計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

小學三年級班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇一

本班共有學生48人。這個班級是我從一年級帶入至今,，對于本班的情況和每一個學生的個性都比較清楚,。本班學生熱愛學校、班集體,，團結(jié)上進,、思想端正、遵守紀律,、尊敬師長,、熱愛勞動。部分學生能積極參與班級和學校的各項活動,，并且在活動中不怕苦不怕累,，非常認真。但是還有一部分學生的學習習慣和學習態(tài)度還不算認真,，有時紀律上也會有松懈,。

以學校爭創(chuàng)“五星級班集體”和“優(yōu)秀升旗中隊“為教育契機,，本學期重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，完善班級評價制度,。

具體工作：

1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明五星級班集體。

3,、搞好每位學生的自我保護教育,，增強安全意識，形成一定的能力,。

4,、積極培養(yǎng)學生的興趣，通過開展豐富多采的主題班隊會,，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風,。

5,、鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感,。

本班學生奮斗目標：

1,、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力,。

2,、爭當學校的“五星級班集體”。

3,、發(fā)展個性特長,，能夠成為：“身心兩健，氣質(zhì)獨特“的學生,。

1,、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對五年級學生的年齡特點,，制定以下措施：

建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄,。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學習,、紀律,、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽感,。

2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,，讓學生的日常行為也參與評比,。

（1）學生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的加分,，不好的適當減分,，由值日班長記錄。

（2）利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3,、衛(wèi)生方面,，我將采取以下措施：

（1）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們?nèi)绾畏止?，責任到人,，增強小組意識，起到模范帶頭作用,。

（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學,，做好記錄,。有大問題及 時向老師匯報。

（3）利用上午課間操的時間,，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

（4）綜合各方面表現(xiàn)，每兩周進行一次衛(wèi)生紀律等方面的考評

教育學生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠,。在校園活動要注意安全,，在班級與同學相處也要注意自己的一言一行等,，這些都是本學期關(guān)注的重點。

二月：

1,、開學第一周交流假期活動,，評比作業(yè)

2、針對這學期的情況,，在上學期基礎(chǔ)上,，調(diào)整評比欄

3、學習卡拉克老師的55條班規(guī)

4,、通過召開班會和日常的教育,，規(guī)范學生的行為規(guī)范，完善評選班級和學校五星的制度和標準

5,、召開班干部會議,，明確職責

三月：

1、開展學習雷鋒活動

2,、通過班會進行雷鋒精神的宣傳教育

3,、安全教育

4、班干部會議,，尋找問題,，解決問題

5、評選班級和學校五星

四月：

1,、結(jié)合清明節(jié),，開展：網(wǎng)上祭英烈活動

2、召開相關(guān)主題班會

3,、開展安全教育班會，加強學生常規(guī)教育

4,、班干部會議

5,、評選班級和學校五星

五月：

1、結(jié)合勞動節(jié),，班委會等成員參與社區(qū)衛(wèi)生掃除工作

2,、結(jié)合母親節(jié)父親節(jié)，開展感恩主題班會,，邀請家長參與

3,、班干部例會

4、進入夏季,，學生安全衛(wèi)生主題班會

5,、評選班級和學校五星

六月：

1、六一兒童節(jié)慶?；顒?/p>

2,、有關(guān)學生心理健康方面的班會———進入青春期班會活動

3,、班干部例會，評選優(yōu)秀班干部

4,、準備期末測試

5,、統(tǒng)計學生日常評比得分情況，為期末評選三好學生提供依據(jù),。

小學三年級班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇二

快樂的寒假已經(jīng)結(jié)束,，新的學期開始了，本學期根據(jù)學校上半年的工作計劃要求,，結(jié)合我們五年級四班的班級實際情況,，制定班主任工作計劃如下：

以我們實驗小學總體工作計劃為指導，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,，圍繞學校主題教育活動,，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊活動,，努力探索班級工作的新特色。

五年級四班共有學生63人,，其中男生33人,，女生30人，男女比例基本平衡,。學生來自周邊各個生活區(qū),，在個性、學習習慣等方面的差異不大,，沒有品德特殊的學生,。

具體情況分析如下：

品德方面，本班學生熱愛學校,、班集體,，團結(jié)上進、思想端正,、遵守紀律,、尊敬師長、熱愛勞動,。能按照《中小學生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。學習方面，本班學生熱愛學習,，有良好的學習習慣,。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方,。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講,，需要進行個別輔導和特別的關(guān)注,。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子,。班級特點,，本班學生愛學習、守紀律,。男生活潑,、好動，愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛,，不愛張揚?？偟膩碚f,，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活,。

班級教育工作重點

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育,、團結(jié)同學的教育，搞好心理健康教育,。

具體工作：

1,、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,，為20xx年日照市創(chuàng)建全國文明城市貢獻力量,。

3、搞好每位學生的自我保護教育,，增強安全意識,，形成一定的能力。

4,、搞好每位學生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、使學生愛科學,、學科學，主動探索新知,。

本班學生奮斗目標

1,、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力,。

2,、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

3,、發(fā)展個性特長,，促進身心健康。

具體工作：

(1)20xx年2月份：收交寒假各項作業(yè),，班級展評優(yōu)秀作業(yè),。

(2)20xx年3月份：組織植樹踏青活動(與家委會組織協(xié)商，地點待定)

班級詩詞誦讀比賽;

(3)20xx年4月份：組織運動員訓練,，參加全校運動會,。

組織好復習，迎接期中技能競賽

(4)20xx年5月份：端午節(jié)征文活動,、感恩節(jié),、母親節(jié)小報創(chuàng)編

我的家風家訓演講活動

(5)20xx年6月份：班級“六一”聯(lián)歡活動

組織復習迎接期末考試

(6)20xx年7月份：期末考試，期末總結(jié)

開展豐富多采的主題班隊會,，在集體活動中增強班級的凝聚力,，形成良好的班風。

1,、學習方面,，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，制定以下措施：

(1)建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄,，學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，以小組為單位，對每個小組的學習,、紀律,、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽感,。

(2)建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組,，選出小組的組長,。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,，團結(jié)協(xié)作,，共同努力，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,，而是競爭上崗,，誰的獎?wù)露嗾l就擔任，如果下一次評比你超過了組長,，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。

2,、文明行為方面,，為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比,，具體做法如下：

(1)定期對學生進行道德行為的教育,。

(2)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3、衛(wèi)生方面,，通過四年的鍛煉,，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細,，為此我將采取以下措施：

(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,，指導他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺?，增強小組意識，起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

