為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量、高水平開展,,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對性強的方案,,方案是書面計劃,,是具體行動實施辦法細(xì)則,,步驟等,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧,。
企業(yè)員工培訓(xùn)方案設(shè)計 企業(yè)員工培訓(xùn)方案 案例篇一
以集團公司20xx年戰(zhàn)略指導(dǎo)思想和經(jīng)營指導(dǎo)思想為規(guī)范準(zhǔn)則,以各子公司各負(fù)其責(zé),、集團加強宏觀調(diào)控和監(jiān)督為原則,,以入職培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn),、經(jīng)營理念培訓(xùn)為重點,,以素質(zhì)和潛力建設(shè)為核心,逐步構(gòu)成與企業(yè)發(fā)展相適應(yīng),、貼合員工成長規(guī)律的多層次,、分類別、多形式,、重實效,、充滿活力的培訓(xùn)格局,建設(shè)一支學(xué)習(xí)型,、實干型,、創(chuàng)新型的員工隊伍,為骨干員工構(gòu)建福田生涯規(guī)劃帶給方向,,也為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略帶給人力保證.
透過培訓(xùn),,解決不一樣層面存在的不一樣問題,增強員工對企業(yè)的認(rèn)同和歸屬感,,提高組織和個人的應(yīng)變,、適應(yīng)潛力,提高工作績效水平和工作潛力.
1,、普工層:解決對企業(yè)文化,、行為規(guī)范、戰(zhàn)略目標(biāo),、指導(dǎo)思想領(lǐng)會不夠不深,,職業(yè)素養(yǎng)、工作技能,、學(xué)習(xí)意識不強等問題,;
2、營銷層:解決服務(wù)意識,、業(yè)務(wù)潛力不強,,市場拓展?jié)摿Σ蛔愕葐栴},;
3、技術(shù)層:解決技術(shù)創(chuàng)新不夠,,技術(shù)意識不強,,工藝和骨干人才培養(yǎng)緩慢等問題;
4,、管理層:解決跨部門,、跨子公司溝通與合作欠缺,計劃與目標(biāo)管理技能缺乏,,管理主角定位不準(zhǔn),、執(zhí)行力不強等問題.
5、經(jīng)營層:解決戰(zhàn)略思維不清晰,,現(xiàn)代企業(yè)管理理念滯后,,創(chuàng)業(yè)激情減退、中心觀念薄弱等問題.
1,、改革培訓(xùn)模式.20xx年的培訓(xùn)除集團及董事會確定的培訓(xùn)人員外,,以各子公司自行組織為主,資料,、方法,、時間自定;集團公司對培訓(xùn)經(jīng)費進行核查,,集團人力資源部負(fù)責(zé)制訂總體培訓(xùn)方案,、培訓(xùn)過程的監(jiān)督和不定期進行跟蹤問效.
2、推行培訓(xùn)積分制.集團公司以培訓(xùn)積分的方式對各子公司的培訓(xùn)工作進行評估考核.單位主管為培訓(xùn)學(xué)習(xí)第一職責(zé)人,,各級經(jīng)理均負(fù)有培訓(xùn)下屬的職責(zé),,透過日常工作對員工進行有計劃的培訓(xùn),使員工具備工作務(wù)必的知識,、技能,、工作態(tài)度和解決問題的潛力.
3、注重培訓(xùn)實效.把理論知識學(xué)習(xí),、核心潛力訓(xùn)練與研究解決實際問題結(jié)合起來,,圍繞企業(yè)制度改革與發(fā)展的重點、難點問題,,著眼于提高員工素質(zhì)和潛力,,有針對性地制訂貼合本公司實際的可行性培訓(xùn)計劃,精選培訓(xùn)資料,,精心組織,、設(shè)計,加強培訓(xùn)過程管理,,健全和完善自身培訓(xùn)評估考核制度,,切實保證培訓(xùn)的質(zhì)量和實際效果.
4,、內(nèi)訓(xùn)與外訓(xùn)相結(jié)合.強化各級職務(wù)的培訓(xùn)職責(zé),加強內(nèi)部講師培訓(xùn),,依靠骨干員工開展一線員工的培訓(xùn)工作;加強對時代光華培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),,根據(jù)各層面潛力提升方向制定學(xué)習(xí)資料,;用心利用社會優(yōu)秀師資力量,可外請專家學(xué)者進入企業(yè)授課,,培訓(xùn)資源共享,,也可安排不一樣層面的外派學(xué)習(xí),開展提高型的高層次培訓(xùn),;各單位自行組織培訓(xùn)課程,,對課程面較廣的可邀請其他兄弟單位相關(guān)崗位人員共同參加.
