人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
現(xiàn)實(shí)和想象的差距表情包篇一
那是一個(gè)中午,，陽(yáng)光明媚,，春暖花開(kāi)，數(shù)學(xué)老師走入班級(jí),，將一堆卷子叩在講臺(tái)上說(shuō)：“現(xiàn)在來(lái)考試,?！闭f(shuō)著,，就把那堆卷子發(fā)了下來(lái),。同學(xué)們一臉驚慌，怕考試,。而我安然無(wú)恙地端坐著,，數(shù)學(xué)嘛，有什么難的,！我兩眼掃視著整張?jiān)嚲?，越看越覺(jué)得簡(jiǎn)單，便拿起筆來(lái),，順手將卷子一折二,，提起筆就答起卷來(lái)。
筆尖在紙上飛快地移動(dòng),，眼睛緊緊跟隨著筆尖,，筆桿揮動(dòng)，一上一下,，一曲一彎,，一道道題目被飛速解決。左手將草稿本滑到眼前,，空白的一頁(yè)又將被打滿草稿,。我以不到25分鐘的時(shí)間完成了試卷，之后便直接把卷子丟在了一旁,，在草稿本上畫(huà)起畫(huà)來(lái),。左手拖著下巴，心中十分開(kāi)心：這卷子實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,，根本就沒(méi)有必要再檢查了嘛,。快下課,，快下課呀,，我還盼著高分入懷呢！時(shí)間緩慢地流逝,，下課鈴終于響了,，我直接走到收卷子同學(xué)那兒，立馬將試卷塞給他,，就出了教室悠閑地漫步去了,。
到了下午，天色昏暗,，似乎將會(huì)發(fā)生什么糟糕的事,。數(shù)學(xué)老師來(lái)發(fā)卷子：“***，98,、***88……”我一點(diǎn)兒也不擔(dān)心,，這有什么好怕的啊,，我一定考得特別好！“葉湘持,，86”老師的話語(yǔ)立馬把我從夢(mèng)中驚醒,。從美夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí)，我慢吞吞地向講臺(tái)走去,，拉住卷子的一角,，用力地拉下講臺(tái)，又緩慢地走回座位,，無(wú)奈地癱趴在桌子上,。試卷擺在眼前，看著這刺眼的86分,，簡(jiǎn)單的填空題上七八個(gè)紅叉叉,，它們仿佛是一把把巨刃，斬滅我的幻想,；減七分的大字深深地刻在卷子的中央,，仿佛是一只大巴掌,，拍滅我的幻想,。試卷反面大題上的紅色大圈，仿佛是一個(gè)禁錮我的牢籠,。
我多么懊悔,，多希望再重回到中午考試的時(shí)候，筆尖動(dòng)得慢一點(diǎn),，題目多讀幾遍,，寫(xiě)完卷子后也一定再檢查一下。想象中的卷子非常簡(jiǎn)單,，即使我寫(xiě)得快,，不檢查一下也能考到高分的。而現(xiàn)實(shí)中,，我飛快地寫(xiě)完,，多么自信，不檢查,，只有錯(cuò),，高分只會(huì)像天上高高的彩云一樣抓不住，只會(huì)像夜空中的繁星那樣遙不可及,。我又想起從前寫(xiě)作業(yè)時(shí),，也是寫(xiě)得很快，當(dāng)完成任務(wù),，自認(rèn)為平時(shí)不好好做試卷也能考98,，100的,。但那種天才寥寥無(wú)幾，又有誰(shuí)是那樣的天才,？
不僅僅在考試的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì),，在平時(shí)也要下苦功夫，不然好成績(jī)只是空談,。只有努力了,，才會(huì)有回報(bào)，只有認(rèn)真了,，才會(huì)有收獲,！
現(xiàn)實(shí)和想象的差距表情包篇二
活在煩悶喧鬧的鋼精水泥叢林中，時(shí)常有著沖出叢林的沖動(dòng),，夢(mèng)想著像趙傳的歌一樣====我是一只小小小鳥(niǎo),，飛呀，飛呀,。飛向自由的天空,，飛向清新的田野，山是那么的綠,，被一片片薄霧裊繞著,，孱孱的小溪流水，*涼的樹(shù)蔭,，摻雜著百花香味那甜甜的空氣,。清晨那嫩綠的葉兒飽含著露珠，茂密的樹(shù)葉間灑下一縷金*的陽(yáng)光……
