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最新哲學(xué)與人生讀后感字(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-30 15:44:29
最新哲學(xué)與人生讀后感字(十四篇)
時(shí)間:2024-06-30 15:44:29     小編:zdfb

認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧,。讀后感書寫有哪些格式要求呢,?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,,希望對(duì)大家有幫助!

哲學(xué)與人生讀后感字篇一

其實(shí),,這本書在我這已經(jīng)擱置了很長一段時(shí)間了。原因有三:一是買書不如借書,,陸續(xù)看了很多別人的書,,這種富有是自家書不能給予的;二是手中可供選擇的書太多,,挑來選去中,,它總會(huì)成為舍去的;三是覺得深?yuàn)W,,需要定心定性地研讀,,過早接觸怕是打擊了剛剛建立的讀書信心。

其實(shí),這些也都是借口,。對(duì)于哲學(xué),,我是頗有“慧根”的。在唐山師院兩年的脫職進(jìn)修中,,“邏輯學(xué)”這門課程考試全年級(jí)只有兩個(gè)滿分,,我就是其中之一。這樣的成績恐怕也是不多見的吧,,惹得苑老師親自到班里來非要親眼見一見如此通靈的學(xué)生哲學(xué)與人生讀后感哲學(xué)與人生讀后感,。這足足讓我美了一個(gè)學(xué)年。

但是將哲學(xué)與人生放在一起,,這是第一次,。當(dāng)決定捧起《哲學(xué)與人生》這本書時(shí),我就抱定了“啃下去”的決心,。人到四十,,真是該思考人生的時(shí)候了。

就是懷揣著這樣的小心思,,我踏上了哲學(xué)與人生之旅,。走進(jìn)去,才發(fā)覺這是一片綠洲,,自然地吸引我前行,,一路前行。

隨著閱歷的增長和心態(tài)的成熟,,感覺這樣的一本書應(yīng)該成為每一個(gè)中年人的人生必修課,。此時(shí)的我們,工作,、生活都處于一個(gè)“瓶頸期”,,不談家庭,不論孩子,,我們還有沒有自己呢,?……

哲學(xué)與人生讀后感字篇二

看完哲學(xué)與人生這本書,我對(duì)人生的看法有很大的提高,,感覺人生的幸福指數(shù)是由哲學(xué)的價(jià)值所產(chǎn)生的,。人生要是沒有哲學(xué),那這一生差不多就是虛度,,沒有任何價(jià)值,。哲學(xué)是人生的精華。人生其實(shí)就意味著哲學(xué),。一個(gè)人,,不論他是聲名顯赫還是平凡如一粒不起眼的灰塵,,當(dāng)生命到達(dá)終點(diǎn)時(shí),總能或多或少的有些對(duì)人生的感悟,,而這,大概就可以被叫做哲學(xué)吧,。

或許,,討論哲學(xué),討論人生意義這題目起得太大,,大到我稚嫩而單薄的雙肩擔(dān)不起來的地步,,但是,我還是想試一試,,不論結(jié)果如何,。泰戈?duì)栐?jīng)說過天空中沒有翅膀的痕跡,而我已經(jīng)飛過,。是啊,,我們所謂的人生,其實(shí)就是一段軌跡,,一個(gè)過程,,既如此,又何必在乎結(jié)果呢,?而我們所要的其實(shí)也就是一個(gè)過程,。流星劃過天際,或許未到地面就已銷聲匿跡,,但那剎那間的美麗就能夠震撼一顆心,,就能震撼整個(gè)宇宙。

時(shí)常想到宇宙的起源問題,?;艚鹫f,宇宙其實(shí)與大爆炸,,而且將終結(jié)與黑洞,,那時(shí)整個(gè)宇宙的毀滅還是重生呢?空間是不是物質(zhì),,如果不是物質(zhì),,又能叫什么?如果宇宙真地歸結(jié)為一點(diǎn),,那么一點(diǎn)外是否存在空間呢,?這些問題,正是體現(xiàn)出人生離不開哲學(xué),,只有哲學(xué),,才讓我們想著如此多的問題,,解決了這些問題之后,我們發(fā)現(xiàn),,生活變得越來越美好,,正是哲學(xué)給了我們的生活這么多美好。

時(shí)??紤]人為什么要思考,,為什么不簡簡單單的生活,為什么要有競(jìng)爭(zhēng),,或許,,這是天性,快樂就是要建立在痛苦之上才能顯出快樂吧,。只有思考,,只有競(jìng)爭(zhēng),才能讓我們的生活水平提上去,,才能讓我們慢慢進(jìn)入生活真實(shí)的節(jié)奏,,才能讓我們更加美好的生活。

人生就是有快樂和痛苦,。這其中快樂和痛苦也是相對(duì)的,,沒有欲望,又何來痛,,何來樂,。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)是一種境界,,讓自己的生命填充了痛苦與快樂之后,,死去。盡管如此,,我仍對(duì)他充滿敬佩之情,,雖然沒有了境界,但是卻有了過程,,這過程雖然充滿了辛酸,,充滿了心力交瘁,但畢竟或過,,在世上留下了自己的軌跡,,在青史上銘刻下自己的名字,有什么比將自己的生命填滿更有意義呢,?

可以說每個(gè)人都有理想,,理想也可以解釋為一種人生態(tài)度吧??墒?,當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生沖突時(shí),,作為承載理想的個(gè)體,又將何去何從,?是否我們可以攬起千年的纖繩,,沖破重重阻礙,無悔追求自己的理想,,就如夸父追日一樣,?是否我們可以穿越時(shí)空的隧道,始終不渝的追尋著我們心中的伊甸園,,我們的樂園!

當(dāng)現(xiàn)實(shí)的壓力向我們逼近時(shí),,我們是否依然可以找一塊海灘上青色的礁石,,悠然的彈奏我們褪了色的吉他,用心去詮釋人生,?

托爾斯泰死后未立墓碑,,但這卻使墓地成為最偉大的墓地;拿破侖躺在水晶棺中,,他的人生耀眼的足可以和水晶的光彩相媲美,;他們正是因?yàn)樯钪杏辛苏軐W(xué),才能被后人所銘記,,被后人所仰望,。他們這樣的人生才是真正完美的人生。

我也已經(jīng)生活了22年,,回想起它,,有的時(shí)候確實(shí)有一點(diǎn)哲學(xué)的意思,但大多數(shù)時(shí)候還是為了生活而生活,。我希望我今后的人生中多閃現(xiàn)出哲學(xué),,讓哲學(xué)讓我的人生更加完美,更加幸福,。