在德育方面的工作,，要處處與學校教育保持一致,，搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團結(jié),、勤奮,、求實、創(chuàng)新”的校風標語,。培養(yǎng)班干部同學的責任心,，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則,，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進的動力,，從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要“學高為師,，身正是范”,，時刻做學生的表率，身教重于言教,。

1,、班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育,，正確地給予教育,。

2、對少數(shù)有心理問題的學生,，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,，實施有計劃的教育。

3,、上好心理輔導課,，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì),。

小學三年級班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇三

樹立“素質(zhì)教育、德育為先”的教育思想,，堅持從我校的實際出發(fā),、從班情出發(fā)，遵循學生的身心發(fā)展要求,，以加強學生思想道德建設(shè)為重點,，努力開創(chuàng)德育工作的新局面。

1．安排班級活動

根據(jù)學校德育工作安排,，引導學生開展各項實踐活動,。活動要加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),，面向全體學生,，促進學生全面發(fā)展?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,。

2．營造向上氛圍

根據(jù)七年級學生的年齡特點，努力營造平等,、圍結(jié),、和諧、進取的班級氛圍,。讓學生參與班級管理,，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學生的參與意識,，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3．班級考核評比

加強宣傳發(fā)動,，指導訓練,，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動,、科學,、民主管理班級,，切實抓好班風班貌建設(shè)。同時認真抓好班隊課,、夕會課等,，并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化,、藝術(shù)化,。

加強教學常規(guī)的檢查評比。本學期,，圍繞“規(guī)范秩序”的學校工作思路,，加強對教學常規(guī)的檢查，要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學常規(guī)的宣傳,、指導,、訓練工作，同時將班主任考核與學科質(zhì)量掛鉤,，與語文,、數(shù)學、英語三科合格率掛鉤,，組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,，努力提高班級的學習成績。

小學三年級班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇四

為了能把本班建成具有“團結(jié),、活潑,、嚴謹、求學”的班風,，把學生培養(yǎng)有理想有道德有文化有紀律的一代新人,，做一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人。我做了一些準備工作,，特制定班主任工作計劃：

一,、班級基本情況

本班共有56名學生，男生46人,，女生10人.

二,、工作目標：

1、本學期我班的基本目標是：培養(yǎng)一個活潑,、健康,，文明和諧的班級體，形成一種積極向上的學習風氣,，樹立良好的的道德意識,，建設(shè)一支有進取心,，能力較強的班干部隊伍。

2,、確立班集體的奮斗目標,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標，形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任,，應(yīng)該結(jié)合本班學生思想、學習,、生活實際,，來制定本班的奮斗目標。

3,、培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習態(tài)度時,，關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證,，指導本班學生的課外閱讀,，組織學生多講故事，多聽故事,。積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育。

三,、具體措施

1,、利用主題班會和各項活動對學生進行思想教育。

一年級學生由于年齡小,，自控力差,，紀律渙散。我要從培養(yǎng)學生良好習慣入手,，課上進行趣味教學,，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律,。在日常學習中,，時刻注意調(diào)動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課,，講文明,，講禮貌的好習慣。

2,、嚴抓安全工作,，安全工作是學校工作的重中之重，班主任利用黑板報,、主題班會等及時開展,，組織多種安全知識活動,，提高學生的安全意識。

3,、引導學生養(yǎng)成的學習習慣和生活習慣,，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)。

4,、積極組織學生參加集體活動,，培養(yǎng)學生的凝聚力和集體榮譽感。

5,、培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班干部,。

總之，我會在實踐中去探索行之有效的工作方法,。我會細心觀察、因材施教,，用愛心,、耐心和寬容心幫助學生度過每一天，使班級管理工作更上新臺階,。

一年級下班主任工作計劃范文二

一,、班級學生情況分析

本班有學生35名，其中男生18人,，女生17人,。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,養(yǎng)成良好的學習習慣, 營造良好的班內(nèi)氛圍, 使學生講文明, 懂禮貌, 學會寬容, 學會與他人合作, 使他們盡快的適應(yīng)學校環(huán)境, 投入到學習當中, 成為一名優(yōu)秀的, 合格的小學生。

二,、工作目標和要求

1,、培養(yǎng)、形成良好的班風.

2,、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣, 生活習慣, 引導學生從身邊的小事做起,。

3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,，與家長密切配合,，關(guān)心愛護每一位學生。

4,、使學生講文明,，懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，愛護公物,，遵守紀律,。

三、工作重點

1,、嚴抓紀律,、衛(wèi)生, 形成一定的班規(guī),。

2、加強思想道德教育,，養(yǎng)成良好的行為習慣, 成為一名合格的小學生,。

3、養(yǎng)成良好的學習習慣, 掌握一定的學習方法,。

4,、加強安全教育, 增強學生的自我保護意識。

四,、采取的主要措施

1,、常規(guī)教育方面

剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。 為了使學生能夠及早進入角色, 適應(yīng)學校的生活, 這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點, 小一點, 實一點, 時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此, 我決定從以下幾點入手：

(1)充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》, 并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的, 什么是不對的, 使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動, 負責監(jiān)督檢查學生的日常行為, 并在夕會時間進行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報,，評出"每日之星"。對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥,、指導，加強教育,。

(2)合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強學生的德育教育,。這學期利用教師節(jié),，國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會, 使學生懂得做人的道理, 培養(yǎng)其愛國主義情感。同時, 讓學生在各種活動和勞動中學會合作, 學會生活,。

(3)分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用, 增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,、有集體。利用各種評比活動,，對學生進行思想教育,，進一步規(guī)范學生的行為習慣。

2,紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手：

(1)課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀, 并制定相應(yīng)的獎懲辦法. 這樣學生既感到有趣, 又有動力, 而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。

(2) 路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，適應(yīng)集體生活，將在班級開展："路隊小標兵"評比活動，使學生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進行自主管理,，每

一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督,，及時管理,。

3、衛(wèi)生方面

(1)個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,做好"三勤", 桌箱勤清, 物品勤擺, 兩操勤做,。

(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育.

