在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告書(shū)篇一

由于開(kāi)題報(bào)告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想,因而篇幅不必過(guò)大,但要把計(jì)劃研究的課題,、如何研究,、理論適用等主要問(wèn)題寫(xiě)清楚。

開(kāi)題報(bào)告一般為表格式,，它把要報(bào)告的每一項(xiàng)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目,，這樣做，既便于開(kāi)題報(bào)告按欄目填寫(xiě),，避免遺漏;又便于評(píng)審者一目了然,，把握要點(diǎn),。

開(kāi)題報(bào)告的綜述部分應(yīng)首先提出選題，并簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明該選題的目的,、目前相關(guān)課題研究情況,、理論適用、研究方法,。

開(kāi)題報(bào)告的內(nèi)容大致如下：課題名稱(chēng),、承擔(dān)單位、課題負(fù)責(zé)人,、起止年限,、報(bào)告提綱。

報(bào)告提綱包括：

(1)課題的目的,、意義,、國(guó)內(nèi)外研究概況和有關(guān)文獻(xiàn)資料的主要觀點(diǎn)與結(jié)論;

(2)研究對(duì)象、研究?jī)?nèi)容,、各項(xiàng)有關(guān)指標(biāo),、主要研究方法(包括是否已進(jìn)行試驗(yàn)性研究);

(3)大致的進(jìn)度安排;

(4)準(zhǔn)備工作的情況和目前已具備的條件(包括人員、儀器,、設(shè)備等);

(5)尚需增添的主要設(shè)備和儀器(用途,、名稱(chēng)、規(guī)格,、型號(hào),、數(shù)量、價(jià)格等);

(6)經(jīng)費(fèi)概算;

(7)預(yù)期研究結(jié)果;

(8)承擔(dān)單位和主要協(xié)作單位,、及人員分工等,。

同行評(píng)議，著重是從選題的依據(jù),、意義和技術(shù)可行性上做出判斷,。

即從科學(xué)技術(shù)本身為決策提供必要的依據(jù)。

開(kāi)題報(bào)告是本科畢業(yè)論文開(kāi)始前的工作,，開(kāi)題報(bào)告中明確了畢業(yè)論文的研究目的和意義,、國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述、研究?jī)?nèi)容,、論文提綱以及參考文獻(xiàn),。

這些是從事論文寫(xiě)作的準(zhǔn)備工作。

畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告書(shū)篇二

《不同環(huán)境對(duì)hp感染率的影響》的課題開(kāi)題報(bào)告范文

(一)問(wèn)題的提出

受我當(dāng)醫(yī)生的父親的影響,，我對(duì)醫(yī)學(xué)懷有濃厚的興趣,。最近,，我從一些書(shū)籍上了解到hp是胃炎,、胃潰瘍，甚至胃癌的致病因子,。通過(guò)查閱資料，我了解到更多關(guān)于hp的情況,。

1.背景

早在一個(gè)世紀(jì)前就有人發(fā)現(xiàn)胃內(nèi)存在一種螺旋狀微生物,，由于長(zhǎng)期未能分離而未受到重視。直到19__年澳大利亞學(xué)者從人的胃活檢標(biāo)本上發(fā)現(xiàn)了彎曲狀菌,，名稱(chēng)幾經(jīng)演變,，在 19__年命名為 helicobacter pylori(hp)，國(guó)內(nèi) 19__年譯為幽門(mén)螺桿菌,。自從 hp被分離出來(lái)后,，各國(guó)學(xué)者對(duì)其進(jìn)行了大量的研究。現(xiàn)已證實(shí)慢性胃炎,、消化性潰瘍,、功能性消化不良與此有關(guān),，更有研究證實(shí)胃癌也與hp有一定關(guān)系,。因此，各國(guó)在hp的檢查,、治療上花費(fèi)大量的人力,、物力。19__年hp被wto國(guó)際癌病研究機(jī)構(gòu)確定為口類(lèi)致癌原,。由此,，我想到是否可以找出一種有效的預(yù)防措施來(lái)預(yù)防hp的感染。經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)化,，變成現(xiàn)在的題目——不同環(huán)境對(duì)hp感染率的影響,。

2. 價(jià)值

有資料表明， hp是通過(guò)口一口或糞一口途徑傳播,。我國(guó)人口眾多,，生活、工作環(huán)境中人口相對(duì)稠密,，為 hp的感染提供了一定的條件,。但是，工作在不同條件下的人群,，比如工作,、生活條件較好及工作、生活條件較差的人群的hp感染率是否存在不同,，研究資料甚少,。假如工作、生活環(huán)境確實(shí)影響hp的感染率，那么,，就會(huì)給hp的防治提供一定的理論依據(jù),。

3.同類(lèi)課題的研究

經(jīng)查閱表明，對(duì)不同經(jīng)濟(jì)水平,、工作環(huán)境,、生活環(huán)境hp感染率的調(diào)查資料甚少。已有人調(diào)查過(guò)不同經(jīng)濟(jì)水平及同種職業(yè)(臨床醫(yī)師和非臨床醫(yī)師)hp感染率的不同,，這些都為我的研究提供了參考資料,。

4.研究的可行性

(1)科學(xué)性。嚴(yán)格挑選研究對(duì)象,，儀器精密(采用13c-ubt呼氣檢測(cè)),，檢測(cè)手段先進(jìn)，研究組有可比性,。

(2)實(shí)效性,。有資料表明發(fā)展中國(guó)家的hp的感染率要高于發(fā)達(dá)國(guó)家，尤其在兒童中,，hp感染率隨年齡增長(zhǎng)而急劇遞增,。我國(guó)正處于發(fā)展中國(guó)家之列，屬高感染國(guó)家,，因此研究預(yù)防hp的感染就顯得更為重要。

(3)創(chuàng)新性,。目前還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有人進(jìn)行過(guò)不同工作,、生活環(huán)境下hp感染率的對(duì)比,，我的課題可以為這一領(lǐng)域的研究提供一定參考資料,。

(二)研究的主客觀條件

1.成員特長(zhǎng)

我對(duì)醫(yī)學(xué)及生物都有濃厚的興趣,，并有較多的了解。做事嚴(yán)謹(jǐn),，經(jīng)過(guò)適當(dāng)培訓(xùn)能勝任精密實(shí)驗(yàn)儀器的操作及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)處理。有邏輯思維能力，可進(jìn)行對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,。

2.資料及設(shè)備

試驗(yàn)在301醫(yī)院進(jìn)行，該院胃腸病研究室具有研究所需的高精密度的氣體同位素比值質(zhì)譜儀(girms),，該室開(kāi)展此項(xiàng)工作已有幾千例病例的經(jīng)驗(yàn)積累。

3.導(dǎo)師

301醫(yī)院蔡昌豪副主任醫(yī)師,、副教授。

(三)研究方案

研究對(duì)象及研究方法：從來(lái)醫(yī)院作hp檢查的病人中,，排除經(jīng)醫(yī)生建設(shè)檢查的病人,，以填表問(wèn)卷方式登記病人的工作性質(zhì)、家庭生活環(huán)境,、社會(huì)生活環(huán)境等,，分成兩組,，每組30個(gè)人,。一組是經(jīng)濟(jì)水平高，工作生活環(huán)境優(yōu)越的(主要為復(fù)雜的腦力勞動(dòng)者);另一組是經(jīng)濟(jì)水平低,，工作生活環(huán)境相對(duì)差的(主要為簡(jiǎn)單體力勞動(dòng)者),。

