人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

考研經驗交流會策劃書創(chuàng)新 考研經驗交流會策劃案篇一

在當今的就業(yè)壓力下,，越來越多的大學生選擇了考研之路,。然而該不該考研，應該如何備考考研成為橫在學子學路上的一道難題,。園藝園林學院積極為考研同學提供教室,，營造濃厚的學術考研氛圍。為繼續(xù)保持我院多年的考研風氣，使同學能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢,、備考考研,，我院特舉辦了本次園林專業(yè)考研經驗交流會，讓11級園林專業(yè)的學長學姐和我們一起分享自己的考研經驗,，給同學指點考研迷津,。

：園藝園林學院團總支學生會

園藝園林學院學生會學習部

：20xx年4月24日

11教北539

：園藝園林學院全體學生

（一）前期準備

1、 與輔導員進行溝通聯(lián)系,，邀請到場參加,；

2、 各班收集整理本班關于考研方面遇到的問題資料,；

3,、 邀請11級優(yōu)秀考研畢業(yè)生參加交流會（發(fā)放邀請函）并與他們商討交流會細節(jié)；

4,、搜集考研信息,，制作宣傳海報，讓他們更好的了解考研常識以及考研動態(tài),；

5,、 主持人之前應做好充分的準備工作；

6,、 申請大教室,，交流會時間、地點暫定,；

7,、 場地布置；

（二）交流過程

1,、 開場階段（預計時間5分鐘）

2,、 報告階段（預計時間50分鐘）

11級同學有次序、有代表性的發(fā)言：

3,、 互動提問階段（預計時間30分鐘）

由在場同學提出疑問,，由11級學長來解答并進行互動交流。

4,、 總結階段（預計時間5分鐘）

由領導老師進行總結發(fā)言,，帶動同學們考研熱潮。

（三）后期總結

我部在此次考研經驗交流會之后,，開一次會議,，對本次交流會作總結。

1,、具體時間,、地點確定好后，由我部聯(lián)系各班班委；

2,、交流會之前請做好準備,，及時到達會場，主持人把握好報告時間,；

1,、通過本次交流會，使正在考研準備中的同學對考研復習方法 及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解,；

2,、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個真實而 全面的了解,。

考研經驗交流會策劃書創(chuàng)新 考研經驗交流會策劃案篇二

五年大學時光已過去一半,，同學們正處于迷茫與掙扎時期：在就業(yè)與考研的選擇里掙扎，在學習與貪圖玩樂之間彷徨,。在這個從懵懂到成熟的過渡關鍵期，我班決定開展關于今后三年的學習與計劃交流會,，為同學們撥開眼前的迷霧,，讓同學們建立詳盡的近期計劃與遠程規(guī)劃，并堅定完成目標與計劃的信念,，使同學們在剩下的大學時光中不留遺憾,。

激發(fā)同學的學習熱情，詳盡同學們的考研規(guī)劃,，讓剩下的學習,、見習、實習目標明確,，取得更顯著的成效,。

考研交流會

周二晚七點

8教室。

樹臨二班全體同學

1,、確定流程,，班干部開會討論；

2,、生活委員購置物品,；

3、宣傳委員,、宿管委員在班上,、寢室宣傳；

4,、場地布置,。

交流會前全體同學起立唱《歌唱祖國》

1、由主持人說開場詞，介紹相應來賓,，并宣布交流會開始,；

2、先由兩個研究生發(fā)言,，并各自回答同學所提的問題,。

3、兩個研究生發(fā)言交流后播放班級動畫影集放松一下,。

4,、最后兩個研究生發(fā)言并交流

5、班長做總結性發(fā)言,，后宣布交流會結束,，并動員研究生到群眾中去私下回答同學個人的問題

1、場地清理,；

2,、海報宣傳；

3,、活動總結,。

礦泉水4x1.5=6

1、策劃：xx

2,、班級影集制作：xx

3,、宣傳：xx

4、活動主持：xx

5,、后勤：xx

6,、班旗張貼：xx

7、教室申請：xx

8,、研究生聯(lián)系：xx

9,、迎送研究生：xx

考研經驗交流會策劃書創(chuàng)新 考研經驗交流會策劃案篇三

當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機下，大學生就業(yè)難度不斷加大,，考研已成為越來越多大學生的選擇,。同時我校考研的氛圍越來越濃,，我院也在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績,；但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可,，不知如何做好考研準備工作,。

為了讓大一學生對考研有個了解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解,，以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景,，從而幫助大家更好地明確自己的目標與方向,。

群英聚首 劍指研峰

xxxx學院本科生、研究生

1,、主辦單位：共青團xxxx學院委員會

2,、承辦單位：xx大學xxxx學院學生會

3、贊助單位：待定（某考研機構）

活動時間：20xx年4月30日

活動地點：xxxx學院學術報告廳（待定)