帶一年級對我來說真是一種挑戰(zhàn),只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作.所以在平時不僅要把課備好,上好,還要多讀書,多學習,不懂多問,多反思,及時記錄各種心得體會, 更快的使自己成長起來,。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

小學三年級班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇五

配合學校本學年德育工作計劃和九年級的特殊性,，九年級第一學期,，班級將繼續(xù)強化“時時管、處處管”的責任意識,，真正做到關(guān)心學生、關(guān)愛每一個學生的每一個方面,。要重點抓好學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),、學生思想品德和集體意識的教育、班風學風建設(shè)等,。加強教育管理,，并從日常學習生活中的每一件小事做起，確保今年工作的順利進行,。

作為班主任,，我要在學校政治教育部門的直接領(lǐng)導下，繼續(xù)學習新課程背景下的教學改革精神,，更新教學理念,，掌握班主任工作藝術(shù)，全面實施素質(zhì)教育和愛心教育,。在課堂上,，要充分依靠學生，組織學生,，調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造性,，創(chuàng)建和諧的班級群體，全面提高學生的素質(zhì)和特長，為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,。

1,、認真執(zhí)行學校各項規(guī)章制度，嚴格要求學生,，為提高學習成績打下堅實基礎(chǔ),。

2、全面了解學生,，盡量幫助學生克服學習和生活中的困難,，學會學習，提高學習效率,。

3,、積極調(diào)動學生學習積極性，培養(yǎng)良好的競爭意識,，努力形成扎實,、競爭、勤奮,、進取的學習氛圍,，全面提高學生素質(zhì)。

4,、協(xié)調(diào)各科學習安排,，平衡各科發(fā)展，幫助學生全面提高成績,。

5,、讓每個學生的心理健康發(fā)展，以平常心對待生活中的人和事,。

（一）加強班風建設(shè)

1,、重申校規(guī)和班規(guī)，強化學生的守時,、守紀和責任意識,，重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管，為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ),。為提高學生的思想素質(zhì)應(yīng)對畢業(yè)班學習,，對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行：

理想教育——確定學習的具體目標，人生的大目標,。

態(tài)度教育——敢于吃苦,，敢于拼搏。

典型教育——向好學生學習,，向第一看齊

信心教育——相信自己一定能行,，為自己的人生作最后的拼搏,。

2、加強規(guī)范訓練,，即讓學生養(yǎng)成：

（1）一絲不茍的學習態(tài)度,。讓學生每頁書都要認認真真地讀，每節(jié)課都要認認真真地聽,，每道題都要認認真真地做,，每個錯題要認認真真地改。

（2）一滴不漏的學習要求,。培養(yǎng)學生互幫互學,，凡是學過的知識都應(yīng)該會，凡是做過的題都應(yīng)該對,，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心,。努力做到五清：堂堂清、日日清,、周周清,、月月清。不留疑點,，不留死角,，切實打好基礎(chǔ)。

（3）始終如一的學習習慣,。嚴格的學風,，不僅堅持一周、一月,、一學期,，以至一直堅持下去，治學嚴謹?shù)膶W風應(yīng)始終如一,。

3,、安排班級活動

根據(jù)學校德育工作安排,，引導學生開展各項實踐活動,。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生,，促進學生全面發(fā)展,。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,，如主題班、團活動,、校園文化活動,、社會實踐活動等。

4、營造向上氛圍

（1）制定班級公約,、班風,，給自己班級、小組取個新名字等,。

（2）布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“我們在這里成長”等文化背景。

（3）讓學生參與班級管理,，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,，提供顯示學生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

5、指導培養(yǎng)干部

（1）定期召開班干部會議,，大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動,，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻精神,，激發(fā)其工作熱情,，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,，當好班主任的得力助手,。

（2）分工明確、各負其責,，對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位,、分配到人。

（3）精心培養(yǎng)班干部,。

第一,，幫助干部樹立威信；

第二,，鼓勵干部大膽工作,，指點他們工作方法；

第三,，嚴格要求干部在知識,、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點帶面”,；第四，培養(yǎng)干部團協(xié)作的精神,。

6,、養(yǎng)成良好習慣

（1）班級每周制定學習目標，作為學生完成任務(wù)的底線,。

（2）合月考,，指導每位學生確立月奮斗目標，并制定學習計劃,。

（3）采用“我的成長歷程”繪制成績曲線,，跟蹤每名學生的成績；為每名學生設(shè)立“學情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學科與強項的發(fā)展動態(tài),。

（4）通過檢查學生的作業(yè),、筆記、課堂紀律和考試情況,，及時了解學生的學習情況,；通過每天的語文外語基礎(chǔ)測試，強化學生對基礎(chǔ)知識的重視與掌握,；通過個別教育和榜樣引導相合的方法,，培養(yǎng)學生良好學習習習慣。

（二）營造備考氛圍

1,、加強思想教育,，提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅(qū),。為提高學生的思想素質(zhì)應(yīng)對初三學習,，對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行；

理想教育——確定學習的具體目標,，人生的大目標,。

態(tài)度教育——敢于吃苦，敢于拼搏（通過學習身邊的榜樣,，激發(fā)學生的學習的主動性與積極性）,。

信心教育——相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏,。

2,、利用好班級晨會的時間,，設(shè)計不同階段的演講主題,，“感受九年級”、“愛上九年級”,、“贏得九年級”等,，既給學生吐露心聲的機會,，又在班級形成一個良好的.備考輿論氛圍，起到學生自我教育的作用,。

3,、在不同階段精心設(shè)計班會，切實起到對學生加油鼓勁的作用,。如開學初合上期考試成績分析,，“擂響初三的戰(zhàn)鼓”幫助學生盡早進入緊張的備考狀態(tài)。

（二）確保四項重點

1,、加強班級管理

班主任和課任教師統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認識，有長計劃,、短安排,，扎扎實實開展好各自教學工作。開學初召開一次課任教師座談會,，商議討論本學期的工作重點和要解決的問題,，做到月月有目標，科科有對策,。

2,、協(xié)助各課任教師做好班級及學生思想工作。

班級工作要細化到每一個人,，細心到每一次考試,，對重點學生要多談心、多指導,，對后進生多關(guān)心,、多鼓勵。利用多種方式方法充分調(diào)動學生的積極性,，使學生的潛力得到的發(fā)揮,。同時強調(diào)學生間開展互幫互學活動，成立學習小組,，開展一幫一活動,，促進班級整體水平的提高，讓學生“合作”中學習,，在“競爭”中提高,。

3、班主任與學生并肩作戰(zhàn),，打好中考勝利仗,。力保“三個不允許,、三個確?！?。

始終遵循“愛教育如生命，愛學校如家庭,，愛學生如子女,，愛同事如手足”的“四愛”精神。努力做到“三個不允許,，四個確?！保翰辉试S追逐打鬧，影響他人學習,；不允許課上打瞌睡,，睡覺，不完成作業(yè),；不允許隨便曠課,、遲到、早退,，不尊重老師,。“確保學生有一個良好的學生生活環(huán)境及氛圍,；確保上游生進入高中實驗班,；確保中游生進入高中普通班；確保后進生進入職教中心,?！?/p>

4、加強家校聯(lián)系,，與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天,。

對重點學生,、特別是對“臨界”生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系,；定期召開家長會,，充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量,，做好學生思想工作。

