人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
成績差的學(xué)生手冊教師評語 高中學(xué)生手冊教師評語篇一
2.你是一個誠實(shí)的男生,能虛心接受老師的教育,每次我和你談話,,你總是默默聆聽,,不太發(fā)表自己的想法。老師相信,,世界上沒有人想做一名失敗的人,,因此你一定希望自己能成功,但路上總有一些障礙阻擋著你:懶散,,被動等,。你希望自己學(xué)有所長,但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),,以致學(xué)習(xí)平平。愿你振作起來,,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!
3.陳小鳳:該學(xué)生性格開朗,,活潑可愛,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,上課聽講回答問題積極,,能很好的活躍動課堂氣氛。此外,,還經(jīng)常參加班級各項(xiàng)集體活動,,歌唱的好是她的一大優(yōu)點(diǎn),與同學(xué)相處融洽,。希望以后的日子里能繼續(xù)努力,,改正不足,爭取做一個更好的自己!加油!
4.你是個懂禮貌,、明事理的孩子,,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨(dú)到的見解,,作業(yè)又快又好,,書寫工整美觀。你是個關(guān)心集體,,熱愛勞動的孩子,,別人有困難,你總是熱情相幫,。沉穩(wěn)上進(jìn)的你,,經(jīng)過努力,各方面取得了較好的成績,,老師為你感到高興,。親愛的孩子,老師希望你能多讀書,拓寬自己的知識面,,你將會有更出色的表現(xiàn)!
5.你為這個集體增添了許多笑聲與生機(jī),。班級的集體活動都能參加,并為班級爭得了榮譽(yù),,但成績還不夠理想,,自制力相對弱,課外時間利用率不高,。"人最大的敵人就是自己",,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步,。生命給予你的只是武器,,生活給予你是戰(zhàn)場,要自己打個漂亮的戰(zhàn)!
6.一瞧你虎頭虎腦,,就知道你是一位多么聰明,、機(jī)靈的孩子??赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了,。上課時,同學(xué)們個個專心的聽講,,你卻低著頭做小動作,,檢查作業(yè)時,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),,你卻在書包里東尋西找,,好半天交不出來。漸漸地,,聽寫本上,,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,,你咬著筆桿,,做不出來,令老師多么著急啊,,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),,難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,,老大徒傷悲,。請你好好想一想,今后該怎么做?
7.或許你有些調(diào)皮,,有些好動,,也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩,,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,,勤奮學(xué)習(xí),,那么,你也可以成為一名佼佼者,。試試看,,老師等你的好消息!
8.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,,并且積極改正,,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,,增強(qiáng)自信心和主動性,,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。
9.經(jīng)過老師和父母的幫助教育,,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,,你總是盡力把作業(yè)做好,,努力彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到挫折,,也毫不氣餒,,希望你能樹立信心,不懈努力,,別讓大家失望,。
10.你知道嗎?每當(dāng)你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,,每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真,、工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,,可是你為什么不能每天,、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?
