人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

憲法伴我們成長國旗下講話篇一

早上好,！

12月4號(hào)是我國的全國法制宣傳日,，同時(shí)也是憲法宣傳日,。以憲法實(shí)施日作為"全國法制宣傳日"，就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí),，樹立憲法觀念,，今天我國旗下講話的題目是《弘揚(yáng)憲法精神增強(qiáng)法制觀念》。

《中華人民共和國憲法》是我們國家的根本大法,，是指導(dǎo)我們國家生活的指南,，是一切政黨、組織,、集體和個(gè)人行為的準(zhǔn)則,，是維持我們國家長期穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ),，我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)好憲法，并在此基礎(chǔ)上弘揚(yáng)憲法精神,，增強(qiáng)法制觀念,。

隨著人類社會(huì)的不斷發(fā)展與進(jìn)步，法,，越來越受到人們的重視,，一個(gè)國家法制體系的完善體現(xiàn)了這個(gè)國家的現(xiàn)代化水平，同時(shí)也體現(xiàn)了整個(gè)社會(huì)文明發(fā)展的程度,。法律的普及在于宣傳學(xué)習(xí),，我們就是要大張旗鼓的宣傳和學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國教師法》和《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等重要的法律法規(guī)?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，每位公民都應(yīng)該學(xué)法,、知法,、守法，并運(yùn)用法律武器來維護(hù)自身的合法權(quán)益,。法律能讓我們明辨是非,，法律素質(zhì)已成為衡量人才素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。普法教育作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,，已經(jīng)越來越受到人們的重視,，增強(qiáng)法制觀念，勢在必行,！

學(xué)校是傳播社會(huì)主義法制文化的基地,，優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍靠我們大家共同營造，美好的生活環(huán)境需要我們大家自覺維護(hù),。我們更應(yīng)該自覺遵守法律法規(guī),、校紀(jì)校規(guī)。作為教師,，我們要為人師表,、言傳身教，做同學(xué)們遵紀(jì)守法的榜樣,；作為學(xué)生應(yīng)該做到：刻苦學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取，提高素質(zhì),，全面發(fā)展,；遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極為學(xué)校和班級(jí)爭光,；尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，聽從父母教育，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),，體諒父母,；誠實(shí)守信、熱愛勞動(dòng),、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境。

創(chuàng)建省級(jí)示范高中,，需要一個(gè)更加良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，需要你,，需要我,，需要我們大家共同努力！我們要不斷增強(qiáng)法制意識(shí),，自覺遵守校紀(jì)校規(guī),，進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境。讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)造上杭一中更加美好,、輝煌燦爛的明天！

謝謝大家,！

憲法伴我們成長國旗下講話篇二

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

每天,，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀著我們的時(shí)候,，我們興高采烈地開始了一天的學(xué)習(xí)、生活,。為什么我們可以在學(xué)校里聆聽老師的教誨,，坐在明亮的教室里讀書、寫字,、學(xué)知識(shí),，長本領(lǐng)？是因?yàn)椤稇椃ā分械诙碌谒氖鶙l中明確規(guī)定：中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù),。你們受著法律的保護(hù),，在法律的保護(hù)傘下，茁壯成長,。你們是祖國的未來,，是民族的希望。說到這里,，想必同學(xué)們已經(jīng)猜到了國旗下講話的內(nèi)容,。今天我們就在《國旗下講憲法》,。

