為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式篇一

秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸 ,。樹樹皆秋色,，山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠,，秋水日潺湲 ,。在這個秋風飄蕩的季節(jié)，正是出游的好日子,，正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們,，出去游山玩水，出去觀花賞草,，呼吸新鮮空氣,，放松心情,。但三三兩兩的形式太普遍了,，集體出游才新穎，所以我們選擇集體出游,，讓隊伍將快樂放大,，讓集體將樂趣增加，讓回憶更加深刻,，讓感情更加牢固,。

促進同學們之間的交流，增進感情,，創(chuàng)造回憶,；放松心情，減輕壓力,；鍛煉身體,，增進體質(zhì)；欣賞戶外風光,，擴展見識,；豐富同學們的課余生活。

時間—20xx年10月27日（如若下大雨,，時間推遲）,；

地點—縉云山

會四全體同學

活動內(nèi)容：

爬縉云山，欣賞縉云山風景,、途中穿插一些k歌大賽等小游戲

1班委在班上召開班會,，策劃介紹這個活動的相關內(nèi)容；

2由周瑜去踩點

3班委仔細審核策劃書,，查看有無缺陷,；討論可能發(fā)生的意外及解決辦法,；

4成立安全小組：每兩個寢室為一個單位。

第一階段：

1當天8:00在食堂門口集合,，由班長清點人數(shù),；

2清點完畢，全體坐車到北碚,；

3下車后,，先到的同學等待后面的。各小組注意人數(shù),，全班仍步行到縉云山,，前由周瑜帶路，每個小組分配一個男生,；

4 到起點集合,，再次清點人數(shù)，簡要說明今天的主要內(nèi)容,、強調(diào)下次集合時間,、強調(diào)注意事項等相關事宜。 5全班集體照相,。

第二階段:

1爬山,；邊走邊強調(diào)安全，由安全小組負責注意提醒各自小組人員的安全,；

2步行到休息區(qū)后,，稍作休息，然后舉行寢室k歌大賽,，由文委主持,。由歡呼聲決定第一名，第一名獲豐厚食物,；

3其后,，愿意休息的就繼續(xù)休息，愿意打撲克的就打撲克,；

4在休息和k歌時,，大家補充能量并強調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生；

5在整個活動中,，由心理委員負責照相,；6繼續(xù)步行到結(jié)束

第三階段

在終點集合，由班長點名,；

待定

1班委總結(jié),，提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚；提出缺點改進,，以便下次注意,；

2由生活委員匯報班費開支情況,；

3由團支書整理相片并上傳到群空間。

大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式篇二

20xx年9月24日8:00

馬鞍山森林公園

文治樓前

經(jīng)濟學院20xx級全體研究生

1,、會議后將秋游的最終定案及詳細計劃發(fā)到群共享,，并在群里和寢室里通知到每個同學，由王忠爽和溫珊珊負責,；

2,、通知秋游及班費的收取，由王忠爽和溫珊珊負責,。

1,、聯(lián)系秋游包車（1輛往返），最好是校車,，若包不到可考慮武漢科技學院校車或公交車,，由王忠爽負責，交由林雙妹記賬,；

2,、收取秋游及班級費用，由付曉波和林雙妹負責,；

3,、做好班級財務,，由林雙妹負責,；

4、秋游分組：

①分四組,，抽簽形式?jīng)Q定,，制作20張簽，1,、2,、3、4各五張,，每個寢室派一名代表參與抽簽,；

②抽簽結(jié)束，男生3寢室與女生2寢室編為一組,；

③女生218寢室與男生224寢室合為一組,，編入男生寢室參與抽簽。由林雙妹,、付曉波負責,。

1、第一次采購（每種類按四份計算）：

家樂福：一次性桌布,、一次性餐具（水杯,、碗,、筷子、盤子）,、保鮮膜,，油、鹽,、糖,、醬油、醋,、孜然粉,、胡椒粉、辣椒粉,、蜂蜜,、番茄醬、壽司材料（大米,、卷簾,、海苔、壽司醋,、沙拉醬）,，火腿腸，由溫珊珊,、劉菊,、石濤、汪金超負責,，交由林雙妹做好財務記賬工作,，由石濤、汪金超負責保管并于秋游當天帶至車上,。

學校附近：桶裝水2桶,，兩組一桶、大裝可樂4個,、大裝雪碧4個,，每組兩種各一個；水果（獎勵用）,，主食面包每組兩份,，由林雙妹、李永建,、李明剛負責,，林雙妹做好財務記賬工作，由李永建,、李明剛負責保管并于秋游當天帶至車上,；

2,、聯(lián)系西苑餐館，第二天早上7:20前煮熟米飯和幾根青菜（壽司）,，由溫珊珊負責,，交由林雙妹記賬；

3,、確保每位同學都明晰第二天秋游集合的時間,、地點及每人必備之物，由王忠爽,、溫珊珊負責,。

1、第三次采購

菜市場：豬肉,、雞胸肉,、雞爪、牛肉(若天氣較熱,，可考慮熟食),肉丸,，香菇、玉米,、黃瓜,、茄子、土豆,、紅薯,、藕、韭菜,、胡蘿卜（壽司）,，由王忠爽,、付曉波,、林雙妹負責，并帶至車上,，由林雙妹記賬,；