1.不同工作環(huán)境對(duì) hp感染率的影響

(1)年齡：歲。

(2)受教育程度：高中以下或大學(xué)以上,。

(3)工作單位：公司或營(yíng)銷(xiāo)。

(4)經(jīng)濟(jì)收入:20__元以下,、20__～5000元或5000)元以上,。

(5)工作性質(zhì)：腦力勞動(dòng)或體力勞動(dòng)。

(6)工作區(qū)人日流量：多或少,。

(7)辦公室條件;辦公室或市場(chǎng),。

(8)家居環(huán)境：公寓,、宿舍筒子接或平房,。

(9)交通工具：私人轎車(chē)、公共交通或自行車(chē),。

(10)醫(yī)療條件：公費(fèi)指定醫(yī)院或自選醫(yī)院,。

(11)看醫(yī)生的條件：有癥狀、定期健康檢查,。

(12)對(duì)自身健康：重視或無(wú)所謂。

2.研究對(duì)象入選標(biāo)準(zhǔn)

(1)年齡20-35歲,。

(2)近兩周未服用抗生素。

(3)近兩周未用制酸藥物,。

(4)無(wú)胃部手術(shù)史。

(5)無(wú)精神障礙史,，能配合完成調(diào)查。

3.研究方法

(1)確定入選對(duì)象后,，填寫(xiě)研究知情表。

(2)按要求來(lái)醫(yī)院進(jìn)行幽門(mén)螺桿菌檢測(cè),。

(3)檢測(cè)方法： 13c尿素酶呼氣試驗(yàn)( 13c- ubt)法,。

(4)步驟：檢查日空腹,，在檢查室口服標(biāo)準(zhǔn)試餐,，按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)采取標(biāo)本,。

(5)基本原理：一般情況下,，胃內(nèi)很少有細(xì)菌繁殖,，沒(méi)有尿素酶活性,，而即富含尿素酶，能將內(nèi)源性和外源性的尿素分解成nh3和co2,，后者在小腸上段黏膜被吸收進(jìn)入血循環(huán)，最后由肺呼出體外,，因此口服一定劑量的同位素標(biāo)記的尿素，應(yīng)用高靈敏度的特定儀器檢測(cè)呼出氣體中含13c標(biāo)記的co2,， 即可判斷胃內(nèi)有無(wú)hp感染。13c一尿素是穩(wěn)定同位素,，無(wú)輻射作用,，對(duì)人體無(wú)害,。13c-ubt對(duì)hp的檢出敏感性和特異性為90%-100%,，在臨床常規(guī)檢查hp方面ubt優(yōu)于組織學(xué)檢查,。

4.試驗(yàn)計(jì)劃

(1)篩選研究對(duì)象,、13c尿素酶呼氣試驗(yàn)檢測(cè)2～3個(gè)月,。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果整理分析l～2個(gè)月。

(3)撰寫(xiě)論文2個(gè)月,。

5.統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

將所有檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析處理。

(四)預(yù)期結(jié)果

(1)兩組hp感染率可能存在差異性,，通過(guò)分析可以總結(jié)出環(huán)境對(duì)hp感染率的影響，從而提出相應(yīng)的防治意見(jiàn),。

(2)完成論文報(bào)告1篇。

(五)參考資料

《胃腸病學(xué)》,、《幽門(mén)螺桿菌感染的基礎(chǔ)與臨床》。

畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告書(shū)篇三

研究目的：

目前,，租賃已經(jīng)成為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)不可或缺的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，租賃會(huì)計(jì)的發(fā)展完善具有重要意義?，F(xiàn)代租賃具有多種功能,，租賃行為覆蓋面廣，涉及金融,、貿(mào)易、法律等多學(xué)科,，而我國(guó)租賃業(yè)務(wù)正處于發(fā)展初期階段,，租賃會(huì)計(jì)仍存在一些問(wèn)題,。為了促進(jìn)租賃業(yè)的迅速發(fā)展，本文力圖通過(guò)結(jié)合國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,，對(duì)我國(guó)新頒布的租賃會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中涉及的有關(guān)租賃業(yè)務(wù)的一些會(huì)計(jì)問(wèn)題，結(jié)合中國(guó)租賃業(yè)的發(fā)展,，解決中國(guó)融資租賃會(huì)計(jì)目前存在的問(wèn)題并提出其發(fā)展前景,，提出一些完善我國(guó)租賃會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的有效措施,，同時(shí)更有效地規(guī)范企業(yè)的租賃會(huì)計(jì)行為,。

研究意義：關(guān)于租賃會(huì)計(jì)的研究，從理論意義上講,，可以豐富和發(fā)展會(huì)計(jì)理論界對(duì)具體會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的探討,，推動(dòng)和促進(jìn)《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則—租賃》的完善和發(fā)展;從實(shí)踐意義上講,，可以對(duì)《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則—租賃》在實(shí)行過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題提出解決的意見(jiàn)和辦法，從而使租賃會(huì)計(jì)準(zhǔn)則更加具有操作性,，更有效地指導(dǎo)會(huì)計(jì)人員的操作。

1租賃會(huì)計(jì)概述

租賃的定義

租賃的特點(diǎn)

與租賃會(huì)計(jì)相關(guān)的概念

2租賃業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理

租賃類(lèi)型的確認(rèn)與計(jì)量

融資租賃與經(jīng)營(yíng)租賃的特點(diǎn)

融資租賃與經(jīng)營(yíng)租賃的區(qū)別

3租賃會(huì)計(jì)的現(xiàn)狀及問(wèn)題分析

租賃會(huì)計(jì)現(xiàn)狀

租賃會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中存在的問(wèn)題

我國(guó)租賃業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題

4關(guān)于租賃會(huì)計(jì)整改的一些建議

租賃交易界定標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一的改進(jìn)

租賃資產(chǎn)入賬價(jià)值規(guī)定的改進(jìn)

會(huì)計(jì)人員的職業(yè)判斷和處理的改進(jìn)

國(guó)內(nèi)研究情況：

國(guó)內(nèi)對(duì)于租賃會(huì)計(jì)問(wèn)題的研究主要分布在以下幾個(gè)方面：一是對(duì)我國(guó)企業(yè)租賃業(yè)務(wù)的現(xiàn)狀的分析;二是對(duì)租賃會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和實(shí)務(wù)上存在的問(wèn)題進(jìn)行研究;三是對(duì)如何完善租賃業(yè)務(wù)尋找對(duì)策,。

縱觀大多數(shù)學(xué)者對(duì)租賃會(huì)計(jì)的研究,，他們定義了租賃的概念,，并對(duì)租賃種類(lèi)進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)分類(lèi)，各租賃研究專(zhuān)家及其他有關(guān)人員不斷撰文對(duì)租賃實(shí)務(wù)的若干問(wèn)題提出有用的建議,，積極推動(dòng)租賃會(huì)計(jì)的發(fā)展，并對(duì)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的推廣做出了卓著貢獻(xiàn),。

上海理工大學(xué)的張萍萍在2011年04期的商業(yè)經(jīng)濟(jì)中發(fā)表《我國(guó)融資租賃業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀淺析》。她認(rèn)為：我國(guó)融資租賃業(yè)目前存在的問(wèn)題,，主要是行業(yè)進(jìn)入門(mén)檻較高，缺少相關(guān)稅收優(yōu)惠政策,，相關(guān)法律法規(guī)不健全,，缺乏租賃管理專(zhuān)業(yè)人才，以及融資產(chǎn)品創(chuàng)新不足等,。我國(guó)政府應(yīng)從建立健全融資租賃業(yè)的相關(guān)法律法規(guī);加大政府扶持力度,，發(fā)揮政府在融資租賃業(yè)發(fā)展中的關(guān)鍵作用;建立全國(guó)租賃業(yè)協(xié)會(huì)，實(shí)現(xiàn)行業(yè)規(guī)范化管理;建立租賃業(yè)風(fēng)險(xiǎn)控制體系等方面入手,，發(fā)展我國(guó)融資租賃行業(yè),，同時(shí)租賃公司還要重視對(duì)租賃從業(yè)人員的培養(yǎng)。