哲學(xué)與人生讀后感字篇三

這幾天國慶沒什么事買了本松下電器創(chuàng)始人松下幸之助的自傳《自來水哲學(xué)》一書來看看,,感慨良多。寫來與諸位分享,。

松下老先生生不逢時(shí),,一生經(jīng)歷兩次世界大戰(zhàn),兩次金融危機(jī),,一次石油危機(jī),。但是它能把公司從3個(gè)人的小作坊變成世人景仰的跨國公司,而自己始終保持謙虛謹(jǐn)慎的做事風(fēng)格,,實(shí)在是不容易,。尤其令人感嘆的是他在3個(gè)人的時(shí)候就已經(jīng)把目標(biāo)定為做全國最優(yōu)秀企業(yè)了,。這個(gè)目標(biāo)我想中國現(xiàn)在這一代企業(yè)家還沒有人想到過。現(xiàn)在我們只是看到了順風(fēng)情況下企業(yè)家浮躁的躁動(dòng)和逆境情況下的畏縮不前與自暴自棄,。有哪個(gè)人想過我的企業(yè)250年后是什么樣子,,我想讓他變成什么樣子?估計(jì)沒有,。

這一方面說明了企業(yè)家的目光短淺,,但是在這之外還有沒有其他原因呢?比如說按現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)成分來分析我們分為國有,、外資和民營,。國有公司說白了總經(jīng)理董事長就是一個(gè)任命,今天你在上面明天可能就換人,,政策性公司的領(lǐng)導(dǎo)可能就想著怎么增加自己的收益了,。回頭把子女老婆往國外一轉(zhuǎn)移自己舒舒服服也逃出去做寓公去了,?;蛘呤前压菊澹僮约焊銈€(gè)民企或者直接改制,,然后出售,。真正想做百年企業(yè)的有幾個(gè)呢?

民企就不用說了,,受制于諸多國企和外企的包圍之中,,要關(guān)系沒關(guān)系,,要技術(shù)沒技術(shù),,還不思進(jìn)取不想研發(fā)。松下老先生60年前的話現(xiàn)在還有指導(dǎo)意義,。那就是靠錢靠市場(chǎng)絕對(duì)換不來技術(shù),,也絕對(duì)換不來最新最好的生產(chǎn)線設(shè)備,。醒醒吧,,那些寄希望于一切靠買的政府官員和企業(yè)家們,。買設(shè)備不過是你們中飽私囊的借口,。

其次就是社會(huì)環(huán)境,為什么我們國人出國后,,也沒有人投訴我們?cè)趪鈦y插隊(duì),,隨地吐痰,亂丟垃圾呢,?為什么在國外絕對(duì)稱得上是謙謙君子的人回來后就變得粗言粗語呢,?日本50年代時(shí)候也是很差但是他們?yōu)槭裁淳湍芎芸彀压捕Y儀,公共衛(wèi)生學(xué)這么快,?難道真是有什么國民劣根性嗎,?我們國家立志要在本世紀(jì)30年代達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平,我覺得在物質(zhì)和精神上還有很長的路要走。比如說食品安全,,比如說環(huán)境污染等等,。

再次,,日本可以有私企老板主動(dòng)降低勞動(dòng)時(shí)間,,主動(dòng)提高工人工資,,我們的親愛的國企倒是有,,可愛的公務(wù)員們也有,,民企有嗎,?有哪家公司敢喊出“工資超歐洲”這句話嗎?沒有,。即使有也是建立在一連串復(fù)雜的普通人看不懂的計(jì)算公式下的數(shù)字超出,。

現(xiàn)在回過頭來看中日30年經(jīng)濟(jì)奇跡,還是有很多不同點(diǎn)的,,還是有很多需要反思的地方的,,不要只看我們的優(yōu)點(diǎn)和對(duì)方的缺點(diǎn)。日本是近鄰更是經(jīng)濟(jì)方面的學(xué)習(xí)和借鑒對(duì)象,。這么好的一個(gè)對(duì)象不學(xué)習(xí)不分析,,實(shí)在是可惜,。言必談歐美是不可取的,,至少是不全面的,。

哲學(xué)與人生讀后感字篇四

中國古代哲學(xué),這是一個(gè)很大很大的題目,,涉及面很廣,,涉及的問題很深。過去一些學(xué)者按歷史發(fā)展的年代順序來寫哲學(xué)史,;也有的專家把中國哲學(xué)史中的重大問題,,如“天人感應(yīng)”“內(nèi)圣外王”等專題分開來寫。而張建安先生這本《中國古代哲學(xué)》卻獨(dú)辟蹊徑,,把整個(gè)中國古代哲學(xué)分為“入世”“出世”“在入世,、出世之間”等幾個(gè)問題結(jié)合來寫,書中有歷代先賢充滿睿智的`哲理名言,,也有歷史故事,,配上100多幅十分罕見的古代圖畫,還聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,。這樣就把中國古代哲學(xué)這樣一個(gè)十分抽象,、復(fù)雜的問題寫成活潑生動(dòng)的簡明易懂的書。淺,,中學(xué)生都能讀懂,;深,學(xué)者可以進(jìn)一步研究,。對(duì)于外國人,,則可以從此書所引用的故事和豐富多彩的插圖中,更加容易知道中國的傳統(tǒng)文化和哲學(xué)思想,。

本書有一章:《融通與張力——為“入世”和“出世”搭一座橋梁》,。入世與出世,本來是可以相通的,。因不能“為五斗米折腰”而辭官歸里,,賦有“歸去來辭”的陶淵明,一向被認(rèn)為是出世隱士的代表,。但魯迅在論及陶淵明時(shí)卻說:“就是詩,,除說客所佩服的‘悠然見南山’之外,也還有‘精衛(wèi)銜微木,,將以填滄海,,刑天舞干戚,猛志固常在’之類的‘金剛怒目’式,,在證明著他并非整天整夜的飄飄然,。”“這‘猛志固常在’和‘悠然見南山’的是同一個(gè)人,,倘有取舍,,即非全人,,再加抑揚(yáng),更離真實(shí),?!边@段話對(duì)于我們今天評(píng)價(jià)其他一些出世的隱士還有普遍意義。

宋代范仲淹說:“居廟堂之高,,則憂其民,;處江湖之遠(yuǎn),則憂其君,?!本褪钦f,雖然出世了,,不參與廟堂(政府)的決策了,,但精神上、思想上,,仍然密切關(guān)心國家,,關(guān)心人民,“進(jìn)亦憂”,,“退亦憂”,,而且要“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,。這就是歷代中國先進(jìn)知識(shí)分子的哲學(xué)理念的主流,,是使中國優(yōu)秀文化世世代代薪火相傳的動(dòng)力。

張先生的書中講到“愚公移山”“夸父逐日”“精衛(wèi)銜石”的故事,,并配有幾幅精美的插圖,。這些故事表明中華民族為追求既定的偉大目標(biāo)而長期奮斗、鍥而不舍的精神,,對(duì)我們今天仍有啟發(fā)意義,。但是,這些畢竟只是神話,,愚公要移山,,最后也只能由神仙來幫助才能完成。我們今天在現(xiàn)實(shí)生活中,,要實(shí)現(xiàn)一個(gè)大目標(biāo),,首先要考慮,這個(gè)目標(biāo)是否符合國家人民的利益,?可行性如何,?即使目標(biāo)確定了,但在實(shí)際操作過程中,還要根據(jù)實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)來檢驗(yàn),,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,發(fā)揚(yáng)并推廣成功的經(jīng)驗(yàn),及時(shí)克服工作中的各種缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,,這樣才能使偉大的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),。

宋代哲學(xué)家張橫渠提出要“為往圣續(xù)絕學(xué),,為萬世開太平”的偉大理想,,張建安先生表示愿以一生的光陰去追求這個(gè)目標(biāo),“高山仰止,,景行行之,,雖不能至,心向往之”,。

對(duì)他的這種抱負(fù),,我十分欽敬,并祝愿他不斷取得新的成就,。

哲學(xué)與人生讀后感字篇五

人生就好象航海一樣,,如果你沒有羅盤,就不知道自己往哪里走.