5、集訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合.采取集中培訓(xùn)和自學(xué)兩條腿走路,,采取分區(qū)域,、分層次地進行集中培訓(xùn),同時,,注意引導(dǎo)和激勵員工提高主動學(xué)習(xí)意識,,各公司人事管理部門要用心想辦法,為員工帶給學(xué)習(xí)所需的相關(guān)專業(yè)書籍,、報刊及音像教材,,創(chuàng)造員工自學(xué)條件;開展以老帶新活動,,提倡新的師徒關(guān)系,,不斷完善人才梯隊架構(gòu).
6、理論與實踐相結(jié)合.培訓(xùn)資料應(yīng)圍繞工作的實踐操作選定,,用心開展實踐操作的指導(dǎo),,不斷改善技術(shù)和流程,提高服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量,;開展讀書與專題案例討論活動,,及時溝通信息,了解行業(yè)動態(tài),,達成資源共享,,提高分析問題、解決問題的潛力,,解決實際工作中碰到的問題.
1,、入職培訓(xùn)
(1)目標(biāo):使新入職員工了解企業(yè)管理狀況,基本理解企業(yè)管理制度和工作要求,,基本認(rèn)同企業(yè)的理念和價值取向,,基本掌握崗位操作的標(biāo)準(zhǔn)和各項規(guī)程,,盡快熟悉工作環(huán)境,適應(yīng)工作崗位.
(2)培訓(xùn)資料:企業(yè)概況,、企業(yè)理念,、企業(yè)辦公系統(tǒng)和網(wǎng)站的功能及使用、質(zhì)量管理體系及運行,、員工手冊和管理制度,、崗位操作規(guī)程、公司環(huán)境參觀,、新員工座談.
(3)實施要求:
a,、各公司統(tǒng)一組織集中培訓(xùn),每隔兩月或新入職人員滿xx人舉辦一期,;
b,、崗位職責(zé)、崗位操作規(guī)程等針對性課程由各相關(guān)部門安排,;
c,、培訓(xùn)結(jié)束組織書面考核,人事部門要組織各操作類別專業(yè)考核,;
d,、參加并透過考核是員工轉(zhuǎn)正的條件之一.
2、崗位技能培訓(xùn)
(1)目標(biāo):增進員工對制度規(guī)劃,、業(yè)務(wù)素養(yǎng)要求的理解和認(rèn)識,,掌握工作技能和技巧,提高工作績效,,保證服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量.
(2)培訓(xùn)資料:服務(wù)觀念與職業(yè)精神,,專業(yè)知識及操作技巧,工作規(guī)范和規(guī)程,,文化和團隊建設(shè).
(3)實施要求:
a,、各子公司自行組織安排,集團人力資源及相關(guān)職能部門進行指導(dǎo)和監(jiān)督;
b,、各子公司自行編制基礎(chǔ)課程的授課大綱及培訓(xùn)計劃;
c,、各子公司每年至少組織一次書面考核或?qū)嶋H操作考核.
3、經(jīng)營理念培訓(xùn)
(1)目標(biāo):培養(yǎng)和造就一支政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高,、系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理知識,,經(jīng)營管理潛力強、具有創(chuàng)新精神,、能適應(yīng)市場競爭的管理隊伍.
(2)課程資料:思想作風(fēng)建設(shè),;工作問題研究及流程改造;管理的方法與藝術(shù);溝通技巧與團隊建設(shè),;沖突和矛盾的解決訓(xùn)練,;企業(yè)管理、法律法規(guī),、財務(wù),、房地產(chǎn)經(jīng)營管理等業(yè)務(wù)知識.
(3)實施要求:
a、此培訓(xùn)為各子公司管理人員,,由各子公司統(tǒng)一組織安排,;
b、各子公司要制訂每年培訓(xùn)重點及課程實施計劃,;
c、采取自修與外派學(xué)習(xí)相結(jié)合形式,,各子公司每年至少組織一次學(xué)習(xí)研討會,,到達資源共享,共同提高.
4,、培訓(xùn)師培訓(xùn)
(1)目標(biāo):培養(yǎng)一批對企忠誠,,富有激情,基礎(chǔ)知識扎實,,專業(yè)技能嫻熟,,具有創(chuàng)新與奉獻精神,愿為團隊建設(shè)出力的內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍.