（三）嚴格考核評比

1,、制定一個行之有效,，簡單易記的班規(guī),、班訓,，并利用事事關(guān)心的時間加以強化,。

2、建立一個公平公開的評比激勵制度,。

3,、建立一個得力的班委會，讓學生自己管理自己。班委會成員要做好違紀記錄,、作業(yè)缺交記錄、后進生成長記錄,、勞動情況記錄等,。

4、要在班上推行“陽光工程”,，拿出實際行動來關(guān)愛后進生,，要樹立他們學習的自信心，維護他們的自尊心,。并專門派一位副班長幫助他們,，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，一有進步就向老師匯報,，老師也會及時給予表揚和獎勵,。

小學三年級班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇六

(一)指導思想：

為能形成“團結(jié)、誠實,、勤奮,、創(chuàng)新”的班風，讓學生形成積極向上的精神面貌,，成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人是制定本計劃的宗旨,。學校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ)。目的是為學生負責,，為了一切的學生,，為了學生的一切，一切為了學生努力把我班塑造成一個團結(jié)向上,、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:

(二)班級情況簡析：

本班共計32名學生,，其中有男同學 17人。女生15人,。雖然學生能夠完成教師布置的作業(yè),，但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強，還有較為嚴重的抄襲現(xiàn)象,。其中的大部分女生學習很刻苦,，但是方法不夠靈活，舉一反三的學習能力較差,。有近七成學生學習基礎(chǔ)不夠扎實,，還缺乏學習的自信心和自覺性。六年級的學生已有較強的自我意識,，自制力又較弱,，這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法，讓工作更細致,、更有耐心和有針對性,，事事,，時時都動之以情，曉之以理,。

(三)本學期工作重點：

1,、努力做好學生的思想政治工作，加強德育,，向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,，使學生成為有禮貌、講文明,、守紀律,、講衛(wèi)生的好少年

2、狠抓后進生工作,，使其端正學習態(tài)度,，明確學習目的。提高學習興趣,，能主動學習,，提高學習成績。

3,、加強對特長生的教育和培養(yǎng),，鼓勵他們大膽創(chuàng)新，勇于探索,，出成績,。

4、加強學生辨是非的能力培養(yǎng),，由“他律”逐漸向“自律”過渡,。

(四)具體工作內(nèi)容及措施

一、思想方面:

1,、利用班隊會,、早晚的教育時間帶領(lǐng)學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,讓學生按要求去做,同學間互相監(jiān)督,由班干部負責檢查。根據(jù)學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。

2,、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學生進行思想品德教育,。

(1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快,、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮,、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結(jié)合起來,要求學生每天佩帶紅領(lǐng)巾,。

(2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生。

3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力,。

4,、認真開展“我為班牌添光彩”教育活動。帶領(lǐng)學生認真學習爭創(chuàng)文明班級的細則,、文明學生的條件,。讓每一位學生明確,結(jié)合班級的多元評價榜認真落實。各位同學積極爭取,月末展開總結(jié)評比,。

5,、開展 “陽光少年健康成長俱樂部”活動,。耐心細致的做好問題學生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養(yǎng)成良好的行為習慣,健康快樂的成長!

二,、教學方面:

1、重點抓好課堂常規(guī)訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定,。在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定,周日班隊會時進行總結(jié)評比的活動,來提高學生的課堂學習效果,。

2、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調(diào)動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學生共同進步,以達到差生不差,、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的,。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。

3,、參加校本活動,發(fā)展學生的特長,并給予學生必要的幫助,。

三、安全紀律方面:

1,、教育學生團結(jié)同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生,。

2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明,、細,、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。

3,、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外,。

4、路隊紀律,。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路,，出好操。

四,、衛(wèi)生方面:

1,、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

2,、個人衛(wèi)生:衣著整潔,、大方,天天洗臉刷牙,桌箱里的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。

五、家校溝通方面:

教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,由于孩子們長期不在家長的身邊,，作為父母是十分牽掛孩子在學校的學習和生活情況,。而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友,但是,為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因為我們家長落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友,。因此爭取多和家長聯(lián)系溝通,在溝通和交流中了解孩子,，幫助和促進孩子的成長與發(fā)展。

(五)預期奮斗目標

1,、讓班級成為溫馨的學園,、家園、樂園,，創(chuàng)建團結(jié)向上,、文明創(chuàng)新的文明班集體。

2,、根據(jù)學校特色,，在班級內(nèi)開展一系列有助于學生身心發(fā)展的活動。

3,、讓學生成為德,、智、體,、美,、勞、群(團隊精神),、公(公民的責任意識)全面發(fā)展的現(xiàn)代人,。

(六)班級主題活動具體時間安排:(略)

一、班級基本情況

本班共有71名學生,，其中有11名同學學習認真,，各方面表現(xiàn)突出。有5名同學聰明伶俐,，學習比較努力,，學習成績優(yōu)良。有39多名同學能按時完成作業(yè),，但學習方法不夠靈活,，學習成績良好。有16名同學學習不夠努力,，缺乏學習自覺性學習成績差,。

二、本學期基本工作要點

1,、向?qū)W生進行思想品德教育,，端正學習態(tài)度,，明確學習目的。提高學習興趣 ,，使學生主動學習,，提高學習成績。

2,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

3,、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌,、講文明,、守紀律、講衛(wèi)生的好少年 4,、積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育,。

5,、健全班委會，明確分工,，提高學生的管理能力,。

三、具體措施

1,、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,。

2、發(fā)揮小干部的作用,，師生共同管理班級,。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育,。

四,、班級主要活動內(nèi)容

1組織學生報到，了解學生假期活動情況,，排位,，進行教育。

2向?qū)W生進行尊師教育,，在教師節(jié)到來之際,，啟發(fā)學生利用微機給教師發(fā)電子郵件，向老師問好,。出版第一期黑板報,。

3向?qū)W生進行安全教育,，聽取安全教育報告。

4進行愛國教育,，出版第二期黑板報,，主題：國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊會,。

5開展慶祝建隊節(jié)活動,，出版第三期黑板報

6組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動,。

7開展做文明學生活動,，定期評選文明學生。

8加強閱讀指導,，開展閱讀比賽,。

9開展語文實踐活動，定期出版中隊小報,。

10抓好學生的寫字,，參加學校組織的寫字比賽。

11組織學生參加學校組織的素質(zhì)展

12組織參加學校組織的拔河比賽活動,。

13抓好復習,，參加期末考試。

小學三年級班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇七

以學?？傮w工作計劃為指導,，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動,，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德,。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊活動,，實施切實有效的學生心理健康教育，努力探索班級工作的新特色,。