（1）主持人致開場白,，宣布本次經驗交流會開始,，并對今年考研情況進行一定對闡述，然后介紹與會現(xiàn)場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義,；

（2）請研究生院成績優(yōu)異的學長和今年考研成績優(yōu)異的大四學長發(fā)表講說,，詳談如何做好詳實可行的的考研計劃，及研究生期間的課程設置和發(fā)展前景,。具體按講述考研的原因及優(yōu)勢所在,，考研對以后的影響。針對準備考研的學生可能出現(xiàn)的心理焦慮和時間分配等問題,，同時請學長分別談談自己的考研經歷,，學習方法；

（3）自由問答時間：由在場的學生直接向各位學長老師提問（可將嘉賓分配下去,，與他們進行近距離的交流,，分配原則是考研方向一致。）,，或者由在場學生寫紙條提問題；

（4）節(jié)目串演,；

（5）主持人對此次交流會進行簡單總結,，宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問,，可留下與嘉賓繼續(xù)交流,。

前期宣傳

1、通知,、海報

2,、led電子顯示屏

3、各班委在班內對本次活動進行宣傳動員

前期準備

1,、邀請嘉賓

2,、準備節(jié)目

3、物品采購

4,、場地申請

5,、會場布置

（1）各部員要提前到場，引導人員入場,，在場的工作人員應注意衣著,，維護好現(xiàn)場秩序,，同時注意現(xiàn)場氣氛的調節(jié)；

（2）交流會時間安排要合適,，主持人要隨機應變,，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行,；

（3）遲到人員要安靜入場,，不要大聲喧嘩，會議中工作人員要服從安排及隨機調動,，保證每項工作都要有人負責,；

（4）聽報告時，在座學生要保持安靜,，不準交頭接耳,，部員要維持紀律，保持會場安靜,，保證活動正常進行,，互動環(huán)節(jié)要積極踴躍的向與會嘉賓提問，力求解決自己所遇到的困難,；

（5）活動前將備品準備好（例如：麥克風,，音響，幻燈片等設備）,。

嘉賓禮品：60元

裝飾品：10元

合計：70元

此次活動將做好全面的宣傳工作,，影響力將涉及我院各個系部班級,。此次活動的開展,，將使更多的同學了解到目前愈演愈烈的就業(yè)形勢下考研的必要性，幫助低年級同學提前進入考研備考狀態(tài),，同時增強高年級同學考研的信心和決心,。

1、愈演愈烈的就業(yè)形勢下,，考研已成為一種選擇,。在這種文化背景下使得此次經驗交流會的舉辦十分必要；

2,、在并沒有散去的全球性金融危機陰霾的籠罩下,，想要得到一份好的未來，學歷的高低越發(fā)重要,，所以考研也大勢所趨,，選擇考研，就得與選擇未來,。

xx大學

xxxx學院委員會

二ｏxx年四月三十日

考研經驗交流會策劃書創(chuàng)新 考研經驗交流會策劃案篇四

在當今的就業(yè)壓力下,，越來越多的大學生選擇了考研之路,。然而該不該考研，應該如何備考考研成為橫在學子學路上的一道難題,。ｘｘ學院積極為考研同學提供教室,，營造濃厚的學術考研氛圍。為繼續(xù)保持我院多年的考研風氣,，使同學能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢,、備考考研，我院特舉辦了本次ｘｘ專業(yè)考研經驗交流會,，讓ｘｘ級ｘｘ專業(yè)的學長學姐和我們一起分享自己的考研經驗,，給同學指點考研迷津。

ｘｘ學院團總支學生會

ｘｘ學院學生會學習部

20ｘｘ年4月24日

ｘｘ教北539

ｘｘ學院全體學生

（一）前期準備

1,、與輔導員進行溝通聯(lián)系,，邀請到場參加；

2,、各班收集整理本班關于考研方面遇到的問題資料,；

3、邀請ｘｘ級優(yōu)秀考研畢業(yè)生參加交流會（發(fā)放邀請函）并與他們商討交流會細節(jié),；

4,、搜集考研信息，制作宣傳海報,，讓他們更好的了解考研常識以及考研動態(tài),；

5、主持人之前應做好充分的準備工作,；

6,、申請大教室，交流會時間,、地點暫定；

7,、場地布置,；

（二）交流過程

1、開場階段（預計時間5分鐘）

2,、報告階段（預計時間50分鐘）

ｘｘ級同學有次序,、有代表性的發(fā)言：

3、互動提問階段（預計時間30分鐘）

由在場同學提出疑問,，由ｘｘ級學長來解答并進行互動交流,。

4、總結階段（預計時間5分鐘）

由領導老師進行總結發(fā)言,，帶動同學們考研熱潮,。

（三）后期總結

我部在此次考研經驗交流會之后,，開一次會議，對本次交流會作總結,。

1,、具體時間、地點確定好后,，由我部聯(lián)系各班班委,；

2、交流會之前請做好準備,，及時到達會場,，主持人把握好報告時間；

1,、通過本次交流會,，使正在考研準備中的同學對考研復習方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解；