西苑：饅頭、花卷,，由吳攀負責,，并帶至車上，交由林雙妹記賬,；

2,、7:20取米飯，由溫珊珊,、栗衛(wèi)綱負責,，并帶至車上,。

3、集合完畢,，清點人數(shù)上車,，由王忠爽負責。

4,、車上往返過程互動節(jié)目,，由黃衛(wèi)朋負責。

1,、食物等材料,，由帶至車上的人員負責帶至燒烤區(qū)；

2,、園區(qū)內(nèi),、燒烤區(qū)外買炭，由林雙妹負責,，男生搬運,，做好記賬工作；

3,、各組派代表租爐子,、拿燒烤用具，搬桌椅,，男生要積極,；每組派出代表先去占位子；

4,、食物,、作料等分配，由王忠爽,、溫珊珊負責,；

5、洗菜,、切菜,、做壽司，其他同學可在園區(qū)內(nèi)游玩,，注意安全,；

6、各組燒烤,；

7,、每組至少兩個節(jié)目，自薦加推薦；

8,、有獎游戲環(huán)節(jié),。

1、16:30于公園門口集合

2,、整理好沒有用完的材料,，帶回再利用，由各組自行負責,。

1,、安全第一；

2,、各組自帶刀,、洗潔精、紙巾,、報紙（多帶點）,；

3、每人自帶水杯,；

4,、零食自帶、水果自帶,、周黑鴨自帶,、啤酒自帶、紙牌自帶,、麻將自帶,，等等。

大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式篇三

大學生心理健康關系到大學生成才與否的頭等大事,。只有擁有健康的心理素質(zhì),，加之其它積極因素的相互作用，大學生成才才有可靠的內(nèi)在條件,。因此,，此次班會為響應學校新生心理健康教育宣傳周活動，幫助新生樹立心理健康意識,，培養(yǎng)樂觀向上的心理品質(zhì),，增強心理調(diào)適能力。

1,、大學生活充滿機遇與挑戰(zhàn)，學生要有良好的心理素質(zhì)以及積極健康的心態(tài)來適應,，度過這個人生關鍵的時刻,。

2、培養(yǎng)班級成員團隊凝聚力和團隊信任感，增強男女同學之間交往,，培養(yǎng)同學之間合作與競爭意識,。

3、凝聚團隊意識,，強化團隊向心力,，強化成員在團隊中的自我價值感。

4,、增強人際溝通,，是全班同學融入集體中。

1,、前期準備

心理委員與班委負責布置教室,，確保同學們在感受快樂的同時學習心理知識，做好人生規(guī)劃,。

2,、班會序幕

做一個小游戲，使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進行,。

3,、班會開始

講解此次班會的意義，并對心理健康教育宣傳活動周進行介紹,，把這次班會的安排告訴大家,，讓同學們有大致了解。

4,、心協(xié)介紹

讓班內(nèi)心協(xié)成員為全班同學介紹心協(xié),，為同學們介紹一些關于如何與人為善的細節(jié)以及與人交友的小知識。

5,、視頻欣賞

播放幾個同學們感興趣的而且與本次活動相關的視頻,。

6、疑惑解答

同學們之間相互討論在大學學習生活中遇到的疑惑,，共同尋找解決的方法,，增強同學們之間的相互了解。

7,、游戲階段

在輕松音樂的播放中,，進行例如“大冒險”“文字接龍”以宿舍為單位的小游戲，讓同學們在集體活動中感到快樂,。

8,、班會結(jié)束

心理委員總結(jié)

附錄：1、活動時間 20xx年10月21號晚自習

2,、活動地點 班級自習室

1,、前期準備

由團委與心理委員負責寫策劃書,、與福利院聯(lián)系，向班內(nèi)同學介紹邀請班級成員參加,，團委負責購買文具和水果以及相應物品,。

2、活動流程

由團委與心理委員組織相應人員乘車到福利院,，到達地點后清點人數(shù),。將人員分工，一部分成員打掃衛(wèi)生,，一部分負責與孩子們開展活動,，給孩子們送去溫暖，發(fā)放文具,、水果,、糖果等。為孩子們表演節(jié)目,，給唱歌,、交他們畫畫，進行互動活動,。

3,、活動時間

20xx年10月22日下午2：00整

4、活動地點

位于火車站附近的福利院

附錄：1,、福利院負責人要求人數(shù)上的限制,，精選20名班內(nèi)成員參加了本次志愿活動。

2,、購買用品及車費由班費報銷,。

二、參觀在海一方及連島活動

1,、前期準備

由班委和心理委員負責此次活動的前期考察,，確定游玩路線和游玩地點。

2,、活動介紹

中國古代人講：讀萬卷書,，行萬里路。這個角度講,，旅游就是增長見識,。但是到了現(xiàn)在，旅游的目的發(fā)生了變化,，旅游不僅可以增長見識,，還可以鍛煉體魄，而且還是一種放松心情陶冶情操的一種方式,。

本次游玩的地點是連云港連島：

連云港連島海濱旅游度假區(qū)位于黃海之濱海州灣畔的連島,，與連云港港口隔海相望,。全島東西長9公里,，面積7.57平方公里,，森林覆蓋面積達80%，海島自然風光秀麗迷人,。

連島海濱旅游度假區(qū)是國家級風景名勝區(qū)云臺山海濱景區(qū)的重要組成部分,。這里有江蘇最佳的天然優(yōu)質(zhì)海濱沙灘—大沙灣游樂園；薈萃青山,、碧海,、金灘、茂林,、奇石于一體的海濱勝境—蘇馬灣生態(tài)園,；享受臥床聽濤、推窗望海漁家樂趣的漁村之旅,；位居神州第一,、如虹橫臥天塹的攔海巨堤；飽經(jīng)滄桑歲月,、訴說漢代文明的海上界域石刻,；孤懸海外、物產(chǎn)豐饒堪稱鳥島的前三島,；清新純凈,、富含負離子的海洋空氣；冬無嚴寒,、夏無酷暑,、四季怡人的海濱氣候。秀麗獨特的海濱自然風光和別具特色的海島人文景觀使連島度假區(qū)成為人們休閑娛樂度假療養(yǎng)的理想之地,。

