演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

教師愛校園演講稿題目篇1

從幼兒師范畢業(yè)以來(lái),，我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作，今天我競(jìng)聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：

一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累,、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌,，肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水,，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,，我揣摩著、嘗試著,，與他們真誠(chéng)的交流著,，讓我們用愛托起明天的太陽(yáng)。

二,、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：自參加工作以來(lái),，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研,，善思考,，多研究，重反思,，敢挑戰(zhàn),，不斷地豐富自己、提高自己,。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。

三、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn),。我深知生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要“一切為了孩子,，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則,。我踏實(shí)工作，關(guān)愛幼那么怎樣才能當(dāng)好一個(gè)班主任呢?經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐,，我有以下幾點(diǎn)體會(huì);

1:細(xì)心關(guān)愛——讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂(lè)趣

教師對(duì)學(xué)生的愛源于母愛,，勝于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛,。老師對(duì)學(xué)生的這種理性的愛,，能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn),。

2：培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新,，成為集體的主人

在班級(jí)管理中，我始終堅(jiān)持班級(jí)崗位責(zé)任制原則,，不管是什么活動(dòng)都鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,。并為他們創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì),。讓學(xué)生在“主動(dòng)”中發(fā)展,，在“合作”中成長(zhǎng)，在“思索”中創(chuàng)新。

3,、尊重學(xué)生,，形成了彼此的理解、尊重,、關(guān)愛

我經(jīng)常對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“我們都是平等的人,，你們有受尊重的權(quán)利，有發(fā)表不同意見的權(quán)利,。我要求你們做到的,，我一定做到?！毖猿霰匦?，才會(huì)使學(xué)生信服。真正從對(duì)方角度去考慮才會(huì)贏得學(xué)生的理解和愛,。 每個(gè)人都需要得到別人的尊重,，學(xué)生也不例外，我們只有尊重學(xué)生,，才能獲得學(xué)生對(duì)我們的尊重、理解和關(guān)愛,。

當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生升入初中后,，還在作文中提到我對(duì)他們的教育，對(duì)他們?nèi)松挠绊?，有好多我所教過(guò)的學(xué)生,，初中畢業(yè)后的節(jié)假日來(lái)我家跟我交流思想，我更加堅(jiān)信：學(xué)生,，是我的榮譽(yù)證書,。我總在想：沒(méi)有學(xué)生的生活，還會(huì)有更多的快樂(lè)嗎?選擇了教師,，縱使自己失去了很多,，但畢竟會(huì)擁有滿園春色的愉悅，投桃報(bào)李時(shí)的慰藉,，而這正是我人生所需要的,。我有我所摯愛的學(xué)生，為此付出的一切我無(wú)怨無(wú)悔,。

我所具有的優(yōu)勢(shì)是明顯的,，最重要的是我虛心好學(xué)，刻苦用功,，在過(guò)去的__年里,，我已經(jīng)完全熟悉了小學(xué)數(shù)學(xué)教材，掌握了基本的教育教學(xué)方法，并取得了不俗的成績(jī),，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng),，也深受學(xué)生的歡迎。在同齡人中,，我的進(jìn)步是顯而易見的,。

更重要的是，我有一顆熱忱的心,，對(duì)學(xué)生深深的關(guān)愛之心,，對(duì)工作的熱愛之情，對(duì)老教師的敬愛之意,，我一路走來(lái),，始終如一地愛戴我們的領(lǐng)導(dǎo)，愛護(hù)我的學(xué)生,，熱愛我的工作,，敬愛我們的老教師。正是我對(duì)學(xué)生的愛,，得到了他們的喜愛;正是我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛,，才得到大家對(duì)我無(wú)私的幫助和大力的支持，使我受益良多,，借此機(jī)會(huì),，我向大家表示深深的謝意;正是我對(duì)工作的熱愛，才會(huì)不計(jì)較地付出,，不惜代價(jià)地投入,，才能在短短的時(shí)間內(nèi)有此長(zhǎng)足的進(jìn)步;我的愛是發(fā)自內(nèi)心的，這種心態(tài)使我開心,、快樂(lè),，也得到了積極的反饋，獲得了良好的效果,，將使我更奮力前行,，全力以赴，做得更好!

