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秋季小學體育教師教學工作總結篇一
我的體育教學主要從三點來進行總結,。首先,我個性重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,。運用這個規(guī)律能夠減少傷害事故的發(fā)生,,使學生科學的.鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,。其次,,我在教學過程中個性重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,,能夠使學生盡快的學好技術,,構成技能,,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后,,我在教學中個性重視學生的思想教育,,利用體育教材的特點結合具體資料,向學生進行思想教育,。培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性、紀律性,、群眾榮譽感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強的精神等,。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用,。在20xx年月13日的xxxx鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,,在20xx年月23日的區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎。
在開學初我重點抓了廣播操,,因為學生經過一個暑假,,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,,在糾正就困難了。因此,,我主要是透過以下幾點對廣播操進行教學的,。
第一,加強對學生的思想教育,,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操,、堅持做操,、認真做操的良好習慣。
第二,,體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一,透過示范能使學生建立正確的動作表象,。因此,,要求教師示范要清楚、準確,、規(guī)范,、優(yōu)美,。
第三,講解要少而精,。我在廣播操教學時的講解,,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解,。
第四,,口令要清楚、洪亮,、準確,。
第五,糾正錯誤動作要及時,。另外,,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持,。所以,,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高,。在提高的基礎上,,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一齊認真的做操,,給學生起到了示范作用,。在xxx鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟小學所有教師的共同努力是分不開的,。
我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,,并做到訓練有計劃、階段有測驗,、測驗有記錄,、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,,為不耽誤學生的學習,,我每一天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,,使家長能夠讓學生訓練,,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,,校長和班主任老師也為我作了不少工作,,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,,爭取在20xx年春運會上取得好成績,。
以上是我本學期的教育教學工作總結。
秋季小學體育教師教學工作總結篇二
十分快的一個學期,,我的20xx年—20xx學年就這樣結束了,。在和三年級三班四班孩子相處的過程中,默默的耕耘在教學第一線,,既辛苦又很難看到成績,,所以我只能爭取在這種平凡的工作中努力的去做好自己就應做的事。我感受作為一個體育老師的驕傲感,。
這一學年,,我擔任三年級兩個班級和一、二年級三個班的體育教學工作,。期間:我始終認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,自覺的遵紀守法;堅持以“以人為本”,,作風正派,、堅持原則、實事求是,、工作態(tài)度端正,,熱愛學校,,服從組織領導分配,,尊重他人,虛心求教,,關心群眾和個人,。用心參加學校的各項業(yè)務學習活動,用心要求上進,,團結他人,,工作勤勤懇懇,關心和愛護學生,,助人為樂,,不計較個人得失。在教學工作中,,有經驗也有教訓,,我將本學期教學工作做以下反思:
在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段,。本學期,,我認真參加了學校組織的各種活動。干好本職工作,做學生的表率,,模范執(zhí)行校紀校規(guī),,真正實踐“三個代表”重要思想。勇于學習他人的成功經驗,,移植到自己的教學中去,,到達事半功倍的效果。同時,,認真學習了《小學體育教育課程改革綱要》,,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,。
體育教學是學校的臉面,,我擔任一年級體育教學工作,深感肩負職責之重大,,雖工作繁雜,,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生,。為此,,我從以下幾個方面努力提高教學質量。教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。如教會學生預習的方法,,堅持培養(yǎng)學生的興趣,讓學生在必須中發(fā)現(xiàn)興趣,,帶著興趣上課,,鼓勵學生大膽嘗試,在教學中營造興趣濃厚學習氛圍等,。再次,,在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的資料進行思想教育,,培養(yǎng)愛祖國,、愛社會的情感,力爭做有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,。教學中能面向全體學生,,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,,讓學生在簡單,、愉快的氣氛中獲取知識,。第三,做好體育各班的兩操考核工作,。每個周末,,能評比各班的兩操,認真填寫每周考核表,,對考核中發(fā)現(xiàn)的問題,,能當面提出批評,督促學生改正,,絕不姑息遷就,。在全體班主任教師的大力支持下,能做到教學井然有序,。
一學期來,,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規(guī)章制度,,堅持早到校,,晚離校,陪同興趣小組參與訓練,,自始至終認真做好工作,,堅決服從上級安排,做好各項工作,,與學生搞好團結,。
一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫忙之下,,我所負責的各項工作均能順利開展,。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,,如工作的計劃性不強,,效率不高,工作中不夠細心,,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關心,、支持我,,幫忙我,使我和我們學校的體育工作能躍上一個新的臺階,。為這學年教過的每一個學生鼓掌,,為身邊快樂合作的同事們點贊,為自己的堅持和努力加油,!
