,,有始有終地完成一件事情(如:看完一本連環(huán)畫、拼一個完整的拼圖,、搭一個模型等),。剛?cè)雽W(xué)的孩子,一般注意力時間較短,,穩(wěn)定性也差,。所以當孩子看書寫字時,家長不要在一旁大聲講話或看電視,,最好是坐在孩子身邊和他一起看書,,既可以起到督促作用,又營造了一種學(xué)習(xí)的氛圍,。

3,、由于一年級的學(xué)習(xí)有一定的難度,識字量大,,請家長高度重視孩子的口頭朗讀,、背誦等作業(yè),回家積極配合學(xué)校,、老師所布置的各項作業(yè),,以盡早培養(yǎng)孩子的良好學(xué)校習(xí)慣。

1,、學(xué)習(xí)用品建議簡潔,、大方、安全,。用透明書皮包好書籍,。不帶玩具式、花哨的學(xué)習(xí)用品(防止孩子上課時分心),。每天準備削好的鉛筆5支(一律不用自動鉛筆),,橡皮兩塊,拼音本3個,,直尺1把,。文具袋建議用軟皮的(鐵質(zhì)文具盒掉在地上發(fā)出很大的響聲,影響上課)不得帶小刀,、卷筆刀等入校,。

2,、數(shù)學(xué)學(xué)具要求:小棒100根(用文具袋裝好)、田字本,、數(shù)學(xué)本各2個(本子大小規(guī)格請參考各班具體要求)。

3,、建議所有的書籍,、校服、文具及其他個人用品都寫上學(xué)生的名字,,以防止丟失或者找不到失主,。

4、每人帶好紙巾,,用于個人衛(wèi)生,。

5、周一必須穿校服,。其他時候視具體情況老師另行通知,。

1、教育孩子注意身心安全,,自己上學(xué),、回家的孩子請家長帶領(lǐng)孩子實地熟悉上學(xué)必走的路線,告訴他行走,、過馬路,、看紅綠燈等基本安全知識。教育孩子要注意交通安全,,遵守交通規(guī)則,,不亂闖紅燈,不在馬路上嬉鬧,,打架,、踢毽子、踢球,,更不能在馬路上追逐,,橫穿馬路要結(jié)伴而過,上學(xué),、放學(xué)路上不逗留,,以免發(fā)生安全事故。

2,、請家長們盡量讓孩子自己步行上學(xué),。需要接送的孩子,請記住接送地點,,家長可以陪同步行至校門口,,未經(jīng)許可,,家長不得隨意進入校園,讓孩子自己進校,,自己進班,。接,家長們在校門口附近班級接送點等候,,請家長們準時在相應(yīng)的接送點接送孩子(一年級放學(xué)時全部從東校門離校),。務(wù)必按時在規(guī)定地點等候,為保證校門口暢通,,車輛不要進入學(xué)校大門前的馬路,,以免造成堵塞從而保證學(xué)生的安全。

3,、請記住接送孩子的時間,,學(xué)校作息時間表附后。

4,、注意提醒孩子放學(xué)一定要跟著路隊走,,家長請在學(xué)校規(guī)定的地點等候,鑒于安全需要,,請家長要親自接送,,不要委托親戚、熟人代為接送,。做到定點,、定時、定人,,要特別交代孩子不要輕易讓人接走,,更不要輕易接受他人(含熟悉的人)饋贈的物品,要有警惕性和一定的自護自救能力,。

以上請各位家長給予支持,,希望在我們的共同努力下,您的孩子,,我們的學(xué)生能在博才嘉咸小學(xué)得以健康,、快樂的成長。

寫信人:

日期:

學(xué)校致一年級新生家長一封信 致一年級新生家長的一段話篇三

敬愛的家長:

九月是個嶄新的月份,,又將有一群新鮮人的到來,,使校園增添不少熱鬧的氣氛。

從幼兒園上小學(xué)是孩子真正邁入學(xué)校教育的開始,,也是孩子面臨的第一件成長大事,,父母此時必需扮演一個「引路者」的角色,把孩子送上學(xué)習(xí)的跑道,,他才能平安順利的起步,。也許有些孩子會有不適應(yīng)的現(xiàn)象,,就是所謂的「新生癥候群」,只要細心的了解緣由,,耐心的處理,,平時多關(guān)懷鼓勵,有困難能及時給予協(xié)助,,必能帶引孩子度過驚濤駭浪的一年級,,順利的進入快樂的小學(xué)生涯。