11.田野:“行為形成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,,性格決定命運(yùn)”不要小看你的每一個小小的行為,,它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運(yùn),你是一個聰明的男孩,,應(yīng)該考慮過自己的將來,,未來是美好還是痛苦,都取決于你現(xiàn)在的習(xí)慣,試著不要把今天的一點(diǎn)一滴不好的形為變成壞習(xí)慣,,而是要努力讓自己一點(diǎn)一滴的好的行為變成好的習(xí)慣,,相信你一定會有一個幸福的人生。
12.彭程:“偉人之所以偉大,,是因?yàn)樗c別人共處逆境時,,別人失去了信心,而他卻下定了決心”把這句話送給你,,因?yàn)槟闶且幻饕喔刹俊嚅L,,雖然在班級工作中會遇到一些的困難,你也頻繁會受到班主任的批評,,但是我想人的一生中都會遇到挫折,,相信自己,把挫折當(dāng)做是磨礪自己的機(jī)會,,你一定會成為一個非常出色的管理者,。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,。
13.謝玄:“積極思考造成積極的人生,,消極思考造成消極的人生”你平時機(jī)智聰明,精力充沛,,如果你能對自己的前途和未來做一些安排和思考,,相信你一定會找到學(xué)習(xí)動力和樂趣。本學(xué)期被評為“班級活動積極份子”,。
14.楊邦建:你是一個性格開朗,、為人熱情的男孩,在學(xué)校里有著良好的人際關(guān)系,,懂得尊重老師,,對自己的學(xué)習(xí)也有目標(biāo),古話說:“每一個成功者都要勇于開始,,才能找到成功的路”,。那么既然有了目標(biāo),就趕快行動吧,,等著看到你的成功!本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”,。
15.胡梓杰:“當(dāng)一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個有價值的人,?!蹦闶且粋€聰明人,但是在學(xué)習(xí)上,,你卻沒有花足夠的精力,。也許你還沒有體驗(yàn)過社會生存競爭的殘酷,。靠天靠地靠父母,,都不及靠自己,,相信自己,通過自己的努力一定能成為一個有價值的人,。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”,。
成績差的學(xué)生手冊教師評語 高中學(xué)生手冊教師評語篇二
1. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,,學(xué)得很輕松,,其實(shí)不然,真正聰明的人,,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,,因?yàn)樗麄兩钪e累知識在于勤,,學(xué)問淵博在于恒,,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲,?!?/p>
2. 你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了,。一個人學(xué)習(xí),、工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,,又寫得一手好文章,,如果能以牛頓為榜樣,,認(rèn)真,,投入地對待每件事,一定會學(xué)有所獲,。
3. 你很遵守紀(jì)律,,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機(jī)會,。
4. 你是一個可愛的小女孩,有時候活潑好動,,像只小兔,,有時候又懶洋洋的,你尊敬老師,,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,,待人熱情有禮,,喜歡幫助同學(xué),拾金不昧,,上課比較認(rèn)真,,書寫認(rèn)真時特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,,做事情要認(rèn)真,,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,,不挑食,,健康快樂地成長!
5. 你是一個聽話的孩子,你做事認(rèn)真仔細(xì),,這個學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,,做事有條有理,,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,上課也能獨(dú)立思考問題了,,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,,書寫美觀,老師對你的進(jìn)步情況很滿意,,希望你繼續(xù)努力,,再上一層樓!
6. 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,,希望能對你有所啟示,,其實(shí)你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,,大膽展示自己,,不斷地鍛煉自己。
7. 學(xué)習(xí)如駕車登山,,不進(jìn)則退,,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動性,,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,,才能不至于埋沒自己的良好天資,。
8. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績,,確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,,你能從挫折中振作起來,,迎難而上,這種精神十分難得,,你樂觀,,個性豁達(dá),這將有助于你的成功,。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。
9. 古人云:書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,,有上進(jìn)心,,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,,勤奮學(xué)習(xí),,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
10. 你是位健康,精力充沛的孩子,,能干,、熱愛勞動,能吃苦,,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,,成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,,會擁有更多的朋友,。
11. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直,、有愛心的孩子,,在你的內(nèi)心深處,,上進(jìn)心依舊未泯滅,,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,,是有希望趕上并超過他的,。
12. 課堂上的不注意聽課,時常做小動作,。作業(yè)沒能認(rèn)真對待,,簡單的字都寫錯,,學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動腦,,所以沒能進(jìn)步,。同時你聽不進(jìn)別人的勸告,性格過于固執(zhí),。課間你常和同學(xué)打鬧,,多危險啊!多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí),。
13. 你生性好動,,這不是缺點(diǎn),但是上課不夠留心,,還有些小動作,,作業(yè)很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,,自覺性不強(qiáng),,成績不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)啊!,。還有要和同學(xué)要好好相處,,不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多,,但中要你能改掉這些缺點(diǎn),,依然還是個好學(xué)生。
14. 所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,,你要用自己的行動來表明你的決心,。認(rèn)真努力吧!
15. 努力了,就會有收獲,,探究能培養(yǎng)你的思維能力,,能拓寬你的視野,使你的知識更豐富,,更全面,,好好努力吧,老師期待著你能有更多收獲!