復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院的王毅教授在2003年第9期財(cái)會(huì)月刊中發(fā)表的《我國(guó)租賃會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的特色研究》中指出,，我國(guó)《租賃會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》的內(nèi)容充分體現(xiàn)了中國(guó)特色,。對(duì)租賃的劃分在定性和定量上都給出了較好的說(shuō)明，租賃標(biāo)準(zhǔn)中把國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和美國(guó)租賃會(huì)計(jì)準(zhǔn)則采用的資產(chǎn)公允價(jià)值改為賬面價(jià)值,，我國(guó)在缺乏可靠的公允價(jià)值的情況下，用賬面價(jià)值是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的辦法,，體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的本國(guó)化,。對(duì)于未實(shí)現(xiàn)融資收益的分配,，強(qiáng)調(diào)了融資租賃收益的分配結(jié)果應(yīng)使租賃的投資凈額有一個(gè)固定的投資回報(bào)率,，這種方法就是實(shí)際利率法,，考慮了貨幣的時(shí)間價(jià)值，計(jì)算比較合理,，分?jǐn)傄草^準(zhǔn)確。而租金逾期未能收回情況下的會(huì)計(jì)處理,，我國(guó)規(guī)定：超過(guò)一個(gè)租金支付期未收到的租金，應(yīng)當(dāng)停止確認(rèn)融資收入,，其已確認(rèn)的融資收入，應(yīng)予沖回,，轉(zhuǎn)作表外核算。在實(shí)際收到租金時(shí),，將租金中所含融資收入確認(rèn)為當(dāng)期收入。我國(guó)承租人拖欠租金已成為制約租賃業(yè)發(fā)展的瓶頸之一,，嚴(yán)重影響了出租人的資產(chǎn)質(zhì)量，為真實(shí)反映出租人的經(jīng)營(yíng)成果,，根據(jù)謹(jǐn)慎性原則,，應(yīng)對(duì)此作出相應(yīng)規(guī)定,，這才體現(xiàn)了我國(guó)國(guó)情,。

王世玉,、申軍學(xué)在中國(guó)證券期貨的2012年08期《租賃會(huì)計(jì)準(zhǔn)則應(yīng)用面臨的問(wèn)題及對(duì)策探討》中對(duì)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則應(yīng)用中的幾點(diǎn)不足提出以下建議：首先是關(guān)于新的準(zhǔn)則對(duì)于融資租賃標(biāo)準(zhǔn)的界定,，建議準(zhǔn)則制定部門(mén)進(jìn)一步細(xì)化劃分標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員技能培訓(xùn)和職業(yè)道德教育,，在分類(lèi)時(shí)嚴(yán)格遵循實(shí)質(zhì)重于形式的原則,。簡(jiǎn)化未擔(dān)保余值減值的會(huì)計(jì)處理,，在發(fā)生減值時(shí),，不再重新計(jì)算內(nèi)含利率，同時(shí)根據(jù)一致性的原則,，可采用提取減值準(zhǔn)備的方法,。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的學(xué)習(xí)和宣傳，規(guī)范租賃業(yè)的會(huì)計(jì)核算,、信息披露，也對(duì)加強(qiáng)租賃業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)防范和培育租賃市場(chǎng)起到了重要的作用,。國(guó)外研究情況：

fasb(財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì))在其成立后的七八年時(shí)間中,，fasb花費(fèi)了它的將近一半的人力資源來(lái)研究租賃會(huì)計(jì)問(wèn)題,。1976年,，fasb出臺(tái)了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則公告——租賃會(huì)計(jì),，這是一個(gè)明顯的進(jìn)步,。然而，雖然fasb后來(lái)還制定了9個(gè)補(bǔ)充公告,，6個(gè)解釋公告，12個(gè)技術(shù)公告,，以及大量的緊急事項(xiàng)處理意見(jiàn)，依然被公認(rèn)為沒(méi)有能夠達(dá)到其所陳述的目標(biāo),，因此依然需要對(duì)進(jìn)行重新考慮。作為對(duì)重新考慮的成果,，fasb和其他g4+l成員組織共同推出了租賃會(huì)計(jì)的兩份特別報(bào)告。這兩份報(bào)告提出了租賃會(huì)計(jì)的新觀點(diǎn),，其中最大的特點(diǎn)是新觀點(diǎn)不再區(qū)分資本租賃和經(jīng)營(yíng)租賃,，而是要求承租人將所有租賃引起的權(quán)利和義務(wù)都確認(rèn)為資產(chǎn)和負(fù)債。兩份報(bào)告推出后得到了廣泛的支持,，可以說(shuō)代表了未來(lái)租賃會(huì)計(jì)的發(fā)展方向。

通過(guò)查閱文獻(xiàn),，可以看出國(guó)內(nèi)外學(xué)者都花費(fèi)了很多精力來(lái)研究和完善租賃會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定和應(yīng)用，而在2008年的國(guó)際金融危機(jī)中,，現(xiàn)行的租賃會(huì)計(jì)準(zhǔn)則仍然暴露了很多的局限性,。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，租賃業(yè)務(wù)也越來(lái)越復(fù)雜，租賃會(huì)計(jì)也在發(fā)展中不斷變化,。本課題就租賃業(yè)務(wù)面臨的問(wèn)題及相關(guān)對(duì)策做了深入研究。

1.分析我國(guó)企業(yè)租賃業(yè)務(wù)的現(xiàn)狀

2.研究租賃會(huì)計(jì)現(xiàn)行規(guī)定內(nèi)容和實(shí)務(wù)上存在的問(wèn)題

3.完善租賃業(yè)務(wù)管理的措施

研究思路：

首先介紹的是租賃會(huì)計(jì)的相關(guān)概念及其特點(diǎn)；其次詮釋了新準(zhǔn)則中承租人和出租人租賃的判斷標(biāo)準(zhǔn)會(huì)計(jì)確認(rèn)計(jì)量披露,，以及承租人和出租人租賃的會(huì)計(jì)處理，并就需要思考的問(wèn)題提出建議,，以正確進(jìn)行會(huì)計(jì)處理，同時(shí)為進(jìn)一步完善新準(zhǔn)則達(dá)到向上推動(dòng)的作用,；最后提出如何有效進(jìn)行租賃會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)管理和處理的相關(guān)對(duì)策。

研究方法：

畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告書(shū)篇四

什么是積極教育 ? 積極教育的實(shí)效性怎樣 ? 高中政治課堂教學(xué)應(yīng)用積極教育的實(shí)際情況怎樣 ? 當(dāng)前高中政治課堂教學(xué)應(yīng)用積極教育的積極因素,、障礙因素及原因有睇些 ? 積極教育在高中政治課堂教學(xué)中深入運(yùn)用的策略怎樣 ? 這是本文的總體思路。本研究在廣泛搜集,、認(rèn)真閱讀積極教育和高中政治課堂教學(xué)相關(guān)資料的基礎(chǔ)上 , 運(yùn)用文獻(xiàn)資料研究、實(shí)踐體驗(yàn)與調(diào)查,、理論與實(shí)踐相結(jié)合研究等方法 , 對(duì)積極教育在高中政治課堂教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行了較為系統(tǒng)的論述,。全文分為五個(gè)部分 :