21世紀(jì)，我們要建設(shè)法治國家,，依法治國,。我想同學(xué)們應(yīng)該對(duì)法律都有了一定的了解。憲法是母法,，就像是家里的母親一樣,，所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法,。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),，使我們的人格、人身財(cái)產(chǎn)受到保護(hù),。憲法一共有一百三十八條,，如果你有興趣，可以去圖書館或在電腦上查閱學(xué)習(xí),。無規(guī)矩不成方圓,，國家無法則亂，家無法則衰,。12月4日,，是我們中國的“憲法日”。之所以確定為這一天,，是因?yàn)橹袊F(xiàn)行的憲法是在1982年12月4日,，正式實(shí)施，所以我們將每年的12月4日定為國家的“憲法日”,?；蛟S大家覺得《憲法》離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然,，憲法一直在默默的陪伴,、保護(hù)著我們，它離我們很近,。法律是一件安全的外套,，從一出生開始，你們就是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,，是具有獨(dú)立人格的“人”,，從這一刻起，你們就已經(jīng)開始受到憲法的保護(hù)了,?！稇椃ā分械诙碌谌龡l中明確規(guī)定：中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障人權(quán)。法律對(duì)幼兒,、小孩受教育,、婚姻、生命財(cái)產(chǎn),、社會(huì)醫(yī)療保障,、老年撫養(yǎng)等都做了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂的成長,，安全的擁有,，幸福的生活。

然而在平日的生活中,，還有一些違法的行為也時(shí)刻的存在于我們身邊,，例如：有人故意損壞公物、有人故意騙取他人財(cái)物,、有人偷竊別人物品,、私自撕毀他人信件、有人污蔑他人,、坑害他人，這些都是我們身邊的違法行為,，這其中有你嗎,？有你的家人嗎？同學(xué)們,，我們應(yīng)該是“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生,，這樣才能適應(yīng)建設(shè)法治國家的需要。法律是行動(dòng)的指南,。就像我們開口不能罵人,，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束,，同時(shí)也受到法律的保護(hù),。所以，我們現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)法,，才能在未來做一個(gè)懂法的人,，因?yàn)橹挥卸ǎ拍艹蔀橐粋€(gè)守法的小公民,，只有我們自己守法,，才能拿起法律的武器來保護(hù)自己的權(quán)利！所以在日常生活中,，對(duì)于我們小學(xué)生來說,，不需要做什么大事，我們就從從一點(diǎn)一滴的小事做起。在擁擠的公交車上,，我們主動(dòng)讓座,；

在紅燈面前，我們停一停腳步,；

在道路兩旁,，我們彎腰撿起一片廢紙；

在家里,，我們替父母分擔(dān)一些煩惱,。這些都是遵守法律和道德的表現(xiàn)。在我們學(xué)校,，同學(xué)們也要遵守我們學(xué)校的校規(guī),，努力做到以下幾點(diǎn)：

如：《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,。

從認(rèn)真聽課做起,；從保證每一個(gè)課間的紀(jì)律開始；

從同學(xué)之間互相監(jiān)督,，到能夠做到嚴(yán)格自律,，從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣；

從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會(huì)的不良思想做起,?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤毙⌒〉乃尚缚赡茚劤梢淮未蟮氖ё?。同學(xué)們,，當(dāng)你心情不好時(shí)，準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),，請你在心里默數(shù)十個(gè)數(shù),，穩(wěn)定情緒，并想一想你的行動(dòng)是否觸犯了法律,；

當(dāng)你受到不良侵害時(shí),，你又能否運(yùn)用法律知識(shí)來保護(hù)自己呢？我們走在新世紀(jì)的前端,，健全的法律,，和諧的社會(huì)，溫暖的家庭,，無不充溢著我們年輕的心,。然而，正是因?yàn)槲覀冇兄贻p的心,，才有一份狂妄,，有一份叛逆。有些人從小偷小摸一步步走向了犯罪的深淵。所以在家要聽家長的話,，不做家長不允許的事情,。在學(xué)校，要聽老師的教誨,，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,，在社會(huì)做個(gè)好公民，不爭強(qiáng)好勝,，盡量避免和別人發(fā)生沖突,。作為未成年人，我們還要增強(qiáng)自我防范意識(shí),。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害時(shí),，要記住兩點(diǎn)：第一，同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗,，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,，或撥打“110”報(bào)警,。第二：如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害，就應(yīng)該采取正確的途徑解決,，如及時(shí)向?qū)W校,、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長,、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告,。

