總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

小學一年級教師德育工作總結(jié) 小學一年級德育教育工作總結(jié)篇一

以學校德育教育的思路為指導,，少先隊的工作為重心,，結(jié)合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,，增強學生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建設成具有“勤學,、守紀,、團結(jié)、向上”的班風,，把學生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

1,、培養(yǎng)學生具有愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學,、愛社會主義的思想感情和良好品德,，激發(fā)學生的愛國情感。

2,、求實向上,，規(guī)范日常行為，樹立自信心,，培養(yǎng)良好習慣,。

3、提高學生遵守社會公德的意識,，培養(yǎng)良好的文明行為習慣,；使每個學生具有良好的意志品格和活潑開朗的性格。

4,、以建設特色的班級為目標,，開展有效的特色活動。創(chuàng)設良好的班風,。

5,、抓好學生的日常行為習慣、學習習慣,，尤其是針對少數(shù)學生,，作業(yè)不能按時完成或不完成現(xiàn)象加以糾正。加強習慣的養(yǎng)成教育,。

6,、教學育人，把課堂教育作為德育的重要陣地,，結(jié)合學科特點,，有機滲透德育。

7,、加強班級文化建設,，如“爭星園地”“小小書法家”“炫我舞臺”等，營造良好的班級氛圍,。

1,、抓好學生的常規(guī)管理，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,，做到嘴勤,、腿勤，經(jīng)常檢查紀律,、衛(wèi)生,，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W生說明，經(jīng)常在課間時候深入到班級,，在沒有特殊情況時爭取節(jié)節(jié)課下到班級,，約束學生的言行,，保持課間教室和走廊的秩序，逐步使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。

2,、作好班級學生的思想工作，確保學生的穩(wěn)定,。經(jīng)常找學生談話,、聊天，了解學生的學習,、家庭狀況,，思想動態(tài),，以及對班主任教師和學校的意見與要求,，同時也把老師的想法與要求傳達給學生。所以,，本學期爭取每一個星期與2名——3名學生進行一次談話,。同時，要經(jīng)常與學生家長保持聯(lián)系,，經(jīng)常與家長打電話,，把學生在學校的表現(xiàn)及時報告給家長，爭取家長的力量共同教育管理學生,。特別是學生沒有按時到學校上課時,，更要及時給家長打電話，詢問清楚,，以防萬一,，減少不必要的麻煩。

3,、重視安全,、法制教育，提高學生的安全意識,，確保學生在學校在家的人身安全,。人們常說，安全無小事,，安全重于泰山,，所以，作為班主任,，就要特別重視對學生的安全教育,。利用黑板報，班會等形式,，經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電,、安全用火,、遵守交通規(guī)則、遵紀守法,，發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開并報告老師或?qū)W校,。教育學生上學不能帶各種管制刀具，如果帶到學校,，將立即沒收,。

4、加強對班級的管理,，確保班級秩序的穩(wěn)定與班級各種公用備品的完好,。教育學生下課不要在教室內(nèi)、走廊里打鬧,，大聲喧嘩,，一律右側(cè)通行。教育學生愛護班級,、學校,，樹立以班級、學校為家的思想,，愛護學校的一草一木,。對班級的桌椅實行實名制，門,、窗,、燈等實行責任制。作到責任到位,，誰發(fā)現(xiàn)問題誰負責的制度,。

5、關(guān)心學生貧困生,，幫助智優(yōu)生,，使他們各有所長，各有所優(yōu),。對待學生貧困生,，要耐心細致，循循善誘,，幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心,，克服自卑的心理，增強他們的信心,。對待智優(yōu)生,，為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機會，創(chuàng)造學習的機會，學習的空間,，并經(jīng)常教育他們要謙虛,，進取，樹立遠大的奮斗目標,。

6,、班主任教師在教育學生管理班級的過程中，還要堅持理論學習,，提高自己的管理班級的水平,。堅持參加學校正教處組織的班主任學習，堅持參加市里進修學校組織的班主任學習,，堅持利用業(yè)余時間學習各種書籍,，使自己的管理水平不斷上升。