為了幫助孩子適應(yīng)新生活,,下列幾點,愿能提供您的寶貝快快樂樂的進入小學(xué)一年級,。

一,、盡早讓老師了解您孩子的特性--孩子特別怕生、膽小或特別好動,,需要老師特別關(guān)注的話,,不妨先寫一份詳細介紹表,以說明孩子的特性,。

二,、幫孩子準備一個合適的讀書環(huán)境;有一張屬于他自己的書桌,,且能遠離電視,,讓他專心學(xué)習(xí)。

二,、剛?cè)雽W(xué)頭幾天,,父母可以陪孩子上、下學(xué),,了解學(xué)校環(huán)境,,協(xié)助指導(dǎo)整理書包、服裝儀容,,但要逐漸放手,,讓他獨立。

四,、親自為孩子準備從容且豐盛的早餐,,讓孩子吃了早餐再出門。

五,、養(yǎng)成孩子正常作息,,早睡早起的好習(xí)慣;為了孩子您該以身作則,。臨睡前,,要求孩子把明天要用的學(xué)用品準備好,。

六、孩子做功課時,,父母在旁看書,,既能隨時指導(dǎo),又可作良好示范,。

七,、確實查看家庭聯(lián)絡(luò)簿,以便了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況,,也可以用聯(lián)絡(luò)簿和老師溝通,,共同配合指導(dǎo)孩子的行為、習(xí)慣,。

八,、多抽空和孩子談?wù)剬W(xué)校生活的樂趣,如:「今天在學(xué)校有什么有趣的事情,?」

九,、有問題和老師溝通時,宜理直氣和,,不要當著孩子的面批評或貶責(zé)老師,。

十、不要太在意考試或太重視學(xué)業(yè)成績,,那會造成孩子莫大的壓力,,畢竟分數(shù)不代表一切,該在意的是孩子是否快樂的學(xué)習(xí),。

十一,、適度的壓力及不傷害孩子人格、自尊的小挫折,,將會幫助孩子成長,。不要過于縱容孩子,那會寵壞他,。受過挫折而成長的孩子,,翅膀會較堅強,將來可以飛得較高較遠,。

十二,、參加并推動「班級家長會」,和其它家長及老師保持聯(lián)系,,多關(guān)心并協(xié)助班級事務(wù),,適時提供人力資源,擴展孩子的學(xué)習(xí)深度與廣度。

十三,、抽空參加學(xué)校辦理的父母成長團體或親職教育講座,,因為要做一個稱職的父母,必須不斷的學(xué)習(xí),。本校每學(xué)期于星期五晚上會辦理6場次以上之講座,,可以提供您管教孩子或增進親子溝通的方法,對大家會有莫大幫助的,。

稱職的父母是要幫助孩子成為快樂,、負責(zé)和有能力的人。每一個孩子都是一塊寶,,都能走出亮麗的人生,。孩子的成長,需要我們共同攜手合作,,「愛」要及時,,現(xiàn)在就開始吧!

敬祝:

身體健康,!

萬事如意,!

寫信人:

日期:

學(xué)校致一年級新生家長一封信 致一年級新生家長的一段話篇四

尊敬的各位學(xué)生家長:

您好,!伴著秋的腳步,,z新城第一實驗小學(xué)開啟了新的學(xué)年。在這金風(fēng)送爽的時節(jié)里,,我們謹對您及其家人給予學(xué)校的信任與支持表示誠摯的感謝,!每天,當孩子背著書包走進校園,,您深情的目光里一定飽含著無比的幸福和殷切的希望,,我們也深感責(zé)任重大,我們衷心地希望您的孩子在z新城第一實驗小學(xué)“健康成長,、快樂學(xué)習(xí)”,,度過幸福的童年。

“教育始于用心,,教育現(xiàn)于用心,,教育成于用心”是我們學(xué)校的辦學(xué)理念,在學(xué)校所有老師的共同努力,,社會各界的大力支持和幫助下,,學(xué)校工作贏得了又好又快的發(fā)展。為了學(xué)校的進一步發(fā)展,,我們不僅需要您的了解,,更要求我們的班主任與您進行面對面的交流。只要我們做到用心用情,孩子們一定會感受到,、領(lǐng)悟到,,實踐到。

因此,,作為真正關(guān)心孩子成長的家長,,現(xiàn)在的您不僅要關(guān)注您的孩子個人,也要關(guān)注孩子成長的環(huán)境,,尤其是學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展規(guī)劃等,。同樣,作為班主任,,要關(guān)心孩子的全面發(fā)展,,不僅要了解他的特點或優(yōu)點,更要全面了解孩子的家庭成長環(huán)境,。我們相信,,只有相互的理解、信任和支持,,我們才能達成共識,,我們與孩子的交流才能有針對性,才能真正了解孩子的需要,,才能為孩子的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),。