成績差的學(xué)生手冊教師評語 高中學(xué)生手冊教師評語篇三
1.你真了不起,,作文競賽又得一等獎,,你學(xué)習(xí)踏實(shí),什么事都力爭最好,,正為你有這種上進(jìn)心,,所以成為班級的佼佼者,。愿你多與同學(xué)交往,提高自己的能力,。
2.你是一個比較出色的孩子,,平時雖不多言,但課堂能積極發(fā)言,。你不僅聰明而且學(xué)習(xí)勤奮,,你的作業(yè)一直是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。希你多參加一些活動,,讓各方面能力都得到發(fā)展,。
3.你愛好體育活動,在校運(yùn)動會上為班級爭得榮譽(yù),。這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有明顯進(jìn)步,,特別是作業(yè)比以前認(rèn)真了。如果你在學(xué)習(xí)上多動腦,,你的進(jìn)步會更大,。
4.你是一個誠實(shí)而穩(wěn)重的好學(xué)習(xí),作為班干,,你對工作比較負(fù)責(zé),,是老師的好助手。你學(xué)習(xí)主動,,成績優(yōu)秀,。如果你對自己提出更高的要求,你一定會是個出類拔萃的學(xué)生,。
5.你的書法很好,,畫畫的也不錯,老師欣喜的看到你能自覺地遵守紀(jì)律,,與同學(xué)友好相處,。如果你在學(xué)習(xí)上多腦,多下功夫,,你的成績一定會有很大提高,。
6.你愛好體育活動,身體素質(zhì)好,。你是一個懂道理的孩子,,可有時你控制不住自己,與同學(xué)發(fā)生沖突,,如果你把你的精力多放一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上,,以你的聰明,你一定會是一個出色的學(xué)生,。
7.你是一個聰明而頑皮的孩子,,你愛好體育活動,,身體素質(zhì)好。比較守紀(jì)律有時不能按時交作業(yè)。如果你能從各方面嚴(yán)格要求自己,,你一定會是一個出類拔萃的學(xué)生。
8.你是一個勤奮而踏實(shí)的好孩子,,對任何事都認(rèn)真完成,,特別是對班級衛(wèi)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),為班級爭得一面面紅旗,。愿你再接再歷,,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
9.在老師的心目中,,你是一個很上進(jìn)的好學(xué)生,,你一直在認(rèn)真的學(xué)習(xí),課堂上積極發(fā)言,,作業(yè)按時完成,。作為班干,你是老師的好助手,。希望你不斷進(jìn)取,,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
10.你真了不起,你的畫得了一等獎,,為班級爭得榮譽(yù),。本學(xué)期你比較守紀(jì)律,與同學(xué)友好相處,。以你的聰明,,如果你在學(xué)習(xí)上再認(rèn)真一點(diǎn),你一定會有很大進(jìn)步,。
11.“天下無難事,,只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,你有所進(jìn)步,,但你還需加把勁,,繼續(xù)努力,不要再懶惰,,這樣你的進(jìn)步會更快,,更大,相信不久你就會取得好成績,,老師期待著你有更大的進(jìn)步,。
12.你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,,能干,,明事理的好孩子,可是,,你有一個馬虎,、粗心的小毛病。老師認(rèn)為你是一個很出色的孩子,,不過,,假如能夠改掉馬虎的壞毛病,你還會更出色的!
13.你是個調(diào)皮的孩子,,所以探究活動中看不到你全心的投入,。要學(xué)會和別人合作,要知道,,一個人的力量是有限的,,只有團(tuán)結(jié)合作才能發(fā)揮集體的智慧。希望你以后能在集體中找到自己的位置!