各位評(píng)委,，如果我競(jìng)聘成功,，我會(huì)做好本職工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，愛崗敬業(yè),、愛生、努力作到：

1,、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,。在工作中不斷完善自我,，充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

2,、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,，因材施教,，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法,，關(guān)注全體,，關(guān)注差異，教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人,，教他們利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活實(shí)際問(wèn)題。切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),，激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐，以課本知識(shí)為基本探究?jī)?nèi)容,，以周圍環(huán)境資源為參照對(duì)象,，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。

3,、積極做好班主任工作,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會(huì),，把教學(xué)和思想教育融為一體,，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師

沒(méi)有,，只有更好,，只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)，一切奇跡都有可能發(fā)生!兒的每一天,，看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我的樂(lè)趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,，如：孩子生病了,，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體情況，提高我們班級(jí)幼兒出勤率,。

四,、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。

教師愛校園演講稿題目篇2

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家好!很高興今天能夠站在這里參加這次競(jìng)聘。感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給我的這次寶貴的競(jìng)聘機(jī)會(huì),。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),，作為一名女性，已走過(guò)了20__年的人生歷程,，說(shuō)不上年輕了,。在競(jìng)爭(zhēng)激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,，我本著檢驗(yàn),、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái),。我要感謝這個(gè)時(shí)代,，是時(shí)代給了我又一次機(jī)會(huì);也要感謝在坐的各位，是你們給了我無(wú)比的勇氣和信心,。

在幼兒園工作的三年里,，我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮，也體會(huì)到了其中的艱辛和不易,，更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長(zhǎng)起來(lái),、成熟起來(lái)而感到自豪。俗話說(shuō)“人生百年,，立于幼學(xué)”,，幼兒教育素來(lái)被稱為“向下扎根的教育”，這句話十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位,。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,，需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌,。所以,，今天我想競(jìng)爭(zhēng)教務(wù)處主任，一是為了更好的鍛煉自己,，二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè),。

我作出這個(gè)選擇，主要基于以下兩方面的考慮,。首先,，在過(guò)去的三年里，我一直從事教務(wù)處副主任工作,，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),。其次,，我有搞好服務(wù)的自覺(jué)意識(shí)，熱愛幼教事業(yè),，甘愿無(wú)私奉獻(xiàn),。

如果今天，我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位,，我將更加努力做好這項(xiàng)工作,，以優(yōu)異的工作實(shí)績(jī)，不辜負(fù)各位的厚望,。

第一,，擺正位置，當(dāng)好助手,。在工作中尊重園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),，不越權(quán)，不越位;積極思考,，建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有同志,，共同做好幼教工作。

第二,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)。今后一定加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),，向書本學(xué),，向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。

第三,，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新。一個(gè)單位沒(méi)有創(chuàng)新,，她就不能前進(jìn),。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,，力爭(zhēng)始我園的幼教工作走上科學(xué)化,、規(guī)范化的軌道,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，同事們，這一次競(jìng)選是勝是敗,，我想,，對(duì)我個(gè)人而言無(wú)關(guān)緊要。最重要的是,，作為我們幼兒教師,，在自己的崗位上無(wú)怨無(wú)悔,，兢兢業(yè)業(yè)，用真善美,，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!

教師愛校園演講稿題目篇3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁們：大家好!

我國(guó)是一個(gè)有五千年文明史的國(guó)家，有著悠久的文化傳絕和無(wú)數(shù)的文化瑰寶,。我們的前輩從中華民族輝煌燦爛的文化,，為世界作出過(guò)不可磨滅的貢獻(xiàn)。歷史的車輪把我們載到世紀(jì)之交的今天,，作為文化傳播的教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化要求的一代又一代有理想,、有道德、有文化的有紀(jì)律的公民的艱巨任務(wù),，祖國(guó)和人民對(duì)教師也提出了要求,，要求每個(gè)教師都要樹立起獻(xiàn)身教育，教書有人的信念和決心,。