秋季小學體育教師教學工作總結篇三
本學期,,體育科組全面推進素質教育,認真落實“健康第一”的指導思想,響應“陽光體育運動”的號召,,大力加強學校體育工作,。在期末到來時,總結成績力爭再創(chuàng)佳績,。
我們根據(jù)新課改的要求,,用心探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點,,每位教師認真制定年度教學計劃,,并按計劃完成教學任務。
1,、課堂以課題研究為理論依據(jù),。所有體育教師在課堂教學中重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律能夠減少傷害事故的發(fā)生,,使學生科學地鍛煉身體并健康地成長,。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。
2,、分層教學,,各盡其能。我校的體育教師工作分配按照其自身特點進行的,,所以在教學過程中,,我們系統(tǒng)地劃分了三個層次,按照學生運動水平等級劃分,。這樣的劃分,,充分地調動了教師的用心性,從而使學生受益,。
3,、科研興教??平M在學校領導的領導下,,大力開展間周一次的科研學習。在研究中結合課堂實際找到問題,,并在隨后的課堂上進行探華考范文討解決,。實踐下來,科組教師在科研中嘗到了甜頭,。在課堂深受學生喜歡的同時,,自身也得到了提高,成為研究型的教師,,在科組中已經達成共識,。
本學期,,我校根據(jù)活動計劃,舉行了第十五屆體育節(jié)兩次體育活動,。
1,、三月份舉行二至五年級80米單項賽。學生在整個的比賽中,,參與熱情高,,由于活動組織的成熟,學生們都是親自參與整個活動的組織,、競賽,。學生在比賽中個人潛力得到了充分的發(fā)揮。六年級四班奪得了本年度的冠軍,。
2,、五月份舉行全校廣播體操比賽。整個活動得到了學校所有班級的響應,,并加大訓練,,確實提高了我校廣播體操的整體水平。
3,、并在所有科組老師的努力下,,所有班主任配合下,我們堅持兩操與陽光體育活動正常開展,。
開學初田徑,、乒乓球、健美操,、舉重,、門球各運動興趣小組就進行了組隊訓練。在訓練過程中努力做好學生家長和老師的溝通工作,,使家長能夠全力支持理解學校的工作,,讓學生每一天準時準量參加訓練安心訓練,盡量做到學習訓練兩不誤,。
1,、三月份我校有8位同學參加了武進區(qū)中學乒乓球比賽隊,獲得小學男子甲組團體第三名的好成績,。
2,、四月份我校有19位同學參加了武進區(qū)中小學舉重比賽,獲得小學團體第三名,,并代表武進區(qū)參加常州市舉重比賽獲得團體第五名的好成績。
3,、六月份我校有6位同學參加了武進區(qū)門球比賽,,我校在法國興老師努力下獲得小學組冠軍,。并將在七月份代表我區(qū)參加江蘇省中小學門球比賽。
為迎接今年7月份的健美操比賽,,9月份武進區(qū)里中小學生田徑運動會健美操,、田徑兩興趣小組將繼續(xù)努力做好訓練準備工作,力爭獲得優(yōu)異成績,。
秋季小學體育教師教學工作總結篇四
我校領導十分重視體育工作,,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,,并予以審議;學期結束聽取總結匯報,。對于學校舉行和參加的重大體育活動,,則在行政會議上予以協(xié)調安排,給予人力,、物力,、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外,。學期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,,學期結束幫忙他們進行工作總結,平時則共同探討,,解決體育教學中所出現(xiàn)的問題,。學校領導還親自督促全校“兩操,、一課”的進行,,以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。
長期以來,,由于人們受應試教育的影響,,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,,做起來次要,,忙起來不要的狀況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“體育是學校的臉面”的辦學宗旨,,把體育教學工作放在應有的位置,,絕不允許占用學生體育活動的時間。
建立激勵制度,,搞活動體育教學工作,。
學校長期以來,堅持每一天對各班進行廣播操評分考核以外,,還對各班參加體育活動,,參加體育鍛煉活動的狀況和體鍛達標率,、優(yōu)秀率作為評選禮貌班的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,,無怪乎,,在操場上,經常能夠看見班主任老師的身影,。同樣也促進了學校各項體育活動的開展,。
1、抓好體育課教學的過程管理,。
體育課是一門學科,,而且是一門“主課”。既然如此,,就務必認真對待,,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,,有總結,;活動有分工,有措施,;成績有紀錄,;資料有積累。分管領導定期檢查,。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,,認真?zhèn)浜谜n,做到備課,、備人,、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,,抓好學生的體育常規(guī)教育,,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和群眾主義的教育,。學校領導定期和隨機檢查教案,,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學,。
2,、依據(jù)體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃,。
學校要求體育教師,,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。
⑴抓教學進度和備課,;
⑵抓常規(guī)紀律,;
⑶抓安全教育,;
⑷抓運動密度,;
⑸抓鍛煉實效;
⑹抓聽課評課,。