3,、活動流程

以班為單位進行游玩活動，到達地點后在制定地點內(nèi)活動,，活動以游玩陶冶情操為主,，在游玩過程中要保護環(huán)境，撿拾垃圾,，充當保護環(huán)境的衛(wèi)士,。

4、活動時間

20xx年10月30日（暫定）

5,、活動地點

在海一方及連島（暫定）

6,、活動人員

班內(nèi)成員（自愿）及班主任（暫定）

注意事項：

1、校內(nèi)活動,，無特殊情況者,，任何人不得無故缺席,。

2、校外活動有利于同學們開拓自己的視野,，陶冶情操,，希望同學們積極參加校外活動，融入班集體中.

3,、團委,、班委相互配合，將這次活動辦的精彩出色,。

策劃書：牛人,！

20xx年10月24日星期日

大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式篇四

愛讓我們一起成長

愛彌爾自閉癥兒童康復中心

有這樣一群孩子，他們或活潑,，或安靜,，看上去與正常孩子無異，但是卻過度沉迷于自己的小小世界,，拒絕和外界交流,，他們就是一群需要關愛的自閉癥兒童，經(jīng)綜合考慮,，10行管班可以派學生去愛彌爾定期做志愿服務,，我們希望通過我們的努力，可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影,。同時也讓同學們了解這些需要幫助的人,，提升自己作為社會公民的責任感。

（一）前期工作

1,、與愛彌爾負責人積極聯(lián)系,，切實了解康復中心的狀況，從而合理安排志愿者活動時間,，地點等,；

2、班級組織委員作為負責人,，將班級人員安排好,，確保每次都能夠有人去做服務。

3,、組織委員找準路線,，與康復中心負責人做好溝通。

4,、由于自閉癥兒童具有特殊性,，所以負責人事先要做好相關了解，并為班級成員做好培訓,。

（二）活動中

1,、聽從康復中心安排,，再安排志愿者的志愿時間；

2,、由負責人帶領同學坐車至愛彌爾自閉癥兒童康復中心,。

3、 接受康復中心的培訓,，并按照康復中心要求做好相關志愿服務,。

（三）活動后期

1,、活動在網(wǎng)絡上進行后期宣傳,；

2、志愿者寫志愿心得,，并評選優(yōu)秀心得,；

3、寫活動總結(jié),。

大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式篇五

1,、活動地點：青城山

2、活動路線方案一：學?！喑巧?主：青城后山)——學校,，全程包車行動。

預定為10月14日(周五)或10月21日(周五)全天

1,、活動參與人數(shù)：預計35人

2,、活動主要負責人：謝勤雯羅宇磊何昊王倩影

時至深秋，同學從暑假醫(yī)院見習返校后,，又立刻投入到緊張的學習之中,，已近兩月。為調(diào)節(jié)同學之緊張感,，緩解壓力,，放松心情，與同學商議后,，決定前往青城山,，親近自然。作為大學四年相處,，此次活動更是得以增加同學間的交流機會,，更希望在本科階段乃至將來，通過這巴蜀名山給大家留下難忘而美好的記憶,。通過旅游,，一則為活躍班級氣氛，增強凝聚力,，并瀏覽名山,，開拓視野,，以增廣聞，亦可是遠離城市,，登山健體之良機,。

1、由活動負責人預定往返客車,，并預收車費及門票費用,。根據(jù)車輛預訂情況，確定出發(fā)時間,。

2,、出發(fā)前，負責人確定路線及活動事項,，并在班級統(tǒng)一宣布,。

3、早晨7:00清點人數(shù),，從學校出發(fā),，乘車到達青城山。預計用時1小時30分鐘,。到達后選定下午集合地點,，確認當?shù)芈糜吻笾娫挘⑶妩c人數(shù),。

4,、根據(jù)事先說明及同學喜好，自由組合,，自選路線,，瀏覽青城前山或后山(主：青城后山)。并在主要負責人處簽到確認當?shù)芈糜吻笾娫捄蠹案鹘M負責人后,，方可行動,。預計活動時間9:——4:。期間同學自理午飯,。

5,、午飯期間，需各組代表以短信或電話形式向負責人確認各組人員安全,。

6,、4:在集合地點清點人數(shù)，統(tǒng)一在附近餐館就餐并做適當休息調(diào)整,。預計時間4:——5:,。

7、5:清點人數(shù)，逐個簽到確認,。確認完畢后,，于6:乘客車離開青城山，返回學校,。預計用時6:——8:.