我校將積極參與z市教育局開展的“‘走進家庭,走近學(xué)生’集中家訪月”活動,,希望在教育路上,,我們能夠同行。從幼兒園進入小學(xué)是孩子接受教育的開始,,也是孩子面臨人生的成長大事,。學(xué)校生活對一年級的孩子來說是新鮮而陌生的,為了協(xié)助孩子順利適應(yīng)校園生活,,能主動愉快地學(xué)習(xí),,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,打好基礎(chǔ),,跨出成功的第一步,,老師和家長都扮演著“引路者”的角色,讓我們用心于家訪活動,,面對面地進行交流,,讓孩子在我們共同的引領(lǐng)下,平安順利地起步,,讓我們用真誠的面對面交流為孩子撐起一把巨傘,,讓您的孩子健康成長、快樂學(xué)習(xí)。

寫信人:

日期:

學(xué)校致一年級新生家長一封信 致一年級新生家長的一段話篇五

尊敬的家長朋友:

您好,!您的孩子已經(jīng)是新洲小學(xué)的一名小學(xué)生了,。我們真誠感謝您對我的信任,讓我們和您一起承擔(dān)起教育孩子,,培養(yǎng)祖國未來的重任,!

家長朋友,為了幫助您了解學(xué)校教育的一些相關(guān)事宜,,讓孩子盡快熟悉學(xué)校的環(huán)境,,盡快適應(yīng)小學(xué)的生活,請您仔細閱讀這封信,,并參照相關(guān)的提示和建議配合學(xué)校做好孩子的安全和教育工作,。

1、送孩子上下學(xué),,要注意指導(dǎo)孩子觀察上學(xué)路線上的建筑物,,盡快熟悉上學(xué)路線,特別是途中有的地方可能存在安全隱患,,要對孩子多強調(diào)注意事項,。

2、按時接送孩子上下學(xué),。上學(xué)的時候,,必須按規(guī)定的路線進入校園,孩子要送到值勤人員組織學(xué)生入校的地方,;放學(xué)的時候,,最好告訴孩子固定等待您來接他的位置,,并要特別強調(diào):如果您有事晚來的時候,,一定不要擅自離開等待地點,還應(yīng)把您的隨身電話和老師的電話告訴孩子,,讓孩子牢牢記住,,并教會孩子通過公用電話聯(lián)系到您或老師的方法。

3,、如果您的孩子在午托或晚托班就餐,,一定要與托管班的人員協(xié)商好照顧孩子、接送孩子的事宜,。

4,、幼兒園生活和小學(xué)的生活存在很大的不同。在幼兒園,,孩子都在老師的照顧之下,,任何活動都有老師的監(jiān)督。而在小學(xué),大多數(shù)事情都需要孩子自我管理,,因此家長要多跟孩子交流,,告訴他如何與伙伴相處,遇到問題如何讓解決,,如何求助,。

5、孩子剛上學(xué),,可能會因不太適應(yīng)小學(xué)生活而產(chǎn)生焦慮心理,,家長除了要及時給于疏導(dǎo),讓孩子認識到成為一名小學(xué)生是一種驕傲之外,,還要在生活上加以照顧,,提醒孩子在學(xué)校多喝水,回到家中也要多喝水,,多吃水果,。一定要讓孩子養(yǎng)成午休的習(xí)慣,哪怕睡不著,,也要上床瞇瞇眼睛,,養(yǎng)養(yǎng)神,以保證孩子下午上課的精力,。

6,、孩子上學(xué),自然有學(xué)習(xí)任務(wù),,因此,,家長要每天晚上有意識地和孩子一起鞏固一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,預(yù)習(xí)第二天的功課,,養(yǎng)成“溫故知新”的好習(xí)慣,。

7、剛上學(xué),,注意力可能不夠集中,。如何培養(yǎng)孩子專注學(xué)習(xí)、做事的習(xí)慣,,對于今后的學(xué)習(xí)生涯來說是至關(guān)重要的事情,,所以,,家長要有意識地讓孩子專注于一項活動中,,說好讀書半個小時,就不能一會兒去喝水,,一會兒去廁所,。還要教會孩子遵守時間,,有效率地去做事,,不鞥一件事做半天,養(yǎng)成磨蹭的壞習(xí)慣,。