(2)培訓(xùn)資料:專業(yè)技術(shù)知識,、時事政治知識,,經(jīng)濟與企業(yè)管理知識,團隊建設(shè)知識,,演講與口才,,福田文化構(gòu)建,禮儀與職業(yè)素養(yǎng),,信息收集與處理.
(3)實施要求:
a,、集團統(tǒng)一組織安排,采取相對集中時間進行兩到三次為期一天的培訓(xùn),;
b,、邀請管理知識、經(jīng)驗較豐富的集團領(lǐng)導(dǎo)及外請專業(yè)講師授課培訓(xùn),,并開展針對性訓(xùn)練,;
c、不定期組織交流活動,,信息共享.
培訓(xùn)工作的評估實行積分制,,由集團人力資源部根據(jù)各子公司上報的培訓(xùn)記錄、考核成績及積分登記,采取電話抽查,、實地考察,、深入調(diào)查等方式,核實培訓(xùn)狀況后及時填入《員工培訓(xùn)積分表》,,每季度公布一次.
1,、培訓(xùn)積分目標(biāo):
2、培訓(xùn)積分方法:
(1)公司或部門組織的內(nèi)部培訓(xùn):基本積分為xx分/次.
a,、進行考試的,,按成績給予積分:成績x≥80分時給基本積分再加獎積分3分;成績80分≥x≥60分時給基本積分,;成績x<60分時不給積分.
b,、以培訓(xùn)總結(jié)、問卷等形式代的:完成的給基本積分,,未完成的不給積分.
c,、對于違反培訓(xùn)、考試紀(jì)律的,,將予以扣積分處理:曠課的,,不給基本積分并扣8分/課次;接聽手機,、遲到,、早退和中途擅自離開課堂30分鐘及以上的,在基本積分里扣5分/課次,;其它課堂,、考試違紀(jì)行為在基本積分里扣3分/課次.
d、請假程序:
1,、由集團公司統(tǒng)一組織的培訓(xùn):集團董事會,、經(jīng)營班子成員培訓(xùn)請假需書面報請董事長批準(zhǔn);集團副經(jīng)理一級人員培訓(xùn)請假需書面報請各分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),;其他人員培訓(xùn)請假需書面報各部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn);所有假條需報集團人力資源部備案,,對無批準(zhǔn)假條的不管何原因一律倒扣本次應(yīng)有積分;經(jīng)批準(zhǔn)本次未參加培訓(xùn)的,屬集團董事會,、經(jīng)營班子成員,、工會主席、各子公司主要領(lǐng)導(dǎo)的如無董事長另外允許,,屬其他成員的如無集團分管人力資源領(lǐng)導(dǎo)另外允許,,一律不得抵扣本年度的培訓(xùn)積分要求,務(wù)必另選時間完成相應(yīng)的培訓(xùn)積分.
2,、各子公司組織的培訓(xùn):經(jīng)營班子成員培訓(xùn)請假需書面報請總經(jīng)理批準(zhǔn),;部門副經(jīng)理級以上人員需報請各分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),;其他人員培訓(xùn)請假需報各部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),所有假條需報各子公司人力資源相關(guān)部門備案,,對無批準(zhǔn)假條的不管何原因一律倒扣本次應(yīng)有積分;經(jīng)批準(zhǔn)本次未參加培訓(xùn)的,,屬經(jīng)營班子成員的如無子公司的集團分管領(lǐng)導(dǎo)另外允許,屬部門副經(jīng)理的如無子公司主要領(lǐng)導(dǎo)另外允許,,屬其他成員的如無子公司分管人力資源領(lǐng)導(dǎo)另外允許,,一律不得抵扣本年度的培訓(xùn)積分要求,務(wù)必另選時間完成相應(yīng)的培訓(xùn)積分.
(2)公司組織的外部培訓(xùn):
a,、外派培訓(xùn)單位頒發(fā)資格證書的,,積分按獲得資格證書的初級/中級/高級分別給予15分/20分/25分;如資格證未分級,,則給予基本積分15分.
b,、外派培訓(xùn)單位不頒發(fā)資格證書的,以培訓(xùn)報告或行動計劃給分.及時提交了培訓(xùn)報告或行動計劃的給基本積分15分,;培訓(xùn)報告或行動計劃中寫出了對公司,、部門有建設(shè)性方案的由受訓(xùn)人直接上級給予評定,可在基本積分上再加獎積分5—8分,;報告或行動計劃中寫出了對公司,、部門有建設(shè)性方案并在公司實施的給基本積分再加獎積分xx—15分,;未及時提交培訓(xùn)報告,、行動計劃的扣積分xx分.