2,、通過本次交流會,，使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解。

ｘｘ學院團總支學生會

ｘｘ學院學生會學習部

20ｘｘ年4月

考研經驗交流會策劃書創(chuàng)新 考研經驗交流會策劃案篇五

考研與就業(yè)經驗交流會

為xx級考研學生提供第一手考研經驗,，為同學提供找工作經驗和技巧,，消除他們的心理障礙和疑慮困惑，為方便同學們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃,，安排,，以及對工作的選擇，本次經驗交流會特的請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生,，找到好工作的學長學姐,，屆時將為大家清晰地解答考研及學習上的疑惑，使大一同學更早接觸了解考研,，使大二大三同學更全面認識考研和就業(yè)情況,，提供成功的考研經驗以及就業(yè)經驗。

5月13日

主要對象為大二的同學

西階101,、102

1,、前期宣傳：在大一，大二,，大三各個班級進行宣傳,，在校內張貼活動宣傳海報及展板。

2,、活動流程：

第一環(huán)節(jié)：請大四考研考的好的,，工作找的好的學長學姐給我們進行交流，經驗傳授,。

第二環(huán)節(jié)給在場每個同學發(fā)放小紙條,，大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑,，以及想向學長學姐請教的問題，然后由學生會工作人員整理歸納,，學長學姐統(tǒng)一回答,。

第三環(huán)節(jié)：若個別同學還有疑問，還可以向學長學姐提出問題,。

3,、工作人員安排：

總策劃：鄧家勝

策劃人員：xx

簽到：辦公室

茶水：女生部

拍照：記者團

海報展板：宣教部

賽場布置：學習部

賽后衛(wèi)生：學習部

4、后期工作：進行活動總結

考研經驗交流會策劃書創(chuàng)新 考研經驗交流會策劃案篇六

考研與就業(yè)經驗交流會

為10級考研學生提供第一手考研經驗,，為同學提供找工作經驗和技巧,，消除他們的心理障礙和疑慮困惑，為方便同學們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃,，安排,，以及對工作的選擇，本次經驗交流會特的請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生,，找到好工作的學長學姐,，屆時將為大家清晰地解答考研及學習上的疑惑，使大一同學更早接觸了解考研,，使大二大三同學更全面認識考研和就業(yè)情況,，提供成功的考研經驗以及就業(yè)經驗。

5月13日

：主要對象為大二的同學

西階101,、102

：

：在大一,，大二，大三各個班級進行宣傳,，在校內張貼活動宣傳海報及展板

：

請大四考研考的好的,，工作找的好的學長學姐給我們進行交流，經驗傳授,。

給在場每個同學發(fā)放小紙條,，大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑，以及想向學長學姐請教的問題,，然后由學生會工作人員整理歸納,，學長學姐統(tǒng)一回答。

若個別同學還有疑問,，還可以向學長學姐提出問題。

總策劃：鄧家勝

策劃人員：曹靜 胡慧娟 黃生根

簽到：辦公室

茶水：女生部

拍照：記者團

海報展板：宣教部

賽場布置：學習部

賽后衛(wèi)生：學習部

：進行活動總結

考研經驗交流會策劃書創(chuàng)新 考研經驗交流會策劃案篇七

隨著時代的發(fā)展,，經濟的快速增長,，社會需要高素質的人才。因此,，考研將成為許多有志大學生的奮斗目標,。他們希望通過考研得到繼續(xù)深造的機會,。為了讓大一學生對考研有個了解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識,，以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景,，xx學院學習部組織一場考研經驗交流會，幫助大家更好地確定自己的目標,。

xx學院考研經驗交流會

考研經驗交流會

20xx年5月

大一全體學生

新老校區(qū)

(1)為方便同學們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃,、安排，本次經驗交流會請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生,，屆時將為大家清晰明確的解答考研及學習上的疑惑,。

(2)使大一更早接觸了解考研，使大二大三學生更全面認識考研和就業(yè)情況,，提供成功的考研考前準備經驗,，讓他們能夠準備的更充分、表現(xiàn)更出色,，并解決他們可能或已經遇到的一些問題,。

(3)本次經驗交流會的目的還在于可以活躍校園文化，提高學習的積極性,，營造一個濃厚求學的學習氛圍,，使同學們了解到市場經濟下企事業(yè)單位對人才的要求，提升個人的價人生觀,、價值觀,。

(1)聯(lián)系人員：xx學院20xx年考研成績優(yōu)異者;

(2)活動宣傳：活動前一周由宣傳部寫出海報;

(3)會場秩序維護：分配會場負責人維持會場紀律，同時收取同學們的問題;

(4)會場布置：活動當天下午布置會場;