本班共有學生xx人,，其中班干部x人。本班學生熱愛學校,、班集體,，團結(jié)上進、思想端正,、遵守紀律,、尊敬師長,、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,，在個性,、學習習慣等方面都存在很大的差異，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。

重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育,、團結(jié)同學的教育,，搞好心理健康教育。

具體工作：

1,、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生,、文明示范班,。

3,、搞好每位學生的自我保護教育,，增強安全意識，形成一定的能力,。

4,、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5,、使學生愛科學、學科學,，主動探索新知,。

本班學生奮斗目標：

1、形成健康向上的良好班風,，增強集體凝聚力,。

2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”,。

3,、發(fā)展個性特長,，促進身心健康。

具體工作：

（1）鼓勵支持學生積極參加學校,、班級的各項活動,，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽感,。

（2）注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄,，每個園地力求美觀大方，突出特色,，使學生在潛移默化中受到教育,。

（3）開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力,，形成良好的班風,。

1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,，同時針對五年級學生的年齡特點,，制定以下措施：

（1）建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄,。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,，對每個小組的學習、紀律,、衛(wèi)生情況進行評比,，鼓勵學生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感,。

（2）建立本班的“學習小組”,，前后位四個同學為一組，選出小組的組長,?！皩W習小組”中的四位同學要互相幫助，團結(jié)協(xié)作,，共同努力,，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑,。

2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,，讓學生的日常行為也參與評比,，具體做法如下：

（1）學生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學等方面表現(xiàn)好的加分，不好的適當減分,，由值日班長記錄,。

（2）定期對學生進行“十個道德行為”的教育。

（3）利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3,、衛(wèi)生方面,，我將采取以下措施：

（1）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們?nèi)绾畏止?，責任到人,，增強小組意識，起到模范帶頭作用,。

（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學,，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報。

（3）利用上午間操的時間,，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

（4）綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”,。

為此我制定以下措施：

1、搞好班級的育人環(huán)境,，讓課程表、學生座次表,、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表,、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長,、美化環(huán)境,，利用評比欄鼓勵學生進步。

2,、培養(yǎng)班干部同學的責任心,，號召他們積極幫助后進的同學,。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則,，不忽視中間學生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進的動力,，從而也成為優(yōu)秀的學生,。

3、班主任要“學高為師,，身正是范”,，時刻做學生的表率，身教重于言教,。

小學三年級班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇八

本學期,，我成為了5（2）班的班主任，根據(jù)學校以及教導處的工作計劃,，制定了新學期的班級工作計劃,。

本班原有學生53人，本學期轉(zhuǎn)入學生3人,，現(xiàn)有學生56人,，其中男生30人，女生26人,。本班的學生能夠遵守學校紀律,，按時上下學，完成自己應(yīng)該做的事情,。大部分的學生都可以按時完成作業(yè),，而且書寫端正，但是也有幾個學生,，平時貪玩,，總需要老師和家長的督促。在新學年中要不斷努力,，爭取不斷前進,，取得更好的成績，并樹立良好的班風,，把學生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

1、向?qū)W生進行思想品德教育,，端正學習態(tài)度,，明確學習目的。提高學生學習興趣,，使學生主動學習,，提高學習成績。加強學風建設(shè),，培養(yǎng)學習興趣,，明確學習重要性，注重學法指導,，提高學習效率,。

2、貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》,，向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,，使學生成為有禮貌、講文明,、守紀律,、講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班級的紀律,。

3,、積極參加學校各項活動，在活動中培養(yǎng)學生的能力,。

4,、注重學生的進步，做到“輔優(yōu)補差”,，面向全體學生,，注重學生素質(zhì)發(fā)展。

5,、信任小干部,，培養(yǎng)學生的管理能力，并爭取讓全班的學說那根都有當班干部的經(jīng)歷,。

6,、爭取在學校舉行的各項比賽中有好的成績。

1,、充分利用晨間談話,，班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學生日常行為規(guī)范》,，并要求學生遵守其中的規(guī)章制度，對學生進行行為習慣教育,。讓學生之間友好相處,，不吵架,，不打架，增強班級凝聚力,。

2,、利用早讀和午休時間，對后進生進行輔導,，盡可能提高他們的學習成績,，提高他們的行為水平。正確對待后進生,，在生活上,、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,，真誠,、平等對待，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣,。

3,、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級,。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做,，發(fā)揚學生的主體地位，對于學生要以表揚和鼓勵為主,。

4,、盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學生知道班級就是自己的家,，讓每個學生可以自動遵守班級紀律,，所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級，成為一個小老師,，讓班里學生盡量能做到各有安排,，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的

角色,，對班集體有強烈的責任感和歸屬感,。

5、布置好教室環(huán)境,，增強學習氣氛,。

6、在班級里選擇優(yōu)秀的學生，給全班學生樹立榜樣,，號召向榜樣學習,，形成屬于自己班級的班風。

8,、重視“五項競賽”,，讓學生注重班級衛(wèi)生，班級紀律,，出操質(zhì)量,，注重自己的一言一行。

小學三年級班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇九

在本學期本人繼續(xù)擔任六年級的班主任工作,，在學校整體思想的指導下,，師生一定共同努力，使我班形成良好的班風,，學風,，同學之間團結(jié)友愛、刻苦學習,、互相幫助,、遵守紀律的良好局面。本學期班主任工作工作計劃如下：

本學期我將很好了解學生,，我深入班級,，認真觀察了解，同時通過任課教師及家長,，了解學生方方面面的表現(xiàn),。在長期接觸中，我了解,、針對學生的個性特點,，我在教學過程中作一些應(yīng)變措施，盡量提高課堂的氣氛,，在教學內(nèi)容里增加一些有趣的話題,，盡力培養(yǎng)學生的學習興趣，讓他們集中精神聽課,。

要做好班主任工作,，并不是件容易事，因為班主任工作繁雜,、瑣碎的事較多,，如果掌握不好方法，會做很多重復性工作,。魏書生 老師曾說過,，一件事有一百種做法,。因此，我在工作之余,，必須認真鉆研魏書生老師的班級管理經(jīng)驗,，積極進行實踐,，同時虛心請教有經(jīng)驗的老師,，力求把每件事處理好。開學初,，同時我還要與學生一起學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,，組建好班干部集體，確立好值周班長輪流順序,，利用《怎樣當好班干部》主題班會,，教給學生明確工作的方法，并制定出獎懲措施,。