8,、孩子剛?cè)雽W(xué),難免和小伙伴有個磕磕絆絆的小矛盾,,家長一定不要參與其中,,最好給孩子一個在自己處理矛盾和問題中成長的機會。

9,、一年級小學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成非常重要,,一個好習(xí)慣的意義遠遠超乎于知識之上。家長一定要重視孩子的養(yǎng)成教育,。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、好的生活習(xí)慣都是孩子一輩子的財富。

10,、一定要重視孩子的閱讀,。識字是低年級語文學(xué)習(xí)的主要任務(wù)之一,是孩子盡快進入自主閱讀,、自主學(xué)習(xí)的重要前提,,所以,家長一定要重視孩子的閱讀,,在閱讀中識字,、拓展孩子的識字量,開闊孩子的視野,。

11,、孩子的安全是大事,家長一定要培養(yǎng)孩子的自我保護能力,,強化孩子的安全意識,。

12、請家長一定要支持班級的教育工作,,有事主動與老師聯(lián)系,,一個電話,、一封信,、一個留言條都可以。

13,、建議您帶著孩子認真學(xué)習(xí)《一年級小學(xué)生一日常規(guī)》,,讓孩子把這些要求牢牢記在心中。這些常規(guī)如果孩子認真執(zhí)行了,,孩子的好習(xí)慣就能很快養(yǎng)成,。

14,、孩子是小學(xué)生了,一些生活上能夠力所能及的事情,,家長應(yīng)該放手讓孩子自己去做,。一個孩子如果手懶了,腦子也會歇下來,。我們要培養(yǎng)一個會思考,、會學(xué)習(xí)、會創(chuàng)造的孩子,,要培養(yǎng)一個會做事,、有責(zé)任心的孩子。孩子一次做不好不要緊,,時間久了,,鍛煉的機會多了,自然會找到做事的方法,。

15,、請不要給孩子買太大的書包,因為課桌洞口比較小,,會放不下的,;不要給孩子買太花哨、玩具類的學(xué)習(xí)用品,,因為那樣孩子會不安心上課,,把這些學(xué)習(xí)用品當成玩具擺弄。

孩子是父母的財富和未來,,更是國家和民族的財富和未來,。為了孩子有一個美好的未來,為了我們中華民族的強國之夢,,讓我們一起攜起手來,,共同實現(xiàn)這一偉大的目標!

學(xué)校致一年級新生家長一封信 致一年級新生家長的一段話篇六

各位親愛的家長:

您好,!也許我們有前生的約定,,才有今天在勞動?xùn)|路小學(xué)的相聚。您可能會認為,,這種相聚是您選擇的結(jié)果,,這種選擇是您思考的結(jié)果。但我們猜想,,更多的是您的一種感覺,。

首先,我們在此相聚的勞動?xùn)|路小學(xué)是一個寬敞的地方,。學(xué)校的占地面積達到1,、3萬平方米,,建筑面積達到6千平方米。寬敞,,使我們的活動場地充足,;寬敞,使我們的功能室齊全,。這就為我們的教育教學(xué)創(chuàng)造了極為有力的條件,。

其次,我們在此相聚的勞動?xùn)|路小學(xué)是一個美麗的地方,。她的美麗給人視野的開闊,,更多的是來自和諧平安的校園氛圍,熱情大方的人文環(huán)境,。所以,,許多走出去的老師和學(xué)生,讓每一次分開都成了萬千思緒,,讓每一次別離成了熱淚盈眶,。

寬敞的地方我們要把她建成“陽光校園”。陽光,,就是飽含溫馨,,就是奮發(fā)向上,就是充滿蓬勃生機與活力,。報名那天您經(jīng)歷的“開學(xué)第一課”活動應(yīng)該有所感觸吧,,“窺一斑可知全豹”。

美麗的地方我們要讓她擁有“美麗教育”,。美麗,,就是要讓教育產(chǎn)生魅力吸引孩子,就是要讓孩子感受到知識的美麗和學(xué)習(xí)的快樂,,就是要讓教育的過程變成不知不覺與潛移默化,。

“陽光校園”,“美麗教育”是我們不變的追求,。我們希望把行為美,、語言美、心靈美,、形象美作為贈給孩子們畢業(yè)的禮物,,我們希望把擁有“四美”的孩子作為大家有緣相聚的回饋。其實,,不管是選擇還是感覺,,我們都擁有一份感謝,感謝緣分,,感謝彼此,!