14.你知道嗎?那些真正聰明的人,,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,,因?yàn)樗麄兩钪e累知識在于勤,,學(xué)問淵博在于恒,。也許這門探究課程的內(nèi)容并不是你感興趣的,也許到課外收集資料是一件困難的事情,,也許你還沒有學(xué)會怎樣進(jìn)行探究活動,,也許……但是我相信,當(dāng)有一天你用“勤”和“恒”去打敗這一個個“也許”后,,你會成為同學(xué)眼中的“聰明人”自己心中的“小巨人”,。
15.大科學(xué)家愛因斯坦曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,,可見,,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。老師知道你是個聰明的孩子,,一定明白了這話中的意思,。希望你能積極參與探究活動,認(rèn)真完成小隊(duì)長布置的任務(wù),,與隊(duì)員們更好地合作,。
成績差的學(xué)生手冊教師評語 高中學(xué)生手冊教師評語篇四
1.活潑、開朗的你能積極舉手發(fā)表自己獨(dú)特的見解,,老師特別喜歡你那敢想,、敢說,、敢辯的課堂表現(xiàn),但老師想提一點(diǎn)小小的希望,,在探究活動中要多與小組成員合作,,善于傾聽他人意見,爭取共同進(jìn)步,。
2.你為人誠實(shí),,聰明可愛,。課堂上,你總是全神貫注地聽老師講課,,喜歡開動腦筋思考問題,,有一定的分析能力。希望你在學(xué)習(xí)上能永不滿足,,不斷進(jìn)步!
3.你是個可愛的小女孩,,大家都很喜歡和你。不過,,老師覺得你上課發(fā)言不夠積極。知道嗎?在學(xué)習(xí)上一定要多鉆研,,多問幾個為什么,,這樣你的能力才會更上一層樓的,。記?。禾煜聼o難事,,只怕有心人!
4.認(rèn)真踏實(shí)的小男孩,,能在老師的指導(dǎo)下完成規(guī)定的實(shí)踐動手任務(wù),能經(jīng)常發(fā)表自己獨(dú)到的觀點(diǎn),,善于傾聽他人的意見和建議,。老師希望你在求知探索的道路上勇往直前!
5.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進(jìn)的心,,再加上你的聰明,,才智,你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了,。加油吧,,你將會是個很有出息的男孩!
6.心吊膽,也不要灰心,,“世上無難事,,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些,、細(xì)心些,不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些,老師,、家長,、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
7.大家一致夸你頭腦機(jī)靈,,反應(yīng)敏捷,,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,,這些方面的確叫老師高興,。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,,那你將會成為人見人愛的人,。要是這樣,同學(xué)們定會為你喝彩,,老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,,聰明的你定會做到的!
8.這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步,。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí),、求上進(jìn),、講文明、懂禮貌的好孩子,??吹侥愕某砷L,,你的進(jìn)步,大家都為你高興,。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,,我相信你一定會做到,,甚至?xí)龅母谩D阏f是嗎?
9.古往今來,,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),,大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,,可見,,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,,而懶惰的人大多一事無成,。
10.你身上最大的毛病是什么——“懶”。
11.“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,。
12.其實(shí),,你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng),,記得那次班隊(duì)會上,,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新,。
13.孩子,,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,,會有“奇跡”出現(xiàn)的,。
14.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時我夸了你,,你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,,樂于助人,熱愛集體,,遵守紀(jì)律,,你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子,,請記住自己跟老師說的話,,只要你肯怒力,,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。
15.你有禮貌,,愛勞動,講衛(wèi)生,,發(fā)言積極,。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),,看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,,老師看在眼里,喜在心里,??墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),,作業(yè)馬虎,,紀(jì)律松懈,也讓老師失望,。好孩子,,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,,誰也比不上你,。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
16.你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),,勞動時總那么勤快,,同學(xué)間的小事,你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,,讓腦子多思考一下問題,,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,,xx,,你是一個聰明的學(xué)生!
17.你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,,從不完成作業(yè),,字跡潦草,成績不理想,,老師知道你并不愚笨,,只是對學(xué)習(xí)缺少信心,。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點(diǎn),,可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,,你說對嗎?
18.知道嗎,,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,,老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時,總有你的名字,。你高高舉起的小手,,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會變得更加出色的!
19.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。
20.你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,,樂于助人,熱愛集體,,遵守紀(jì)律,,是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,,老師真為你高興,。好孩子,請記住自己跟老師說的話,,只要你肯努力,,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。
成績差的學(xué)生手冊教師評語 高中學(xué)生手冊教師評語篇五
1. “書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟?!薄扒诿恪睍肋h(yuǎn)成為的財(cái)富,。事實(shí)上,,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,,只要我們執(zhí)著地去作一件事,,那么從長遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你,。請你珍惜自己所擁有的一切,,并大膽地去開拓進(jìn)取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
2. 你為這個集體增添了許多笑聲與生機(jī),。班級的集體活動都能參加,,并為下級爭得了榮譽(yù),但成績還不夠理想,,自制力相對弱,,課外時間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步,。生命給予你的只是武器,,生活給予你是戰(zhàn)場,要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!