(3)以個人名義參加外部培訓(xùn)及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)(以主辦單位頒發(fā)的資格證書為準(zhǔn)獎勵積分):
a、與崗位工作相關(guān)(密切)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,取得資格證書的,,初級/中級/高級分別獎勵積分xx分/15分/20分;
b,、透過音像,、網(wǎng)絡(luò)、書籍學(xué)習(xí)與工作崗位相關(guān)或密切的培訓(xùn),,并及時提交了心得體會的,,由部門主管給予評定積分,分別獎勵積分xx—20分.
3,、給予積分程序:
(1)內(nèi)訓(xùn):各公司培訓(xùn)計劃實施→考試或總結(jié)記錄存檔于人事管理部門→總經(jīng)理(主管)給出初步積分→集團人力資源部依實登記確認(rèn)積分.
(2)外訓(xùn):填寫外出培訓(xùn)申請表→上交外出培訓(xùn)評估報告,、培訓(xùn)(資格)證書復(fù)印件至各人事管理部門→總經(jīng)理(主管)給出初步積分→集團人力資源部依實登記確認(rèn)積分.
(3)個人名義參訓(xùn):向各公司人事管理部門上交資格證書原件/心得體會→總經(jīng)理(主管)給出初步積分評定→將資格證書原件/心得體會報集團人力資源部→集團人力資源部留存資格證書復(fù)印件并依實登記確認(rèn)積分.
4、培訓(xùn)積分獎懲:
(1)積分獎勵:
年度完成積分目標(biāo),,且員工全部達標(biāo)的單位,,可給予單位獎勵,人數(shù)在20人(含)以下獎勵總額600元,,人數(shù)在20-xx0人獎勵總額xx00元,,人數(shù)在xx0人以上獎勵1500元.
(2)積分懲處:
年度積分不達標(biāo)的員工,扣除第12個月當(dāng)月工資的xx%作為處罰,并不得晉升,、加薪和參與評優(yōu),;年度積分有不達標(biāo)員工且在5人以上的單位,從單位集團分管領(lǐng)導(dǎo)及總經(jīng)理(主管)第12個月當(dāng)月工資中各扣除500元作為處罰.
1,、受訓(xùn)人員在培訓(xùn)結(jié)束后,,人均發(fā)放《員工受訓(xùn)意見調(diào)查表》,了解對培訓(xùn)的反應(yīng)及收獲.主要包括:對課程資料設(shè)計的反應(yīng),;對教材資料,、質(zhì)量的反應(yīng);對培訓(xùn)組織的反應(yīng),;培訓(xùn)所學(xué)的知識和技能是否能在將來的工作得到應(yīng)用,,收益如何.
2、了解受訓(xùn)人員對知識,、技能的掌握狀況,,評估受訓(xùn)人員培訓(xùn)后,是否掌握了知識,、技能,,透過培訓(xùn)前后考試成績的比較,或要求受訓(xùn)人員在必須時間內(nèi)提交一份培訓(xùn)心得,,評價培訓(xùn)效果.
3,、采用考察、考核,、調(diào)研等方法,,了解受訓(xùn)人員對知識、技能的應(yīng)用以及行為和業(yè)績的改善程度.直接領(lǐng)導(dǎo)考察日常工作,,由受訓(xùn)人員給出工作中培訓(xùn)結(jié)果運用實例,,證明實踐培訓(xùn)的資料,;直接領(lǐng)導(dǎo)考核,,如果沒有實踐,要求受訓(xùn)人提出改善方法,,繼續(xù)實踐,,反復(fù)應(yīng)用,到達培訓(xùn)效果.
4,、培訓(xùn)的日常評估由各公司人力資源管理部門自行組織,,集團人力資源部不定期抽查記錄,以記錄為準(zhǔn).
1,、加強培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組工作.培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組由分管人力資源的總裁助理任組長,,集團人力資源部負(fù)責(zé)人,、各子公司總經(jīng)理(主管)為成員,辦公室設(shè)在集團人力資源部,,負(fù)責(zé)相關(guān)方案的制定,、解釋及評估、獎懲的確認(rèn),,保證集團整體培訓(xùn)效果.
2,、加強內(nèi)部師資隊伍的建設(shè).用心鼓勵和培養(yǎng)骨干員工報名承擔(dān)相關(guān)課程的講授,對合格的內(nèi)部講師從總培訓(xùn)經(jīng)費中予以適當(dāng)授課補貼,;根據(jù)實際需求,,派出有潛質(zhì)的內(nèi)部師資參加外部培訓(xùn),培養(yǎng)優(yōu)秀的內(nèi)部培訓(xùn)師.