社會(huì)主義的教育事業(yè),，既是偉大、崇高的事業(yè),，又是平凡,、瑣碎的事業(yè)。既是為祖國(guó)和人民謀幸福的事業(yè),，又是需要付出艱苦勞動(dòng)的事業(yè),。這里，沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利,，沒(méi)有顯一時(shí)的聲名和榮譽(yù),，也沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸。因此,，作為一名人民教師,，就必須具有對(duì)社會(huì)主義教育事業(yè)的熱愛和忠誠(chéng)，具有將自己的知識(shí),，才華,、青春和生命奉獻(xiàn)給這一事業(yè)的信念和決心。人們把教師比喻成“園丁”,?！跋灎T”“綠蔭”“人梯”“鋪路石”，歌頌的就是這種獻(xiàn)身精神,。

雖工作不久,，我卻親眼目睹了老師門的愛崗、敬業(yè),、奉獻(xiàn)等作為,，親耳聆聽了不喂艱苦,，牧牧不倦、潛心奮斗于育人工程的感人事跡,，親身感受了那為了祖國(guó)和人民,，為了孩子和為了，真誠(chéng)奉獻(xiàn)的博大情懷,。在學(xué)校青年教師座談會(huì),，新教師結(jié)對(duì)子會(huì)議，教研活動(dòng)中,，在學(xué)習(xí)有關(guān)文件,，組織系列講座等一切工作里，我感到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)科老師的關(guān)心和培養(yǎng),。同樣,，在學(xué)校繁忙的工作和并不太多的報(bào)酬中，我看到了老師能的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng),。在學(xué)校的榮譽(yù)室里,面對(duì)各種各樣的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),，我僅看到老師們的辛勞和學(xué)生的進(jìn)步成長(zhǎng)。

忘不了已有華發(fā)的老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作和對(duì)青年老師的幫助,。忘不了夜晚在辦公室燈下,，微機(jī)前埋頭苦干的青年老師，忘不了他們桌子上的教育雜志,、厚厚的教案,、描寫教學(xué)論文的稿紙。更忘不了語(yǔ)文教師“實(shí),、活”的教學(xué)特色;數(shù)學(xué)教師“自學(xué),、發(fā)現(xiàn)、精講,、巧練”的教學(xué)藝術(shù);中青年教師“因材施教,、形式多樣”的電教經(jīng)驗(yàn)，還有豐富多才的興趣小組,，富教于了的藝術(shù)教育,。我們的學(xué)校是所優(yōu)秀的學(xué)校，所以取得這樣的成績(jī),，正是依賴于3大領(lǐng)導(dǎo),、教師的崇高的事業(yè)心。神圣的責(zé)任感,、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,。

而今,，新的世紀(jì)在呼喚,，黨和人民在呼喚,，肩負(fù)著歷史重任的教師一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)，立足本職,，迎接果實(shí)壓滿枝頭的秋天,。

謝謝大家!

教師愛校園演講稿題目篇4

作為人民教師，特別是我當(dāng)學(xué)前班班主任以來(lái),，使我感受到教師責(zé)任非常重大,，它不僅是一份職業(yè)，它更給我提供了培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚旱奶斓?，因?yàn)榻裉斓囊豢每糜酌?，以后將服?wù)于社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的戰(zhàn)場(chǎng)，是以后挑大梁的人,。作為一名年輕教師我深知自己身上所擔(dān)負(fù)的使命,，選擇教師是我一直以來(lái)不變的追求，我喜歡孩子,、愛他們,，我渴望有自己的班級(jí)，用我全部的愛來(lái)呵護(hù)他們,，用我的全部知識(shí)來(lái)教育他們看著他們茁壯成長(zhǎng)是我最大的幸福,，今天我的夢(mèng)已成真，感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我一次釋放愛的機(jī)會(huì),，我光榮的成為了學(xué)前二班的班主任,。

今天要怎樣做老師，怎樣做才稱得上是一位合格的教師呢?我想應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