3. 知道嗎,,最近,,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時,,總有你的名字。你的漂亮的字跡,,你那高高舉起的小手,,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會時最出色的!
4. 你忠實(shí)憨厚,,聽話懂事,你心系集體,,樂意助人,,你明白事理,要求上進(jìn),,但你拖拉散漫,,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動力,,這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步,,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,,只要信心恒在,,你的明天一定會變得美好。
5. 從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;老師很高興有你這樣一個學(xué)生,,熱愛班集體,,對于班里的事情你總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影,,大家都喜歡和你在一起,。可是上課有時分散精神,,但老師相信你的上進(jìn)心會驅(qū)使你在學(xué)習(xí)上的更多投入,。老師知道眼前你還要面對各種困難,但老師相信沒有克服不了的困難,,不是嗎?
6. 你是個讓人喜愛的男孩,,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個走,,老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,,也能按時完成作業(yè),,老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,,專心聽講,,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
7. 如果不相信自己注定平庸,,那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報,,把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,,你會做得更好。
8. 你是一個全面發(fā)展的`好孩子,,你有許多特長,,同學(xué)們都佩服你,老師也喜歡你,。這學(xué)期你經(jīng)過努力,,被選為光榮的升旗手,,以你的聰明才智加上勤奮,你的成績會更好,。
9. 你雖然頑皮,,但你很誠實(shí)。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,,但缺少持之以恒的精神,。你樂于助人,同學(xué)和老師都喜歡你,。希你課堂上專心聽講,,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,爭取不斷進(jìn)步,。
10. 你是一個聰明而頑皮的男孩子,,你關(guān)心集體,愛勞動,,課堂上能認(rèn)真聽講如果能提高作業(yè)質(zhì)量,,你的成績一定會有很大進(jìn)步。老師希望你做一個守紀(jì)律的學(xué)生,。
11. 你是一個穩(wěn)重的好孩子,,你思維敏捷,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)異,。你守紀(jì)律,與同學(xué)友好相處,,老師和同學(xué)都喜歡你,。愿你注意發(fā)展自己的能力,向更高的目標(biāo)奮進(jìn),。
12. 你是一個活潑的女孩子,,你有很強(qiáng)的集體主義榮譽(yù)感。這學(xué)期你能按時完成作業(yè),,成績有明顯提高,。希望你繼續(xù)努力,爭取更上一層樓,。
13. 你是個聰明的孩子,,可你對自己是那么的不自信,要時刻記?。何夷苄?上課時要積極動腦,,要積極參與到小組活動中,和同學(xué)合作時要主動配合。如果你能照老師的話去試一試,,一定會令老師和同學(xué)對你刮目相看,。
14. 你是一個活潑可愛的孩子,可你交的一個“壞朋友”卻老是使你在探究活動中收獲較少,,那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認(rèn)真傾聽,、認(rèn)真探究,、摸索,仔細(xì)完成探究任務(wù),,那么,,成功屬于你。
15. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,,無以至千里;不積小流,,無以成江海,探究活動中,,必須腳踏實(shí)地,,持之以恒,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲,,希望你時時用這句話來勉勵自己。
成績差的學(xué)生手冊教師評語 高中學(xué)生手冊教師評語篇六
1,、你是個活潑可愛的孩子,,熱愛集體,熱心幫助別人,,愛勞動,,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,??赡阌袝r也讓老師失望,數(shù)學(xué)好像很沒信心的樣子,,相信自己,,你會很優(yōu)秀的。
2,、你是個聽話的孩子。能虛心接受他人,,知錯就改,,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,,熱心幫助人,,能認(rèn)真完成作業(yè)。學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,,希望你繼續(xù)努力,,更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀學(xué)生,。
3,、你有禮貌,愛勞動,,熱愛集體,,這學(xué)習(xí)各方面表現(xiàn)令老師和同學(xué)們都很滿意,老師相信,,只要你堅(jiān)持繼續(xù)努力,,會更棒的。
4,、老師喜歡你的禮貌待人,,喜歡看你認(rèn)真做作業(yè)的的樣子,更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉,,你知道嗎?老師為你的進(jìn)步而高興,,為你的退步而焦心,你如果能做到認(rèn)真聽講,,遵守課堂紀(jì)律,,相信你將是一個很棒的孩子。
5,、你是個很認(rèn)真的學(xué)生,,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,,沒回老師都能看到你高舉的小手,,你的回答真精彩!但最近,你卻交了個壞朋友,,那就是上課不專心,。如果你能改掉壞習(xí)慣,那你就更棒了,。加吧油,,努力干吧!