我真的真的好喜歡鄉(xiāng)村,，一年四季里每個(gè)月我都要下鄉(xiāng)幾天,，開(kāi)著車(chē)子，走在鄉(xiāng)間的小路上,，一縷縷清新的空氣迎面拂過(guò),，鄉(xiāng)間美麗的景致如電影般展現(xiàn)眼前，聽(tīng)著收音機(jī)里悠揚(yáng)的音樂(lè),，如醉如癡如夢(mèng)幻般,，心中煩悶無(wú)影無(wú)蹤。日子一天天流逝,，一年中不同季節(jié)的大不同景致也盡收心底,，何其的愜意……
有時(shí)，愜意間隨行同事講起：等老了,，在鄉(xiāng)間買(mǎi)棟房子,，在那頤養(yǎng)天年，有多么美好……可某天因故在鄉(xiāng)下住了一天,，那惡臭惡臭蒼蠅漫天飛幾萬(wàn)只蛆蠕來(lái)蠕去的茅坑,，泥濘不堪下腳的小路,，村婦在那爛菜垃圾漂浮的小池塘里洗菜我們吃，那池塘同時(shí)還有人在洗著尿桶和衣服,，傍晚硬有幾百只蚊子圍著你大餐,，那滿是臭蟲(chóng)虱子硬幫幫的床（就是木架子），以及那淳樸滿嘴大黃牙的老婊說(shuō)著：你們城里人啊,，吃的都是俺們吃剩下的不吃了的東西……
在難眠的與臭蟲(chóng)蚊子搏斗的一夜里,，不竟讓我夢(mèng)見(jiàn)了舒適干凈的小洋樓我的家，軟綿綿的席夢(mèng)思我的床,，沒(méi)有蚊子的覺(jué)覺(jué)以及衛(wèi)生間的我的馬桶,，美麗的休閑廣場(chǎng)及我家附近的蓮花塘，應(yīng)有盡有的步行街,，發(fā)達(dá)的交通……()
哎,！無(wú)*可救的我……郁悶！讓我搞不清夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)哪個(gè)才是我心底里真正的想法====誰(shuí)能告訴我,，我是喜歡鄉(xiāng)下還是不喜歡,？？好復(fù)雜??！
其實(shí)，世間萬(wàn)事萬(wàn)物何嘗不是如此,，甚至包括世人最崇尚的偉大的愛(ài)情,？？,？夢(mèng)想終有一天被打醒，現(xiàn)實(shí)終難以逾越?。,。?mèng)想終不能與現(xiàn)實(shí)所抗衡……夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)……哼……哎……
現(xiàn)實(shí)和想象的差距表情包篇三
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事,，好吧,？
這是一對(duì)兄弟，哥哥名堯,，弟弟名森,。
哥哥是1993年的，弟弟是1998年的,。
哥哥不務(wù)正業(yè),，玩世不恭，弟弟面容俊秀,，聰明伶俐,。
從上學(xué)開(kāi)始,，弟弟的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，而哥哥的成績(jī)總是不堪入目,，一團(tuán)糟糕,，每次看他的成績(jī)，都得從后邊往前邊看,。但是哥哥快快樂(lè)樂(lè)的,，從不為成績(jī)煩惱。弟弟卻總是一副深沉的樣子,，眉頭緊鎖,，仿佛有說(shuō)不清道不明的心事一般，給人心機(jī)太重的感覺(jué),。
他們的姑姑更喜歡弟弟,，不怎么喜歡哥哥，并且他們的姑父曾揚(yáng)言要弟弟繼承他的家業(yè),。
外人對(duì)他們兄弟倆的評(píng)價(jià)總是：你瞧,，老大咋這么不成器？都這么大了,，還不懂羞恥,，在外邊隨地大小便，看見(jiàn)個(gè)熟人,，沒(méi)有一點(diǎn)禮貌,。真不知是啥東西托生來(lái)的?？纯此艿?，懂事，乖巧,，聰明,，成績(jī)好。哥哥呢,？整個(gè)一痞子,。
他們的家人以及周邊的熟人，都認(rèn)為弟弟長(zhǎng)大了有出息,，哥哥就是叫花子的命,。家人們都滿心希望聰明的弟弟可以考個(gè)好大學(xué)，圓一圓幾代人的夙愿,。
哥哥讀初中時(shí),，他們的父母為了想讓哥哥變好一點(diǎn)，就把他送到縣里一個(gè)寄宿制學(xué)校里邊,，后來(lái)哥哥讀初二了,，卻死活不肯上了,，打電話哭著告訴爸媽?zhuān)懿涣诉@樣沒(méi)自由的生活，他要輟學(xué),。他的母