現(xiàn)在的學生幾乎都是獨生子女,，嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,，因此在學校,、在教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來,。如有這種情況發(fā)生,，我必須強調(diào)學生把地上的紙撿起來，放入紙簍,。這樣才能使學生人人關(guān)心班級,，人人講衛(wèi)生。使同學看見地上有臟東西主動打掃干凈,，再也不用老師去指派了,，對這些同學我將及時的予以表揚，夸獎他們已經(jīng)養(yǎng)成愛干凈,、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,，我想這樣漸漸地全班同學都會養(yǎng)成良好的習慣，誰也不會往地上扔一塊紙屑了,。要讓學生真正養(yǎng)成好習慣,，要用正確的方法去引導。我將組織好主題班會《我能為班級做點什么》,。全班同學積極行動起來,，使我班黑板有人擦，地面的衛(wèi)生有人做,，使人一走進我班會讓人感到心情舒暢,。

針對每一個學生的基礎(chǔ)和特點,，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展,。使一部分學生不但善于管理,，而且學習刻苦，還要利用課間休息時間找他們談心,，深入細致地做他們的思想工作,，讓他們樹立學習的信心和勇氣，幫助他們制定“學習工作計劃,，劃分學習小組”等,。幫助提高他們的學習成績。

經(jīng)常向有經(jīng)驗的班主任學習和向書本學習,。工作中不斷向有經(jīng)驗的班主任請教,，總結(jié)班主任工作經(jīng)驗，用科學,、合理,、有效的方法指導班級工作，使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色,。

國家己經(jīng)實行新一輪的課程改革,，啟用課程標準，教學中必須有新的理念,、運用新的教學方法,，才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要，才能為學生的終身發(fā)展負責,。重視學生的自我鍛煉和個性發(fā)展,，使全體學生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮，使每名學生都能得到應(yīng)有的發(fā)展,。只有過硬的業(yè)務(wù)能力,，在學生面前才有威信，才有利于班級的管理,。所以樹立終身學習的思想,，了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,，為班級管理創(chuàng)造更有利的條件,。

本學期，我會在以后的工作中不斷改進,，以提高自己的班級管理水平,。使我班班主任工作有一個良好的開端和結(jié)果。

小學三年級班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇十

一,、 為了圓滿完成新學期的教學任務(wù),，使日常的教學工作能得以有條不紊地進行,，從而真正提高全體學生的語文素養(yǎng)。同時也為迎接明年的畢業(yè)考試打下堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)結(jié)合所任班級的實際情況和語文教材的內(nèi)容,，制定出本學期的語文教學計劃,。

通過本學期的教學,，使學生掌握語文教材的基礎(chǔ)知識和基本技能，能理解課文內(nèi)容,，體會作者所要表達的思想和感情,。初步學會記敘文寫作。引導學生逐漸更新學習方式,，逐步提高學習興趣和學習效率。力爭使全體學生通過一學期的努力學習,，在各自原有的基礎(chǔ)上都有較大幅度的提高,，從而真正提高學生的語文水平和語文素養(yǎng)。

我所擔任的六年級(2)班的學生,，原有的語文基礎(chǔ)參差不齊,，高低不一。因此新學期中,，應(yīng)一面加強“雙基”訓練,，一面著重閱讀和寫作能力的提高；注意培養(yǎng)學生對事物的好奇心和強烈的探究興趣,；讓學生觀察周圍事物,，親身體驗，有所感受,，有所發(fā)現(xiàn),；使學生有強烈的參與意識和合作精神，整體提高全體學生的語文素養(yǎng),。

針對本學期語文課程的內(nèi)容,，加強敘事性作品和詩歌的閱讀，引導學生養(yǎng)成默讀的習慣,。授課過程中,，重點講解分析講讀課文的內(nèi)容，而自讀課文則由學生通過自讀來理解課文的內(nèi)容,。本學期的寫作訓練以寫人記事的記敘文寫作為主,，兩周寫一篇大作文，每周一篇小作文,，并堅持每周寫三篇日記,。通過強化訓練,，使得學生要在40分鐘之內(nèi)完成500字左右的習作。

1． 始終用素質(zhì)教育理論和語文課程標準的要求,，指導日常的教學工作,，并且注注意結(jié)合教學實際情況，使理論和實踐融合為一體,。

2． 在教學過程中,，面向全體學生，根據(jù)學生的不同的學習情況,，適當?shù)赜嗅槍π缘胤謱哟沃贫ň唧w的教學目標,，杜絕以往簡單的“一刀切”的做法。

3． 上課前,，認真鉆研教材內(nèi)容,，廣泛參閱教學資料和最新的教研成果，并與備課組的其他老師共同商討,，精心設(shè)計好每一堂課的教案,。

4． 授課過程中，依照設(shè)計好的教案,，靈活多樣地采取各種教學方法和多媒體電教設(shè)備,，在課堂上營造一種輕松的教學氛圍，從而提高學生的學習興趣,，增強課堂教學效果,。徹底改變了傳統(tǒng)的“滿堂灌”的做法，始終以學生為學習主體,，引導學生改變學習方式,，變?yōu)樽灾鳌⒑献?、探究式學習,，以提高學習效率。

5． 課后,，注意有針對性地對學生進行集體輔導和個別輔導,，幫助學生及時復習好所學的新知識。

6． 認真,、及時地批改學生的作業(yè)和作文,，并組織好單元測試。

7． 平時注重向別的老師學習,，積極參加備課組的集體備課和教研組的各種教研活動,，以此豐富個人的教學經(jīng)驗。

新學期中,，定當更進一步,，力求圓滿完成教學任務(wù),，取得更大成績。

小學三年級班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇十一

以黨的教育方針為指針,，堅持以人為本,，尊重學生的個性發(fā)展特點，培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的思想感情,，培養(yǎng)學生社會主義的思想品質(zhì),，努力開拓學生的視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學生健康,、高尚的審美情趣，提高學生的文化品味,，發(fā)展健康個性,，逐步形成健全人格。

九年級（1）班情況分析：學生45人,，女生22人,，男生23人。樹立良好的班風,。依據(jù)學校德育實施計劃，堅持以“自主與責任”為主題,，加強行為規(guī)范教育,，深化愛國主義教育，做好德育工作的滲透和遷移,。針對這些問題,，本學期內(nèi)我擬定一下幾個對策：

1、 敢于管理學生：對嚴重違紀的個別學生,，不姑息縱容,。

2、 有情感投入,，化解與學生的對立情緒,，使學生真正認識到違紀的后果。讓學生感受到自己對他的真正關(guān)懷,。比如我設(shè)置的家庭練習本對于某些學生的小錯誤錯誤我是耐性的指出,，解釋開導。對我曾經(jīng)當著全班面狠批的學生進行心理疏導,，慢慢化解對立情緒,。