8,、預計8:返回學校，并立刻再次清點人數(shù),，方可解散,。

9、活動結(jié)束,，清算開支,，擇日向班級匯報。

10,、總共活動預計耗時：當日7:——當日8:

1,、餐費預算：同學自理。預計每人共計30元(午飯,，晚餐)。

2,、客車費預算：1000元,。預計每人30元

3、門票費用：青城前山45元/人,，青城后山10元/人,。費用同學到達后自理。

4,、其他費用：后山白云萬佛洞5元/人,，后山水晶溶洞10元/人，其他景點及索道費不詳,。

同學自主選擇參觀，費用自理。

5,、預計總計：70元——120元/人,。

6、應急費用：500元,。(暫由班費支出,，由負責人管理，事后歸還,。)

1,、本次活動因同學不熟悉當?shù)氐乩砦恢茫式箚为毿袆印?/p>

2,、嚴格遵守法律法規(guī)及當?shù)芈糜沃贫?，文明出行?/p>

3,、本次活動因地理及天氣原因，事前需提醒同學備足衣物,，以免感冒,。

4、同學需自帶學生證,，并相互照應,，選擇安全線路旅游，嚴禁獨辟蹊徑,。

5,、登山期間，注意安全,，遠離懸崖及任何不安全因素,。并穿著適合運動的衣物、鞋子(衣物顏色盡量鮮艷醒目),。若遇爭執(zhí)或其他突發(fā)事情,，向當?shù)芈糜喂芾聿块T或110求助，并及時向負責人報告,。

6,、活動期間，保持通訊暢通,，按時到達指定地點,，遵守時間。

7,、貴重物品(如相機,、手機等)，請同學注意妥善保管,。

大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式篇六

無論如何,，我們在一起已經(jīng)走過了兩年的時間。大家雖沒有相濡以沫那樣的真摯感情,，但親愛的手足之情還是有的,。在這可以算是大學最后的一年（大三）里，我們要開展一次別開生面的活動,，讓我們永遠的記住這永恒的時刻,，在以后的歲月里，時不時的將此拾起回味大學的美好時光,。在度過這個已經(jīng)帶有一絲絲的糾結(jié)感情的一年之后,，我們將為各自的前程奮斗而勞燕分飛，奔走四方。這是忙碌的一年,，是關鍵的一年,，更是奮斗的一年。在這關鍵的時候開展一次活動并不是多余的,，相反它是必要的,。

20xx年11月7日星期六上午

九龍淵公園

1）進一步增強班級凝聚力，是班級成員真正的感覺到自己是班級的一份子而非口頭上,，讓每個成員有一種歸屬感而非流于形式,，讓每個舵手充分感受眾人劃槳開大船的自豪感。

2）加強同學間的交流與合作,，拓展大學生綜合素質(zhì),，剛強品格，提高交際能力,。不管是新來的同學還是老同學,，要積極加強交流（男生丟下自己的男子漢的面子，女生甩掉自己的羞澀與矜持）,，共同構成一個融洽,、和諧的班集體。為以后的工作建立良好的人脈關系并提高自己的交際能力增強團隊精神,。

3）為大學畢業(yè)后不會為自己大學生活中的一些缺憾而耿耿于懷,。提高同學們的學習熱情和活動激情，將學習與生活緊密聯(lián)系起來,，堅持兩手抓，全面發(fā)展,。（無論同學以后是考研或是外出工作）

（一）萬眾一心

1.每隊四個人一組,，圍成一圈，背對背的坐在地上,。（屁股貼地,，正常來說一個坐在地上的人，是無法手不著物的站起來的）

2,，四人手 "橋" 手,，然后要他們一同站起來。很容易吧,？那么再試試多人一點,，每次成功后增加一人，團隊最先全體站立起來者獲勝,。

（二）拔河比賽

1,，每隊五至十人（注意實力要平均），兩隊同時拉一根繩子。

2,，一隊將另一隊拉過了事先定的分界線則獲勝,。（在拉的時候要注意安全，注意方法,，此活動主要賽的是團隊精神和團隊技巧）

（三）快樂數(shù)錢

1,，女同胞每人代表一塊錢，男同胞每人代表五毛錢,。主持人喊到多少金額,，參與者就要按此數(shù)目組合在一起，在五秒內(nèi)未成功組合的團隊全體成員將會受到相應的處罰,。

（四）托運接力

一個團隊齊心協(xié)力把每一名隊員從一頭運到另一頭,。

（五）互贈禮品

在活動結(jié)束之際，大家可以向自己在此次活動中新接觸或有新認識的同學送一份禮品,。（禮品并不一定是用錢買的,，可以是你們用過的很有意義的物品，可以是一塊石頭,，可以是一只柳條編的草帽,，也可以是自己的一本書。何時送都可以,。）旨在留戀感情,。

本次活動幾乎不需要經(jīng)費，既經(jīng)濟又實惠,。拔河所需的繩子可以向?qū)W校借用,。活動期間可以置辦一些水果之類的東西,，具體多少看市場價格之后再計算,。

此次活動沒有什么需要特別注意的事情，重中之重的就是安全問題,，沒有必要的時候不要去河邊嬉戲打鬧,，雖然是老話，但還是需要再三申明,。

大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式篇七

培養(yǎng)班級同學的團隊精神和協(xié)作的能力,，提高班集體凝聚力，增進同學間友誼,，豐富大家的課余生活,。

星期五晚上七點

17棟308

6人一組，以小組為單位,，積分制,。

1,、星期五晚上七點集合，清點人數(shù),，確認分組名單,。

2、主持人致活動開幕詞,活動開始,。

3,、娛樂游戲環(huán)節(jié)

注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應的調(diào)整。

一,、多蟲足競走

游戲規(guī)則：參賽隊員成一路縱隊蹲下,，后面隊員將手放在前面隊員的肩上，比賽開始后,，大家一直邁步向前,，隊尾隊員通過終點線用時最少的取勝。

獎勵：耗時最少一組積分+2,，第二名+1.5,，第三名+1，第四名+0.5

道具:秒表

二,、親密接觸

規(guī)則：以6人一組為例,，a、b兩組面對面站立,，一張報紙的地盤屬于兩個人,，a組組長從主持人那里抽取一道題目，向b組提問,，若回答錯誤,，b組的報紙對折一次；相反,，則可選擇己方