第一部分 : 緒論,。對(duì)本論文的研究背景及意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀,、研究?jī)?nèi)容、研究方法,、創(chuàng)新之處分別做了說(shuō)明。

第二部分 : 積極教育和積極教學(xué)的概念界定與相關(guān)理論論述,。本部分主要介紹了積極教育的內(nèi)涵、實(shí)效性,、積極教育與消極教育的關(guān)系 , 以及高中政治積極教學(xué)的理論定位。

第三部分 : 高中政治積極教學(xué)的實(shí)踐模式實(shí)錄及其分析,。以典型教學(xué)實(shí)例 , 展示當(dāng)前高中政治課堂教學(xué)中落實(shí)積極教育的表現(xiàn)及其成效、存在的問(wèn)題及原因分析,。本部分主要通過(guò)一節(jié)高三復(fù)習(xí)課呈現(xiàn)了積極教學(xué)的實(shí)況 , 并進(jìn)行了成效和存在問(wèn)題的展示分析 , 為第五部分的應(yīng)用策略奠定了基礎(chǔ)。

第四部分 : 推進(jìn)高中政治積極教學(xué)的障礙因素及其原因,。從實(shí)踐模式出發(fā) , 在更大范圍內(nèi)觀察分析實(shí)施高中政治積極教學(xué)的不利因素及其原因所在。

第五部分 : 高中政治實(shí)施積極教學(xué)的策略,。本部分主要從三方面提出了積極教育在高中政治課堂教學(xué)中的應(yīng)用策略 : 建立積極取向的教學(xué)準(zhǔn)備策略 , 努力做積極進(jìn)取的教師 , 培養(yǎng)積極的學(xué)生 ; 推行教學(xué)內(nèi)容的取舍策略 , 教學(xué)方法的多位互動(dòng)策略 , 發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變策略等教學(xué)實(shí)施策略 , 同時(shí)努力建立多元反饋的反思策略。

畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告書(shū)篇五

學(xué)生姓名：

系別：

音樂(lè)系

專(zhuān)業(yè)：

音樂(lè)學(xué)

指導(dǎo)教師：

年月日

音樂(lè)表演是音樂(lè)存在的活化機(jī)制,，無(wú)論在任何音樂(lè)行為方式中，音樂(lè)表演都使整個(gè)音樂(lè)活動(dòng)處于激活狀態(tài),。表演可使作品得到介紹、傳播,、完善、獲得長(zhǎng)久的生命力,。音樂(lè)表演的目的不是引起有聲調(diào)聲覺(jué)的聲波運(yùn)動(dòng),，而是通過(guò)內(nèi)在的情感動(dòng)態(tài)形式的注入,，引起深層心理體驗(yàn)，賦予無(wú)生命的形式以生命的活力,，給人以人性的體驗(yàn)。音樂(lè)表演的二度創(chuàng)造,，就是通過(guò)表演者對(duì)音樂(lè)的理解、投入感情,，再次賦予音響的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)以生命的形式，即充滿(mǎn)著豐富情態(tài)意味的音樂(lè)運(yùn)動(dòng),。

主要內(nèi)容：

音樂(lè)是一種表演藝術(shù)，在表現(xiàn)方式上與非表演藝術(shù)很不相同,。而音樂(lè)表演藝術(shù)則不同，他必須通過(guò)表演這個(gè)環(huán)節(jié),，才能把藝術(shù)作品傳達(dá)給欣賞者,，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)作品的審美價(jià)值,。而音樂(lè)表演中根據(jù)藝術(shù)表現(xiàn)的需要,，使表演者的對(duì)于投入的情感能做到呼之即出,，揮之即去，達(dá)到揮灑自如,、變化有序的境界,，真正成為音樂(lè)表演所需要的情感,。他有表演的真實(shí)情感作為種子，同時(shí)它又是經(jīng)過(guò)提煉,，升華了的與音樂(lè)中的情感內(nèi)涵融為一體的,。應(yīng)該說(shuō)，只有這種藝術(shù)化了的情感,，才是音樂(lè)表演所需要的。

主要問(wèn)題：

1,、什么是音樂(lè)表演藝術(shù)及意義,。

2,、音樂(lè)的表現(xiàn)與精神性?xún)?nèi)涵,。

3,、音樂(lè)表演的二度創(chuàng)造本質(zhì)——情感體驗(yàn),。

4,、音樂(lè)表演的情感體驗(yàn)——投情,。

5、音樂(lè)表演—賦予情感以生命,。

6,、音樂(lè)表演中審美情感的體驗(yàn),。

7,、對(duì)于音樂(lè)表演者的技巧與表現(xiàn)統(tǒng)一的要求,。

步驟：

1﹑大量閱讀古箏方面的文獻(xiàn)和著作;

2﹑找出有價(jià)值的課題;

3﹑依據(jù)論題精確尋找相關(guān)資料;

4﹑論文撰寫(xiě);

5﹑在老師的知道下進(jìn)行修改;

6﹑定稿并準(zhǔn)備論文答辯,。

措施：

畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告書(shū)篇六

選題依據(jù)：黨的十六屆三中全會(huì)出臺(tái)了《關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的解決》,，在完善社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制上有了重大突破,。尤其是在公有制實(shí)現(xiàn)形式上，提出股份制為主要形式,，在發(fā)展非公有制上突破了過(guò)去的局限。這對(duì)現(xiàn)有林區(qū)經(jīng)濟(jì)體制的改革提供了理論依據(jù)?，F(xiàn)有林區(qū)經(jīng)濟(jì)體制存在很大的問(wèn)題，極其不適應(yīng)現(xiàn)有的市場(chǎng)環(huán)境,，造成現(xiàn)有的林區(qū)經(jīng)濟(jì)落后。而且,，發(fā)展沒(méi)有后勁處于兩難境地,。一直以來(lái)，森工企業(yè)都是在計(jì)劃體制和短缺經(jīng)濟(jì)并存的環(huán)境下生存,。體制,、機(jī)制,、科技諸方面還跟不上社會(huì)整體的上升步伐,。這些問(wèn)題都亟待解決,。2002年國(guó)家出臺(tái)了《關(guān)于加快林區(qū)發(fā)展的決定》為林業(yè)的發(fā)展改革指明了方向,。目前國(guó)家正在實(shí)行老工業(yè)基地改造政策,，對(duì)政府體制,、企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制,、社會(huì)保障制度改革提出了急迫要求，改革社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制以成為改造振興老工業(yè)基地的首要任務(wù),。從當(dāng)前林區(qū)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行體制來(lái)看,，必須改革經(jīng)濟(jì)體制。否則林區(qū)經(jīng)濟(jì)將無(wú)法擺脫困境,。

當(dāng)前影響我國(guó)林區(qū)經(jīng)濟(jì)體制改革的主要矛盾有：

（1）政企不分。由于歷史原因形成的政企合一,、企業(yè)事業(yè)交叉的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行體制。而由此導(dǎo)致三方面的矛盾,，一是存在一定的社會(huì)不穩(wěn)定因素,，如林區(qū),、縣政府機(jī)關(guān)、教師同工不同酬,，工資差距較大,，造成大量人才流失,。二是林區(qū)建設(shè)包括林區(qū)基本建設(shè),、公益事業(yè)、社會(huì)事業(yè)等,，造成重復(fù)建設(shè)浪費(fèi)嚴(yán)重。三是國(guó)有森工企業(yè)承擔(dān)著龐大的政府經(jīng)費(fèi)和社會(huì)負(fù)擔(dān),，難以進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)行正常的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