3、 鼓勵正氣,，爭取大多數(shù)學生的支持,。我對孩子們說,，九（1）班是個整體，一榮俱榮,，一損俱損,，任何個人的自私都有可能因此損壞班級集體的榮譽。這一舉措立刻引起了大多數(shù)同學的支持,，為確立學生正確的集體主義世界觀,，事事班級為先的良好習慣打下基礎(chǔ)。

4,、 爭取家長的理解與支持,。 經(jīng)常和家長聯(lián)系。不管是來訪還是去電,。對于家長的任何詢問都給與及時的答復,。并和家長一起督促孩子認真學習。

5,、從抓班干部的培養(yǎng)入手,，抓好班風、學風,。班級干部是學生的骨干,，班級干部的素質(zhì)直接影響班風的形成，培養(yǎng)班級干部的凝聚力是關(guān)鍵,。我發(fā)現(xiàn)本班班干部都喜歡捂著藏著,，全班學生目前為止還沒能找到一個行事果敢，作風潑辣,，勇于為班級出力做事的領(lǐng)頭人,。

6、正確疏導中學生與異性交往,，教會學生應(yīng)該與異性溝通的方法,。注重行為要合乎社會準則。

九月,；把重點放在糾正全班學生的行為習慣,，利用各種活動教育學生樹立正確的人生觀，世界觀,。要求他們養(yǎng)成良好的生活習慣,，講文明，懂禮貌,，愛勞動,，培養(yǎng)積極向上的班風。總結(jié)學習經(jīng)驗教訓,，并逐個整改錯誤的學習習慣和行為習慣,。抓好學生從暑假懶散自由的生活和開學后的有規(guī)律的學習生活過渡和銜接，使學生能盡快適應(yīng)初三緊張的學習生活,。要求學生找到自己的目標,，并制定計劃，切實安排自己的學習,。杜絕抄作業(yè)情況,。

十月至十二月：繼續(xù)以文明班級的要求全班的行為習慣。將有計劃的經(jīng)常找學生談心,；了解學生的需要,。找到突破口，一針見血,。作為班主任我將及時與任課老師溝通,，總結(jié)。至此,，開學初的新鮮感已經(jīng)慢慢過去,，為了防患于未然，我及將時宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲的弊處,，經(jīng)常與過去經(jīng)常留戀網(wǎng)吧的孩子交流,，減少他們的孤獨感，把他們沉溺在虛擬游戲中的心拉回現(xiàn)實,，利用集體的力量讓他們空虛的心靈得到正常的滿足感,，遠離無證營業(yè)的網(wǎng)吧。對于班級后進生的進步,，我將建立團結(jié)互助的學習環(huán)境，采取結(jié)對子的方法,，以身作則,，有耐性的幫助后進生盡量縮短與優(yōu)等生的距離?？s小兩極分化的距離,。

一月：重點迎接學期期末測評，投入全部精力迎考,。并作好考后總結(jié),。撰寫學生評語，填寫學生素質(zhì)發(fā)展報告單,，安排寒假具體工作,。

“教育之路漫漫，吾將上下而求索”！以上就是我本學期的班主任工作計劃,，我一直堅信“只要付出就有回報”!相信在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下,，在我和各位任課老師的引領(lǐng)下，九（1）班會走出屬于自己的新的紀元,。

小學三年級班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇十二

團結(jié),、文明、誠實,、上進

六年級(1)班共有38名學生,。隨著年齡的增長，越來越多地出現(xiàn)心理問題,，為班級管理工作帶來了很大的難度,。但學生又多聰明伶俐，多才多藝,，是我校整體綜合素質(zhì)較好的班級,。

集體教育與個性教育的統(tǒng)一

1、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合,，本學期,，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。充分利用班會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。

2,、重視德育工作

合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用植樹節(jié),、母親節(jié),、父親節(jié)和五一節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3,、重視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境,。

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,早操勤做,。

(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

4、培養(yǎng)班級干部

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。讓孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理,。并及時

召開會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

5,、加強后進生管理

面向全體學生,，分類施教，加強對后進生的輔導,，要從關(guān)心,、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生,。及時了解學生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

6,、及時了解學情

準確把握學生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

7,、家教結(jié)合

經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

8、重視關(guān)懷教育

要關(guān)心學生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

9、抓好少先隊工作

班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動,。

10、重視文體工作

教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識,。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

這學期,我將會以朋友的身份和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點,。我相信,只要關(guān)愛學生,尊重學生,寬容學生,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評,指正,。

小學三年級班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇十三

真的是彈指一揮間,，這屆學生又到了最后一年，開學后他們成了學校里倍受關(guān)注的畢業(yè)生,，我則成了畢業(yè)班的班主任,。挑起這副擔子，我雖然感覺不到力不從心,，但是我也感覺到了其責任之重,。回首過去,，我對自己的班級是滿意,，滿意不是因為她的完美，而是因為她的成長,。從初一的xx四班到初二的xx三班再到初三的xx二班,，一次次更換班牌名一次次進步蛻變，我心欣慰,。在過去的兩年里,，我們班級團結(jié)一致，奮發(fā)拼搏,，文明守紀,，各方面取得了較理想的成績。在校領(lǐng)導和任課老師心目中我們這個班級是優(yōu)秀的,，是積極向上的,，但在我的心目中她仍需要繼續(xù)成長,，繼續(xù)努力完善自己。

眾所周知,，九年級,，是初中三年中最最關(guān)鍵的一年，我們的教育教學目標也就更明確更全面,。在這一學期里,，我要為培養(yǎng)有理想、有信心,、有毅力,、有干勁、講文明,、守紀律的畢業(yè)生而竭盡全力,，更為了學生能夠考上理想的高中，為了不辜負學生家長的熱切期望,，我會在積極落實學校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，根據(jù)xx二班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性，制定本學期的工作計劃,。

