方案是從目的,、要求,、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園迎新年活動策劃方案篇一

1,、說一說家鄉(xiāng)過年的各種習(xí)俗活動，感受過年的歡快氣氛,。

2,、能用完整、連貫的語言表述過年做的事情,。

3、簡單了解節(jié)日的來歷,，知道其全稱,、日期和意義。

4,、愿意參加活動,，感受節(jié)日的快樂。

能用完整,、連貫的語言表述過年做的事情,。

說一說家鄉(xiāng)過年的各種習(xí)俗活動，感受過年的歡快氣氛,。

幼兒用書,、磁帶。

一,、導(dǎo)入活動,。

1、教師通過提問,，引導(dǎo)幼兒回憶過年時(shí)的經(jīng)驗(yàn),，引起幼兒講述的興趣,。

2、教師：小朋友,，你們喜歡過年嗎?為什么?(引導(dǎo)幼兒大膽的說出自己在過年的時(shí)候,，做過的趣事)

二、教師請幼兒講述自己過年做些什么事情,。

1,、教師：小朋友們在過年時(shí)，你們會做些什么事情?

2,、教師：過年的時(shí)候時(shí),，你們的爸爸媽媽都會做些什么?

3、教師總結(jié)：在過年的時(shí)候,，你們的爸爸媽媽會把家里打掃得干干凈凈,，還會買很多吃的、穿的,、用的東西,，迎接新的一年來到。

三,、通過兒歌熟悉過年的各種習(xí)俗,。

1、教師朗誦兒歌,，讓幼兒從兒歌中了解一些年俗的活動,。

2、教師：有一首兒歌說的就是過年要做的事情,，兒歌的名字就叫“過年嘍”,讓我們一起來聽聽,，過年會做哪些事吧!

2、教師提問：

①教師：這首兒歌名字叫什么?

②教師：兒歌中說了,，過年會做哪些事情呢?

四,、拓展講述內(nèi)容，請幼兒說說,，你過年的時(shí)候還想做些什么事情?

為什么?

五,、發(fā)給小朋友幼兒用書，引導(dǎo)幼兒翻開“過年嘍”,，進(jìn)行自主閱讀,，朗誦兒歌。

幼兒園迎新年活動策劃方案篇二

1,、仔細(xì)觀察畫面,，講述各種擺脫年的方法。

2、了解各種過年的習(xí)俗,。

3,、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

4,、體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂,。

課件

一、出示圖片,，認(rèn)識年

1,、你們知道年嗎?年到底是什么呢?(怪物、傳說)

2,、(出示圖一)老師這里就有一個(gè)關(guān)于“年”的傳說,，瞧!這就是年，看看它長的什么樣子?(四眼怪物非?？膳?

3,、年頭長觸角……它的樣子十分的可怕。每到一年的最后一天年就悄悄地從山上沖下來,，把那群孤獨(dú)的人們通通吃掉!

二,、觀察圖片，了解擺脫年獸的方法

1,、你們愿意就這么被年吃掉嗎?(不愿意)那你們有什么辦法趕走年呢?(幼兒自由講述)

2,、那我們看看傳說中人們是怎么擺脫年的呢。(出示圖片)

3,、你看懂了了嗎?你看懂了哪一幅圖?誰愿意向大家介紹一下,。

⑴放鞭炮：為什么年聽到鞭炮聲會嚇得躲起來呢?(原來熱鬧的聲音讓“年”感到害怕)

那過新年時(shí)還有什么聲音也很熱鬧，也能把年趕走呢?

⑵紅燈籠：為什么大紅燈籠高高掛就能把年嚇跑?(原來,，喜慶的紅色讓“年”感到害怕)

新年中,，還有哪些東西也是紅色的，也會讓年感到害怕呢?

⑶年夜飯：為什么過年時(shí)要做一桌美味佳肴呢?這些美味是給誰準(zhǔn)備的?一家人坐在一起吃年夜飯是什么感覺?(熱鬧,、溫馨)而年只是孤零零的一個(gè)人,，所以他害怕看到一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,、熱熱鬧鬧的在一起,。

⑷穿紅衣跳舞：一群人穿紅衣跳舞，特別熱鬧,，年可是很怕熱鬧的呢!

⑸年畫：小朋友手里拿了什么?(其實(shí),，它是一幅畫，里面隱含著吉祥的意思,，它有個(gè)好聽的名字叫做年畫)為什么要貼年畫呢?(喜慶,，熱鬧才能趕走年)除了年畫之外，過年時(shí)我們還要貼什么?

⑹拜年：拜年時(shí)要說什么?(各種吉祥話)當(dāng)你聽到吉祥話時(shí)你的心情是怎樣的?(甜甜蜜蜜的)那還會害怕年嗎?(不會)當(dāng)然,，年是最害怕看到開心的人了!

