為了確保我們的努力取得實效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

幼兒園六一創(chuàng)意活動方案游園篇一

xx年xx月xx日（星期xx）上午,。

xx完小操場

展示風(fēng)采,，超越夢想。

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,，為了讓學(xué)生們過一個快樂的兒童節(jié),，達到培養(yǎng)學(xué)生的能力，給予每個學(xué)生展示自己才能的機會,，學(xué)校特舉行慶?；顒?，為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺,，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

總策劃：xxx,。

成員：xxx,。

組長：xxx。

成員：各個班主任,。

1,、6：00演員化妝。

2,、8：00舉行升旗儀式,；

3、8：10校長致六一獻辭,；

4,、8：20新隊員舉行入隊儀式；

5,、8：40期中嘉獎及各班優(yōu)秀分子嘉獎,。

6、9：00文藝演出開始,。

7,、11：30活動結(jié)束。

8、12：00頒獎儀式,。

xx月xx日（星期xx）下午（從低年級到高年級）,。

各班主任教師在活動前對學(xué)生進行活動紀(jì)律的教育：

1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排,，按要求活動,。

2、文明：自覺排隊,，不亂擠,，禮貌謙讓。

3,、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生,，不亂丟果殼、紙屑,、包裝袋等廢棄物,，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后,，打掃干凈活動場所。

4,、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱,，著夏裝；天涼,，著秋裝）,，戴紅領(lǐng)巾，穿白跑鞋,，遵守各項規(guī)定,，有事向班主任請假。

5,、班主任和搭班老師加強責(zé)任心,，隨班就座，確保無事故,。

6,、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長，請家長前來參加活動,。

7,、活動后，要對本次活動進行總結(jié),，并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃,。

幼兒園六一創(chuàng)意活動方案游園篇二

一、活動主題："變廢為寶"

二、作品要求：

1,、幼兒園材料提供：各色卡紙,、色紙、油畫棒,、水彩筆,、雙面膠、透明膠,、剪刀,、膠水。

2,、家長自備作品所需紙袋及其它材料,。

3、作品以家庭親子合作的形式制作,。

三,、活動時間：20xx年5月28日

四、活動地點：幼兒園操場

五,、參與人員：每班8對家庭

六,、活動形式：

每班派出8對家庭，在規(guī)定時間內(nèi)裝飾紙袋,。

活動結(jié)束后,，所有的作品將在六一期間展出。

幼兒園六一創(chuàng)意活動方案游園篇三

一,、活動主題：相親相愛

二,、作品要求：

1,、幼兒園材料提供：各色卡紙,、色紙、油畫棒,、水彩筆,、雙面膠、透明膠,、剪刀,、膠水。

2,、家長自備作品創(chuàng)作所需其它材料,。

3、作品以家庭親子合作的形式制作,。

三,、活動時間：20xx年5月28日

四、活動地點：幼兒園操場

五、參與人員：每班7對家庭

六,、活動形式：

每班派出7對家庭,，在規(guī)定時間內(nèi)用"剪、折,、撕,、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛"主題。

活動結(jié)束后,，所有的作品將在六一期間展出,。

注：參加活動的家長請到本班教師處報名。

幼兒園六一創(chuàng)意活動方案游園篇四

設(shè)計意圖：依據(jù)孩子們的心愿,，我們確立了孩子們自由創(chuàng)意裝飾環(huán)境,。幼兒園提供多種活動材料，并邀請家長參加創(chuàng)意裝飾,。