一,、老師要有一顆愛國(guó)心

一個(gè)沒(méi)有教師的國(guó)家,，必將是貧窮的國(guó)家;一個(gè)沒(méi)有教師的民族，必將是愚昧的民族;一個(gè)沒(méi)有教師的社會(huì),，必將是落后的社會(huì),。身為一名中國(guó)人，幸運(yùn)地生在新社會(huì),，長(zhǎng)在紅旗下,，又趕上了轟轟烈烈的新紀(jì)元。報(bào)效祖國(guó),，不單是一句掛在嘴邊的話,，而要拿上實(shí)際行動(dòng)來(lái)才行。要時(shí)時(shí)問(wèn)自己:我為我們的國(guó)家做了些什么,，每天看自己,，總會(huì)有一些感嘆。也許昨天我沒(méi)能做到最好,，但今天我要在學(xué)習(xí)中摸索,，希望能做得更好,。我們把行動(dòng)要付諸于每位孩子，要引導(dǎo)他們從小愛父母,、愛學(xué)校,、愛家鄉(xiāng)，愛我們的祖國(guó),，要從小灌輸他們自己是一個(gè)中國(guó)人,，長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)出力的遠(yuǎn)大理想。所以,，在一系列的主題活動(dòng)中,，我們給孩子創(chuàng)設(shè)了廣泛的活動(dòng)空間，讓孩子們參觀家鄉(xiāng);看從前房屋的照片;說(shuō)說(shuō)自己以前的家和現(xiàn)在的變化;從而了解住宅環(huán)境的變化,，了解家鄉(xiāng)的變化,，再擴(kuò)展到對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。通過(guò)畫畫未來(lái)的房子,，激發(fā)學(xué)生建設(shè)自己家鄉(xiāng)的欲望,，長(zhǎng)大為家鄉(xiāng)的建設(shè)出力。

二,、教師要有一顆慈母心

雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最廣闊的海洋,，比海洋更廣闊的是天空，比天空還要廣闊的是人的心靈”,。作為塑造人的心靈的當(dāng)代靈魂工程師,，需要堂堂正正做人，勤勤懇懇工作,，更需要有一顆慈母般的心,。我想把老師的愛付諸于具體行動(dòng)，就是：對(duì)孩子既要有耐心,，又要有細(xì)心,，更要有愛心。有時(shí)雖然為孩子做一件細(xì)小的事情,，給孩子擦鼻涕,、用便紙、扣鈕扣,、系鞋帶,，這些小事，小得常常被人忽視,，但常會(huì)縮短師生間的距離,，使孩子感受到媽媽一樣對(duì)他的關(guān)懷，成為孩子情感世界的知心人，當(dāng)孩子偷偷在我耳邊說(shuō)：“我感覺(jué)你像我媽媽,，一點(diǎn)也不像老師,。”時(shí);當(dāng)孩子和我分享她的小秘密時(shí);當(dāng)孩子偎在我身邊玩耍時(shí),，我覺(jué)得所付出的都值得,，孩子們的信賴,，孩子們無(wú)邪的話語(yǔ),，孩子們親密無(wú)間的舉止，是對(duì)我工作最好的肯定,。我用我的愛心,，讓孩子們學(xué)會(huì)了在日常生活中關(guān)心,、幫助同伴,，教他們學(xué)會(huì)去愛,，以誠(chéng)待人，讓愛心常駐于幼兒心田……

三,、教師要有一顆進(jìn)取心

作為一個(gè)教師,，就要不斷進(jìn)取,，不斷充實(shí)自己。這次帶班,，我面臨的難題總是:“我該怎樣教這些孩子們?”是滿足于年復(fù)一年照本宣科,、還是舊曲新唱、舊課新上?是滿足于傳授知識(shí)，還是融入對(duì)他們進(jìn)行獨(dú)立性,、創(chuàng)造性,、主動(dòng)性的素質(zhì)培養(yǎng),。