親為這事著實(shí)流了淚了,，也操了心了。沒(méi)辦法,，就把他接回來(lái)了,。原想，這就是他學(xué)習(xí)生涯的終點(diǎn)了吧,！可誰(shuí)知道,，回來(lái)了，他竟然要求去本鄉(xiāng)的初中讀書(shū),，哎,，家人不知這究竟是該高興呢還是悲傷？懷著忐忑的心把他送了進(jìn)去,。
當(dāng)時(shí)正趕上鄉(xiāng)里初中的腐敗,，學(xué)生都跑光了，眼看學(xué)校就要敗落,，于是乎,，校長(zhǎng)開(kāi)始實(shí)行加分制度，中考每位學(xué)生加30分,。哥哥回來(lái)第二年就剛好跟上加分政策,，結(jié)果順順利利升上了縣一中少年班。這可喜壞了全家人,。
現(xiàn)實(shí)和想象的差距表情包篇四
好想,，好想，好像在田野上玩耍,，撲蝶,，捉迷藏，玩滑板,，放風(fēng)箏，大口大口的吮吸著土地的芬芳
好想,，好想,，好想在草原上馳騁，騎著馬兒奔馳,，坐在草地上,，看著牛兒、樣兒吃草,，躺在草兒上,，看著藍(lán)天與白云,。開(kāi)心時(shí)，給藍(lán)天一個(gè)微笑,，讓飄動(dòng)得白云給天底下所有的人與物捎去,，無(wú)聊時(shí)，與小草聊聊天,，如不快樂(lè)的事緊緊地埋在土地下,，不讓他在空氣中流動(dòng)，生氣時(shí),，馬兒是你的伙伴,，騎上馬，揮起長(zhǎng)鞭,，翱翔在這廣袤無(wú)垠的草原,，讓風(fēng)兒都追不上你，在這兒,，你不會(huì)有壓力,，這兒沒(méi)有父母的督促與嘮叨；在這兒,，你不會(huì)有煩惱,，這兒沒(méi)有學(xué)習(xí)用得數(shù)和桌椅；在這兒,，沒(méi)有傷心,，有的只是無(wú)群的快樂(lè)；在這兒,，你可以大膽的做夢(mèng),，讓你的小腦袋自由暢想。
好想,，好想,，好想來(lái)到森林或孤島，去感受被野狗追,；去傾聽(tīng)小溪的溫柔與歡快,；去體會(huì)原始森林的古老；去攀巖巖石的艱險(xiǎn),。
可是,，對(duì)于今天，那都是不切實(shí)際的,，永遠(yuǎn)都無(wú)法實(shí)現(xiàn),。
人，帶著微笑來(lái)，伴著哭聲去,，所以要在有生之年,，給自己和家人留下歡樂(lè)，不要讓親人擔(dān)心,。牽掛,。
面對(duì)此時(shí)此刻的社會(huì)，我們離森林,。田野小溪好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),，那方反而只是動(dòng)畫(huà)片里，小書(shū)中的圖畫(huà),，作為一名坐在教室里學(xué)習(xí)的學(xué)生,，，桌椅與課本相結(jié)合,。飯廳,，宿舍。教室這類(lèi)三點(diǎn)一線的,，這就是我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)飛揚(yáng)的夢(mèng)而必經(jīng)的路,，一走就是十幾年甚至更長(zhǎng)，學(xué)生們?cè)缫褏捑肓四巧卜ξ逗?jiǎn)單的擺設(shè),，在這沒(méi)有田野,，山嶺，可依舊在學(xué)“秋天到了,，田野里一片豐收景象,，農(nóng)民夢(mèng)都是開(kāi)心的笑臉”還有什么“看漫山紅遍，岑林盡染”不過(guò)也好,，提高了學(xué)神的想象,。不少青年在怨父母，原學(xué)校,，怨社會(huì),。不能怨，社會(huì)如此,，學(xué)習(xí)是幸福生活的保障
你知道嗎,？在的一個(gè)角落，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后,，那一雙雙眼眸里寫(xiě)著,，孤獨(dú)，無(wú)助,，渴望與期待，那么多青少年堅(jiān)強(qiáng)的決心要好好，建設(shè)自己的家園,，你呢,？難道沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)感，壓迫感,。背起行囊,，用知識(shí)武裝自己，走向明天吧,。