(5)活動備品：活動前兩天申請活動備品,。

(1)主持人致開場白,，宣布活動開始，對今年考研情況進行一定對闡述,，介紹與會現(xiàn)場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義,。

(2)請學長發(fā)表講說，說明如何做好詳實可行的的考研計劃,，及研究生期間的課程設置和發(fā)展前景,。具體按講述考研的原因及優(yōu)勢所在，考研對以后的影響,。針對準備考研的學生可能出現(xiàn)的心理焦慮和時間分配等問題,，同時請學長分別談談自己的考研經歷，學習方法,。

(3)由研究生學長講授本專業(yè)考研重點內容;

(4)自由問答時間：由在場的學生直接向各位學長提問(可將嘉賓分配下去,，與他們進行近距離的交流，分配原則是考研方向一致。),，或者由在場學生寫紙條向學長提問題,。

(5)主持人對此次交流會進行簡單總結，宣布此次活動結束,。如仍有同學有問題要問,，可留下與學長繼續(xù)交流。

(1)各部員要提前到場,，引導人員入場,，在場的工作人員應注意衣著，維護好現(xiàn)場秩序,，同時注意現(xiàn)場氣氛的調節(jié),。

(2)大會時間安排要合適，主持人要隨機應變,，保證各個環(huán)節(jié)緊促,、順暢進行

(3)遲到人員要安靜入場，不要大聲喧嘩,，會議中工作人員要服從安排及隨機調動,，保證每項工作都要有人負責。

(4)聽報告時,，在座學生要保持安靜,，不準交頭接耳，部員要維持紀律,，保持會場安靜,，保證活動正常進行，互動環(huán)節(jié)要積極踴躍的向與會嘉賓提問,，力求解決自己所遇到的困難,。

(5)活動前將備品準備好，(例如：麥克風,，音響等),。

1、通過本次交流會,，使正在考研準備中的或者有考研意向的同學對考研復習方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解;

2,、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個更加真實而全面的了解,。

學生會學習科研部

20xx年x月x日

考研經驗交流會策劃書創(chuàng)新 考研經驗交流會策劃案篇八

引言

隨著時代的發(fā)展,，經濟的快速增長，社會需要高素質的人才,。因此,，考研將成為許多有志大學生的奮斗目標,。他們希望通過考研得到繼續(xù)深造的機會。為了讓大一學生對考研有個了解,，讓大二大三學生對考研有更充分的認識，以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景,，ｘｘ學院學習部組織一場考研經驗交流會,，幫助大家更好地確定自己的目標。

ｘｘ學院考研經驗交流會

考研經驗交流會

20ｘｘ年5月

大一全體學生

新老校區(qū)

（1）為方便同學們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃,、安排,，本次經驗交流會請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生，屆時將為大家清晰明確的解答考研及學習上的疑惑,。

（2）使大一更早接觸了解考研,，使大二大三學生更全面認識考研和就業(yè)情況，提供成功的考研考前準備經驗,，讓他們能夠準備的更充分,、表現(xiàn)更出色，并解決他們可能或已經遇到的一些問題,。

（3）本次經驗交流會的目的還在于可以活躍校園文化,，提高學習的積極性，營造一個濃厚求學的學習氛圍,，使同學們了解到市場經濟下企事業(yè)單位對人才的要求,，提升個人的價人生觀、價值觀,。

（1）聯(lián)系人員：ｘｘ學院20ｘｘ年考研成績優(yōu)異者,；

（2）活動宣傳：活動前一周由宣傳部寫出海報；

（3）會場秩序維護：分配會場負責人維持會場紀律,，同時收取同學們的問題,；

（4）會場布置：活動當天下午布置會場；

（5）活動備品：活動前兩天申請活動備品,。

（1）主持人致開場白,，宣布活動開始，對今年考研情況進行一定對闡述,，介紹與會現(xiàn)場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義,。

（2）請學長發(fā)表講說，說明如何做好詳實可行的的考研計劃,，及研究生期間的課程設置和發(fā)展前景,。具體按講述考研的原因及優(yōu)勢所在，考研對以后的影響,。針對準備考研的學生可能出現(xiàn)的心理焦慮和時間分配等問題,，同時請學長分別談談自己的考研經歷，學習方法。

（3）由研究生學長講授本專業(yè)考研重點內容,；

（4）自由問答時間：由在場的學生直接向各位學長提問（可將嘉賓分配下去,，與他們進行近距離的交流，分配原則是考研方向一致,。）,，或者由在場學生寫紙條向學長提問題。

（5）主持人對此次交流會進行簡單總結,，宣布此次活動結束,。如仍有同學有問題要問，可留下與學長繼續(xù)交流,。

（1）各部員要提前到場,，引導人員入場，在場的工作人員應注意衣著,，維護好現(xiàn)場秩序,，同時注意現(xiàn)場氣氛的調節(jié)。

（2）大會時間安排要合適,，主持人要隨機應變,，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行

（3）遲到人員要安靜入場,，不要大聲喧嘩,，會議中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責,。