4,、完整講述：故事中介紹了這么多趕走年的喜慶辦法,，誰能夠把這些方法完整的說一說呢?

5、小結(jié)：原來年害怕響聲,、害怕鮮艷的紅色,，害怕團(tuán)團(tuán)圓圓，害怕一切熱鬧,、開心的東西,。

三、經(jīng)驗(yàn)提升：豐富各地過年的習(xí)俗

⒈過渡：所以我們現(xiàn)在也會用放鞭炮等熱熱鬧鬧的方法趕走年,，那除了這些方法之外,，你知道還有哪些過年的習(xí)俗嗎?

⒉觀察課件，邊看邊講,，了解各地過年的習(xí)俗：其實(shí)呀每個(gè)地方都有不同的過年方法,。看!

⑴團(tuán)圓飯：團(tuán)團(tuán)圓圓

⑵到各家各戶拜年：互相祝福

⑶舞龍燈：歡騰喜慶

⑷舞獅：同上

⑸踩高蹺：節(jié)節(jié)高升,，步步高

⑹包餃子做餛飩：一起慶祝大家長大一歲了!

⑺做年糕：節(jié)節(jié)高升

幼兒園迎新年活動策劃方案篇三

1,、通過活動感受新年的氣氛，體驗(yàn)新年快樂的情緒,；

2,、增加家長、幼兒,、老師之間的感情,。

3、簡單了解節(jié)日的來歷,，知道其全稱,、日期和意義。

4,、參與節(jié)日游戲,。

20xx年12月31日早上8：30——11：30

一、8：30——8：40老師帶領(lǐng)幼兒,、家長入座,。

二、8：40活動準(zhǔn)時(shí)開始（8：40---10：15）

1,、園長講話,；

2、家長代表致以節(jié)日的祝福,；

3,、班級大合唱。

（1）歌曲曲目為：《閃爍的小星》，請家長們事先學(xué)會,，如果不會,，請?jiān)诮雍⒆訒r(shí)到老師處學(xué)習(xí)，并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲,。

（2）12月26日（周五）下午4：30在本班教室進(jìn)行彩排,。

（3）每人制作兩顆小星星。（一個(gè)家庭至少4個(gè)）

（4）服裝要求：家長上身黑色線衣,，黑色褲子,；孩子白色線衣，黑色褲子,。

（5）希望每個(gè)家庭至少有一個(gè)家長參與活動,，不要由祖輩代替。

4,、班級活動：（10：15---11：00）

（1）家長和幼兒親子體育活動,。

游戲名稱：老狼老狼幾點(diǎn)鐘、木頭人

1,、家長和孩子共同參與,，感受集體活動的樂趣。

2,、讓家長重溫童年的歡樂,。

（2）自助餐活動，具體要求：

每個(gè)家庭事先準(zhǔn)備一個(gè)特色菜,，要適合幼兒的口味,，每份菜的數(shù)量要適合全班孩子和家長食用，并且事先到老師處登記,，以免重復(fù),，并且請每個(gè)家庭自帶一次性碗筷，每個(gè)家庭可自帶水果,。希望方便的家長為我們提供一個(gè)微波爐,。

幼兒園迎新年活動策劃方案篇四

1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。

2.加強(qiáng)家園聯(lián)系,，增進(jìn)家長與老師的溝通,，更好地了解教師的工作。

3.通過親子游戲活動,，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會,。

4,、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂,。

5、通過家長的反饋，以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足,。

1.幼兒早操表演,、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng),。

2.老師向家長介紹我園的教育教學(xué)情況,。

3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。

1.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境,。

2.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí),。

3.加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等,。

（一）活動時(shí)間：12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分

（二）活動程序

1.全園活動

地點(diǎn)：操場

(1)3點(diǎn)40之前家長簽到,。

(2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話。

(3)慶元旦幼兒早操表演,、親子游戲活動,、優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)。

2.班級活動

地點(diǎn)：本班教室

(1)向家長介紹我園的.教育教學(xué)情況,。

(此處省略,，請按實(shí)際情況補(bǔ)充……)

接下來請各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。

(2)幼兒展示活動,。

(此處省略,，請按實(shí)際情況補(bǔ)充……)

(3)交流反饋。

(4)活動結(jié)束,。

幼兒園迎新年活動策劃方案篇五

1,、引導(dǎo)幼兒圍繞“新年的禮物”這一話題談話，用連貫的語言表達(dá)自己的意思,。

2,、進(jìn)一步幫助幼兒掌握一對一交談的規(guī)則。

3,、引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面,，積發(fā)幼兒的想象力。

4,、能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言,，且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動。

1,、指導(dǎo)幼兒如何準(zhǔn)備好自制的手工作品或禮物,。

2、在教師參與幼兒談話時(shí),，指導(dǎo)幼兒輪流談,，不搶著說話,，但能用連貫的語言表達(dá)自己的意思。

自制的手工作品,，自己準(zhǔn)備好的禮物(可以是糖果,，玩具卡片等)，前一天自己制作好的禮盒,，有過送禮物及接受禮物的經(jīng)驗(yàn),。

1、過年的時(shí)候,，大家為了表示友好,、問候，常會互相送禮物,。你們收到過別人送的禮物嗎?誰送的?你送過禮物給別人嗎?