6、你對老師有禮貌,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,總是能熱情地幫助別人,。你喜歡學(xué)校,即使有時生病也能按時上學(xué),,真是個意志頑強(qiáng)的孩子,。很多時候都能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),老師很開心,??墒悄闵险n時經(jīng)常會注意力不集中,愛和同學(xué)說話,。你是個聰明的孩子,,一定要想辦法改正,好嗎?
7,、你是一個懂事可愛的小男孩,。上課能認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度也認(rèn)真,,作業(yè)能按時完成,。你很愛讀書,老師經(jīng)常能在聯(lián)系本上看到你最近讀過的新書的名字,,讓老師得知你在家里能主動學(xué)習(xí),,大量閱讀,老師很高興!老師還發(fā)現(xiàn)你的字也比上學(xué)期有進(jìn)步,。但老師非常希望在上課時能經(jīng)常聽到你響亮正確的發(fā)言,,好嗎?繼續(xù)努力吧!相信你將是班上最棒的孩子。
8,、你聰明穩(wěn)重,,思維敏捷,反應(yīng)動作都很快,。課堂上你認(rèn)真聽講,,踴躍發(fā)言。對老師布置的作業(yè)都能認(rèn)真主動的完成,。每當(dāng)遇到什么事,,老師總是能看到你那很有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧,。數(shù)學(xué)課上總能聽到你獨(dú)特的見解,。希望你今后把目標(biāo)訂得更高些,更遠(yuǎn)些,,多閱讀課外書籍,,認(rèn)真對待網(wǎng)上習(xí)作,使自己能在各方面都有優(yōu)秀成果,。
9,、你是一個個性張揚(yáng)的小男孩,,活潑開朗是你最大的特點(diǎn),滿腦子奇思妙想也常常伴隨著你,。你愛看書,知識豐富,,小伙伴們都很佩服你!但是你課堂上還是喜歡講些“悄悄話”,,這對你的學(xué)習(xí)很不利。你會爭取去戰(zhàn)勝不好的自己,,努力成為更優(yōu)秀的學(xué)生,,是嗎?老師期待著,
10,、老師每次看到你都忍不住深深地喜歡你:穩(wěn)重的性格認(rèn)真的神情優(yōu)秀的成績對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度深情地朗讀課文的樣子你真了不起!老師希望你今后多讀些文學(xué)類的書籍,,多積累詞句,提高你的寫作能力,。能做到嗎?