3,、建立社會師資的檔案庫.人事管理部門應(yīng)廣泛搜尋和評核社會師資,,尋找理論基礎(chǔ)扎實、實踐經(jīng)驗豐富,、授課潛力較強的師資,,建立相應(yīng)檔案庫,滿足培訓(xùn)需求.
4,、建立培訓(xùn)約束機制.把參加培訓(xùn)的時間列入人員考核資料,;把培訓(xùn)與人事管理制度結(jié)合,培訓(xùn)的考核結(jié)果作為人員考核,、任職,、定級、晉升客觀標(biāo)準(zhǔn)之一.
5,、設(shè)立管理交流平臺.要求中層以上管理人員每年根據(jù)實際工作寫一篇管理論文,,在內(nèi)部辦公系統(tǒng),、集團網(wǎng)站及《奔向500》上發(fā)表,,并鼓勵其他管理人員用心提交管理論文.在管理人員中培養(yǎng)探討問題、研究問題的良好氛圍.
企業(yè)員工培訓(xùn)方案設(shè)計 企業(yè)員工培訓(xùn)方案 案例篇二
為了適應(yīng)市場的不斷發(fā)展,,調(diào)整適應(yīng)其發(fā)展的市場策略,,為了全面提升員工們的綜合素質(zhì)和工作能力,建立高質(zhì)量,,優(yōu)服務(wù)的動漫培訓(xùn)隊伍,,讓新廣在同行中處于領(lǐng)先位置,從而達到提高新廣的知名度,。
培訓(xùn)目標(biāo)
通過不定期的培訓(xùn),,讓員工們提高自身的素質(zhì)、工作能力,,工作效率,,每日保持飽滿的工作狀態(tài),,同時使員工們對自身有明確的職業(yè)規(guī)劃,工作時有努力的方向,,有追求的目標(biāo),,最后能實現(xiàn)自我的要求。
在培訓(xùn)的過程當(dāng)中,,需要明確的是:“為何培訓(xùn)”“培訓(xùn)什么”“培訓(xùn)效果”
那么,,培訓(xùn)應(yīng)堅持以下幾點原則:
一)堅持實效性。部門員工培訓(xùn)計劃表人力資源部屆時將會及時做好培訓(xùn)后的記錄歸檔和效果的評估,,并讓員工填寫自己感興趣的培訓(xùn)內(nèi)容,,為人力資源部做好下期培訓(xùn)內(nèi)容提供考量。
二)堅持中心內(nèi)部自主培訓(xùn)為主,,外委培訓(xùn)為輔,。
三)堅持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)時間的落實到位,。屆時人力資源部將會做好通知及其培訓(xùn)時間。
培訓(xùn)內(nèi)容由培訓(xùn)師進行安排,。在培訓(xùn)的課程設(shè)置大致分如下的幾點:
主要是關(guān)于公司歷史,、發(fā)展、制度,、文化,、崗位職責(zé)、職業(yè)著裝,、職業(yè)操守,、人際溝通、財務(wù)申請,、報銷等方面的培訓(xùn),。同時讓新員工談?wù)勛约喝肼毟惺芗芭嘤?xùn)心得。
不同的部門培訓(xùn)的課程設(shè)置需要有針對性
市場部:主要是面對生源,,銷售的培訓(xùn)則處于重要的位置,。在銷售培訓(xùn)方面:有銷售技巧、銷售心態(tài),、銷售禮儀,、掌握消費心理、溝通技術(shù),、電話銷售技巧,、客戶關(guān)系的維護等。
綜合辦/拓展部:著重于工作職責(zé)的明確,,工作的配合,,處理應(yīng)急事件的方法,。在日常工作中如何不斷求新、保持飽滿的工作狀態(tài),。
由培訓(xùn)老師靈活安排如:現(xiàn)場講授,、分組討論、案例分析,、游戲演練等等方式,。
在培訓(xùn)師方面主要有兩形式。
1:推薦教學(xué)部的史亮老師,。主要源于史老師的前職工作就是培訓(xùn)師,,有豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗,同時在中心的任職時間較長,,了解中心的發(fā)展情況及其員工的詳細(xì)情況,更有針對性,,有效性的進行培訓(xùn)。
2:聘用外委培訓(xùn)師,。
外委培訓(xùn)師有系統(tǒng)化,,完整性的的培訓(xùn)體系,能夠針對不同的需要做培訓(xùn),,由此產(chǎn)生的費用也相對高一些,。