從20xx年的8月31日起,您的孩子將由一名幼兒園的小朋友正式轉(zhuǎn)變成一個小學(xué)生,。您沒有小看這個變化,。從您緊跟的身影和深情的目光可以感受到您莫大的期盼。我們懂得您的這份心意,!孩子這次心理發(fā)展上的突變,,可能會產(chǎn)生不少適應(yīng)上的問題,急需給予恰當?shù)闹笇?dǎo)和適當?shù)膸椭??;蛟S,您也會在這段時間里對孩子的很多問題感到困惑,。在即將開始的小學(xué)生活里,,我們的老師會竭盡他們的智慧和知識,用他們的熱情和責(zé)任,,悉心呵護您的孩子,,培養(yǎng)他們做“四美”之人,陪伴他們一點一滴地成長,。

教育講求整體效應(yīng),,美麗教育更需要和諧環(huán)境。因此,,學(xué)校殷切地盼望著能得到您的大力支持和忠誠參與,,這樣,才能讓孩子在家校這兩個生活,、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧,、快樂、蓬勃向上地發(fā)展,。

孩子,,是您的夢想,也是我們的寄托,;是您的希望,,也是我們的責(zé)任。為了孩子,,讓我們成為相親相愛的一家人,!

學(xué)校致一年級新生家長一封信 致一年級新生家長的一段話篇七

尊敬的家長:

您好!

我是您孩子的班主任,,我為有像您孩子這樣的活潑可愛的學(xué)生而感到自豪與幸運,。在即將開始的小學(xué)生活里,我將用的我的愛心,、責(zé)任心,,悉心呵護您的孩子,,陪伴他(她)一點一滴地成長。我會竭盡我所有的智慧和知識,,教導(dǎo)他們學(xué)做人,,學(xué)知識,學(xué)交往,,學(xué)玩耍,。我也殷切地盼望著能得到您的大力支持,讓孩子在家,、校這兩個生活,、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂,、蓬勃向上地發(fā)展,。

我相信,每位家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成最優(yōu)秀的人才,,并且愿意在培養(yǎng)孩子上花時間,,花精力。我也深信,,只要我和您能團結(jié)協(xié)作,,多多溝通,時時交流,,建立一致的培養(yǎng)目標,,教育方法,在新課程改革的浪潮中實現(xiàn)“學(xué)生,、教師和家長共同成長”,,那么您的孩子一定會成為德、智,、體,、美全面發(fā)展的人才。

為了能實現(xiàn)我們共同的目標,,我真誠地草擬了如下的一些建議,,希望能得到您的認同和支持配合。

1,、備齊必需的學(xué)習(xí)用品

鉛筆最好選用鉛心為hb的鉛筆,。這種鉛筆硬度適中,顏色適度,;而h的鉛筆寫出字來不清楚,,b的鉛筆鉛心軟,寫出字來又太黑,一旦寫錯字,,擦起來黑乎乎的,。最好不用自動筆,因為這種筆鉛心細,,易折斷,,而小學(xué)生寫字握筆緊,,手僵硬,,不靈活,稍一使勁鉛就斷了,。鉛筆的數(shù)量最好是5枝左右,,頭天晚上削好。

橡皮,、尺子,、削筆刀、鉛筆盒等應(yīng)以簡樸,、耐用與安全為宜,。削筆刀最好用轉(zhuǎn)筆刀,不要用小刀,,一年級新生用小刀削破手的事情經(jīng)常發(fā)生,。要用一般橡皮,不要用修正液,,因為修正液是用化學(xué)合成的,,不僅有損身體健康,而且弄到桌子,、手和衣服上擦不干凈,。文具的選擇切忌花哨和追求時髦,因為5至7歲的孩子在課堂上注意力集中的時間只有15分鐘,,花花綠綠的文具用品將會分散孩子的注意力,,他們會情不自禁地玩弄文具做小動作,影響學(xué)習(xí),。再說,,小孩子特別愛攀比,看到別的同學(xué)有了花樣文具便向家長索要,,如果家長輕易滿足孩子的這種要求,,時間一長,還會養(yǎng)成孩子虛榮等不健康的心理,。

書包的選用應(yīng)輕便,、合適,以能裝上書為宜,不要太大,、太重,。學(xué)校課桌抽屜較小,書包太大裝不進去,,有的小學(xué)生只好放在地上,,既不方便也不衛(wèi)生。此外,,書包里的兜不宜太多,,書本用品放得太散,小學(xué)生往往因找不到東西而手忙腳亂,。

請為孩子準備一個透明文件袋(中),,用來做生字收集袋,裝會認的字。

課本一定要包書皮,。書皮紙最好選用牛皮紙或掛歷紙,,并在上面寫上學(xué)校、班級和姓名,,這樣會顯得整潔而美觀,。不要用塑料皮包書皮,因為塑料皮太軟,,易折書角,;由于書脊有塑料桿,攤開書寫字時不易放平,,小學(xué)生只好一手摁書,,一手寫字,效率很低,。此外,,家長最好和孩子一起包書皮,這樣能養(yǎng)成小學(xué)生愛書的好習(xí)慣,。