班級目標：

1,、加大班級管理力度，樹立良好班風學風,，增強班級凝聚力,，提高學生競爭力。

2,、每個學生都有明確的目標計劃,，并且有信心、有毅力,、有干勁去實現(xiàn)理想,。

3、做好培優(yōu)補差工作,，做好中等生的提高工作,。

4、在各方面爭做年級第一

工作重點：

1,。加強班級管理,，緊抓學生行為規(guī)范。

2,。定目標,，樹典型，營造良好的學習環(huán)境,。

3,。大力做好培優(yōu)補差工作，加強學生心理輔導,。

4,。開好班會，及時解決班級存在的主要問題,，讓學生及時充電,。

班級口號： 我信我行，我拼我贏,！

具體措施

1,、新學期民主重選新班委。

2,、繼續(xù)“表揚”和“違紀”記錄,。

3、繼續(xù)對手比賽,。

4,、繼續(xù)寫“xx夜話”。

5,、繼續(xù)按學號輪,，實行值日班長全面負責制，并認真寫好“班級成長故事”,。

6,、繼續(xù)班級語文課前五分鐘展示活動。

7,、繼續(xù)人人管理班級制,，即每人至少是班級一方面的管理員。人人為班級服務(wù),，班級為人人服務(wù),。

8、繼續(xù)注意加強對后進生的教育工作,。

9,、繼續(xù)經(jīng)常與家長聯(lián)系，建立和學生家長的良好關(guān)系,。

10,、繼續(xù)加強班級建設(shè)，營造科學文明的班級氛圍,。

我想只要我以人為本,，以金子般的愛心來對待學生，多一分尊重,，多一分寬容,，多一分理解,，善待每位學生，相信我一定能將班級工作做得更好,，也相信學生中考的勝利和未來的輝煌,，就在我的無限熱愛中。

小學三年級班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇十四

新的一學期即將開始,，本學期至關(guān)重要,，為了能在這短短的一學期中再將學生的成績更上一層樓，在做好班級各項工作的同時進一步關(guān)注學生的思想動態(tài),，做好學生思想的疏導工作,，營造學習氣氛，以最佳狀態(tài)迎接中考,，特制定如下計劃：

貫徹以德育為首的觀念,，堅持育人為本的思想，抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育,，以此促進學生學習成績的提高,，爭取實現(xiàn)學習和做人的全面提高。

一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,，本學期的目標就是在中考中取得好成績,。

1、通過各種方式,，端正學生的學習態(tài)度,，指導他們掌握科學的學習方法。

2,、經(jīng)常與任課教師溝通,，了解學生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。

3,、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證,。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生,，所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要,。

4,、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識,，不斷上進,。

5、進一步健全班委會,，明確分工,，提高學生的管理和自我管理能力,。

1、加強行為規(guī)范的教育,。盡管學生已經(jīng)是九年級了,，學習應(yīng)該放在第一位，但并不放松對他們行為習慣的要求,，仍然和七年級、八年級一樣嚴格要求他們自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,，培養(yǎng)他們的良好的行為習慣和集體榮譽感,，樹立正氣。調(diào)動全體學生參與班級各項活動的積極性,，通過活動育人,，增強班級的凝聚力。

2,、加強學生思想工作的教育,，與學生多交流，多溝通,，解除學生中考前的緊張心理與壓力,。同時，通過形式多樣的教育使學生認識到中考前的緊迫感,，增強學生的責任感,，調(diào)動學生學習的主動性與積極性。

3,、加強對班干部的教育與培養(yǎng),。班級工作責任到人，各盡其職,，通過他們的工作帶動整個班級工作的開展,。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制，更好地管理班級,，以創(chuàng)設(shè)中考的學習氛圍,。

4、重視培優(yōu)拔尖和后進生的教育,。對優(yōu)秀生注重學習習慣的培養(yǎng),、學習方法的指導，減少弱科,；對后進生加強自信心的教育,，多幫助他們，克服自卑心理,。

5,、加強各課任老師的團結(jié)和協(xié)作,，擰成一股繩，勁往一處使,，為學生進入高一級的學校提供最好的保障,。

6、加強與家長的交流與溝通,，使家長認識到孩子進入九年級下學期的重要性,，家庭工作重點放在孩子的學習上。

身為班主任,，首先就是要對得起學生,，其次還是要對得起學生，最后還是要對得起學生,?；貞浧疬@三年的點點滴滴，我捫心自問,，是對得起學生的,。為了使他們能夠在中考中取得好成績，我將一如既往,，盡我最大的努力,。

以上計劃只是剛開學本人設(shè)計的初步方案，在實施中還要結(jié)合班級的實際和學校的新精神及時改進,，以求九年級一班在今年的中考中取得讓人滿意的成績,！

小學三年級班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃篇十五

班主任工作是管理人的工作，我所面對的是有思想,，有感情的六年級學生,，所以作為六年級班主任，針對該班學生的特點,，本學期計劃從以下幾個方面著手開展班務(wù)工作：

本學期我要從培養(yǎng)學生良好習慣入手,，課堂上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力,，組織好學生的紀律,。利用班會課、品德與生活課學習學校規(guī)章制度,，提醒學生做好上課準備工作,，并且在課后注意觀察學生的行為，根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣,。在日常學習中,，時刻注意調(diào)動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè),、下課好好休息,、講文明、講禮貌的好習慣,。讓班干部帶頭,。

要讓學生漸漸地知道每天何時應(yīng)當做何事。結(jié)合制定的工作計劃,，從紀律,、學習、衛(wèi)生,、安全等方面對學生進行規(guī)范化教育,，使他們明白該做哪些事情，不該做哪些事情,。時間一長，學生的行為規(guī)范一定會有進步,。

作為一名教師,，我們喜歡班上的優(yōu)等生，更要愛班級的后進生,。在學習中,，不讓一個學生掉隊。在生活上,，要無微不至地關(guān)心每個學生,。讓學生積極性大增，每天早讀課都書聲瑯瑯,。做到多表揚,，盡量少批評或不批評，利用孩子的上進心鞭策他們,。

集體活動,，最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感,。應(yīng)該帶領(lǐng)學生積極參加學校的各項活動,。每天早上，協(xié)助學生搞好衛(wèi)生工作,，這樣,，學生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，而且時刻想為自己的班集體爭光,。開展一些跟教學有關(guān)的活動,，如：寫字,、朗讀、口算比賽等,，充分讓學生展示各方面的才能,，發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上,、團結(jié)協(xié)作的班集體,。組織互幫互學活動。學習上形成好生帶差生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助,。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,，加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,，又能使同學之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習慣,，在班級中孕育團結(jié)友愛的風氣，使班級成為一個大家庭,。

作為班主任,，要在孩子出現(xiàn)不良狀況的第一時間聯(lián)系他們的家長，安慰他們,，經(jīng)常和他們談心,，抓住他們的閃光點鼓勵他們。當他們有困難的時候,，要耐心地幫助他們,。發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上,、思想上有什么特殊情況,，及時、主動地和家長聯(lián)系,，向他們了解情況,，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合,，使每一個孩子都能揚長避短,，健康地成長。

總之,，只要我們心中是真誠地為孩子,，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度,，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,，我相信，我們的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升,。我們在今后的實踐中應(yīng)加強自身的學習,，不斷探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗,，使班級管理工作的水平不斷提高。