（4）聽報告時,，在座學生要保持安靜，不準交頭接耳,，部員要維持紀律,，保持會場安靜，保證活動正常進行,，互動環(huán)節(jié)要積極踴躍的向與會嘉賓提問,，力求解決自己所遇到的困難。

（5）活動前將備品準備好,，（例如：麥克風,，音響等）。

1,、通過本次交流會,，使正在考研準備中的或者有考研意向的同學對考研復習方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解；

2,、通過本次交流會,，使所有想考研的同學對考研有一個更加真實而全面的了解,。

ｘｘ學院團總支

學生會學習科研部

20ｘｘ年5月

考研經驗交流會策劃書創(chuàng)新 考研經驗交流會策劃案篇九

在當今的就業(yè)壓力下，越來越多的大學生選擇了考研之路,。然而該不該考研,，應該如何備考考研成為橫在學子學路上的一道難題。xx學院積極為考研同學提供教室,，營造濃厚的學術考研氛圍,。為繼續(xù)保持我院多年的考研風氣，使同學能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢,、備考考研，我院特舉辦了本次xx專業(yè)考研經驗交流會,，讓xx級xx專業(yè)的學長學姐和我們一起分享自己的考研經驗,，給同學指點考研迷津。

xx學院團總支學生會

xx學院學生會學習部

20xx年4月24日

xx教北539

xx學院全體學生

(一)前期準備

1,、與輔導員進行溝通聯(lián)系,，邀請到場參加;

2、各班收集整理本班關于考研方面遇到的問題資料（x）;

3,、邀請xx級優(yōu)秀考研畢業(yè)生參加交流會(發(fā)放邀請函)并與他們商討交流會細節(jié);

4,、搜集考研信息，制作宣傳海報,，讓他們更好的了解考研常識以及考研動態(tài);

5,、主持人之前應做好充分的準備工作;

6、申請大教室,，交流會時間,、地點暫定;

7、場地布置;

(二)交流過程

1,、開場階段(預計時間5分鐘)

2,、報告階段(預計時間50分鐘)

xx級同學有次序、有代表性的發(fā)言：

3,、互動提問階段(預計時間30分鐘)

由在場同學提出疑問,，由xx級學長來解答并進行互動交流。

4,、總結階段(預計時間5分鐘)

由領導老師進行總結發(fā)言,，帶動同學們考研熱潮。

(三)后期總結

我部在此次考研經驗交流會之后,，開一次會議,，對本次交流會作總結。

1,、具體時間,、地點確定好后,，由我部聯(lián)系各班班委;

2、交流會之前請做好準備,，及時到達會場,，主持人把握好報告時間;

1、通過本次交流會,，使正在考研準備中的同學對考研復習方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解;

2,、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解,。

考研經驗交流會策劃書創(chuàng)新 考研經驗交流會策劃案篇十

面對當今社會的激烈競爭,，尤其是就業(yè)前景的不樂觀，考研成為越來越多大學生的選擇,，我?？佳械姆諊苍絹碓綕猓S多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長,、學姐們有一次交流的機會,，以便更多的了解考研。

本次交流會以“考研面對面”為主題,，使正在準備考研或有意想的同學們進一步的了解考研,，熟悉考研。

時間：x月x日(周x),。

地點：xx,。

1、主持人開場白,。

2,、學長介紹考研經驗。

3,、中間時間段播放他們的生活dv,。

4、學長與同學們現(xiàn)場交流,。(學長坐在人群中)

5,、書記發(fā)言。

1,、x月x(周x)召開學習部全體會議,，討論交流會的相關事宜，并把工作落實到每個細節(jié),。

2,、x月x日(周x)聯(lián)系書記、主任與各位導員,，進一步落實時間,，并安排好活動地點,。

3、x月x日,，與學院宣傳部聯(lián)系,，請宣傳部同學幫助制作活動海報與刊板。

4,、x月x日(周x),，召開學習部全體會議，具體落實各個細節(jié),。

5,、x月x日，開展交流會,。

1,、通過本次交流會，使正在考研準備中的同學對考研復習方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解,。