報紙恢復一次或敵方報紙對折一次,。最終哪方地盤不足以讓自身“穩(wěn)穩(wěn)的立足”即為輸。（兩人可抱,、可背、可金雞獨立）ps：此項活動可以重復參與

獎勵：勝出一組積分+2

道具：大報紙若干,，最好用宣傳海報,；備選問題集。

三：趣味趕球

1.比賽人數(shù)及分組：每組6名隊員

2.比賽距離：20米（于10米處設置障礙物）

3.比賽賽制：一場決定勝負,，用時最少的隊伍獲勝

4.比賽規(guī)則：每個隊6名隊員同時站在起點處排成一路縱隊,，第一名隊員手持木棒，當聽到裁判發(fā)令后,，利用木棒將起點處的球趕至障礙物繞過障礙物回到終點,，然后再從終點趕回起點交與下一名隊員,。

獎勵：耗時最少一組積分+2，第二名+1.5,，第三名+1,，第四名+0.5

道具：籃球4個、木棒

四,、我猜我猜我猜猜猜

規(guī)則：時間為60s,，一組的隊友面對面站立(1人為表演者,另5人同為猜測者),主持人讓表演者抽取一張字條,表演者做給猜測者看,規(guī)定時間60s內(nèi)猜中數(shù)目累計最多組勝。（注意：動作者可以用語言來解釋,，但不能說出其中的字）

獎勵：第一名積分+2,，第二名+1.5，第三名+1,，第四名+0.

5道具：動物,，人物，成語或者物品等相關詞匯

(左右為難,、無孔不入,、金雞獨立、狗急跳墻,、東張西望,、無中生有、眉開眼笑,、胸有成竹,、雞飛蛋打、低聲下氣),。

游戲規(guī)則：

1.兩個小組組內(nèi)每人抽簽,，確定自己的職務。

2.主持人發(fā)令游戲開始,，即開始計時,。首先，抽到嘴巴的必須借助抽到手的兩人幫助把汽球吹漲（抽到嘴巴的人,，不能用手自已吹起汽球）,；然后兩個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。（用雙手抬,，“腳”代表搬運）

獎勵：勝出一組積分+

1其他備用游戲節(jié)目：

一,、腦筋急轉(zhuǎn)彎大搶答

游戲規(guī)則：

1.主持人提問，各組搶答,，第一個搶到的組派代表回答,。

2.回答錯誤的題可以再度作答。

3.20-30道題目答完即可,。

獎勵：若是在活動最后作為補充活動,，可以答對一題+0.5,；否則，就累計答對次數(shù)第一名+2,，第二名+1.5,，第三名+1，第四名+0.5道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問題集

1.各活動道具,。

2.主持人解說詞（主持人自行準備）

4.純凈水1桶,，紙巾1包，創(chuàng)口貼幾張,。

5.最終小組名次獎品（待定…）

氣球一袋5元,；水費7元；紙巾3.5元,；獎品費用100元,。

1.注意活動秩序，避免出現(xiàn)崴腳,，摔倒,，磕碰等意外；

2.準備創(chuàng)口貼,，預防自行車磕碰或其他意外造成的小傷,。

大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式篇八

(一)主題

支部成員自發(fā)組成若干個創(chuàng)業(yè)合作小組，并在實現(xiàn)自己的計劃的同時贏得老師,、同學的認可和支持,，激發(fā)大家勇于創(chuàng)想。在活動中使支部成員彼此加深了解,，學會發(fā)現(xiàn)身邊同學的閃光點,，并找到自己志同道合的伙伴，使我們的支部變得更有活力與潛力,。

(二)背景

1,、現(xiàn)在“中國制造”充斥著國際市場，而許多外國人眼中的“中國”就是一個生產(chǎn)廉價商品的國家?，F(xiàn)在祖國已走過60個年頭,，是時候應該由單純的“中國制造”或“中國加工”轉(zhuǎn)變成“中國智造”。而人大學生應胸懷“國民表率,，社會棟梁”的理想信念,。“國家興亡,，匹夫有責”，我們09人大化學支部成員有理由為祖國的繁榮富強,、偉大復興作出自己的應有貢獻,，這是祖國賦予我們這一代人的光榮責職,。

2、如果中國沒有屬于自己享譽全球的名牌,，就在未來愈發(fā)激烈的市場競爭中沒有立錐之地,。我們希望借此活動能讓同學打破思維慣式，每個人都可以是別人追求的名牌,，只要你敢想,。天有多高，想法就有多高,。

3,、中國人民大學的理院學生是人大少有的理科生，在一個人文氣息濃厚的氛圍里,，我們更有優(yōu)勢在不久的將來去開拓屬于我們的事業(yè),。“凡事預則立”,，盡早的職業(yè)暢想與規(guī)劃不但能激發(fā)同學敢為人先,，而且盡早的準備是事業(yè)成功的關鍵。

4,、這次活動將充分調(diào)動支部成員的積極性,，培養(yǎng)同學團隊精神，大家能在創(chuàng)業(yè)合作小組中加深了解,。并以此為契機鞭策自己好好學習,，為以后實現(xiàn)遠大理想打下堅實的基矗

(三)、活動目的及意義

1,、針對大一新生進入大學后的迷茫與對未來就業(yè)形勢的彷徨,，通過活動讓支部成員“早立志，立大志”,。在積極面對每一天,，有效的規(guī)劃自己的大學生活和職業(yè)生涯。

2,、促進成員間的交流與合作,，增進成員的默契，把09人大化學支部建設成為一個老師認可,，同學感動幸福的優(yōu)秀支部,，讓支部成員留下更多關于09人大化學的美好回憶。