當(dāng)真正用理性思考經(jīng)驗(yàn)之后,,就能知道自己應(yīng)該如何做,,知道哪一種人生更為理想,也更適合自己,,哲學(xué)讀后感精選,。理想代表針對(duì)未來,哲學(xué)的思考就是要讓人能夠在過去,、現(xiàn)在,、未來三個(gè)時(shí)間向度中連貫起來,讓自己的生命不再只是活在當(dāng)下那片片斷斷,,剎那生滅的過程中而已,。”

愛因斯坦曾說過“專家只是訓(xùn)練有素的狗,?!边@句話的用意并不在罵人,而是要提醒我們,,不要只是做一個(gè)專家,,還要設(shè)法透過自己的知識(shí)進(jìn)一步體驗(yàn)到智慧。智慧也有其自身的特點(diǎn),,總結(jié)為兩點(diǎn):“完整”與“根本”,。

因?yàn)槿梭w是物質(zhì)的,有重量,、有惰性同時(shí)也是軟弱的,。這種軟弱會(huì)妨礙人類擁有智慧,。比如,有時(shí)候我們希望自己能夠早起,,卻怎么也爬不起來,,這時(shí)候會(huì)覺得身體實(shí)在是自己最大的敵人。身體如此沉重,,就是因?yàn)樗俏镔|(zhì),,所以有惰性。又有時(shí)候我們很愿意幫助別人,,這代表心靈上的美好,,卻可能因?yàn)樾枰〞r(shí)間、花力氣,,所以懶得行動(dòng),。由此可知,人的身體是軟弱的,。人應(yīng)該減少身體的控制程度,,亦即要讓身體的惰性無法對(duì)個(gè)人產(chǎn)生影響力。如此,,才能讓心靈自由地追求智慧,。

“人生所有一切都不能帶走,故要與人分享,。這種分享不單指財(cái)務(wù),,還應(yīng)包括關(guān)懷、信念,、尊重等,。”是啊,,人本是赤條條地來又赤條條地去,,何必一定要固守自己的東西,封閉自己的心靈呢,?這樣或許守住了自己的財(cái)產(chǎn),,卻錯(cuò)失了許多機(jī)會(huì),但與人分享后也許就不同了

煩惱不值得擔(dān)心,,因?yàn)槟苣ゾ毘鲋腔?;死亡不值得害怕,害怕的是不知為何而死,?!边@很值得我們深思,現(xiàn)在人們多把擁有大量金錢和物質(zhì)的人當(dāng)作自己的偶像,以至于許多人接受教育的目的就是為了掙錢,。其實(shí)擁有越多并不見得就越快樂,,傅先生在介紹存在主義時(shí)就說,“一個(gè)人‘有’的越多越不‘是’他自己,。因?yàn)閾碛性蕉?,越?jīng)]有時(shí)間做自己?!痹诮榻B道家思想時(shí)又說,,“一個(gè)人若多思多欲就不可能快樂,因?yàn)橛麤]有滿足會(huì)痛苦,,一旦滿足之后,,又生出更多欲望,,更多痛苦,。”

“一個(gè)人活在世界上,,可以沒有豐富的物質(zhì)享受,,可以沒有良好的制度,卻不能沒有正確的理念”,?!?/p>

很多人不快樂,就是因?yàn)檎也坏饺松囊饬x,。然而,,人生的意義又是什么?一個(gè)人在念中學(xué)的時(shí)候,,人生的意義是要考大學(xué),;念大學(xué)的時(shí)候,人生的意義則是要順利畢業(yè)或繼續(xù)深造,。這樣的意義一直往后推延,,最后總是要碰到結(jié)束,而在這個(gè)關(guān)卡上,,不能在以一個(gè)具體的東西作為意義了(如賺到多少錢,、當(dāng)?shù)绞裁垂伲_@個(gè)意義是一個(gè)人在生命過程中無法達(dá)成的,,因此不能向外探求,,只能內(nèi)向?qū)ふ遥簿褪且环N對(duì)自己的要求,,要求自己達(dá)成一種最高的,、圓滿的境界。”

哲學(xué)與人生讀后感字篇六

《經(jīng)營為什么需要哲學(xué)》是由日本稻盛和夫的演講稿和其學(xué)生的感想組成的一本書,。

其實(shí)剛拿到這書是,,覺得里面的內(nèi)容很迂腐,感覺這種書里寫得肯定很泛,、很冠冕堂皇,。看過之后覺得這本書寫的很樸實(shí),,也很實(shí)用,,也讓我受益匪淺。

書里面寫的很多都是關(guān)于經(jīng)營管理的,,但是我覺得道理都是一通百通的,,這些都可以用在我們的日常生活工作當(dāng)中。很喜歡一句話“窮則獨(dú)善其身,,達(dá)則兼濟(jì)天下”,,我覺得這本書的內(nèi)容也可以這么概括吧。但是我還沒有到達(dá)“達(dá)”的地步,,所以就“窮”這一方面寫一下我對(duì)這本書的感想,。

第一點(diǎn)是關(guān)于“不亞于任何人的努力”。這句話在書本里出現(xiàn)很多次,,這句話給我的震動(dòng)很大,。我問自己,你有沒做到這一點(diǎn),,我沉默了,,我根本就不能理直氣壯的說出我很努力。在不久之前就有人和我說,,這個(gè)世界的恐怖不在于別人和你一樣努力,,而在于比你優(yōu)秀比你有能力的人比你更加的努力。于是我就想要怎樣去做,?