2、通過本次交流會,，使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解,。

考研經驗交流會策劃書創(chuàng)新 考研經驗交流會策劃案篇十一

xxxxxxx

三亞學院外國語學院

三亞學院外國語學院團委、學生會

三亞學院外國語學院團委,、學生會學習部

二零xx年五月二十三日

一,、前言

二、活動目的

三,、組織機構

四,、活動主題

五、活動時間

六,、活動地點

七,、活動對象

八、活動形式與組織渠道

九,、活動準備

十,、活動流程

附錄一本次交流會的主要內容

附錄二活動經費預算

附錄三各部門工作安排

附錄四注意事項

有位哲人說過，人生這條漫漫長路,，往往關鍵的抉擇卻只有幾步,。四年的大學生活轉瞬即逝，臨近畢業(yè),，選擇考研,，還是選擇就業(yè)，是同學們人生路上的又一次關鍵的抉擇,。大三的學生們正在面臨著這樣兩難的選擇,，許多同學在這一選擇上難以定奪,，對考研與就業(yè)的形勢認識含糊不清，出現(xiàn)了迷茫,，不知所措等心態(tài),。針對大三學生出現(xiàn)的這種情況，外國語學院決定對全體大三學生召開一次考研經驗交流會,，以此鼓勵并幫助同學們早日找準方向,，規(guī)劃未來。

（一）幫助同學們認清考研與就業(yè)的形勢,，早日確立人生方向,，盡快走出因臨近畢業(yè)而出現(xiàn)的迷茫狀態(tài)。

（二）為同學們提供了交流的平臺,，方便了同學們對考研的前景,，具體流程等的進一步深入的認識。

（三）聽取往屆優(yōu)秀考研生的經驗介紹和方法指導,，為有考研準備的同學提供經驗借鑒,。

（四）同時此次經驗交流會也是我院學生會學習部活動開展上的一次創(chuàng)新與探索，為以后學習部活動的開展奠定了基礎以及發(fā)展方向,。

主辦單位：三亞學院外國語學院團委,、學生會

承辦單位：三亞學院外國語學院團委、學生會學習部

定位方向,，明確目標,，規(guī)劃未來

20xx年5月30日晚上7：00——9:00（暫定）

書德樓417（暫定）

外國語學院大三全體學生，大一大二學生可自愿到場

以經驗交流會的形式進行,，邀請往屆的優(yōu)秀考研生進行經驗介紹,，同學們可就自身專業(yè)考研的相關問題與學長學姐進行交流。

（一）通過海報,，微博等方式向同學們宣傳本次交流會,，同時制作好本次活動的嘉賓邀請函。

（二）邀請往屆外國語學院優(yōu)秀考研生作為本次交流會的嘉賓,，嘉賓人數(shù)為8—9位,。通過電話等口頭方式聯(lián)系嘉賓后，向嘉賓派發(fā)書面邀請函,。

（三）制作有關本次交流會出席嘉賓的人物介紹的ppt,，同時準備好作為本次經驗交流會開場的有關考研形勢的視頻。

（四）確定本次交流會的主持人,，撰寫主持詞,。

（五）準備好相關的考研信息的資料。

（六）活動開始前,，提前申請好多媒體教室,，并進行會場布置,。

（一）以一段有關本次經驗交流會主題的視頻拉開本次經驗交流會的帷幕。視頻時長約為5至10分鐘,。

（二）主持人致辭,，介紹出席本次經驗交流會的所有嘉賓。主持人介紹在場嘉賓的同時播放有關嘉賓介紹的ppt,，以讓同學們對本次活動的嘉賓有充分的了解,。

（三）主持人宣布讓嘉賓逐一上臺作經驗介紹，在嘉賓作經驗介紹的過程中,，在嘉賓提出可進行提問的情況下,，同學們可就相關不懂得問題對嘉賓進行提問。

（四）嘉賓逐一經驗介紹結束,，主持人宣布進入互動環(huán)節(jié),。同學們自由討論，嘉賓們會走到觀眾席中,，與在場的同學進行近距離里的交流,。同學們可就一些自身的問題與嘉賓進行進一步的交流。

（五）互動環(huán)節(jié)結束,。主持人對此次交流會進行簡單總結,，宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問,，可留下學長學姐的聯(lián)系方式，會后繼續(xù)交流,。