1、人力資源部屆時將會及時做好培訓(xùn)后的記錄歸檔和效果的評估,,(《員工效果調(diào)查表》見附件)或是要求培訓(xùn)后的員工們提交培訓(xùn)感受,。
2,、做好培訓(xùn)后期調(diào)查統(tǒng)計、總結(jié),,關(guān)注培訓(xùn)的效果,,交給上級審核,。
3,、對培訓(xùn)表現(xiàn)佳的員工進行贊揚。
4,、后期仍不定期的安排相關(guān)培訓(xùn)活動,。
1、上級領(lǐng)導(dǎo)的審核及批準(zhǔn),。
2,、各部門主管的支持同配合,。
3、教學(xué)部老師的支持-培訓(xùn)師史亮老師的支持,。
4,、網(wǎng)絡(luò)部老師將相關(guān)的培訓(xùn)信息放到網(wǎng)站上,做好前期的宣傳通知工作,。
5,、中心可將公司的相關(guān)考勤、績效考核做成小冊本子,,人手一本,,方便大家的閱讀。
培訓(xùn)的對象
新廣人才教育中心市場部,、綜合辦,、就業(yè)拓展部及各部分領(lǐng)導(dǎo),其他部門人員屆時另行安排,。
培訓(xùn)時間:
培訓(xùn)時間安排初步定在12月份,,利用周六時間。
市場部:上午10:00-11:30
綜合辦/拓展部:下午14:00-15:00
培訓(xùn)地點:
演講廳
企業(yè)員工培訓(xùn)方案設(shè)計 企業(yè)員工培訓(xùn)方案 案例篇三
根據(jù)公司20xx年度工作計劃及業(yè)務(wù)重點,,為提高培訓(xùn)工作的計劃性和針對性,,使培訓(xùn)工作更好的支持公司發(fā)展和員工能力提升,,特制定20xx年度公司培訓(xùn)工作計劃,確定20xx年公司培訓(xùn)工作的目標(biāo)重點,、工作安排。
總體要求:根據(jù)20xx年度公司工作計劃,,今年培訓(xùn)工作重點圍繞:繼續(xù)做好三支人才隊伍(技術(shù)營銷隊伍,、技術(shù)研發(fā)隊伍,、技能型制造隊伍)的建設(shè)和培養(yǎng)工作,通過分層分類有重點地開展和提高培訓(xùn)工作的實效性,,提升公司內(nèi)在核心競爭力,;定期進行全員質(zhì)量意識宣貫及質(zhì)檢人員業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練,,為企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量把好關(guān),;優(yōu)化新進員工的培養(yǎng),為公司核心人才隊伍建設(shè)把好入口,;進一步宣貫企業(yè)文化理念,,真正發(fā)揮出企業(yè)文化的良好效力,。
(一)堅持“三支人才”隊伍的培養(yǎng),,著力提高人員素質(zhì)
1,、開設(shè)“公司技術(shù)論壇”,通過開展控制閥行業(yè)專家講座項目和公司內(nèi)部技術(shù)交流會項目來實施,。
(1)根據(jù)實際培訓(xùn)需求,,邀請公司內(nèi)外部行業(yè)專家開展控制閥技術(shù)講座,逐步提升公司人才隊伍對閥門鑄造技術(shù),、材料技術(shù),、熱處理及表面處理等技術(shù)的掌握和應(yīng)用;引進控制閥行業(yè)應(yīng)用類講座,,讓技術(shù)營銷隊伍更好地了解不同行業(yè)控制閥的選型技術(shù)要求,,提高選型效率和選型準(zhǔn)確率,提升對外技術(shù)交流水平,。
(2)繼續(xù)開展公司內(nèi)部技術(shù)交流會,。通過開展引導(dǎo)有關(guān)人員分析討論產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)制造,、售后服務(wù)過程中的細(xì)節(jié)性問題,,找準(zhǔn)具體解決方案和改進措施,以提升公司的產(chǎn)品研發(fā),、產(chǎn)品生產(chǎn)和售后服務(wù)水平,;定期組織項目經(jīng)理及相關(guān)人員開展項目實施總結(jié)交流會,總結(jié)項目經(jīng)驗和教訓(xùn),,評估項目團隊,,提升項目管理能力。