3,、培養(yǎng)支部成員的社會責感,，讓大家有“我與祖國共奮進”的堅定信念，做一個新時代共和國的優(yōu)秀建設者,。

(一)活動內(nèi)容：

“我就是名牌”這個活動分一下幾步：確定5個項目——召集創(chuàng)業(yè)小組成員——撰寫創(chuàng)業(yè)構想——發(fā)布創(chuàng)業(yè)方案——項目推廣——創(chuàng)業(yè)構想答辯——大眾評委評出最優(yōu)項目,。

主題活動“我就是名牌”主要是想激發(fā)大家的奇思妙想,，抓住每一個有趣的想法，付諸實踐,，從中收獲珍貴的友誼,。而這個“名牌”不一定是一個公司、產(chǎn)品的理念,，還可以上一個機構的想法,，還可以是推廣某種想法，更可以是把自己的某種理想的規(guī)劃(就像以前大臣招募門客)

(二)活動開展：

1,、通過xx年三月全體同學在班群內(nèi)進行熱烈的爭論,，確定活動具體方案。并由班長越,，團支書羅明利具體策劃,。

2、在班群內(nèi)發(fā)布活動宣傳,，號召大家把自己感興趣的創(chuàng)業(yè)構思發(fā)布在班群的公告上

3,、進行全班投票，最后確定5個最具人氣項目,。并由主創(chuàng)人任創(chuàng)業(yè)合作小組的項目經(jīng)理,，由項目經(jīng)理負責發(fā)掘人才，為自己的項目具體實施奠定基矗

4,、有創(chuàng)業(yè)合作小組領導成員充分論證項目的可行性與潛在的市場價值(可利用校內(nèi)等資源分發(fā)問卷調(diào)查),，并根據(jù)具體項目如何打造成“名牌”進行策劃，每個組開展的各項工作都要記錄備案(最好有影像視頻資料),。

5,、在三月中旬前把策劃書發(fā)布到班群的博客上，讓大眾評委公開就每份策劃的可行性與獨創(chuàng)性進行提問,，小組之間也可以互相提問,，而該項目的負責人可選擇不回答問題，但應預先想好每個問題的回答,，并想好可能被要求回答的提問,。

6、3月21號理工樓207,，進行簡要的項目推廣,，并由大眾評委(大眾評委包括要請嘉賓，小組成員,，沒項目的支部成員)提問(答辯先后順序抽簽決 定),。答辯完，大眾評委的代表(代表包括邀請嘉賓，各小組中的一名代表,，沒項目的全體同學)留下討論出當前最需要的項目,，最可行項目，最具創(chuàng)意項目,，最高 人氣項目，最具風采答辯人等5個獎項,。

7,、3月22號在班群中將公布評審結(jié)果。

8,、活動總結(jié),，發(fā)布活動成果。

(三)時間及地點：

(四)邀請嘉賓：

大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式篇九

時光荏苒,，轉(zhuǎn)眼大一快結(jié)束了,，通過這一年的相處和了解，我們可以發(fā)現(xiàn)我們班有一部分人的身體素質(zhì)不太好,。作為旅游管理專業(yè)的一名學生,，我們大多數(shù)人將來將從事導游或者酒店管理方面的工作。這方面的工作不僅要求我們要有很好的專業(yè)知識,，而且還需要我們有強健的體魄,，健康的身體，能夠吃苦耐勞,。與此同時,，在我們實習之前必須通過學校組織的體能測試，才能去實習,。由上可以看出,，加強身體的鍛煉真的很重要。

該活動重在提高同學們的身體素質(zhì),，強身健體

：

通過該活動,，一方面可以提高同學們的身體素質(zhì)，鍛煉大家的身體,。通過形體課的學習,，可以使大家了解到關于基本服務禮儀，培養(yǎng)同學們的氣質(zhì)以及專業(yè)素質(zhì),。通過健美操課的學習,，可以使大家擁有更加健美的身材，同時能活動筋骨,，達到鍛煉身體的作用,。另外一方面，同學們集體參加這些活動，有助于加強同學們之間的交流和了解,，有利于增強班級凝聚力,，進而增強同學們的班級榮譽感，有力的促進我們班的發(fā)展,。

1. 每周的周一,、周二、周四的16：30到17：00

2. 每周的周三的16：00到17：00

田徑場

10級141班的全體成員

1.希望同學們能配合活動,，積極參與

2.如若不能參加活動,，應請假，可向班長或者體育委員說明情況

3.注意安全保護好自己,。

1.該活動內(nèi)容暫定為這些,，先試行兩周。如若活動效果不佳或者出現(xiàn)其他不利情況,，我們將進行調(diào)整

2.該活動的參與者是全體同學,，希望大家各抒己見，提出更好的建議和意見

3.愿每個人都能健健康康,，開開心心每一天,！

4.強身健體，從我做起,，從現(xiàn)在做起?。?！

141班團支部

大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式篇十

“團結(jié)互助,，增進友誼，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級”

xx月天,，碩果飄香,，正是秋游的好時節(jié)。通過本次秋游活動,，在領略優(yōu)美的景色的同時,，促進本班同學間的交流，陶冶我們的情操,。秋游,，既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛，又可以加強同學們的集體意識,，開拓同學們的視野,，增長知識，感受生活,，同時也豐富同學們的課余生活,，讓同學們在秋高氣爽的季節(jié)里放飛心情。

xx級電商三班全體同學(自愿參加)