附錄一：本次交流會的主要內容

（一）就當前考研的前景,，考研的形勢進行客觀的分析，講述考研的重要性,，以幫助同學們正確做出選擇,，明確目標。

（二）講述考研的具體流程,，考研過程中的一些注意事項,，考研的心態(tài)調整，考研資料的選擇以及外國語學院相關專業(yè)考研的重點內容,。

（三）解決同學們對考研的一些相關方面的問題的疑問,，讓同學們與優(yōu)秀考研生的近距離交流提供平臺。

附錄二：活動經費預算

宣傳海報50元嘉賓飲用水30元

制作邀請函20元

合計100元

附錄三：各部門工作安排

（一）學習部：主要負責本次經驗交流會的全面工作,。包括活動策劃,，嘉賓邀請，主持人選拔,，會場布置等,。

（二）宣傳部：主要負責本次經驗交流會的宣傳工作,。包括制作宣傳海報，網絡宣傳和制作邀請函,。

（三）女生部：主要負責本次經驗交流會的禮儀工作,。做好迎賓工作。

（四）自律部：主要負責本次經驗交流會的會場紀律的維持工作,。確保會場的安靜以及會場人員的安全,。

（五）生活部：主要負責本次經驗交流會物品的采購。

附錄四：注意事項

（一）活動負責人要提前到場,，確保會場的多媒體能順利進行,，并做好引導出席人員的進場工作。

（二）聽講過程中要注意保持會場的安靜,，提問時要有秩序,。互動環(huán)節(jié)過程中不要出現(xiàn)大聲喧嘩和故意制造混論的情況,。

（三）活動組織者要隨時準備好應對突發(fā)事件,。

考研經驗交流會策劃書創(chuàng)新 考研經驗交流會策劃案篇十二

（一）面對當今社會的激烈競爭，尤其是就業(yè)前景的不樂觀,，考研成為越來越多大學生的選擇,，我校考研的氛圍也越來越濃,，許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長,、學姐們有一次交流的機會，以便更多的了解考研,。

（二）許多準備考研的同學仍對考研充滿了困惑,，在準備考研的過程中遇到了很多問題。

（三）還有對于大

一,、大二等多數(shù)低年級學生而言,，尚未認清考研形勢、了解知識要求,、明確學習,，導致其思想認識模糊片面，學習能動性有待提高,。

在這個大趨勢下,，我們需要提供一個平臺，一個讓他們彼此交流經驗的平臺,。所以我們學生會決定組織一場考研經驗交流會,，幫助大家更好地確定自己的目標。同時回收08級考研同學所用的資料書，將其提供給這一次準備考研的同學,，為他們提供有用的經驗和學習資料,，給予他們考研上的幫助。

為09級考研學生提供第一手考研經驗,，消除他們的考研心理障礙,，讓學習資料的價值得到最有效的發(fā)揮。同時也為我院良好學風的建設貢獻力量,。為方便同學們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃,、安排，本次經驗交流會請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生,，屆時將為大家清晰地解答考研及學習上的疑惑,。使大一學生更早接觸了解考研，使大二大三學生更全面認識考研和就業(yè)情況,，提供成功的考研經驗,，讓他們能夠準備的更充分、表現(xiàn)的更出色,，并解決他們可能或已經遇到的一些問題,。本次經驗交流會的目的還在于活躍校園文化，提高學習的積極性,，營造一個濃厚求學的學習氛圍,，使同學們了解到市場經濟下企業(yè)單位對人才的要求，提升個人的世界觀,、人生觀,、價值觀。

認清當前形勢探索考研方向明確學習目標

09級全體學生及10,，11級有興趣的同學

20xx年4月中下旬

淮海工學院大學生活動中心

1,、與我校研究生院學生會交流和溝通，使其明白本次活動的流程和意義,，選出優(yōu)秀的研究生代表,。

2,、發(fā)放調查問卷調查我校各年級學生面對就業(yè)或考研的各種困惑,，了解普遍現(xiàn)象和情況,，加以統(tǒng)計,，為演講的研究生代表提供資料,。