同學(xué)們,，我們要從一名合格的小學(xué)生做起，當(dāng)我們走出校園,，融入社會(huì)這個(gè)大集體后,，我們就能真正成為一名知法，懂法,，守法的好公民,。法治的社會(huì)是和諧的，法治的天空是湛藍(lán)的,，讓我們攜起手來,，共同學(xué)法、守法,、用法,，爭做21世紀(jì)的法治少年！

憲法伴我們成長國旗下講話篇三

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法,，學(xué)會(huì)自律》。

什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會(huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,，依法辦事,，嚴(yán)格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒有自由,，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,。俗語說：沒有規(guī)矩,，不成方圓。自由是相對(duì)的,，是有條件的,。

也許現(xiàn)在的我們還沒有完全懂得自律的涵義，但它卻時(shí)刻在我們身邊,，起著不可估量的作用,。

美國有個(gè)心理學(xué)家曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，將一群小孩子放置在同一個(gè)房間里,，并放上糖果,，告訴他們等工作人員回來再吃，然后又用隱藏的攝像頭觀察他們,，發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,，以后工作人員跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)沒吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功,，而吃了糖的那部分孩子很少有成就,，并且失業(yè)率很高。

同學(xué)們,，由此可見,，自律是成功的基石。怎樣培養(yǎng)自律的能力,，做個(gè)合格的中學(xué)生呢?

我認(rèn)為自律可以落實(shí)在學(xué)習(xí)和生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里,。如老師不在的午休里，你能安靜的在自己位置上休息,，就是自律;上課時(shí)同學(xué)找你聊天時(shí),，你能控制自己認(rèn)真上課，就是自律,。當(dāng)你克制自己愛玩的心,，先認(rèn)真完成當(dāng)天作業(yè),，再享受自己的興趣愛好，就是自律,。當(dāng)你吃完食品,，把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環(huán)保袋，就是自律,。

自律意味著克制自己隨心所欲的熱情和興趣,，約束自己的.一時(shí)沖動(dòng)，這對(duì)于天性好動(dòng)好玩,、熱愛自由不受拘束的我們,，確實(shí)不是一件易事。但是,，從長遠(yuǎn)來講,，不自律的人是缺乏自由的，“不自律的人其實(shí)是情緒,、欲望和感情的奴隸”,。沒有克制與堅(jiān)持，無法得到隨之而來的各種獨(dú)特技能和能力,，也不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,。

有時(shí)候，每一點(diǎn)小小的克制,，也會(huì)使人變得更堅(jiān)強(qiáng);每一點(diǎn)小小的放縱,，都會(huì)使人變得更軟弱!

總而言之，自律并不是束縛自己,，而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序,，為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。同學(xué)們,，當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自律的必要性,，逐漸將紀(jì)律變成一種自律的時(shí)候，學(xué)校就是你求知成人的真正樂園了,。

憲法伴我們成長國旗下講話篇四

老師們同學(xué)們：

大家好！今天我國旗下講話的題目是“學(xué)憲法,，講憲法”,。

“國的家住在心里，家的國以和矗立,?！蔽覀兊膰乙?yàn)楹推剑驗(yàn)楹椭C,，所以能夠屹立在世界民族之林,。在當(dāng)下我們的家庭生活,，學(xué)校生活，以及社會(huì)生活的方方面面都離不開憲法,。我們身邊的許多問題都要依法解決,。所以，一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,，懂法,，且要守法的公民。要有法制觀念,，要懂法律知識(shí),，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。而我們作為一名高中生,，更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

每年的12月4號(hào)是我國的全國法制宣傳日,，同時(shí)也是憲法宣傳日,。以憲法實(shí)施日作為“全國法制宣傳日”，就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí),，樹立憲法觀念,。而憲法的意義在于它是國家的根本大法，這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法,，具有最高法律地位和最高法律效力,。憲法是制定普通法律的依據(jù)，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,，與憲法內(nèi)容相抵觸的法律是無效的,。