第二點(diǎn)是關(guān)于腳踏實(shí)地,、堅(jiān)持不懈。都說現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生很浮躁,,高不成低不就,,確實(shí)是有這樣的現(xiàn)象,剛開始我也不例外,。但是我漸漸意識(shí)到,,自己已經(jīng)是一個(gè)獨(dú)立人,沒有人能夠?yàn)樽约核赶碌腻e(cuò)誤買單的,。所以對(duì)于腳踏實(shí),、堅(jiān)持不懈地這句話的真正的意義才有了一點(diǎn)的了解,。但是腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈并不是你在每天重復(fù)的做著同樣的工作,,這樣只是浪費(fèi)生命,,要看每天自己有什么進(jìn)步,有什么提升,。簡單的事情重復(fù)做,,重復(fù)的事情創(chuàng)新做,這就是我現(xiàn)在想的事情,。堅(jiān)持是一件很很困難的事,,馬云說今天很殘酷,明天跟殘酷,,后天很美好,,但是很多人都死在了明天的晚上。我也堅(jiān)信剩者為王,。

以前在學(xué)??偸窍胍院笞约合胍鯓樱陀X得好多事情都好容易的,,自己所想的那個(gè)職位是唾手可得的,,現(xiàn)在想想真的滿天真的,。路要一步一步走,,飯要一口一口吃,想想那些成功的人有那一個(gè)不是這樣過來的,,現(xiàn)在不過是為自己奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ),,使自己在日后可以站穩(wěn)。

第三點(diǎn)是關(guān)于“利他”精神,。關(guān)于“利他”,,我想的真的很少??傆X得自己本身的東西就不多或者說拿不出手,,就緊緊的抓住自己手中僅有的東西,現(xiàn)在想想也挺好玩的,。利他使我想到一個(gè)故事:一個(gè)寢室有6個(gè)人,,每個(gè)人買了不一樣的水果,如果大家都樂意分享的話沒人都可享受到6種不同的水果,,反之就只能是一種,;這種分享其實(shí)也就是現(xiàn)在大家經(jīng)常講的雙贏。

現(xiàn)在想想自己其實(shí)沒有必要考慮自己所給予別人的東西是什么樣的,,而是要做到將自己認(rèn)為好的與別人分享,。吸引力法則有說,,你能給予說明你越富有,而宇宙同時(shí)也會(huì)給予你更多你想要的,。用媽媽的話說,,你不對(duì)別人好,別人憑什么對(duì)你好啊,。

這些都是我在看這本書所想到的,,但是我要比以前更進(jìn)一步,將這些所想的運(yùn)用到生活中,。

哲學(xué)與人生讀后感字篇七

高爾基先生說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”的確,,讀一本好書就像在和一個(gè)高尚的人談話,。“一個(gè)家庭沒有書,,就等于一間房子沒有窗子,。”它像一束陽光,,一扇風(fēng)景,。

假期閑暇之余,拿起《教師不可不知的哲學(xué)》,。最初看到書名,,我以為它是以普及哲學(xué)知識(shí)為目的的,讀起來覺得累,。哲學(xué)真的非我普通之輩能理解也,,這是我最大的感受。閱讀之后才發(fā)現(xiàn)了它的與眾不同,。

本書試圖在哲學(xué)與教育之間建立起一種認(rèn)知與實(shí)踐的有效鏈接,,并以此來深入思考教育,或者說反思教育中存在的種種問題,。書中涉及了25位西方著名的哲學(xué)大家,如蘇格拉底,、培根、尼采,、杜威等等,,并非介紹他們?nèi)康恼軐W(xué)思想,而是尋找他們哲學(xué)思想核心中最具“教師圖像”思考價(jià)值的部分,。

事實(shí)上,,哲學(xué)與教育本身就有著千絲萬縷的聯(lián)系,教育中的諸多思考,,究其源頭便是一些與生命意義,、人的發(fā)展,、社會(huì)進(jìn)程等息息相關(guān)的深刻的哲學(xué)命題。就拿教育本身而言,,它得以從人類社會(huì)普遍存在的一種社會(huì)現(xiàn)象,,演進(jìn)發(fā)展為一門獨(dú)立的科學(xué)——教育學(xué),這就是基于一代代哲學(xué)家對(duì)其本質(zhì),、概念,、范疇、規(guī)律等方面進(jìn)行深入思考,、研究才得以形成的,。

就哲學(xué)本身而言,它是用來發(fā)現(xiàn)真理,,培養(yǎng)智慧,,驗(yàn)證價(jià)值的學(xué)問,作為肩負(fù)“傳道,、受業(yè),、解惑”之責(zé)任的教師理應(yīng)學(xué)點(diǎn)哲學(xué)??梢哉f,,人們正是在對(duì)于諸多哲學(xué)命題的思考中產(chǎn)生了偉大的思想與偉大的思想者,正是這些思想與思想者讓人類得以不斷認(rèn)識(shí)自我,、了解自我,,并理性地判斷人類社會(huì)與自然的發(fā)展規(guī)律。而教師有責(zé)任將這些思想借助教育這一途徑有效地傳承下去,。

本書最有特色的部分應(yīng)該算是對(duì)于理想教師圖像的論述了,。這樣的論述不但引導(dǎo)讀者對(duì)教師角色的哲學(xué)基礎(chǔ)進(jìn)行思考,同時(shí)也為教育教學(xué)個(gè)案研究提供了獨(dú)特的視野,,可以算是一種風(fēng)格獨(dú)具的研究范例。就如本書主編在序言中所言,,“集結(jié)出版主要用意有二:一方面為正值教育改革浪潮中的在職教師提供反思教師角色的哲學(xué)基礎(chǔ),,并引領(lǐng)其建構(gòu)自我專業(yè)發(fā)展的藍(lán)圖;另一方面則在為學(xué)為人師的莘莘學(xué)子,,描繪哲學(xué)與教育交融之下的教師形象,,并作為其學(xué)習(xí)教育哲學(xué)、教育史及教學(xué)理論之輔翼工具,?!蔽覀冏约阂部梢砸乐@條路,再去尋找一些中外哲學(xué)家加以研究,,同樣有助于理解哲學(xué)與教育的關(guān)聯(lián),,有助于深入教育本源進(jìn)行思考,。這樣,在教書育人方面我們就能擁有更為理性的思考,,并以此指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,。

教育哲學(xué)之精髓不是短短的幾天所能讀懂、讀盡的,。有時(shí)間大家都來讀一讀這本書吧,,哲學(xué)蘊(yùn)含的思想值得你終其一生去探究,教育更是“問渠那得清如許,,為有源頭活水來”,,與智者同行,其樂無窮,,受益無窮,!