目標(biāo)：

1,、用畫、捏,、制作等形式,，創(chuàng)意完成自己的各種作品。

2,、嘗試自主解決操作過程中的一些問題,。

3、體驗與同伴合作的樂趣

準(zhǔn)備：

1,、各種卡紙,、海綿紙、蠟光紙,、砂紙,、卡紙等

2、各種顏色的創(chuàng)意橡皮泥,、以及橡皮泥工具,。

3、各種輔助材料：曲別針,、透明膠帶,、雙面膠、膠水,、剪刀等

過程：

一,、師與幼兒討論哪些場所需要裝飾，幼兒發(fā)言,。歸納出幾處裝飾場所：活動室,、走廊,、大門、以及教室一角,。

二,、請幼兒討論各場所應(yīng)該怎樣裝飾漂亮。

三幼兒分組活動,，自由創(chuàng)意,，師巡視指導(dǎo)，幫助幼兒解決難點問題（如：不會做的裝飾物師可給與適當(dāng)?shù)氖痉吨v解）

四,、幼兒作品完成后,，各小組代表展示講解自己的作品，并在老師,、家長的幫助下,，一起裝飾打扮環(huán)境。

設(shè)計意圖：六一最想唱什么歌,？在哪里唱歌,？孩子們討論激烈，“快樂放歌”活動一經(jīng)誕生,，大家紛紛獻言獻策,，形式多樣，不拘一格,。

目的：

1、知道六月一日是兒童節(jié),，樂意用歌聲來表達歡快的心情,，感受節(jié)日的熱烈氣氛。

2,、能與同伴大膽演唱歌曲,。

準(zhǔn)備：

1、裝飾材料,、活動區(qū)。

2,、話筒,、打擊樂器,、手卷花、扇子等道具,。

過程：

一、小組討論“最喜歡演唱的歌曲有哪些,？”“用哪些道具,？”“什么時候演唱幼兒園園歌？怎樣歌唱六一,？”,。

二、幼兒到表演區(qū)小組排練,，老師分區(qū)指導(dǎo),。

三、大家一起布置,、裝飾演唱場地,。

四、分不同形式演唱歌曲：大合唱,、小組合唱,、歌表演等等。

設(shè)計意圖：在節(jié)日里吃什么食品,？怎樣吃得健康科學(xué),，開心快樂？怎樣體現(xiàn)節(jié)日美食,？都是孩子們非常關(guān)心的話題,？我們在尊重孩子想吃自己動手做的食品、好樂佳一樣的自助餐基礎(chǔ)上讓孩子們討論開心美食,。

目的：

1,、愿意在老師的指導(dǎo)下，嘗試使用廚房小工具,，體味做廚師的的樂趣,。

2、感受與伙伴分工,、合作的快樂,。

準(zhǔn)備：

提前聯(lián)系伙房準(zhǔn)備發(fā)好的面團、各種水果,，廚房小工具等,。

過程：

一、幼兒討論如何分工,、合作,，怎樣安全使用小工具,。

二、幼兒分組制作,，可預(yù)設(shè)如下小組區(qū)域：

一組：面點組,。用發(fā)好的面團做各種麻花、餅子,、小果等,。請廚房阿姨蒸熟。

二組：比薩組,。嘗試為比薩餅上添加輔料,，體驗拼盤的樂趣。

三組：沙拉組,。嘗試用小工具做水果沙拉,。用榨汁機榨出各種水果汁。

三,、幼兒自愿選組,，與老師一起制作。

四,、先討論如何文明用餐,，然后將制好的食品分組擺放好，

幼兒開始自助餐,。教育幼兒不要浪費,。

活動延伸：預(yù)留部分食品，請家長品嘗,。

設(shè)計意圖：孩子們喜歡看動畫片,，但多數(shù)時間是看電視，那電影是什么樣子,？許多小朋友一起怎樣看電影,？在孩子們的節(jié)日里讓孩子們了解電影、感受電影帶來的快樂并能遵守公共場合的規(guī)則是我們設(shè)計這個活動的主要意圖,。