2,、準備一個水壺和一塊手帕

小孩子容易口渴,要專備一個小水壺,,水壺要實用,,不漏水,易打開,。另外要準備一塊小手帕和一塊小抹布,,用于擦手擦桌椅。

3,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

剛?cè)雽W(xué)的孩子,,一般注意力時間較短,,穩(wěn)定性也差。所以當孩子看書寫字時,,家長要盡量避免在一旁大聲講話或看電視,,最好是坐在孩子身邊和他一起看書,既可以起到督促作用,,又營造了一種學(xué)習(xí)的氛圍,。久而久之,對孩子注意力的養(yǎng)成便可以起到潛移默化的`作用,。在家里為孩子布置一個學(xué)習(xí)的小天地,。書桌、椅子的高度要適中,,在桌子上擺上課程表,、小臺燈,、小鬧鐘,、地球儀等,為孩子創(chuàng)設(shè)一個固定的學(xué)習(xí)場所和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

4,、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣一是養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。不少孩子早晨起不來床,,甚至來不及吃早飯,,餓著肚子去上學(xué),結(jié)果到了第三節(jié)課,,精力不充沛,,以致頭暈、肚子疼,。接送時間:上午7:50上課,11:20放學(xué);下午2:00上課,4:50放學(xué),。

二是書包里的書本文具要讓孩子自己收拾。第二天上什么課,,頭天晚上要把書裝好,,鉛筆削好,本子放好,。這一點非常重要,。因為若家長代勞,孩子第二天到校后很可能會不知學(xué)習(xí)用品放在何處,,經(jīng)常出現(xiàn)手足無措的情況,。

1、學(xué)生已學(xué)過的要求會認的生字卡片,。每天晚上抽出5-10個生字卡片讓學(xué)生認讀,,并在認讀的基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生組詞,積累詞語,。還可以在組詞的基礎(chǔ)上說一句話或一段話,,鍛煉學(xué)生的口語交際能力。比如,,當您抽出“草”字時,,他能組詞“草原”,并能說出一句或一段話,,如“小羊在草原上快樂地吃草,。”這需要家長您足夠的耐心和一定的時間,,只要您每天努力與堅持,,您的孩子我們的學(xué)生就會有不斷的提高。

2,、要求學(xué)生會讀的課文或會背的課文,,在家里讀或背的時候,家長要給孩子讀或背的時間,,并且家長要有傾聽的時間,,并在書上簽字。這樣,,一方面家長督促和培養(yǎng)孩子自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,另一方面也增進了家長與孩子之間的感情溝通。

3,、關(guān)于拼音學(xué)習(xí),。今年的新教材把拼音作為拼讀認字的一個手段,也就是說要讓學(xué)生學(xué)會拼讀,,一定要會拼讀認字,。所以說,在平時認生字過程中讓孩子學(xué)著拼讀,,或者在帶拼音的童話故事中讓學(xué)生試著通過拼讀認字并閱讀,,從而使學(xué)生達到會拼讀的目的。

4,、聽寫寫字表里已學(xué)過的生字,,堅持多聽寫,多練習(xí),,這樣學(xué)生就會積少成多,。不會寫,不要責(zé)罵孩子,,給孩子一定的時間,,多些鼓勵,,少些急躁,因為學(xué)習(xí)是一個過程,。但這并不等于不管或放任自流,,督促和表揚同樣重要。

5,、學(xué)生給您講故事時,,要傾心去聆聽。老師給學(xué)生講故事,,學(xué)生聽,,并且要把聽到的內(nèi)容講給家長。這時,,就需要做家長的要有足夠的耐心和時間去聽,,哪怕學(xué)生講得不夠通順,不夠吸引人,,作為家長的您也要有一個全神貫注的表情,,并且多鼓勵孩子:“真好聽,下次講得再好一點,,好嗎,?”“真不錯,我的孩子會講故事了,。”“真了不起,,下次再努力講得更好,。”千萬別說:“什么呀,,亂七八糟的,,去去去,難聽極了,?!薄皼]有時間,忙著呢,,自己講一講,。”這樣做會傷害孩子的自尊心,。給孩子一個敢說的環(huán)境,,鍛煉他的口頭表達能力。畢竟在學(xué)校里時間有限,,班額較大,,每個學(xué)生講一遍故事,,一堂課的時間遠遠不夠的。我們需要您配合我們,,提高孩子的綜合能力,。