2,、圍繞話題自由交談，要求幼兒輪流談,，不搶著說話,，教師參與幼兒談話，及時(shí)鼓勵(lì)積極發(fā)言的幼兒,。

3,、集體談話。

4,、今年過年你想送禮物給誰?送什么禮物?為什么?

5,、你認(rèn)為今年誰會送禮物給你?你最想得到的新年禮物是什么?為什么?

6、教師小結(jié),，贊揚(yáng)幼兒能想到給父母送禮物,，提醒幼兒接受別人禮物要有感激之心，要愛惜別人送的禮物,。

7,、一起唱《新年好》歌曲，在歌聲中把禮物裝在禮物盒中送給好朋友,。

幼兒園迎新年活動策劃方案篇六

1,、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,，增進(jìn)彼此的感情。

2,、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅,。

活動準(zhǔn)備：

1、錄音機(jī),、音樂磁帶《新年好》,、《恭喜恭喜》,、《北京歡迎你》的士高音樂。

(親愛的爸爸媽媽,，小朋友們，大家新年好!因?yàn)槟暮⒆?，我們走到了一起,，形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,，我們從您手中接過哭鬧的寶貝,，寶貝們一天天的長大了，能干了,，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!新年的鐘聲即將敲響,，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”親子同樂活動,，共同迎接新年的到來,，讓我們共同唱響《新年好》)

宣布迎新年親子活動開始。

開開心心做體操

冬天到了,，天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時(shí)間里，為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,，為了這次的才藝

示,，他們精心、細(xì)心,、認(rèn)真地準(zhǔn)備,，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……

幼兒同唱“新年好”！

一首動聽的歌,，一份真誠的祝福,，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情,。

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂!

1,、疊疊樂(每組6個(gè)家庭,，游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”,。這個(gè)游戲是這樣玩的……,，下面，請藍(lán)色愛心的家庭出來,。

游戲準(zhǔn)備：易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)

游戲規(guī)則：

6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),，站在起跑線后,，在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”,。

發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高,，反復(fù)進(jìn)行,，直到將易拉罐全部拿回,。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)

2,、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,，游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))

主持人：小朋友們,，你們有沒有坐過花轎啊?今天,，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……

請粉綠色愛心家庭的走出來!

游戲準(zhǔn)備：床單3條

游戲規(guī)則：

以班級為單位進(jìn)行接力比賽,，3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),，站在起跑線后。

發(fā)出指令后,，每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，第二個(gè)家庭出發(fā),，依次進(jìn)行,，速度快的一組為勝!

3、找寶寶(每組8個(gè)家庭,，游戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))

主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒?，“找寶寶”。請藍(lán)色愛心的家庭出來,。游戲規(guī)則是……

游戲準(zhǔn)備：床單8條

游戲規(guī)則：

請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),，伸出小手，家長通過摸寶寶的手,，判斷誰是自己的寶寶,。以最準(zhǔn)最快的為勝。

4,、踩圈圈(每組9個(gè)家庭,，分班級進(jìn)行游戲)(紅色27)

主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,，今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”,。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,，下面，請藍(lán)色愛心的家庭出來,。

游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈

游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子,，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),，家長與寶寶手拉手,，聽著音樂在圈外走動,，音樂停,，家長和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,，以此類推,，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時(shí)家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))

毛毛蟲游戲(18個(gè)粉紅色)

主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),，今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲,?！堻S色愛心家庭的走出來。

活動準(zhǔn)備：地墊若干連成3長條

參加人數(shù)：分3組,，每組6個(gè)家庭,，共18個(gè)家庭。

活動玩法：

家長手,、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,，幼兒聽信號從山洞下爬過，當(dāng)最后一位幼兒爬過后,，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,，幼兒爬完規(guī)定路線線游戲即可。

游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,，真熱鬧,，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,，請欣賞歌曲《北京歡迎你》,。掌聲歡迎

再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福!

歡樂的時(shí)光總是過得很快,，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待,。愛永恒,，信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆!讓我們攜起手來,，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,，機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此，祝大家在新的一年里,，快樂平安!