11,、你是一個聰明上進(jìn)的好學(xué)生。對待學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格,,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。你理解能力強(qiáng),有嚴(yán)密的邏輯思維能力,。你具備一個優(yōu)秀學(xué)生的許多特點(diǎn),,但是,我要提醒你,,人生中有很多的挫折,,你要有很好的心理調(diào)節(jié)能力才能使你更加健康幸福地成長。
12,、你是一個聰明又率真的孩子,,有很強(qiáng)的數(shù)學(xué)思維能力,愛好廣泛,,成績優(yōu)秀,。你任性愛哭的小毛病在這個學(xué)期也改正了很多,和同學(xué)們能更好的相處,,隨著年齡的增長,,變得越來越懂事,越來越明理了,。新的學(xué)期,,愿你從各方面嚴(yán)格要求自己,爭取不斷地進(jìn)步
13,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮努力上進(jìn)的心。再加上你的聰明才智,,你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你能克服偶爾的惰性,,相信你會更優(yōu)秀的,。
14、你是一個有上進(jìn)心的孩子,。尊敬老師,,喜歡幫助老師做事情。熱愛集體,,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),。上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,。希望你繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),,做一名更優(yōu)秀的學(xué)生,。
15、你在校尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛班級是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆犝n,。認(rèn)真做筆記時,老師是多么高興,。如果你上課能大膽發(fā)言,,認(rèn)真完成作業(yè),會有更大進(jìn)步的,。
成績差的學(xué)生手冊教師評語 高中學(xué)生手冊教師評語篇七
1. 勤奮是一把金鑰匙,,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,,努力學(xué)習(xí),,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開,。
2. 你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,,為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。
3. 你是一個積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,,流露出迫切要求的愿望,,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動,只有腳踏實(shí)地的去做事情的人,,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
4. 你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,,但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。請你不要灰心,慢慢來,,只有不懈的追求,、不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你能得到成功的喜悅!
5. 誠實(shí),文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,,運(yùn)動會上努力為班級體爭取榮譽(yù),,曾經(jīng)因?yàn)闆]有取得好成績而落淚,讓我深深的感動,。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng),,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法,,因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭取早日實(shí)現(xiàn)你的夢想,。
6. 外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個性,。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,,讓老師倍感欣慰,。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,,如朋友般的交流是我期盼的師生境界,。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,,成績有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),,更要好問,,掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,,爭取高三更大的進(jìn)步,。
7. 你忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),,班中的臟活,、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,,同學(xué)老師都愿意接近你,。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力,,成績有所提高,。老師想提醒你面對學(xué)習(xí)中的困難,切勿焦躁,,你最需要的是要自信而不自卑,,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,,尤其是上課要認(rèn)真聽講,,課后及時消化,、鞏固,。注意學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié),,做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
8. 你隨和,、幽默,、會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強(qiáng),,思維敏捷,,所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,,意志力不夠,,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露,、與世無爭,,但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,,也有許多毛病,,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),,是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè),?!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,,趕快調(diào)整好自己的步伐,,趕上去,你一定會展鴻鵠之志,。
9. 你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,,樂觀,善于排解憂愁,,但你平時貪玩難以自控,,浪費(fèi)了時間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動,,但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,,但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒有興趣,,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,,老師真心希望你,,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,,無怨無悔過好今天,。
10. 老師很理解你,同情你,,你想學(xué),,肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),,做到笨鳥先飛,,是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時間,,結(jié)果得了分,,多令人高興啊!
11. 我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進(jìn)心的孩子,,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,,不過,我對你有一種特別的期盼,,少去游戲機(jī)室光顧,,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,,你的成績才會提高,。
12. 你是個頑皮好動的小男孩。上課時,,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,,你“生龍活虎”,喜動“干戈”,。其實(shí),,你挺能干,也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,,定會一鳴驚人
13. 見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮,、熱情……課堂上,你比較好動,,不時的做一些可愛的小動作,,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,,不管做什么游戲,,你總是特別活潑、突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,,專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
14. 你是一個誠實(shí)質(zhì)樸,,善良懂事,,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,,是不是認(rèn)為自己不如別人,,認(rèn)為自己差,失去信心,,其實(shí)你也很優(yōu)秀,,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,,你也很勤奮,,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對待,,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想,,俗話說天下無難事,只怕有心人,,我相信,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,,改變一下學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)成績肯定會進(jìn)步的!相信嗎?
15. 平時,雖然你沉默寡言,,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,你辛苦了,,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),,可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,,那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。
16. 在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點(diǎn),、優(yōu)點(diǎn),。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,上課不專心,,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天,。
17. 你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,,睜大眼睛聽老師講課,,也能按時認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實(shí)在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,,你會成功的!
18. 在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體是你的特點(diǎn),、優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,,上課不專心,,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天,。
19. 你一直在努力,老師注意到了,,也看到了,,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽,,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯了一個字,,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你,。
20. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,,老師心里好高興,,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,,聰明的女孩,,下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?