（2）市場(chǎng)環(huán)境有效性不高,。森工企業(yè)難以作為市場(chǎng)主體進(jìn)入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。一方面束縛了國(guó)有企業(yè)的發(fā)展,，一方面降低了投資者對(duì)這一市場(chǎng)環(huán)境的信任程度，不利于區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。生產(chǎn)布局結(jié)構(gòu)不合理。

（3）原有的生產(chǎn)布局結(jié)構(gòu)不能適應(yīng)現(xiàn)在的林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。

（4）國(guó)有資產(chǎn)的管理不嚴(yán)。沒(méi)有對(duì)國(guó)有資產(chǎn)進(jìn)行合理的利用,，沒(méi)有人真正關(guān)心國(guó)家所有者的利益?？尚行哉撌觯耗壳傲謪^(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展體制改革面臨難得的機(jī)遇。如天然林保護(hù)工程的實(shí)施，為林區(qū)生產(chǎn)布局調(diào)整,、職工分流提供了有利的政策資金支持；生態(tài)保護(hù)區(qū)建設(shè)為林區(qū)改善自然資源環(huán)境提供了條件,；西部大開(kāi)發(fā)為林區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的改造提供了有利條件，改善了職工生活條件,，為吸引投資創(chuàng)造了良好的環(huán)境,；老工業(yè)基地改造政策，可以為發(fā)展林區(qū)經(jīng)濟(jì),，振興林區(qū)企業(yè)提供全面的經(jīng)濟(jì)支持,。同時(shí)近年的國(guó)有企業(yè)改革實(shí)踐工作,，為深化經(jīng)濟(jì)體制改革提供了經(jīng)驗(yàn),。

本論文擬分以下幾個(gè)部分撰寫(xiě)：第一部分：現(xiàn)階段林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀。通過(guò)對(duì)現(xiàn)有的林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展體制存在的問(wèn)題闡述進(jìn)行林區(qū)經(jīng)濟(jì)體制改革的必要性及可行性,。第二部分：現(xiàn)階段林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展體制存在的問(wèn)題。對(duì)林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展體制存在的問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)的闡述,，分析問(wèn)題形成原因過(guò)程以及問(wèn)題的影響面。第三部分：針對(duì)現(xiàn)有林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展體制存在的問(wèn)題提出解決方案,。通過(guò)對(duì)現(xiàn)階段林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展體制存在的問(wèn)題剖析，尋找到問(wèn)題產(chǎn)生的根源,，并從根本上提出解決方法。

畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告書(shū)篇七

數(shù)學(xué)教育作為教育的一個(gè)重要組成部分,，在人的發(fā)展方向有極其中要的作用。在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中要重視數(shù)學(xué)思想方法的的教學(xué),，數(shù)學(xué)思想方法的提煉、概括,、和應(yīng)用是順理成章的,。而化歸思想又是數(shù)學(xué)思想的一大主梁，也是必須要受到重視的數(shù)學(xué)思想,。

在教學(xué)中到處蘊(yùn)涵著化歸思想，教師要很好地挖掘教材中蘊(yùn)涵的轉(zhuǎn)化因素,，讓學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)用化歸思想能夠使問(wèn)題簡(jiǎn)單化。培養(yǎng)學(xué)生的轉(zhuǎn)化意識(shí),，使學(xué)生初步運(yùn)用數(shù)學(xué)思想方法解決問(wèn)題，既培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì),，也可以為以后的學(xué)生的中學(xué)數(shù)學(xué)打下基礎(chǔ),。

本課題的基本內(nèi)容是要了解什么是化歸思想?及化歸有哪些具體的思想方法?結(jié)合具體的數(shù)學(xué)內(nèi)容及問(wèn)題來(lái)進(jìn)一步的探討,、分析及運(yùn)用化歸思想方法,從而使學(xué)生更好的了解掌握化歸思想方法.

化歸思想作為數(shù)學(xué)思想的一大”主梁”體現(xiàn)在整個(gè)數(shù)學(xué)的教學(xué)及學(xué)習(xí)中,結(jié)合具體的數(shù)學(xué)問(wèn)題來(lái)選擇合適的化歸思想方法是本課題的重點(diǎn)內(nèi)容.但是如何結(jié)合具體的數(shù)學(xué)問(wèn)題來(lái)選擇正確的化歸思想方法則就是一個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題.

隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,，現(xiàn)代科技及經(jīng)濟(jì)發(fā)展成熟的標(biāo)志是數(shù)學(xué)化,，因?yàn)闀r(shí)代的發(fā)展越來(lái)越依賴(lài)于數(shù)學(xué)思想和方法的運(yùn)用。所以在現(xiàn)代進(jìn)行的數(shù)學(xué)教學(xué)中加入數(shù)學(xué)思想的教育是急迫的,，更是必須的。

數(shù)學(xué)教學(xué)中要加強(qiáng)數(shù)學(xué)思想方法的教學(xué),，已成為數(shù)學(xué)教學(xué)中的重要內(nèi)容。而化歸思想是教學(xué)中的一種重要的常用的數(shù)學(xué)思想方法.因而我的論文會(huì)繞著下面的幾點(diǎn)來(lái)展開(kāi)對(duì)化歸思想的探究:

(1)先介紹化歸思想的概念,并進(jìn)一步的討論其實(shí)質(zhì)及轉(zhuǎn)化過(guò)程.

(2)討論運(yùn)用化歸思想的意義及其作用

(3)結(jié)合具體的數(shù)學(xué)問(wèn)題來(lái)探討分析及運(yùn)用化歸思想,

(4)通過(guò)對(duì)化歸思想的探討研究進(jìn)一步運(yùn)用到具體的實(shí)際問(wèn)題中

張奠宙過(guò)伯祥《數(shù)學(xué)方法論稿》上海教育出版社200o．2

曾崢楊之《“化歸”芻論》數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)2001．10(4)

楊世明《轉(zhuǎn)化與化歸》鄭州大象出版社2ooo

g．波利亞《數(shù)學(xué)與猜想》科學(xué)出版社1984

m．克萊因《古今數(shù)學(xué)思想》上?？茖W(xué)技術(shù)出版社1979

沈文選《中學(xué)數(shù)學(xué)思想方法》湖南師范大學(xué)出版社1999

謝廷楨．初中效學(xué)應(yīng)滲透的效學(xué)思想和方法．山東教育(中學(xué)版)．1996．(2～4)49—50．

卜昭紅．中學(xué)效學(xué)教師應(yīng)辨析效學(xué)方法與數(shù)學(xué)思想．中小學(xué)教師培訓(xùn)中學(xué)版).1999.(1),；5l—52

張奠宙．《數(shù)學(xué)方法論》稿．上海教育出版社，1996

錢(qián)佩玲．《數(shù)學(xué)思想方法與中學(xué)數(shù)學(xué)》北京師范大學(xué)出版社,，1999

徐利治．《數(shù)學(xué)方法選講》華中理工大學(xué)出版社．2000

－確定論文題目,、相關(guān)資料

－完成外文翻譯，文獻(xiàn)綜述和開(kāi)題報(bào)告

－完成論文初稿

－論文定稿

畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告書(shū)篇八

論會(huì)計(jì)的不確定性

不確定性會(huì)計(jì)是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的組成部分,，這是指不確定性經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)。不確定性經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是相對(duì)于確定性經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)而言的,。對(duì)不確定性經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)沒(méi)有給予充分關(guān)注和恰當(dāng)反映，致使財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的一些基本原則,，如穩(wěn)健性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則等沒(méi)有得到很好地運(yùn)用,，制約了會(huì)計(jì)信息作用的發(fā)揮,，是現(xiàn)行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)中存在的普遍性問(wèn)題,。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)、尋求其解決方案越來(lái)越重要,。筆者認(rèn)為，研究會(huì)計(jì)不確定性目的如下：