哲學(xué)與人生讀后感字篇八

當(dāng)天空飄過暗暗發(fā)光的云,映著蔚藍(lán)而深邃,,我想:那是來自天空的思緒,。

風(fēng)吹過綠葉跳動(dòng)的樹梢,閃爍著金黃而美麗,,我想:那是陽光的靈感,。

我知道這是思考的季節(jié),是漂泊的哲學(xué)在靜靜地尋找生活,。

——題記

我不會(huì)大聲地宣布,,現(xiàn)在是哲學(xué)的時(shí)代。從古到今,,哲學(xué)沒有驚人的爆發(fā)力,,他只是像歷史的黃鐘大呂,沒有醉人的旋律,,自然吐不出半個(gè)盛唐,。然而它竟能響徹整個(gè)人類史,顫動(dòng)了古今英雄多少的心,。我知道人類的夢(mèng)想藏在這里,,我知道人類的根源埋在這里,她靜靜地匯集,,靜靜地躺在發(fā)黃的哲學(xué)書里,。

陳舊的思想在長大,讀點(diǎn)哲學(xué)書,。12歲的我認(rèn)為陳舊的思想是老一輩的忠言,。13歲的我認(rèn)為陳舊的思想是迂腐。15歲的我知道陳舊的思想也是哲學(xué),。我竟也有排斥哲學(xué)書的日子,,我也曾經(jīng)天真地認(rèn)為哲學(xué)書是幻想和古老的幻想,。才開始要讀點(diǎn)哲學(xué)書,我才發(fā)現(xiàn),,我早已讀過哲學(xué)書了,。孔子的論語十則定點(diǎn)了一方哲學(xué),,看看他的哲學(xué),,想想哲學(xué)。我會(huì)幻想孔子靜坐在高山上的神游,,瞇著的雙眼,,隨風(fēng)飄動(dòng)的白須,確實(shí)是我心中的哲學(xué)形象,。想起“生無所息”的言說,,確是深?yuàn)W極了。想起“以德報(bào)怨”的極善,,確是不解極了,。我會(huì)靜靜傾聽花開花落,我知道那里有生命的循環(huán),,“寧落成泥碾作塵,,只有香如故”我想這樣的“息”,確是無所謂死的,。和它最像的,,我想就是像做這首詩的人吧。在一次聽一位學(xué)者談?wù)撈鹂鬃拥摹耙缘聢?bào)怨”時(shí),,我又了解了它的邊際,。“何以報(bào)德?以直報(bào)怨,,以德報(bào)德”大概就是答案了,。想來想去,古人的哲學(xué)雖然是深?yuàn)W難懂,,但確實(shí)是智慧,。我想15歲的我是該讀點(diǎn)哲學(xué)書了。

思想在衍化,,讀點(diǎn)哲學(xué)書。我知道哲學(xué)是一門難懂的功課,,在課堂上學(xué)不到,,但是在天空能找到。讀讀《西方哲學(xué)史》吧,,接受位心主義吧,,我想一般人是做得到的?,F(xiàn)在的哲學(xué)書層出不窮,我想,,那是人們的思想觀念在變化吧,。柏拉圖、亞里士多德,、哥白尼,、牛頓、達(dá)爾文,、培根的哲學(xué)是燴瘍?nèi)丝?,讀多了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)寂寞也是美麗的,。抱著雙膝想著些人來人往的道理,,托著下巴悄悄想著隱藏在角落的亮點(diǎn)。我會(huì)奇怪天空的藍(lán)色是否過于明亮,,才叫白云添些姿彩,。我會(huì)疑問太陽光照是否過于耀人,才叫樹葉燦爛了金黃,。我知道云是在變幻的,,但它的天地之在天地之間。新生的哲學(xué)呼喚著“長痛不如短痛”的道理,,竟也按藏著量變與自變的關(guān)系,。的確叫我這些初初接觸哲學(xué)的人難以理解。

哲學(xué)的確是人類進(jìn)步的階梯,,它貫穿歷史長河,,它使人類有了探索生活的欲望,也是遠(yuǎn)古人類在枯燥生活里的寄托,,是現(xiàn)代人在漫漫社會(huì)中的藉慰,。讀點(diǎn)哲學(xué)書,在朦朧的日子里至少找到了前人的燈火,。這大概算讀到了哲學(xué)書的皮毛了吧,。

哲學(xué)與人生讀后感字篇九

從孔子開始,儒家將實(shí)行仁的方法稱為“忠恕之道”,?!氨M己為人”即為“忠”,這是忠恕之道的肯定方面,;“己所不欲,,勿施于人”即為“恕”,這是忠恕之道的否定方面??鬃佑伞巴萍杭叭恕钡恼穹矫嫱普摮錾鲜龅览?,這說明忠恕之道的本源便是在探討“人己關(guān)系”。

對(duì)孔子而言,,他對(duì)于人己關(guān)系的探索多是建立在“道德價(jià)值”的基礎(chǔ)之上的,。他強(qiáng)調(diào)心中之“仁道”,以此對(duì)人的道德生活作出約束,,通過行仁來履行人在社會(huì)中的責(zé)任和義務(wù),。孔子希望通過道德準(zhǔn)則使人們對(duì)彼此身體動(dòng)作背后的動(dòng)機(jī)達(dá)成共識(shí),,進(jìn)而在互相充分了解的前提下達(dá)到人己關(guān)系的和諧,。在孔子的觀念里,他并沒有明晰地將人,、己看作兩個(gè)分別獨(dú)立的個(gè)體,,而是站在社會(huì)群體的宏觀角度提出了一種理想的社會(huì)狀態(tài),而這種社會(huì)狀態(tài)需要人己雙方的配合來實(shí)現(xiàn),。

在儒家學(xué)派的另一位領(lǐng)頭人孟子這里,,人己關(guān)系已然有了新的解釋。孟子認(rèn)為天地萬物都處于一個(gè)不斷發(fā)展和轉(zhuǎn)化的過程中,,因此他將人己關(guān)系著重解釋為一個(gè)人在與他人交往過程中自身“存心養(yǎng)氣”,,不斷提升自我修養(yǎng)的歷程。孟子強(qiáng)調(diào)的“天人合一”也是說一個(gè)人要完善自我,,妥當(dāng)?shù)仨槕?yīng)天地不斷發(fā)展和轉(zhuǎn)化的過程,,與天地真正地融為一體。

于此,,孔子和孟子的思想便出現(xiàn)了交集,。《論語·子罕》中說:“子四絕:毋意,,毋必,,毋固,毋我”,,從孔子這四個(gè)“絕學(xué)”中,,我們可以顯然地看到,他也不會(huì)被一成不變的理論概念束縛,,從而可以靈活地處理人際關(guān)系。從孟子開始,,中國哲學(xué)的政治功能變淡了些許,,哲人們開始強(qiáng)調(diào)人作為獨(dú)立個(gè)體的自我意識(shí),哲學(xué)逐漸偏離了完全的政治工具,。

然而,,在道家這里,人己關(guān)系又有了不一樣的色彩,。因?yàn)榈兰业摹叭思宏P(guān)系”算得上是在“物我關(guān)系”的基礎(chǔ)上衍生而來的,,所以在莊子的闡述中,人己關(guān)系的圖式已基本有了完善的體系,。莊子在《人間世》中提出“先存諸己而后存諸人”,,他認(rèn)為,在人己關(guān)系中,,我們必須先充實(shí)自己,,才有余暇去糾正他人的行為。很明顯,,這與孔子的理論有著本質(zhì)的差別,。孔子從意欲出發(fā),,以形式化規(guī)范達(dá)到天下大同,;而莊子從利他出發(fā),強(qiáng)調(diào)人的獨(dú)立性和平等性,,為人際交往的實(shí)踐提出思路,。綜上,孔子的思想更像一種政治理念,,而莊子則以為世人提供處世之道見長,。