20xx年x月xx日星期四(暫定)

xx。

<1>優(yōu)勢：xx位于xx市東北郊區(qū)xx河畔,，占地xx萬平方米,，xx由xx電廣傳媒股份有限公司、xx有限公司和xx集團共同投資興建的大型文化主題公園,。坐落于xx市xx文化城,，占地xx平方米，累計投資x億元人民幣,。

乘車方式：班級集體包車,。(待定)

1、門票：xx每人(待定)

2,、包車費用：(待商議)

3、如包車,，則費用預定為每人xx元,，多退少補。

<1>組織策劃：

11月17日早上8：00在校門口乘車,，下午5：00在景區(qū)大門集中回學校<時間要說早一些,，因為有人會遲到，這樣剛剛合適,，但是車要提前叫它來接,，尤其是下午，盡量避開車流高峰期,，大概在3點半的時候聯(lián)系司機>

9：30~11：00,，利用景區(qū)的設施集體活動11：00~11：30休息

11：30~14：00集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯(lián)系司機)14：00~16：30自由活動時間

16：30~17：00到景區(qū)大門口集合準備歸校

1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,，班長做好出發(fā)前的組織工作,。每個班干進行負責每組，每組大概5至6人,。

2,、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物,。

3,、以班級為單位活動，不獨自行動,，不玩危險游戲,，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

4,、建議學生講究節(jié)約,，帶適量的物品，不宜多。動員不帶貴重物品,。如果帶了,，請教育好注意保管。

5,、不參加的學生一定要好請假條,，同時班長電話聯(lián)系確定。

6,、建議同學穿舒適休閑的衣服和運動鞋,。

大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式篇十一

1、活動主題

我們班本次活動主題為本碩大聯(lián)歡和諧促發(fā)展,。通過在厚山舉行紙牌游戲,，素質(zhì)拓展，集體游戲,，燒烤等一系列活動來進行大聯(lián)歡,。

2、活動目的

為了讓本碩班同學們之間更好的進行交流,另一方面,為了讓同學們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國,欣賞美麗校園,。我們本碩班要在鄭州大學充滿魅力色彩的厚山進行豐富有趣的團日活動,。活動主要就是為了讓大家在一起多交流交流,，拋開往日的學習煩惱,放下昔日里的生活雜事,離開萬惡之源的宿舍,大家盡情的進行聯(lián)歡,。去接近大自然,從另一個方面去了解昔日的伙伴。提升本碩班的班級凝聚力,。

3,、活動意義

通過本次活動，可以讓我們本碩班的同學從另一個方面去了解班級其他同學,，既加強了我們彼此之間的感情,，又讓我們的班級凝聚力得到充分的提升，而且讓我們在游玩中去接近美麗校園,。紙牌等一些游戲小游戲不僅讓大家得到放松,，而且可以鍛煉大家的智力。素質(zhì)拓展與集體游戲可以可以加大班級同學之間的配合與合作,，有利于和諧班集體的構建,。自己動手燒烤可以提升大家的動手能力，另外可以讓同學們體會到食物來之不易,，以后養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習慣,。

本碩班全體同學。

時間：20xx年xx月xx日10：00-15:30

地點：鄭州大學厚山

1,、召開團支部大會,，提出團日活動主題,，說明團日活動目的及意義，聽取大家意見,。根據(jù)大家的建議及意見進行適當?shù)卣{(diào)整,。并協(xié)商團日活動的時間及地點。

2,、由團支部制定活動詳細過程并草擬策劃書,。

3、團支部進一步討論,，完善活動流程及策劃

4,、團支書收集有趣的紙牌游戲名稱，準備素質(zhì)拓展所需要的物品,，提前查看厚山情況,，向美食協(xié)會租借燒烤烤具，列舉所需要的燒烤物品,。

5,、活動當天班長做好通知工作，一定要提前通知全班同學,，讓同學們提前到達的活動地點。

6,、活動當天團支書及班委要及時將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動地點,。

大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式篇十二

：作為川外的一個新興專業(yè)，行政管理專業(yè)備受大家的關注與期待,。20xx年10月,，20xx級行政管理班和20xx級行政管理班開展了首次交流班會。如今我們迎來了20xx級的新一屆同學,，我們這個背景與機遇之下開展這樣一個三班交流會活動,，旨在加強行政管理班的相互交流與了解并延續(xù)發(fā)揚這個活動。

1,、加強三個班級的交流與了解,，增進班級友誼，加深班級之間的感情交流,。

2,、拓寬班級之間的交流渠道，促進行政管理班之間的溝通與認知,，增進合作與幫助,。

3、通過班會活動,，讓大家收獲友誼并得到放松,。

20xx年10月20日星期日晚七點歌樂咖啡廳

國際商學院行政管理11級,、12級、13級全體同學

節(jié)目+游戲

：兩個小時三十分鐘左右

1,、前期準備

場地租用：歌樂咖啡廳

2,、活動開展

具體流程：

（1）暖場音樂

（2）3個班班委走秀，一句話介紹自己

（3）11級代表講話

（4）表演環(huán)節(jié)：

（5）疑難解答

（6）12級代表總結(jié)整個活動

待議（需要做預算圖表）

1,、活動總負責人： 陳 萌

20xx級負責人：周文婷,、雷翻翻、鐘敬瑜

20xx級負責人：陳 萌,、白林簫

20xx級負責人：何 繁

2,、活動人員安排：

a、場地布置：陳興（組長）,，全體男生及部分女生（場內(nèi),、場外）；

b,、禮儀接待：李睿馨（組長）（電梯門口,、咖啡廳門口）（每班各兩名），注：咖啡廳門口需設置抽簽箱,；

c,、主持人：白林簫（12級）、13級1名,、11級1名（女）,；

d、物品采購：11級6名男生2名女生,、12級3名女生（吳靈楠）,、13級7名男生2名女生（吃喝、道具,、裝飾,、其他） ；

e,、活動開展:

a.技術組：其其格,、劉浩、13級待定 負責ppt及現(xiàn)場各種活動技術支持等等,；

b.娛樂組：白林簫（組長） 負責現(xiàn)場的游戲娛樂,；

c.節(jié)目組：冉芳、11級1名,、13級1名 負責現(xiàn)場的節(jié)目（舞蹈,、唱歌、小品）,；

d.道具組：蔣世佳（組長）,、11級1名,、13級1名（總?cè)藬?shù)待定）負責一些體力活動；

e.會議記錄及資料保存組：田鑫林,、11級1名,、13級1名。

注意事宜：

1)三個班的班委由于是初次合作,，所以在活動正式進行前必須多次盡可能展開各種會議討論（見面會議最好,，網(wǎng)上會議也行）

2)在活動開始前注意提前告知各位同學以便大家及時準備節(jié)目

3)在活動過程中注意各類安全問題

大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式篇十三

隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化,。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人 類社會面臨的重大問題,。有的的學校一直通過公共基礎課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火 人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體,。,作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事,，特舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。

1,、增強我校學生參與環(huán)保的意識

2,、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境

3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境,，保護環(huán)境的意識

4,、增強學生的環(huán)保意識

通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識，積極響應建設綠色校園的號召,。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗我們 對環(huán)境的貢獻不是言辭,，而是行動?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責任心，從自己做起,，從小事做起,，攜手 保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報,，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩,；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴,。

1,、活動時間：20xx年4月13日

2、活動地點：首先申請在4306教室

3,、具體活動：

流程一,，首先,，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題,。內(nèi)容有關于環(huán)境好的方面,，同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓 大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀,。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,，讓同學們深刻的認識到我們周 圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性,，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來,。備注：觀看影片大約30-40分 鐘。影片觀看結(jié)束后,，現(xiàn)場的同學們要互動起來,，即現(xiàn)場征集同學們關于環(huán)境保護的看法，以及日常中保護環(huán)境的方法,。如：少使用一次性木筷,，購物自備手提袋少 用一次性塑料袋等。

流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識,，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,，以吸引更多的人關注環(huán)境保護.

流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預計時長為九十分鐘以內(nèi),，電影由班長提供,。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答，大 體方式擬定為兩種方式,，第一種是隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼,。本次活動設置一二 三獎,。一等獎1名，二等獎2名,，三等獎5名,。

大學生班級活動策劃書八百字 大學生班級活動策劃書方案格式篇十四

一、活動時間：x月xx日(下周星期六)

二,、活動地點：學校內(nèi)

三,、參加對象：七(1)班全體成員

四、活動主辦方：七(1)班班委

五,、活動流程：

(一)活動準備：

1,、本班燒烤店店名：“啃得起”燒烤店

2、本次活動共需33人進行準備,。具體情況如下：

做燒烤的3人

后臺做準備工作的6人

服務員3人

收銀員2人

其余為本店宣傳人員

切記：安全第一!!!

2,、提前一天預定好燒烤用具及主要燒烤食物,。

(二)活動開展：

1、早上9:00點在教學樓下集合,，進行“逛廟會”活動的前期文藝活動匯演;

2,、大約10點鐘以后文藝活動結(jié)束，集體去到燒烤場地準備燒烤,。在場地,，大家分工做事，一部分人搬燒烤工具,，一部分人洗菜,、串菜……;

3、 10:30點左右開始燒烤,，大家輪流烤,，輪流招攬生意。燒烤期間,，也可以去逛其他展位;

4,、 下午1點結(jié)束燒烤，之后大家一起清洗燒烤架等工具,。

5,、 下午2點左右結(jié)束活動，歸還燒烤工具,。

六,、注意事項：

1、請大家準時集合,，除特殊情況外,，不要單獨行動。

2,、注意人身安全,，保管好隨身物品。

3,、注重素質(zhì)，保護環(huán)境,。

4,、聽從指揮，積極主動參與燒烤,，同學之間團結(jié)合作,。

5、提前借好燒烤的工具及燒烤食物,。

七,、經(jīng)費預算：

1,、燒烤食物。(每樣共買,，單位：元)土豆50,、臭豆腐30、青椒10,、花菜10,、茄子10、豆腐干30,、韭菜10,、香菇30、火腿40,、豬肉串 50,、牛肉串40、羊肉串30,、魚30,、雞腿50、雞雜40,、雞翅40,。共計500元。佐料：鹽,、辣椒粉,、孜然、芝麻等,。共計6*5=30元,。油一瓶。共計60元,。用品總計：500+30+60=590元,。飲料：可樂、鮮橙多,、雪碧各若干瓶(不提供),。

2、 燒烤用具,。租一個烤爐,、烤網(wǎng)、四包木炭,、串肉簽,。租用費共計150元。

3、廣告宣傳費用：店名及廣告語制作,。共計100元

費用總計：590+150+100=840元

平均每人：840/33=25.46元

八,、備注：

本次活動是七(1)班本學期的一次集體活動，希望每位同學都能參加(除特殊情況外請不要缺席),?；顒悠陂g，大家要互相幫助,，團結(jié)協(xié)作,，發(fā)揮當代大學生應有的動手能力，自食其力,，自得其樂,。預祝本次活動取得圓滿成功，愿所有同學都能玩得開心,、有所收獲,。