（1）完善會(huì)計(jì)這門(mén)科學(xué)

會(huì)計(jì)到目前為止還不是一門(mén)精確的科學(xué),，其重要的原因之一就是無(wú)法可靠地表述不確定性。不確定性會(huì)計(jì)通過(guò)對(duì)不確定性經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的披露,、確認(rèn)與計(jì)量，有助于消除財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息的不確定性,。所以，研究不確定性會(huì)計(jì)問(wèn)題,，有助于會(huì)計(jì)學(xué)的完善。

（2）建立不確定性會(huì)計(jì)的理論框架

對(duì)于在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中“未來(lái)事項(xiàng)”存在的研究,，有助于為各國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定者們建立一個(gè)共同的基礎(chǔ)性框架。這個(gè)框架會(huì)有助于促進(jìn)各國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則發(fā)展的早期協(xié)調(diào),。不確定性會(huì)計(jì)的研究有助于建立一個(gè)不確定性會(huì)計(jì)問(wèn)題的理論框架，以指導(dǎo)包括會(huì)計(jì)估計(jì)事項(xiàng)或有事項(xiàng),、未來(lái)事項(xiàng)等在內(nèi)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定或修訂。

（3）導(dǎo)致良好的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)

目前不少不確定性經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)尚無(wú)成熟的會(huì)計(jì)規(guī)范,。這必然會(huì)導(dǎo)致會(huì)計(jì)處理上的不確定性（如會(huì)計(jì)處理不一致）。不確定性會(huì)計(jì)問(wèn)題的研究,，有助于形成比較科學(xué)的不確定性會(huì)計(jì)概念框架，制定出較為完善的不確定性會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,，從而有效地減少財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的不確定性，最終為信息使用者提供更多更好的信息,。

最近幾年，由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的增加,，信息使用者越來(lái)越需要更多的信息來(lái)評(píng)估企業(yè)未來(lái)的現(xiàn)金流量和經(jīng)營(yíng)成果的不確定性。這樣,，在會(huì)計(jì)中如何減少、處理不確定性成為國(guó)內(nèi)外會(huì)計(jì)學(xué)界關(guān)注的重要問(wèn)題,。然而，在現(xiàn)存的各種文章和文獻(xiàn)中,，系統(tǒng)的討論會(huì)計(jì)不確定性問(wèn)題的著作罕見(jiàn)，這就更加堅(jiān)定了我對(duì)不確定性會(huì)計(jì)問(wèn)題做系統(tǒng)探討的決心,。

我國(guó)不確定性會(huì)計(jì)的研究無(wú)論在理論還是在實(shí)務(wù)方面基本上處于起步階段，未形成一套公認(rèn)的,、可以在實(shí)踐中運(yùn)用的理論方法體系,。

會(huì)計(jì)學(xué)作為經(jīng)濟(jì)學(xué)科重要的一個(gè)分支,，它是隨著經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化而發(fā)展的，經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化必然會(huì)產(chǎn)生許多不確定性經(jīng)濟(jì)事項(xiàng),。通過(guò)對(duì)不確定性會(huì)計(jì)的研究，也就是在將不確定性經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)轉(zhuǎn)換成確定性經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)學(xué)的動(dòng)態(tài)發(fā)展,。因此,，作為“前瞻”性會(huì)計(jì)的不確定性會(huì)計(jì)無(wú)疑將會(huì)是今后會(huì)計(jì)學(xué)研究發(fā)展的重點(diǎn)。

設(shè)計(jì)（研究）的重點(diǎn)與難點(diǎn)是隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì),，全球的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易越來(lái)越頻繁，企業(yè)所處經(jīng)濟(jì)環(huán)境的復(fù)雜性和企業(yè)經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)的不確定性日趨增多,。對(duì)會(huì)計(jì)信息使用者來(lái)說(shuō)，有的關(guān)于不確定性經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)信息是十分有用的,，但現(xiàn)行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)對(duì)不確定性經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的反映有的不恰當(dāng)、有的落后于時(shí)代要求,、有的極其不足,，因而有礙于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息有用性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，制約了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)作用的發(fā)揮,。這在客觀上要求會(huì)計(jì)人員必須積極探索，以對(duì)企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶幚?。如何合理估?jì)會(huì)計(jì)中的不確定性以及對(duì)不確定會(huì)計(jì)事項(xiàng)作出恰當(dāng)反映是本課題研究的重點(diǎn)。

本課題研究的難點(diǎn)是針對(duì)存在的問(wèn)題,，提出改進(jìn)的措施與建議。

論文主要從六個(gè)部分來(lái)進(jìn)行研究,。

第一部分是緒論，介紹課題背景及目的,、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀,、課題研究方法,、論文構(gòu)成及研究?jī)?nèi)容,。

第二部分是介紹會(huì)計(jì)不確定性的基本概念,，并從外部和內(nèi)部性不確定性因素兩個(gè)方面詳細(xì)分析會(huì)計(jì)不確定性的原因,。

第三部分著重從會(huì)計(jì)要素,、會(huì)計(jì)基本假設(shè)及基本會(huì)計(jì)原則三個(gè)方面探討不確定性經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)體系的沖擊。

第四部分是對(duì)不確定性會(huì)計(jì)基本理論的思考,，包括對(duì)會(huì)計(jì)本質(zhì)和會(huì)計(jì)原則的再認(rèn)識(shí)。

第五部分是探討控制會(huì)計(jì)不確定性的具體措施,。

第六部分是結(jié)論部分，總結(jié)全文,，預(yù)測(cè)發(fā)展趨勢(shì),。

本課題主要采用文獻(xiàn)研究法和歸納總結(jié)法,，在廣泛收集閱讀與本課題相關(guān)的文獻(xiàn)資料,，學(xué)習(xí)研究國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者對(duì)于會(huì)計(jì)不確定性這一問(wèn)題的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)以及研究成果的基礎(chǔ)上，對(duì)不確定性會(huì)計(jì)的基本理論問(wèn)題,，如不確定性會(huì)計(jì)的概念、目標(biāo),、會(huì)計(jì)原則等進(jìn)行分析與探討。

畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告書(shū)篇九

選題的緣由和目的

(1)培養(yǎng)21世紀(jì)新型人才的需要,；

(2)新世紀(jì)可持續(xù)發(fā)展的需要,；

(3)實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略方針的需要,；

(4)實(shí)施幼兒素質(zhì)教育的需要。

本課題是在認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政策及理論的基礎(chǔ)上,，就幼兒園開(kāi)展科技教育活動(dòng)，促進(jìn)師生素質(zhì)發(fā)展方面做些積極的探索與實(shí)踐,。

文獻(xiàn)綜述

一、研究概述

幼兒園的自然常識(shí)教學(xué)滿(mǎn)足不了時(shí)代的要求和需要,。20世紀(jì)80年代中期,，國(guó)外早期兒童教育理論、發(fā)展心理學(xué)理論的引進(jìn),，活躍了幼教界的思想。重視早期兒童的智力發(fā)展成為當(dāng)時(shí)的需要,。這一時(shí)期的自然常識(shí)教育基本上是為智力服務(wù)的，內(nèi)容局限于自然現(xiàn)象,，教學(xué)方法仍未擺脫教師講、幼兒觀察與聽(tīng)講的模式,。90年代初期,，隨著教育改革的深化,，幼教界借鑒了國(guó)外現(xiàn)代兒童科學(xué)教育的有益經(jīng)驗(yàn),，在自然常識(shí)教育原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，對(duì)幼兒科學(xué)教育進(jìn)行了科學(xué)研究和較全面的改革。幼兒園科學(xué)教育的目的是培養(yǎng)幼兒全面的初步的素質(zhì),。這種素質(zhì)不是單純的表現(xiàn)為個(gè)體掌握科學(xué)知識(shí)量的多少,，也不是單純的表現(xiàn)為個(gè)體