人們常說(shuō):“教師要給學(xué)生一碗水，自己須有一桶水,?！碧稍谠械闹R(shí)上,光有奉獻(xiàn)精神的老師,未必就能成為一個(gè)好老師。別看孩子小,，可他們提出的千奇百怪的問(wèn)題會(huì)令你目瞪口呆,。我從幾年的教學(xué)中體會(huì)到：教師要學(xué)得東西很多，本學(xué)科的,、相關(guān)學(xué)科的,、有學(xué)生感興趣的或即將感興趣的,，這才能有備無(wú)患。但有了一桶水,，便以為有了萬(wàn)寶全書,，可應(yīng)付學(xué)生，那也是大錯(cuò)特錯(cuò),。有孩子知道的老師可能不知道，或知之甚少,，或知之甚淺的,，說(shuō)不出道理來(lái)的東西都需要老師不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng),，完善自身素質(zhì)。時(shí)代在進(jìn)步,，科技在發(fā)展,，知識(shí)在更新，以往掌握的一些靜止的知識(shí)和教學(xué)方法,，在昨天可能還是好老師的標(biāo)準(zhǔn),，在今天也許只能馬馬虎虎地應(yīng)付當(dāng)一名普通教師，而明天就會(huì)被淘汰,。我想：好教師的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)是動(dòng)態(tài)的,，是不斷提高的，這就需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),、去探索,、去創(chuàng)造，就時(shí)時(shí)需要我們有一顆進(jìn)取心,，不求做得最好,，但求做得更好。

作為一名年輕教師我深知自己身上所擔(dān)負(fù)的使命,，選擇教師是我一直以來(lái)不變的追求,，我喜歡孩子、愛他們,，我渴望有自己的班級(jí),，用我全部的愛來(lái)呵護(hù)他們，用我的全部知識(shí)來(lái)教育他們看著他們茁壯成長(zhǎng)是我最大的幸福,，今天我的夢(mèng)已成真,，感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我一次釋放愛的機(jī)會(huì)，我光榮的成為了學(xué)前二班的班主任,。

接班后我興奮無(wú)比,，每天早上我7點(diǎn)鐘就來(lái)到自己的班級(jí)，為我的孩子們有一個(gè)清潔舒適的環(huán)境我便細(xì)心的清掃每一個(gè)角落,，為了讓孩子能更好的學(xué)習(xí)新知我精心的設(shè)計(jì)教學(xué)用具和板書,，為了讓孩子更直觀的學(xué)習(xí)知識(shí)我常常自己制作教學(xué)用具(經(jīng)常忙至深夜)，當(dāng)孩子們到來(lái)時(shí)我以慈母般的笑容迎接他們,，我愛他們,，我能容忍他們的頑皮、淘氣;我愛他們我能觀察到他們身體健康的一點(diǎn)點(diǎn)異樣,，我用心去教育他們?cè)偎麄兎稿e(cuò)誤時(shí)我總能根據(jù)他們的不同性格采取不同的方法讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并及時(shí)改正,。看著他們的成長(zhǎng)我無(wú)比喜悅,，因?yàn)槲业暮⒆觽冮L(zhǎng)大了,，從幼兒園的孩子變成了合格的小學(xué)生,，心里真的有一種成就感。在他們成長(zhǎng)的過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)我在成長(zhǎng),，我越來(lái)越接近一個(gè)慈母般的教師了,。感謝學(xué)校給我這樣一個(gè)釋放母愛的平臺(tái)和空間。我要成為一名優(yōu)秀的教師我要用我的愛去培養(yǎng)更多的祖國(guó)的花朵,，我要讓我所有的學(xué)生都感覺(jué)到他是最幸福的學(xué)生,，我要讓他們感受到學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，上學(xué)是美好的,，讓他們愛上這個(gè)大家庭,，我會(huì)為這些做出不懈的努力。愛的教學(xué)讓我不知疲憊,，反而覺(jué)得輕松快樂(lè),。我愛我的學(xué)生!

四、要樹立“以學(xué)生為本”的思想

對(duì)于教師而言,，首先就是要代表廣大學(xué)生的利益,，所作所為要有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。牢固樹立“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生一切”的思想。在教學(xué)實(shí)踐中,，要以學(xué)生為主體,，因?yàn)樗麄冋幱陂L(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí),，逐步形成世界觀的關(guān)鍵時(shí)期,，喜歡模仿甚至盲從他人，常常把與自己朝夕相處的老師當(dāng)作心中的偶像和楷模,，因此教師的言談舉止對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)、發(fā)展具有極大的感染性和示范性,。作為人類靈魂的工程師,，首先要樹立一個(gè)正確的職業(yè)道德觀念，塑造一個(gè)良好的師德形象,，要以身立教,，為人師表，只有這樣才能有力地感染學(xué)生,、教育學(xué)生,，通過(guò)自己的言傳身教給學(xué)生以情操的陶冶和心靈的凈化，真正擔(dān)負(fù)起“培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,，提高民族素質(zhì)的使命”,。教師應(yīng)該具備甘當(dāng)人梯和紅燭的獻(xiàn)身精神,，對(duì)學(xué)生充滿愛心，對(duì)工作充滿責(zé)任心,，對(duì)未來(lái)充滿信心,，真正做到愛崗敬業(yè)，教書育人,。