2,、聚焦制造中心人才隊伍建設(shè),,通過“多能工獎勵機制”、“單點課程培訓(xùn)項目”,、“師帶徒”等措施,,加強車間多工種技術(shù)工人的訓(xùn)練和培養(yǎng),提高員工的認(rèn)同感和敬業(yè)度,,打造一支精良優(yōu)秀的生產(chǎn)骨干隊伍,。
3、建立在線答疑系統(tǒng),,為內(nèi)部專家和技術(shù)人員,、為各技術(shù)部門成員之間提供實時交流的平臺,遇到問題及時探討,,提高解決問題的時效性,;同時促進內(nèi)部的技術(shù)共享與學(xué)習(xí),增強公司的技術(shù)凝聚力,。
4,、通過“學(xué)習(xí)型組織”打造,對員工進行業(yè)務(wù)能力培養(yǎng),,實現(xiàn)一專多能,,一崗多能,提升人力資源使用效率,。
(二)樹立正確質(zhì)量觀念,、提高全員質(zhì)量意識
1、針對我公司產(chǎn)品生產(chǎn)情況,,組織有關(guān)人員進行質(zhì)量管理培訓(xùn)學(xué)習(xí),,提高技術(shù)水平和操作技能,增強生產(chǎn)一線員工的質(zhì)量意識,。
2,、邀請外部專家,開展調(diào)節(jié)閥質(zhì)量控制體系建立及運行講座,,通過學(xué)習(xí)知名調(diào)節(jié)閥企業(yè)品質(zhì)管理經(jīng)驗,,完善我公司質(zhì)量管理體系,并將體系中的要求有效體現(xiàn)到實際質(zhì)量管理和技術(shù)運作中,。
3,、組織相關(guān)部門人員開展對分供方產(chǎn)品質(zhì)量控制流程的宣貫,要求大家嚴(yán)格按流程標(biāo)準(zhǔn)來加強對供方的管理,,從而確保公司產(chǎn)品質(zhì)量,、降低合作雙方的成本。
4,、定期開展“質(zhì)量提升”活動,。由質(zhì)量管理部牽頭,收集來自產(chǎn)品研發(fā),、產(chǎn)品工藝,、產(chǎn)品選型、生產(chǎn)加工及裝配和產(chǎn)品售后等有關(guān)質(zhì)量問題,,面向全員有獎?wù)骷苿悠焚|(zhì)技術(shù)改善的方法,,找準(zhǔn)對策。
(三)加強生產(chǎn)計劃和調(diào)度管理,,提高企業(yè)精細(xì)化管理能力
1,、通過開展計劃管理相關(guān)課程培訓(xùn),讓供應(yīng)鏈人員了解生產(chǎn)調(diào)度理念與運作模式,掌握生產(chǎn)計劃與物料控制的有效方法,,明確供應(yīng)鏈管理的重要性,,掌握物料需求計劃的原理、生產(chǎn)的實施及有待解決的問題,。
2,、圍繞我公司生產(chǎn)計劃現(xiàn)有困難點,引進公司生產(chǎn)計劃與調(diào)度管理咨詢服務(wù),,邀請專家來現(xiàn)場指導(dǎo),,達到提升企業(yè)適應(yīng)市場需求、減少庫存和壓縮成本之能力,,提升企業(yè)對市場的快速反應(yīng)和適應(yīng)能力,。
(四)優(yōu)化新進員工培訓(xùn),加速新人融入中控
1,、繼續(xù)落實導(dǎo)師制培養(yǎng)模式,,組織導(dǎo)師內(nèi)部交流分享,加強導(dǎo)師輔導(dǎo)過程跟蹤和反饋管理工作,,幫助新員工快速提升崗位能力,,適應(yīng)崗位要求。
2,、嚴(yán)格實施試用期淘汰機制,,提升新進員工培養(yǎng)質(zhì)量,為公司核心人才隊伍建設(shè)把好入口,。
(五)強化企業(yè)文化培訓(xùn),,塑造核心價值觀
1、根據(jù)公司所處的發(fā)展階段,,圍繞中控“敢為人先,,追求卓越,誠信務(wù)實,,勤勉盡 責(zé)”的企業(yè)精神,,通過企業(yè)文化宣貫和文化活動的開展,讓大家認(rèn)同其內(nèi)涵,,并內(nèi)化為自己的價值觀,,用這種價值觀體現(xiàn)、指導(dǎo)自己的行為,,在實際工作中加以應(yīng)用,。
2、公司通過倡導(dǎo)部門經(jīng)理,、黨員和先進員工三支職工隊伍帶頭增強事業(yè)心,,進一步強化 責(zé)任意識,、質(zhì)量意識,嚴(yán)公司先嚴(yán)部門,,嚴(yán)部門先嚴(yán)自己,,要用自己的模范行動帶領(lǐng)員工嚴(yán)格落實各項規(guī)章制度,以人格的力量激勵全體員工為公司的發(fā)展團結(jié)奮斗,。