對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)能力,，而是個(gè)體表現(xiàn)出的一種熱愛(ài)科學(xué)、理解科學(xué),、運(yùn)用科學(xué)知識(shí)和方法創(chuàng)造性的解決問(wèn)題的內(nèi)在綜合品質(zhì)。本課題的實(shí)驗(yàn)研究,，旨在通過(guò)在幼兒園開(kāi)展以科技活動(dòng)的方式進(jìn)行的科學(xué)教育活動(dòng)，促進(jìn)師生科學(xué)素質(zhì)的發(fā)展和提高,。

二、目前國(guó)內(nèi)外關(guān)于本課題的研究

1．美國(guó)的2061計(jì)劃及有關(guān)科學(xué)教育研究

2．國(guó)內(nèi)開(kāi)展科技教育活動(dòng)的研究

(1)在全國(guó)教育科學(xué)“七五”和“八五”規(guī)劃中,，幼兒科技教育活動(dòng)均為重點(diǎn)研究課題。

(2)受傳統(tǒng)的教學(xué)觀念及幼兒教師素質(zhì)的制約,，幼兒科技教育活動(dòng)始終未能開(kāi)展。

①我國(guó)幼兒教育現(xiàn)狀,。

②幼兒教師科技素質(zhì)現(xiàn)狀。

a.幼兒教師職前科技知識(shí)教育是薄弱環(huán)節(jié)（調(diào)查說(shuō)明）,。

b.幼兒師范學(xué)校在校生科技素養(yǎng)水平不高（調(diào)查說(shuō)明）。

c.幼兒教師的科技教育能力和現(xiàn)代科技知識(shí)水平有待提高（調(diào)查說(shuō)明)

三,、幼兒科技教育活動(dòng)的界定

(1)關(guān)于幼兒科學(xué)教育。

(2)關(guān)于美國(guó)國(guó)家科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)教育含義,。

(3)關(guān)于幼兒科技教育活動(dòng)的界定,。

畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告書(shū)篇十

(一)為滿(mǎn)足時(shí)代和社會(huì)的要求,，給21世紀(jì)現(xiàn)代化住宅小區(qū)提出了更高的要求,，既要是城市的主體和形象，也是區(qū)域地段的標(biāo)志性建筑，身負(fù)城市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的雙重功效,，所以也給當(dāng)代大學(xué)生提出更高更具考驗(yàn)性的問(wèn)題，使得通過(guò)建筑形象,，結(jié)合現(xiàn)代的材料和技術(shù)將建筑融合成為有機(jī)的整體，表達(dá)出新的建筑美學(xué)理念,。

(二)近年來(lái)框架結(jié)構(gòu)在世界各地又有了很大發(fā)展，許多城市普遍興建了包括商場(chǎng),、住宅、旅館,、辦公樓和多功能建筑等各種類(lèi)型的框架建筑、土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后參加或從事框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)已成為必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)之一,。

(三)通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)大學(xué)期間所學(xué)的知識(shí)做一個(gè)系統(tǒng)的總結(jié)和應(yīng)用，通過(guò)自己對(duì)在熟悉任務(wù)書(shū)的基礎(chǔ)上參觀比較同類(lèi)建筑,、查閱,、搜集有關(guān)設(shè)計(jì)資料使我們所學(xué)的知識(shí)得以綜合應(yīng)用，提高知識(shí)的應(yīng)用能力,，并培養(yǎng)獨(dú)立的解決建筑設(shè)計(jì)，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的內(nèi)容和步驟及掌握建筑施工圖繪制的方法為今后工作打下良好的基礎(chǔ),。

(一)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城市化的進(jìn)程的加快，大量人口持續(xù)不斷的涌向城市,，致使城市規(guī)模不斷擴(kuò)大，有限的資源不斷減少,，建筑作為能源消耗大戶(hù)，需要我們用更多的節(jié)能省材的眼光去規(guī)劃設(shè)計(jì)當(dāng)下建筑,，最大限度的節(jié)約能源。

(二)為滿(mǎn)足和完善總體規(guī)劃要求而建造的現(xiàn)代化住宅小區(qū),，即是城市主體和形象,，也是區(qū)域地段標(biāo)志性建筑,，所以在設(shè)計(jì)的過(guò)程中必須滿(mǎn)足周邊區(qū)域環(huán)境和城市設(shè)計(jì)概念的前提下,，采用現(xiàn)代建筑風(fēng)格設(shè)計(jì)手法,，結(jié)合現(xiàn)代材料和技術(shù),，將建筑融合進(jìn)整個(gè)規(guī)劃之中

(三)社會(huì)發(fā)展至今,，物質(zhì)享受已不再是主流，然而精神享受已逐顯頭角,，所以這也為當(dāng)下現(xiàn)代化建筑在設(shè)計(jì)功能,，輔助設(shè)施上提出更高的要求,，確保做到設(shè)施上齊全，使用上方便,，功能上合理順暢,，另外風(fēng)水學(xué)在現(xiàn)代建筑中也應(yīng)用的淋淋盡致所以也要求我們?cè)谠O(shè)計(jì)的過(guò)程中考慮非常全面,。

(一)基本任務(wù)及要求

本設(shè)計(jì)基本的任務(wù)包括建筑設(shè)計(jì),，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);具體要求如下：

1、建筑設(shè)計(jì)要求：繪制總平面圖、底層平面,、樓層平面、主要剖面(圖中應(yīng)注明屋頂,、樓蓋,、地面等基本做法),、主要立面,、圖紙目錄、設(shè)計(jì)說(shuō)明,、門(mén)窗表,，需要綜合考慮結(jié)構(gòu)方案的可行性;嚴(yán)格按《建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)(gb/t50104-20010)》繪制建筑施工圖,，具體要求可見(jiàn)任務(wù)書(shū)詳細(xì)說(shuō)明,。

2、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要求：合理確定結(jié)構(gòu)方案的結(jié)構(gòu)布置;在結(jié)構(gòu)布置的基礎(chǔ)上,，對(duì)指定的框架,、梁,、板,、樓梯,、基礎(chǔ)作內(nèi)力分析及配筋計(jì)算,。如在墻體承重部分，尚應(yīng)對(duì)墻體的承載力,、穩(wěn)定性進(jìn)行驗(yàn)算，須有詳細(xì)的設(shè)計(jì)計(jì)算步驟,，結(jié)構(gòu)施工圖按照手算設(shè)計(jì)計(jì)算結(jié)果進(jìn)行繪制。

(二)鷹王·康橋銘居1#住宅

1,、設(shè)計(jì)資料：

(1)自然條件：基本風(fēng)壓：,，抗震設(shè)防烈度：6度以下

(2)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)參數(shù)：

建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí) 二級(jí)

建筑結(jié)構(gòu)重要性類(lèi)別 丙類(lèi)

結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)使用年限 50年

地基基礎(chǔ)安全等級(jí) 甲級(jí)

(3)設(shè)計(jì)規(guī)模：1#建筑面積為平方米,，其中住宅建筑面積為平方米,，商業(yè)面積/儲(chǔ)藏間面積分別為平方米，車(chē)庫(kù)/物業(yè)管理面積平方米

(4)擬建位置：本項(xiàng)目的建設(shè)地點(diǎn)就位于鷹潭市南站物流組團(tuán),，體育中心北側(cè)，項(xiàng)目地塊東靠近城市道路——51號(hào)路與嘉鷹水岸華府相望;南臨46號(hào)路與體育中心相望;西有城市規(guī)劃道路;北接萬(wàn)福住宅小區(qū)