那憲法到底對(duì)我們青少年有什么作用呢？為了讓我們更好的成長,，國家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對(duì)青少年兒童的教育和保護(hù),。有了這些法律還不夠，我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)憲法,，了解憲法,，并且能夠講憲法，讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,，而是實(shí)實(shí)在在地在我們的生活中起到真正的作用,，幫助青少年健康快樂的成長。

而我們作為一名高中生所要做的則是：刻苦學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取,，提高素質(zhì)，全面發(fā)展,；遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,；積極為學(xué)校和班級(jí)爭光,；尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),；聽從父母教育,，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，體諒父母,；誠實(shí)守信,、熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境,。真正做到憲法在我們的一言一行之中，更要做到憲法在我們的心中,。

我的講話結(jié)束了,，謝謝大家。

憲法伴我們成長國旗下講話篇五

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。

“法律,，是由立法機(jī)關(guān)制定,、頒布的各種強(qiáng)制行為規(guī)則的總稱?！边@是《新華詞典》對(duì)法律的解釋,。但這種解釋對(duì)年少的我來說太模糊，太抽象了,。法律,，它到底是什么？為什么這樣至高無上,，人人都要遵守,？是兒時(shí)的游戲，讓我懂得了規(guī)則的制定和遵守,；是《青少年保護(hù)法》讓我真正明確了法律條文,；是學(xué)校的普法教育，讓我學(xué)到了更多法律常識(shí),。漸漸的,，我知道了學(xué)法、守法的重要性,，更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起。

“勿以惡小而為之”,，這是三國時(shí)劉備告勉兒子劉禪的一句話,，這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,，但它的哲理光芒永存?！靶翰恢?，必然發(fā)展”，看看社會(huì)中的那些犯罪分子,，哪個(gè)不是從“小惡”開始一步步走向犯罪道路的呢,？就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的，但如果任其發(fā)展起來,，船就會(huì)沉沒,。我們青少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起。

人們常說,，家庭是我們的第一課堂,，父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過一次試驗(yàn),。老師問：“同學(xué)們,，如果有人欺負(fù)你，你怎么辦,？”竟然有半數(shù)同學(xué)回答：“打他,，跟他拼了?！崩蠋熃又鴨枺骸盀槭裁?？”那些同學(xué)便說：“爸爸媽媽告訴我，人在社會(huì)上要厲害一些,，不能受窩囊氣,。”我慶幸,，我沒有生活在那樣的家庭里,，我慶幸，爸爸媽媽從沒有用這樣不正當(dāng)?shù)乃枷虢逃?。但是,，同齡人的話仍讓我吃驚。

再看看社會(huì)上的種種現(xiàn)象吧,。一些不法商人大肆造假,、售假；貪贓枉法,，雖然金錢獲得了很多,，但等待他們的是法院的判決書。他們破壞了社會(huì)治安,，全然不顧法律的存在,。試想,，如果每個(gè)人都自由自在，不把法律放在眼里,，那么將來的社會(huì)會(huì)是怎樣的呢,？那些由于缺少知識(shí)而心靈受到污染的孩子們，又能做到學(xué)法,、知法,、守法、用法,、護(hù)法呢,？

目前，有跡象表明,，越來越多的青少年開始犯罪,。自私與無知多么可怕，對(duì)法的無知又更是多么可怕??！無數(shù)事實(shí)說明，青少年自身的道德品質(zhì)和法律觀念起著決定作用,。

法無處不在,，但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān)，而要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為,。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,，才能在未來做一個(gè)懂法的人；因?yàn)橹挥卸?，才能成為一個(gè)守法的公民,，只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利,，進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,，維護(hù)法律至高無上的尊言！

未來的社會(huì),，必然是法制的社會(huì),，而法制的社會(huì)只有尊重法律的人們才能創(chuàng)造出來，正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說：“守法精神比法律本身重要的多”,。所以,，我們青少年應(yīng)當(dāng)把法“根植”在心中。成為一個(gè)理性的守法公民,，是時(shí)代賦予我們的使命,。“法在我心中”，我們無愧于自己,，無愧于法律至高無上的尊嚴(yán),。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家,。