3,、注重對員工進行職業(yè)道德熏陶,,利用部門例會,、工作交流、員工談心等正式和非正式的溝通渠道,,做好職業(yè)道德的灌輸教育,,以不斷增強員工的質(zhì)量意識、成本意識,,幫助員工樹立正確的價值觀和工作態(tài)度,,提高工作效率。
1,、規(guī)范流程,,嚴(yán)格執(zhí)行。對于部門組織的培訓(xùn),,要求組織工作規(guī)范嚴(yán)格,、培訓(xùn)對象和需求明確、授課課件資料完整,、簽到記錄規(guī)范,、培訓(xùn)后實施培訓(xùn)效果評估并將相關(guān)資料存檔以備查。
2,、工作學(xué)習(xí)化,、學(xué)習(xí)工作化。倡導(dǎo)部門經(jīng)理帶頭創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”,,通過開展各種形式多樣的學(xué)習(xí)活動,,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,如讀書,、答疑,、交流、模擬演練等,,確保每人每月不少于3小時的培訓(xùn)時間,,將學(xué)習(xí)和工作融為一體,通過不斷的學(xué)習(xí),,來提升大家的能力和素質(zhì),。
3,、審核審批,規(guī)范操作,。各中心(部門)的培訓(xùn)計劃,,由各中心(部門)組織制定,報綜合管理部進行備案,。外派培訓(xùn)在實施前,,須按照《員工外派培訓(xùn)實施細(xì)則》規(guī)定先審批、后培訓(xùn),。
企業(yè)員工培訓(xùn)方案設(shè)計 企業(yè)員工培訓(xùn)方案 案例篇四
為切實提高員工隊伍基本職業(yè)素養(yǎng),、專業(yè)操作技能以及客戶拓展服務(wù)能力,不斷促進站內(nèi)培訓(xùn)的針對性與有效性實施,,保證各類培訓(xùn)活動有計劃組織,,逐步建立健全公司培訓(xùn)體系,努力打造一批懂營銷,、會服務(wù),、善管理的基層員工隊伍,滿足企業(yè)經(jīng)營發(fā)展需要,,特制定本實施細(xì)則,。
1、讓新員工了解公司概況,,規(guī)章制度,,組織結(jié)構(gòu),使其更快適應(yīng)工作環(huán)境,;
2,、讓新員工熟悉崗位職責(zé),工作流程,,與工作相關(guān)業(yè)務(wù)知識以及服務(wù)行業(yè)應(yīng)具備的基本素質(zhì),。
公司所有新進員工。
新員工入職培訓(xùn)期x個月,,包括x天的集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗培訓(xùn),。
1、脫崗培訓(xùn):采用集中授課的形式,;
2,、在崗培訓(xùn):采用日常工作指導(dǎo)及一對一輔導(dǎo)形式。
行政人事部負(fù)責(zé)人,、店面經(jīng)理,、助理店長、在某方面具備專長和特殊技能的老員工,。
公司簡介,、公司管理制度,、部門管理制度、職位說明書,、案例,。
1、公司概況,;
2,、組織結(jié)構(gòu)圖;
3,、公司福利待遇方面,;
4、薪酬制度,;
5,、績效管理制度,;
6,、職位說明書和具體工作規(guī)范、工作技巧,;
7,、內(nèi)部員工的熟悉;
8,、儀態(tài)儀表服務(wù)的要求,。
1、書面考核:
行政人事部統(tǒng)一印制考試受訓(xùn)者,。脫崗培訓(xùn)中使用,。
2、應(yīng)用考核:
經(jīng)過觀察測試等方法考查受訓(xùn)者在實際工作中對培訓(xùn)知識或技巧的應(yīng)用,。由部門直接上級,、同事、行政人事部共同鑒定,。
九,、培訓(xùn)效果評估
行政人事部與新員工所在部門經(jīng)過與受訓(xùn)者、教師,、助理店長直接交流,。跟蹤了解培訓(xùn)后受訓(xùn)者的工作情景,逐步減少培訓(xùn)資料的偏差,,改善培訓(xùn)方式,,以使培訓(xùn)更加富有成效,到達預(yù)期培訓(xùn)目標(biāo),。