7,、加強自己的師德建設,，使自己成為一名品行兼優(yōu)的人民教師。學習《中小學教師師德規(guī)范》,，熱愛學生,，決不打罵學生,，體罰學生,，決不亂收費，決不給學生攤派各種學習資料,。敬崗愛業(yè),，無私奉獻，以身正為示范,，去感染學生,，去感染家長。

做一名讓學校領(lǐng)導老師放心的教師,，做一名讓學生喜歡信服的教師,，做一名讓學生家長敬佩的教師。

小學一年級教師德育工作總結(jié) 小學一年級德育教育工作總結(jié)篇二

我們都知道,，一個學校是由多個班級組成的,，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢,？那就要看這個班的指揮官，班主任的工作是怎樣進行的,。有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的`發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下：

我班原有學生31名,，這學期從黃土崗過來17名，加上兩名從其他學校轉(zhuǎn)來的學生,，共有19名學生給我們的班級帶來新鮮的血液,。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活,，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督員”,，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,，并在周末時間進行總結(jié)，通過班干部的匯報,，評出“最佳拇指獎”,。對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥,、指導，加強教育,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強學生的德育教育,。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人、有集體,。比如：可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,，對學生進行思想教育,。對于學生的書寫讀的姿勢,，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

因而,，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”

2,、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩,、做游戲,、拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間,。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

3、衛(wèi)生紀律講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。

（1）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

（2）班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學會學習,，學會生活，學會合作和學會管理,。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,。在這些活動中，大力推出新人,、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心,。這學期，我將會蹲下身子和學生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處。

小學一年級教師德育工作總結(jié) 小學一年級德育教育工作總結(jié)篇三

繼續(xù)根據(jù)《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干條意見》等文件精神,，為全面貫徹黨的教育方針,，進一步推進學校“育人為本,，德育為先”地位的落實,，以活動為載體，弘揚愛國主義主旋律,，加強校園文化建設,，積極營造健康向上的育人氛圍，突出小學生日常行為規(guī)范教育,，加強心理健康指導,，培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良,、心理健康,、富有創(chuàng)新精神的一代新人。

1,、深化“全員育人”的教育理念,，發(fā)揮課堂德育主渠道的作用，在全體教師中深化學校的德育研究與實踐,，建設學校德育校本教材，努力形成本校的德育特色,。

2,、加強德育科研，提高德育工作的科學性,。

3,、繼續(xù)強化學生養(yǎng)成教育,，強化細節(jié)管理，著重加強學生日常行為規(guī)范教育,，以紀律,、衛(wèi)生教育為突破口，抓好常規(guī)管理,，形成良好的校風,、班風和學風，進一步優(yōu)化德育管理,。

4,、堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊活動,，在廣大少先隊員中廣泛開展“中華古詩文”的誦讀活動,，進行弘揚中華美德，傳承中華文明的教育,。