6、語文中的有些內(nèi)容需要家長的大力配合,。比如走出校門,、家門到外面觀察世界,一是找找新奇有趣的東西,,二是幫助孩子認識很多的字,。這個活動一定要實踐,這對于您的孩子來說,,是一個很好的學(xué)習(xí)機會,。因為我們的生活環(huán)境中有許多東西值得學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、去了解,。并且在滿街的廣告語中能認識很多字,,這無疑又是一個學(xué)習(xí)的好方法。這樣的活動并不是只有一次就可以了,,而是在平時的生活中讓孩子多觀察,,多留心,培養(yǎng)學(xué)生接觸社會,,觀察生活的能力,。可以搞個認字積累競賽,,把每次上街認識的生字寫在或貼在一個專門的大本子上,,看看一個星期、一個月,、一年下來認識了多少字,。這樣做,可以激發(fā)學(xué)生的識字興趣,。再比如我們?yōu)榱藥椭⒆优囵B(yǎng)搜集圖片,、信息的習(xí)慣,鍛煉學(xué)生的檢索能力,,會每星期布置收集資料的作業(yè),。這對學(xué)生以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

7,、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,。孩子從小就應(yīng)當養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣。這件事雖不能一時顯現(xiàn)出效果卻會使學(xué)生終身受益,。所以說,,作為家長的您最好每天抽時間陪孩子讀書,,不只是督促孩子讀,而是自己愛讀書的榜樣,。還要提供健康有趣的閱讀材料,。如兒童讀物、訂兒童的報紙等,。另外,,與孩子一起討論,發(fā)表看法,。需要注明的是,,家庭的作用不是學(xué)校可以替代的,。但希望家長暫時不要規(guī)定孩子必須看某樣書,,低年紀孩子閱讀主要在與培養(yǎng)他的閱讀興趣,讓他看喜歡看的書,,只要他在看就是一件好事,,在適當?shù)臅r候我也會向孩子推薦好書的。家庭閱讀的好處,,也不僅僅是配合了學(xué)校的教育,。它會對孩子的終身學(xué)習(xí)有很大的影響。

學(xué)校致一年級新生家長一封信 致一年級新生家長的一段話篇八

尊敬的家長:

你好,!

首先祝賀你的孩子從今天起就成為了xx小學(xué)的一名學(xué)生,,從此我們就攜手為了——孩子的全面發(fā)展而共同努力,成為最好的合作伙伴,,成為好朋友,。

小學(xué)一年級是一個人學(xué)習(xí)的起始階段,這一階段學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞,,對孩子的一生有著無法估量的影響。孩子從幼兒園的小朋友變成一年級的小學(xué)生,,這是人生道路上一個大的轉(zhuǎn)折,。幼兒園以保教為主,老師阿姨細心周到的照顧,,讓孩子生活得無憂無慮,。孩子的許多知識是通過游戲和接觸實物等方式,輕輕松松地學(xué)到的,。而進入一年級后,,每天要上6——7節(jié)課,且上課要求思想集中,,此外,,還得遵守校紀校規(guī),,很多事情都需孩子獨立完成。作為家長,,做好處于這一階段的孩子的教育引導(dǎo),,讓孩子更快適應(yīng)新的環(huán)境,十分重要,。

為了幫助孩子做好入學(xué)的準備,,我們建議家長做好下面的工作:

1、教會孩子端正地寫好自己的名字,,并和孩子一起包好自己的書,,再在上面寫好班級、老師,、姓名,。

2、為孩子準備好4支削好的2b鉛筆,,繪畫用橡皮,。橡皮和文具盒不要太花哨,以免孩子把學(xué)習(xí)用品當玩具玩,,上課分心,。記住天天在家里為孩子削好鉛筆或者時間長了讓他(她)自己削,為了安全和衛(wèi)生不要帶削筆器或小刀到學(xué)校,。

3,、請記錄本班課程表一張,家長在開學(xué)后的一段時間每天按課程表慢慢地引導(dǎo)孩子帶好上學(xué)需要的學(xué)習(xí)用品,,整理書包,,發(fā)現(xiàn)孩子備用本用完了或不小心丟失了,要及時補充(如果發(fā)現(xiàn)孩子有不屬于自己的東西應(yīng)叮囑孩子第二天及時歸還),。當你覺得孩子可以獨立完成這些事情時,,你再放手。

4,、在家里教孩子學(xué)會掃地,、拖地、抹桌子,,并學(xué)著收拾自己的餐具,。

5、每天的作業(yè)記錄在固定的本上,,請督促孩子完成并簽字,。如果你不想為了作業(yè)和孩子天天鬧別扭,那么一開始就給他立下鐵的紀律和規(guī)矩,,每天的家庭作業(yè)必須按時完成,。他習(xí)慣了先做完作業(yè),,再玩或看電視,你也就輕松了,。