無論儒道,我們都可以看出,,千百年前的智慧哲人們就已經(jīng)將人作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體置于社會(huì)群體的大環(huán)境中探討處世之道了,。人己關(guān)系無疑是比物我關(guān)系更實(shí)在的哲學(xué)議題,在當(dāng)今方法論大行其道的哲學(xué)環(huán)境中,,我們是否應(yīng)重新沉下心來討論哲學(xué)實(shí)踐的可能性,,這同樣是一個(gè)值得思考的問題。

哲學(xué)與人生讀后感字篇十

我其實(shí)是很少看有關(guān)哲學(xué)家,、政治家這些書籍的,。這本書是班上一位經(jīng)常看這類書籍的女生推薦的,。讀了一遍,,不能說感觸頗深,但因?yàn)檫@本書將我們平常所了解的大哲學(xué)家的另外一面詳細(xì)地寫了出來,,因此覺得也挺有意思,,也有自己的一點(diǎn)小小的感觸。

盧梭、柏拉圖,、海德格爾,、尼采……這些耳熟能詳?shù)恼軐W(xué)家無疑是這個(gè)時(shí)代真正的英雄??墒窃谶@一本書中,,英雄都被他們寫成了形形色色的小丑,作者把他們?cè)u(píng)為“行為糟糕”的人,。本書通過解析這些哲學(xué)家的生平和思想來表達(dá)作者自己的主題,,那就是這些哲學(xué)家的糟糕行為和他們所鼓吹的公正與真實(shí)互相矛盾。作者不能理解那些思想超群,,思維如此敏捷的人為什么會(huì)過著連普通人都不如的低下,,道德敗壞的生活。這些生活就是指某些具有個(gè)人特征的怪癖,,不能抵抗權(quán)利,,名聲,和性的誘惑,。盡管該書只選擇了自盧梭以來的八位哲學(xué)家為具體的例證,,但是通過閱讀該書的前言毫不透露出除了這八位哲學(xué)家其他的書中沒有涉及的哲學(xué)家大都與他們相同。這就將所有的哲學(xué)家一網(wǎng)打盡,。

總而言之,,他們沒有按照自己的理論那樣來生活,沒有比一般人生活得更加高貴,,他們的省會(huì)應(yīng)該是讓人無可挑剔的,,應(yīng)該是人們的楷模。哲學(xué)家的思想和他的生活應(yīng)該是一致的,。

對(duì)于作者的觀點(diǎn),,我是不同意的,至少我認(rèn)為那很偏激,。思想和人的生活方式并沒有作者所說的聯(lián)系得如此緊密,,思想不是心靈雞湯,也不是人生格言,。他能給人以指導(dǎo),,但并不是那樣的具體。生活中最重要的是我們究竟要成為什么樣的人,,而不是必須要符合什么樣的標(biāo)準(zhǔn),,準(zhǔn)則。

“亂世造英雄”這是我們經(jīng)常說的一句話,。因此在我們這個(gè)和平的年代是產(chǎn)生不了英雄的,。我們甚至不知道什么是英雄了,,忘記了英雄的價(jià)值和意義。也許,,每個(gè)人心中都有自己的英雄,,但他們無疑在所有人心中都是完人。他們有常人不具備的優(yōu)秀品質(zhì),,他們是常人的楷模,。倘若英雄不是我們心中的完人,我們便會(huì)對(duì)英雄嗤之以鼻,,覺得英雄也不過如此。我們甚至?xí)晕覀兊拈L處來與別人的短處相比較,,來顯示出自己的“高尚”,。但是完人從來都不是現(xiàn)實(shí)存在的,他只是先人的預(yù)設(shè),,這種預(yù)設(shè)保證了人存在的意義,,是每個(gè)人生存的趨向??墒乾F(xiàn)在完人和普通人在我們心中變成對(duì)立的,。人們都認(rèn)為如果那個(gè)人不是完人,那他和普通人還有什么兩樣,,于是我們就大力鞭撻他們的缺點(diǎn),,這不是很可悲,很可笑嗎,。我們現(xiàn)代人的可悲,。

通過學(xué)習(xí)《外國文學(xué)史》我知道在古希臘神話中英雄都是神的子孫,在傳統(tǒng)的中國社會(huì),,英雄是天道的擔(dān)當(dāng)者,,而在現(xiàn)在這個(gè)人人不信神,不信天道的社會(huì),,我們有從何處去尋英雄,?

因此,對(duì)于這些哲學(xué)家,,我們還是理性一點(diǎn),,不要用那么狹隘的眼光去看待他們吧。

哲學(xué)與人生讀后感字篇十一

起初買這本書的時(shí)候是被它的外表所吸引,,更覺得它很個(gè)別,,新穎的外表卻是一本哲學(xué)書,它很吸引我,。這本書的作者是楊昌溢,,起初他是一位博主,,偶爾也會(huì)看看他所寫的一些東西,看他寫的東西,,你往往會(huì)有共鳴,。

其實(shí)現(xiàn)在不是很喜歡讀一些名人名作,這本香蕉哲學(xué)如果你第一次拿到它的時(shí)候,,你會(huì)覺得很少的文字,,這里面沒有主人公,沒有吸引人的情節(jié)故事,,你讀完它甚至?xí)ê荛L的時(shí)間,,因?yàn)檫@里面沒有什么所吸引著你想要迫切讀完,他就是一個(gè)沒有結(jié)局的故事,。

楊昌溢在序言里就說到,,他認(rèn)為寫書是一個(gè)治愈的過程。首先治愈的是自己,,后來就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些與你“同病相憐”的人,,因而這些人就成為了他的讀者。其實(shí)我覺得在現(xiàn)在這個(gè)如此嘈雜的社會(huì)里面,,誰能沒有點(diǎn)兒病呢,?

看完以后在任何方面你都會(huì)共鳴,甚至產(chǎn)生自己的想法,,對(duì)生活,、家人、愛情等等,,感覺很輕松卻又是很有分量的詞語,。我喜歡他書中的這樣一句話,我們生活中實(shí)際擁有的,,總比我們想象中的多,。

現(xiàn)在的生活,我們總是在埋怨,,埋怨一些所謂的不公或者自己比別人缺少的那一部分,。這樣的我們?cè)趺纯赡荛_心,怎么可能去熱愛和珍惜你所擁有的,。如果我們心里能在多一雙眼睛就好了,,我們現(xiàn)在看到的往往是表面,如果我們?cè)偃プ屑?xì)想,,用你的心去看的話,,希望你看到的第一眼永遠(yuǎn)是好的一方面,凡事都有利弊,,你自己取決了你更偏向于那一方,。

不要說年輕人不熱愛生活,,只是年前人應(yīng)該怎么去熱愛生活。每個(gè)人的初衷都是好的,,沒有人想要拋棄生活,,但是很多人覺得是生活拋棄了他。對(duì)于生活()我們總覺得自己活的很糾結(jié),,工作學(xué)習(xí),,選擇的路很多,別人對(duì)你總是有著各種各樣的糾結(jié),。但是我自己認(rèn)為,,人本身就是一個(gè)糾結(jié)體。那我們又何須繼續(xù)糾結(jié)下去呢,?