教師愛校園演講稿題目篇5

“感恩的心,，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己,?！睂?duì)啊!是老師從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識(shí)，從我們無(wú)知開始,，老師就一天一天不停的教我們做人,。

老師是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞，累白了頭發(fā),。累黑了胡茬,。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,，是尊重老師的勞動(dòng),，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力,。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè),，老師的工作是辛苦而繁重的,。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦，尊重老師的勞動(dòng),。

記得小學(xué)時(shí)候,，我們有一位語(yǔ)文老師姓劉，她的教學(xué)水平很高,，微機(jī)(課件)設(shè)計(jì)的也很好,，不過(guò)我們班那時(shí)學(xué)習(xí)太差了，好象是倒數(shù),，老師不知疲倦的為我們補(bǔ)習(xí)功課,，犧牲了自己的休息時(shí)間，卻毫無(wú)怨言,。她制作的課件栩栩如生,。比如上桂林山水時(shí)用那神奇的電腦領(lǐng)我們免費(fèi)游覽了美麗的桂林山水。象牙山、漓江水讓我們身臨其境,。學(xué)《凡卡》時(shí)讓我們穿躍時(shí)空隧道來(lái)到70多年前和凡卡一起共受苦,。同患難，讓我們領(lǐng)會(huì)到沙皇俄-國(guó)兒童們的悲慘,，回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮,，一起去取經(jīng)經(jīng)歷了九九八十一難，和故人一起力斗,，用機(jī)智斗過(guò)對(duì)手,。您讓我們從快樂(lè)中學(xué)習(xí)，從玩中獲取知識(shí),。我感謝您讓我這么喜歡語(yǔ)文,。

老師，您的愛,，太陽(yáng)一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜,。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔,。您的愛最偉大，最無(wú)私,，最神圣,。

那是小學(xué)的一天，您冒著風(fēng)寒來(lái)到學(xué)校,，您的臉臘黃臘黃,，走路都顫微微的，可您還是強(qiáng)忍著痛苦,，滿臉微笑給我們上課,，那天我們還不領(lǐng)情，亂說(shuō)話,，惹您生氣,，現(xiàn)在想來(lái)我真是后悔莫及呀。那天中午同學(xué)們聽寫錯(cuò)了許多,，您就留下來(lái)陪他們，中午飯也沒(méi)吃,，那天您的侄女去叫您說(shuō)您家來(lái)了客人,，您卻為了學(xué)生忘記了客人，直到同學(xué)走后,，您拖著疲倦的身子回到家,，客人卻走了,。后來(lái)我們聽您侄女說(shuō)客人非常生氣。

老師,，您的職業(yè)是偉大的,，光榮的，是無(wú)私的,，您應(yīng)該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!

老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,。老師教我們做事，教我們做人,，引導(dǎo)我們走好人生之路,，當(dāng)我們遇挫折，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),，老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。

“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去,。”這就是老師誨人不倦,，無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn),。這種無(wú)私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,，到達(dá)理想的彼岸。

老師我感謝您,，是您教會(huì)了我無(wú)私,、教會(huì)了我容忍、教會(huì)了我以廣大的胸懷來(lái)接納別人,。您工作的今朝,，卻建立著祖國(guó)的明天，您教學(xué)在課堂,，成就卻在四面八方,。

老師您的偉大精神永駐我心，您的寬廣胸懷激我前進(jìn),，老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,，未來(lái)的明天會(huì)被我們這一代接替，祖國(guó)的明天會(huì)更加繁榮富強(qiáng),。

老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老師們,。