6,、教育他上課時專心聽講,遵守紀律,。你如果發(fā)現(xiàn)他沒做到,,第一次最好不要輕易放過。

7,、準備一個小鬧鐘,,放在床頭或桌上,并教會孩子看鐘,。父母要有意識地和孩子一起制定學(xué)習(xí)和作息計劃,。調(diào)整孩子的生活起居習(xí)慣及常規(guī),養(yǎng)成孩子自己準時就寢,,準時起床的習(xí)慣,,培養(yǎng)孩子的時間觀念。

8,、為孩子準備紙巾等清潔用品和一個水壺(杯),,水壺(杯)要求質(zhì)量好,不能從邊緣處滲漏,,不能用玻璃杯,。

9、每天準時(7:30——7:35)送孩子到學(xué)校(為了保證正常的教學(xué)秩序,,沒有特殊事情請不要進校),,每天下午準時在規(guī)定的路口接送孩子,讓我們一起與孩子共同成長,,做文明老師,、文明家長、文明學(xué)生,。

10,、家長要交給孩子一些基本的人際交往方法。如要教育孩子,,對老師、同學(xué)要熱情,、真誠,、有禮貌,主動幫助老師,、同學(xué)干一些力所能及的事情,;要關(guān)心班集體,,積極值日等。

xx小學(xué)

xx年8月

學(xué)校致一年級新生家長一封信 致一年級新生家長的一段話篇九

各位家長:

你們好,!

首先,,非常感謝您把孩子送到我校學(xué)習(xí)。有專家把孩子比作一艘船,,而老師和家長就好比一對槳,,雙槳一起用力,小船方可向前,,其中無論缺少哪一方的努力,,都是不行的,所以為了您的孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,及時適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,,請您及時配合老師工作。現(xiàn)將一些注意事項告知如下,,懇請得到您的支持與配合,。

1、為了創(chuàng)設(shè)一個文明有序的放學(xué)接送環(huán)境,,請事先與孩子約定一個固定的接送地點,,9月1日正式實行。有事可與班主任電話聯(lián)系:

2,、早飯一定要吃飽,;并控制好孩子的零花錢,不帶零食與玩具到校,。

3,、由于一年級一入學(xué)要進行將近兩個月的漢語拼音學(xué)習(xí),有一定難度,,且識字量大,,請家長要十分重視學(xué)生的口頭朗讀、背誦等作業(yè),?;丶曳e極配合學(xué)校、老師督促孩子完成每天所學(xué)內(nèi)容的朗讀,、背誦作業(yè),,以盡早培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4,、孩子生活要有規(guī)律,。比如幾點起床、睡覺應(yīng)該基本不變;在家還應(yīng)該有一個固定的的學(xué)習(xí)場所,,最好有一個和孩子一起讀書的固定時間,。

6、培養(yǎng)孩子的自理能力,。讓孩子自己大小便,、教孩子整理文具、書包等,。

7,、不要恐嚇孩子,而是讓孩子覺得學(xué)校和老師都很讓他向往,。

8,、在孩子專心做一件事時,盡量不要打斷,,尤其是作業(yè)時,。有問題可以放到最后再講。

9,、如果對老師有意見一定要單獨談,,切不可當著孩子的面說任何一個老師不足。

10,、對學(xué)習(xí)用品的要求:

所有學(xué)習(xí)用品建議:簡潔,、大方、安全,。不提倡帶玩具式的文具(為了孩子上課不分心,,玩文具。)按照課程表帶書,,指導(dǎo)督促孩子做好第二天的學(xué)習(xí)準備工作,。

(1)文具盒:5支削好的鉛筆(一律不要帶自動筆);一,、二塊白橡皮,;一把直尺(可在用品上貼上粘紙,寫上姓名),。

(2)5本田字格本,、5本數(shù)學(xué)作業(yè)本,請家長寫好孩子的名字,。31號下午統(tǒng)一交給班主任,。

(2)準備一盒24色的真彩牌油畫棒和繪畫用紙。

(3)可為自己的孩子準備兩本帶拼音讀本的書,,如:《小豬唏哩呼?!?、《小布頭歷險記》、《安徒生童話》,、《阿羅有枝彩色筆》、《一年級的小豌豆》,、《木偶奇遇記》,、《吹牛大王歷險記》、《狐貍列那的故事》等,。

寫信人:

日期:

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