5,、加強心理健康輔導，提高學生的心理健康水平,，讓他們的心靈永遠充滿陽光,。

6、加強法制教育,，繼續(xù)開展自理,、自護、普法系列教育活動,。

三月

1,、開學常規(guī)教育,安全教育。

2,、制定德育工作計劃和班工作計劃,。

3、開展“植樹節(jié)”系列活動,，開展綠化,美化校園活動,，加強學生的環(huán)保教育。

4,、開展誦讀中華古詩文活動,。

5、小學生跳繩比賽,。

四月

1,、結(jié)合清明節(jié)，開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育,。

2,、組織愛國主義讀書比賽,。

3、進行隊前教育活動,。

4,、培養(yǎng)學生良好的學習習慣，懂得學習的重要性,。

5,、召開家長會，匯報學生各方面的情況,。

五月

1,、慶祝"五一"國際勞動節(jié)活動。

2,、評選班級熱愛勞動的學生為“勞動標兵”,。

3、舉行優(yōu)秀作業(yè)展評活動,。

4,、心理健康教育講座。

5,、開展中華古詩文朗誦活動

六月

1,、慶祝"六一"節(jié)活動。

2,、安全教育及檢查,。

3、表彰本學期各方面優(yōu)秀的學生,。

4,、完成德育工作總結(jié)和班工作總結(jié)。

小學一年級教師德育工作總結(jié) 小學一年級德育教育工作總結(jié)篇四

本學期將以學校工作計劃,、德育工作計劃,、教學工作計劃為指導，結(jié)合班級實際,，與各位副班主任緊密合作,，從點點滴滴做起，時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育,。

1,、培養(yǎng)、形成良好的班風,。

2,、引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣,、自護的意識與能力,。

3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,，與家長密切配合,，關(guān)心愛護每一位學生。

本學期班級工作的重點是對學生進行常規(guī)訓練和安全教育,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，營造良好的班級風貌，使學生講文明,，懂禮貌,，會學習，學會與他人合作,，使他們盡快的適應學校環(huán)境,，積極投入到學習當中，爭當成為一名合格的小學生,。

（一）常規(guī)教育方面：

1,、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級內(nèi)每周開展安全教育課，以督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣,。對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行指導，加強教育,。

2,、低年級的學生自護意識還比較弱，所以教師要不斷通過講解,、反復強調(diào),，在活動中加強安全教育，以確保學生的身體健康,。

4,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強對學生的德育教育,。這學期利用節(jié)日等重大活動舉行一些有意義的主題班會，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活,。

5,、在班級衛(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學生的維護意識,，引導他們愛護校園一草一木,，班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作,，每天請同學來做檢查員,，讓衛(wèi)生不太好的同學協(xié)助檢查員工作。再次,，指導學生學習簡單的勞動方法,，培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識,。

（二）學會學習方面：

1,、作為低年級教師，要從學生點滴的學習行為開始指導,。不管是讀書,、寫字還是聽課習慣，都要指導到位,，監(jiān)督到位,，以便學生盡快養(yǎng)成好的學習習慣。

2,、良好的課堂紀律是學習的保障,，相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用，教師可以和學生共同制定幾條課堂堂規(guī),，并嚴格落實,，使學生真正感受到獎懲的意義。這樣學生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。

（三）班級環(huán)境方面：

1,、根據(jù)學生的年齡特點,，努力營造平等、和諧,、進取的班級氛圍,。在教室布置方面，可以設立“童年書吧（圖書角）”,、“攀登之星”,、“童年讀書墻（把學生讀過的書名自己涂畫下來，張貼在墻上）”。

2,、班級環(huán)境除了教室布置外,，內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學生愛書,、讀書的興趣,，使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學生入學開始滲透。通過評比,、獎勵等措施，養(yǎng)成學生愛讀書的好習慣,。

三月

1,、愛校、愛班教育,，了解校園及班級的意義,。

2、引導學生開展基本的常規(guī)活動,。

3,、加強安全教育。

4,、學會植樹造林的意識,。

四月

1、對學生進行文明禮儀教育,。

2,、了解清明節(jié)的意義。

五月

1,、運用評比,、獎勵機制強化常規(guī)訓練。

2,、運用評比,、獎勵機制培養(yǎng)學生的讀書興趣。

3,、圍繞班級工作,，開展主題班會活動。

六月

1,、認真學習,，養(yǎng)成良好的學習習慣，準備期末考試,。

2,、做好班級各項總結(jié)工作。

3、做好假前的安全教育工作,。

小學一年級教師德育工作總結(jié) 小學一年級德育教育工作總結(jié)篇五

德育工作是小學素質(zhì)教育的組成部分,，對學生健康成長和學校工作起著導向動力和保證作用。為了加強德育工作計劃,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習慣，把學生培養(yǎng)成具有健全人格,，全面發(fā)展,，個性突出，高素質(zhì)的人才,。特制定了一年級德育工作計劃,。