為學(xué)習(xí)煩腦時(shí),，想想自己的目標(biāo)，想象的震后那一個(gè)個(gè)少年的凌云壯志吧?。,。?/p>
加油,！自己的自己主宰,！
想象與現(xiàn)實(shí)04-07
幻想與現(xiàn)實(shí)03-10
現(xiàn)實(shí)和想象的差距表情包篇五
幻想與現(xiàn)實(shí)，是辯證統(tǒng)一的,?；孟耄从沉巳藗兊脑?shī)情與向往?，F(xiàn)實(shí),，則體現(xiàn)了人們的經(jīng)歷與思考。兩者交融滲透,，不可割裂,。
無(wú)數(shù)例子證明，幻想成就現(xiàn)實(shí),，現(xiàn)實(shí)同時(shí)導(dǎo)致幻想,。他們相輔相成，彼此推動(dòng),。沒(méi)有幻想,，未來(lái)現(xiàn)實(shí)的藍(lán)圖便無(wú)從下筆。沒(méi)有現(xiàn)實(shí),，幻想只能是空中樓閣,。
馬克思與xxx創(chuàng)立了偉大的成就—科學(xué)社會(huì)主義。這是一個(gè)極富價(jià)值的幻想,。沒(méi)有它,，就沒(méi)有我們xxx。它的創(chuàng)立,，同時(shí)也建立在當(dāng)時(shí)資本主義對(duì)勞動(dòng)力嚴(yán)酷剝削的現(xiàn)實(shí)之上,。
馬云當(dāng)年窮困時(shí)，曾有過(guò)幻想：將來(lái)自己會(huì)有上億的資產(chǎn)。如今,，他的資產(chǎn)早已超越當(dāng)年幻想的數(shù)字,。他當(dāng)時(shí)的幻想，不也建立在當(dāng)時(shí)改革開(kāi)放,，許多人一夜暴富的的現(xiàn)實(shí)之下,。
正是現(xiàn)實(shí)與幻想的微妙關(guān)系，讓歷史的車(chē)輪滾滾向前,?；孟氤删同F(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)又滋生幻想,。但他們的關(guān)系也并非僅僅如此簡(jiǎn)單,。幻想并不是都能成就現(xiàn)實(shí),，現(xiàn)實(shí)也不一定能滋生幻想,。沒(méi)有人為的努力，幻想也只能是一紙空文,。沒(méi)有了想象力,，現(xiàn)實(shí)也只能維持原狀。努力與想象力,，才是促成這層關(guān)系的必要條件,。
因此，創(chuàng)造幻想,，并造就現(xiàn)實(shí),，努力與想象力是不可或缺的。從古至今,，正是這兩股力量,，推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的前進(jìn)。凡爾納憑借他出色的想象力完成了一步又一步科幻小說(shuō),，而科學(xué)家又將其中的幻想努力變成現(xiàn)實(shí),。馬克思的科學(xué)社會(huì)主義，不也是列寧通過(guò)十月革命,，將其首先實(shí)現(xiàn)的么,？這兩股力量，將幻想與現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合,，塑造未來(lái),。沒(méi)有他們，社會(huì)變美了前進(jìn)的動(dòng)力與目標(biāo),。
有了想象力與努力,，平時(shí),，我們又該如何對(duì)待幻想與現(xiàn)實(shí)？
幻想,，讓我們的向往插上翅膀?，F(xiàn)實(shí)，讓我們的努力腳踏實(shí)地,。我們應(yīng)該幻想與現(xiàn)實(shí)兼而有之，而不是將它們割裂與對(duì)立,。唯有這樣,，才能保持希望，把握成功,。在日常的學(xué)習(xí)生活中,，要學(xué)會(huì)把握現(xiàn)實(shí)的正確，留住幻想的詩(shī)情,。擁有一顆處事冷靜的頭腦,，也要有一顆浪漫奔放的心。才能于成功接軌,，成就自己人生的精彩,，做一個(gè)有理想有抱負(fù)，同時(shí)又有肯吃苦坑努力的人,。
就讓我們帶著幻想,，腳踏現(xiàn)實(shí)，想著心中的目標(biāo)不懈的奮斗吧,！