目的：

1,、了解電影，感受電影所帶來的樂趣,。

2,、懂得入場規(guī)則，學(xué)會安靜欣賞,。

準(zhǔn)備：與影院聯(lián)系好,。

過程：

1、進行主題活動“電影的產(chǎn)生”,，大家一起了解電影,。

2、共同談?wù)摽措娪暗囊?guī)則,，然后制定規(guī)則,。

3、組織幼兒集體觀看電影,。

4,、看后，師與幼兒談話,，回憶電影故事,，感受電影樂趣。

【活動延伸】

1,、師與幼兒一起回顧“快樂六一”的難忘情節(jié),、快樂場景等請幼兒說說自己的感受。

2,、把幼兒的精彩瞬間捕捉下來,，以海報的形式展示給家長欣賞

幼兒園六一創(chuàng)意活動方案游園篇五

“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日，把快樂,、歡笑,、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們一貫的宗旨,。為了讓孩子們過一個開心難忘,、原汁原味的節(jié)日，我們摒棄了文藝表演,、大型演出等以大人為意愿的六一形式,。決定把決策權(quán)留給孩子，讓孩子們自主討論研究,，設(shè)計出一套屬于自己的真正快樂的六一節(jié)活動方案,。活動開展不僅僅局限于六一當(dāng)天,，可以為六一快樂周,。

一、師引出六一話題

師：“小朋友們,，再過幾天就要過一個非?？鞓返墓?jié)日，是什么節(jié)日,？（六一兒童節(jié)）,。六一兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日，你們想怎樣過這個節(jié)日,？你們希望在節(jié)日里做一些什么活動,？今天,，就請每一位小朋友來說出你自己的想法，談?wù)勛约盒闹械脑竿?，我們的目的是過一個快樂有意義的節(jié)日,。

二、幼兒自由發(fā)言,，師記錄,。

幼：“我希望能吃好東西……

師：喜歡吃什么樣的好東西？

幼：比薩餅,、水果沙拉,、可樂雞翅……

幼：“我希望去看電影，看奧特曼,、獅子王……

幼：“我希望畫一幅漂亮的畫……

幼：“我喜歡玩玩具,。”

幼：“我覺得大家應(yīng)該唱歌跳舞慶祝一下,?！?/p>

……

三、老師依據(jù)幼兒的問題繼續(xù)探討的話題如下：

1,、“小朋友們喜歡那么多好吃的,，你們自己會做嗎？”

2,、“六一節(jié)來到了,，小朋友都希望自己打扮的漂漂亮亮的，那么我們的教室,、幼兒園是不是也要打扮打扮,，變漂亮呢？那么怎么打扮呢,？”

3,、“剛才有一位小朋友提出大家應(yīng)該唱唱歌，跳跳舞,，慶祝一下六一,，小朋友覺得這個提議怎么樣？”

4,、“有的小朋友剛才說希望節(jié)日里去看電影,，你們同意嗎？那么你們喜歡看什么電影,？”

四,、依據(jù)幼兒的討論，老師、幼兒共同確定出六一活動方案可以設(shè)4個小活動進行,。分別是“創(chuàng)意裝飾”,、“快樂放歌”、“開心美食”,、“精彩電影”,。每一個活動提供給孩子很大的自我展現(xiàn)空間,，要在很大程度上既鍛煉了幼兒的動手能力,，又提高了幼兒的合作能力、語言表達能力,、表現(xiàn)能力,、創(chuàng)新能力，讓幼兒真真切切地感受到六一的快樂,。

幼兒園六一創(chuàng)意活動方案游園篇六

1,、通過“六一”周系列活動，讓所有的孩子都參與到活動中來,，感受節(jié)日所帶來的的快樂,，感受爸爸媽媽對自己的愛，度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),；

2、動員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動中來,，感染孩子的快樂,，了解什么才是孩子所需要的；