認真落實學校德育工作計劃制度，堅持德育領(lǐng)先,，樹立全員育人意識,，形成濃厚的育人氛圍，確定把德育工作真正融入育人的全過程,，努力發(fā)揮德育在班級工作計劃中導向,、動力和保證的作用。確定德育目標,，寓德育于教學之中,，做到有機滲透，在新的實踐中實現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展,，以愛國主義教育為主線,，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),著力提高學生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì)，為學生的健康發(fā)展,，主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ),。

1、加強班級管理

本學期我校把《品德與生活》與綜合實踐課相結(jié)合,，成了對學生進行德育教育的主要途徑,。根據(jù)課本的安排教育內(nèi)容包括了所有對兒童有意義，使兒童感興趣的題材,，讓學生了解祖國了解世界,，開闊學生的眼界，領(lǐng)略全球風光,。我打算根據(jù)學生的年齡特征,，經(jīng)驗背景和學習興趣，將知識,、技能教育的要求與情感,、態(tài)度,、價值觀的培養(yǎng)融為一體，通過學生自己討論,、調(diào)查,、模擬情景、扮演角色等多種形式,，培養(yǎng)他們良好的生活和勞動習慣,，使他們具有初步的自我保護意識和能力，能夠適應并喜歡學校的生活,，能愉快,、積極地面對生活中的困難，做到誠實友善,，遵守社會規(guī)范,，熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)。

除此之外,，我還擔任語文的教學工作。在語文教學中,，我要根據(jù)課文內(nèi)容適時地滲透德育教育,，使學生在欣賞課文優(yōu)美語言，深刻內(nèi)涵的同時,，受到潛移默化的思想道德教育,。

1)開展班級教育活動，充分發(fā)揮晨讀,、班會和隊會的作用,。

2)制定班級激勵機制，完善班級光榮榜的利率,，定期公布班級的好人好事,，建立學生個人《成長冊》。

3)加強班級日常管理,，利用學校開展的各項評比活動,，把養(yǎng)成教育落到每位學生身上，規(guī)范學生的言行,，形成良好班風,。

2、強化行為養(yǎng)成教育

本學期我仍然要充分利用晨會的短暫時間對學生進行德育教育,。這個學期學校繼續(xù)開展文明禮儀活動,，所以在晨會時間里，我將繼續(xù)帶領(lǐng)學生逐條學習《學生在校一日禮儀常規(guī)》,，并根據(jù)班里發(fā)生的事情,，對禮儀常規(guī)進行解釋,，使學生能夠從自身的體驗中理解常規(guī)的內(nèi)容，自覺做到常規(guī)中的要求,。

結(jié)合學校的文明禮儀活動,，我還要組織學生在班隊會中對禮儀常規(guī)做進一步的學習。開展以“爭做禮儀小標兵”為主題的中隊會,。并結(jié)合學校的其他活動及時對學生進行禮儀教育,。

1) 進行禮貌待人，講文明,、守紀律的教育,。

主動有禮貌地稱呼自己所接近的人，并主動熱情使用禮貌用語,。

2),、有目的、有計劃地培養(yǎng)友愛謙讓,，誠實的優(yōu)良品質(zhì),。

3)、愛父母,、愛教師,、愛集體。

4),、培養(yǎng)積極情緒,、主動精神和活潑開朗的性格。

5),、向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實中常見的事理,，使學生能獲得最起碼的是非觀念。

3,、深化愛國主義教育

本學期我還要召開家長會,，向家長匯報學生們各方面的情況，也及時讓家長了解學校開展的各項活動,，以得到家長們的支持,，使家庭教育和學校教育緊密結(jié)合在一起，收到事半功倍的效果,。另外,，學生在校有了問題我還要通過電話及時與家長聯(lián)系相互配合把問題解決，使學生在思想上有所改變,。