2,、功能要求

設(shè)計(jì)方案中，將小區(qū)中的商業(yè)部分,、住宅部分,、綠化部分及配套設(shè)置部分從上至下進(jìn)行功能組合整合,，按照小區(qū)的功能要求進(jìn)行組織安排,，最大程度的滿(mǎn)足建筑使用要求,，其中沿51號(hào)路和46號(hào)路設(shè)置商業(yè)住宅樓，除了滿(mǎn)足小區(qū)內(nèi)部商業(yè)需求,，同時(shí)融入整個(gè)城市商業(yè)圈，在本棟中主要有兩種戶(hù)型a3a,a6,，采用平面布局，設(shè)計(jì)中增加屋頂露臺(tái)的輔助空間,，為住戶(hù)提供了利用太陽(yáng)能的有利條件

(三)結(jié)構(gòu)形式

1、上部結(jié)構(gòu)最高高度米,，地面以上6層，結(jié)構(gòu)體系為鋼筋混泥土框架結(jié)構(gòu),，所有樓、屋面均采用鋼筋混泥土梁板式樓蓋,。

2,、基礎(chǔ)形式待場(chǎng)地地址勘探后確定

3,、填充墻及隔墻用多孔磚墻或粉煤灰加氣砼砌塊?；A(chǔ)用c20砼，框架用c30.鋼筋用ⅰ,、ⅱ級(jí)熱扎鋼筋,。荷載按國(guó)家規(guī)范取值,。

(一)施工圖設(shè)計(jì)階段在設(shè)計(jì)方案的基礎(chǔ)上，不但要推敲房間左鄰右舍的功能關(guān)系而且要對(duì)房間的形狀,、比例、甚至門(mén)窗位置考慮周全

(二)任何一個(gè)建筑設(shè)計(jì)都需要其他專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)與之相配合,，才能使施工圖設(shè)計(jì)成為完整意義上的設(shè)計(jì),，因?yàn)樵诜桨冈O(shè)計(jì)階段,，建筑師往往只關(guān)注建筑設(shè)計(jì),，對(duì)于結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè)的也只能從造型上提出方案，因此如何協(xié)調(diào)好各專(zhuān)業(yè)之間的設(shè)計(jì)矛盾就成為了施工圖設(shè)計(jì)的難點(diǎn)

(二)隨著國(guó)家對(duì)建筑節(jié)能方面的要求斷嚴(yán)格和提高,，施工圖設(shè)計(jì)往往增加了建筑保溫隔熱層位置示意圖(在建筑平面圖和剖面圖中用特定圖線(xiàn)和文字說(shuō)明表示)。施工圖的細(xì)致性是從微觀層面來(lái)說(shuō)的,，即施工圖設(shè)計(jì)應(yīng)準(zhǔn)確無(wú)誤，應(yīng)與其他專(zhuān)業(yè)做法統(tǒng)一,，圖文表達(dá)應(yīng)清晰明了,，圖幅大小選擇要合適,，這樣不僅能與其他專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)很好的配合開(kāi)展設(shè)計(jì)工作,，更為重要的是施工圖紙可以讓現(xiàn)場(chǎng)施工人員容易讀懂,，提高施工效率,，縮短項(xiàng)目建設(shè)周期，同時(shí)減少了工程建設(shè)成本,，也算是為國(guó)家和人民做出了建筑師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。

(三)重點(diǎn)注意排水坡度，屋面防水這一系列的做法,，另外注意女兒墻的設(shè)置。

(一)準(zhǔn)備工作 20xx年5月10日~20xx年8月31日選題,，調(diào)查研究與收集資料，寫(xiě)文獻(xiàn)綜述與開(kāi)題報(bào)告

(二)20xx年11月30日前完成結(jié)構(gòu)選型,、結(jié)構(gòu)布置、結(jié)構(gòu)計(jì)算

(三)20xx年12月31日~20xx年3月9日總結(jié)及準(zhǔn)備畢業(yè)答辯,，整理畢業(yè)設(shè)計(jì)成果，并寫(xiě)出畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)

(四)畢業(yè)答辯時(shí)間20xx年3月1日~20xx年3月10日

尊敬的各位老師,，在您的指導(dǎo)下,，我通過(guò)仔細(xì)的閱讀任務(wù)書(shū),，以及參考各類(lèi)文獻(xiàn)，我已經(jīng)為此次畢業(yè)設(shè)計(jì)做好了充足的準(zhǔn)備,，我鄭重的向您請(qǐng)求開(kāi)題。

畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告書(shū)篇十一

烏魯木齊市物流發(fā)展規(guī)劃研究

物流作為一種先進(jìn)的組織方式和管理理念,，在全球范圍內(nèi)，已經(jīng)被認(rèn)為是降低物資消耗,，提高勞動(dòng)效率的“第三利潤(rùn)源泉流”.通過(guò)對(duì)物流的發(fā)展規(guī)劃研究，對(duì)降低流通成本,，提高收入有重要意義。

本畢業(yè)論文以烏魯木齊市物流狀況出發(fā),，對(duì)物流的利弊進(jìn)行闡述,，從專(zhuān)業(yè)的知識(shí)角度，著重研究,，并對(duì)其提出自己的觀點(diǎn)。

主要包括：

1,、烏魯木齊市物流概述：描述本市物流的背景，概述其發(fā)展現(xiàn)狀以及特征,。

2、物流swot分析包括其在成本,、價(jià)格方面的優(yōu)勢(shì);管理水平不夠，缺乏品牌效應(yīng)方面的劣勢(shì);國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)帶來(lái)的機(jī)遇以及挑戰(zhàn)等方面的分析

3,、烏魯木齊市物流現(xiàn)狀和存在問(wèn)題,。與國(guó)內(nèi)較發(fā)達(dá)地區(qū)相比,，烏魯木齊相當(dāng)數(shù)量的物流企業(yè)沒(méi)有現(xiàn)代物流的觀念,對(duì)物流業(yè)的認(rèn)識(shí)還僅僅局限在運(yùn)輸,、倉(cāng)儲(chǔ),、搬運(yùn)等范疇大部分企業(yè)都未使用高新物流技術(shù)，未能按照現(xiàn)代物流理念對(duì)內(nèi)部資源進(jìn)行整合和重組,。烏魯木齊的總體物流成本和全國(guó)較發(fā)達(dá)地區(qū)相比較高。

4,、烏魯木齊物流發(fā)展的建議及對(duì)策。通過(guò)高度重視,，加快發(fā)展，規(guī)范市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,，加強(qiáng)綜合物流規(guī)劃與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，繼續(xù)大力發(fā)展交通事業(yè),，統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)發(fā)展物流,。

20xx年5月21日---5月23日：在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下選擇題目,，初步確定論文寫(xiě)作方向,。

20xx年5月24日---20xx年6月1日：確定論文題目和研究方案;撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告,。

20xx年6月12日：提交開(kāi)題報(bào)告。

20xx年6月15日---6月30日：撰寫(xiě)論文初稿,。

1、《管理學(xué)》第七版,^v^·p·羅賓斯.

2,、《物流與供應(yīng)鏈管理(第3版)》馬丁·克里斯托弗、何明珂,、崔連廠、鄭媛電子工業(yè)出版社(2006-01出版)

3,、《管理運(yùn)籌學(xué)(第2版)》,韓伯棠主編,高教版.

4、赫希曼,《經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略》,北京:經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社,1991

5,、馮之浚,《區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略研究》,北京:經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社,2002