為了確保事情或工作有序有效開展,,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,,方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
校園辭舊迎新活動(dòng)方案 學(xué)校辭舊迎新主持稿篇一
1.愉悅心情,,緩解工作壓力。
2.增進(jìn)教職工之間的團(tuán)結(jié)友好互助關(guān)系,。
主任:
副主任:
委員:
待定
田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
1月28日下午
(1),、拔河比賽
比賽方法:分為男教師和女教師組(男教師和女教師組分別分為a、b組),,采取三局兩勝制決定名次,。(如人數(shù)少,不分組別)
(2),、齊心協(xié)力
比賽方法:成男,、女混合人數(shù)均等的兩隊(duì),比賽開始前先把每一組人員的左腿和右腿分別綁在一起,,站在起跑先后,,兩地相距30米。用時(shí)最少的組獲勝,。
器材準(zhǔn)備:綁腿繩子數(shù)根
(3)乒乓球接力
比賽方法:成男,、女混合人數(shù)均等的兩隊(duì),比賽開始第一個(gè)參賽者用羽毛球拍端著乒乓球,,從起點(diǎn)線出發(fā)跑到終點(diǎn)交到另一個(gè)參賽者手中,。接到羽毛球拍的參賽者迅速啟動(dòng)托好乒乓球,交給對(duì)面的參賽者,,依次循環(huán)下去,。最快的一組獲勝。比賽過程中,,手必須握住后把,,乒乓球落地,要返回起點(diǎn)重新開始,。
器材準(zhǔn)備:羽毛球拍2副乒乓球2個(gè)
活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),,分別頒發(fā)獎(jiǎng)品,。
備注:
1、參與者都有獎(jiǎng),,不參與者視為自動(dòng)放棄,。
2、每位教師限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目,。
校園辭舊迎新活動(dòng)方案 學(xué)校辭舊迎新主持稿篇二
:為了加強(qiáng)全體教師的凝聚力,,豐富校園文化生活,展示全體教師的精神風(fēng)貌,,同時(shí)也為了答謝全體教師這一年來對(duì)學(xué)校所做的貢獻(xiàn),,學(xué)校決定在年新春前夕舉行溫州市星五小學(xué)第一屆教職工聯(lián)歡會(huì),本次活動(dòng)以“快樂”為主線,,以放松心情,、增進(jìn)感情、營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨,,激勵(lì)教師以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,,為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天,!
學(xué)校
活動(dòng)時(shí)間x年1月17日
活動(dòng)負(fù)責(zé)人
第一組:組長(zhǎng)
成員
第二組:組長(zhǎng)
成員
第三組:組長(zhǎng)
成員
1,、節(jié)目:按照分組,每組至少出二個(gè)節(jié)目其中一個(gè)為集體節(jié)目,。
2,、節(jié)目類別:合唱、舞蹈,、小品,、三句半、走秀,、獨(dú)唱,、詩朗誦等內(nèi)容自定,形式不限,。務(wù)求豐富多彩,,內(nèi)容健康且有新意。
3,、節(jié)目報(bào)名時(shí)間x年1月13日前,。
4、獎(jiǎng)勵(lì):以抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)的方式發(fā)放,。
1,、主持人宣布開始。
2,、校長(zhǎng)賀詞
3,、節(jié)目表演
4,、幸運(yùn)抽獎(jiǎng),在節(jié)目表演過程中穿插進(jìn)行,。
5、教師感言,,活動(dòng)結(jié)束,。
校園辭舊迎新活動(dòng)方案 學(xué)校辭舊迎新主持稿篇三
1、讓學(xué)生們通過辭舊迎新慶?;顒?dòng),,對(duì)過去一年工作回顧,并對(duì)新的一年進(jìn)行全面的.展望,,同時(shí)通過全班同學(xué)互贈(zèng)祝福來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼,,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
2,、讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)感恩,,感謝所有幫助過他們的人,并懂得回報(bào)別人的幫助,,學(xué)會(huì)用一顆真誠的心去對(duì)待身邊的人,,健康成長(zhǎng)。
3,、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中。用愛呼喚愛,,用真情點(diǎn)燃真情,,讓孩子們?cè)谝粋€(gè)充滿友愛的集體健康成長(zhǎng),提高班級(jí)凝聚力,。
辭舊迎新感恩回報(bào)
12月30日下午3點(diǎn)班級(jí)
1,、班會(huì)內(nèi)容應(yīng)包括辭舊迎新、知恩,、感恩,、報(bào)恩、施恩等幾個(gè)方面,。要感恩的是自己周圍的人,,那些幫助過我們,關(guān)心我們,,鼓勵(lì)過我們的人,,這里包含我們對(duì)父母對(duì)家庭的感恩,對(duì)其他親人的感恩,,對(duì)同學(xué)老師和朋友的感恩,,對(duì)國家與社會(huì)的感恩,,對(duì)大自然的感恩等。
2,、通過正面引導(dǎo)了同學(xué)們從身邊小事中學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),,學(xué)會(huì)回饋社會(huì)。要讓同學(xué)們了解到知恩圖報(bào)不僅僅是物質(zhì)上的回報(bào),,還包括感情世界的回報(bào),,回報(bào)可以從學(xué)會(huì)感謝做起,這包括通過語言與做一些力所能及的小事來表達(dá)我們的謝意,。學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),,要引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)感受日常生活,感受生命中的各種恩惠,,并挖掘出生活中那些小小恩惠的價(jià)值,。
3、出好“辭舊迎新感恩回報(bào)”為主題的黑板報(bào)
4,、班會(huì)課設(shè)計(jì)及成果上報(bào)
班會(huì)課活動(dòng)結(jié)束后,,各班將班會(huì)課設(shè)計(jì)及活動(dòng)中取得的經(jīng)驗(yàn)、收集的資料,、總結(jié)整理好上交到學(xué)生處,,通過活動(dòng)使“感恩教育”活動(dòng)能夠激勵(lì)學(xué)生長(zhǎng)期化、主動(dòng)化,。
材料上交時(shí)間:1月2日,。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:學(xué)年主任