1),、愛國主義教育是學校德育工作的主線，在當前,，加強對學生的愛國主義教育十分迫切,。我們不僅要告訴學生為什么愛國,，更要告訴學生怎樣做才是愛國，愛國首先從愛父母,、愛親人,、愛老師、愛同學,、愛學校做起,。

2)、結(jié)合重大節(jié)日,、紀念日（教師節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié),、元旦等）適時地組織活動對學生進行愛國主義教育,。

小學一年級教師德育工作總結(jié) 小學一年級德育教育工作總結(jié)篇六

本學期由于工作的需要，由我擔任了一年一班的班主任教育教學工作,，對于新的工作身知肩上的責任重大,，雖然從教幾年，班主任工作也曾做過很年,，但對于我個人來說,，對一年級的班主任工作經(jīng)驗卻十分有限。本學期,，我將從低年級孩子年齡小的實際情況出發(fā)，大量的吸取同行們的優(yōu)秀工作經(jīng)驗,，從細節(jié)入手,，全面抓好班級管理工作，努力提高學生知識水平和道德素質(zhì),，為了讓孩子能各自閃爍出最燦爛,，最動人的光輝，為了讓班級充滿活力和創(chuàng)新,，為了更好的塑造孩子幼小的心靈讓他們得到全面發(fā)展,，本學我制定了以下工作計劃！

本班26名同學,，其中女生11人,，男生15人。通過上學期的學習,，孩子們已經(jīng)熟悉了學校的日常生活和學習,，對于各項常規(guī)已經(jīng)不在陌生，對于老師提出的要求,，大多數(shù)孩子能夠理解和執(zhí)行,。通過開學二周以來對學生的觀察,，大部分孩子已經(jīng)有了初步學習的意識，能夠按時完成作業(yè),，自覺遵守校紀班規(guī),，并大膽參與班級的各項活動。希望通過本學期的細心教育孩子們能有更好的轉(zhuǎn)變,。

1.學習和掌握《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生一日常規(guī)》通過班會對孩子們進行好習慣教育,。

2.向同學們進行文明禮貌教育，教孩子們學會用禮貌用于,，見到老師主動問好,，同學之間要友愛團結(jié)合作。

3.向他們進行遵守紀律教育,，按時上學,，不早退，不遲到,，按時完成作業(yè),，上課不搞小動作，認真聽講

4.進行安全教育,， 利用班會對孩子進行安全教育,，遵守交通秩序，不在教室樓附近打鬧,，上下樓梯是要注意安全,。安全用水用電，不到河邊玩耍,，記住家庭住址和家長的聯(lián)系方式,。

5.進行衛(wèi)生教育 交給學生打掃衛(wèi)生的方法，步驟,，以及如何保持室內(nèi)外衛(wèi)生,，以及分擔區(qū)衛(wèi)生的方法，給孩子們鍛煉的機會,，讓孩子們從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,。

6.對孩子進行“三管十不”教育。

本學期為了培養(yǎng)學生們的競爭意識,，為了給更多同學鍛煉的機會,，我重視班級小干部的培養(yǎng)，讓他們互相監(jiān)督,，互相學習,，在這種氛圍下班干部一定能很盡心，很認真,，很負責,。例如：維持班級課間操紀律,，室內(nèi)外衛(wèi)生，記錄好人好事,，監(jiān)督文明行為,。

家庭教育和學校教育是密不可分的，特別是班主任的工作,，更需要得到家長的支持和認可,。要定期與家長溝通，讓家長了解孩子在校情況,，同時也能調(diào)查孩子在家期間的表現(xiàn),。很多事情都是隨機而發(fā)的，我們并不能預設,，但當事情發(fā)生時,，班主任應該學會協(xié)調(diào)和處理，只有得到家長的信任,，班主任工作才能有序的開展,，學校的各項活動才能得到家長的認可。

總之,，路漫漫其修遠,，我的肩上任重而道遠，在今后的工作中我會不斷努力,，吸取優(yōu)秀經(jīng)驗彌補自身不足,。不斷提升自己，更好管理好班級,，和孩子們共同健康快樂成長,。