3,、通過向家長,、社會展示幼兒的`“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象,。

xx月xx日——xx月xx日,。

活動一：發(fā)動宣傳。

時間：xx月xx日,。

活動方式：

1,、通過xx、家長會等向家長發(fā)出倡議,，六一兒童節(jié)到了,，讓我們行動起來，用我們的愛,，給孩子一個快樂,、難忘的節(jié)日。

2、向家長介紹幼兒園“快樂六一活動周”的方案,，請家長提出修改建議,。

3、向幼兒介紹六一活動周活動方案,，并請每班幼兒在老師的協(xié)助下,，自主選擇本班的活動方案，制定本班活動計劃,。

4,、各班選好方案后報告給園長室，園長室根據(jù)情況進行調(diào)整,、協(xié)調(diào),，力爭使大中小班幼兒一起活動，體現(xiàn)大帶小,，并盡可能使各個方案人數(shù)相差不多,。

5、園長室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班,。園長室?guī)讉€人分生包干到各個組,。

6、各班聯(lián)系同組活動的班級,，進行準(zhǔn)備活動,。

活動二：野外活動。

時間：xx月xx日,。

活動準(zhǔn)備：

1,、老師預(yù)先到活動的地方進行“踩點”，摸清安全注意點,，并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作,。

2、提前通知幼兒帶好相應(yīng)的物品,、工具,。并邀請部分有空的家長一同參加，協(xié)助教師管好幼兒的安全,。

活動方式：

全園幼兒根據(jù)選擇,，分成三大部分，分別開展活動,。

1,、xx野炊：小朋友自帶黃瓜、水果等零食,，參觀xx,，中午一起在xx空地上吃午飯,。吃完后學(xué)會自己收拾垃圾帶走。

2,、農(nóng)家采草莓：到事先聯(lián)系好的農(nóng)家,，請農(nóng)家主人介紹采摘草莓時的注意點，幼兒采摘時隨時提醒要小心,。采好的草莓稱份量,、洗凈，大家一起品嘗自己的勞動成果,。

3,、麥田小幫手：帶領(lǐng)幼兒來到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過的麥田，一起幫主人拾麥穗,、運麥秸,。勞動結(jié)束后,，幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗,、捉迷藏等游戲。

活動三：美食分享,。

時間：xx月xx日,。

準(zhǔn)備：通知食堂人員，準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,。

活動方式：

1,、小班幼兒搓實心圓子：中班幼兒搓有餡的湯圓：大班幼兒包餃子。幼兒園準(zhǔn)備各種熟食,、甜湯點等,。

2、大1中1小1在一起,，大2中2小2在一起,，…分享食物。

3,、活動時大班每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹參與分享活動,，幫他剝瓜子、幼兒之間要互相照顧,；

4,、注意活動時的衛(wèi)生和安全。

活動四：城鄉(xiāng)拉手,。

時間：xx月xx日,。

準(zhǔn)備：聯(lián)系汽車，請示領(lǐng)導(dǎo),，邀請部分家長,。

活動方式：

1、上午，乘車到城區(qū)幼兒園來,，在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領(lǐng)下,，參觀他們的微機房，觀看小主人電腦操作：參觀科學(xué)發(fā)現(xiàn)室,，一起動手做實驗：在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍,。

2、下午,，帶城里的小客人回到我們的幼兒園,，一起到園后的小樹林、小土坡玩耍,，在長滿野花,、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾,、踢球,、翻跟頭。

3,、城鄉(xiāng)幼兒一起做游戲《找朋友》,。教師鼓勵幼兒多找新結(jié)識的城里幼兒園的新朋友。

幼兒園六一創(chuàng)意活動方案游園篇七

一,、活動主題：暢想

二,、作品要求：

1、作品內(nèi)容,，要圍繞"暢想"的主題,，用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界，繪畫種類不限,。

2,、幼兒園材料提供：畫紙、記號筆,、油畫棒,、水粉顏料、毛筆,。

3,、作品以家庭親子合作的形式制作。

三,、活動時間：20xx年5月28日

四,、活動地點：幼兒園操場

五、參與人員：每班10對家庭

六,、活動形式：

每班派出10對家庭,，在規(guī)定時間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)"暢想"主題,，繪畫的種類不限。

活動結(jié)束后,，所有的作品將在六一期間展出,。