3,、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗,。只有讓學生掌握基本的運動技能,,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高,。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導,。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣,。
三,、建設一支具有良好素質的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證,。教研組是學校落實教學工作,,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,,研討教學工作,,學校體育工作,交流思想,,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證,。我們的做法是:
⑴群眾參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結,。
⑵立足本職,,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,,共同分析,,探討解決辦法。
⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家,,群策群力,。
⑷每學年全組開展群眾備課八次,透過這一活動以提高教師的教學水平,。
為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,,做到教練員,、運動員、訓練時間,、訓練場地器材四落實,,體育組及早地制訂了切實可行的計劃。做到了每次訓練有教案,,有總結,。運動員的競技水平有了很的提高。
成績只能說明過去,,學校決心在縣教育局領導下,,依靠全體教師,以“新課改”為契機,,一如既往地深化體育教育教學改革,,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力,、更新觀念,、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,,“爭一流,,創(chuàng)特色”,為我校學校體育的騰飛而努力奮斗,。
1,、全期組織了八次群眾備課。開展了新教師的匯報課,。
2,、成功的主辦了我校第二十六屆運動會。
3,、為學校體育代表隊充實了新的力量,,去其他學校進行了兩次運動員的選拔。
4,、組織了全體體育教師學習新課程標準,,改變了上課的質量,
5,、組織了我校第二次體育鍛煉標準的測試,,全校99﹪的學生到達了合格標準。
6,、組織教師用心參與學校的各項活動,,開好了兩次骨干教練員會議,一次全體體育教師會議。
7,、各年級開展了大課間活動的匯報展演,,進行了課間操競賽評比。
秋季小學體育教師教學工作總結篇五
轉眼間又到了辭舊迎新的日子,,一個學期即將過去,,回顧過去的一個學期,我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作,,但在教學過程中還存在一些問題,,現(xiàn)就一學期來的體育教學工作總結如下:
作為一名老師,我在思想上嚴于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴格要求自己,,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事,、學生的心目中都樹立起榜樣的作用,。一個學期以來,我服從學校的工作安排,,配合領導和老師們做就應做的工作,。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,,同事們的幫忙下,,透過自己的努力,克服缺點,,取得更大的進步,。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師,。
在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,,從學生已掌握的知識出發(fā),認真?zhèn)湔n,、上課,,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能,。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,,使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體資料,,向學生進行思想教育,。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性,、紀律性,、群眾榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。
本學期,,在學校領導的大力主持下,,透過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,,例如:我校田徑隊參加縣第26屆體育節(jié)比賽,,總分獲得了縣第五名的好成績,這樣的成績離不開老師和同學的努力,,期望在今后的比賽中,,能多為學校爭光。我校開展的“四節(jié)”之一體育節(jié):運動會和廣播操,,獲得了各位老師和學生的好評,,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂,。
在“教學的行進間”總結和撰寫一些個人的教學感受和教學經驗,,真實的反映了在教學中的所得所想。這些豐厚的教學經驗將陪伴著我以后的人生,,在教科研上也獲得了一些成績:
1,、論文《淺談小學體育教學體驗式學習的研究》獲得縣三等獎。
2,、課題《體驗式學習在體育教學中的探究》獲得縣三等獎,。
3、現(xiàn)場聽課評課獲得縣中小學體育學科二等獎,。
4,、學生在縣第xx屆體育節(jié)上獲得不錯的成績。
回顧總結本學期以來的工作,,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了必須的成績,,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,,任務尚很艱苦,。在今后的教學工作中還要加倍努力,,改善不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境,,促進學生身心健康發(fā)展,。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心,、家長放心,、同事欣賞、學生喜歡的教師,。