香蕉哲學(xué)這本書更多的是給我們,,或者糾結(jié)的你們一個(gè)出口,書里有句話說,,煩惱的時(shí)候就讓自己忙起來,但是你很可能掉進(jìn)一個(gè)更大的煩惱里,。其實(shí)人生的路就是一環(huán)又一環(huán),,再偉大的圣人都無法逃脫,更多的是在解讀,,那么更何況我們這種本就平凡的人呢,?

生活本應(yīng)該就是輕松的,你輕松的去面對(duì)每一件事,,順其自然,,凡事都有自己存活的方式,我們的人生,,自己的人生永遠(yuǎn)都在你的手里,,順其自然的按照大的軌道和方式去存活,在這里面去任其發(fā)揮你自己,,人既然來到這個(gè)世界上,,就要努力讓這個(gè)世界有你的痕跡。不一定非要做偉人被人人歌頌與銘記,,你可以做到但凡與你有過交際的人都能知道你不平凡,,你是你自己,獨(dú)特個(gè)別但是不乏共性,。

人生這條路,,你可以走的很慢,但是永遠(yuǎn)不要走回頭路,。

哲學(xué)與人生讀后感字篇十二

本周繼續(xù)閱讀羅素《西方哲學(xué)史》,,并對(duì)如下的兩個(gè)問題進(jìn)行思考,。

首先,“一個(gè)判斷雖然不見得比另一個(gè)判斷更真,,但是就其能有更好的后果這一意義來說,,它卻可以比另一個(gè)判斷更好。這就暗示了實(shí)用主義,?!?/p>

讀到這句話,想到了在《普通心理學(xué)》中學(xué)習(xí)第六章決策時(shí),,講到行為決策理論時(shí)提到了西蒙的“滿意性原則”,。所謂“滿意性”是指決策時(shí),個(gè)體并不考慮所有可能的選項(xiàng)及其可能的結(jié)果,,而是僅僅考慮幾個(gè)選項(xiàng),,一旦感到滿意,就會(huì)立即停止搜索,。就比如我們買電腦,,電腦的品牌多種多樣,我們會(huì)綜合自身的用途,、預(yù)期價(jià)位,、實(shí)用性等來進(jìn)行選擇,在這個(gè)范圍內(nèi)挑選自己滿意的電腦并作出決策,。

前兩天聽老師的錄音講到“失位”,,即你不在你該呆的那個(gè)位置上。那怎么就不失位?靈活,。其實(shí)“滿意性原則”就是一種靈活,,不應(yīng)該在難以抉擇的時(shí)候,事事都要求做到十全十美,,只要找到滿意的選項(xiàng),,在一定范圍內(nèi)學(xué)會(huì)適度的降低目標(biāo),也會(huì)是最優(yōu)的結(jié)果,。

第二,,亞里士多德按照中庸之道的學(xué)說所主張的是,適度的資產(chǎn)才最能夠與德行結(jié)合在一起:“人類并不借助于外在的財(cái)貨才能獲得或者保持德行,,反而是外在的財(cái)富要借助于德行;幸福無論是存在于快樂,,還是存在于德行,還是兼存于這兩者,,往往總是在那些在自己的心靈上與性格上有著最高度的教養(yǎng)卻只有適度的身外財(cái)富的人們的身上才能夠找得到,,而不是在那些具有多的無用的身外財(cái)貨卻缺少高尚品質(zhì)的人們的身上找到的”。

拋開亞里士多德不信仰“平等”的觀念不談,,我同意以上的觀點(diǎn),。身外財(cái)貨是需和德行,、品質(zhì)相稱的,比如醫(yī)生要有“醫(yī)德”,。醫(yī)生需要有過硬和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),,要有“救死扶傷”的高尚品質(zhì),只有“德”“才”兼?zhèn)鋼Q來的“自身財(cái)貨”才是最有價(jià)值和最有意義的,。但是我認(rèn)為當(dāng)今社會(huì)風(fēng)氣過多的抬高了“身外財(cái)貨”的價(jià)值,,就如“土豪”原本的含義,即鄉(xiāng)下財(cái)大氣粗,、沒什么品味的有錢人,。讀后感·所以一些商販會(huì)以假亂真、以次充好,、唯利是圖,,卻早已對(duì)“誠信”置之不理。還有一些現(xiàn)代的偶像劇,,動(dòng)輒就是剛畢業(yè)的大學(xué)生在北京或者上海這樣的城市里,,租的起一套豪華單身公寓?;蛘哂龅揭粋€(gè)“霸道總裁”,,從此咸魚翻身。

針對(duì)這些虛構(gòu)的偶像劇,,我們可以一笑而過,但是對(duì)于正處于追偶像劇而又沒有形成穩(wěn)固的價(jià)值觀的青少年而言,,他們會(huì)對(duì)這樣的生活抱有幻想,,這就是在傳播一種錯(cuò)誤的社會(huì)風(fēng)氣,傳達(dá)一種不勞而獲的“成功秘笈”,。所以外在的財(cái)富是要借助于德行的,,需要與德行、高尚的品質(zhì)相稱的,。

哲學(xué)與人生讀后感字篇十三

最初聽到這本書的時(shí)候是在一次管理課程上面,,導(dǎo)師向我們推薦這本管理學(xué)著作。于是好奇之下到網(wǎng)上下載了這本書,。書并不厚,,里面的內(nèi)容故事性非常強(qiáng),讀起來毫不費(fèi)力,。我用了3天時(shí)間讀完了整本書,。雖然書中的文字不多,但是帶給我的啟示卻不少,。

書中從海洋公園中訓(xùn)練師訓(xùn)練鯨魚表演開始,,將這種訓(xùn)練的原理引申到日常的管理工作,、子女教育、夫妻相處等需要與他人溝通的情形之中,。全書最重要的兩個(gè)概念就是“貓捉老鼠”和“鯨魚哲學(xué)”,。

“貓捉老鼠”代表了傳統(tǒng)的管理手法:沒有問題出現(xiàn)的時(shí)候,管理者并不會(huì)特別關(guān)注某個(gè)人或者某件事,,只有某人或者某事出現(xiàn)問題的時(shí)候,,管理者才介入。結(jié)果管理者變成了一個(gè)“專挑別人做錯(cuò)的事”這么一個(gè)角色,。

而“鯨魚哲學(xué)”代表了另外一種手法:管理者不能忽略下屬的優(yōu)秀表現(xiàn),,而應(yīng)該及時(shí)地抓住機(jī)會(huì)給下屬以肯定和表揚(yáng),將自己變成一個(gè)“關(guān)注別人做得正確的事情”的人,。