3、張貼以“認清當前形勢探索考研方向明確學習目標”為主題的交流會海報，擴大活動影響，并在校園廣播中播放活動啟示。

4、安排交流會地點,。

5,、購買活動必須品,。

6、經過多次部門會議進行討論活動的相關細節(jié)并提前布置會場。

7、安排專門人員照相,，維持現(xiàn)場秩序,。

8,、做好相關的ppt,，把一些重要問題包含在里面,，以便交流會上使用,。

1、各崗位工作人員現(xiàn)場到位，優(yōu)秀研究生在后場準備,。

2,、調試現(xiàn)場音響、麥克風,、燈光等設備,。

3,、主持人作開場白,，介紹活動背景及意義,，調動積極高漲的現(xiàn)場氣氛,，介紹現(xiàn)場嘉賓及出席的老師。

4,、主持人簡單介紹入座學生嘉賓的經歷和在所在領域取得的.成績。

5,、學生嘉賓依次講述自己的學習經歷,，面對將來就業(yè)或者考研的心得體會,。自己的難忘經歷,，遇到的挫折和一些應該注意的問題,。

6,、針對向學生發(fā)放的調查問卷的結果,，學生嘉賓給出經驗與解答。此處需要主持人配合嘉賓完成,。

7,、現(xiàn)場有疑問的同學起立，與學生嘉賓進行面對面交流,。

8,、請幾位老師講述他們當時面對畢業(yè)去向的經驗與心聲。

9,、請負責統(tǒng)計信息學院本科生畢業(yè)的就業(yè)去向的老師作簡短的報告,，讓同學們了解信息學院畢業(yè)生走向，工作單位等具體情況,。

10,、請研究生嘉賓講述一下考研技巧，何時準備,，如何應試,，如何選擇學校和被學校選擇,。（若前面有同學問到這個問題，此環(huán)節(jié)可以省略）

11,、請輔導員總結,，并提出對同學們的期望和寄語。

12,、主持人作結束語,。

13、歡送老師和學生嘉賓,。

14,、最后留下學生會干事打掃會場，收拾東西,。

1,、收集聽眾意見，以期下屆考研經驗交流會能辦的更好

2,、追蹤09級考研情況

3,、學習部做好活動總結

橫幅：10x12=120元

泡沫字：150元

電池：1.5x5=7.5元

水：15元

筆：10元

淮工信紙：3x3=9

嘉賓紀念品：200元

宣傳單：150x0.1=15元

車費：10元

臺花：25元

共計：561.5元

1、確認邀請嘉賓都能到會場

2,、檢查好多媒體設備

3,、互動環(huán)節(jié)如果出現(xiàn)冷場，由學習部成員提問,，如：

（1）什么時候確定考研的意向,，以及考研的原因是什么？

（2）如何做好詳細的考研計劃,，及考研究生期間的課程和發(fā)展前景,。

（3）在準備考研的過程中遇到的學習的困難，以及出現(xiàn)的心理焦慮和時間分配問題,。

（4）考哪些專業(yè)比較有優(yōu)勢,？

（6）萬一考不上會影響找工作嗎？

（6）考研的優(yōu)勢所在,，考研對以后的影響,。

4、控制好會議的時間

5,、維持會場秩序

考研經驗交流會策劃書創(chuàng)新 考研經驗交流會策劃案篇十三

面對激烈的競爭,，巨大的就業(yè)壓力，很多同學選擇了考研,，但由于大多數(shù)同學未親歷過考研,，會對考研有一定的迷惑和疑問，我們將邀請成績優(yōu)異的研究生同學，用他們的親身經歷和豐富經驗來為即將考研,、準備考研和還在彷徨的同學們答疑解惑,，希望通過他們的講述能讓更多的同學了解考研意義，明確考研目標,，堅定考研決心,，同時與大家分享他們良好的學習規(guī)劃，以調動同學們考研的主動性,、積極性,，引導和幫助同學們根據(jù)自身特點選擇適合自己的報考專業(yè)，激發(fā)同學們的考研熱情,，創(chuàng)建優(yōu)良學風校風,。從而展現(xiàn)出南信大學子的學習熱情與積極向上的精神風貌,。

明確考研目標,，創(chuàng)造美好未來

13#204

信息與計算科學學院；08級,、09級全體同學,；

20xx年5月8日

高建國（副院長）；魏燕老師,；贊助商,；研究生數(shù)名；現(xiàn)場布置：學生會學習部

李馨蕾（部長）崔欣（副部長）

（1）.由魏燕老師介紹到場的領導和嘉賓,。

（2）.有請高建國副院長講話,。

（3）.有請贊助商負責人講話。

（4）.由四位大四學長作考研經驗交流,。

（5）.互動交流環(huán)節(jié),。

（6）.由魏燕老師作總結。

宣傳贊助商的條幅2條200元（由贊助商提供）茉莉清茶1件45元

水筆1盒,；a4紙數(shù)張25元

總計：45+25=70元

考研經驗交流會策劃書創(chuàng)新 考研經驗交流會策劃案篇十四

活動宗旨：營造學術氛圍,、活躍校園文化

講座主題：交流學習心得提供應試策略

主辦單位：青島理工大學經貿學院學生會

承辦單位：青島理工大學經貿學院學生會學習部

講座對象：面向全校學生

講座時間：待定

活動地點：待定

隨著時代的發(fā)展，經濟的快速增長,，社會需要的是高素質的人才,，因此考研將成為許多有志大學生的奮斗目標，他們希望通過考研得到繼續(xù)深造的機會,。為方便同學們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃,、安排，本次進驗交流會請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生和社團的指導老師,，屆時將為大家清晰明確的解答考研及學習上的疑惑,，向積極準備考研的同學提供相關的心得，使大家了解最新的考研動態(tài)，使同學們對考研有一個全面深層次的了解,。本次講座的目的還在于可以活躍校園文化,，提高學習的積極性，營造一個濃厚求學的學習氛圍,，使同學們了解到市場經濟下企事業(yè)單位對人才的要求,，提升個人的價值觀，人生觀,。

前期準備：會場設施安排(桌椅及多媒體授課系統(tǒng));講座宣傳工作(張貼海報,，發(fā)放宣傳單，懸掛橫幅等)

講座內容：

1,、由今年考取研究生的同學做介紹,，講解學習心得和學習方法。

2,、由指導老師講解現(xiàn)在同學們遇到的主要問題,，及研究生達線后的錄取過程。

3,、現(xiàn)場互動(有獎品發(fā)放);

1,、在活動開始前向到場的學生分發(fā)紙條(用于提問題)

2、先由學長講授考研的經驗

3,、學長解答學生提問的問題

4,、由老師(學長)做大會總結

5、主持人宣告活動結束

1,、會場秩序(專門組織會員負責);

2,、組織機動人員負責現(xiàn)場的突發(fā)情況。