現(xiàn)實(shí)和想象的差距表情包篇六
辯證唯物論告訴我們,，要立足實(shí)際，實(shí)事求是;但古人也說(shuō)：“天不生夫子,，萬(wàn)古如長(zhǎng)夜,。”二者并不沖突,。有人說(shuō),，失去理想，現(xiàn)實(shí)主義就失去意義;脫離現(xiàn)實(shí),，理想主義將造成災(zāi)難,。我們或可進(jìn)一步明確：只有懷揣理想，同時(shí)注重實(shí)干,，才是前進(jìn)與發(fā)展的正途,。
不妨先對(duì)這兩個(gè)“主義”加以界定：“現(xiàn)實(shí)主義”與“理想主義”是一種精神上的價(jià)值導(dǎo)向，其對(duì)于實(shí)際行動(dòng)有引導(dǎo)作用,。但是同一個(gè)“主義”或?qū)е鲁晒?，或?qū)е率?。于是乎，偏?zhí)一方不可為也,，二者兼容,，互相依存才是正道。
沒(méi)有理想的現(xiàn)實(shí)主義是什么?是嘆于世風(fēng)日下,，“禮崩樂(lè)壞”,，卻不思進(jìn)取，隨波逐流,，乃至于破罐子破摔的思維方式,，很難說(shuō)這樣的精神絕對(duì)沒(méi)有意義，至少對(duì)于個(gè)人而言也許是一種輕松的活法,，或可保全自己,，用不著憂國(guó)憂民;然而對(duì)于社會(huì)、國(guó)家,、世界而言,，這無(wú)疑是帶來(lái)消極意義的——誰(shuí)來(lái)改變這一切?如果沒(méi)有人，那文明又何以發(fā)展進(jìn)步?
另一方面,，脫離實(shí)際的理想主義的確可能造成災(zāi)難,。社會(huì)主義的實(shí)踐不止一次證明，在積貧積弱的土地上想要一蹴而就實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,，結(jié)果只有失敗,。而這種的失敗代價(jià)也許是一代人，乃至數(shù)代人,。
但知易行難,，想要由價(jià)值導(dǎo)向正確的結(jié)果，都少不了實(shí)踐經(jīng)歷對(duì)價(jià)值觀的調(diào)整,。所以,，理想主義與現(xiàn)實(shí)主義也可以在實(shí)踐的正確引導(dǎo)下成為統(tǒng)一體。
多少偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家如狄更斯,，如杜甫,，他們以筆為劍，直指社會(huì)黑暗,，但沒(méi)有人批評(píng)他們的作品沒(méi)有意義,。他們?nèi)鐚?shí)地記錄，反映,，批評(píng)現(xiàn)實(shí),，對(duì)現(xiàn)實(shí)抱以最多的關(guān)注，但并不因此只寫(xiě)社會(huì)黑暗,，這是他們的實(shí)踐,。他們中懷對(duì)蒼生的普遍關(guān)懷,，現(xiàn)實(shí)主義只有在理想的指引下的才成為未來(lái)發(fā)展的基石。同樣地,，實(shí)干家們根據(jù)實(shí)踐情況以切實(shí)的努力改造現(xiàn)實(shí),，也并非沒(méi)有理想主義，是一種重實(shí)際,，不虛浮,，為理想切實(shí)奮斗的現(xiàn)實(shí)主義。
理想主義者的思想光芒也并非不能獨(dú)自閃爍,，然而只有通過(guò)合乎實(shí)際的實(shí)踐,，其價(jià)值才能真正體現(xiàn)。圣西門(mén),、傅里葉等人的空想社會(huì)主義不正是激勵(lì)馬克思創(chuàng)立科學(xué)社會(huì)主義并為之奮斗的燈火么?孔夫子在春秋點(diǎn)燃的明燈不正是在此后千年儒生的踐行之中得以萬(wàn)古長(zhǎng)明么?
總聽(tīng)聞“腳踏實(shí)地，仰望星空”的說(shuō)法,，但也許將二者比附于航船與燈塔同樣合適：縱使現(xiàn)實(shí)如夜航船般使人迷失,，但有燈塔的微光，船總不會(huì)迷航;有了航船的行駛,，下一盞燈塔也會(huì)熠熠生光,。兩者就是在這般統(tǒng)一與融合之下，才使我們能共渡多少或平淡或激昂,、或驚險(xiǎn)的航程,。