在閱讀的過程中,,我對(duì)于“鯨魚哲學(xué)”這種做法也產(chǎn)生過困惑:“如果我的下屬在工作中犯了錯(cuò)誤的話,我難道就忽略掉他的這種錯(cuò)誤的行為嗎,?”但是本書的作者早就預(yù)見了讀者的困惑,。因此作者同時(shí)還將管理者對(duì)待某人或者某事的態(tài)度分為了4類:沒有反應(yīng);表示否定,;調(diào)整指令,;表示肯定。在管理者面對(duì)下屬的錯(cuò)誤行為時(shí),,作者建議采用調(diào)整指令的方式:

1,、盡快、清晰而不帶責(zé)備地指出錯(cuò)誤,;

2,、解釋錯(cuò)誤的負(fù)面影響;

3,、如果可以,,將過錯(cuò)歸結(jié)于沒有清楚地解釋工作任務(wù);

4,、詳細(xì)地重新解釋工作任務(wù),,并確保對(duì)方理解;

5,、表達(dá)你對(duì)當(dāng)事人仍然充滿信任與信心,。

也就是說通過這種方式,讓下屬知道他的行為出現(xiàn)了問題,,但又保全了他的自尊心,,給了他一個(gè)改善的機(jī)會(huì)。作者在書中提到,“注意力就像陽光一樣,,我們注意什么,,什么就會(huì)生長;我們忽略什么,,什么就會(huì)枯萎”這要求作為一名管理者,,對(duì)于下屬的正確行為萬不可視而不見,對(duì)于下屬的進(jìn)步必須給予肯定和表揚(yáng),,這樣下屬才能不斷地改進(jìn)他的行為,。

書中的觀點(diǎn)帶有濃厚的行為主義心理學(xué)色彩。行為主義最著名的公式就是:s—r,,即:刺激—反應(yīng),。這也是書中所說的鯨魚訓(xùn)練師在訓(xùn)練鯨魚時(shí)采用的手法。引申到管理中就是通過肯定,、認(rèn)可作為正強(qiáng)化刺激,,通過忽略、漠視作為負(fù)強(qiáng)化刺激,。但是行為主義的把人等同于動(dòng)物,,過于機(jī)械的做法一直以來為人們所詬病,人本主義心理學(xué)派誕生時(shí)更是對(duì)這一觀點(diǎn)大加批判,。因此,,書中“鯨魚哲學(xué)”的做法并不是管理中包治百病的靈丹妙藥。但是對(duì)于那種對(duì)員工的小小進(jìn)步熟視無睹,,對(duì)員工的小小錯(cuò)誤明察秋毫的管理者來說,,卻是一劑非常好的醒腦藥,。

哲學(xué)與人生讀后感字篇十四

我認(rèn)為《西方哲學(xué)史》是一部學(xué)術(shù)著作,,但也是一部科普佳作,。

我還記得在接觸哲學(xué)之前,,“哲學(xué)”這個(gè)概念似乎與我的生活相距甚遠(yuǎn)。通過高中政治課的學(xué)習(xí),,我發(fā)現(xiàn)“哲學(xué)是什么”這個(gè)問題有無數(shù)的答案,我最贊成“哲學(xué)是智慧之學(xué),是一種看待這個(gè)世界的角度,,是一種思維方式”。

通過閱讀《西方哲學(xué)史》,,我更加對(duì)此有所體會(huì),。古希臘著名哲人亞里士多德有許多論調(diào)在今人看來與事實(shí)不符,但在當(dāng)時(shí)人們對(duì)這個(gè)世界認(rèn)識(shí)有限的情況下,,哲人們能積極去探索,、辯論的濃厚學(xué)術(shù)風(fēng)氣卻是令人欣慰的。況且亞里士多德犯下的錯(cuò)誤并未影響其“哲學(xué)家”的名號(hào),反而激勵(lì)更多哲學(xué)家去思考,。因而產(chǎn)生了分歧,,一個(gè)新的思路產(chǎn)生了,一個(gè)新的“哲學(xué)體系”也就產(chǎn)生了,。這也驗(yàn)證了我的想法,。當(dāng)然也驗(yàn)證了發(fā)展觀中的“一切事物都是在發(fā)展的”這一觀點(diǎn)。

在我看來,,我們閱讀《西方哲學(xué)史》的目的,,不在于揪住前人的小辮子不放,嘲笑他們犯下的看似愚蠢的錯(cuò)誤,,而在于從先賢的曲折之路中拾取遺漏的養(yǎng)分,。例如德謨克利特的原子論,就與今天的原子論非常相似,。但最吸引我的還是在他之前的芝諾,。

在漫威大片《復(fù)仇者聯(lián)盟4》中,復(fù)仇者聯(lián)盟的成員們進(jìn)入量子領(lǐng)域從而實(shí)現(xiàn)時(shí)空穿越,,但不知道大家有沒有看到,,穿越的前提是鋼鐵俠的“莫比尤斯環(huán)”模型實(shí)驗(yàn)成功了。實(shí)際上莫比尤斯環(huán)本身是一個(gè)悖論,。一個(gè)環(huán)本該有兩個(gè)面,,但莫比尤斯環(huán)永遠(yuǎn)只有一個(gè)面,從外面進(jìn)去的物體又將回到外面,,這也是有關(guān)“變化”的一個(gè)悖論,。同樣的,芝諾提出了“運(yùn)動(dòng)不可能”悖論,。最有趣的是“飛矢不動(dòng)”——一支射向靶子的箭在任何既定的瞬間都在一個(gè)確定的空間位置上——也就是說,,它是靜止的或者零運(yùn)動(dòng)的,但零的總和不可能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),。這涉及到物理學(xué)中的時(shí)間與空間觀念,,與今天令人費(fèi)解的量子力學(xué)有著共性,似乎我們也處在一個(gè)“莫比尤斯環(huán)”中,,古人未能解決的難題被歷史長河洗刷沉底后,,又被今人淘出思考,不禁令人感慨,。

既然哲學(xué)教會(huì)我們思考,,那亞里士多德肯定不僅有錯(cuò)誤理論,一定也有正確的理論,。原來,,他在數(shù)學(xué)邏輯上有著突出貢獻(xiàn)。他指出定義必須用先存在于所定義事項(xiàng)的某種東西來表述,實(shí)際上就是講的是與定義有關(guān)的邏輯順序,,即先有事物本身再有定義,。這種認(rèn)識(shí)比19世紀(jì)的數(shù)學(xué)家們領(lǐng)先了千年。歐拉也曾說過“我決然不是先想到行列式的運(yùn)算規(guī)則才提出行列式的”,。

可見接觸哲學(xué)以后,,我們思考問題變得客觀,因?yàn)橐磺惺挛锉旧泶嬖谥芘c統(tǒng)一,,我們不能非黑即白,,對(duì)與錯(cuò)只是每個(gè)人各自的理解與看法。

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